籃球比賽_初中記敘文
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達作者的思想感情的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的籃球比賽_初中記敘文,希望能夠幫助到大家。
昨天下午,我們班在操場(chǎng)上舉行了一次有趣的.男子籃球賽。同學(xué)們坐在籃球場(chǎng)四周,為籃球隊員助威吶喊,最終,“熱血隊”以足夠的優(yōu)勢戰勝了“火箭隊”。
雙方各有自己的隊名,一方叫“火箭隊”,另一方叫“熱血隊”。比賽還沒(méi)開(kāi)始,隊員們就已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。隨著(zhù)清脆的上課鈴聲,激烈的籃球爭霸賽開(kāi)始了!盎鸺牎笨烧娌毁(lài),剛上場(chǎng),就旗開(kāi)得勝,贏(yíng)了4分!盁嵫牎币(jiàn)此情況,不甘落后,他們靈活傳球,勇猛奮戰,不一會(huì )兒,便超越了“火箭隊”。
時(shí)間還在繼續,比賽還在進(jìn)行,“熱血隊”乘勝追擊,突然,“熱血隊”隊員傳來(lái)一個(gè)高空球,眼看就要被對方搶走,多虧“熱血隊”另一個(gè)隊員,縱身一躍,把球接住,他邊喊邊將球朝籃框投去,“撲通”球應聲入框!盎鸺牎币(jiàn)勝利離自己越走越遠,急得像熱鍋上的螞蟻,于是,他們發(fā)起“總攻”!盎鸺牎币粋(gè)隊員接過(guò)球后,就朝籃框拋去,還一個(gè)勁地喊:“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”他的運氣可沒(méi)“熱血隊”隊員那么好,那球似乎不愿進(jìn)去似的,在籃框上轉了幾圈,落了下來(lái)。糟糕!球落到了“熱血隊”隊員手里,那位隊員做了個(gè)逼真的假動(dòng)作,再一次輕松地將球投入籃框。就這樣,“熱血隊”的分數像芝麻開(kāi)花——節節高,默契地運球,球一個(gè)接一個(gè)乖乖入籃框……最終,“熱血隊”以18:8戰勝了“火箭隊”。比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。
打籃球既能鍛煉身體,又能緩解緊張的學(xué)習狀態(tài),還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在課余時(shí)間,適量地打籃球,有什么不好呢?
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