我品嘗了“初中”的滋味_初二作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我品嘗了“初中”的滋味_初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光飛逝，我已從一位懵懵懂懂的小學(xué)生成長(cháng)為一位逐步踏向成熟的初中生了。再也不是那個(gè)作業(yè)下課就做完的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了，取而代之的是因為來(lái)不及完成作業(yè)而在辦公室被老師斥責的學(xué)生了。住宿生活使我逐漸從依賴(lài)走向獨立，初中生活已使我完全蛻變
功課從三門(mén)變成了八門(mén)，即使兩個(gè)半小時(shí)的晚自習不停筆，也未必能完成作業(yè)。一座山一樣的練習冊堆在狹窄的書(shū)桌的左上角，已占去書(shū)桌的`三分之一。還有三分之二的空間騰出來(lái)讓我?jiàn)^筆疾書(shū)。乳白色的燈光懶洋洋地投射下來(lái)，照到課本又反射到我，把準備隱藏在陰影里的汗水暴露在光天化日之下，反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒。筆盒里總是裝滿(mǎn)了筆，因為指不定哪天墨水用完了，又沒(méi)得換。黑板上白色粉筆寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字，可卻沒(méi)有一個(gè)字是老師上課后遺留的板書(shū)擦黑板的人都不懶。下課聲如催命鈴，每次聽(tīng)到都忍不住打雞皮疙瘩。一片的嘆氣聲卻還是掩蓋不住整齊的筆的沙沙聲。每個(gè)人的臉上都是一臉焦躁的樣子，或冥思苦想，或抓耳撓腮。更有甚者，目光呆滯，兩眼直勾勾的盯著(zhù)前方，神情恍惚，筆下是一片空白的練習簿
說(shuō)也奇怪，初一時(shí)原來(lái)一下課就跑到食堂去吃宵夜的人此時(shí)卻安安靜靜地坐在椅子上，安分守己地做著(zhù)大家都在做的事。他們似乎很熱，但二十度的空調也沒(méi)能吹干他們頭上的汗
這兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，是我們一天最安靜的時(shí)候
因為天氣不好，洗好的衣服干不了或被雨水打濕是常有的事，可每次打濕的都是校服，因為沒(méi)有校服，又免不了受到班主任的一頓斥責，說(shuō)不定又會(huì )記過(guò)。就這樣，一年過(guò)去了，之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)皺紋的我此時(shí)也有了。
不過(guò)，這段日子是會(huì )過(guò)去的，其實(shí)想想看，解決的辦法還是有很多的，就把這當成是一次人生對我的試煉吧。就把這當成我人生的一筆財富吧。到了初三畢業(yè)，這便是一次甜蜜的、有滋有味、美好的過(guò)去吧
【我品嘗了“初中”的滋味_初二作文】相關(guān)文章：
我品嘗了成功的滋味11-17
我品嘗了什么的滋味中考滿(mǎn)分作文12-28
初二作文成功的滋味12-20
初中成長(cháng)的滋味作文范例11-07
初二品中秋作文范文12-24