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夢(mèng)起飛的地方初中生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)起飛的地方初中生作文，希望對大家有所幫助。
珠子斷了，還可拾起；記憶碎了，卻怎么也想不起來(lái)了。只希望我別再忘記了，那夢(mèng)起飛的地方——梧桐大樹(shù)下。
——題記
四合院式的房屋里圍著(zhù)一棵梧桐樹(shù)，而她正好對著(zhù)我家的門(mén)。不太寬闊的院子圍不住大樹(shù)的心，她的一些枝條已伸向外面的世界。我想我從來(lái)都沒(méi)這樣認真地注意過(guò)她。她只不過(guò)是童年眼角余光下的一抹模糊的顏色。只有當我累了的時(shí)候，才會(huì )停留在她身旁休息一會(huì )。
對于兒時(shí)故居的記憶，恐怕就剩下門(mén)前那一棵梧酮樹(shù)了吧！
在我的印象中，梧桐樹(shù)高大得像一位智者，讓人看不見(jiàn)她的頭，也看不透她的思想，那烏黑的樹(shù)皮是她一輩子也不愿意舍棄的東西，因為那上面有我們的汗液，還有我們刻得歪歪斜斜的字——那是我們成長(cháng)的足跡。
大樹(shù)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是靜止的生命，她從沒(méi)有表情，但我能感受得到她的喜怒哀樂(lè )。我們雖聽(tīng)不見(jiàn)對方的心聲，但我們能感受得到，這是一種無(wú)需表白的愛(ài)。
大樹(shù)一年四季都在沉默。當轟隆的春雷響徹大地時(shí)，她依舊沉默著(zhù)；當百花綻放時(shí)，她那濃密的葉子依舊向著(zhù)太陽(yáng)。她像停止了呼吸一般，像一個(gè)悄無(wú)聲息逐漸走向衰亡的老者，飽經(jīng)蒼桑，面對歲月，她始終選擇了沉默。
春天姍姍來(lái)遲，帶著(zhù)期望與喜悅迎來(lái)了新的一年。蕭條的初春陰雨綿綿，看似毫無(wú)生機的大地卻孕育著(zhù)生命。小伙伴們都不喜歡春天。雨漫無(wú)目的地漫步于人間，梧酮樹(shù)下此時(shí)顯得格外安靜�！皣W啦、嘩啦”的雨聲混雜著(zhù)轟鳴的雷聲，大樹(shù)依然沉默著(zhù)。
第二天的陽(yáng)光如期升起，昨晚風(fēng)雨干戈的氣氛蕩然無(wú)存。地面上躺著(zhù)幾條精壯的樹(shù)枝，無(wú)人問(wèn)津昨晚的血雨腥風(fēng)，而我也像往日一樣與小伙伴們在樹(shù)下玩捉迷藏。
快入冬的時(shí)候，萬(wàn)物都在落葉�？稍谖矣洃浿�，梧桐樹(shù)從沒(méi)落下枯葉。院子里總會(huì )堆滿(mǎn)一疊疊的花瓣，我們也踏著(zhù)花瓣四處跑，放出“吱吱”的聲音。
梧桐樹(shù)老了，時(shí)間也老了，我仿佛看到了飄落的樹(shù)葉。大樹(shù)沒(méi)有眼淚，也沒(méi)能來(lái)送我。那天，我走了，那兒再也不會(huì )是我的家了。
去年有機會(huì )回去看了一次梧桐樹(shù)。站在大樹(shù)前，早已沒(méi)有了當年的感覺(jué)，物是人非，不知大樹(shù)是否還記得我。微微的涼風(fēng)吹過(guò)，我呆呆站在那里，卻依舊看不清大樹(shù)的臉。我掘開(kāi)大樹(shù)下的土，卻再也找不到當年埋下的荔枝仁。院子里來(lái)來(lái)往往的人，卻再也找不到當年熟悉的感覺(jué)了。不管我走得有多遠，我的心始終會(huì )在那個(gè)四合院，因為那里有一棵不老的梧桐樹(shù)！
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