最好的我們作文600字初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的最好的我們作文600字初中作文，希望能夠幫助到大家。
我們十指輕扣著(zhù)，聽(tīng)同一首歌�！}記
暗戀是一場(chǎng)巨大的盛宴，就像陽(yáng)光下我對著(zhù)你的側臉發(fā)呆。令人心動(dòng)的高中時(shí)代，在我記憶里，好像總是伴著(zhù)七月的風(fēng)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗格亦或是那一場(chǎng)大雨滂沱，我們在同一把傘下時(shí)間就此定格。耿耿和余淮，洛枳和盛淮南，林楊和周周。而住進(jìn)我青春的記錄簿的，永遠是耿耿于懷，讓我耿耿于懷的他們。
因為陰差陽(yáng)錯，本是小學(xué)渣的耿耿來(lái)到了強者云集的振華中學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)來(lái)到廣場(chǎng)中央看分班表，耿耿的后面坐的.是余淮。一次換座位，兩人做了同桌。耿耿第一次發(fā)現自己身邊的男孩子，不，是她的同桌，有著(zhù)好看的側臉。余淮又高又瘦，鼻梁高高的，學(xué)習又好，笑起來(lái)有對小虎牙。耿耿最喜歡看余淮打籃球時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的樣子，看他運球，看他扣籃，耿耿的相機里藏著(zhù)好多張余淮的照片。打完籃球的余淮，手里只接過(guò)耿耿送的水。一次測試后，看著(zhù)卷子上刺眼的數字耿耿卷做一團忙塞進(jìn)課桌，余淮卻搶過(guò)來(lái)展開(kāi)，敲敲耿耿的腦袋。之后的日子，余懷每天都給耿耿補習，而耿耿也在一天天進(jìn)步著(zhù)。
高考前夕，他們一起走過(guò)老胡同。耿耿對余淮說(shuō)：“你成績(jì)那么好，一定會(huì )去很好的大學(xué)的�！庇嗷礇](méi)有說(shuō)話(huà)，只是摸了摸耿耿的頭。他笑了。送耿耿到了家門(mén)口，余淮說(shuō)：“耿耿，我有話(huà)想對你說(shuō)�！薄班�？”短暫的沉默，“嗯，算了，高考后跟你說(shuō)�！薄澳俏覀兏呖纪暌欢ㄒ�(jiàn)面，我在老地方等你�！薄昂��！彼麄兊懒藙e，余淮匆匆離開(kāi)。
高考后，耿耿如約而至，卻沒(méi)等到余淮。滿(mǎn)心歡喜，換來(lái)失落與遺憾。她離開(kāi)了這兒。
人潮洶涌，多年后耿耿有了自己的攝影工作室。她通過(guò)高中班長(cháng)要到了他的聯(lián)系方式。對，還是他，耿耿怎么忘得了余淮。她聽(tīng)說(shuō)到，當年余淮高考失利，沒(méi)有去到理想的大學(xué)，現在一直在照顧生病的媽媽。耿耿心疼了，心疼這個(gè)學(xué)習好天天教他題卻沒(méi)有實(shí)現自己理想的男孩子，心疼這個(gè)家境并不富裕但對朋友很大方的男孩�；貞浻可闲念^。耿耿去找了余淮，他們見(jiàn)了一面，說(shuō)了很多。有多少心酸，余淮沒(méi)說(shuō)出口；又有多少心疼，耿耿沒(méi)說(shuō)出口。
當時(shí)的你是最好的你，后來(lái)的我是最好的我，最好的我們之間，隔了一整個(gè)青春，怎么奔跑也跨不過(guò)的青春。
青春就是這樣，不論長(cháng)短，總會(huì )有結局。
世界是一個(gè)圓，怎么會(huì )走散了�！笥�
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