紅綠燈，不是擺設作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的紅綠燈，不是擺設作文，希望對大家有所幫助。
紅綠燈，不是擺設作文1
紅綠燈，每天都在變換著(zhù)，閃爍著(zhù)……每當路過(guò)街口的紅綠燈時(shí)，我都禁不住回憶起那張冷峻的臉。就是他，那位在街口執勤的穿白色警服的交通民警。一想起他，我心中就升起一股敬佩之情。
“你，就是你，請退回去，請退到白線(xiàn)后面去�！蹦莻�(gè)身材魁梧的警察喝道。正得意洋洋騎著(zhù)車(chē)的我猛然仿佛被當頭一棒，眾目睽睽之下，我只得退了回去，只感到從耳根后到全身都是熱乎乎，額頭卻涼冰冰的。等綠燈一亮，我憤憤地騎上車(chē)，一個(gè)沖刺竄了出去，想起他的呵斥，心里很是不痛快。我一扭頭，正看見(jiàn)他給一個(gè)老干部模樣的人遞打氣筒�！昂�，大概是他的老上司，看人行事！”我心里牢牢地記下了那張冷冰冰的臉。
打那以后，再經(jīng)過(guò)那里的紅綠燈時(shí)，我總是想起那次的不愉快，心里疙疙瘩瘩的。
一次紅燈下的等候，我在崗亭上的交警光榮榜上竟發(fā)現了那個(gè)“冷面人”，這怎么可能？那張冷冰冰的臉與光榮榜上的照片在我的心中總聯(lián)系不起來(lái)。咦？仔細想想我好像不止一次瞧見(jiàn)他從紅綠燈下的崗亭中取出打氣筒，氣門(mén)皮之類(lèi)的東西，交給一些面露焦慮神色的行車(chē)人，有時(shí)還親自幫助他們打氣，我怎么一直沒(méi)注意呢？以后，我再從這兒經(jīng)過(guò)時(shí)，總是不由自主地朝崗亭看看。
滿(mǎn)腹的疑團，終于在不久后解開(kāi)了，也使我真正了解了他。一天，我正騎車(chē)向學(xué)校奔馳，不料半道上路過(guò)一堆碎玻璃，車(chē)胎“砰”的一聲破了。怎么辦呢？眼看著(zhù)上課時(shí)間快到了，我看著(zhù)過(guò)往的同學(xué)，看著(zhù)他們無(wú)奈的目光，又看看表，想到遲到的處罰，我慌了。
“你，請過(guò)來(lái)！”壞了，又是那張冷峻的臉，我無(wú)可奈何地推著(zhù)車(chē)走了過(guò)去，以為他在怪我亮了黃燈還站在馬路中間�！鞍�，但愿他不會(huì )給我一張�！睕](méi)想到，他卻從我手中接過(guò)車(chē)把推到路邊，端來(lái)一盆水，拆下車(chē)胎開(kāi)始仔細檢查，破洞找到了！他開(kāi)始手腳麻利地補胎：用銼刀勻勻的銼出痕跡，在一塊好像即時(shí)貼模樣的膠皮上涂滿(mǎn)膠水，吹了又吹，才貼在了破洞處，還用大拇指重重地按壓了幾下，他還不放心，又打了氣把車(chē)胎浸在水盆里檢查了一遍，確認補好破洞后三下五除二裝好了車(chē)，回頭望了我一眼，示意我可以走了。這時(shí)，他雪白的手套已布滿(mǎn)污痕。還是一張沒(méi)有笑容的臉，但是，在那一連串的舉動(dòng)中，卻傳遞來(lái)了一股溫情。透過(guò)那張冷峻的臉，我仿佛看到他一顆火熱的心。
每當我路過(guò)街口，黃燈閃爍時(shí)，我也會(huì )停了下來(lái)，眼前也會(huì )浮現出那張冷峻的臉，心里便升起一股敬佩之情：敬佩他忠于職守，敬佩他愛(ài)民之深，敬佩他……
紅綠燈，不是擺設作文2
早晨，小小出去買(mǎi)早餐，早餐攤在馬路對面，要買(mǎi)早餐就必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈。小小走到那紅綠燈下面等。
小小也才7歲，媽媽為了鍛煉他，就讓他獨自出去買(mǎi)早餐。這個(gè)紅綠燈很慢，馬路倆邊都站滿(mǎn)了人。里面有不少趕時(shí)間的人一直在看著(zhù)手表或手機，又看兩邊沒(méi)有任何車(chē)子經(jīng)過(guò)，不由得心急如焚。小小旁也有一趕時(shí)間的人，西裝西褲，拿著(zhù)一個(gè)公文包的一個(gè)男人，死死的盯著(zhù)那個(gè)一直不亮的綠燈。終于，人們忍不住了，在紅燈的照耀下，團結一心的各自走向馬路對面。小小太矮了，沒(méi)看到是誰(shuí)帶的頭。小小糾結著(zhù)，要不要和他們一起走呢？小小的小小也權衡利弊了起來(lái)。跟可以省些時(shí)間，更早回去，不跟，老師教過(guò)我們不能闖紅燈的，闖了老師會(huì )不會(huì )生氣��？就算老師不生氣，我也總感覺(jué)那里不對啊。最后，小小的小小以為了不讓老師生氣的借口下，堅持的站在了紅綠燈下。如果他看到就是教他千萬(wàn)不能闖紅燈的老師帶頭闖紅燈的，他會(huì )不會(huì )繼續留在這呢？
最后終于是等來(lái)了綠燈，買(mǎi)完早餐，也沒(méi)遇到紅燈，便回去了。他把今天的“英雄事跡”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌芄院馨�，以后一定很有出息的，并答應他晚上帶他去玩�?/p>
晚上了，媽媽沒(méi)毀約，帶著(zhù)小小的小小出去玩了，要玩的地方恰好也有經(jīng)過(guò)早上的那個(gè)紅綠燈，冰冷的紅燈卻擋住了兩人的去路。誰(shuí)言紅色是火熱的，此時(shí)的紅燈卻讓人們覺(jué)得冰冷。眼看兩邊無(wú)車(chē)馬路兩旁也只有小小和媽媽。終于媽媽忍不住了，拉著(zhù)小小，一起走向馬路對面。
“媽媽?zhuān)覀儾荒荜J紅燈！”
“就闖一次，不會(huì )怎么樣的�！眿寢尨蛩惴笱苓^(guò)去�？尚⌒s糾纏著(zhù)。
“可是我們老師說(shuō)不能闖的�！毙⌒〉男⌒〖m結道。媽媽不想再討論這個(gè)問(wèn)題，便說(shuō)：“紅綠燈是為了人們的安全設置的，我們現在安全的過(guò)馬路不算闖紅燈的，而且警察叔叔也不會(huì )怪我們的�！�
“哦�！毙⌒〉男⌒∫舱也坏绞裁捶瘩g的理由了。
最后他們沒(méi)有因為闖紅燈而出車(chē)禍，但小小的小小的心靈卻出了場(chǎng)不小的車(chē)禍。小小心里想著(zhù)，難怪早上這么多人闖紅燈啊，以后也不用傻傻的等了，哈哈！
紅綠燈，不是擺設作文3
紅綠燈呀，你真冤，像個(gè)擺設！
在如今這個(gè)惜時(shí)如金、時(shí)間就是生命的時(shí)代，我發(fā)現，紅綠燈不再是一個(gè)有用的東西，人們這秒該走決不等下一秒，遵守交通規則的人象“傻子”一樣形單影只地等著(zhù)紅燈。面對著(zhù)在紅燈前呼嘯而過(guò)的摩托車(chē)、汽車(chē)，我就納悶了：這就是一個(gè)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)的國度所表現的“禮儀”嗎？
記得有一天下晚自習后，我和爸爸在十字路口面前耐心地等紅燈，突然，一輛小轎車(chē)從我們的身邊飛奔而去，可紅燈上的數字還是30呢！接著(zhù)又一輛摩托車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，把灰塵遠遠地拋在后面。最后，接連過(guò)去了五六輛車(chē)，競沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)，弄得爸爸像個(gè)傻瓜似地停在那兒十分尷尬，最后居然也動(dòng)了闖紅燈的念頭。當然，最后爸爸并沒(méi)有真地闖紅燈，但這足以證明闖紅燈的不良風(fēng)氣會(huì )感染我們周?chē)娜�。試�?wèn)一句，沒(méi)人懂得交通規則嗎？當然不是。人人都不是不懂，而是怕麻煩才不去遵守交通規則的，結果使遵守交通規則的人也變得不想遵守交通規則了。其實(shí)，等到個(gè)紅燈最多2分鐘，用2分鐘的時(shí)間去換取我們的平安無(wú)事，難道這個(gè)交易不劃算嗎？為了一時(shí)方便而釀成大禍，這樣的悲劇還不夠多嗎？人人都這么不遵守交通規則，使得那些遵守交通規則的人變得像傻瓜一樣，并且遵守交通規則的人也得不到安全保障，這真是令人心寒不已，交通規則需要大家共同來(lái)遵守呀！
在青海，我也碰見(jiàn)過(guò)一次等紅綠燈的事：一個(gè)老外騎著(zhù)自行車(chē)一本正經(jīng)地在等紅燈，可周?chē)脑S多中國人卻在肆無(wú)忌憚地闖紅燈，這種現象令在一邊的我感到羞恥和慚愧。正當這位老外等到綠燈亮起騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，一輛車(chē)卻橫穿過(guò)去，險些將他撞倒。對這些中國人的行為我感到十分憤怒。更令我義憤填膺的是，那人闖了紅燈時(shí)居然還在去嘲笑老外：“真是個(gè)！”其實(shí)那種人才是真正的大。人作為一種高級動(dòng)物，能把高級用到這種令人感到羞恥的地方嗎？我不喜歡一些外國人對中國人的陳腐的偏見(jiàn)，但是我卻不得不佩服這些外國人身上那芬芳的教養，那絕對是我們許多中國人應該學(xué)習的.對象啊。
紅綠燈，我真想為你鳴冤，你本是為了大眾的生命安全而設立的，可如今卻像擺設一樣在馬路邊孤獨寂寞地等待有人能夠按你的要求去過(guò)馬路，你真可憐。我為你，更為那些不遵守交通規則的人感到悲哀！
紅綠燈，不是擺設！
紅綠燈，不是擺設作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓�！蔽覀兊纳瞽h(huán)境也是一樣的，只有在法制下的社會(huì )里，人們才能過(guò)著(zhù)安全舒適的生活�！胺ㄖ啤睍r(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，并一直提醒我們：時(shí)刻遵守法制，安全伴我一生。
在我每天上學(xué)的路上，都會(huì )有好幾個(gè)“指揮交通”的紅綠燈。每當我快遲到的時(shí)候，爸爸卻總是在綠燈改變成黃燈的瞬間及時(shí)剎車(chē)�？粗�(zhù)幾十輛車(chē)子從我們的車(chē)身“嗖”的一聲“飛”了過(guò)去，車(chē)尾那閃爍的燈光好像在嘲笑：真笨，都要遲到了，還傻傻的，不懂得開(kāi)過(guò)去。著(zhù)急的我不解的問(wèn)：“爸爸你怎么不開(kāi)過(guò)去呢？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地回答：“萬(wàn)一傷到別人怎么辦呀？寧停三分，不爭一秒，是安全的保障呀！”凡是再有這種情況，我總能平靜地和爸爸一起欣賞黃燈的閃耀。
是啊，寧停三分，不爭一秒，現實(shí)生活中，時(shí)常有人擅闖紅燈，這些人急于求成，而不顧一切，但往往是欲速則不達。我們人生道路上，又何嘗不需要紅綠燈引導我們走向心靈的美好呢？
我老是喜歡坐在副駕駛座上，盡情欣賞車(chē)前如詩(shī)如畫(huà)的美景。媽媽總是和我作對，讓我坐到后面，自己坐在那兒。我心想：媽媽明明知道我暈車(chē)，還不讓我坐在前面，這分明是存心的嘛！而每次，都讓我吐得滿(mǎn)車(chē)。終于有一次，我壓抑不住心中的怒火，對著(zhù)媽媽發(fā)脾氣：“你每次都不讓我坐前面，我暈車(chē)，每次讓我快把腸子都吐出來(lái)了，你覺(jué)得很好玩么？”媽媽沒(méi)有覺(jué)得委屈，她心平氣和地跟我說(shuō)：“小孩子不滿(mǎn)十二周歲是不能坐在副駕駛座上的，這是法律規定的！”聽(tīng)了這番話(huà)，我也是略懂，但接下來(lái)每次我都自覺(jué)主動(dòng)地坐到后面。交通規則要在心中牢記，避免發(fā)生交通事故！
暑假我們全家去了大金湖玩，游山玩水了一整天，覺(jué)得筋疲力盡，所以去了路旁邊的燒烤店買(mǎi)燒烤來(lái)犒勞一下自己�！柏洷热摇�，我們挑了既便宜又好吃的燒烤店。一頓美餐之后，爸爸付了錢(qián)，向老板索取發(fā)票，店主竟然說(shuō)：“打折了，所以不給發(fā)票�！卑职秩瑑纱蜗虻曛魉魅“l(fā)票。終于，在爸爸的據理力爭下，店主給了發(fā)票。我疑惑地問(wèn)道：“一張小發(fā)票，平常你一出門(mén)就扔了，今天為什么這么急于向店主索要發(fā)票呢？”爸爸說(shuō)了：“每個(gè)市民都有納稅的義務(wù)，消費者有權利向商家索取發(fā)票�！卑职终f(shuō)得頭頭是道，我聽(tīng)得一頭霧水，最后還是懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
正因為生活中有了“紅綠燈”我們的生活才能井井有條。祖國的春天鮮花爛漫，法律會(huì )讓你我的生活四季如春！