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把握現在作文

時(shí)間:2025-03-15 16:45:31 初中作文 我要投稿
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把握現在作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的把握現在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

把握現在作文

  把握現在作文1

  人,往往如此,得到卻不懂珍惜,失去才會(huì )知珍貴。漫漫人生,有多少人曾感嘆歲月的無(wú)情,珍惜擁有,把握現在。大千世界,對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它從不偏袒哪一個(gè)人。歡樂(lè )喜悅,煩惱憂(yōu)傷,都是那么的美妙。生命總是美麗的,就像剛初升的太陽(yáng),煥發(fā)著(zhù)希望的光芒。不是苦惱太多,只是我們不懂生活的樂(lè )趣;不是幸福太少,只是我們不懂把握生命的瞬間。把握現在,是良好的'開(kāi)端;把握現在,是對未來(lái),對成功,對自信的肯定。

  人,并非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的微笑,一句貼切的問(wèn)候,一縷淡淡的柔情,一滴真誠的淚水,對于每一個(gè)人都是極其寶貴的財富。把握現在,在愛(ài)與恨,悲與傷,得與失之間,就有了一把打開(kāi)心扉的鑰匙。樸實(shí)的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著(zhù)的追求,不會(huì )因為風(fēng)雨的吞噬而失落,不會(huì )因為時(shí)光的流逝而變質(zhì)。

  春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi)。然而,擁有時(shí)不懂把握,一旦失去,才知后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命之泉時(shí),一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己鑄就已久的孤獨之屋。當開(kāi)啟孤獨的大門(mén)時(shí),在無(wú)言的沉寂中,嘆息自己在這個(gè)世界上的孤寂。只有我們才能主宰自己——把握現在,把握生命的每一個(gè)角落。

  時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細節,都值得我們去把握。為這平凡的世界大聲歡呼,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些普通而平凡的事。于是,生命的意義便在把握現在中能到了超越。

  把握現在作文2

  我極其喜愛(ài)張德芬女士說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我們的思想總是在過(guò)去和未來(lái),但我們的身體和呼吸卻永遠是當下的!

  這句話(huà)道出了多少人的'心聲。有人一心流連于過(guò)去;有人一心展望未來(lái);有人醉倒于回憶;有人勾勒出宏偉藍圖……但卻都忘了騰出手來(lái)?yè)肀КF在。

  回首往昔,皆是過(guò)煙浮云?v使昨日的花兒是何等風(fēng)姿綽約、清麗無(wú)雙,在今日終究榮華不再,形影黯沒(méi);縱使過(guò)去的曲子是如何動(dòng)若天籟,在今日唯有空留余音;縱使曾經(jīng)的自己何等榮耀輝煌,只在今日化為虛無(wú)……三千繁華,彈指剎那,百年過(guò)后不過(guò)一捧黃沙,唯有今日,是我們的不敗天下。

  翹首未來(lái),猶如初升的海日般,觸手卻不可得。未來(lái),可能是春雨簌簌般的滋潤,也可能是撒哈拉烈日的暴曬;可能遍地皆是至寶,也可能是貧瘠的旱地……我們無(wú)法信誓旦旦地主宰整個(gè)未來(lái),但我們足以容納下今日。

  昔日越王勾踐,深嘗亡國之痛,他沒(méi)有活在仇恨中,沒(méi)有自暴自棄,于運籌帷幄間扭轉乾坤,成就千秋大業(yè)。他言:我活在今日。

  項羽年少,初見(jiàn)始皇,不驚不躁,曾對其叔父道:“彼可取而代也!苯袢罩,鑄就了一代霸王的崛起之路。史言:他為今日而活。

  一代女皇武則天,雖女流之輩,以雷霆般的手段硬是攪起了一場(chǎng)大唐風(fēng)云。自此,她翻手為云,覆手為雨,建立了武周王朝。百姓謾罵,人臣誅伐,她不屑,素手輕揚,為日后的“開(kāi)元盛世”打下了長(cháng)久治安的基礎。這個(gè)背負千古罵名的女帝終是長(cháng)眠于無(wú)字碑下,但她不曾后悔,因為她把握住了當下,于是歷史毫不吝嗇地給她留下一席之地。

  歲月華誕,人生華續,世事華生。

  把握今日,擁有現在。

  把握現在作文3

  當你趕路時(shí),是否發(fā)現路邊美景比目的地更美好;當你學(xué)習時(shí),是否發(fā)現做出幾道題比考試取得高分更令你欣慰;當你拔河時(shí),是否發(fā)現同學(xué)們肩并肩共同揮灑汗水的情景比拉過(guò)繩子的那一瞬更珍貴;當你讀書(shū)時(shí),是否發(fā)現故事曲折的內容比一個(gè)大團圓的結局更精彩?

  也許你會(huì )埋怨自己沒(méi)有太陽(yáng),但換個(gè)角度想想,你還有彩虹。許多人只會(huì )為眼前的名利而放棄手中的幸福,結果人財兩空。如果你想要作出卓越的成就,就必須放棄一些東西。但記住,“親情”、“友情”這兩樣東西是千萬(wàn)不能棄之不顧的。這是我們現有的財富,只要你珍惜它,把握它,它就永遠不會(huì )泯滅;反之,如果你放棄它,也許它就是最容易破碎的。

  世界上只有一種東西需要你敏銳的感受,迅速地把握,積極地探索,它便是機遇。上帝對每個(gè)人都是公平的.,他給予每個(gè)人同樣的機遇,讓人們去爭取。

  當機遇出現在你面前時(shí),要努力爭取,正確對待。但是在追逐的過(guò)程中,別忘了停停腳,欣賞一下現在所擁有的。既然現在有足以令自己幸福的東西,為何置之不理而為欲望煩惱呢?填不滿(mǎn)的是欲海,攻不破的是愁城。放寬心,把握現在吧!

  世間最珍貴的東西不是“得不到”和“已失去”,而是現在能夠把握的幸福。

  把握現在作文4

  有人說(shuō)“當錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你哭泣了,那么你也將錯過(guò)耀眼的星辰!逼鋵(shí)生活又何嘗不是這樣的呢?在今天面前,你把握住了現在,你將收獲一串串珍珠似的幸福,你放開(kāi)了雙手,讓現在悄悄溜走,你將收獲無(wú)數用悔恨的淚水澆灌的苦果。

  先人早就有“逝者如斯夫,不舍晝夜!”的感嘆,歲月不居,時(shí)節如流,現在,又是何其短暫,不緊緊把握住現在,我們將失去更多,時(shí)不我待,又何必等到失去了的時(shí)候才來(lái)追悔,才來(lái)自責呢?《譚根菜》上說(shuō)得好:“天地有萬(wàn)古,此生不再得,人生只最,此生最易過(guò)!卑盐宅F在,才能把握住時(shí)間老人倉促的步伐,才能用此生創(chuàng )造出人生之最。

  把握現在,是一種明智的選擇。當磨杵的老婆婆用一番話(huà)喚醒李白的時(shí)候,李白把握住了現在,奮發(fā)讀書(shū),成了一代詩(shī)仙;當張海迪臥病在床時(shí),她把握住了現在,努力自學(xué),成為了碩士一名;當聽(tīng)見(jiàn)雞鳴時(shí),祖逖起身舞劍,他把握住了現在,終于在政治與個(gè)人修養上有所作為。智者選擇了把握現在,讓現在成為了他們明智的選擇,而這選擇又是何等明智,讓他們的人生在此熠熠奪目。

  把握現在,是一種不懈的努力。一個(gè)懂得把握現在的.人,定是在為他的人生理想不懈努力,不懈拼搏,在拼搏中,他體驗到了快樂(lè ),在快樂(lè )中,他更加懂得把握現在的重要性。懂得把握現在,曹操才有“老驥伏櫪,志在千里”的壯懷,才會(huì )有為建立國都而不懈努力的事跡;懂得把握現在,司馬遷才會(huì )有受獄而不伏誅,忍辱負重寫(xiě)《史記》的驚人舉動(dòng);懂得把握現在,古人才有“失之東隅,收之桑榆”的幡

  然醒悟,才會(huì )有“昨日之日不可留”

  把握現在作文5

  在形形色色的生涯中,有著(zhù)自己不愿抹去的回憶,或許是失落時(shí),得意時(shí)···。盡管時(shí)間如何推移,也能立馬浮現在眼前。

  那是今年正月中的一個(gè)星期天,我和媽媽去逛商場(chǎng),準備步行去,因為我和媽媽好久沒(méi)有一起散步了。自從上了高中以后,便在校住宿,也很少?lài)L到媽媽做的那可口的食物了,于是媽媽決定那天多買(mǎi)點(diǎn)我喜歡吃的菜。就這樣,我們就動(dòng)身出發(fā)了。

  走在路上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,路旁依稀是那些樹(shù)?稍谀菚r(shí),感覺(jué)和往日不同,雖然這鄉下沒(méi)有城中紅燈綠酒的`生活,但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片,既有小河,又有其它農作物,真懷念以前喝同伴在一起游玩的時(shí)間呀!以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在田野中追兔子等野生動(dòng)物,但時(shí)不待我,那些日子一去不復返。雖然是新春之際,朋友也是在一起聚一下便外出了。

  媽媽也逐漸老了,斑白的頭發(fā)也越來(lái)越多了,她期望我能考個(gè)好大學(xué),找份好工作,這我很清楚。瑞然母親沒(méi)有過(guò)分的要求我,但我能體會(huì )她。她整天只顧工作,只是為了給子女提供好的生活環(huán)境。想想,天下的父母誰(shuí)不是這樣的。

  不知不覺(jué),我們就到了鎮上,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)幾套新衣服,我進(jìn)了商店

  經(jīng)過(guò)我再三的勸說(shuō),她才答應不買(mǎi)了,于是我們就直奔菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了。

  正巧,有幾個(gè)同學(xué)打電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家玩,于是我們便趕緊買(mǎi)菜。

  當我和媽媽到家時(shí),我的同學(xué)早已到了,然后我們便一起談?wù)撝?zhù)。

  那天,雖然有點(diǎn)累,但是趣味無(wú)窮,我打心眼里高興,在家真好,有朋友也真好。所以,我一點(diǎn)定要把握現在。

  把握現在作文6

  人的一生中,想要擁有的東西很多,美貌、財富、權勢……然而人生中最重要最無(wú)價(jià)的并不是我們所追求的物質(zhì)財富,而是“現在”,此時(shí)此刻的每一分、每一秒。

  燕子歸去還有歸來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)落了還有再升的時(shí)候,但人的青春沒(méi)有重來(lái)的時(shí)候,生命只有一次,花季般的青春也只有一程。我們的生活就如流水一般,一去不復返,失去的一切永遠不會(huì )復得。我們唯有好好的珍惜把握“現在”,才能讓生命之水流淌不息,最終匯入汪洋大海。

  現在的生活,現在的道路,現在的追求,一切都充滿(mǎn)著(zhù)期待與挑戰,F在我們正處于人生的黃金時(shí)期,正在孕育著(zhù)人生的成功之花。也許,處在這非常的時(shí)期里,會(huì )遇到不少挫折,也會(huì )被道路上的'荊棘所刺傷,但只要我們還未被打倒,我們就應正視現在,迎接挑戰,走穩腳下的每一步,排除前路的所有險阻。

  人的一生是在不斷超越中前行的,無(wú)論一個(gè)人的過(guò)去是如何的不堪回首,還是多么的風(fēng)光無(wú)限,都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而成為歷史,沉積在史冊中。而未來(lái)又是一段充滿(mǎn)未知的旅程,誰(shuí)也不能掌控未來(lái)。過(guò)去已成為歷史,未來(lái)卻又是未知的,我們擁有的只有現在,只有珍惜現在,堅持不懈,才能贏(yíng)得掌聲,為未來(lái)之路鋪上層層鮮花,踏上風(fēng)光旖旎的未來(lái)之旅。把握現在,充實(shí)虛幻的明天;把握現在,馳騁明天的風(fēng)云;把握現在,造就明天的輝煌。

  那些還在時(shí)間上徘徊的人,那些還在惦記過(guò)去的人,那些還在想象未來(lái)的人,那些還在虛度光陰的人,不要再猶豫了,把握現在,才是我們最佳的選擇。

  所有的過(guò)去都是曾經(jīng)的現在,所有的現在都即將成為過(guò)去。珍惜擁有,把握現在,明確目標,堅持不懈地落實(shí),成功就必將在不遠處等候著(zhù)你。

  把握現在作文7

  不要感嘆時(shí)光飛逝,不要抱怨人生苦短,過(guò)去已經(jīng)在人生的史書(shū)上留下不可磨滅的印記,而未來(lái)尚未可知,我們能夠把握,唯有當下!朵撹F是怎樣煉成》的中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)。當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因父碌碌無(wú)為而羞愧,這樣在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭!

  若把時(shí)間比作沙子,當我們拼命握卻怎么也握不住,眼望著(zhù)手中的沙子漸漸流逝,有的人感嘆時(shí)間消逝之快,如同浮光掠影;有的人甚至已經(jīng)麻木,坐等美好的時(shí)光流逝。很多人認為自己的年齡大了,就無(wú)法再實(shí)現自己的抱負?伞段饔斡洝返淖髡邊浅卸50歲才開(kāi)始寫(xiě)這部劇作,丘吉爾80歲才當上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候,為什么有人因為年輕時(shí)與成功擦肩而過(guò)而后悔,有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不凡的`事情。

  當春風(fēng)再度吹拂大地;當大雁再度南飛;當老木又多了一圈年輪;當太陽(yáng)再度升起……每一次景物的變化都在提醒我們,時(shí)光已在不知不覺(jué)中流逝。時(shí)光留不住可我們每分每秒都過(guò)得有意義,不給自己留下遺憾,時(shí)光短暫,請珍惜時(shí)間。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著(zhù)隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)想吧!

  把握現在作文8

  一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于青春。

  ------題記

  茫茫天宇,一顆流星劃過(guò)黑色的蒼穹,留下一道亮麗的光線(xiàn),消逝在夜幕中……

  當你看到流星的轉瞬即逝,難免會(huì )感嘆它的短暫。

  與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比,流星實(shí)在微不足道。

  你是否想過(guò),這就像是我們的青春!在歲月的長(cháng)河中,我們的青春,同樣也是短暫、易逝的。

  莎士比亞曾說(shuō):“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太長(cháng)了!彼,怎樣度過(guò)有限的春春,是我們應該認真思考的問(wèn)題。

  我們擁有青春,擁有現在,就應珍惜、把握。

  現在,我們年輕,充滿(mǎn)激情、斗志、活力,那么我們應從現在開(kāi)始奮斗,在青春的軌道上留下美好的回憶。

  青春是短暫的,但這也正是她美麗的所在。

  每當你感嘆她的短暫時(shí),青春便已帶走她的美升華為永恒的瞬間,這也正如流星----美在人們心中永存,

  莎士比亞還說(shuō)過(guò):“時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致,會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角,會(huì )吃掉稀世之珍與天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀!鼻啻菏敲篮玫,青春也是易逝的。

  我們要把握青春,不要讓這短暫的'青春歲月留下遺憾和懺悔。

  流星已劃過(guò),歲月更是無(wú)情,日月經(jīng)天,江河行地,四季夢(mèng)幻般的輪回,人生又何等漫長(cháng)。

  仰首是春,俯首為秋,歲月的腳步從未停息。

  時(shí)間是不會(huì )停留的,我們要趁短短的青春,去學(xué)習無(wú)窮的智慧。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的理想,抓緊時(shí)間學(xué)習知識,把握現在,珍惜流星般的青春吧!只有這樣,我們才可以自豪地說(shuō):我的美麗的青春啊,她是永恒、無(wú)悔的!

  把握現在作文9

  翻看著(zhù)以前的相冊,一張張照片像我敘述著(zhù)我的成長(cháng),時(shí)間把那個(gè)天真幼稚的小女孩藏在了光陰的角落里,只留下一個(gè)逐漸成熟的大女孩。

  猶如白駒過(guò)隙,時(shí)間就那么飛快地流逝。我們永遠站在過(guò)去和未來(lái)的分界點(diǎn),掌握著(zhù)現在,卻也只能掌握現在。我緊緊地握著(zhù)它,生怕它溜走,它卻在下一秒就隨著(zhù)過(guò)去的時(shí)間的腳步去了,只留下我在那里悵然。

  我下定決心不再理會(huì )時(shí)光,只做好自己該做的事就好了。然而,考試的倒計時(shí)間表,墻上的掛鐘,漸斜的太陽(yáng)的光影,甚至脈搏的跳動(dòng)都在提醒著(zhù)我時(shí)光的流逝。我猛然醒悟——原來(lái)時(shí)光是不可阻擋的。

  醒悟了,卻又頹然:難道我只能看著(zhù)時(shí)光白白流逝嗎?復習到《匆匆》一課,朱自清先生的八千多日子過(guò)去了,我又何嘗不是過(guò)去了四千多日子呢?時(shí)間不等人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”中國幾千年的歷史里,又有多少人不是白頭之時(shí)空悲切呢?總有人感慨時(shí)光不肯停下等等,流逝的'飛快,未曾想到,何嘗不是他們沒(méi)有把握住時(shí)光呢?

  過(guò)去的時(shí)光如渺茫的煙霧,飄散在天際;又如夜空的流星,劃過(guò)天幕后便沒(méi)有半絲痕跡。我過(guò)去的時(shí)間也是這樣吧;仡^望望,那些過(guò)去的時(shí)間的影早已消散。

  我怔怔的站在原地,不知該如何面對時(shí)間的流逝,只覺(jué)得眼前有一層迷霧,怎么也不肯散開(kāi)露出后面的真理。我苦苦的思索,忽的,心頭豁然明亮,迷霧被我撥開(kāi),露出了時(shí)間的真理——把握現在。

  是啊,把握現在。曾經(jīng)的已經(jīng)發(fā)生過(guò),不可改變,沒(méi)有意義;未來(lái)太遠,遙不可及。不如把握住觸手可及,有最具有價(jià)值的現在,充實(shí)自己的人生,在命運的五線(xiàn)譜上,譜寫(xiě)出最華麗的樂(lè )章!

  把握現在作文10

  當我們對未知一無(wú)所知時(shí),我們就肩負著(zhù)使命,或者說(shuō)責任。

  我們必須朝著(zhù)我們設定的目標前進(jìn)。不要浪費一分鐘,抓緊時(shí)間。因為這份責任,我們要把握當下的每一刻,每一分鐘,勇往直前,永不退縮。

  要知道,也許在我們享受物質(zhì)生活,迷上游戲、網(wǎng)絡(luò )、美食的那一刻,就有一部分人在努力學(xué)習,甚至失眠,盡管他們沒(méi)有我們現在學(xué)習的好。他們知道自己的夢(mèng)想,從知道如何把握當下的那一刻起,他們就開(kāi)始了沉重的負擔,他們就有了成功的理由!

  把握當下,珍惜別人給你的一切!

  有些人在失敗的時(shí)候往往會(huì )自怨自艾,覺(jué)得自己可悲,對未來(lái)的生活失去信心,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)從問(wèn)題的源頭找到原因。其他人優(yōu)柔寡斷,但在他們下定決心做某事之前,他們開(kāi)始幻想遵循這些目標。你會(huì )成為什么樣的人,未來(lái)會(huì )發(fā)生什么。在這個(gè)可笑的幻想中,我迷失了自己。只有每天給自己定一個(gè)小目標,一步一步實(shí)現,充實(shí)自己,提升自己,充分利用自己所有的資源和能力,才能真正實(shí)現自己的終極目標。

  把握當下,做真實(shí)的自己!

  隨著(zhù)我們的“實(shí)力”日益增強,我們的責任也越來(lái)越輕。有一天,當你突然發(fā)現自己完全獨立成功的時(shí)候,肩上的擔子已經(jīng)悄然落下。

  把握現在,未來(lái)的'光明前途是沒(méi)有止境的,但未來(lái)的道路上也有未知的艱辛和磨難,這是我們無(wú)法知道的。但只要把握當下,持之以恒,就能為遇到困難打下堅實(shí)的基礎。

  過(guò)去是過(guò)去,未來(lái)也不是強求,記!

  抓住當下!

  把握現在作文11

  曾記否,兒時(shí)老師教我們的一句話(huà):明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉砣。也正是這句話(huà)告訴了我們要把握現在。

  曾記否,我們年少時(shí)以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們一定會(huì )永遠在一起,現在是,將來(lái)也是。

  曾記否,在一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去的現在如同那滴下的水一般,一去不復返。所以我們更應該要珍惜現在。

  雖然現在的我們,背著(zhù)沉重的書(shū)包,聽(tīng)著(zhù)枯燥的定理,有堆積成山的試卷,記憶的美好將會(huì )被埋藏在心靈的最深處。

  好在我們正處在花季,我們年輕,我們精力充沛。

  我們不用害怕失敗。因為你是否想到,每一次失敗后父母溫馨的鼓勵以及那一張張同學(xué)們傳來(lái)的充滿(mǎn)關(guān)心的紙條。正是這一點(diǎn)一滴激勵著(zhù)你迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。

  現在真好!

  既然現在是如此的美好,那我們就應當把握現在,為了我們的理想,為了當初自己立下的誓言?shī)^進(jìn)!

  我想:在不久的將來(lái),那沉沉的書(shū)包裝載著(zhù)的將會(huì )是那沉沉的智慧,那枯燥的定理演繹著(zhù)的將會(huì )是青春的生動(dòng),那成山的試卷將會(huì )是我們邁向成功的'基石,用手用心,成功的彼岸將會(huì )為年輕的我們而創(chuàng )造。

  在如今這個(gè)社會(huì ),學(xué)習條件越來(lái)越好,正在學(xué)?嘧x的我們應該更加努力。社會(huì )帶給我們這么多的幫助,我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì )通過(guò)自身的努力來(lái)回報社會(huì )的。

  因為我們正年輕!

  正值花季的我們有著(zhù)似火的熱情,即使跌斷翅膀,也要帶著(zhù)血和淚向遠方飛翔;

  正值花季的我們有著(zhù)不服輸的精神,即使頭破血流,也要為了理想而瘋狂;

  正值花季的我們有著(zhù)夸父般的毅力,即使山再高,水再深,也要闖過(guò)去!

  把握現在作文12

  日升日落,潮起潮落,花開(kāi)花落。

  一切都是那么循規蹈矩,生活有如一杯溫吞吞的白開(kāi)水,說(shuō)不出悲和喜,一天天令我厭煩。我向往過(guò)一種不平凡的生活。

  常常什么也不想,呆望著(zhù)窗外,看夜色如水般地漲起,我悄聲地問(wèn)自己:“,是不是我生命中的時(shí)光,就只能這樣悄然而逝?”不能回答自己,心里日益焦急,但也無(wú)奈,只是一日日靜默下去。這樣的日子持續了半年,直到那天我去登山。

  那日獨坐在山頂,回望我短短十數年,憶我舊時(shí)事。周遭很靜寂,當太陽(yáng)慢慢落下山,暮色四溢,我忽然感到心中光芒萬(wàn)丈。

  頓悟。

  終于明白,自己不過(guò)是個(gè)普通人,一切瑣碎加起來(lái)才是生活。

  終于明白,長(cháng)歌當哭,并非真正的瀟灑,只有內心的平和自然,方能達到真正瀟灑的境界。

  終于明白,過(guò)去的我,錯在患得患失。過(guò)于看重名利一心向往海市蜃樓般虛幻的幸福,卻忽略了正在經(jīng)過(guò)的一花一草那些平凡的事物。

  生命很悠長(cháng),自此愿把它當作一次長(cháng)途的.旅行,愛(ài)那些美麗的山兒,爛漫的無(wú)名小花,甚至是劃落天際的流星。匍匐在地的小草?v然每一步都是平淡無(wú)奇,卻依然腳踏實(shí)地地走下去――因為那短短的分分秒秒加起來(lái),就是我永不再回的青春歲月。

  把握現在!

  把握現在作文13

  人的一生有三天——昨天、今天、明天

  ——題記

  人的一生十分短暫,就像小沈陽(yáng)說(shuō)的“眼睛一閉、一睜,這一天就過(guò)去了!眲e以為24小時(shí)長(cháng),對歷史的長(cháng)河也是微不足道的.。昨天,也許是你光輝的一天,也許是你失意的一天,也許是你幸福的一天,也許是你不幸的一天,也許昨天你成功了,也許昨天你失敗了,但這都無(wú)所謂,不要太在意昨天的成就,這會(huì )讓你喪失創(chuàng )新的思維,局促與狹小的思想空間;不要太在意于昨天的失利,這會(huì )讓你失去前進(jìn)的信心,限于頹唐的歷史深淵,不能翻身。所以,不要太在以昨天,過(guò)去就過(guò)去了,還有什么好留戀的。明天,是一個(gè)飄浮不定的詞,明天都是美好的,但如果你在失利后不在今天努力,只把他推到明天,“明日復明日,明日何其多!边^(guò)分依賴(lài)于明天,也是不行的,天天在幻想中游蕩,空想著(zhù)明天的輝煌,這只是自欺欺人罷了。而今天,就是一個(gè)現實(shí)的詞了,今天,你想讓他變成什么樣,他就變成什么樣。如果你有付出,那么今天就是充足的一天,如果,你認為無(wú)事可做,那你的一天就太空虛了。要想改變命運,從今天開(kāi)始,昨天太陳舊,明天太虛幻,今天最實(shí)在。所以說(shuō),把握現在吧!只有把握現在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現在,才能充實(shí)虛幻的明天;只有把握現在,才能造就明天的輝煌。

  把握現在作文14

  也許在很久以前的時(shí)候我們面對著(zhù)面交流就已經(jīng)想好了這樣的結局。

  所以也算是我們比較有先見(jiàn)之明吧。在一開(kāi)始就彼此說(shuō)好了,不管到最后的結果是喜是悲,我們都會(huì )淡然的去面對,坦然的去忘記。

  也許就好像那么多年,我們一直都沉浸在童年的回憶當中,我們一直都在懷念著(zhù)那樣的美好時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,卻忘記了珍惜當下,把握未來(lái)。

  所以在那么多的`情況之下,我們都在感慨著(zhù)人生感慨著(zhù)那些自己失去或者是尚未得到的東西,可是實(shí)際上我們真正擁有的那些才是最寶貴的。

  從此以后要好好的珍惜自己所擁有的那些寶貴的財富。

  所以那些小說(shuō)能不看就不看吧,反正又沒(méi)有家人和朋友重要。

  那些電視劇能不看就不看吧。

  反正又沒(méi)有自己正在做的事情重要。

  所以有的時(shí)候我們需要各種各樣的趨舍,也需要在某種程度上給自己一個(gè)恰當的心理安慰。

  也許這些都不能說(shuō)明太多的問(wèn)題,但是在某一個(gè)瞬間,我們也會(huì )看到那樣的喜笑顏開(kāi),聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,看到時(shí)光流逝的痕跡。

  把握現在作文15

  時(shí)間過(guò)得好快,就像白駒過(guò)隙一般。短短的六年時(shí)光一閃而過(guò),人生小學(xué)階段的紙越撕越少,如今也只剩下幾個(gè)月的短暫時(shí)間了。

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我還是個(gè)不懂事的小朋友,如今已經(jīng)變成一個(gè)頂天力地的男子汗了。從2年級認識了有初中這個(gè)詞,到六年級就能真正體會(huì )到這種強大的壓迫感的力量有多大了。它迫使我不能像年級的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,迫使我不能像4,5年級的逍遙自在。迫使我每天都有形影不離的待在語(yǔ),數,英三只大老虎手上,但我不會(huì )在人生的第一次坑中倒下,我知道,以后的歲月里,還要更大的坑等待我去跳。我不能在第一次關(guān)卡中倒下,我還有面臨更大的.挑戰!

  可能讀書(shū)就是一杯沒(méi)加糖的苦咖啡,很苦,很苦。但我們也一定要喝;書(shū)的內容極其深奧,所以我們要用一生的時(shí)間去喝那杯苦咖啡。雖然極其不愿意,但我還是要去勇敢的嘗試。從一年級的剛接口,到年級的慢慢品嘗,再到6年級的喝完,是一件即痛苦又開(kāi)心的事情。在人生的道路有很多的坎兒,但只有我們努力,就會(huì )有收獲。

  把握現在,就是把握未來(lái),媽媽曾經(jīng)給我做過(guò)一道選擇題。你要先苦還是后甜,當然苦的時(shí)間短,甜的時(shí)間長(cháng),在好好讀書(shū)的前提下。還有一項是先甜后苦,當然甜的時(shí)間短,苦的時(shí)間長(cháng)。小的時(shí)候還不明白其中的含義,以為媽媽只是給我做了一道普普通通的題目而已,F在長(cháng)大了,明白了。

  上帝是仁慈的,給我們沒(méi)個(gè)人有選擇的權利,而我選的道路是先苦后甜,雖然小的時(shí)候,會(huì )總是叫苦連天,但長(cháng)大了,一定會(huì )很開(kāi)心自已明智的決定。

  把握現在作文16

  漸漸地,我有了這樣的感覺(jué),時(shí)間會(huì )稍縱即逝,因為我擁有了19年的歲月歷程,我也有了很多的回憶。過(guò)去,是發(fā)黃的記憶,或許是擁有著(zhù)鮮花和掌聲,無(wú)數耀眼的榮譽(yù),充滿(mǎn)著(zhù)歡欣和笑語(yǔ);或許是考場(chǎng)的失利,朋友的離別,是親人在彌留之際未能謀面的悔恨,充滿(mǎn)著(zhù)淚水和無(wú)奈;或許亦如一杯白開(kāi)水,是在樹(shù)蔭下盯著(zhù)看螞蟻搬家,在晴朗的天空下數星星,充滿(mǎn)著(zhù)平靜和無(wú)奇。時(shí)間瞬間流逝,腳步一旦走過(guò),便不可改變,過(guò)去依然是那個(gè)樣子,不會(huì )有任何變化。

  將來(lái),是睡夢(mèng)中憧憬的畫(huà)面,它總是美好的,每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)結果,都是你想看到的。你問(wèn)一個(gè)孩子,將來(lái)會(huì )有什么打算,城里的孩子可能會(huì )說(shuō),將來(lái)想當一名老師、科學(xué)家、航天員……山里放羊的孩子,或許會(huì )思索半天滿(mǎn)臉通紅嘟嘟囔囔的說(shuō),將來(lái)長(cháng)大了想娶個(gè)老婆……。每個(gè)人心中的將來(lái)都是不同的,但都是美好的,可能會(huì )實(shí)現,也可能永遠是心中的'畫(huà)面。

  現在,才是一個(gè)完全屬于我的,是最真實(shí)的觸摸和感受,F在不會(huì )因為過(guò)去的得失有所動(dòng)搖,也不會(huì )因為明天的憧憬而迷失自我。無(wú)論過(guò)去怎么,都已成為歷史,如過(guò)眼云煙般的彌散在歲月的長(cháng)河中,無(wú)論將來(lái)的愿望如何改變,現在是屬于你的,只有把握住現在,才能彌補過(guò)去,實(shí)現將來(lái)。

  生命是一張單程的車(chē)票,人生無(wú)法去彩排,把握現在是對人生負責的態(tài)度。那些還在停留在過(guò)去,想象將來(lái)的人,不要再猶豫,只有把握現在,才是最理想的唯一選擇。未來(lái)就是現在,擁有今天就等于擁抱無(wú)數個(gè)明天。

  把握現在作文17

  我們擁有現在,我們要把握現在,我們憧憬未來(lái),我們要掌控未來(lái)。

  我不要像《那些花兒》里一樣,孤獨的老去,我要珍惜時(shí)光,把握現在,做我自己。

  我不一定要干出一番驚天動(dòng)地的大事,但我要學(xué)會(huì )生活,為自己的生命添光彩。

  我不要幾十年后,站在生命的尾巴上,不斷的懺悔,我要把握現在,讓自己變的更加完美,不留下遺憾。

  擁有現在,把握現在的方法簡(jiǎn)單:

  努力+學(xué)習+努力+學(xué)習……=自己想要得未來(lái)

  我擁有著(zhù)現在,但并不等于把握了現在,但我把握了現在,就一定擁有了現在。

  擁有現在,把握現在,擁有現在,把握現在,現在現在,時(shí)光不再。

  我們都在《希望的.田野上》,我們是盛開(kāi)著(zhù)的《那些花兒》,我們不再《微不足道》,我們要《Flyaway》去迎接一片《光芒》。

  現在,現在,時(shí)間已在我的手中,我擁有著(zhù)它,但隨時(shí)都會(huì )失去它。

  我從不奢望自己的生命有多長(cháng),我只希望自己的生命有意義,生命雖短,意義猶在。

  我們既然擁有了現在,就應該把握現在。

  把握現在作文18

  希臘女神斯芬克斯曾以一字之迷使許多人喪命,而后終于被一位年輕人所破譯。早晨四條腿,中午兩條腿,傍晚三條腿,是人的答案,想必大家都已經(jīng)知道了。我已過(guò)了四條腿的搖擺姿態(tài),也還沒(méi)到三條腿蹣跚而行的時(shí)候,F在的我,花樣年華,正是以?xún)蓷l腿颯爽奔跑的季節!

  很多人抱怨什么“早知今日,何必當初”諸如此類(lèi)的話(huà),也有不少人憧憬于“牛奶會(huì )有的,面包也會(huì )有的”美好未來(lái)?赡芤郧暗奈移椒、茫然,可能以后的我碌碌無(wú)為,也可能超凡脫俗,這些我都不想去思索,我只知道我現在充滿(mǎn)活力,朝氣蓬勃,有著(zhù)令人神往的目標,F在的我,沒(méi)有什么巨大的陰影籠罩,只有迎接陽(yáng)光的笑臉。那如山高的題海,那無(wú)止境的需要背誦的文章,還有那無(wú)形的巨大中考壓力,都不能遮住我頭上的陽(yáng)光,F在的我如走在一條梧桐道上,周?chē)?大樓被陽(yáng)光影射,投下點(diǎn)點(diǎn)陰影。陰影的存在是必不可少的,可我只要向著(zhù)太陽(yáng)把陰影踩在腳下就好了,F在的我很充實(shí),不需要乞求什么,把握住現在每一秒,每一寸光陰來(lái)好好學(xué)習就行了。

  可我不能沉浸于現在,不能對自己有太高的期望,要知道太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮住的時(shí)候。我不主張脫離現實(shí)去回味過(guò)去或憧憬未來(lái),可我也不主張甩掉過(guò)去,失去紀想。我們現在生活在一個(gè)多元化,立體化,多彩的世界里,不可能仿效某些古人所謂的隱居,追求陶淵明所說(shuō)的世外桃源,也不能一味醉心于名利,追求物質(zhì)享受,我們必須正視現實(shí),將過(guò)去作為基礎,將未來(lái)作為動(dòng)力,將現實(shí)作為起點(diǎn),迎著(zhù)陽(yáng)光,去奮斗,去追逐。

  陽(yáng)光每時(shí)每刻都在照耀,我們每時(shí)每刻都在奮斗,我們做生活的主宰者,奔向太陽(yáng)。

  把握現在作文19

  日出日落,潮起潮落,花開(kāi)花落。

  一切都那么循規蹈矩,生活就像一杯白開(kāi)水,分不清悲喜,讓我一天比一天無(wú)聊。我向往不平凡的生活。

  往往,我什么都不想。我看著(zhù)窗外,看著(zhù)夜晚像水一樣升起。我悄悄問(wèn)自己:“是不是我生命中唯一能悄悄逝去的時(shí)光?”我自己答不上來(lái),內心越來(lái)越焦慮,但又無(wú)可奈何,只是一天天沉默。這一天持續了半年,直到那天我去爬山。

  那天一個(gè)人坐在山頂,回望剛剛十幾年的我,回想起以前的日子。我周?chē)馨察o。當太陽(yáng)慢慢落山,暮色四溢的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己的心在明亮地發(fā)光。

  頓悟。

  終于意識到自己只是一個(gè)普通人,所有的瑣事加起來(lái)就是生活。

  終于意識到,唱長(cháng)歌哭不是真的`聰明,只有內心平和自然才能達到真正的聰明狀態(tài)。

  終于意識到自己過(guò)去的錯誤是患得患失。過(guò)于注重名利,向往海市蜃樓般虛無(wú)縹緲的幸福,卻忽略了正在流逝的平凡。

  人生很長(cháng),所以我想把它當成一次長(cháng)途旅行,去愛(ài)那些美麗的山,那些燦爛的無(wú)名的花,甚至是天上掉下來(lái)的流星。地上的草在爬行。即使每一步都不起眼,還是腳踏實(shí)地?因為那些短暫的分分秒秒加起來(lái),就是我再也回不到青春了。

  抓住當下!

  把握現在作文20

  當我讀完《藍色的海豚島》這本書(shū)后,小主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象。每當我想著(zhù)那些自己根本得不到的東西時(shí),我都會(huì )想到有一個(gè)小女孩正在荒島上頑強地生活下去,等待著(zhù)救援的船只;每當我嚷著(zhù)讓爸爸媽媽替我做這做那兒,我都會(huì )想到有一個(gè)小女孩在荒島上獨自建造房屋、尋找食物……

  主人公卡拉娜和她的親人們,生活在一個(gè)海豚形狀的海島上。后來(lái),他們被到這個(gè)海豚島上捕獵海獺的阿留申人所殺害,人們都離開(kāi)了島,獨留下了卡拉娜和她的弟弟拉莫。不久,拉莫被島上的狗咬死,只剩下卡拉娜一個(gè)人。她獨自在島上生活了十八年最終等到了救援的船只,結束了孤獨的荒島生活。

  讀完這個(gè)故事,我深深地佩服卡拉娜在遇到困難或危險時(shí)自強不息艱苦斗爭的精神。最讓我深受感動(dòng)的'還是她,她挽救了野狗。

  卡拉娜一次次失去身邊最親近的人和動(dòng)物,但她沒(méi)有被這些打到,她依然堅強,勇敢、樂(lè )觀(guān)地生活在這個(gè)島嶼上。

  看完這本書(shū),我想了許多:書(shū)中卡拉娜那堅強深深的打動(dòng)了我。再想想我,一次,我在家,爸爸媽媽出門(mén)辦事去了。家中只剩下我孤零零一人,我幾乎什么都不會(huì ),夜深了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我十分害怕,又孤單又餓,一個(gè)人躲在房間里不敢出來(lái)……

  我應該學(xué)習卡拉那,面對困難,迎難而上的精神;學(xué)習她不畏艱險敢于拼搏的品質(zhì);學(xué)習她面對挫折,樂(lè )觀(guān)向上的品格。我不能再是一個(gè)十分軟弱的小女孩了,別總是在溫室中長(cháng)大,時(shí)刻記住要堅強、樂(lè )觀(guān)面對一切困難。

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