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下一站作文1000字（精選19篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的下一站作文1000字，歡迎大家分享。
下一站作文1000字 1
春吐芬芳，冬退隱。秋歸落葉，夏無(wú)影。每一次的成長(cháng)都只是一次到站，往后便是下一站。
那時(shí)，懵懂的我還在一個(gè)勁兒地玩耍時(shí)，爺爺奶奶對我說(shuō)：我們家丫頭要上幼兒園了。我知道，那是我的下一站。
在那里，我第一次接觸到漢字、數字、字母……我結識了很多新朋友。每天在老師的帶領(lǐng)下玩著(zhù)各式各樣的游戲。我喜歡每天中午老師們輕輕念著(zhù)故事，哄不安分的我們入睡的情景；我喜歡幾人一組完成一件令我們滿(mǎn)意的手工；我喜歡幼兒園運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們與爸爸媽媽一起完成競技與趣味相結合的運動(dòng)……那是我的第一站。我在那里學(xué)到了孔融讓梨的謙讓?zhuān)瑢W(xué)到了懸梁刺股的刻苦，學(xué)到了黃香溫席的孝順……那是我學(xué)習道路上啟蒙的一站，也是充滿(mǎn)童真與童趣的一站。
后來(lái)，爸爸媽媽對我說(shuō)：要上小學(xué)啦，不要貪玩��！我知道，那是我的下一站。
小學(xué)時(shí)的每一堂課都有自己的風(fēng)采。在語(yǔ)文課上聽(tīng)老師用抑揚頓挫的聲音朗讀優(yōu)美的文章；在數學(xué)課上看老師將一道道繁瑣的題目用意想不到的方式變化出答案；在英語(yǔ)課上學(xué)著(zhù)老師用一個(gè)個(gè)生疏的單詞組成一句句流利的句子……在這一站，我第一次接觸到了考試。那一張張寫(xiě)滿(mǎn)答案的'試卷，一個(gè)個(gè)紅紅的對勾，不僅是對自己每個(gè)學(xué)習階段的肯定，也是我預備下一階段學(xué)習的起點(diǎn)。特別是到了六年級的時(shí)候，看到同學(xué)們比學(xué)趕超的學(xué)習勁，我也開(kāi)始明白了爸爸媽媽那不厭其煩的“要聽(tīng)老師話(huà)啊，上課認真聽(tīng)講啊，好好學(xué)習啊”的苦口婆心。這是我成長(cháng)學(xué)習的第二站，比起第一站，我脫去了天真和童稚。
再后來(lái)，幾位德高望重的老師對我說(shuō)：馬上進(jìn)入初中啦，那兒的學(xué)習氛圍與小學(xué)不一樣哦！我知道，那是我的下一站。
老師們說(shuō)的果然沒(méi)錯，初中與小學(xué)的學(xué)習方式大有不同。小學(xué)只是完成老師布置的作業(yè)，初中不僅功課增加了許多，各科老師教學(xué)的方式也不一樣。老師們不再對我們問(wèn)東問(wèn)西，像保姆一樣無(wú)處不在的關(guān)照。初中老師重在教舉一反三的學(xué)習的方法。有些著(zhù)重于背誦，有些著(zhù)重于理解，有些著(zhù)重于邏輯思維……這是我的第三站。
這一站，我會(huì )擔心因為學(xué)科增多會(huì )讓我應接不暇，會(huì )因為復雜的題目久久不得其“解”而苦惱，也會(huì )因為同學(xué)間的復雜相處而感到失敗。但是，這一站讓我的知識面更加廣闊，讓我體會(huì )到在學(xué)海中翱翔的快樂(lè )，更讓我感受到忽然開(kāi)朗得“解”的成就感。我也認識到同學(xué)之間只要真誠相待，得到的友誼會(huì )更為長(cháng)久。
今又秋至，落葉鋪遍大地，金燦燦的。原本春天的綠葉在這里找到了它的下一站。亦如我的初中生活，已然度過(guò)了大半�；叵雱側氤踔械那榫叭詺v歷在目，但我知道一切不能回頭。唯有向前看，因為我還有下一站。下一個(gè)下一站又在哪里呢？只有汗水能夠證明。還有更多更遠的下一站，那便是我不斷的夢(mèng)想與追求。
下一站作文1000字 2
握著(zhù)“小學(xué)升學(xué)質(zhì)量檢測”的卷子等待許久，那輛公交車(chē)終于來(lái)到我面前。
走上車(chē)，買(mǎi)票，還是第一次坐這輛車(chē)，沒(méi)有把握的我趕緊告訴售票員我要去勝利里站，便安心地找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
坐到座位上，翻開(kāi)書(shū)包，塞回去卷子，再拿出三張卷子，字跡略歪扭，卷頭都印著(zhù)“初一年級開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測”一一那時(shí)，一個(gè)暑假的復習發(fā)揮出了效果，看到的題均如認識很久的熟人一般。奮筆疾書(shū)，數學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，得心應手，但又帶有一絲初來(lái)乍到的忐忑。揭榜時(shí)，看著(zhù)自己四十二名，喜上眉梢，但心里卻還有些略嫌成績(jì)有點(diǎn)低的不滿(mǎn)足。我還可以做的更好，不是么？陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云，溫柔地照在臉上。
忽然回過(guò)神，問(wèn)售票員是不是坐過(guò)站了，卻聽(tīng)到：“還有好幾站呢�！�
將三張卷子放回去，又找出另一套“初一年級期中質(zhì)量檢測”，答題開(kāi)始變得熟練與老道一一又是復習許久的內容，答題更是得心應手，看著(zhù)14名的字樣，不敢相信，卻又欣喜若狂�；貞浿�(zhù)老師和父母滿(mǎn)意的笑臉，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，陽(yáng)光繞過(guò)云，直接帶來(lái)溫暖。
再次回過(guò)神，又問(wèn)售票員同一個(gè)問(wèn)題，得到了“早著(zhù)呢”的回答。對前途的忐忑和對現狀的滿(mǎn)意交織在心中。
塞回卷子，又取出另一套一一“初一年級第二次期中質(zhì)量檢測”，字跡由沉穩變?yōu)槁詭эh逸。那一段并沒(méi)有認真復習為“一落千丈”埋下伏筆，許多很不該犯的`錯誤頻頻出現，一個(gè)個(gè)紅叉在卷上打下，刺眼的“45名”成為久久不能忘卻的數字。迷茫和痛苦填滿(mǎn)內心。陽(yáng)光被烏云遮得微乎其微，身上亦不再感到溫暖。
再次問(wèn)售票員，售票員仿佛有些不耐煩：“還有好幾站呢，別急�！�
放回，拿出一套字跡更加工整，穩健，寫(xiě)著(zhù)“初二下學(xué)期期末測試”的卷子。以前隨處可見(jiàn)的紅叉隨著(zhù)踏實(shí)的學(xué)習消失得僅剩下少許，耀眼的“1”成為三年里最耀眼的數字。老師和父母驚訝而喜悅的神情再次浮現在心中，陽(yáng)光將烏云排走，毫無(wú)保留地向我輸送著(zhù)久違的溫暖。
又一次問(wèn)售票員，這次的答案不是“還有好幾站”，而是“沒(méi)幾站了，準備好下車(chē)吧”。車(chē)上的廣播響起：“下一站，勝利里，請要下車(chē)的乘客做好準備�！�
車(chē)子在一片光明中，緩緩駛向屬于我的，屬于每一個(gè)初中生的那一站。自信沉穩地從座上站起，下車(chē)，去擁抱屬于我的勝利……
下一站作文1000字 3
生活中你最需要什么？錢(qián)，名利，還是地位？不，生活最需要幸福
口渴時(shí)，你有一杯水，你有幸福；當你失敗時(shí)，你有一線(xiàn)希望，你有幸福；當你成功時(shí)，你有掌聲，你有幸福。
知足吧，快樂(lè )隨時(shí)會(huì )伴隨你。
窗外陽(yáng)光燦爛，窗外一大片綠地。太陽(yáng)在樹(shù)葉上跳舞。輕風(fēng)
輕輕跳過(guò)我的眼瞼臉頰。我悄悄瞇起眼睛，睫毛懶洋洋地取下。我用心呼吸
窗外的綠色氣味。
什么是幸福？
幸福是知己。很多人經(jīng)常覺(jué)得很難找到知音。什么是知己？知己是你生命中一個(gè)歡呼的人。那一年，輕打《高山流水》，成了俞老師的知音。結果，在金蘭的轉彎處，山川河流在唱著(zhù)無(wú)盡的贊歌�？墒且坏┧谷巳ナ�，琴弦斷了，千古佳音再也沒(méi)有了。當生活中歡呼雀躍的人離去，他的生命也會(huì )枯萎。幸福是海子心中面朝大海的房子；是許莫芷喬康邊彩虹般的夢(mèng)；在舒婷的視線(xiàn)里，它是一艘雙梔子花船，兩翼被霧氣浸濕；汪國真向往的是沙漠、森林、高山。而我認為幸福是逆境的臉。因為逆境在下一站孕育幸福，我們不能一輩子受苦，但總要苦一陣子。
最幸福的事情是什么？
如果人生是一艘在海上顛簸的船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，那么幸福就是遠方的燈塔，指引你走向成功的彼岸。
如果說(shuō)人生是鄉間的一朵野花，繁花似錦，那么幸福就是陽(yáng)光和雨水，滋潤著(zhù)每一片花瓣，哺育著(zhù)你的'開(kāi)放時(shí)刻。
最大的勇氣是相信奇跡。最大的奇跡就是活著(zhù)�；钪�(zhù)就是挑戰逆境。逆境是幸福到來(lái)之前的黑暗。我們不需要期待逆境，但我們應該正視它，就像平靜地迎接下一站的快樂(lè )一樣。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人類(lèi)的生命就像洪水。如果不遇到島礁，就很難激起美麗的波浪�！比绻粋�(gè)人的一生都在順境中，那么他的幸福也不會(huì )永遠持續下去，因為那種幸福就像白開(kāi)水一樣平淡，不能稱(chēng)之為幸福。曲折的人生演繹多彩的人生，這種快樂(lè )勝過(guò)一站。
沒(méi)有無(wú)情的風(fēng)雨，就會(huì )有成熟的筋骨；沒(méi)有刺骨的寒冷，就不會(huì )有飄香之美；沒(méi)有逆境的訓練，下一站就品嘗不到快樂(lè )。離高考還有兩年。也許，我會(huì )經(jīng)歷很多痛苦，比如考試不及格，學(xué)習壓力，生活煩惱。但無(wú)論我有多迷茫，多痛苦，我都不會(huì )放棄夢(mèng)想，我會(huì )把幸福留給明天。今天笑著(zhù)品味苦澀，明天下一站幸福會(huì )更甜。下一站的車(chē)在等著(zhù)我們，所以我們應該讓下一站的車(chē)帶我們去迎接下一站的快樂(lè )！
下一站作文1000字 4
鏡子里的我坐在床上，病危通知書(shū)上的字被干涸的淚痕模糊。我抬頭看著(zhù)鏡子里的那個(gè)女人，卻沒(méi)有一點(diǎn)熟悉的感覺(jué)。腦海里只剩下醫生無(wú)奈的搖頭和對死的恐懼。
已經(jīng)崩潰三天了，我呆呆的攥著(zhù)那張宣告死亡的紙片，沒(méi)有時(shí)間概念。
我站起身，全身鏡里的年輕女人清瘦憔悴，面色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)昔日的影子。想了很久，整理了自己的東西，自己是一個(gè)鄉村教師，深受學(xué)生愛(ài)戴，今天晚上要去火車(chē)站，回到自己來(lái)的地方，千里之外的城市。
之所以選擇深夜，是因為不想讓學(xué)生看到自己落魄的形銷(xiāo)骨立的樣子。
慢慢地回想起來(lái)了一些事情，眼角慢慢的酸痛蓄滿(mǎn)了淚，頭疼的幾乎要撕裂思想。
房間里昏黃的燈光在她的嘆息中搖曳著(zhù)微弱著(zhù)， 低頭看看手表，快要走了。沒(méi)人知道我今天晚上走，行李箱的滾輪卷起落葉和塵土。
深夜的山村那么靜，連一絲風(fēng)的聲響都沒(méi)有。
連云都不知道我正在奔赴向生命的刑場(chǎng)啊。
晚風(fēng)刺骨，我下意識的裹緊單薄的衣衫，難抵悲涼。
眼前的風(fēng)景一變，我遠遠地看到站臺上站著(zhù)一群孩子們。
揪心的疼痛和親切感，洪水一樣的席卷了我的內心。
他們唱著(zhù)歌，天籟一般的童聲曾帶來(lái)給我無(wú)盡的歡樂(lè )和享受，但此時(shí)只能讓我更舍不得離開(kāi)。
不知不覺(jué)之間，我也和他們一起留下了不舍的淚水。
列車(chē)無(wú)情的長(cháng)鳴突兀的打斷了這告別的儀式。
我這時(shí)什么都想不到了，只想著(zhù)快點(diǎn)離開(kāi)這里，奔赴我的理想，又想留在這里陪伴著(zhù)孩子們慢慢長(cháng)大，如果時(shí)間能夠允許。
可惜時(shí)間不會(huì )允許，這良辰美景多可惜啊。
深綠色的車(chē)身映襯著(zhù)魚(yú)肚白的天空，快要清晨了啊，我也要走了。
孩子們淚水漣漣，含著(zhù)哭腔的歌聲令人不禁為之動(dòng)容。
列車(chē)噴出的白色霧氣中我看到了笑著(zhù)的.孩子們，認真學(xué)習的孩子們，哭著(zhù)的孩子們，玩耍著(zhù)的孩子們，一點(diǎn)點(diǎn)浮現在被淚水模糊的視線(xiàn)里。
雖然很不甘心，但命運的安排誰(shuí)又有膽量來(lái)反對。
沒(méi)有人愿意有這樣的結局，以這樣悲慘的方式來(lái)結束自己的生命，作為自己生命這場(chǎng)電影最后的幾個(gè)鏡頭之一。
-----蘭小姐，上車(chē)吧。
列車(chē)員好心的提醒道，卻不知我早已泣不成聲。
他有些愕然，嘆了口氣， 扶著(zhù)我上了車(chē)，把我的行李提了上來(lái)。
孩子們像秋風(fēng)卷起的落葉一樣追趕著(zhù)列車(chē)。
而我在山村中的支教生涯，也像落葉一樣飄飄忽忽的塵埃落定，畫(huà)上了句號。
下一站作文1000字 5
國由家組成，家由人組成，人幸福了，家才會(huì )幸福，家和諧了，國才會(huì )幸福。
——題記
古人有云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。此�?huà)不無(wú)道理。試問(wèn)，沒(méi)有幸福小家，哪里來(lái)的幸福大家？于是，我鄭重地在家中提出了建設美好家園的建議，得到爸爸媽媽的一致認可。在接下來(lái)的日子里我家啟動(dòng)了建設美好家園的計劃。
幸福旅途“第一站”
雖說(shuō)本人是美好家園計劃的倡導者，卻未得到本次家庭行動(dòng)的實(shí)際指揮權，這真讓我有些憤憤不平。而且更可恨的是，這“殺威”第一棒還敲到了我的頭上。
“洗刷刷，洗刷刷……”我在衛生間一邊唱歌，一邊刷著(zhù)我的幾顆“大板牙”，而面前的水龍頭也一直“嘩嘩嘩”地為我伴奏�！爸▍痢�，突然我的伴奏聲沒(méi)了。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
“媽媽?zhuān)陕锬�？人家正刷牙……”我含�?zhù)牙刷口齒不清地問(wèn)�！八巧钪�，浪費水就是在浪費生命�！眿寢屶┼┎恍莸財德淦鹞襾�(lái)，“你可知道，我國有多少地方存在供水不足的問(wèn)題？”“對！對！對！木無(wú)本必枯，水無(wú)源必竭，試想有一天沒(méi)有了水資源，你刷不了牙，洗不了澡，該有多糟，況且，人可以一星期不吃飯，可不能一個(gè)星期不喝水……”一旁的老爸聽(tīng)到動(dòng)靜也探頭進(jìn)來(lái)隨聲附和。
這殺威棒雖然打得突然，但為了環(huán)保節能的生態(tài)文明，被“打”的我也甘之如飴。
幸福旅途“第二站”
又是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的周末，愜意哉！老爸拿起外套迫不及待地要去和“雀友”們“筑長(cháng)城”了。
可誰(shuí)知，我和媽媽一前一后地堵住了門(mén)�！皣澜蚵閷�！”我和媽媽異口同聲道，繼而把早已準備好的說(shuō)詞一股腦兒地倒了出來(lái)，什么賭博有害、影響學(xué)習、不利和諧、危及健康之類(lèi)，再加上一番甜言蜜語(yǔ)的狂轟濫炸，老爸只好乖乖就范。
于是乎，和煦的陽(yáng)光下，茶香裊裊，我在一旁專(zhuān)心地看書(shū)。讀至趣處，我就描繪出來(lái)和大家分享，頓時(shí)空氣中彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
這一次掃去了家中的'歪風(fēng)陋習，家中的氣氛如明鏡般透徹，天籟般和諧純凈。
下一站幸福
在建設美好家園的日子里，我家有了可喜的變化：家變干凈了，老爸的小賭之癮戒了，家人感情更和睦了……再看看我的家園我的國：工資漲了，公園多了，綠化多了，神八神九飛天了……家在變，國也在變，幸福了我的家，也美了我的國！
下一站作文1000字 6
下一站，是她
遙遙的天之涯，萱草花開(kāi)放，每一朵可是我牽掛的模樣，讓它開(kāi)遍我等著(zhù)你回家的路上，好像我從不曾離開(kāi)你的身旁�！缎莼ā�
“高高的青山上，草花開(kāi)放，采一朵，送給我，小小的姑娘……”此刻的我正坐在電影座上，四周一片漆黑，一抬頭，眼前的屏幕正亮得刺眼。我正在看賀歲新片《你好，夸煥英》。
“可是這個(gè)時(shí)候我媽還不會(huì )��？可是這個(gè)時(shí)候我媽還不會(huì )繡��！”大大的熒屏上正放到賈玲發(fā)現一切都不對，這時(shí)的李煥英不是少女，而是中年李煥英。淚珠落下，一滴、兩滴，視線(xiàn)模糊，許是我坐在第一排最偏的位置，此刻，我想的并不是更玲的母親，而是我的母親。
教室的.最后一絲亮光消失，“嘭嘭”關(guān)上教室的門(mén)，今天我又是最后一個(gè)離開(kāi)教室的�！艾F在應該很晚了吧，她還在等我呢~”我加快腳步，飛奔向校門(mén)口，那里有我最?lèi)?ài)的人。
我看到了她，站在燈光下的母親，維持著(zhù)使勁凝望的姿態(tài)，那雙微微疲倦的眼里，是濃濃的期待。在我發(fā)現她時(shí)，她更早看見(jiàn)了我。她有皺紋的臉上蕩漾開(kāi)了笑容，像一片湖蒸投入好幾顆石頭，蕩起波瀾。她的眼中，有星火。我走向她，她溫柔地望著(zhù)我，“冷呀？”她問(wèn)我�！斑�好吧”我坐上她的車(chē)。夜晚的天氣變涼，風(fēng)隆隆地躥進(jìn)我的衣袖，“嘶”�！袄浒�，抱緊我，快到家了�！蹦赣H回頭看著(zhù)我說(shuō)。
可是傍晚我剛和她吵完架啊，我沒(méi)有抱住她！“明天想吃什么菜，不要生氣了，我不知道你不喜歡吃芹菜�！彼f(shuō)著(zhù)，眼睛看著(zhù)前方的路。我突然覺(jué)得我傍晚太過(guò)分了，只是沒(méi)有喜歡吃的菜就發(fā)脾氣。我抱住她的腰，軟軟的，很溫暖。我真覺(jué)得我對不起她，但我什么也沒(méi)說(shuō)，只是抱著(zhù)她。我看見(jiàn)了她嘴角的弧度。
又是一個(gè)夜，我坐在桌前，桌上是每天加速的題目，頭頂上是暖黃的橘燈。哦，還有一杯熱熱的牛奶。雖然外面下著(zhù)雨，但我的心，暖哄哄的。
電影到了尾聲，要結束了。我眨眨眼，回過(guò)神�！拔业呐畠�，我就讓她健健康康就行“電影結束了。
回家的路上我打了個(gè)電話(huà)給我媽?zhuān)覇?wèn)她，如果我以后沒(méi)出息怎么辦，她說(shuō)，努力過(guò)，不后悔就好，大不了我接著(zhù)養你��！一瞬間，淚如雨下。我還想問(wèn)，最美的姑娘，是什么讓你變得強大，是歲月，還是愛(ài)。
這時(shí)，我懂，你一直在�！拔覑�(ài)你”，回家就要對我媽說(shuō)！
下一站作文1000字 7
如果有人問(wèn)我說(shuō)，為什么要學(xué)習？我會(huì )告訴他，即使長(cháng)大了也要學(xué)習，這是人生態(tài)度、也是生活觀(guān)念。
大學(xué)和中學(xué)有很大的不同，大學(xué)更注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。在大學(xué)里，學(xué)生可以根據自己的興趣和目標選擇想要學(xué)習的課程，而不是被動(dòng)接受老師的教導。因此，在大學(xué)里，重要的是要培養自己完成學(xué)習的態(tài)度。哥哥告訴我，大學(xué)生應該學(xué)會(huì )三件事情，分別是學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)會(huì )做人意味著(zhù)要具備良好的品德和處世能力，與人為善，尊重他人。學(xué)會(huì )做事則是要有責任心和執行力，能夠獨立完成任務(wù)并解決問(wèn)題。學(xué)會(huì )學(xué)習是最重要的，要不斷提升自己的知識和能力，培養批判性思維和創(chuàng )新能力。這樣才能在大學(xué)里取得好的學(xué)習成績(jì)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的`基礎。
大學(xué)生活中，我們需要思考自己的追求和喜好，明確自己想要什么。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機遇的地方，參加各種活動(dòng)和比賽可以讓我們不斷成長(cháng)。獲得比賽獎項不僅可以增加自信心，還可以拓寬人際關(guān)系，甚至有機會(huì )和知名人士交流。在朋友圈里分享獲獎的喜悅，展示自己的努力和成就，也是一種肯定和激勵。因此，積極參與各類(lèi)活動(dòng)，爭取獲得更多的成長(cháng)和榮譽(yù)，讓大學(xué)生活更加豐富多彩。
說(shuō)一些玩笑話(huà)而已，其實(shí)這是一種經(jīng)歷和見(jiàn)識，參加過(guò)招聘會(huì )你就會(huì )知道，如果大學(xué)只是混日子，那么簡(jiǎn)歷上寫(xiě)什么都不知道，讓公司怎么用你？好的公司投簡(jiǎn)歷的上千人，面對千人大戰，你怎么打贏(yíng)人家？不要覺(jué)得現在用不到就不學(xué)，等到用的時(shí)候就后悔。
有時(shí)候有空了，哥哥會(huì )帶著(zhù)我到處走走，探索不同的景點(diǎn)，感受不同的文化氛圍。走進(jìn)名勝古城，領(lǐng)略當地的風(fēng)土人情，品味當地的美食，感受到新鮮的世界和景色，讓心情得到放松和愉悅。這樣的經(jīng)歷讓我感受到不同的生活樂(lè )趣，讓生活更加豐富多彩。因此，大學(xué)生活中的體驗和感悟是非常寶貴的。
六月即將到來(lái)，高三的戰場(chǎng)也即將開(kāi)啟，無(wú)論面臨怎樣的困難，都要堅持不懈地前行。在這個(gè)階段，我們或許會(huì )感到困惑、迷茫，但只要保持冷靜，認真面對高三的挑戰，最終定能迎來(lái)勝利的喜悅。隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展，我們必須跟上時(shí)代的步伐，才能在未來(lái)社會(huì )立足。因此，我們要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習，這是我們在成長(cháng)道路上必須掌握的三項重要技能。加油，未來(lái)的成功屬于我們！
也許你很累，堅持是成功的關(guān)鍵，只有堅持不懈，才能在競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地。不要輕易放棄，因為只有堅持才能看到希望的曙光。相信自己，堅定前行，未來(lái)一定會(huì )更加美好。
下一站作文1000字 8
人生如車(chē)，行駛于時(shí)間之上，每天人上人下，望下一站，還有你。
你來(lái)自農村，但卻向往城市的繁華，你年輕時(shí)來(lái)到大城市闖蕩，希望在這繁榮之地爭得一席之地，但直到你結婚生子，你依舊不屬于這座城市，你知道是你不夠優(yōu)秀，只能做努力，打打工，但你卻依舊想努力為孩子贏(yíng)得更好的生活，可最后你因為家里的原因，還是回到了農村，照顧孩子。
回來(lái)后的你總讓我很煩，你總是嘮叨來(lái)嘮叨去，嘴里總是喋喋不休的，這是不是每個(gè)母親的'通病��！你還總是挑我的刺，好像怎么看我都不順眼，看到我躺沙發(fā)上看電視，總要說(shuō)上兩句，導致我都不敢在你面前看電視了。你還很要干凈，每過(guò)幾天就要打掃一次衛生，地總是拖了又拖，但你還總嫌，不干凈，還埋怨是我回來(lái)后家里就很臟，我真是有苦難言。
后來(lái)，你覺(jué)得在家閑得沒(méi)事干，就又找了份工作，也是個(gè)苦力活串肉的，一天到晚累死累活，一個(gè)月也才2、3千。你雖然覺(jué)得累，但好歹是有工作了，有收入來(lái)養家。但這讓你的身體有點(diǎn)吃不消，每天老叫喚著(zhù)頭疼，全身疼，沒(méi)有力氣，我的耳朵都要起繭子了，我知道你只是在抱怨，該做，你都會(huì )去做�？捎械臅r(shí)候我總是忍不住說(shuō)：“既然你不舒服就去休息啊，”你總會(huì )說(shuō)：“我去休息，誰(shuí)來(lái)賺錢(qián)�！蔽矣行o(wú)語(yǔ)，你既然不想休息，干嘛天天抱怨來(lái)抱怨去呢。顯示自己有多努力嘛？！
再后來(lái)，我從不理解又轉為心疼你。寒假在家，我放假了，你還在工作，天天都晚回來(lái)，就算回來(lái)了也喊累說(shuō)不愿干活，家務(wù)事就落到了我的頭上，導致好像我不是放假休息，而是放假來(lái)做勞動(dòng)力的，但你累歸累，有些是還是你自己做的。一天晚上，我在看電視，我弟突然跑來(lái)問(wèn)我媽媽去哪兒了。我又不知道，讓他自己去找，結果他一直纏著(zhù)我教他題目，我煩不住，大晚上挑燈去找媽媽了。我在外面一直叫，隱約聽(tīng)到老屋傳來(lái)了回答，走進(jìn)去一瞧，還真是她居然大晚上照著(zhù)手電洗衣服。我說(shuō)：“你不是說(shuō)累嗎，怎么大晚上來(lái)洗衣服呢？”你回過(guò)頭說(shuō)：“不晚上洗哪有時(shí)間，白天要工作，最近想沖刺一下�！睙艄怃仦⒃谀阆烖S疲憊的臉上，皺紋很多，才30多歲就像40多了。你答完又回頭認真去洗你的衣服，看起來(lái)很努力，很努力。我伸出手，想幫你一起洗
你很累但猶顧家庭，你不善表達卻讓我感動(dòng)于你的愛(ài)。這人生的下一站，我希望有你一起。
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人生最需要什么？金錢(qián)，名利，還是地位？不是的，人生最需要幸福
在你口渴時(shí)，你擁有了一杯水，你就擁有了幸福；在你失敗時(shí)，你擁有了一絲希望，你就擁有了幸福；在你成功時(shí)，你擁有了掌聲，你就擁有了幸福。
知足常樂(lè )，幸福隨時(shí)伴隨著(zhù)你。
陽(yáng)光灑落在車(chē)窗前，窗外是一大片的翠綠。陽(yáng)光在葉子上跳躍地舞蹈。微風(fēng)輕
輕地略過(guò)我的瞼頰。我靜靜地瞇起了雙眼，睫毛庸懶地搭下來(lái)。我用心呼吸來(lái)自
窗外的綠色味道。
幸福是什么？
幸福是知音。許多人時(shí)常感慨，知音難求。何為知音，知音就是你人生中的喝彩者。當年，俞伯牙輕奏《高山流水》，鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水也因此傳唱著(zhù)一曲綿延不絕的金蘭之交的贊歌�？墒�，一旦斯人逝去，琴碎弦斷，千古佳音從此絕響。人生中的喝彩者走了，他的生命也就枯萎了。幸福是海子心中那座面朝大海的房子；是徐默志喬康邊那段彩虹似的夢(mèng)；是舒婷視線(xiàn)里那條被霧打濕兩翼的雙梔船；是汪國真所向往的大漠、森林、崇山峻嶺。而我認為幸福是對逆境的正視。因為逆境孕育著(zhù)下一站的幸福，我們不能苦一輩子，但總要苦一陣子。
最幸福是什么？
假如人生是顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，那么幸福便是遠處的燈塔，指引你走向成功的彼岸。
假如人生是開(kāi)在郊外的`野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四溢，那么幸福就是陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)每一片花瓣，哺育著(zhù)你走向開(kāi)放的時(shí)刻。
最大的勇氣是相信有奇跡，最大的奇跡是活著(zhù)，活著(zhù)是為了挑戰逆境，逆境是幸福到來(lái)前的黑暗。我們無(wú)需企盼逆境，但要正視它，就像平靜地迎接下一站的幸福。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼暗礁，就難以激起美麗的浪花�！比说囊簧腥绻际琼樉�，那么它的幸福也不會(huì )永恒，因為那種幸福就像白開(kāi)水一樣平淡，亦稱(chēng)不上幸福。曲折的人生演繹出五彩的生活，這種幸福一站甜勝一站。
沒(méi)有無(wú)情的風(fēng)雨，哪會(huì )有成熟的筋骨；沒(méi)有刺骨的寒冷，哪會(huì )暗香浮動(dòng)的美感；沒(méi)有逆境的磨練，哪會(huì )嘗到下一站幸福。離高考還剩兩年，也許，我會(huì )經(jīng)歷很多痛苦，如考試失利，學(xué)習壓力，生活上的煩惱。但是不管多么迷茫，多么痛苦，我都不會(huì )放棄夢(mèng)想，我會(huì )把幸福留給明天。今天，帶著(zhù)微笑品嘗苦味，明天的下一站幸福將更甜蜜。生下一站的站車(chē)在等著(zhù)我們，我們要讓下一站的站車(chē)載我們去迎接下一站的幸福！
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一步，一步，向前走。我的腳步荒涼，背后留下一串凌亂的孤獨。對，向前走，去往下一站。
我們都是孤獨的行者，獨自走在無(wú)邊的黑夜，向著(zhù)我們以為是光明的方向。我走在一個(gè)陌生人的街頭，頭腦中胡亂的想著(zhù)這些，直到發(fā)現我竟沒(méi)有前進(jìn)的路。甩甩頭，不去管他，隨便找個(gè)方向，繼續走。天空是鐵灰色，看著(zhù)令人心中作嘔�；疑�，是悲哀的色彩，他比黑色更令人傷心絕望。象是為這悲哀的天空祭奠，風(fēng)中不見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的'影子，各色的塑料袋代替他們飛舞在天上，一副絕妙的諷刺。
街上的人行色匆匆，愈加襯托出我的不協(xié)調，車(chē)流迎面而過(guò)，鼓起了氣流，飛揚了我的發(fā)梢。偶爾一個(gè)不經(jīng)意的念頭，或許就這樣走下去，不去想什么明天啦，什么牽掛啦，那樣會(huì )很好吧，可我知道，終究有很多眷戀，鼓舞者自己，也同樣牽拌著(zhù)自己，我們都一樣，終究放不下。人生過(guò)去的這十幾年似乎總在期待，期待下一次，帶著(zhù)這份期待，我們投入一個(gè)一個(gè)的旅程，只因相信或許下一站便會(huì )是幸福�？僧斘覀儾铰拇掖业竭_，才發(fā)現這下一站僅僅是又一個(gè)下一站的開(kāi)始，滿(mǎn)心希望復化為失望，我們的這一生便在希望與失望的反復中輪回。象是丟掉了明天的孩子，似乎再沒(méi)了繼續下去的理由，可還不得不找個(gè)借口，讓自己繼續延伸下去，而不去管明天會(huì )面對什么。這個(gè)借口是愛(ài)自己和自己愛(ài)的人，完美無(wú)缺。
我曾經(jīng)有過(guò)在風(fēng)中走動(dòng)，在雨中漫步的記憶，那時(shí)孤獨的感覺(jué)，我以為會(huì )終生記憶�？烧沁@些以為會(huì )牢記的恰恰被我忘記了，反而是那些可有可無(wú)的被牢牢記在心里，象調皮的孩子，會(huì )偷偷跑出來(lái)打擾一下我那偶爾平靜的生活。有時(shí)走在路上，忽然間就會(huì )滋生大片的恐慌，仿佛下一刻我便會(huì )消失，而往往是那時(shí)，我才會(huì )感到幸福。我喜歡看別人幸福的樣子，打鬧的情侶，互相攙扶的老人，在那時(shí)，就算前一秒我是脆弱，也會(huì )露出笑容�；蛟S我最希望的就是當我不在脆弱，可以看到滿(mǎn)眼中都是這種情形，就算我依舊會(huì )是孤獨，這是個(gè)簡(jiǎn)單美好的愿望，可他會(huì )是我的全部。
有時(shí)會(huì )想想自己這樣迷惘的原因，不是對人生失望，而是太過(guò)在乎。我想，我應該學(xué)著(zhù)去放棄，總要空出手來(lái)去抓住一些更有價(jià)值的，可它們要用時(shí)間去證明，我卻不會(huì )有機會(huì )等待待。每一次失敗，我告訴自己，下一次吧，我們還有機會(huì )。然后，走向下一站，用最沉默的笑來(lái)祭奠這一切傷心與失望。我渴望會(huì )有一個(gè)人，可以分享我的快樂(lè )，被我分享難過(guò)。落葉紛飛，一如凌亂的思緒。一個(gè)乞丐與我錯過(guò)，大概是覺(jué)察到我的目光，他沖我做鬼臉，我微笑以對，但下一刻我淚流滿(mǎn)面，我希望他的下一站會(huì )是幸福！
路上的燈光刺的眼睛生疼，但我會(huì )感激，去往下一站的路上他們會(huì )陪著(zhù)我，就算會(huì )讓我流淚，會(huì )在途中棄我而去，心中所有惟有感激，感謝你們曾經(jīng)讓我不寂寞。
或許下一站會(huì )是毀滅，但我已在途中，傾盡生命的力量亦無(wú)悔！
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“尹小夕，緊跟我后面一點(diǎn)啦！”胖美美的話(huà)又在一個(gè)人逛街的小夕耳邊回蕩，滾燙的淚水止不住的流下來(lái)。接到病危通知書(shū)的胖美美在家人的陪同下到外國醫病了，一向被稱(chēng)為“連體嬰兒”的她們現如今分開(kāi)了，相隔一汪水的她們每天都發(fā)了瘋的想對方，電話(huà)打到爆也絲毫不減思念。
胖美美唯一給尹小夕留下最珍貴的.東西是在城郊外一處小地方一起種下的薔薇花，為種這花，胖美美可下了不少功夫，弄得渾身泥巴還笑個(gè)不停，她答應一年以后一定會(huì )回來(lái)戴上小夕用這薔薇花編織的花環(huán)，于是小夕每天都會(huì )到這里打理薔薇花，然后在夕陽(yáng)下回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夕陽(yáng)拽著(zhù)紅紗落下山，還帶著(zhù)一串“咯咯”的笑聲。
生活還是像往日一樣平淡沒(méi)有一絲漣漪，可不知為什么，小夕忽然失去了胖美美的聯(lián)系，一天，兩天，依舊沒(méi)接到電話(huà)的小夕急得像熱鍋上的螞蟻，離約定還剩兩天了的時(shí)間了，胖美美答應過(guò)自己，要帶著(zhù)一個(gè)重達150斤，比以前更白更胖的美美出現在自己面前。小夕忽然覺(jué)得自己好沒(méi)用，想要做些什么卻在事實(shí)面前顯得十分無(wú)力，心頭緊接著(zhù)涌起一股不安，淚水又不爭氣的流下了，顆顆淚珠仿佛詮釋著(zhù)“你若安好，便是晴天�！�
超過(guò)六天的期限也已經(jīng)過(guò)了，還是沒(méi)有美美的任何消息，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，美美像人間蒸發(fā)了一樣，留給小夕的只有像傾瀉的洪水一般止不住的思念。小夕不知道沒(méi)有美美的日子是怎么熬過(guò)來(lái)的，除了胖美美，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )凌晨五點(diǎn)半就在小夕的樓下撕破喉嚨地喊“尹小夕，小懶豬，趕緊給我起床啦�！币矝](méi)有誰(shuí)會(huì )在逛街的的時(shí)候一把奪過(guò)小夕手中的拎包，然后略帶狡猾的說(shuō)道“我說(shuō)，你不知道我最近在減肥么，這點(diǎn)東西，頂多夠一個(gè)小沙袋重吧�！笨尚∠δ臎](méi)有看見(jiàn)美美額頭黃豆般大的汗珠啊。更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在大雨淋漓的時(shí)候，把傘丟給小夕就跑……
小夕習慣了每天有美美在身邊，就像向日葵離不開(kāi)陽(yáng)光一樣，她堅信美美會(huì )回來(lái)的，一定會(huì )……
等待的滋味并不好受，一分一秒是那么的難熬。終于，小夕還是按耐不住了，她想：從明天開(kāi)始，就去火車(chē)站等美美，要是等到了，美美肯定會(huì )高興死的，然后再給她一個(gè)深深的擁抱。想到這里，小夕暗暗地下定決心。
上帝的玩笑依舊沒(méi)有停止，等了五天后，還是沒(méi)有等到美美，薔薇花環(huán)不知道編織了多少個(gè)，都隨著(zhù)時(shí)間的打磨而枯敗，留下幾絲殘香，小夕的心亦是如此。
可她最后還是等了下去，最起碼每天都會(huì )有期盼。最起碼不會(huì )被思念折磨的痛苦不堪。
城郊外的薔薇花開(kāi)了又敗，敗了又開(kāi)，但這一次開(kāi)得特別好。
火車(chē)站口，一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙的女孩，手捧蘊有淡淡迷香的花環(huán)，正踮起腳尖，在熙攘的人群中尋覓著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，忽然，那雙清晰透徹的眼睛有了亮光……
下一站作文1000字 12
人生如同圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來(lái)。而每一座城市，又像一個(gè)人，有自己的相貌、脾氣、經(jīng)歷……不管你是“土著(zhù)”還是過(guò)客，它容納著(zhù)你的過(guò)去、現在，甚至未來(lái)。即便是同一座城池，同一處風(fēng)景，你每一次看，也都是不同角度與時(shí)間。
在陌生的城市，人的感覺(jué)真的會(huì )變得空靈。不知為何，每一次我抵達陌生城市的站臺，都會(huì )變得容易感動(dòng)，在異鄉會(huì )有莫名的歸屬感。我想，城市，始終是一個(gè)符號，關(guān)于城市的最終回歸應在于人們對它的歸屬感。安妮寶貝說(shuō)過(guò)，人在旅行的時(shí)候，靈魂最接近本質(zhì)。我們是夜里一點(diǎn)半到達的榆林火車(chē)站，即便我此時(shí)坐在電腦屏幕前，腦海依舊是揮之不去的剛下站的情景。夜里一點(diǎn)半的榆林站不是空曠那么簡(jiǎn)單，是充盈著(zhù)感動(dòng)和豐潤的靜謐，我聽(tīng)著(zhù)稀稀疏疏的行李箱的輪子摩擦地面時(shí)發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，我聽(tīng)著(zhù)榆林的晚風(fēng)急速涌進(jìn)寬大站臺的聲音，就像看到風(fēng)吹鼓了一個(gè)瘦瘦的女孩的寬大風(fēng)衣，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在遠處喊著(zhù)寶貝快跟上的聲音……這一切都讓我眼角濕潤。身在異鄉的歸屬感和對陌生城市的感動(dòng)與微怯瞬間將小小的我淹沒(méi)。
我重游榆林八景之一的紅石峽。穿著(zhù)長(cháng)及腳踝的棉布裙，光腳踏著(zhù)一雙帆布鞋，安靜地走在狹窄得只容一人通過(guò)的山路，右手扶著(zhù)陡峭險峻的山壁�？瓷较氯藖�(lái)人往，看高山隔斷行云流水，隔斷左岸都市的熙熙攘攘與右岸鄉野的閑云野鶴，很享受坐在山沿仿佛伸手便能摸到藍天溫度的感覺(jué)，看著(zhù)來(lái)回的'列車(chē)馱走凡塵余煙，馱走這座城市的點(diǎn)點(diǎn)氣味，便會(huì )覺(jué)得這世界就在我的腳下。
我曾渴望，當有一天，走在這座陌生而又有點(diǎn)熟悉的城市，能夠站在小船上，體會(huì )一次“小舟從此逝，江海寄余生”的煙雨平生；渴望站在小橋流水上，做裝飾別人的窗；渴望每一個(gè)角落、每一抹斜陽(yáng)折射出的孤鶩晚霞。
在榆林這座城市里穿梭，幾多等待幾多愁，真正走進(jìn)這座城市，窺探歷史賦予它的滄桑感，仰望它淋漓雨上的屋檐，撫摸它木門(mén)上的刮痕，至少，它殘留在記憶中的是誠懇的溫度。一座座城市，一行行私語(yǔ)，一首首詩(shī)，于人于己，都是自由而抒懷的放逐。曾經(jīng)一個(gè)旅人在火車(chē)上有過(guò)這樣的隨想，“時(shí)間、生命、青春，于你于我，都是最好的風(fēng)景，走到哪里，便賞到哪里。如果什么都沒(méi)有，那就回歸宿命的泥土，簡(jiǎn)單卻怒放著(zhù)追逐的夢(mèng)想”。行走在路上的人們，不曾遺忘城市的美好詩(shī)意，也許有一天，你走在這條路上累了，很想停下來(lái)歇歇，或者這條路并非心之所屬，有人會(huì )對你說(shuō)，走吧，在路上尋找答案。那么，這時(shí)，就拋開(kāi)一切，去路上尋找答案！
人生如同一闋長(cháng)短句，無(wú)論是上半闋的鋪敘，還是下半闋的嘆息，每一個(gè)詞每一個(gè)句子，都融在每一聲平仄里，正如，我走過(guò)榆林，走過(guò)它抑揚頓挫的生平。
我想，我們都應該在去過(guò)的城市旅行……尋找清澈的靈魂，這便是旅行的意義。
下一站作文1000字 13
沉悶的天氣，給原本就不怎么輕松的休息日更添壓抑。
“一天除了看電視就不知道干點(diǎn)正事，都多大的人了，也不知道約束自己，看看人家的孩子，好不容易到了雙休日，除了學(xué)習還要幫父母干活，我們家的倒好，一點(diǎn)小事都做不好，以后怎么過(guò)��！成績(jì)直線(xiàn)下降，也不知道想辦法補一補，就這樣自甘墮落，誰(shuí)知道以后高考成績(jì)得多丟人啊……”
手中的遙控器不受控制的一個(gè)又一個(gè)的換臺，耳朵里進(jìn)去的卻是他的批評、責怪。終于，她甩門(mén)而出。
“去哪兒？”
“學(xué)�！�。
她冷冰冰的回答�；蛟S她是有些后悔的，但她沒(méi)有回頭，她終于在步行了半小時(shí)后搭車(chē)去了學(xué)校。學(xué)校的操場(chǎng)是很美的�；蛟S涼亭和花園更迷人，但那里人很多，即使是星期天。操場(chǎng)，才是她幼小心靈的寄托地。行在圍墻的一邊，看著(zhù)依依稀稀的幾個(gè)人走過(guò)，偶爾聽(tīng)得見(jiàn)某位學(xué)長(cháng)學(xué)姐或是學(xué)弟背書(shū)的聲音，初中的她也曾這樣做過(guò)吧，可是現在……
眼前穿過(guò)笑的很開(kāi)心的一家人，父親抱著(zhù)女兒，母親也陪在旁邊，以前的自己也曾這樣吧！她心里想�？墒呛孟駨氖裁磿r(shí)候起就不再有過(guò)哪種笑聲了。對了，是從開(kāi)始上學(xué)。她的記憶力還是不錯的。從上學(xué)開(kāi)始，父母就舍不得她干任何活，他們告訴她；“這么多時(shí)間，耽擱了學(xué)習怎么辦，快去看書(shū)�！币恢边@樣。他們從來(lái)都不知道，他們對她的愛(ài)，早已是過(guò)分溺愛(ài)了，是他們親手將她培養成了高分低能者，準確地說(shuō)，是之前的高分低能兒，因為現在，她連那僅有的高分也弄丟了。
不知不覺(jué)中來(lái)到了一條石凳旁，石凳上是覆有一層很厚地塵土的，應該是很久沒(méi)人坐了吧！記得初中她是常來(lái)的，可是上了高中，成績(jì)的直線(xiàn)下降，父母的責問(wèn)，朋友施加的壓力……讓她連來(lái)這兒都顧不上。太多的'負擔壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，父母只要成績(jì)，他們說(shuō)他們不想在左鄰右舍面前丟人，可是他們卻從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)她，從來(lái)都不過(guò)問(wèn)最近是否感冒了，胃有沒(méi)有再疼。她真的想放棄了。
翻開(kāi)最喜歡的《讀者》，再次讀到拳王的故事，時(shí)隔20年的福爾斯重新奪回了拳王的寶座。里面有一段話(huà)是她的最?lèi)?ài)�！俺俏覀円灿杏職夂蜋C遇在20年后卷土重來(lái)，否則，就不要在最后時(shí)刻放棄�！彼娴暮苊悦�。她知道，人，不免有失敗的時(shí)刻。盡力之后，技不如人的失敗，是沒(méi)有什么好遺憾的。最可怕的失敗，是當自己還有一搏的力氣與機會(huì )時(shí)，卻自己放棄放水的失敗。
倚著(zhù)圍墻，撫過(guò)學(xué)術(shù)學(xué)姐們留在墻上的藝術(shù)，她好像漸漸明白了什么。閃爍的繁星，白天與日爭輝，只能是肉眼看不見(jiàn)的虛無(wú)。而在夜晚，它才能彰顯自己的光亮，人生亦如夜空的星星，唯有選對了人生的舞臺，才能閃耀出屬于自己的光芒。
她笑了，那么釋然，因為她堅信，學(xué)校依舊是她人生的舞臺，下一站，定是蛻變了的自己，即使蛻變的過(guò)程再苦，也不能在最后一刻放棄。
下一站作文1000字 14
列車(chē)迅速地為南方地區新款奔馳著(zhù)，在與鐵軌的磨擦間傳出算不上刺耳的轟鳴。這時(shí)候，廣播節目里傳出動(dòng)聽(tīng)的女聲：
下一站，海安。
海安，實(shí)際上僅僅個(gè)很一般的小鎮，也許你連這姓名都未曾聽(tīng)聞過(guò)。她不如北京市那填滿(mǎn)霸者氣場(chǎng)的雍容華貴，也是沒(méi)法與近鄰上海市比這日日笙蕭，熱鬧亮麗。沒(méi)法與周莊的小橋流水別人一概而論，都沒(méi)有天蒼蒼，野茫茫的大草原令人縱橫馳騁。說(shuō)她是魚(yú)米之鄉，卻不如蘇杭;道她是文化教育之鄉，卻怎就略遜黃岡。
她就這樣，盡管沒(méi)有這些漂亮奢華的名勝古跡，也談不上擁有 如何關(guān)鍵的歷史時(shí)間影響力，但卻用這美麗動(dòng)人的溫情，淡淡地，漸漸地，包囊住你的心房。僅有走入她，才會(huì )發(fā)覺(jué)那類(lèi)沉穩卻又無(wú)失空氣的內秀之氣。包括著(zhù)南方地區的精巧秀美，又包攬了北方地區的磅礴空氣。
看那操場(chǎng)上或跳，或跑的學(xué)員，年青，張放著(zhù)似火的魅力，在這里你就能夠 張望到將來(lái)的精彩紛呈�？茨寝k公樓里或思索，或疾書(shū)的上班族，機敏，釋放出來(lái)著(zhù)邏輯思維的亮麗，在這里你就能夠 了解到現如今的風(fēng)彩�？闯鞘袕V場(chǎng)上或舞劍，或打太極的老年人，慈祥，綻開(kāi)著(zhù)溫柔的風(fēng)采，在這里你就能夠 感悟到曾經(jīng)的光輝。也有不辭辛勞的農戶(hù)，飯碗里一粒一粒的白米飯，便是她們的結晶體;艱辛的職工，房間內一件一件的物件，都是有她們勞動(dòng)者的`印痕。
海安，這一充溢著(zhù)溫情的地區。在這里，笑容便是代表，無(wú)論了解或者不認識，微笑總會(huì )掛在每一個(gè)人的臉部，不似大都市的冷淡沒(méi)有小表情，也有別于陜北的笑，憨厚老實(shí)而老實(shí)巴交。就好似輕風(fēng)拂過(guò)臉旁的舒服，小溪在峽谷中飛奔的歡躍，若有若無(wú)的，卻又真正的存有。
海安，這一充溢著(zhù)溫情的地區。在這里，土話(huà)便是代表，填滿(mǎn)著(zhù)濃厚農村氣場(chǎng)的吳方土話(huà)，說(shuō)起來(lái)總會(huì )令人順理成章感受到親近，兒話(huà)音的存有就又多了一些趣味性。不似蘇杭一帶的呢喃細語(yǔ)，都不像北方地區的一字一句，她擁有 與眾不同的清爽感，仿佛有點(diǎn)兒京片子的味兒，卻又摻雜著(zhù)呢喃之感。就好像紅茶味甜，綠茶葉味道微苦，細細地品品，溫開(kāi)水卻更有味道。
海安，這一充溢著(zhù)溫情的地區。在這里，大片大片的田地和好多好多的工廠(chǎng)便是代表，具有本來(lái)的風(fēng)韻卻也緊隨時(shí)期的步伐。夏季，大片大片的桑樹(shù)就會(huì )生得很繁茂，葉子與葉子中間總會(huì )連得很緊，路面上就只剩余星星點(diǎn)點(diǎn)的，班駁的太陽(yáng)，如同小姑娘白色裙子上的花斑。工廠(chǎng)里優(yōu)秀的技術(shù)性，職工精湛的自學(xué)能力，加速了海安的發(fā)展趨勢，老百姓的生活品質(zhì)，為這一溫情的海安又添上當代的妖媚。
曾經(jīng)有一位老師說(shuō)過(guò)，人生道路從來(lái)沒(méi)有最后一站，有的，僅僅下一站。是的,但相信，這一海安始終，全是我�？孔铋L(cháng)的站口。由于，她的溫情，要我舍不得，要我彷徨。
盆友，熱烈歡迎大家來(lái)海安。使我們坐上列車(chē)，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的女聲告知大家：
下一站，海安。
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“為什么我比別人差勁那么多？我不相信，我一定要成為一個(gè)出名的小作家�！边@是暖溪第101次責怪自己了，她罵完自己之后又輕輕的嘆了口氣，的確，自己有許多地方不如別人，可是老天為什么總是要捉弄自己，安排一些比自己強許多倍的孩子在身邊呢？
暖溪看著(zhù)意林上的小名人介紹，徹底的灰心了，大家都是那么的出色，只有自己，是一個(gè)丑小鴨，只是襯托那些美麗的白天鵝。那些孩子有的是中國小作家協(xié)會(huì )的，有的是8歲就出書(shū)受到好評的.，有的是比賽總是獨占鰲頭的，她和別人一比，實(shí)在是差遠了。她哭了，痛哭了一場(chǎng)，她不想服輸，可是命運讓她一次又一次的低下了頭，然后她的眼淚滴濕了胳膊肘下的作文本。暖溪好羨慕好羨慕那些出了名的小作家孩子，他們異常優(yōu)秀，對于暖溪來(lái)說(shuō)，哪怕只有一天可以像他們一樣，她也知足了，她甚至想過(guò)要放棄寫(xiě)作，因為她覺(jué)得自己實(shí)在太不優(yōu)秀了，不能成為一名好作家。暖溪最終決定放棄寫(xiě)作，然后慢慢的嘗試著(zhù)離開(kāi)它，直到那天，暖溪的想法改變了。
那一天，是暖溪生命中最重要的日子。暖溪和同學(xué)們一起去郊游，那天她的心情很好，忽然老師提出了一個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“請問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)有夢(mèng)想呢？”同學(xué)們紛紛舉起了自己的右手，只有暖溪，戰戰兢兢的把右手舉了起來(lái)，似乎有些猶豫，老師看出了暖溪的猶豫，把暖溪叫了起來(lái)，問(wèn)暖溪究竟有什么夢(mèng)想。暖溪慢慢的抬起頭，不敢正視老師的眼睛，悄悄的說(shuō)，“其實(shí)，老師，我的夢(mèng)想早已被掩埋。那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想就是，我想成為一名作家，成為一名好作家，寫(xiě)出比《哈利．波特》還好的小說(shuō)�！迸难劬鲩W忽閃的望著(zhù)老師，期盼著(zhù)她說(shuō)些什么。老師愣了愣，暖溪的作文一直是全班最優(yōu)秀的，她為什么會(huì )這樣擔心呢？老師微微一笑，說(shuō)道：“被掩埋了的夢(mèng)想也是夢(mèng)想，但我們要努力地學(xué)會(huì )把它挖出來(lái)，讓它成為現實(shí)，你說(shuō)對嗎？你不是不優(yōu)秀，而是優(yōu)秀的孩子太多，讓你迷失了自我，忘記了如何讓自己變得更加優(yōu)秀，相信老師，只要堅持下去，你的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花�！迸戳丝蠢蠋熀屯瑢W(xué)們，大家都對她投來(lái)了充滿(mǎn)期望的眼神，終于，暖溪慢慢地起身，對大家說(shuō)出了一句自己的真心話(huà)，“謝謝大家，我相信，只要經(jīng)過(guò)努力，下一站夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花�！鳖D時(shí)，周?chē)懫鹆吮╋L(fēng)雨般的掌聲，暖溪靜靜地回頭一看，原來(lái)學(xué)校里的所有同學(xué)都在用欽佩的眼光看著(zhù)她，為她鼓掌喝彩，以往沉靜的暖溪也哭了，她終于明白，夢(mèng)想也會(huì )開(kāi)花，只是，要看夢(mèng)想的主人愿不愿意讓它開(kāi)花。那一刻，暖溪決定不再放棄寫(xiě)作，她想經(jīng)過(guò)所有的努力，不光是別人的夢(mèng)想能夠開(kāi)花，自己的夢(mèng)想也能開(kāi)花。她相信自己能夠讓夢(mèng)想開(kāi)花。
暖溪沒(méi)有放棄自己所鐘愛(ài)的寫(xiě)作，她想，即便是所有的夢(mèng)想都會(huì )倒塌，她的夢(mèng)想也不會(huì )倒塌。她決定，無(wú)論誰(shuí)的阻擋也不能使她放棄寫(xiě)作，因為注定了，寫(xiě)作是她一輩子的命，她無(wú)怨無(wú)悔，因為她知道，下一站——夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花。
下一站作文1000字 16
幸福，銅巷里的那棵櫻桃樹(shù)，甜甜地滲透，美美地回味，像粉紅色的傘在天空中隨風(fēng)飄蕩；幸福，水中的回旋，水圈一陣陣蕩開(kāi)，青春的旋律在絲薄的空氣中飄散，像金色的船在歲月中蕩漾；幸福，樂(lè )譜中跳躍的音符，一首未完成的歌，像藍色的夢(mèng)，帶著(zhù)微笑，在聲音中輕輕朦朧……
一種幸福，一次享味，一路風(fēng)景，燦爛著(zhù)那不曾擾過(guò)的年華，小船靜悠悠，靜默的天空，流動(dòng)的河水，伴著(zhù)完美的旋律，幸福在向四方無(wú)限延伸，像是染了銅銹的傳說(shuō)，透過(guò)陽(yáng)光，射穿玻璃，像個(gè)純真的天使，在幸福中……
對于我，幸福是一根棒棒糖，彩虹的顏色渲染那熟悉的回憶，甜蜜的相片在空氣中淡蕩——春天，草坪上，有我和媽媽那偎依的身影，手中的線(xiàn)緊牽，望著(zhù)藍空中自由飛翔的風(fēng)箏，不禁有了一些遐想，無(wú)論風(fēng)多大多狂，為夢(mèng)想而追，為自信而飛；夏天，雪白的裙子是我的驕傲，在校園中跑來(lái)跑去，帶著(zhù)那爽朗的笑聲，一切好似童話(huà)，幼稚的心靈永遠綻放；秋天，楓葉飄呀飄，帶著(zhù)曾經(jīng)的'記憶，飛向了另一個(gè)國度，窗外一片黃色，但似乎是陽(yáng)光留下最美的印記；冬天，望著(zhù)雪花紛飛，坐在樓梯口，輕聲哼著(zhù)悠閑的小曲，歌聲傳遍了溫暖的樓房。
或許我的幸福真的很幼稚，但那是最觸動(dòng)心靈的瞬間與感動(dòng)。在這座都市中，每個(gè)人都有屬于自己的幸福。對為每位母親，幸福就是用雙手來(lái)完成自己的工作，用目光在孩子每個(gè)成長(cháng)時(shí)光中閃爍；對于清潔工人，幸福就是用雙手來(lái)美觀(guān)這座豁達的城堡，讓自己的身影默默無(wú)聞地出現在每一個(gè)地點(diǎn)，離開(kāi)后那里將架起一道絢麗的彩虹；對于教師來(lái)說(shuō)，幸福就是讓每一個(gè)孩子在知識星系中學(xué)會(huì )遨游，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )怎樣才是幸�！�
不經(jīng)意間一年又過(guò)了一年，不經(jīng)意間年輪在一圈一圈增加，在不經(jīng)意間周?chē)囊磺卸急恍腋９猸h(huán)籠罩，每一個(gè)剎那都是被捕捉的一個(gè)精彩——車(chē)上，一位大姐姐扶著(zhù)一位老奶奶坐在自己的座位上，微笑閃在兩人的嘴角，幸福之花在兩人之間綻放；公共場(chǎng)所，隨手撿起地上的垃圾投入垃圾箱內，快慰在每個(gè)人心中回蕩，幸福的翅膀成為每一個(gè)人的動(dòng)力；醫院中，排號處，一人接一人向前辦理，再也沒(méi)有插隊現象，幸福是每個(gè)人身邊的空氣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
無(wú)數無(wú)數，就在我們的身邊，每當我們也浸泡在幸福中，也會(huì )留下深情的淚水。而我們的祖國，由從前那個(gè)抬不起頭的民族到如今這個(gè)經(jīng)濟文明大國，一步步地前進(jìn)，一次次的探險，一個(gè)個(gè)的旅行，一次次的沖脫，幸福成為祖國最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一年復一年，永遠永遠，前進(jìn)，幸福，美好，沖脫，直到創(chuàng )新與成功。
幸福的腳步踏雪逢蜜，默默激蕩，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像那盛開(kāi)的向日葵不曾錯過(guò)的神話(huà)，一段段的回憶，一次次的微笑，像昨天的輝煌，唯美動(dòng)人。地鐵飛過(guò)一站一站，風(fēng)景度過(guò)一個(gè)個(gè)的窗外，每一次的呼吸，向隧道直通成功，等待地鐵穿過(guò)悲傷，穿過(guò)曾經(jīng)，記住過(guò)往，回眸一笑，飄逝于無(wú)眠的歲月，憧憬，下一站幸福，莫錯過(guò)。
下一站作文1000字 17
青春的舞臺，把我們輾轉到疼痛的邊緣， 一路旖旎的光陰，趟過(guò)了離人的思念，如今又在誰(shuí)多情的指尖，輕輕敲打出滿(mǎn)滿(mǎn)的故事，留下了潮濕的等待。
——題記
我總是喜歡在時(shí)光里，回憶那些錯失的美麗，或悲風(fēng)畫(huà)扇，或輕描淡寫(xiě)。曾經(jīng)最美，也不過(guò)是過(guò)往而已。
那些曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的音樂(lè )，悠悠緩緩的在空氣里流動(dòng)著(zhù)，那些曾經(jīng)憂(yōu)慮的領(lǐng)悟，清清冷冷在塵世中疼痛著(zhù)，悄然無(wú)聲的滋潤了一個(gè)世界，同時(shí)也淋濕了我的心情。
時(shí)常一個(gè)人坐著(zhù)發(fā)呆，一個(gè)人想很多的事，在歲月的旅途里，有些相遇，終究只是路過(guò)的幸福，它就像過(guò)往的昨天一樣，不管留下了多少個(gè)美妙的旖旎，最終還是無(wú)法留住。
一路走來(lái)，告別了年少無(wú)知的海誓山盟，獨自行走于醉人的流年里，體會(huì )著(zhù)清風(fēng)的律動(dòng)，那模糊的旋律，好似正在演奏著(zhù)一曲夢(mèng)幻般的風(fēng)月，不勝的傷感而又優(yōu)美。
駐足疑望，那柔柔的清風(fēng)輕輕的吹，吹過(guò)那城市的罅隙，吹過(guò)那茂密的森林，同時(shí)也吹散了這場(chǎng)多情而孤獨的青春。
流水過(guò)往，一去不返，可為什么人總是在傷心欲絕的時(shí)候，會(huì )無(wú)法抑制地懷念從前�；蛟S因為我們都太過(guò)凡庸，經(jīng)不起平淡流年日復一日的熬煮，蹉跎了歲月，也麻木了自己。
想當初站在離別的渡口，多少人說(shuō)出誓死不回頭的話(huà)語(yǔ)。到最后，偏生是哪些人需要依靠回憶度日，將泛黃了的青春書(shū)冊一遍又一遍翻出來(lái)閱讀。
走過(guò)了一站，終點(diǎn)也是下一站的起點(diǎn)，羈絆也好，灑脫也罷，而我，多想著(zhù)一身云的霓裳，穿越三千韶華，縱時(shí)光老去，依然暖暖地幸福地輕飄于生命的旅程。如果遇見(jiàn)也是犯錯，那我寧愿錯上加錯。從此，我知道我是誰(shuí)，我是我的唯一。
然而，白駒過(guò)隙，曾經(jīng)相約明年，再來(lái)這翠微高處的我們，杳杳音塵俱斷絕。唯獨我依舊重游，似乎那里還有著(zhù)我們曾經(jīng)開(kāi)懷大笑的樣子，還有著(zhù)我們聊笑古今的樣子，還有著(zhù)我們徜徉遠方的.夢(mèng)想。
其實(shí)再次觸摸著(zhù)我們曾一起刻下的印跡，沉思著(zhù)年少浪跡，只是感嘆到得再相逢，恰經(jīng)年離別。
有人說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人，自從出生開(kāi)始都是孤獨的長(cháng)跑者，無(wú)論身邊有沒(méi)有人扶持，這條長(cháng)路仍得靠自己的耐力進(jìn)行。我為不負此生而跑。
每當夜幕降臨，望著(zhù)遠處繁華而又通明的燈火，孤寂的感覺(jué)油然而起。是誰(shuí)給了我滿(mǎn)心的歡笑和甜蜜，又是誰(shuí)給了我滿(mǎn)懷的憂(yōu)傷與無(wú)奈。雖說(shuō)，青春的旅途中，分分合合不需等待，大家都應該習以為常的，可是，當淚水肆意在臉龐，洗刷著(zhù)留過(guò)的耳語(yǔ)，帶走所有殘存的痕跡，剩下的，還是那無(wú)情的疼痛，是否只因為自己的一往情深？
或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識的感覺(jué)一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。
青春的舞臺，注定是散場(chǎng)的表演，也許我的下一站，會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)飄著(zhù)長(cháng)發(fā)的女孩，會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)懂我故事的女孩，會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)情感細膩的女孩，只是，我不知道，下一站還需要等多久？
下一站作文1000字 18
轉眼間，國慶10天長(cháng)假就要結束了……
還記得10天前，我跌跌撞撞迷路的情形……
秋意正濃，雖然秋高氣爽，卻容易帶給人似深私淺的傷感氣息。心中也總有一種不可言傳的傷感情緒，隱藏在心底。當秋風(fēng)送涼意的時(shí)候，氣候逐漸變得凄涼。一切的一切都顯得那么乏味！生活本該是充滿(mǎn)激情的……但是短短的興致也就能夠持續那么幾天！過(guò)后一切又都步入正軌。也許不經(jīng)意間的一個(gè)問(wèn)候一個(gè)舉動(dòng)往往不能給你留下那么一絲絲眷戀，正因為如此，我們總是背道而馳的尋找另一番心境！
吹著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)蕭瑟的氣候，我不知道我是不是也到了即將來(lái)臨的寒冬。淺淺的記憶總是情不自禁的跳出腦海，縈繞在心間。于是，我迷茫了，懷疑最近的心態(tài)是不是不正常。這些征兆是不是在暗示我只要經(jīng)歷過(guò)的事情，便不會(huì )忘卻，記憶會(huì )長(cháng)期存儲在腦海，只要不格式化，只要“內存”足夠大，記憶便不會(huì )終結在年年歲歲……
秋雨薄情的肆虐，回家的路黑的讓我差點(diǎn)命懸一線(xiàn)，我迎著(zhù)清晨的陣陣寒意，獨自穿梭在柏油路上，吮吸著(zhù)歲月的精華，搜尋那點(diǎn)點(diǎn)滴滴似曾美好的記憶，目光鎖定那快被遺忘的過(guò)往的時(shí)光里；落葉下，我在拾掇刻畫(huà)在落葉上的細語(yǔ)呢喃。
未曾想過(guò)，也不敢帶著(zhù)奢望再回到從前。那花一般夢(mèng)一樣的青春年華，已隨歲月流逝，那美好而清純的情誼卻在時(shí)光流離中畫(huà)上句號�；蛟S，留在我們心中的只有各自心中那份或淺淡的一個(gè)微笑而已。那羞澀的笑容，是那么的清朗，純潔�，F在想起來(lái)任何事情，只要化簡(jiǎn)為易，拿得起放的下，懷揣一顆平常心，才能活的更輕松……
落葉紛紛揚揚融入塵埃，它們以一種凄美的姿態(tài)離開(kāi)了朝夕相伴的枝丫。令人感到一種蕭瑟的美麗閃現在它們身上。我很羨慕落葉這種淡然，坦蕩的凋零，似乎再也沒(méi)有牽掛，在落地歸塵時(shí)，留下清淺的記憶，只有“化作春泥更護花”的那種凌然。我真不知道，葉的蕭條是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留……
秋雨依然下著(zhù)，我任思緒飄搖。如今，只為心中那一份純純的，淡淡的`緣分而溫存，卻被冰涼的秋雨澆灌。不是因為不曾擁有而悲傷，只為擁有曾經(jīng)的頓足之間的默契而深感知足，我們的世界里面，雖然沒(méi)有了此情可待成追憶的誓言，在心靈深處卻銘刻下了只是當時(shí)已惘然的記憶，我不知道那曾經(jīng)永恒的痕跡，在流年歲月中，是否會(huì )把那一種寄托，一份念想，一種美好的幸福時(shí)光，慢慢地在心底積淀。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，四季輪回。我們無(wú)奈，我們多情，或許，這才是生活中屬于自己生存的真諦。
圓月剛過(guò)，鐫刻一段美好而漸行漸遠的記憶片段……
下一站，看不見(jiàn)的前方。
天空不會(huì )因你改變色彩，而因你精彩，怎一個(gè)鳧雁南歸，留不住繁華的伊人獨醉！大步向前，就算有多大的風(fēng)雪都絕不停步！
曾經(jīng)年少輕狂，淚水汗水流淌，所有的痛慢慢的扛。
如今長(cháng)大成人，汗水熱血涌蕩，所有的傷默默的擋！
困難一一克服，折腰不畏權貴，好男兒在為我鼓掌！
我的人生有你，蕩氣依然回腸，真英雄便勢不可擋！
沒(méi)有結果，沒(méi)有承諾……只有相濡以沫！
下一站作文1000字 19
桌上零星地散落著(zhù)幾粒sleepingpill，臉上遺留下一個(gè)詭異的笑容。我選擇在這個(gè)血色的黃昏離開(kāi)。
城市的喧囂開(kāi)始破裂，如同暮春的櫻花慘烈地凋零和飄逝。
我轉過(guò)身，對那落寞的軀體嫣然一笑，像是個(gè)迷路的孩子，終于找到了方向。飛過(guò)冷漠的人群，飛過(guò)黑色的山峰，飛過(guò)千山萬(wàn)水，如此瘋狂地飛翔，飛向那迷失已久的自由，還是那前方的天堂？
我飄至一個(gè)熟悉而又陌生的廳堂，看見(jiàn)一張青春靚麗的照片擺在正上方，這不是16歲的我嗎？下方坐著(zhù)個(gè)不�？人缘睦先�，面容憔悴得幾乎脫了人形，目光也不再犀利，明亮。仔細打量，心頭一顫。這就是那個(gè)威嚴的軍人嗎？這就是我那個(gè)專(zhuān)橫武斷的老爸嗎？這就是世界上我最恨的那個(gè)人么？
往事猶如種子從裂開(kāi)的果殼中迸裂出來(lái)……
那天文理科分班，我告訴他，我將選擇文科。還沒(méi)等我說(shuō)完，他就咆哮起來(lái)：“不許你讀文科！你去讀理科！”“我讀書(shū)，不是你讀書(shū)！”這是我第一次當面開(kāi)口頂撞他！
“老子要你讀，你就得讀！”“不！”他的專(zhuān)橫武斷讓我更加堅定。
“讀理科才有真才實(shí)學(xué)，才叫有本事。文科讀的都是些不實(shí)用的東西�！彼脑�(huà)毫無(wú)商量的余地，想起平日他的專(zhuān)橫、跋扈，我的血直往上涌。
“你管不著(zhù)，這是我的自由！”伴隨著(zhù)一記響亮的耳光，我的臉上頓時(shí)一片火辣。
我覺(jué)得天地在旋轉，那曾經(jīng)被我小心翼翼包裹著(zhù)的仇恨，像鋒利的刀刃在心中使勁地尖刻著(zhù)。仇恨也像一條毒蛇，緩緩地吞噬著(zhù)我對他僅有的一點(diǎn)親情。我徹底地絕望，我希望在他身邊的日子早些結束，終于……
冰冷的雨滴拍打在玻璃窗上，刺骨的.寒風(fēng)讓我猛然驚醒。我慢慢地飛進(jìn)了那熟悉的廳堂。
突然，我發(fā)現照片旁還有一封信，上面寫(xiě)著(zhù)我的名字：
小霞：
我知道你恨我。
多年的部隊生活，使我的性格變得刻板和專(zhuān)橫。我要求我的部下對我是絕對的服從，因為軍人以服從命令為天職。因為這，我傷害了你也傷害了你的母親。
我專(zhuān)橫地把意愿強加于你，粗魯地罵你、打你。我以為你一切聽(tīng)從于我，你就會(huì )成為有用的人，然而你卻是一個(gè)那么有主見(jiàn)的孩子，你身上也有我年少時(shí)的倔強和固執。你勇敢地作出你的選擇，只能說(shuō)作為父親我是失敗的，我們太缺少溝通和理解了。
我總在想，你對我的不理解，等你長(cháng)大成人了，就會(huì )消失的，因為我也是成為父親后才明白當初你爺爺的一番苦心。
可惜，我已經(jīng)等不到你長(cháng)大成人的那一天了……
聞到一股焦味，信在手中化為縷縷青煙。我如冰的心也在漸漸地破裂，里面全是想哭的溫柔。我分明地看到父親眼角滑落的淚水。一瞬間，我淚海決堤。原來(lái)他愛(ài)我，和我愛(ài)他一樣深！也許錯誤的是雙方不知道應該如何用愛(ài)溝通愛(ài)，而是一味地用專(zhuān)橫與仇恨對峙。
在我泣不成聲地時(shí)候，上帝帶著(zhù)慈祥的笑容出現了。他意味深長(cháng)地問(wèn)我：“孩子，你明白了什么？”迎著(zhù)他的目光，我堅定的說(shuō)：“來(lái)世還讓他做我的父親�！�
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