曬曬我們班上的牛人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的曬曬我們班上的牛人作文，歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班上的牛人作文1
“牛人”，何為“牛人”？拿我們班來(lái)說(shuō)不一般的人與眾不同的人，有的別人所沒(méi)有的特點(diǎn)的人極為“牛人”。我們班也正有幾位“牛人”！
體育“牛人”
體育“牛人”，顧名思義，體育絕對響當當的。體育課，便是他的天地。
“預備——”“跑！”體育老師一聲哨下所有同學(xué)像一支支弦上的箭一般射出，女生跑的是800米，而男生卻是1000米，可他就以驚人的速度超過(guò)了所有女生，首沖第一，再次破了記錄。
在短跑比賽時(shí)，他依舊那么神速，超過(guò)其他人，再次第一。體育“牛人”可不止這一點(diǎn)，在跳繩，籃球，跳遠等方面仍是“牛人”。這個(gè)當之無(wú)愧的體育“牛人”便是我們班的“飛毛腿”商康杰了。
音樂(lè )“牛人”
音樂(lè )課上她展開(kāi)自己美妙的嗓子，唱起歌來(lái)，猶如天籟之音，娓娓動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè )考試后，成績(jì)出來(lái)，不用說(shuō)，我們班的最高分，更是全年級的最高分，破了最高記錄，又是一代音樂(lè )小才人啊——馮嘉怡。
元旦快要來(lái)臨，這不，音樂(lè )老師又讓他和幾位同學(xué)一起準備一首歌在元旦晚會(huì )上一起表演。她自己也熱愛(ài)音樂(lè )，喜歡哼著(zhù)小她曲和走在一起，經(jīng)�？梢月�(tīng)到“現場(chǎng)版”音樂(lè )呢。
數學(xué)“牛人”
一提到數學(xué)學(xué)霸那可非林莫屬了，數學(xué)課代表的數學(xué)也是響當當的，可林還要略勝一籌。
老師出了一道有難度的題，“誰(shuí)會(huì )做？”教室里鴉雀無(wú)聲，就在這時(shí)，李朋林舉起了手，老師說(shuō)：“好，鵬林，你來(lái)說(shuō)說(shuō)�！苯酉聛�(lái)，鵬林同志便為我們表演了一場(chǎng)“脫口秀”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯，這種方法也可以�！贝蟾乓仓挥欣蠋熉�(tīng)懂了，因為他講的太快了，同學(xué)們還都沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢。
我們班的“牛人”，我身邊的“牛人”不止這幾位，其實(shí)也有很多與眾不同的“牛人”，他們各有各的特別之處，各有千秋，正是這些“牛人”，給我們班本是平淡無(wú)奇的畫(huà)卷添加了色彩。
曬曬我們班上的牛人作文2
現代社會(huì )，“牛人”頻繁出現，可謂是大千世界無(wú)奇不有��！我們班上就有幾位“牛人”，不信請往下看。
他一米七幾的個(gè)子，皮膚黝黑，一看就是一個(gè)酷愛(ài)運動(dòng)的.男孩。他喜歡打籃球，跑步，跳遠，這樣的運動(dòng)可以說(shuō)是不在話(huà)下，要說(shuō)他最喜歡的可以說(shuō)是打籃球了。
每次下課，如果在教室里找不到他，你可以放眼操場(chǎng)，他必定在操場(chǎng)上同男生們一起打籃球。你瞧！那個(gè)凌空跳起扣下別人的球，然后一個(gè)帥氣的轉身的那個(gè)人就是鐘龍。
他除了會(huì )打籃球、胯下運球、單手運球、交叉運球之外，還有一個(gè)特殊的技能——將籃球放在手指上轉，不僅如此，他還能夠將球放在手指上堅持很久不掉下來(lái)。每次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他便會(huì )充分發(fā)揮他的運動(dòng)天賦參加很多的跑步比賽，得了很多很多獎項。
說(shuō)起拼魔方，那得說(shuō)說(shuō)我們班的徐夢(mèng)瑩這位“牛人”同學(xué)。
最近班上掀起一股“魔方”熱風(fēng)，我當然也被“卷”入，不止我，還有張玥、方行康……一些同學(xué)，一并被“卷”入。
魔方，它有六個(gè)面，拼兩個(gè)面，實(shí)屬不易，更何況六個(gè)面。光是看紅紅綠綠的顏色就眼花繚亂的，也就只有靠那神秘的公式能夠速成，可是這公式只有徐夢(mèng)瑩有。就在昨天，我把公式抄了下來(lái)，回家用來(lái)將魔方由原來(lái)的一個(gè)面拼成了兩個(gè)面，只差四個(gè)面沒(méi)有拼好，這是我有史以來(lái)拼得最完整的一次。
這天下課沒(méi)事兒，我要求徐夢(mèng)瑩教教我，她很耐心地向我娓娓道來(lái)拼魔方的過(guò)程。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)魔方，另一手來(lái)回旋轉，邊轉邊耐心的對我說(shuō)：“先拼黃色的第一層，然后兩層，接著(zhù)拼十字架，再換角，最后換低，每一層都有其規律�！蔽铱粗�(zhù)她認真的，仔細對我講著(zhù)。心想：“牛人”之所以“�！笔且驗樗鋈魏问虑槎家茨Х揭粯�，既要有興趣，又要有耐心才能夠成功。
當然，我們班除了運動(dòng)、拼魔方“牛人”外，還有很多很多這樣的人，例如：音樂(lè )“牛人”、游戲“牛人”、學(xué)習“牛人”。因為他們，使我們班上增添了不少樂(lè )趣。生活中，“牛人”之所以“�！本褪怯邢衽Ｒ粯拥某钥嗄蛣�，堅持不懈的精神，最終才能夠在某一方面取得成功。
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