小妹_初中記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達出作者對于生活的真切感受。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編精心整理的小妹_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
我有個(gè)小表妹，臉圓溜溜、胖乎乎的，仿佛輕輕一捏，就會(huì )擠出水來(lái)，一雙水靈靈的大眼睛最討人喜歡，透出一絲可愛(ài)。小小的腦袋，總能想出無(wú)數令你措手不及的詭計。
我房間里還存放著(zhù)兩件物品，一個(gè)是一些瓶子的碎片，另一個(gè)是一件背后有一道痕的T恤，這全是我那“可愛(ài)”的小表妹的杰作！那次是我生日，我同學(xué)送我一個(gè)花瓶作為禮物，我高興得不亦樂(lè )乎，對它愛(ài)不釋手。我拿著(zhù)花瓶，歡呼雀躍地跑回了房間。這時(shí)，小表妹輕輕的推開(kāi)門(mén)，像只小老鼠一樣探出頭，看看我，然后一蹦一跳地進(jìn)了我房間，手里還拿著(zhù)一個(gè)小盒子�！氨砀�，幫我一下，這盒子好難開(kāi)，我開(kāi)不了�！北砻糜锰鹛鸬穆曇粽f(shuō)。我搖了搖頭，把瓶子輕輕地放在桌子上，接過(guò)小盒子，我一下子就打開(kāi)了，可能是力氣差距，也沒(méi)有什么顧慮。事情往往就壞在掉以輕心，我打開(kāi)盒子蓋，“啪”的一聲，跳出一只蚱蜢，掉進(jìn)我的衣服里，我手腳并用，想拍出蚱蜢，誰(shuí)知一不小心，把花瓶打落在地。
我停了下來(lái)，捧起花瓶的碎片，愛(ài)憐地看著(zhù)碎片。接著(zhù)又滿(mǎn)臉怒容地瞪著(zhù)小表妹，小表妹自知事情的嚴重性，急忙裝出很可愛(ài)、嬌滴滴的樣子，我看著(zhù)她，氣消了大半，誰(shuí)叫我憐香惜玉呢？
我看著(zhù)掛在墻上的T恤，又想起那段可惡的回憶。我穿上媽媽為我新買(mǎi)的T恤，剛想去和同學(xué)打球。誰(shuí)知一出房門(mén)，只覺(jué)得身子一不平衡，就和地板零接觸了，我只覺(jué)得背后辣辣的，脫下T恤一看，一條大大的痕不偏不倚出現在T恤上，我正郁悶，只摔一跤，怎么會(huì )破呢？回頭一看，全懂了，門(mén)上的鉤子還留著(zhù)T恤的碎屑�！罢l(shuí)這么沒(méi)道德��！小表妹，過(guò)來(lái)！”我大聲叫道。
小表妹聞?dòng)嵍鴣?lái)，“不是我，不是我！”我還沒(méi)問(wèn)，小表妹就不打自招了，再看她身上，濕成一大片。在我的逼問(wèn)下，她招了。我也生氣不起來(lái)，她畢竟是個(gè)小孩，我又能怎樣呢？只有教導她幾句，可她幾天又忘了。不過(guò)，我把那兩件物品放在我房間的顯眼處后，她的惡作劇漸漸少了。唉，我的小表妹哦，你幾時(shí)才能停止惡作劇��！
這就是我那可恨又可愛(ài)的小表妹！
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