初一作文回首初一_初中作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一作文回首初一_初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文回首初一_初中作文1
升入初一，才真正體會(huì )到時(shí)間流逝飛快。才懂得一分一秒真正體現的價(jià)值。初中階段是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，需要好好的把握住。
初一生活在悲喜交加中度過(guò)，有不少的陰雨，但陽(yáng)光還是有的。學(xué)習節奏在加快，做事頻率在提高，思考問(wèn)題逐漸全面。我在成長(cháng)，也可以說(shuō)我在走向成熟。
初一的主旋律就是學(xué)習成績(jì)。我一直在咬緊牙關(guān)，向前沖。在點(diǎn)滴中積累，在學(xué)海中翱游。每當看到滿(mǎn)意的答卷，優(yōu)異的成績(jì)，老師鼓勵的眼神，父母的笑臉，都是我前進(jìn)的動(dòng)力、堅持的理由。在這過(guò)程中，挫折不少，眼淚不少，報怨不少，汗水不少，但我為自己的理想支持下來(lái)。每當我想起自己身著(zhù)一套白衣，在病房里穿梭，與病人交談的場(chǎng)面，我就會(huì )更加努力，為以后美好的生活耕耘。
初一的最大感受就是壓力太大。在小學(xué)六年級時(shí)，媽媽就時(shí)常給我打“預防針”。那時(shí)的思想壓力就不小。真正步入初中校門(mén)后，不出所料。壓力在不斷的積累，幼小的心靈無(wú)處可逃，只得勇敢面對，把壓力化為動(dòng)力。在兩者的轉換過(guò)程中，我在成長(cháng)，變得勇敢了許多。一次次成功地來(lái)之不易讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。
同學(xué)之間互相是要好的朋友，但是在學(xué)習方面可是互不相讓?zhuān)鳡幇祳Z，戰火彌漫。我和同桌就展開(kāi)了一場(chǎng)較量，他下定決心要超過(guò)我，這么一來(lái)我就更不敢掉以輕心了，抓緊時(shí)間埋頭苦讀。無(wú)論是大考還是小考都得比試，比試。無(wú)論結果如何，但是這種學(xué)習熱情是很值得提倡的。
初一的學(xué)習不只是靠學(xué)習努力，還要有好的計劃，更需要好的方法。學(xué)習已不是那么簡(jiǎn)單的事了，它也在升級。不但要堅守陣地，還要主動(dòng)出擊�！跋认率譃閺姟边�是正確的。就像是“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”一樣。有完美的計劃，適合的方法，細心的實(shí)施，這三方面結合起來(lái)，真正可以打敗天下無(wú)敵手。
初一的彩虹在不斷發(fā)光，它照亮美好未來(lái)。預示著(zhù)初中生活的精彩，讓我迫不急待地邁向前!
初一作文回首初一_初中作文2
回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。
從開(kāi)學(xué)教育到第一學(xué)期結束、從第二的學(xué)期開(kāi)始到緊張的期末考試、一一回想、腦海里無(wú)數的場(chǎng)景一一掠過(guò)、有渴望、有追求、有成功也有失敗。
這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對我來(lái)說(shuō)，都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓把我和同學(xué)之間的感情融合了，我們班的教官是最和藹的、也給這不算軍訓的軍訓填上了美好的一筆。
這三天中有我們的汗水、有我們的笑聲、有嘆息、有埋怨、
三天的軍訓如流水般閃過(guò)、讓我們這群從沒(méi)吃過(guò)任何苦的孩子、在烈日下中暑、在細雨下堅持、在汗水中努力、在笑聲中團結、
緊接著(zhù)、我們步入了緊張的學(xué)習生活、一位位可親可敬的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中，在我的`心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了快樂(lè )，學(xué)習雖苦，但我心中卻甜，所以學(xué)習也就變?yōu)橐患䴓?lè )事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。
給我印象最深的就是初一年級的拔河比賽、雖然有一點(diǎn)意外、也就是在集體的力量下、一股暖流融入每個(gè)人心里、從那一次、我感覺(jué)我們越來(lái)越團結了、同學(xué)和同學(xué)之間的距離越來(lái)越小、同學(xué)與老師之間也無(wú)話(huà)不說(shuō)。
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是無(wú)比豐富多彩的：軍訓、運動(dòng)會(huì )、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè)，令我非常難忘。
初一作文回首初一_初中作文3
轉眼間，初一就這樣結束了，迎來(lái)了初二的新生活。
剛升初一時(shí)，新的老師新的同學(xué)，要在一個(gè)陌生的環(huán)境里開(kāi)始自己的初一生涯，剛開(kāi)始由于不是那么的熟悉老師再加上自己也不是很努力，而且也還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，所以在初一上學(xué)期的前半學(xué)期里，語(yǔ)文成績(jì)一直不是很好，老師每次發(fā)的卷子我做的也不是很好，每次都是60多分70分，最多的也就沒(méi)有上過(guò)70分，后來(lái)我開(kāi)始慢慢的改變自己學(xué)習語(yǔ)文的方法。首先，我合理的安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間使自己的狀態(tài)很好，分配好學(xué)習與玩耍的時(shí)間。分配好時(shí)間很重要，而效率和方法更為重要。其次，我保證每天認真的做完老師布置的作業(yè)，語(yǔ)文老師當了好多年的教師，憑自己工作經(jīng)驗的積累，所以布置的作業(yè)的價(jià)值也很高。
有次在和同學(xué)聊天時(shí)她告訴了我一個(gè)網(wǎng)站，里面專(zhuān)門(mén)是學(xué)習的，而且也有一個(gè)視屏，那都是老師講的課，我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)那起作用不，他說(shuō)有作用，然后我回家告訴了媽媽?zhuān)缓缶团诉@個(gè)網(wǎng)站。然后每天晚上我就會(huì )打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站復習當天的課程，復習明天的課程，就這樣，到了后來(lái)我就發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)就慢慢的提高了，但也不光是這個(gè)，我慢慢對讀書(shū)有了興趣，有事就買(mǎi)幾本書(shū)沒(méi)事干時(shí)，就拿出來(lái)看看，看書(shū)也對語(yǔ)文成績(jì)有很大的提高，只是就知道的多了，到了期末時(shí)我的考試成績(jì)相比才開(kāi)始是，有了提高。
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，要對自己今后初二的語(yǔ)文學(xué)習制定一個(gè)計劃。一.要加大自己的閱讀量，多看文章， 對自己寫(xiě)作文有很大的提高。二.對于文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累，在答題時(shí)，要身臨其境，明確中心，認真審題，一遍不會(huì )讀兩遍，兩遍不會(huì )讀三遍，直到讀明白為止。三.字詞，這是最基礎的，就是要多寫(xiě)，在家里要讓父母經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)。四.默寫(xiě)，這是考試時(shí)，一不小心就會(huì )丟分的一道題，因此也要多些。
在今后的學(xué)習中，要努力，沒(méi)有知識的人，將來(lái)就會(huì )被世界淘汰。
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