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魅力初中作文

時(shí)間:2021-09-04 20:55:51 初中作文 我要投稿

魅力初中作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的魅力初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魅力初中作文

魅力初中作文1

  靜謐的家鄉,樸素的幽美,泥墻土房被紅磚青瓦房所擠掉,河畔的楊柳也在春冬的交替中無(wú)言老去……

  然而,家鄉的魅力永存。恰比家鄉,家鄉便是一幅水墨畫(huà),每一次新的變化都會(huì )給你帶來(lái)不同的感受。那里的每一塊磚石,每一片青瓦,每一聲?shū)B(niǎo)啼,每一條小溪,每一線(xiàn)炊煙,都會(huì )散發(fā)出極大的魅力,吸引著(zhù)我們前往。

  清晨,在那沒(méi)有城市的喧嘩,卻一樣有著(zhù)勤勞的背影。荷上的露珠,自由地滾動(dòng);山間的路木,滿(mǎn)目的青翠;清晨的風(fēng),輕輕跳躍在天邊,猛吸一口,那清新的涼意,可以讓你早以疲憊的心得到舒緩,使你充滿(mǎn)無(wú)限的活力。

  在家鄉,每一口塘都有一個(gè)朗朗上口的名字,聽(tīng)老輩們講只要自家門(mén)前有水,屋后有山,就是吉祥如意的好兆頭,它就像是村里頭共有的孩子,年年歲歲見(jiàn)證著(zhù)村人的喜悅。

  池塘中央,家養的水鴨在和煦的陽(yáng)光下暢游,微風(fēng)陣陣吹過(guò),那池邊的柳樹(shù)隨之而舞,鴨兒不時(shí)地“呱呱”亂叫,蜻蜓點(diǎn)水,燕子貼水,蕩起層層漣漪,誰(shuí)又抵抗得住它那樸素的魅力呢?

  家鄉的美,凝聚在那純樸熱情的鄉村人身上,每當哪家做了什么好吃的東西,就滿(mǎn)院飄香,當然東夾一筷子,西夾一筷子是免不了的,更難可貴的是那家主人還會(huì )大方地把制作方法一一道來(lái),確保你能擁有獨家烹飪?yōu)橹埂?/p>

  當夕陽(yáng)把它的余暉灑向大地時(shí),在鮮艷輕紗籠罩下的鄉村卻呈現出另一番熱鬧景象。家家屋頂上升起了裊裊炊煙,戶(hù)戶(hù)廚房飄出撲鼻的菜香味,電視播放著(zhù)悠揚的樂(lè )曲,盞盞電燈像繁星似的一閃一閃……

  老房子拆了,卻拆不走家鄉的美;門(mén)前的流水息了,卻停不住家鄉所散發(fā)出的魅力,社會(huì )在加快,事物在變化,而家鄉的魅力卻隨著(zhù)時(shí)間的洗滌越發(fā)顯得亮麗。遙遠的鄉村在歌唱,唱出了鄉村永存的鄉村魅力。

魅力初中作文2

  熾熱的陽(yáng)光灑落在她的發(fā)間,甜甜的微笑再次浮現在我眼前。

  ——題記

  她干凈利落的說(shuō)話(huà)方式讓她成為一名廣播員;她飄逸工整的字體讓人賞心悅目;她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。

  學(xué)校里的校園生活

  每周三下午的第五節課是我們放松的時(shí)候。我們倆不愿呆在死氣沉沉的教室里悶頭背書(shū),所以我們決定去操場(chǎng)散步。暑假里我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,這里不僅僅是我們揮灑汗水的地方,更是我們友誼的見(jiàn)證者。

  我們就一直繞著(zhù)操場(chǎng)散步,一路上有說(shuō)不完的話(huà)。我們會(huì )聊一些生活趣事,有時(shí)逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力,能把我從傷感的氣氛中拉回來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)她的頭發(fā),這是一個(gè)愛(ài)笑而充滿(mǎn)魅力的女孩兒!

  自信樂(lè )觀(guān)的她

  其實(shí)最吸引我的是她的自信與樂(lè )觀(guān)。她不愿把自己的負面情緒帶給大家,總是自己一個(gè)人默默承受。她的數學(xué)不是特別好,但她從不泄氣。她知道,成功是奮斗出來(lái)的。每次數學(xué)考試過(guò)后,她都會(huì )主動(dòng)來(lái)找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時(shí)她也不忘來(lái)對我說(shuō):“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會(huì ),你一會(huì )兒吃快點(diǎn),早點(diǎn)回班教我好么?”她真誠的雙眼總能深深地打動(dòng)我。每次我都會(huì )不厭其煩的教她。有時(shí)候碰到難題,給她講好幾遍她還處于懵懵懂懂的狀態(tài),我有些想放棄了?墒撬是不肯罷休,她對我說(shuō):“你再給我講一遍,我一定會(huì )學(xué)會(huì )的!”她很樂(lè )觀(guān),我很欣賞她。在這之后的一次大型月考,她果然成績(jì)提高了十來(lái)分,看到成績(jì)后的她露出了自信的微笑。我知道,這是她努力的結果。

  她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容,更是她面對她的天敵——數學(xué)題時(shí)所表現出來(lái)的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。

魅力初中作文3

  語(yǔ)言文化有著(zhù)中華上下五千年的歷史,有著(zhù)無(wú)窮的魅力,如常言所說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,F在,像這樣的良言已經(jīng)用到了聊天中,還用到了廣告上,今天我帶您去體驗一番語(yǔ)言的魅力。

  看到“來(lái)也匆匆,去也沖沖”這幾個(gè)字,相信大家了解這是哪了。以前去公共洗手間,對于大便池墻上經(jīng)常貼著(zhù)“請沖廁所!”幾個(gè)大字,人們根本不會(huì )理它,F在的公共洗手間,經(jīng)過(guò)改良,即干凈又衛生,洗手間門(mén)和墻上,會(huì )有一溫馨提示,“來(lái)也匆匆,去也沖沖”,人們上完洗手間,看到這個(gè)溫馨提示,就不會(huì )不沖廁所了。前一句意思是洗手間給你方便,后一句意思是你要付出勞動(dòng),保持衛生,這種觀(guān)念就會(huì )油然而生了。

  對于小便池,面前的就有溫馨提示:“向前一小步,文明一大步”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)字,向你表達了向前簡(jiǎn)單走一小步,你就有可能變成一個(gè)文明人,大家何樂(lè )不為之。

  再來(lái)聊一聊私家車(chē),為了防止前后車(chē)輛相碰,車(chē)主會(huì )把黃色會(huì )反光貼畫(huà),上面有一個(gè)有頑皮小狗,下面有的寫(xiě)是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等貼在自己的車(chē)尾部,以引起后面駕駛員注意,更會(huì )在駕駛員精神不集中時(shí),帶來(lái)了開(kāi)心和歡樂(lè ),既方便了自己,也娛樂(lè )了別人!

  中國語(yǔ)言的魅力是無(wú)處不在的,比如飯店里的空調上寫(xiě)著(zhù)“你少動(dòng)我!”,停車(chē)場(chǎng)貼著(zhù)“要想來(lái)開(kāi)車(chē),待到醒酒時(shí)!,特別是今天廣告,讓人立馬就有了購物的欲望。

  無(wú)論什么地方我們都能感受到語(yǔ)言的魅力,我爸爸有吸煙和喝酒兩大嗜好,我也準備給他制作一個(gè)“不吸煙,少喝酒,健康又長(cháng)壽!”的溫馨提示卡片,到時(shí)候看看爸爸會(huì )是什么反應。

  語(yǔ)言的魅力散布我們生活里,就看我們如何去利用它,同學(xué)們,你們體會(huì )到語(yǔ)言的魅力了嗎?

魅力初中作文4

  暑假,隨團前往張家界旅游,領(lǐng)略魅力湘西、感受美麗中國。

  這其中,最令我難忘的,要數親身參與號稱(chēng)“天下第一漂”的猛洞河漂流。

  猛洞河位于張家界景區腹地,大巴車(chē)沿著(zhù)崎嶇的山路前行,窗外奇山挺拔,怪石嶙峋,那翠綠的樹(shù)、嫣紅的花、清澈的溪,依次從眼前略過(guò),真是人在車(chē)中坐,車(chē)在畫(huà)中行。

  繞過(guò)了“七七四十九個(gè)彎”,終于來(lái)到了目的地——猛洞河?粗(zhù)那蜿蜒向遠方的河,我感到一陣清涼,頭頂的烈日也好似不再那般火辣。

  迫不及待爬上胖胖的皮筏艇,套上雨披,拿好武器,我們整裝待發(fā)。隨著(zhù)撐船師傅手中竹篙的一頂一推,我們的皮艇就來(lái)到了河中央。船隨水流緩緩向前,兩岸綠樹(shù)蔥蘢,群山起伏,就像一幅寫(xiě)意的山水畫(huà)卷,在我們面前次第展開(kāi)。

  一發(fā)水炮擊中我的臉,讓陶醉在美景中的我頓時(shí)變成了“落湯雞”。好!竟然敢偷襲,看我怎么還擊。拿起手邊的武器,我與同伴向著(zhù)對手全方位進(jìn)攻。誰(shuí)知敵人搞的是游擊戰,一打就跑,早就出了水槍、水炮的射程,我用盡吃奶的力氣,直接用水瓢向他們潑水,無(wú)奈也濕不了他們絲毫。哎,摸摸被人家淋濕了的頭發(fā),只能甘拜下風(fēng)。

  船速明顯加快,怎么啦?我抬頭一看,“鬼門(mén)關(guān)”三個(gè)大字出現在前方的巨石上。清澈平靜的河流突然變得暴躁起來(lái),湍急的河水形成了一個(gè)個(gè)漩渦,我們的皮艇也開(kāi)始搖擺起伏!按蠹易ゾo扶手,過(guò)關(guān)啦”,船老大的提醒話(huà)音未落,我們的皮艇劇烈地一抖,原來(lái)是碰到水底的礁石了。同行的陳明躍正在發(fā)呆,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就“咚”的一聲,掉河里去了。好在水很淺,我們將他撈上來(lái),“可憐”的陳明躍渾身濕透,連眉毛上都往下滴水。誰(shuí)讓你開(kāi)小差呢?就當買(mǎi)個(gè)教訓吧,我們每個(gè)人都要時(shí)刻牢記,在大自然的力量面前,人是那么的渺小,我們要敬畏和愛(ài)護自然。

  一路美景、一路歡笑,鋪滿(mǎn)了長(cháng)達2。5小時(shí)的猛洞河漂流旅程,那長(cháng)長(cháng)的十里畫(huà)廊,至今還經(jīng)常出現在我的夢(mèng)里,真想有機會(huì )再去故地重游。

魅力初中作文5

  燦爛固然是綻放于滿(mǎn)天星云,但只有擁有個(gè)性的星輝方能閃耀其中,芬芳固然是吐納于滿(mǎn)園春色,但唯有擁有個(gè)性的花兒方能艷壓群芳。

  這,就是個(gè)性的魅力。

  個(gè)性的魅力,好比風(fēng)雨中引人側目駐足的寒梅,冰肌雪骨卻傲霜斗雪,那陣陣的幽香盡顯自己與眾不同的個(gè)性。孤傲如韓寒,這個(gè)“80后”的輟學(xué)少年用文筆在青春的篇章上寫(xiě)下獨特的個(gè)性。他意氣風(fēng)發(fā),以一個(gè)年輕的心去覽遍世間人情冷暖,他激揚文字,從冷靜而又理性的角度諷刺那不為人知的黑暗。盡管飽受爭議,但韓寒獨特的個(gè)性卻從未改變,他依舊孤傲,仍由他人評說(shuō);依舊灑脫,揮毫潑墨間指點(diǎn)江山,為國家社稷著(zhù)想。韓寒,這個(gè)具有個(gè)性的年輕人,因他獨特的個(gè)性,獲得了人們的尊敬與贊美,宛如一枝風(fēng)雪中的斗霜寒梅,在這紛紛囂世中盡顯它個(gè)性的魅力。

  個(gè)性的魅力,好比泥濘中亭亭凈植的荷花,雖出于淤泥而不染,濯清漣而不妖,在紛擾的環(huán)境下卻依然能夠開(kāi)出一份屬于自己芬芳,令人賞心悅目、心曠神怡。正直如白巖松,這個(gè)已經(jīng)年過(guò)不惑的央視金牌主持人在從業(yè)數十年來(lái)從未報道過(guò)一則虛假新聞,他特立獨行,敢于抗拒行業(yè)的潛規則,勇于在眾多領(lǐng)導面前說(shuō)出“我們忠誠的是新聞本身而絕不是領(lǐng)導”這樣的豪言壯語(yǔ),他別具一格,用理智的分析告訴世人新聞的真相,他時(shí)而幽默,時(shí)而嚴肅,時(shí)而莊重,時(shí)而灑脫,而正是由于他獨特的個(gè)性,使得無(wú)數同行低下他們高傲的頭顱紛紛效仿,而“白巖松”這個(gè)名字,也因為正直的'個(gè)性,宛如蓮花般在這俗世間飄渺出塵。

  這,就是個(gè)性的魅力。

  個(gè)性的魅力是如此炫麗多彩,因而我們能夠看見(jiàn)“快女”們舞臺上的優(yōu)雅身姿,因而我們能夠聽(tīng)到李敖在怒罵中那爽朗的豪氣。因為個(gè)性,我們的生活不再是平淡無(wú)奇,因為個(gè)性,我們能用畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上涂上屬于自己的色彩。生命因個(gè)性而美麗,個(gè)性的魅力充斥于生活的每一個(gè)角落,帶個(gè)人們歡笑,帶給生命精彩。

  這,就是個(gè)性的魅力。

魅力初中作文6

  自古以來(lái),人們透過(guò)文字抒寫(xiě)景、物,和自己對生活的體驗及感觸,有人說(shuō)理,有人說(shuō)情,演變至今,文字已然成為人們溝通的工具之一,正因每個(gè)人對事的看法不盡相同,于是加諸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形體、樣貌,種種的態(tài)度在文字中一覽無(wú)遺。

  曾經(jīng),我在王羲之的“蘭亭集序”中,被中文那剛柔并濟的奇妙所感動(dòng)?粗(zhù)文字的線(xiàn)條,時(shí)而寬松,時(shí)而嚴謹,有的如光滑的珠子般圓潤,有的又如硯臺般的規矩方正,一筆一劃中,我看見(jiàn)了一份執著(zhù),一份無(wú)法言喻的濃情,悄悄的在字里行間渲染開(kāi)來(lái),恍忽之間,彷彿看見(jiàn)一個(gè)堅決的背影,執筆豪邁一揮,成就多少人的心動(dòng)和驚嘆,想伸手輕拂每個(gè)人心動(dòng)的痕跡,讓我沈醉在這如夢(mèng)似幻的感動(dòng)之中,領(lǐng)略奇跡。

  曾經(jīng),我在莊子看似天馬行空的哲學(xué),發(fā)現另一個(gè)文字可愛(ài)之處!翱簿堋笔亲钅芤鹞夜缠Q的論敘,一個(gè)大家都耳熟能詳的故事,不過(guò)就是單純的寫(xiě)故事罷了, 在精鏈的文字之中,我卻不是單純的看見(jiàn)蛙的無(wú)知,而是看見(jiàn)許多人的無(wú)知,霎那間,我好像利用了文字,和莊子做了溝通,好像示現了他在構思時(shí)的喜怒,他想告訴我們些什么?靜靜的,我會(huì )心一笑,有種開(kāi)拓視野的欣喜,如此精簡(jiǎn)的文字,如此廣大的理論,如此震撼的感動(dòng)!

  文字無(wú)情人有情,令我驚嘆的,并不僅僅是文字的線(xiàn)條之優(yōu)美,也不單純是文字譬喻的巧妙,文字背后隱藏的真情,生活于不同時(shí)代的人,竟都能藉由文字的形態(tài),了然彼此的感受,堆積而成的歷史,經(jīng)由文字的論敘,跨時(shí)代的串連了我們,文字被給予了如此神奇的力量,化無(wú)情為有情,化平凡成偉大,是人情的冷暖造就了文字,譜出美麗得令人驚嘆的感動(dòng)!

魅力初中作文7

  北京的故宮和萬(wàn)里長(cháng)城、意大利的比薩斜塔、法國的巴黎圣母院……它們都以獨特的風(fēng)格吸引著(zhù)世界各地的人。北京的萬(wàn)里長(cháng)城規模浩大,工程堅難,意大利的比薩斜塔古拙秀巧,斜而不傾……這些建筑都聞名世界,連牙牙學(xué)語(yǔ)的娃娃都不可能對它們一無(wú)所知,但上海以其獨特的魅力吸引著(zhù)世界各地的人們,它不僅美麗、紳士、有內涵和深度,同時(shí)它也散發(fā)著(zhù)活力和朝氣。

  上海將古典和現代完美的結合在了一起,它風(fēng)姿綽約,東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀(guān),給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄的啟示,人在景中,景中有人,人景交輝,使上海更具獨特的魅力。

  上海的外灘也很吸引人,早上,它像一個(gè)剛沉睡中醒來(lái)的娃娃,是那么的恬靜、優(yōu)雅,是那么的可愛(ài),慢慢地,整個(gè)外灘就熱鬧起來(lái)了,它就像一個(gè)朝氣蓬勃的少年,是那么的富有生機和活力,和早上的外灘有著(zhù)天淵之別,一到晚上,它又恢復了寧靜,此時(shí)的外灘雖然沒(méi)有了摩肩接踵的人群,但是,流動(dòng)著(zhù)的車(chē)燈、明亮的櫥燈、五彩的霓虹燈……散發(fā)著(zhù)迷幻而柔和的光芒,構成了一座名副其實(shí)的“不夜城”,給外灘增添了幾分魅力……

  敢為人先、勇于創(chuàng )新是上海人民的優(yōu)良傳統,也是上海城市精神的集中體現。在過(guò)去的歲月里,從東方明珠到黃浦江大橋,從地鐵、輕軌到磁浮列車(chē),無(wú)不體現出上海人“敢為天下先”、“第一個(gè)吃螃蟹”的探索精神和攻堅作風(fēng),F在,經(jīng)過(guò)10年大發(fā)展、大變化,上海已經(jīng)進(jìn)入了人均gdp從近5000美元到7500美元的關(guān)鍵時(shí)刻,這預示上海進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展前景。

  這就是上海,這就是上海獨特的魅力,我相信,在不久的將來(lái),上?隙〞(huì )變得更美麗,更發(fā)達,20xx年的世博會(huì )上,它將向全世界人民展示它的魅力。

魅力初中作文8

  堅持在我們通往成功之路時(shí),定是必不可少的。在通往成功的一次次失敗時(shí),堅持就是關(guān)鍵,只要掌握它、控制好它就能成功。說(shuō)到堅持,不禁讓我想起了自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情:

  一次,和同學(xué)比賽跑步。

  我們的速度都不相上下,一會(huì )他在前,一會(huì )我在前,好似一場(chǎng)你追我趕的游戲!呵呵,這可不是游戲,而是真正的比賽呢。想到這里,我?jiàn)^起直追,超過(guò)了前面的同學(xué)。啊,原來(lái)當第一是這么爽!我體驗到了這追風(fēng)的感覺(jué)。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)終點(diǎn)線(xiàn)在向我揮手,旁邊的同學(xué)在向我加油,勝利遙遙在望。我不禁得意起來(lái)?墒桥苤(zhù)跑著(zhù),意外突然發(fā)生了:前面突然沖出一個(gè)小朋友,我來(lái)不及剎車(chē),狠狠地撞上了……飛起來(lái)時(shí),還沒(méi)再次感受到拂過(guò)臉龐的微風(fēng),就摔了下來(lái)。手臂、小腿都給擦傷了,熱辣辣的痛。我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了,本想放棄繼續奔跑、發(fā)泄情緒時(shí),一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò):“哼,男子漢跌倒了算什么?與其趴在地上痛哭不如沖向終點(diǎn)!边@個(gè)信念給予了我力量,給我了鼓勵,它使我用出最大的力氣沖向了終點(diǎn)。

  我雖然輸了,但是也很高興,為我自己爆發(fā)出的‘奧林匹克精神’而感到驕傲?吹搅藛?這就是堅持的魅力。

  堅持能給人帶來(lái)痛苦,能給人帶來(lái)力量,也能讓人享受堅持后的滋味。

  有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?票龋骸拔抑烂恳惶炝璩4點(diǎn)洛杉磯的樣子!边@說(shuō)明了科比的成功來(lái)自每天堅持不懈的努力。這就是堅持的魅力。

  “成功的路上并不擁擠,因為堅持的人不多!睂Π,其實(shí)每個(gè)人都可以通往成功之路,但關(guān)鍵的就是堅持。

  堅持就會(huì )有收獲,堅持就會(huì )成功。這,就是堅持的魅力!

魅力初中作文9

  那是一個(gè)剛入秋的午后,縷縷清風(fēng)偷偷地從窗外溜了進(jìn)來(lái),輕拂著(zhù)同學(xué)們的臉龐,他們大多已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。坐在講臺上的女教師也在這風(fēng)兒輕柔的吹拂下,趴在桌子上熟睡了。

  過(guò)了一會(huì )兒,突然襲來(lái)的涼意使老師醒了過(guò)來(lái),她不禁打了個(gè)哆嗦。呵,這天氣變化得可這快呀!她望向窗外,天灰蒙蒙的,風(fēng)也變得暴躁起來(lái)。不久,雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái),飄進(jìn)了教室中。老師站起身來(lái),似乎想去做點(diǎn)什么,可突然又停了下來(lái)。猶豫片刻過(guò)后,她蹲下身,輕輕地脫掉自己的高跟鞋,露出白嫩的雙腳。她輕輕地將鞋放在一邊,然后便赤著(zhù)腳踩在教室凹凸不平的水泥地上,躡手躡腳地走了下來(lái)。她表情凝重,邊走邊注視著(zhù)全班同學(xué),生怕驚醒了同學(xué)們。走到窗戶(hù)邊,她小心翼翼地關(guān)好每一扇窗戶(hù)。這感人的一幕被早已醒來(lái)的我看到,心中涌起了一陣莫名的感動(dòng)。是什么讓我感到如此溫暖?噢,原來(lái)這便是細節的魅力。

  曾看到這樣一個(gè)故事:在紐約的街頭,人們都行色匆匆,誰(shuí)也不愿意多瞧一眼那個(gè)坐在銀行門(mén)口的衣衫襤褸的乞丐。一位路過(guò)的普通婦人卻停住腳步。她望了一眼那個(gè)乞丐,眼里閃過(guò)了一絲憐憫,然后在口袋里摸索,最后找到了一枚硬幣,隨手扔到乞丐的碗里,硬幣撞擊碗口發(fā)出刺耳的聲音,然后滾落一邊。那乞丐無(wú)動(dòng)于衷,只是說(shuō)了一句話(huà):“拿走吧,我不接受這樣的施舍!”

  看完這個(gè)故事,大多數人都會(huì )想:這是多么有尊嚴的一個(gè)乞丐。然而我卻想到了另外一個(gè)問(wèn)題:是什么致使這位婦人好心辦壞事?答案是細節。細想,如果老婦人彎下腰,把錢(qián)遞給乞丐,乞丐肯定會(huì )欣然接受。這不僅能讓他飽腹,更重要的是,這能使他感受到人與人之間最真誠的關(guān)懷,這就是細節的魅力。

  有人說(shuō)“細節決定成敗”這我并不否認,但我認為一個(gè)溫暖的細節可以讓人們心中的堅冰融化,可以將人與人之間的隔閡消除,可以讓人們感受到被尊重的快樂(lè ),這是無(wú)論多大的成功都換不來(lái)的。

  細節可以讓那些純真的愛(ài)傳遞得更遠,這便是它的魅力所在。

魅力初中作文10

  當我剛剛踏進(jìn)四中的校門(mén),我就被它的魅力深深地吸引住了。燦爛的陽(yáng)光給高大的教學(xué)樓鍍上了一層耀眼的金黃,朵朵鮮花紛紛綻放出迷人的笑容,像是在歡迎我---一位初一新生的到來(lái)。樹(shù)木翁翁郁郁,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),發(fā)出簌簌的聲響。都說(shuō)四中的學(xué)習氛圍很濃,不錯,從間間教室里傳出朗朗書(shū)聲?傊,這個(gè)中學(xué)給我的第一印象非常好。我心想:我真幸運,能在這里開(kāi)始我三年的學(xué)習生活。

  坐在教室里,我的心情無(wú)比舒暢。窗外大樹(shù)那茂盛的枝葉仿佛觸手可及,我似乎感受到了炎炎夏日坐在大樹(shù)下的陰涼。清風(fēng)還不時(shí)送來(lái)陣陣花草的芳香,令人陶醉。老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)如潺潺流水般流進(jìn)我的心田。同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),積極地回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。我們在知識的海洋里盡情地遨游,在智慧的百花園采擷朵朵奇葩。

  不知不覺(jué),美妙的音樂(lè )下課鈴聲響起了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),打籃球是男生們最為喜歡的運動(dòng),你瞧,他們在寬闊的籃球場(chǎng)上簡(jiǎn)直把籃球玩出了花樣,每一個(gè)精彩的投籃都令人拍手叫好,受這些籃球小子的熏陶,連我這個(gè)門(mén)外漢也對籃球產(chǎn)生了興趣。樹(shù)林里則是女生們的天地。那里總會(huì )有女生們嬉笑玩耍的身影。蜻蜓,蝴蝶等小飛蟲(chóng)也趕來(lái)湊熱鬧,它們在空中飛來(lái)飛去,為校園增色不少。

  而四中的真正魅力不僅僅在于優(yōu)雅舒適的學(xué)習環(huán)境和濃厚的學(xué)習氛圍,而是豐富多彩的校園文化生活。今年,四中將舉辦第三屆校園藝術(shù)節,讓同學(xué)們盡情地施展自己的才華,體會(huì )到校園生活的無(wú)窮樂(lè )趣。此外,課間操,經(jīng)典誦讀等活動(dòng),也得到了同學(xué)們的一致好評。

  四中擁有著(zhù)獨特的魅力,而正是這種魅力,讓我們感受到了校園生活的多姿多彩,激勵著(zhù)我們不斷努力奮進(jìn)!

魅力初中作文11

  工人忍受著(zhù)難耐的酷暑,建造著(zhù)高樓,給人們提供溫暖的住所;清潔工人強忍著(zhù)刺骨的寒風(fēng),清掃著(zhù)馬路,給城市送去一片潔凈。

  這些工作在各自平凡崗位上的人們,不管?chē)篮崾,他們都一如既往,認認真真地做著(zhù)自己的工作,因為有一種力量促使著(zhù)他們如此勤勞地工作。

  那就是出自人性最純潔、最美好的善良。

  這便是善良的魅力。

  在一個(gè)寒冷的雨夜,男孩獨自站在公交車(chē)的站臺上。無(wú)情的、冰冷的雨水打在他的臉上,浸濕了他的全身。男孩瑟瑟發(fā)抖,兩眼無(wú)助地望著(zhù)公交車(chē)駛來(lái)的方向。

  但是馬路上空無(wú)一人,只有雨水沖刷著(zhù)世間的萬(wàn)物,冰冷著(zhù)男孩的心。

  過(guò)了許久,在朦朧的雨景中,一把小紅傘正隱約地晃動(dòng)著(zhù)向他接近。是一個(gè)女孩。

  她走到了全身被淋濕的男孩的身邊,將雨傘擋在了他的頭上。

  男孩吃驚地看著(zhù)女孩,女孩只是對他莞爾一笑。茫茫雨水中,一切東西都黯淡了,只有那把小紅傘在雨中閃爍著(zhù)光芒。

  這便是善良的魅力,一把小紅傘,一把充滿(mǎn)著(zhù)光和熱的雨天的小紅傘。

  在花園中,生長(cháng)著(zhù)一棵大樹(shù),它是如此粗壯,枝葉繁密,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著(zhù)生命的氣息。

  不知何時(shí),老樹(shù)的身旁又長(cháng)出了一棵小樹(shù)苗,它是如此小,如此惹人喜愛(ài),老樹(shù)也深深地喜歡上了它。于是夏天,老樹(shù)用自己的綠蔭為它遮蔽酷熱;冬天,老樹(shù)用自己的樹(shù)葉為它驅趕寒冷。

  日復一日,年復一年,小樹(shù)長(cháng)成了一棵大樹(shù),倚在老樹(shù)的身上,像一對和睦、相愛(ài)的父子。

  善良的魅力猶如一束陽(yáng)光,它使人心靈敞亮;善良的魅力猶如一把烈火,它使人心靈溫暖;善良的魅力猶如一股清泉,它使人心靈潤澤。

  善良的魅力是偉大的魅力,在這閃耀的魅力的光束后面,是無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。

魅力初中作文12

  善良的人,他們的心靈是最最純潔的,因為他們處處為別人著(zhù)想。他們的心靈就像一顆水晶,晶瑩剔透;像一汪清泉,清澈透明;像一顆寶石,純凈無(wú)暇。他們這些人是這個(gè)世界上最美麗的人,這樣的人也不是隨處可見(jiàn)的。但是,那天,我見(jiàn)到了一個(gè)那么善良的人。

  那天,天氣晴朗,太陽(yáng)高照,我建議和姐姐一起下樓逛逛,姐姐就帶著(zhù)我下樓去了。我們走著(zhù)走著(zhù),路過(guò)了一家水果店,這家水果店,,從外面看,裝修的格外好看,小巧玲瓏,里面的貨架也是井井有條,我看外面的墻刷的五彩繽紛。

  心里給老板的第一印象就是:這個(gè)老板絕對是個(gè)漂亮可愛(ài)的小女生。我拉著(zhù)姐姐進(jìn)了店里,到處張望,這時(shí),有人問(wèn)我:“小姑娘,要買(mǎi)些什么?”我循聲望去,一個(gè)和水果店極不配套的中年男子映入了我的眼簾:禿頭,挺個(gè)啤酒肚,胖乎乎的臉上還帶著(zhù)一副大眼鏡。我感覺(jué)這和我的第一印象差了好多好多。

  我和姐姐買(mǎi)了三斤蘋(píng)果,八元,姐姐說(shuō):“這里還真不貴啊!边@時(shí),有位盲人也買(mǎi)了三斤蘋(píng)果,但是老板只收他五元,老板把他送走后,我正想去找他算賬呢,他來(lái)解釋說(shuō):“你們不要誤會(huì ),這些蘋(píng)果確實(shí)是應該買(mǎi)八元的,但是你們也知道那是個(gè)盲人,他穿的衣服沒(méi)有口袋,手里只拿著(zhù)五元。

  要是不夠,他再回家拿那多麻煩啊,要是把蘋(píng)果去掉幾個(gè),過(guò)不了幾天又要下來(lái)買(mǎi),還是不方面,我不如直接收他五元,讓他直接回家好了,你們說(shuō)是吧?”我聽(tīng)了這番話(huà),頓時(shí)好像看到了那位店主的水晶之心,他愿意自己少賺些錢(qián)來(lái)讓別人更方便,這樣的人,不正是我們生活中所缺少的嗎?

  從那以后,我每次路過(guò)那家水果店都會(huì )禮貌的進(jìn)去向店主問(wèn)好,因為我知道,我的榜樣以后就是他了!

魅力初中作文13

  這個(gè)星期我去少兒圖書(shū)館讀了一本書(shū),叫做《三十六計》。這本書(shū)記載了我們中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中,積累的豐富的政治、軍事斗爭經(jīng)驗。我從中感到我們中華民族在歷史上很有計謀。

  這本書(shū)講到的很多計謀,是根據古代一個(gè)叫孫武的人寫(xiě)的《孫子兵法》改編的。我看了之后,覺(jué)得其中有些計謀特別有意思。例如調虎離山計,聲東擊西計,圍魏救趙,以逸待勞等計謀。其中調虎離山計中的“虎”指敵人,“山”指有利的形勢和條件。軍事上指的是調動(dòng)敵人,使敵人處于被動(dòng)局面,出現漏洞,己方再乘虛而入,取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂,說(shuō)了這個(gè)計謀的意思之后,又講了一個(gè)戰國時(shí)代趙國和秦國打仗的故事。當時(shí),秦國的大將是白起,趙國的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長(cháng)平。廉頗打仗很厲害,但秦國派人宣傳說(shuō)秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真,換掉廉頗。趙括只會(huì )紙上談兵,趙王中了秦國的調虎離山計。后來(lái)秦國又用了兩次調虎離山計,使得趙國在這場(chǎng)長(cháng)平之戰中終于徹底失敗。

  我從《三十六計》中,還懂得了“瞞天過(guò)!本褪且衙孛艿挠嬛\隱在公開(kāi)的行動(dòng)中,以達到出其不意的效果!皣壕融w”意思是避實(shí)就虛,使敵人受到牽制,從而用最少的代價(jià)取得最大的成功!按虿蒹@蛇”比喻在不明敵人真相的情況下,通過(guò)試探性的行動(dòng),引誘敵人暴露出真相!绊樖譅垦颉笔浅脭橙顺霈F差錯時(shí),乘虛而入,抓住一切有利的時(shí)機來(lái)擴大戰果得計策。

  爸爸說(shuō):這本書(shū)上講到的很多經(jīng)驗,都被外國的很多大老板用于公司管理上。據說(shuō)現在美國、日本都有很多人學(xué)習它。我聽(tīng)了真為我們中華民族驕傲,也感受到傳統文化的魅力。我一定要認真閱讀,并能運用,將來(lái)做一個(gè)有計謀的人。

魅力初中作文14

  在被歲月映照過(guò)的花開(kāi),你留下一段奇彩,為誰(shuí)續寫(xiě)下一篇華麗常在!}記

  在哪流光溢彩的世界里,你以衣衫襤褸的姿態(tài)撞入我的思緒,我措手不及接住你轉身的背影和那零碎的硬幣。

  那天,我校一行三十人受“彩虹計劃”之邀,一大早便來(lái)到了吳山廣場(chǎng)。來(lái)來(lái)往往的人穿行在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的露天場(chǎng)地,把無(wú)限的情感交織在一起。我靜坐在會(huì )場(chǎng)中間,看著(zhù)大屏幕上煽情的片段,聽(tīng)著(zhù)主持人催淚的說(shuō)詞,不知何時(shí)我也留下了那滾燙的淚水。

  十月的早晨,沒(méi)有微風(fēng)的吹拂,沒(méi)有暖風(fēng)的照耀,唯獨只剩下愛(ài)在傳遞善良。

  我低下頭拭淚,心里暗許:等有朝一日,我有出息知識,必定還社會(huì )一個(gè)光明日。抬頭時(shí),你披著(zhù)褪了色的軍大衣,提著(zhù)破舊不堪的舊包走向舞臺,我驚異于你接下來(lái)的做法,卻只見(jiàn)你拿過(guò)話(huà)筒,用嘶啞的聲音說(shuō):“我是殘疾人,但我也希望盡我的一點(diǎn)綿薄之力,去幫助那些需要幫助的人——我只剩下七枚硬幣”。

  我似乎沒(méi)有聽(tīng)到意料之中的掌聲,卻只見(jiàn)當你邁著(zhù)沉穩的步伐下臺時(shí),等候已久的安保人員立馬將你“擒獲”并趕出了現場(chǎng)。

  我詫異,我驚愕,當我站起來(lái)尋找你的身影時(shí),你早已消失在人海之中!耙矊,那樣不起眼的你,又怎么會(huì )在茫茫人海之中發(fā)光呢”我自嘲道。似乎沒(méi)有任何的語(yǔ)言來(lái)形容我此刻的心情,大家都目不轉睛的盯著(zhù)舞臺中央那位穿梅紅色大衣的“善良女士”和她身邊那位已成功結對的孩子,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )注意到我,也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )注意到你。

  我閉上雙眼想讓時(shí)光消磨我淺淺的難過(guò)。即使我一腔熱血,就算我抱負遠大,卻還是及不上你的七枚硬幣,能把心融化。

  會(huì )場(chǎng)到了中間休息段,大家都去慰問(wèn)那些要結對的孩童,好像隱隱約約感覺(jué)到你的存在——我知道,那是你善良的內心點(diǎn)燃的火把。我抬頭尋視,看見(jiàn)你蹲坐在墻角。

  我走進(jìn)你身旁,緊握手里的零錢(qián),給你一味微笑,去尋找更多需要愛(ài)的孩童。

  快樂(lè )停留在紙上,又是誰(shuí)續寫(xiě)下一段華麗。

魅力初中作文15

  小小的細節充滿(mǎn)魅力,如果說(shuō)大事像座大樓,那么細節便是磚磚瓦瓦,高樓大廈是由一磚一瓦蓋成的,缺了一塊磚,大樓便會(huì )塌陷,一個(gè)小細節出了問(wèn)題,往往會(huì )影響事情的成敗。

  一件事恰好展現了細節的魅力。一天,妹妹帶著(zhù)一大堆她收藏的錢(qián)幣,跑進(jìn)我家家門(mén),嚷嚷道:“姐姐,我們來(lái)‘蓋大樓’吧!”我頓時(shí)興趣盎然,興高采烈地問(wèn)道:“怎么玩?”原來(lái),只要把錢(qián)幣一個(gè)一個(gè)的摞起來(lái),誰(shuí)摞的高誰(shuí)就贏(yíng)了。原來(lái)這么容易啊!我絕對會(huì )贏(yíng)的!

  游戲開(kāi)始了!我們都小心翼翼將硬幣以每一枚地慢慢往上放,“大樓”在我們小心翼翼的動(dòng)作中迅速“生長(cháng)”。忽然,我的手微微顫抖了一下,硬幣稍稍有些偏了,我心里暗暗安慰自己:“只是偏了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有關(guān)系的!庇谑怯螒蚶^續。眼看妹妹的“樓”越蓋越高,而且還很直,我就像是熱鍋上的螞蟻,又著(zhù)急,又緊張。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,妹妹的“樓”也越蓋越高,比我的多出了一大截?磥(lái),我要敗在妹妹手下了;琶χH,我手一顫又把一枚錢(qián)幣放斜了,頃刻間,半米高的“大樓”便倒了下來(lái)。唉!我輸了?粗(zhù)妹妹得意樣兒,我心里十分不服氣,要求再戰一場(chǎng),妹妹慷慨地答應了。但是,心急吃不了熱豆腐,第二場(chǎng)比賽,我又輸了。我只好甘拜下風(fēng),問(wèn)妹妹,有什么秘訣?妹妹甜甜一笑,輕輕說(shuō)道:“因為我關(guān)注細節啊!”看著(zhù)妹妹漸漸走遠的身影,我的心里愧疚極了。妹妹比我小這么多,都懂得尊重細節,可我呢?卻無(wú)視細節的存在。妹妹簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字撥動(dòng)了我心里的一根弦,使我懂得了細節的魅力。

  千萬(wàn)不要看不起細節,細節是筑成高樓大廈的磚瓦;是匯成大海的水滴;是聚成森林的小樹(shù)苗……我們只有重視那些是小細節,做好每一步,才會(huì )獲得成功,細節決定成敗,細節最美麗!

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