關(guān)于母愛(ài)初中作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)于母愛(ài)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于母愛(ài)初中作文1
當你長(cháng)大成人，回首往事，遙看來(lái)路時(shí)，你是否覺(jué)得自己遺失了什么，又收獲了什么?是否父母給你的愛(ài)太多，而你回報的僅僅是那海潮中的一滴。是否在他們離你而去時(shí)，你才懂得要回報他們，但卻悔恨自己明白得太晚，太晚……
我，作為一個(gè)嬌生慣養的人，“感恩”這個(gè)詞，我根本沒(méi)把它放在眼里。在我看來(lái)父母對我的愛(ài)是理所應當的，而我對父母的感恩，那是我長(cháng)大后的事了。但是，我錯了。感恩不分年齡，沒(méi)有早晚，也不一定要等到“三八婦女節”，“母親節”再作“表面文章”。你可以在你會(huì )讀a，o，e的時(shí)候回報父母，可以在事業(yè)有成的時(shí)候回報父母;當然也可以在他們已經(jīng)兩鬢斑白的時(shí)候，才把你所謂的“感恩”送到你父母的手中。然而，這份珍貴，永恒的禮物卻來(lái)得太遲，太遲……
其實(shí)，“感恩”的前提是要學(xué)會(huì )與父母友好地溝通，讓父母與子女的心靈間架起一座如水晶般純潔、無(wú)暇、晶瑩、華麗的親情橋。爸媽笑了，因為他們聽(tīng)到了兒女發(fā)自?xún)刃牡姆N種呼喚與告白，走進(jìn)了兒女內心的世界。他們體會(huì )到了兒女們一顆真誠的愛(ài)心，天真的童心，十足的信心，堅決的決心，細致的慧心與脆弱的悸心。兒女笑了，因為他們也聆聽(tīng)到了父母內心的愛(ài)，那樣純潔，像天使那樣無(wú)私，像園丁那樣濃烈，像奶茶那樣博大。也終于體會(huì )到了，其實(shí)端茶送水也能代替那一絲絲回報父母的愛(ài)。因為，他們相信，會(huì )有那么一天，那一根根的絲會(huì )編制成愛(ài)的天羅地網(wǎng)，將父母和自己緊緊地包圍在愛(ài)網(wǎng)中，而那其中包含的愛(ài)又太多，太多……
父母的愛(ài)就像那潮水，雖然隨著(zhù)潮漲潮落，潮水會(huì )起伏不定，但那退了的潮水，總會(huì )有一天會(huì )再次漲上來(lái)，而且我知道會(huì )漲得更高。漫過(guò)無(wú)數子女的心頭，澆灌他們的心，像一顆貝殼在潮水來(lái)臨時(shí)歡呼雀躍，在潮水退下時(shí)，打開(kāi)殼蓋，露出那珍珠般晶瑩剔透的感恩之心。好象在說(shuō)：謝謝你，把我帶到了幸福的彼岸!
關(guān)于母愛(ài)初中作文2
又快到5月份了，這個(gè)月的第二個(gè)星期天，因為一個(gè)特俗的節日使得這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，更添一些溫馨和甜蜜，每一個(gè)兒女，都會(huì )提前準備、精心策劃，希望能為自己最?lèi)?ài)的人獻上一份最美的祝福，這個(gè)節日，那就是“母親節”！
現在我們過(guò)的母親節是美國一位母親倡導的，是為了慰藉那些在戰爭中失去孩子的母親，同時(shí)讓兒女們能夠表達對母親的孝思的一個(gè)紀念日。其實(shí)，我們中國歷史上一直就注重以孝治家、治國，特別是對母親的贊美和尊重，可以從很多故事和詩(shī)文中看到，如“孟母三遷”，“ 游子吟”等等，我們每一個(gè)人都有著(zhù)對母親深深的愛(ài)與尊敬。
都說(shuō)，每一個(gè)人的生日，都是一個(gè)媽媽的苦日，每一個(gè)生命，都是媽媽?xiě)烟ナ�，辛辛苦苦帶到這個(gè)世界上的，“母親”這一的稱(chēng)呼，不僅蘊含了親切、甜蜜更多的則是偉大、光榮！
從小，我們就是在母親愛(ài)的懷抱中不斷成長(cháng)，學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話(huà)，很多人會(huì )說(shuō)的第一個(gè)詞就是“媽媽”！在母親溫柔的臂彎里，我們長(cháng)大成人，在母親關(guān)切的目光下，我們走向社會(huì )。每當我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)，母親總會(huì )第一時(shí)間送上真摯的鼓勵，每當我們遭受挫折和病痛時(shí)，身邊總會(huì )有母親焦慮的眼神和忙碌的身影。當我們從一個(gè)稚嫩的孩童成長(cháng)到獨立自主的成人時(shí)，我們仍然會(huì )發(fā)現，母親還是以一種充滿(mǎn)無(wú)限憐愛(ài)，無(wú)限關(guān)懷，無(wú)限牽掛的目光在背后注視著(zhù)我們。無(wú)論我們在現實(shí)的世界里經(jīng)歷多少辛勞的打拼，忍受多少艱辛的委屈，只要回到家里，能夠痛痛快快叫一聲“媽媽”，立刻就能心平氣和，這就是母親帶給我們的家的幸福！
總有一天，在母親無(wú)數的循循善誘的引導、熱情洋溢的鼓勵和無(wú)微不至的關(guān)心中，我們會(huì )長(cháng)大成人，會(huì )擁有獨立的思想和生活，會(huì )不需要母親的照料，而母親的青春也逐漸逝去，烏黑的頭發(fā)中漸漸出現白發(fā)，細滑的肌膚漸漸出現皺紋，但在我們的眼中，母親仍然那么美麗，因為就像沒(méi)有太陽(yáng)，花兒就不會(huì )開(kāi)放一樣，沒(méi)有母愛(ài)，兒女就不會(huì )幸福，只要有母親的陪伴，世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光！
母愛(ài)如山，母愛(ài)如水，她親切溫柔、厚澤無(wú)雜。母親的愛(ài)從我們來(lái)到這個(gè)世界上，就不曾停過(guò)，她帶給我們家的溫暖和人生的美好，傾我們一生也無(wú)法報答！在此母親節來(lái)臨之際，愿普天下所有的母親永遠健康，美麗，幸福，快樂(lè )！
關(guān)于母愛(ài)初中作文3
小時(shí)候耳邊一直回響著(zhù)一些話(huà)“出門(mén)回家都要跟長(cháng)輩打招呼”“吃菜不許滿(mǎn)盤(pán)子亂挑”“不許管閑事”“笑不露齒，話(huà)不高聲”“站有站相，坐有坐相”“作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”“忠厚傳世，勤儉持家”“長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，小孩不許插話(huà)”……這些從小就被要求遵守的老規矩，都是來(lái)自母親的嘮叨。
母親是個(gè)將近四十歲的家庭婦女，個(gè)子不高，長(cháng)得也瘦。作為一名家庭主婦的母親，從小對我們嚴格要求，老是給我們講那些老規矩。無(wú)論什么地方，什么時(shí)間，只要有母親在，那些老規矩也會(huì )在。講真，母親每天老是重復那些話(huà)讓我覺(jué)得很煩。
而如今，已經(jīng)離開(kāi)家鄉，在他鄉念書(shū)四年了。在這期間，我再也沒(méi)聽(tīng)到母親的嘮叨。當時(shí)覺(jué)得很煩人的那些老規矩，如今漸漸被我淡忘了。
而有一天我突然覺(jué)得，當時(shí)讓我覺(jué)得很煩的母親的嘮叨，如今是我最想聽(tīng)到的。那些老規矩是伴我成長(cháng)的小太陽(yáng)，溫暖而明亮，給予了我成長(cháng)中最純粹的營(yíng)養。小時(shí)候的煩躁已遠去，剩下的唯有母親那熟悉親切的聲音。我多么渴望快點(diǎn)到周末打電話(huà)，再聽(tīng)聽(tīng)母親的嘮叨啊。今天在試卷上看到那些老規矩，我想起了我的童年。哎，以前的我是多么幼稚，多么無(wú)知啊�，F在這些老規矩被重新提起并受到關(guān)注讓我倍感內疚。那些從小就被要求遵守的準則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，改變了我們的生活，影響了我們的一生。
世易時(shí)移，這些老規矩漸漸被我們淡忘了。我覺(jué)得這些老規矩不應該被忘掉，從小陪我們走到現在的，是那些老規矩。這些老規矩是我們生活的底線(xiàn)，我們應該把這些老規矩傳給我們的后代，而不要讓這些老規矩遺忘于我們這一代。
現在覺(jué)得母親的嘮叨并不可怕，可怕的是我們沒(méi)了老規矩，變得沒(méi)修養，沒(méi)禮貌，沒(méi)素質(zhì)。那些老規矩雖然曾是小時(shí)候的煩惱，但它是我們人生中的第一盞燈，是它把我們引上正確的道路，讓我們變得更優(yōu)秀，更完美。
最后，我感謝母親的嘮叨，感謝那些老規矩。也希望學(xué)弟學(xué)妹們慢慢學(xué)著(zhù)傾聽(tīng)母親嘮叨里的智慧與愛(ài)，并祝愿天下的母親都能被溫柔以待!
關(guān)于母愛(ài)初中作文4
春風(fēng)再次吹綠了柳枝，風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò)，驀然回首，來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平，但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴！
媽媽?zhuān)屛以鯓拥母兄x您，當我走向您的時(shí)候，我原來(lái)想收獲一縷春風(fēng)，您卻給我整個(gè)的春天！還記得我那次生病嗎？當我猶豫的按下那熟悉的號碼，聽(tīng)到那久違的聲音時(shí)，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來(lái)，關(guān)于母愛(ài)的初中作文。您不顧夜色茫茫，路途遙遠，連夜趕到學(xué)校，陪我去了醫院，那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn)，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽?zhuān)屛以鯓拥母兄x您，當我走向您的時(shí)候，我原想捧起一絲陽(yáng)光，您卻給了我湛藍的天空！期末考試把我拋向無(wú)底的深淵，望著(zhù)那慘不忍睹的成績(jì)，我感到了失望、傷心、無(wú)助，我更不敢面對您那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感，但很快的掛上了笑容，“孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了�！蹦脤捜葜膾呷チ宋倚撵`上的陰霾，還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點(diǎn)燃我拼搏的火焰。
媽媽?zhuān)屛以鯓拥母兄x您，當我走向您的時(shí)候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界。您叫我怎樣的認識人生，認識競爭的殘酷，認識失敗的凄苦，認識無(wú)奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關(guān)心他人，教我自強不息，不向命運低頭！
如果說(shuō)女兒是小草，您就是陽(yáng)光和雨露，賦予我生命的活力！
如果說(shuō)女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！
如果說(shuō)女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！
窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著(zhù)春天的氣息。媽媽?zhuān)裟趬?mèng)中看見(jiàn)一只白帆，不要驚訝它的無(wú)端入夢(mèng)，那是您疼愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊成的幸運船，只求載去遠方的'女兒真摯祝福和心愿。
愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛(ài)，真真的柔情！
關(guān)于母愛(ài)初中作文5
我的父親愛(ài)花，因而家里種的花很多，那姚紫嫣紅的牡丹，婆婆多姿的菊花，端莊秀麗的睡蓮，很受父親的青睞，而我對一盆放在角落里默默無(wú)聞的曇花有著(zhù)特殊的感情。
那曇花從主莖上分出幾個(gè)支莖，每根枝的上部有一片肥厚的葉子，葉子中隱約透著(zhù)剛勁的葉脈，葉脈頂端又是一片葉子，這樣層委生長(cháng)，富有藝術(shù)魅力。碧綠的花莖和花葉象玉琢的一樣，真美!每次看到這盆花，我就會(huì )情不自禁的想:要能開(kāi)一朵花，那該多好啊!終于有一天，我發(fā)現一片不起眼的曇花葉上長(cháng)出了一個(gè)綠豆大的花骨朵兒。那花苞在我的盼望里生長(cháng)著(zhù)，逐漸漲足了水分，鮮靈靈、白嫩嫩地被龍爪般的4片包著(zhù)，仿佛就要綻開(kāi)了......
一天晚上，我被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒，媽媽告訴我，縣花開(kāi)了。我一骨碌爬起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，去看正開(kāi)放的曇花，只見(jiàn)花莖和花葉似乎把所有的力量都輸送給了花苞，花4已經(jīng)托起整個(gè)花苞，漲鼓的花苞就象一個(gè)羞怯的小姑娘，脫去了紫色的紗般透明的披肩，露出白色的花瓣，慢慢地，最外邊一層花瓣展開(kāi)了，又二層花瓣展開(kāi)了—瞧，那玻璃絲般的花蕊，根根晶瑩，像是水晶雕成的。隨著(zhù)曇花的開(kāi)放，一陣沁人心脾的清香充滿(mǎn)了整個(gè)房間，這花香象牡丹而不濃郁，象茉莉卻不刺鼻，使人心清氣爽。這香氣使我精神振作起來(lái)，我又一次仔細欣賞那綻開(kāi)的花朵:她的花瓣像蓮花一樣潔凈，卻比蓮花更美麗無(wú)瑕;她的風(fēng)度遠比有花中君子美稱(chēng)的菊花更飄逸瀟灑，她的香氣比國色天香的牡丹更清新芬芳。我陶醉了，為曇花所獨有的韻味而陶醉了，仿佛自己就是一朵曇花，正在隨之怒放。
“花季”轉眼過(guò)去了，曇花累了，它已經(jīng)把所有的養料和水分都無(wú)私地送給了花朵，給人們留下了美的“一剎那”。它要休息了。它使出最后的氣力收攏了禾玉般的花瓣.給她圈好紫色的披肩，龍爪般將她包著(zhù)，散發(fā)著(zhù)一縷縷余香睡著(zhù)了，那優(yōu)美的姿勢，真象一個(gè)“睡美人”。
人們永遠忘不了曇花一現給人們帶來(lái)的短時(shí)間的美的享受，會(huì )永遠贊美她。這使我想起生活中那些象曇花一樣的人，他們默默無(wú)聞地為他人、這社會(huì )做貢獻，這種精神是多么可貴.又是多么值得人們贊美。
現在，我更喜愛(ài)那美麗無(wú)私的曇花了。
關(guān)于母愛(ài)初中作文6
母愛(ài)，像空氣一樣的母愛(ài)。 ——題記
高考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著(zhù)書(shū)本，我也不例外。也許是高考的壓力太大，我的心情異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要高考了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著(zhù)關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我白了媽媽一眼，頭也懶得抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì )沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲焦慮和不安。
“你別煩我了好嗎！我知道該怎么做。煩死人了，一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完，害我書(shū)都看不進(jìn)去了。你讓我安靜一會(huì )不行嗎？”我朝媽媽大吼著(zhù)。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。媽媽默默地收拾著(zhù)我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉過(guò)身嘆了口氣，把牛奶輕輕的放在桌子一旁，悄悄地帶上門(mén)，退了出去……
聽(tīng)著(zhù)媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著(zhù)眼前冒著(zhù)熱氣的牛奶，我心中充滿(mǎn)了內疚：我知道媽媽是關(guān)心我的；我也知道，是我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口，這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
我多想跑出去對媽媽說(shuō)聲“對不起”，可是，我沒(méi)有勇氣，我望著(zhù)黑黑的夜空，我望著(zhù)那眨眼的星星，聽(tīng)任那淚水在臉上流淌。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽?zhuān)粙寢寘s一笑而過(guò)，對我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我收拾好書(shū)包和用具，慢慢的關(guān)了燈。躺在床上，我又聽(tīng)到了媽媽走近而又離開(kāi)的聲音。明亮的月光下，我望著(zhù)天花板，暗下決心：明天我一定用燦爛的笑臉來(lái)迎接媽媽?zhuān)乙驄寢屨嬲\地道歉；我要用自信和笑聲，和媽媽一起來(lái)挑戰高考，我要用自信和笑聲和媽媽一起迎接輝煌的明天。
突然我覺(jué)得：媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，我卻又常常忘了它的存在。
關(guān)于母愛(ài)初中作文7
我想用最崇高的話(huà)語(yǔ)贊揚您的偉大，話(huà)到嘴邊，又不知從何說(shuō)起;我想用最神奇的畫(huà)筆勾勒您的無(wú)私，筆在手中，卻不知在哪下筆。最后對您所有的感情都匯聚成一句：謝謝。忍住辛酸，我不哭。因為，媽媽您要求我要堅強。
過(guò)去的日子，有太多值得回憶。還記得，那次你要外出打工前的那個(gè)夜里，不懂事的我狠狠的與您吵了一架。我傷心的哭著(zhù)，不停的抱怨您的狠心。您沒(méi)有責怪，只是緊緊的摟著(zhù)我，溫柔的撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，耐心地教育我沒(méi)有您在身邊一個(gè)人該怎么生活。我在心里默默許下諾言：媽媽?zhuān)畠簩?lái)一定會(huì )好好的孝敬您，讓您在人生的晚秋愉快的生活，我一定能做到!
媽媽?zhuān)呐畠簼u漸長(cháng)大了。我已經(jīng)明白，您把世間最偉大無(wú)私的愛(ài)給了我們，讓我明白人生的意義、學(xué)會(huì )處世的道理�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”是對您最真實(shí)的寫(xiě)照。雖然，您連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)，但我相信誰(shuí)都不會(huì )輕視您，因為您培育出了一個(gè)個(gè)為您爭光的好兒女，這光榮背后飽含著(zhù)您的艱辛與淚水。媽媽?zhuān)呐畠簼u漸長(cháng)大了。我現在理解，您毅然拋家舍幼那堅定背后的為難痛苦，背井離鄉的孤獨、老板監工的斥責、省吃?xún)�用的生活，讓我一想就覺(jué)得錐心的痛。媽媽?zhuān)抑�，為了我們再大的困難在您心中都不值一提。
每當別人稱(chēng)贊我們時(shí)，您便覺(jué)得所有的付出都是值得的�？僧斘覀內〉贸煽�(jì)向您報喜時(shí)，卻愕然發(fā)現那汗水已染白了你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā)，頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。我們抱怨它們的無(wú)情，您卻坦然的說(shuō)：人老啦!
母親啊!我努力想描繪您的偉大，卻發(fā)現自己的筆是那樣的笨拙。也許只有借用冰心的詩(shī)句才能形容您的萬(wàn)一：“母親啊!我是紅蓮，你是荷葉。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽�！�
媽媽?zhuān)饶狭�，請讓我�?lái)做您的荷葉。
關(guān)于母愛(ài)初中作文8
母 愛(ài)
母愛(ài)，
猶如一片湛藍的大海，
載著(zhù)我漂流到遠方；
母愛(ài)，使我從幼稚走向了純真，
又從純真走向了成熟；
母愛(ài)……
每當我讀到這首詩(shī)時(shí)，淚花已在眼睛里打著(zhù)轉轉，眼眶濕潤了，這令我不由地回想起以前媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事……
記得三年級某一次考試,我的語(yǔ)文考砸了,心里忐忑不安,像打了一個(gè)死結,想:完了,語(yǔ)文考砸了,媽媽肯定會(huì )批評我的!怎么辦呀……“叮鈴鈴——”下課鈴打斷了我的思緒，我極不情愿地清理好書(shū)包，準備回家。
“語(yǔ)文考了多少分？”媽媽和藹地問(wèn)道，嘴角流露出了一絲笑意。
“……”一片沉默。
“到底多少分？”在媽媽的語(yǔ)氣中，帶著(zhù)少許的不耐煩了。
“7……75分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)，把頭埋得低低的。
“什么？才75分！”媽媽大喊，在她那復雜的臉上，充滿(mǎn)著(zhù)擔憂(yōu)、失望、生氣……還有一些我說(shuō)不出來(lái)的表情，“璐璐，你太讓我失望了，我辛辛苦苦地賺錢(qián)，供你讀書(shū)，你卻拿著(zhù)75分來(lái)回報我，你自己好好反省反��！”
“嘭！”的一聲關(guān)門(mén)了，客廳里只剩下我一個(gè)人孤零零地站著(zhù)，心里想：考個(gè)75分，媽媽至于發(fā)這么大的脾氣嗎？別人還考不及格呢！真是的！
第二天一早，來(lái)到餐桌前，擺在我眼前的是一桌豐盛的早餐，都是媽媽親手做的，也是我最?lèi)?ài)吃的，而我的目光卻被一封信吸引住了，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的小璐子：
對不起，昨天那件事是媽媽不對，不應該對你大喊大叫，今后媽媽會(huì )調整好情緒，興平氣和地和你一起分析失誤的原因，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母。記住這次教訓，讓我們一起努力，請接受我的道歉！
媽媽
XXXX年X月X日
讀完了這封信，我也感到很慚愧，下決心以后要更加努力地學(xué)習，不辜負媽媽寄托于我的厚望。
這件事過(guò)后，媽媽真的改變了許多，對我的生活，無(wú)微不至；對我的學(xué)習，更加寬容，媽媽的話(huà)，不斷地鞭策著(zhù)我前進(jìn)！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
您像一個(gè)指南針，
給我指引正確的方向；
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
您像一把火炬，
點(diǎn)亮了一盞盞明燈，
照亮了我的心房，
……
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
關(guān)于母愛(ài)初中作文9
總在不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)媽媽投過(guò)來(lái)的目光。眼神里滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)，但也混雜著(zhù)些許無(wú)奈，輕輕掠過(guò)，我的心田已劃出一道復一道的痕，那痕縱橫交織著(zhù)，隱隱然是個(gè)“愛(ài)”字。
只是這“愛(ài)”字并不輕松，點(diǎn)橫撇捺間，記錄著(zhù)我的種種的叛逆，也見(jiàn)證著(zhù)媽媽的幾許傷心和無(wú)助。
那天，下午。
我和同學(xué)鬧別扭，回到家，“砰”一聲的關(guān)上門(mén)，把媽媽嚇了一跳，她趕緊放下手里的活，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我賭氣不理她。把頭故意扭到一邊，全然不顧媽媽的欲言又止，時(shí)間在一分一秒的相持中過(guò)去，見(jiàn)我終不言語(yǔ)，媽媽嘆著(zhù)氣走開(kāi)了。
過(guò)了不一會(huì )兒，媽媽端著(zhù)彌漫著(zhù)陣陣香氣的雞蛋餅走了過(guò)來(lái)，那小心翼翼的步子和著(zhù)那熟悉的味道，最終還是讓我不由自主的抬起頭，暮然間，我竟發(fā)現媽媽額頭上的皺紋竟又密了很多，一如那屋后泥濘的小路。皺紋間，寫(xiě)滿(mǎn)了生活的艱辛，也充斥著(zhù)不安的糾結，細密的汗珠被燈光耀的油亮亮的。在媽媽黑亮的長(cháng)發(fā)中，突然有幾根格外刺眼的白發(fā)跳了出來(lái)，如針，如铓，只一下，我的心便被刺得支離又破碎。媽媽?zhuān)瑡寢尵谷焕狭�，那白發(fā)，那皺紋已無(wú)情的將她出賣(mài)了。我鼻子一酸，很輕地叫了聲媽?zhuān)⒕蔚爻瘚屝α诵�。媽媽�?jiàn)我笑了，她也笑了。笑意熨平了緊皺的眉頭，似乎年輕了許多。
甜甜的笑容里，傳來(lái)那熟悉的聲音：“快嘗嘗，快嘗嘗�！蔽覟樽约簞偛诺谋憩F感到歉意，趕緊把目光從媽媽臉上移到盤(pán)子上。拿起這浸潤著(zhù)濃濃愛(ài)意的雞蛋餅，吃了幾口，但這次好像鹽放多了，很有些咸。但我卻故意抬起頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)婧贸�，吃了它我的心情好多了�！眿寢屟凵窭锫舆^(guò)一絲喜悅，呵呵的說(shuō)：“你愛(ài)吃，我天天做給你吃！”說(shuō)著(zhù)，就用那不復光滑的右手摸了摸我的頭發(fā)，我的眼角有些濕潤，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
那夜，月光如水。我睡得很香很甜。
關(guān)于母愛(ài)初中作文10
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英，它灑在全世界的每一個(gè)角落，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母愛(ài)如影隨行，任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那的心呢？
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢？母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文，可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái)，媽媽說(shuō)：“張婷，還沒(méi)吃吧，快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應媽媽。媽媽就又喊許多下，我急，說(shuō)：“不吃。媽媽又說(shuō)：“怎么能不吃飯呢，不吃會(huì )餓著(zhù)的，快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上。說(shuō)：“快吃吧！看看我給你做什么。我聽(tīng)見(jiàn)，又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉身一看，��！原來(lái)媽媽給我做我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢�？墒�，我沒(méi)查到資料，還是沒(méi)吃，就說(shuō)：“先放在那里，我等會(huì )會(huì )去吃的。媽媽又說(shuō)：“等會(huì )再吃是會(huì )冷掉的，還是現在吃吧！”我說(shuō)：“如果，我沒(méi)查到的話(huà)是不會(huì )吃的，你再不下去，我就永遠不吃。說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“好吧我走。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開(kāi)心極，我又看看題目，啊，是母愛(ài)誒。我心想：“我不用去查母愛(ài)的作文的資料，母愛(ài)就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為我們、都是母愛(ài)。我由此想到，我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)，把作文簿拿和圓珠筆拿出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》。第二天，老師看我的作文，說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的不錯，來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當時(shí)我太高興，充滿(mǎn)自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛(ài)是美好的，它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的；
母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光里最亮的；
母愛(ài)是千方白態(tài)的，它有著(zhù)一切力量是時(shí)刻鼓舞你；
問(wèn)世間母愛(ài)為何物，只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英，這蒲公英的種子灑向全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠愛(ài)著(zhù)你，你的身體撐起我人生的整個(gè)藍天；謝謝你我的母親！”
關(guān)于母愛(ài)初中作文11
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母愛(ài)如影隨行，任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢?母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢?我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文，可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái)，媽媽說(shuō)：“張婷，還沒(méi)吃吧，快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說(shuō)：“不吃。媽媽又說(shuō)：“怎么能不吃飯呢，不吃會(huì )餓著(zhù)的，快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō)：“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了，又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉身一看，啊!原來(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢�？墒�，我沒(méi)查到資料，還是沒(méi)吃，就說(shuō)：“先放在那里，我等會(huì )會(huì )去吃的。媽媽又說(shuō)：“等會(huì )再吃是會(huì )冷掉的，還是現在吃吧!”我說(shuō)：“如果，我沒(méi)查到的話(huà)是不會(huì )吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開(kāi)心極了，我又看了看題目，啊，是母愛(ài)誒。我心想：“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了，母愛(ài)就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到，我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的作文呢?于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天，老師看了我的作文，說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的不錯，來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當時(shí)我太高興了，充滿(mǎn)自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子;
母愛(ài)是美好的，它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的;
母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光里最亮的;
母愛(ài)是千方白態(tài)的，它有著(zhù)一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問(wèn)世間母愛(ài)為何物，只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠愛(ài)著(zhù)你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍天;謝謝你我的母親!”
關(guān)于母愛(ài)初中作文12
一滴水就可折射太陽(yáng)的光輝，生活中許多細微之處即可透露溫柔的母愛(ài)。
母親有個(gè)習慣，在春夏更替的時(shí)候總會(huì )把一家大小的衣服分門(mén)別類(lèi)的疊好。那天，她照例收拾著(zhù)衣物，我躺在沙發(fā)上翻著(zhù)一本舊雜志，午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，茶幾上一束純白的桅子花散發(fā)出淡淡的香氣�！巴鹾�，你看，這兒有好多條手帕呢！”母親突然轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)，似乎很興奮。
“手帕？”我問(wèn)道。
“你還記得這些手帕嗎？十幾年的全都在這了。你看，這塊藍色的，還記得嗎？你四歲的時(shí)候，我常用一個(gè)別針將他別在你的外套上，給你擦汗，看著(zhù)你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，不敢吱聲。我無(wú)法應和母親——因為我什么都不記得了。
“還有這塊藍色白邊的，是你10歲那年特意訂制的。上面還印著(zhù)字哩——‘愛(ài)子王浩10歲生日快樂(lè )’。唉，一眨眼的功夫�！彼p輕嘆了口氣，把臉對著(zhù)我，可她那慈愛(ài)的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無(wú)法想像，為什么母親如此細心地收藏著(zhù)往昔，如數家珍般地道出我的點(diǎn)滴，她不是常常抱怨說(shuō)人老了、記性壞了嗎？
我承認，我是徹底的將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時(shí)興手帕了，取而代之的是紙巾，當我流汗時(shí)，取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，還有一絲隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然的，手帕便不知不覺(jué)被遺忘了，若不是母親無(wú)意中提起，我實(shí)在無(wú)法記憶起這些手帕曾屬于我。我的思想很容易接受新東西，也會(huì )輕易地忘記一些什么，包括那最基本最真實(shí)的愛(ài)。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠走在我身后，悄無(wú)聲息的拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)趺催�記得這么多呢？”母親沉默了一會(huì )兒，才回答說(shuō)：“怎么會(huì )不記得呢？”她像是在自言自語(yǔ)。我的淚悄然落下。是啊，怎么會(huì )不記得哪？
因為愛(ài)著(zhù)，所感動(dòng)。
關(guān)于母愛(ài)初中作文13
長(cháng)者對幼者，父母對兒女，孩子們對小動(dòng)物，總自然而然地產(chǎn)生一種保護的欲望。這是因為他們有愛(ài)。愛(ài)一樣東西才會(huì )去保護，讓它生活得更好。殊不知，有時(shí)保護也是一種傷害。
國家為了保護瀕臨滅絕的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園，讓那些野生動(dòng)物免受自然的嚴酷考驗和人的傷害。這本應是一件好事啊，可結果呢，我們看到了什么？一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑�！共恢M(jìn)攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯牛，分而食之，這到底是因為怎樣的原因呢？
野生動(dòng)物園中的獅子習慣了人類(lèi)的保護，根本不曉得自己的先輩們也曾在自然界中為生存而拼搏，它們已經(jīng)喪失了攻擊對手和保衛自己的能力，這不能不說(shuō)是人類(lèi)的保護造成的傷害��！
許多父母出于對子女的愛(ài)，為保護其免受傷害，筑造起“花兒”的“溫室”，遮擋外界的雨打風(fēng)吹。從孩子成長(cháng)的路上不難看出，這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學(xué)會(huì )了什么？也許學(xué)到了很多書(shū)本上的知識，也許掌握了一兩門(mén)藝術(shù)技能，可他們往往沒(méi)學(xué)到最重要的一門(mén)學(xué)問(wèn)——如何生存。成長(cháng)的道路上總會(huì )遇到各種突發(fā)狀況，父母不會(huì )永遠跟在身邊，學(xué)會(huì )保護自己，在社會(huì )中更好的生存才是一輩子的財富。急于保護孩子的父母們，不妨試著(zhù)松開(kāi)你們的手，讓他們自己邁出人生的每一步，摔了跤才知道什么是痛，絆倒了才知道什么樣的路不能走，不要讓你們的“保護”束縛了他們的翅膀，阻礙了他們向更高更遠的地方飛去。
年幼的孩子們，也許你家籠中的小鳥(niǎo)生活得很快樂(lè )，那是因為他們已經(jīng)習慣了周?chē)緳诘谋Ｗo，不愿再做另外一只小鳥(niǎo)，你的世界不是一只鳥(niǎo)籠，而是整片天空。
獅子只有在叢林中才是那充滿(mǎn)野性的獸中之王，馴養過(guò)的只是充當著(zhù)一種活生生的教具，告訴后來(lái)的人，世上曾存在這種動(dòng)物。我們人呢，難道也要舍棄真實(shí)的人的身份，在被充滿(mǎn)愛(ài)心的“保護”之箭所射傷后變成另外一種“教具”嗎？
關(guān)于母愛(ài)初中作文14
一雙溫暖的手套，對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)是一種奢望。 第一次戴手套是在七歲的冬天，清楚地記得，戴上母親日夜縫制的花手套是那樣地激動(dòng)喜悅，便不顧那漫天飄雪的寒冬，盡管路上一個(gè)人都沒(méi)有，但我還是歡快地穿梭在……
一雙溫暖的手套，對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)是一種奢望。
第一次戴手套是在七歲的冬天，清楚地記得，戴上母親日夜縫制的花手套是那樣地激動(dòng)喜悅，便不顧那漫天飄雪的寒冬，盡管路上一個(gè)人都沒(méi)有，但我還是歡快地穿梭在大街小巷中。
當我小臉通紅的回到家時(shí)，看見(jiàn)母親正在編織著(zhù)衣物，她顧不得手中冰冷的針線(xiàn)，正在精心編織著(zhù)，指望顧客能滿(mǎn)意而換取報酬來(lái)填補家里油鹽醬醋，連同我的學(xué)雜費用。
我只沉浸在擁有了第一雙手套的喜悅中。沒(méi)有在意母親的責備，更沒(méi)有注意到母親那么通紅粗糙的雙手。結果，我很快沒(méi)了當初得到這個(gè)手套的喜悅了。因為同學(xué)們戴的是那么時(shí)尚漂亮的手套，是那么得體美觀(guān)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎的玩，我卻因手套的不美而提不起興致。同學(xué)們的眼神很怪，有的指手畫(huà)腳，有的說(shuō)三道四。我漲紅了臉，風(fēng)似地跑回家，把手套往椅子上一扔，不看母親那驚愕的神情，哭喊著(zhù)買(mǎi)新的手套，新的衣服。
母親拿起手套的雙手有些發(fā)抖，瘦弱的面龐有淚水滴落，手套也濕了一片，母親摟著(zhù)我哽咽地說(shuō)：“兒子，等把這些衣線(xiàn)賣(mài)了，媽一定給你買(mǎi)套好看的�！�
那一年，因為生意差，我沒(méi)穿上自己理想的手套。那一雙手套則被母親視若珍寶放起來(lái)。 隨著(zhù)生活的改善，我也得到了夢(mèng)寐以求的好看的衣服和手套，已經(jīng)忘卻舊手套帶來(lái)的不愉快回憶。后來(lái)，我發(fā)現柜臺商店上赫然掛著(zhù)花綠的手套，非常引人注目：大街小巷，孩子們穿戴著(zhù)花綠的手套和衣服。是那么華麗、那么獨特。我不禁想起第一雙手套，便求母親拿出來(lái)遞給我。我拿著(zhù)這個(gè)輕輕的手套，卻覺(jué)得它千金重，難道是滄桑的往事使它變得如此沉重嗎? 看著(zhù)這小小的手套，感覺(jué)是那么親切，由于我的年小無(wú)知而傷害了母親，她本想給我一個(gè)溫暖的冬天，我卻把母親心中的美好掠奪得一干二凈，看著(zhù)手套便想起冬日母親在燈光下為我縫制一針一線(xiàn)時(shí)的那種專(zhuān)注，心中流淌的是無(wú)言的溫暖。
關(guān)于母愛(ài)初中作文15
抬眼一望，一件天藍色的毛衣掛在我的衣架上，像那蔚藍的天空一樣讓人豁然開(kāi)朗。穿上它，溫暖如春，秋季漫漫，穿上它，讓我時(shí)刻都感覺(jué)在沐浴著(zhù)母愛(ài)！
夜，出奇的靜。偶爾一兩道流星墜落大地，在凄黑的夜幕中劃出一條銀色絢麗的弧線(xiàn)。涼爽的風(fēng)颼颼地吹著(zhù)，在空氣中奏響屬于風(fēng)的音符。我脫下毛衣掛在衣架上，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。漆黑的天空里，星星在調皮地眨著(zhù)眼睛，忽然間夢(mèng)境變幻，一團藍色的毛線(xiàn)，一個(gè)人的背影而且好像在編織著(zhù)什么。
“媽?zhuān)瑒e織了，睡吧，不早了�！蹦赣H抬起頭看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“你先睡吧！一會(huì )就織好了�！庇谑�，我也沒(méi)多想，回到臥室就睡著(zhù)了。夜里，我起夜時(shí)，突然發(fā)現母親臥室里的燈還沒(méi)熄滅，于是我輕輕打開(kāi)一道門(mén)縫，然而我驚呆了，母親還在一針一線(xiàn)地織著(zhù)，那么仔細，認真，她的手是蒼白的，似曾溫柔，卻又恰似歲月的痕跡在她手上勾勒出蒼老的畫(huà)卷。許久，母親依然專(zhuān)注于那專(zhuān)心而又費神的工作，完全沒(méi)有注意到我�？椑哿�，母親把毛衣放在了一邊，我悄然走回房?jì)�，轉身，我看見(jiàn)母親也蓋上了被子。早上，待我起床的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在忙活我的早飯了，母親的白引起了我的注意，那一絲白發(fā)仿佛是那么乍眼。我坐在餐桌旁，喝著(zhù)桌上熱乎乎的牛奶和烤面包，我全身都被喚醒了，好親切的感覺(jué)卻又令我好懷念。我收拾好碗筷，拿起書(shū)包就要出門(mén)，媽媽卻把一件毛衣套在了我身上，我頓時(shí)愣了，這毛衣······已經(jīng)織完了？怎么可能？看到媽媽的眼神，我全明白了。
走在路上，冰涼的風(fēng)把我的臉吹得很疼，但是因為有了毛衣，我也覺(jué)得不到冷了，只感覺(jué)身上有母親的體溫。那個(gè)秋天，我再也沒(méi)有生病。
睜開(kāi)眼，自己的那件毛衣還掛在衣架上，讓人看了永遠都有著(zhù)用不盡的動(dòng)力，因為它寓意著(zhù)母親對我的愛(ài)，深夜中我沐浴著(zhù)母愛(ài)，它陪我走過(guò)眾多坎坷，因為有愛(ài)，我沐浴著(zhù)愛(ài)！