背書(shū)_初中記敘文_初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的背書(shū)_初中記敘文_初中作文，希望對大家有所幫助。
背書(shū)_初中記敘文_初中作文1
背書(shū)，是我們這些苦命的學(xué)生的家常便飯，也是我們的天職，無(wú)論大小長(cháng)短，只要老班一聲令下，我們就得乖乖拿起書(shū)本躲在角落背書(shū)去。
“烏黑的一身羽毛――”
額――額――下一句是什么啦？該死的，又忘了。天啊，我為了明天的《海燕》抽背，特地抽出一天的時(shí)間來(lái)看課文，我都背一小時(shí)了，怎么一段都沒(méi)背下來(lái)？我氣得把書(shū)丟在地上，可一想起老班那“慈祥”的面容，就只好沒(méi)志氣的拿起語(yǔ)文書(shū)。
背書(shū)_初中記敘文_初中作文2
20xx年10月12日星期三陰
今天早上老師剛到教室一會(huì )兒，我們班級背書(shū)最快的楊倩就給老師背了，那么多的內容，她竟然幾分鐘的時(shí)間就背好了，我真是羨慕極了，恨不得將我們的腦子互換了，那該多好呀。算了，還是別白日做夢(mèng)了，趕緊讀書(shū)吧，不然就更落后了。沒(méi)多久，我也能背了。我來(lái)到老師面前背書(shū)，前幾句背得很流利，真是“飛流直下三千尺”呀，“啊，我可會(huì )背了�！蔽覞M(mǎn)心歡喜，誰(shuí)知一高興后面的內容又忘了，急的我摳指甲，摳衣角還是無(wú)濟于事。我只好下去重新讀讀再背了。
背書(shū)_初中記敘文_初中作文3
今天是星期五，是我期待已久的一天。因為我太想念媽媽了。
下午，張老師叫我們背課文《鳥(niǎo)的天堂》，說(shuō)只有背熟了才能回家。我想這下糟了，由于我一直盼著(zhù)媽媽來(lái)接我，并沒(méi)有專(zhuān)心的背課文，這下課文肯定是背不出來(lái)的。背不出來(lái)不了家，我非常擔心，于是我不安的背著(zhù)課文，一遍又一遍。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，那就是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了。怎么辦我還不會(huì )背，不能回去的呀！我更急了。媽媽知道這事以后，進(jìn)來(lái)鼓勵我：“好好背，多讀幾遍，你一定行。媽媽等你�！蔽翌D時(shí)信心百倍，對媽媽說(shuō)：“你等著(zhù)我，我很快就會(huì )背完的�！眿寢尦隽私淌液�，我就大聲地讀了起來(lái)。終于，我會(huì )背了。
背書(shū)_初中記敘文_初中作文4
上課預鈴聲一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界來(lái)臨了！”還有人指著(zhù)鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂(lè )！哀樂(lè )！”——這節課要抽查背書(shū)，我也是心情緊張的一個(gè)。
早在上星期，老師就曾說(shuō)過(guò)要在今天這節課上抽背。今天早自習，老師又提起這件事，于是教室里一下子人聲鼎沸起來(lái)……
揪心的鈴聲響過(guò)，老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，看樣子她是滿(mǎn)懷希望而來(lái)。
背書(shū)_初中記敘文_初中作文5
背書(shū)、背書(shū)，一背就輸。
今天早上，英語(yǔ)老師教了新課之后，就立即“下令”叫我們去背那一整課，足足有一百多字的課文��！對這樣的“圣旨”，文武百官們不樂(lè )意了，堅持要一個(gè)禮拜的時(shí)間去背，“皇上”一看如此，就說(shuō)：“罷了罷了，給你們時(shí)間，還不行嗎？”一聽(tīng)如此，文武百官都大聲呼喊：“皇上萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲�！�
一個(gè)禮拜過(guò)后，老師慢悠悠地走進(jìn)教室，這個(gè)過(guò)程不過(guò)幾秒鐘的時(shí)間，在上等馬眼里，好像只是一件芝麻大的事情，根本就不放在眼里。而在我們這些三十幾號的`差生眼里，足足有幾十年��！老師每踏進(jìn)一步，我的小心肝就撲通、撲通地跳。
背書(shū)_初中記敘文_初中作文6
今天上課時(shí)，老師的表情有點(diǎn)不大對，教室里比以往寂靜許多，靜得就像無(wú)波的水面，我的心一下子就提到了嗓子眼。
老師板著(zhù)臉，瞪大了眼睛，嚴肅地說(shuō)：“今天有三位同學(xué)背的書(shū)，我非常不滿(mǎn)意，他們分別是……”老師說(shuō)到這兒，教室里鴉雀無(wú)聲，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)：“不會(huì )是我吧？”我想，“不會(huì )的，不會(huì )那么巧的！”雖然我一個(gè)勁地在心里安慰自己，但我還是很緊張�！爸煲�、柏欣瑞、陶相利，喊到名字的同學(xué)請站到講臺前來(lái)�！薄鞍�！”我長(cháng)吁了一口氣，“還好沒(méi)有叫到我的名字�！蔽野底詰c幸。
背書(shū)_初中記敘文_初中作文7
上課預備鈴聲一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界來(lái)臨了！”還有人指著(zhù)鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂(lè )！哀樂(lè )！”――這節課要抽查背書(shū)，我也是心情緊張的一個(gè)。
早在上星期，老師就曾說(shuō)過(guò)要在今天這節課上抽背，今天早自習，老師又提起這件事，于是教室里一下子人聲鼎沸起來(lái)……
揪心的鈴聲響過(guò)，老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，看樣子她是滿(mǎn)懷希望而來(lái)，可我卻越發(fā)忐忑不安，會(huì )不會(huì )抽到我呢？菩薩保佑！
背書(shū)_初中記敘文_初中作文8
我到組長(cháng)和老師那兒背書(shū)可真難呀！
星期五到了，今天可以回家了，誰(shuí)知還要背書(shū)。我從上課時(shí)老師給了幾分鐘時(shí)間熟悉一下，有的同學(xué)都會(huì )了，我卻不會(huì )，完了完了，這下差距大了。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，我竟然在組長(cháng)那兒過(guò)關(guān)了，可在老師那里……
下午到了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去找老師。我一去，看到老張既不在教室，又不在辦公室里。我十分擔心，要是今天背不完，就回不了家，自己還要被扣分，還要被罵。
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