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最可愛(ài)的人初中作文

時(shí)間:2024-06-30 12:02:47 梓欣 初中作文 我要投稿
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最可愛(ài)的人初中作文(通用31篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的最可愛(ài)的人初中作文,歡迎大家分享。

最可愛(ài)的人初中作文(通用31篇)

  最可愛(ài)的人初中作文 1

  有一次,我去上興趣課。走在寬敞的大馬路上,眼前的環(huán)境雖然很整潔,但在臺風(fēng)過(guò)后的幾天里,雖然環(huán)衛工人一直不停地清掃著(zhù)路邊的樹(shù)枝、樹(shù)葉,還有偶爾出現的塑料瓶、紙巾等垃圾。它們被隨意的扔在路邊,對市容市貌造成了影響,這就需要環(huán)衛工人及時(shí)清理。

  那天的天氣不太好,烏云密布,不一會(huì )兒,就下起了小雨。下雨時(shí)心情就不好的.我,在下課回家的路上,撐了一把雨傘坐在媽媽的電瓶車(chē)上,看著(zhù)一路上來(lái)來(lái)往往的行人都撐著(zhù)各色的雨傘,穿著(zhù)各色的雨衣。

  我突然發(fā)現,路旁的石椅上,坐著(zhù)一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年紀看上去有點(diǎn)大的環(huán)衛爺爺。路上的人都撐著(zhù)雨傘,可是這位環(huán)衛爺爺既不穿橙色雨披也不撐雨傘,連頭上的草帽,也摘了下來(lái)。那位爺爺把帽子當作扇子扇著(zhù),想讓自己變得涼快一些。這一幕,在這個(gè)雨天里顯得特別扎眼,看得我的心里,突然酸酸的。

  不管刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,只有他們,像隨處可見(jiàn)的勤勞的“小蜜蜂”一樣,用勤勞的背影為城市風(fēng)景添上了一筆別樣的濃墨重彩。

  從此以后,每當我看到環(huán)衛工人,每當看到我們周邊的衛生都被他們打掃的井井有條,就覺(jué)得他們很可愛(ài),我真想對環(huán)衛工人說(shuō)一句:“感謝有你,環(huán)衛工人!”

  最可愛(ài)的人初中作文 2

  可愛(ài)的人有,清掃馬路的環(huán)保工人,有建筑工人,還有鋪路工人。就是這些勤勞的人們正默默無(wú)可聞的建設,保護我們的周邊環(huán)境。

  你看,當黎明的第一屢光亮升起的時(shí)候,環(huán)保工人已經(jīng)結束了一天當中的第一輪工作。雖然他們的工作很辛苦,但是他們依然堅持在自己的.工作崗位上,他們沒(méi)有因為工作的辛苦熱發(fā)出一聲怨言?粗(zhù)整潔明亮的大街小巷人們的心情自然也舒暢了許多當傍晚好多人做在家里享受電視帶來(lái)的歡樂(lè )時(shí),又是他們奮戰在自己的工作崗位上。沒(méi)有天氣好壞之分,一年四季,日日如此。付出了汗水,得到了人們的贊美被人們親切地成為“馬路天使”。

  看著(zhù)一座座拔地而起的高樓大廈,你會(huì )忍不住贊美,佩服那些能工巧匠他們巧奪天工的技術(shù),吃苦耐勞的精神得到世界各的人們的好評。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天明亮寬敞的房子。

  鋪路的工人也不簡(jiǎn)單。在我家門(mén)前,原來(lái)是一條土路。汽車(chē)過(guò)去塵土飛揚,人們都繞路行走,F在好了,去年夏天,鋪路工人來(lái)到這里,為我們鋪路。天氣火辣辣得,工人叔叔們拿著(zhù)鐵鍬不停地工作。汗水濕透了他們衣裳。當今天的我走在馬路上時(shí),還時(shí)時(shí)想起他們揮灑汗水的樣子。

  還有很多很多可愛(ài)的人們,為城市的美化和社會(huì )的進(jìn)步作者默默無(wú)聞的貢獻。

  清潔工人披星戴月的工作,鋪路建筑工人不畏嚴寒酷暑的工作。他浩瀚的夜空記載著(zhù)們無(wú)私的奉獻,閃爍的群星見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。

  最可愛(ài)的人初中作文 3

  有這樣一群人,他們有著(zhù)最堅強剛毅的意志、最吃苦耐勞的精神;有這樣一群人,他們有著(zhù)最熾熱剛強的愛(ài)國熱情、最正直善良的美好心靈。他們用他們畢生的奉獻,建設出這樣美好的中國,他們用他們余生的精力,教育出守衛祖國的傳承者……

  我的爺爺是一名退伍軍人,他每天總是六點(diǎn)“招呼”大家起床晨練,奶奶、爸爸、媽媽總能在六點(diǎn)不到就洗漱完畢,只除了最懶惰的我……還記得第一次賴(lài)床的時(shí)候是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,正當我與周公切磋棋藝不相上下時(shí),突然覺(jué)得自己身上涼涼的,仿佛墜入無(wú)底的冰窖似的,當我慢悠悠地睜開(kāi)眼睛時(shí),看到爺爺筆直地站在我的床邊,軍人那不怒自威的神情把我的瞌睡蟲(chóng)瞬間嚇跑了:“醒了就起床洗漱,五分鐘后一起去晨練!蔽宸昼姲!我立馬從床上蹦起,以光速穿戴洗漱后,到院子里跟奶奶他們匯合,看著(zhù)他們或關(guān)愛(ài)、或心疼、或贊許的目光,我的心里突然有種酸酸甜甜的感覺(jué),早起晨練,真是半是蜜糖半是憂(yōu)傷呀!接下來(lái)的日子,爺爺總是很準時(shí)的六點(diǎn)出現在我的床邊,用靜如深潭的聲音當我的鬧鈴,讓我無(wú)法堂而皇之地睡懶覺(jué)。就這樣日復一日,年復一年的過(guò)去,我已經(jīng)不需要爺爺這個(gè)鬧鈴了,并且我發(fā)現由于長(cháng)期運動(dòng),自己身體慢慢地變結實(shí)了。原來(lái),和平年代的堅強剛毅、吃苦耐勞可以是不睡懶覺(jué)常運動(dòng)呀!

  “爺爺,長(cháng)大后我要跟你一樣成為一名軍人,保衛我們祖國的大好邊疆!庇刑旄鸂敔斠黄鹂赐辍度嗣竦挠⒛!愤@本書(shū)時(shí),我信誓旦旦地說(shuō)。爺爺笑笑地摸了摸我的頭,什么也沒(méi)說(shuō)。第二天跟爺爺出去散步時(shí),在路上看見(jiàn)有位老爺爺被車(chē)撞倒了,肇事者迅速逃逸,只剩下那位老爺爺躺在地上呻吟。爺爺一個(gè)箭步就要沖過(guò)去,我拉了拉爺爺的衣角,小聲地說(shuō):“爺爺,新聞上很多報道說(shuō)這種情況會(huì )被訛錢(qián)!睜敔斉み^(guò)頭來(lái),失望地看著(zhù)我:“孩子,你昨兒不是說(shuō)要像爺爺一樣成為軍人,保衛祖國嗎?知道祖國最重要的是什么嗎?是生活在這片土地上的人民,如果連人民都不能保護,談何保衛祖國?”這一刻,我的內心震撼無(wú)比,爺爺的話(huà)讓我看到了一個(gè)中國軍人身上所具有的.最優(yōu)秀的品質(zhì),愛(ài)國并且正直善良。

  這就是我的爺爺,一個(gè)普通的退伍軍人,許許多多像爺爺這樣的革命先輩們,為了新中國的建立,前半生歷盡千辛,為了新中國的未來(lái),后半生不遺余力,我們要如何謳歌這群可愛(ài)的人,我們唯一能做的便是“為祖國立心,為人民立命,為英模繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。

  最可愛(ài)的人初中作文 4

  “除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子……”這是冰心奶奶的詩(shī)作《可愛(ài)的》中的一句話(huà)。

  孩子們生機勃勃,充滿(mǎn)活力,被冰心奶奶所喜愛(ài)。其實(shí),“可愛(ài)”之處在很多人身上都有體現。這不,在上學(xué)的'路上,我就遇到了很多“可愛(ài)的人”。

  剛到小區門(mén)口,就看到了保安叔叔在小區內巡邏。他左看看右瞧瞧,生怕哪里出了問(wèn)題?吹椒菣C動(dòng)車(chē)沒(méi)有停到相應區域,他就會(huì )將這些車(chē)輛搬到指定位置;看到有人在小區公園的草坪上踩踏,他也會(huì )進(jìn)行制止;看到有住戶(hù)在爭吵,他更會(huì )去勸解,使大家相處和睦。就這樣一個(gè)很不起眼的角色,也有身上的可愛(ài)之處呀,不是嗎?

  在公交車(chē)上,我發(fā)現自己沒(méi)有帶表,所以打算問(wèn)一下時(shí)間。坐在我旁邊的是一個(gè)姐姐,個(gè)子不高,很清瘦,明亮的眼睛里透出光彩。我猶豫了一會(huì )兒,輕聲問(wèn)她:“姐姐,請問(wèn)現在幾點(diǎn)了?” 她愣了一下,告訴了我時(shí)間。后來(lái)我們在同一站下了車(chē),姐姐又在超市里給我買(mǎi)了一根棒棒糖。那天很冷,但我心里卻熱烘烘的。

  從公交站到學(xué)校之間還有一段路,我邊走邊哼著(zhù)小曲。突然看到前面有一個(gè)橙色的身影,連忙走上前,原來(lái)是清潔工奶奶在打掃地面呢。她黝黑的臉上掛著(zhù)淺淺的笑容,時(shí)不時(shí)的用衣服擦擦汗?纯幢凰鍜哌^(guò)的地面吧,沒(méi)有任何的垃圾與落葉,十分干凈。風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)嘩啦啦的響著(zhù),似乎也在感謝這位清潔工奶奶。

  看吧,世界上有很多很多可愛(ài)的人,他們各有各的可愛(ài)之處。無(wú)論是清潔工奶奶和保安叔叔的恪盡職守,還是陌生姐姐的樂(lè )于助人,都值得我們尊敬與學(xué)習。你,是不是一個(gè)可愛(ài)的人呢?

  最可愛(ài)的人初中作文 5

  我愛(ài)家鄉,因為家鄉有著(zhù)一群可愛(ài)的人!

  家鄉的人民是勤勞的。他們日出而作,日落而息,太陽(yáng)就是最好的時(shí)鐘。當東方泛起了魚(yú)肚白,星星還沒(méi)有完全墜下的時(shí)候,人們就陸陸續續起床了,投入到緊張而有序的工作中去了。當太陽(yáng)升到人們頭頂,他們又匆匆忙忙趕回家吃幾口飯,然后又匆匆地回到自己的崗位——黑土地上,默默無(wú)聞地工作著(zhù)。當落日的余暉照在人們身上,金色的夕陽(yáng)打在他們身上,一個(gè)個(gè)都成了金色的,而且散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息。他們唱著(zhù)歌謠,回到自己家中,和家人歡聚。勞累而快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。

  家鄉的人民是善良的。也許因為我的家鄉在農村,所以這里有著(zhù)淳樸的民風(fēng)。每當看到有人搬不動(dòng)東西時(shí),總會(huì )有人走過(guò)去,說(shuō):“我來(lái)幫你一把!”當誰(shuí)家需要大伙的幫助和支持時(shí),大家都會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手;當看到誰(shuí)摔倒時(shí),總會(huì )有人跑過(guò)去扶起并親切地問(wèn)一句:“摔疼了沒(méi)?”不僅如此,善良的人們還心系國家。去年,四川發(fā)生了大地震,為了盡快幫災區人民重建家園,大家都紛紛解囊相助,把辛辛苦苦積攢的錢(qián)捐獻出來(lái)。他們覺(jué)得受災的人民更需要錢(qián),自己少吃點(diǎn)、少用點(diǎn)沒(méi)什么關(guān)系。這一件又一件的.事情不正說(shuō)明了家鄉人民是十分善良的嗎?

  家鄉的孩子是天真活潑的。當春天來(lái)臨,太陽(yáng)也張開(kāi)許久未見(jiàn)的笑臉時(shí),最興奮的應該是孩子們了。他們在路上,在田野里,在自家門(mén)口,高高興興地跳著(zhù),嘴里還咿咿呀呀地唱著(zhù)不知從哪兒學(xué)來(lái)的歌曲。有的還三五成群,在明媚的春光中你追我趕,高興得不得了,家長(cháng)則在一旁看著(zhù),笑著(zhù)。有些在田野中,手里拿著(zhù)一大把五彩繽紛的不知名的花。那些花,或許在大人眼中只是野花,但在孩子心里,卻是天底下最美的花。孩子們這么喜愛(ài)春天,也許是因為他們和春天一樣富有活力與生命力吧!

  我愛(ài)家鄉,我更愛(ài)家鄉那一群可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 6

  是誰(shuí)在你熟睡時(shí),把街道打掃得干干凈凈呢?身穿橘紅色馬甲,馬甲兩邊有熒光帶,每天起早貪黑,辛勤工作,無(wú)論嚴寒酷暑,都是早出晚歸。想必你已經(jīng)知道了,對!他們就是環(huán)衛工人,他們不怕苦不怕累,忍受垃圾的臭味,每天都在辛勤的勞動(dòng)。

  休息日,我打算走進(jìn)環(huán)衛工人,看看他們一天辛勤的工作:

  我走在路邊,看見(jiàn)馬路中間一位開(kāi)車(chē)的叔叔在等紅燈的間隙隨手把垃圾扔到窗外,綠燈亮了,叔叔揚長(cháng)而去,只見(jiàn)一位環(huán)衛爺爺拿起掃把和簸箕便向馬路中間走去,他沒(méi)有猶豫,快速把垃圾掃進(jìn)簸箕,默默向馬路邊走來(lái),這時(shí)有幾輛車(chē)在老爺爺身后呼嘯而過(guò),真為爺爺捏著(zhù)一把汗!

  這時(shí)候有幾個(gè)大哥哥在人行橫道有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái),突然,一個(gè)大哥哥把口里的口香糖呸的一聲吐在了馬路邊,后面的人差點(diǎn)踩到,老爺爺趕緊拿著(zhù)小鏟子去清理,費力地鏟著(zhù)地上的`口香糖,還有周邊的頑固污漬,汗珠從爺爺額頭上緩緩地流下來(lái)!

  正在我氣憤的時(shí)候,一個(gè)小女孩牽著(zhù)爸爸的手蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一杯奶茶,走到垃圾筒邊,把喝完的奶茶往垃圾桶一扔,誰(shuí)知沒(méi)扔進(jìn)去,掉了出來(lái),奶茶的殘留流了出來(lái),爺爺忙著(zhù)過(guò)去撿,突然叔叔攔住了爺爺,對小女孩說(shuō):愛(ài)護環(huán)境,人人有責!不能給環(huán)衛爺爺的工作添麻煩。小女孩聽(tīng)了,乖乖地把奶茶撿起,扔進(jìn)垃圾筒,還用紙巾把地上的也清理干凈了,環(huán)衛爺爺欣慰地看著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà),憨厚的臉上露出感激的笑容,我相信環(huán)衛爺爺心里一定很溫暖!

  工作了好長(cháng)時(shí)間,爺爺終于有時(shí)間到路邊喝了一口水。我趁機跑過(guò)去和爺爺聊了幾句,當我得知他們的作息時(shí)間時(shí),我震驚了:晚上負責用垃圾車(chē)清理垃圾的環(huán)衛叔叔,凌晨才能睡覺(jué),他們要忍受垃圾的臭味把當天垃圾全部清理掉!爺爺說(shuō)他每天早上4點(diǎn)多就起床開(kāi)始工作,一天最多睡五六個(gè)小時(shí),而我平常最少要睡夠八個(gè)小時(shí)。通過(guò)一上午的接觸,我被深深地打動(dòng),所以以后我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習!

  環(huán)衛工人這么辛苦,我們一定從小事做起,不給環(huán)衛工人增加負擔,不亂扔垃圾,少制造垃圾,出門(mén)隨身攜帶環(huán)保袋,不隨地吐口香糖,不把危險的玻璃瓷器碎片放垃圾桶,要做好包裝放在垃圾筒邊,注明危險當心字樣,避免環(huán)衛工人受傷,利用休息日和同學(xué)們一起做環(huán)衛志愿者,倡導大家愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)衛工人,因為他們是為我們默默付出的人,是最可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 7

  我們的祖國日益富足強大,身為中國人,一種自豪感不禁油然而生。然而,在這光輝燦爛的背后,不知有多少勞動(dòng)人民正在默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻著(zhù)自己,他們總是那么不起眼,絲毫不會(huì )引起你的注意,但他們又如此重要,倘若沒(méi)了可愛(ài)的他們,我們的生活將寸步難行。

  你瞧,此刻在我眼前的就是這樣一群可愛(ài)的環(huán)衛工人,他們正頂著(zhù)風(fēng)、冒著(zhù)雨,認真地清掃著(zhù)因被風(fēng)雨吹打而掉落到地面上的葉子,還有那些凌亂地躺在地上的垃圾。再想,當我們鉆在暖洋洋的被窩里,哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯起來(lái)之時(shí),環(huán)衛工人們便已經(jīng)早早地收拾起床,帶上清掃工具,來(lái)到街頭,一言不發(fā)地開(kāi)始工作了;當我們津津有味地吃著(zhù)熱騰騰的午飯,感到無(wú)比滿(mǎn)足之時(shí),他們還在和衛生“打交道”呢,隨身攜帶的.飯菜早已涼透,可似乎他們也并不在意;正當我們鉆進(jìn)暖和的被窩,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉之時(shí),他們仍舊頂著(zhù)嚴寒,在空無(wú)一人的深巷中、馬路邊、公園里默默美化著(zhù)我們這座城市,昏暗的燈光把他們的身影拉得好長(cháng)好長(cháng)。這一幕幕畫(huà)面浮現在眼前,他們的影子,更是一種精神,一種默默無(wú)聞、無(wú)法言說(shuō)的高尚精神。

  一瞬間,我倍感羞愧,想想自己曾經(jīng)把垃圾隨手一丟了事,偶爾還會(huì )隨地吐痰,甚至有一段時(shí)間我竟有些瞧不起環(huán)衛工人們,覺(jué)得他們又臟又吵,每次看到他們,我總是會(huì )在心里默默地希望他們能夠快點(diǎn)離開(kāi)自己的視線(xiàn),F在想想,真是太慚愧了,正是他們——可愛(ài)的環(huán)衛工人,為我們默默地美化著(zhù)這座記錄了我們無(wú)數歡笑與淚水的城市,這是多么可愛(ài)又可敬的人!

  其實(shí),在我們身邊,像這樣可愛(ài)的人們何其多,比如火車(chē)站管理員,他們艱辛守崗,過(guò)年期間,無(wú)私地幫著(zhù)別人和家人團聚;比如交警們,他們在風(fēng)雨里堅守,在堅守中奉獻,時(shí)刻保衛我們;再比如外賣(mài)小哥,風(fēng)里來(lái),雨里去……就是這樣一群可愛(ài)的人們,他們用這些細微的舉動(dòng),用這樣微不足道的工作,默默為祖國做著(zhù)貢獻。

  這一刻,我突然好想成為他們中的一員,也想成為這樣可愛(ài)的人,所以從現在開(kāi)始,我要從自己做起,從身邊小事一點(diǎn)一滴做起,從做一名文明的小學(xué)生開(kāi)始。我相信,這樣的我,這樣的我們,這樣可愛(ài)的我們,一定能讓我們的祖國更加富足,更加強大!

  最可愛(ài)的人初中作文 8

  每年的教師節,我的眼前都會(huì )浮現那高大的身影……

  他就是我們學(xué)校的交流老師侯老師,教我們語(yǔ)文。他個(gè)子很高,不大的眼睛里散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,再配上深藍色的眼鏡,整個(gè)人顯得更加有文化和有內涵。侯老師雖外表看起來(lái)斯斯文文,但上課時(shí)卻是特別的'幽默風(fēng)趣,引人入勝,我們班的每位同學(xué)都特別喜歡他。

  記得在三年級的那個(gè)冬天,那天天氣很冷,天空中還不時(shí)飄著(zhù)毛毛雨。我因為患了重感冒,早上連早飯都沒(méi)有吃,在上完第二節課的時(shí)候,肚子就開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)。于是,我想到了幽默風(fēng)趣又充滿(mǎn)愛(ài)心的侯老師。侯老師聽(tīng)我說(shuō)完后,二話(huà)不說(shuō)就跑下樓。不一會(huì ),只見(jiàn)侯老師滿(mǎn)身雨水,就連眼鏡片上都是雨滴,但他沒(méi)顧上擦就把被保護好好的袋子塞到我手上說(shuō):“來(lái),給你面包,快吃吧!”我愣住了,侯老師竟然冒雨去為我買(mǎi)面包,當時(shí)感動(dòng)得不知道該說(shuō)些什么。

  愉快的三年級很快就過(guò)去了,我們全班同學(xué)都特別擔心侯老師會(huì )被分到其他班級,不再教我們了?扉_(kāi)學(xué)的前幾天,我們還是收到了侯老師和我們告別的消息。

  在一個(gè)很平常的上午,新的語(yǔ)文老師在下課時(shí)不經(jīng)意地對我們說(shuō):“咦,門(mén)外站的那個(gè)人是誰(shuí)啊,好熟悉呀!”我們好奇地望向門(mén)外,瞬間同學(xué)們不顧紀律地大喊大叫“侯老師!侯老師……”同學(xué)們一窩蜂地沖向門(mén)口,坐在后排的同學(xué)來(lái)不及往門(mén)口跑,有的就直接翻了窗戶(hù)、有的還爬過(guò)桌子,深怕侯老師走了……侯老師和藹地和我們一一打招呼,那場(chǎng)面真像大明星見(jiàn)眾多粉絲似的。

  回想我們師生在一起的一年時(shí)間,感覺(jué)又珍貴又短暫。我現在最大的愿望就是希望侯老師能再回來(lái)教我們。

  最可愛(ài)的人初中作文 9

  曾經(jīng)讀過(guò)魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,它讓我深深地體會(huì )到人民志愿軍的無(wú)私無(wú)畏,大智大勇。的確,他們是那個(gè)時(shí)代的英雄,是最可愛(ài)的人。前幾天,我從電視上看到了一個(gè)長(cháng)達90分鐘的記錄片,記錄的'是鐵路工人為了修建青藏鐵路,而遇到的困難以及他們所付出的辛勤的勞動(dòng)。這讓我的心不禁為之一顫。

  青藏高原有“世界屋脊”之稱(chēng),因為它絕大部分的海拔都在4000米以上,所以在這里修建鐵路似乎是異想天開(kāi),但是那些勇于挑戰的建設者們卻把它變成了現實(shí)。歷時(shí)5年,超過(guò)十萬(wàn)的建設者在這離天最近的地方留下了他們的足跡。那鋼鐵巨龍般的清水河特大橋,那世界最高的風(fēng)火山隧道,還有那一項又一項的世界紀錄。在這些奇跡的背后,是一位位建設者努力工作的背影。他們來(lái)自五湖四海,為了完成這條通天之路,他們遠離家鄉和家人,因為他們知道黨和人民更需要他們。他們無(wú)私奉獻,放棄了原來(lái)條件更好的工作。他們勇于探索和實(shí)踐,克服了高空缺氧,百年凍土等難題,他們充滿(mǎn)愛(ài)心,十分注意保護生態(tài)環(huán)境,為建造了一個(gè)又一個(gè)野生動(dòng)物通道,他們有鋼鐵一般的意志和決心,困難只會(huì )讓他們更加頑強。他們用汗水與智慧讓世界為之驚嘆。

  這不禁讓我想起了西部大開(kāi)發(fā),想起了那些支援西部的熱血青年,想起了電影《一個(gè)都不能少》中的那個(gè)支教的老師,想起了把自己的青春、熱血和生命獻給了西藏這片壯麗的土地的好干部孔繁森……當然,我還看見(jiàn)了那一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,一張張粗糙的面龐,還有那一座又一座巍峨的雪山。

  是的,青藏鐵路竣工了,但支援西部的腳步不會(huì )停止。那些在西部揮灑汗水的勇士們,你們是新世紀最可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 10

  翻開(kāi)影集,看見(jiàn)一張熟悉的照片,照片上一個(gè)穿著(zhù)軍裝的殘疾人正在修理摩托車(chē),這個(gè)人,就是我們課外實(shí)踐活動(dòng)結識的遵義市榮軍院的榮譽(yù)軍人——“劉志心”(化名)。

  劉志心,七十年代末期入伍的軍人,入伍后一直在汽車(chē)連從事運輸工作,入伍多年來(lái),一心干工作,任務(wù)完成的又好又快。但是,有一次,劉志心劉大叔在遵義到昆明運輸汽油的路上,由于裝貨的人沒(méi)有把貨車(chē)的`貨架上的攔扳扣死,再加長(cháng)上長(cháng)途顛簸,攔扳扣滑落汽油一桶桶地從車(chē)上滾下來(lái),朝著(zhù)一個(gè)生著(zhù)火的炭盆子滾過(guò)去,眼看,炭爐盆邊還有三個(gè)取暖的小孩。

  劉大叔不顧一切地沖過(guò)去救走了兩個(gè)小孩兒,在救最后一個(gè)小孩兒時(shí),氣勢洶洶的汽油罐子和炭火爐里的火相遇了,”嘭”的一聲爆炸后,劉大叔的雙腿被炸飛了,從此,劉大叔只能在輪椅上過(guò)下半輩子了,劉大叔殘疾疾兩年后被送進(jìn)了遵義市榮軍院。

  劉大叔進(jìn)了榮軍院后,并沒(méi)有休息下來(lái),他利用電視,報刊等渠道掌握了一定的修理技術(shù),再加上以前在汽車(chē)連時(shí)學(xué)過(guò)修理,劉大叔很快就掌握了一手修理摩托車(chē),家電的好技術(shù)。

  進(jìn)榮軍院十年了,劉大叔把周?chē)哪ν熊?chē),家里修理的活兒全攬到身上,他還把賺到的錢(qián)全用來(lái)資助失學(xué)兒童和孤寡老人。

  不僅如此,我們一起的幾個(gè)同學(xué)寄給他的錢(qián)被他退了回來(lái),他還在來(lái)信中說(shuō):我是個(gè)軍人,軍人把生命獻給了祖國,這很光榮,我現在生活的很好,謝謝你們,去幫助需要幫助的人吧!

  多么可愛(ài)呀!雖然沒(méi)有英俊的外表,但卻有一顆美麗的心靈,為了人民的生命,不惜獻出自已的生命,他身殘志不殘,有著(zhù)強烈的自尊心,有著(zhù)比健康人更美的心靈,千千萬(wàn)萬(wàn)像劉大叔一樣的人,是他們?yōu)榱藲v史的進(jìn)程獻出了自已!他們多么的可愛(ài)呀!

  最可愛(ài)的人初中作文 11

  你知道“可愛(ài)”的意思嗎?你也許會(huì )說(shuō):“可愛(ài),就是可愛(ài)的意思!”嗯,也沒(méi)錯,但不只是這個(gè)意思,它還包含了令人敬愛(ài)的意思,我們身邊就有一群令我們,令所有人敬愛(ài)的人——老師。

  班主任永遠是班里到得最早的那個(gè)人,無(wú)論前一天晚上睡得多晚。

  一天中午回家,我又忍不住向媽媽抱怨班主任拖堂,一拖就拖了5分鐘,下課后還沒(méi)走出教室,上課鈴就響了!澳鞘悄銈兊母,說(shuō)明你們老師!很負責,我看昨天十一點(diǎn)快十二點(diǎn)的時(shí),你們班主任把作業(yè)改出來(lái)了,多負責!”媽媽說(shuō)。是啊,班主任為了讓我們不遲到,常常舉自己的例子:每天五點(diǎn)十幾分起床,還定了幾個(gè)鬧鐘。晚上十二點(diǎn)睡,早上五點(diǎn)走起,白天總困吧,早上總會(huì )有點(diǎn)起不來(lái)床吧,可班主任依舊是最早到的`那個(gè),精神最好的那個(gè)。

  班主任晚睡是為了我們,早起是為了我們,拖堂也是為了我們,我們有什么好抱怨的?

  學(xué)生時(shí)代最不喜歡的應該就是被老師叫到外面去談話(huà)吧!不管是好事還是壞事。

  老王!上課時(shí)把人叫出來(lái),一定會(huì )把人帶到一個(gè)班里的同學(xué)都看不到的地方,再說(shuō)事。有的老師在課間遇到了需要說(shuō)教的同學(xué),帶到一個(gè)相對安靜的地方,但也有好多人在偷看,多沒(méi)面子。老王可不一樣,老王一定會(huì )把人帶到一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有的地方再說(shuō)。

  這一點(diǎn)面子都不失,誰(shuí)不要面子,老王這給足了面子,一點(diǎn)都不丟人。

  同學(xué)們!當你在抱怨作業(yè)多,起得早,要上課時(shí),你想,你做作業(yè),做一份,而老師要改作業(yè),改幾個(gè)班的作業(yè),你起得早,老師難道就不用起早床嗎?而且老師起得更早,你上課聽(tīng)就好了,但老師不一樣,他得一直講,不停地講也不愿喝水,晚上回去還要備明天學(xué)的課,老師不累嗎?不辛苦嗎?

  老師不就是最可愛(ài)的人嗎?

  最可愛(ài)的人初中作文 12

  初中學(xué)習時(shí)曾被感動(dòng)的淚盈。多年后教學(xué),教到這一篇作文仍然是情難自禁。

  從去年,好長(cháng)時(shí)間被拿掉的文章,終于回歸。內心,仍然是感動(dòng)。

  有了《長(cháng)津湖》《水門(mén)橋》鋪墊,大家對抗美援朝,有了耳聞與感動(dòng)。今日學(xué)習,就會(huì )輕松許多。

  先是背景,忍不住把那段歷史,把美帝的狼子野心,把我軍的援朝保國,飽含感情的講給學(xué)生。

  許多同學(xué)認真的聽(tīng),認真的互動(dòng),心意相通。

  就在這時(shí),前面有三兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)大聲的夸張的擤鼻涕,還有兩個(gè)邊私語(yǔ)邊嘻笑。

  我目光掃過(guò),示之以意。

  可不多會(huì ),雜聲又起。正在感受戰斗慘烈的時(shí)刻,如此大不敬孰可忍孰不可忍!我,不能容忍,對英雄們的不敬!我,不能容忍,良知的缺位!一時(shí)間,怒氣如火山,噴涌而出!劈頭蓋臉,蓋臉劈頭!怒不擇言,一句句,激憤的斥罵,向匕首,投向那些個(gè)學(xué)生。其他的同學(xué)一時(shí)間也被震!平時(shí)和氣又風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,此時(shí),象一頭怒獅,似乎要吃人!

  我壓制再壓制,再平復情緒。班里靜悄悄。

  在我動(dòng)情的講述下,在對課文的認真閱讀中,大家,靜下了心,去還原,去體味,去贊美。把敬意,含在事件的概括,語(yǔ)言的品味,表達的`效果上。

  發(fā)著(zhù)大脾氣,上的一節課,讓我意識到,自己,還是過(guò)于不冷靜,還是沒(méi)有引導好。同時(shí),也發(fā)現,自己對國,對國家,對國家的守護者,是那么的敬戴,敬戴到容不得別人,不管是學(xué)生,還是任何人,他們的不敬。

  為自己的失態(tài)而反思。

  但,以后遇到這些。感覺(jué)還是會(huì )如此。

  這,也許,是一個(gè)普普通通的老師,的赤子之心吧。

  最可愛(ài)的人初中作文 13

  印象里面,最可愛(ài)的人是什么樣子呢?是小孩,是大人,還是自己喜歡的人,每個(gè)人的心里肯定對可愛(ài)的理解方式都是有所不同的,對于我來(lái)說(shuō),可愛(ài)不一定是要有圓圓的臉蛋,或是什么樣的性格之類(lèi)的,只要有一顆善良的心,誰(shuí)都是可愛(ài)的.,在我認為,最可愛(ài)的人就是醫護人員。

  醫護人員這個(gè)職業(yè)有人認為很好做,有人認為很難,但是自己沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò),又怎么會(huì )懂得他們的心理呢!那次我去醫院里面買(mǎi)藥,去付錢(qián)的時(shí)候卻發(fā)現錢(qián)包忘記帶了,剛好手機里面也沒(méi)有錢(qián),就在我不知道該怎么辦無(wú)比尷尬的時(shí)候,一個(gè)醫生站在我的旁邊幫我付了錢(qián),我一看是給我開(kāi)藥的那個(gè)醫生,我急忙說(shuō)了聲謝謝,并說(shuō)等下就會(huì )把錢(qián)還回來(lái)的,而那個(gè)醫生卻叮囑了我用藥事項,并告訴我這事沒(méi)什么大不了的,不用還的,我做事就是這樣,別人有困難我都會(huì )出手幫助的。后來(lái)我來(lái)醫院還錢(qián),醫生怎么樣都不要,或許這就是做醫生的品質(zhì)吧。

  醫護人員每個(gè)人都是這樣,熱心腸,沒(méi)有說(shuō)什么高低之分,富貴之分,他們只負責照顧好自己的病人,病人出了什么事情,家人都是會(huì )找他們的,那時(shí)候的他們什么也不說(shuō),把錯誤都歸結到了自己的身上,即使有一些家屬不講理,他們也并不會(huì )說(shuō)什么。他們對于病人從來(lái)都是溫柔的,從來(lái)都不會(huì )傷害病人的心理,他們努力研究,制作藥物,開(kāi)導病人治療病人,他們從不會(huì )抱怨一句。在病情的面前,他們從不退縮,只會(huì )前進(jìn),盡管前方道路再艱難,他們也還是會(huì )堅守自己的崗位,堅守自己的努力和目標。

  醫護人員,雖然我們不知道他們每個(gè)人叫什么名字,但是我們知道他們有最特別的一個(gè)稱(chēng)號最可愛(ài)的人。

  最可愛(ài)的人初中作文 14

  我家樓下有個(gè)清潔工,古銅色的臉上滿(mǎn)是皺紋,頭頂上稀稀地長(cháng)著(zhù)幾撮頭發(fā),一年四季總穿身桔黃顏色的制服。由于長(cháng)時(shí)間接觸垃圾,他身上散發(fā)著(zhù)一股怪味。有些人見(jiàn)到他,就捂著(zhù)鼻子,踮著(zhù)腳尖飛快地走開(kāi)。

  每天早晨,他總會(huì )開(kāi)著(zhù)他那輛破三輪,到我們樓下收垃圾。裝垃圾的聲音好大,好似一堆石頭、沙子倒在鐵皮上一樣,呲拉呲拉的。每到那時(shí),就聽(tīng)到“刷刷”的關(guān)窗聲。

  我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的笑臉,只聽(tīng)到他天天的.抱怨。每次遇見(jiàn),就會(huì )聽(tīng)到他用沙啞的聲音,在一旁自言自語(yǔ)地嘟囔:“現在的人真不講衛生!”聽(tīng)到他這樣說(shuō),我心里十分厭倦,“我又沒(méi)有亂扔垃圾,憑什么說(shuō)我!”

  可是,自從發(fā)生一件事情后,我對他有了新的看法。

  一天,媽媽帶我去上舞蹈課,哎呀,要遲到了!我們趕緊拿起書(shū)包,像離弦的箭一樣跑出門(mén)去。上了車(chē)快走到小區門(mén)口了,一輛白色的車(chē)突然停在了原地,莫名其妙的像是被強力膠黏住一樣一動(dòng)不動(dòng)的。很快,后面的車(chē)像長(cháng)龍一樣排起了隊。

  正當我們著(zhù)急時(shí),那位垃圾工出現了。他把破三輪停在一旁問(wèn)道:“師傅,車(chē)壞了?”司機尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“車(chē)沒(méi)油了!薄芭,那我幫你把車(chē)拖到門(mén)口的加油站吧!”說(shuō)完,他麻利地用繩子把三輪車(chē)和汽車(chē)連在一起,蹬起三輪車(chē),用盡全身力量拉著(zhù)汽車(chē)走。

  我們小區的對面就是加油站,本來(lái)走兩分鐘就可以到,但他拉著(zhù)汽車(chē)仿佛走過(guò)了一個(gè)世紀。所有人變得嚴肅起來(lái),每個(gè)人都對他肅然起敬。

  看著(zhù)他漸漸遠去的背影,我想起了的一句話(huà):“美,是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!彼,只是一個(gè)普普通通的垃圾工,看似平凡,卻做出了偉大的事情。

  最可愛(ài)的人初中作文 15

  去年, 當我親自經(jīng)歷了一件事后,我才真正的明白了一種無(wú)私的偉大。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,天空中偶爾飄起了朵朵雪花,寒風(fēng)呼嘯著(zhù),令人瑟瑟發(fā)抖。我背著(zhù)書(shū)包準備獨自上學(xué)?墒,剛沒(méi)走了幾步,手就已經(jīng)凍僵了,忽然,一位清潔工阿姨引起了我的注意,她看上去大概四十多歲的樣子。頭上裹著(zhù)圍巾,身上穿著(zhù)一件橘黃色的工作服,只見(jiàn)她拿著(zhù)掃把在馬路上挨著(zhù)雪和垃圾一直不停的掃,難道阿姨不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問(wèn)題在我的腦海里產(chǎn)生了。走進(jìn)一看,原來(lái)她的手早已被凍的發(fā)青發(fā)紫了,有時(shí),實(shí)在凍的不行了,就在手里吹吹氣,暖和暖和。

  不大一會(huì )兒,來(lái)了兩位青年,其中一位拿著(zhù)剛抽完的.煙頭,隨手一扔,便草草了事了,完全不顧清潔工阿姨的辛苦,說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了。頓時(shí),我心里便有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,總覺(jué)得他們瞧不起清潔工。說(shuō)也正巧,又來(lái)了一對母女,那個(gè)女孩看見(jiàn)清潔工阿姨十分辛苦,就嚷著(zhù)讓媽媽帶她一起去幫忙,可是令人出乎意料的是,那位母親連看也不看清潔工阿姨一眼,就拉著(zhù)小女孩的手離開(kāi)了。天漸漸的亮了起來(lái),街上的人們也逐漸的多了起來(lái),上班的上班,擺攤的擺攤,總之各自都在干各自的事,但是沒(méi)有一個(gè)人對這位清潔工阿姨注視過(guò)一眼。

  清潔工為的是我們大家的環(huán)境,無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、他們不求回報,換來(lái)大家的美好生活環(huán)境!皩幙梢蝗伺K,換來(lái)大家潔”。他們雖然平凡,但是他們的這種精神很讓我敬佩,犧牲自己,奉獻別人。在我眼里,他們就是品德高尚的人,也是最可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 16

  沙沙沙,沙沙沙這是什么聲音?對了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮現在我眼前。

  暑假的一天里,我拿著(zhù)媽媽給我的五十元錢(qián)向便利店奔去。便利店門(mén)口的一個(gè)人引起了我的注意是一環(huán)衛工人。他身穿一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的帽子,下身一條黑色的布褲,很普通。但不知怎么了,我的腳步變慢了,眼睛漸漸對準了他。

  只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一把掃把,另一只手拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)柄的撮箕正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃把把灰和垃圾掃成一堆,再用撮箕放在灰堆前面把垃圾掃進(jìn)去,最后將垃圾倒入身旁的綠色垃圾車(chē)。接著(zhù),又拉到另一個(gè)地方。這似乎沒(méi)什么稀奇,但我卻被深深的感動(dòng)了看到她臉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆豆大的汗珠,再看看她的車(chē)已經(jīng)快要滿(mǎn)了,她已經(jīng)掃了很長(cháng)時(shí)間、很多地方了。

  她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊樹(shù)上停留的蟬叫喚的聲音也漸漸被掃地的聲音吞沒(méi)了。她似乎忘記了周邊的一切。此時(shí),在她眼里只有長(cháng)柄的撮箕和綠色的`垃圾車(chē)、整潔干凈的馬路。

  她目送著(zhù)每一位行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。此時(shí),來(lái)了幾個(gè)十五、六歲的男孩,他們一人手里一根冰棍,在他們身旁就是垃圾桶,但他們好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,隨時(shí)把冰棒棍扔在地上,頭也不回的走了。那個(gè)環(huán)衛工人看到了拿著(zhù)掃帚和撮箕走了過(guò)去,輕輕地搖了搖頭,但也沒(méi)有說(shuō)話(huà),悄悄地從他們身旁走去,掃完后走了回來(lái),她抬頭看了看那幾個(gè)男孩,那幾個(gè)男孩看見(jiàn)了,轉眼間,滿(mǎn)臉通紅,低著(zhù)頭從她旁走去。

  沙沙沙的聲音又傳了過(guò)來(lái),越傳越響、越傳越亮,直到傳到我心里,揮散不去。

  最可愛(ài)的人初中作文 17

  那一刻,我真的感受到了友誼。從一年級開(kāi)始,命運把我們帶到了一起。

  然而,在一起度過(guò)一年后,我們會(huì )帶著(zhù)懷舊離開(kāi),就像樹(shù)葉離開(kāi)一棵大樹(shù)的懷抱一樣。在這五年里,我積累了很多,因為我有一群“可愛(ài)我的同桌,他們陪我度過(guò)歡樂(lè )和悲傷。他們教會(huì )了我很多。如果我能回到一年級,我會(huì )選擇我們的班級,讓我重獲快樂(lè )時(shí)光。

  我永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)我的妹妹,在過(guò)去的五年里,我有一個(gè)最好的妹妹:黃惠山,她讓我愛(ài)和“仇恨。他讓我想起了一首歌,我們就像夏天和秋天,雖然我們有時(shí)會(huì )吵架。雖然我們有時(shí)互相憎恨;雖然我們有時(shí)會(huì )忽略對方,但他仍然是我心中最重要的人?蓯(ài)一個(gè)。

  我永遠不會(huì )忘記我最大的“可愛(ài)其中,給我印象最深的是黃老師。他讓我成長(cháng)了很多。因為我命中注定會(huì )遇到老師,所以我會(huì )更了解如何做人。他歡快的'幽默感染了我,但我認為讀書(shū)就像喝蜂蜜一樣甜蜜。事實(shí)上,在老師身邊的每一分每一秒,我都感到特別親切。我希望在接下來(lái)的學(xué)習生涯中,我能再次與老師相遇。

  我永遠不會(huì )忘記我最大的“可愛(ài)我的同學(xué)們,感謝他們在過(guò)去五年里的陪伴。他們讓我第一次感受到伙伴的意義,讓我學(xué)會(huì )分享。讓我學(xué)會(huì )珍惜;讓我學(xué)會(huì )記住它們就像陽(yáng)光,給我溫暖和幸福。他們像雨露一樣滋潤著(zhù)我。它們就像重力,這讓我離不開(kāi)它們。

  謝謝你,我最親愛(ài)的人。謝謝你讓我的童年沒(méi)有缺陷。謝謝你讓我知道如何珍惜那一刻。謝謝你,你好,在過(guò)去的五年里你的公司。...正如伏爾泰所說(shuō):世界上所有的榮華富貴不如一個(gè)好朋友!

  最可愛(ài)的人初中作文 18

  在我的心里,你們就像一朵朵來(lái)自大自然的的蒲公英,潔白無(wú)暇,隨風(fēng)飄散。你們在這個(gè)城市的角角落落生根發(fā)芽,傳遞著(zhù)友愛(ài)和文明,城市因為有了你們,而變得更加美好。你們是這座城市中最可愛(ài)的人。

  人群熙熙攘攘的十字口,車(chē)輛川流不息的馬路上,總會(huì )看到你們高大而又威嚴的身影。每一個(gè)動(dòng)作,每一次轉身,都定格在我幼小的心中。我看見(jiàn)您扶著(zhù)顫巍巍的老奶奶慢慢地走過(guò)了馬路;我看見(jiàn)您在落著(zhù)雪花的天氣里指揮交通;我還看見(jiàn)過(guò)你怒目而視,大聲喝止企圖闖紅燈的電動(dòng)車(chē)……你們讓城市中的交通更暢通,你們讓我們的出行更安全。

  廣場(chǎng)上,那位晨練的老奶奶不知怎么的,就倒在了路上,她的身邊很快就圍了一群人,就在大家都束手無(wú)策的時(shí)候,是您,拿出了口袋里的電話(huà),撥通了“120”,告訴了老奶奶倒地的準確位置,很快,一輛白色的救護車(chē),閃著(zhù)急救燈,一路呼嘯而至。心臟復蘇,人工呼吸,一陣緊張地忙碌過(guò)后,老奶奶慢慢地睜開(kāi)了眼睛,您,不知名的叔叔,看著(zhù)老奶奶已無(wú)大礙,就悄悄地消失在了人群之中。

  你們是這座城市中一道流動(dòng)的風(fēng)景,廣場(chǎng)上有你們,公交車(chē)站臺有你們,醫院的大廳中有你們,火車(chē)站有你們,有你們的'地方總讓人感到特別的溫暖,特別的安全。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳著(zhù)文明,你們把文明之花帶到了驛城的角角落落。

  當然,在我們在這座城市中,還有許許多多可愛(ài)的人,他們可能是一位笑容可掬的售貨員,也可能是一位辛勤耕耘的人民教師,我們這座城市因為有了他們,天更藍,水更綠,花更紅。

  最可愛(ài)的人初中作文 19

  可愛(ài)。每個(gè)人都對“可愛(ài)”這個(gè)詞的理解不一樣,大部分人認為可愛(ài)是招人喜愛(ài)的意思,可我對可愛(ài)的定義是:讓人不由主的、發(fā)自?xún)刃牡娜ハ矏?ài)的人。

  在我至目前為止十多年的生命中,讓我有這種認為他人可愛(ài)的感覺(jué)的人,不是電視屏幕中濃妝艷抹、胭脂滿(mǎn)面的明星,反而卻是一個(gè)在如今社會(huì )上生活在最基層的一個(gè)乞丐。

  與我們印象中的乞丐不同。 這個(gè)乞丐是一個(gè)僅五歲半的小女孩,她的父親患病,下半身癱瘓,母親迫于壓力離家出走, 現實(shí)的逼迫使她不得不去路邊乞討。

  在我每天上下學(xué)的大道上,她灰頭上臉的捧著(zhù)一比她頭還大的碗,誠摯的低下頭向每一個(gè)從她身邊走過(guò)的人鞠躬,即使那人擺著(zhù)嫌棄的表情遠遠的繞過(guò)她。

  我每經(jīng)過(guò)她時(shí)都會(huì )把那天剩余的零用錢(qián)放在她如視珍寶的碗里,她會(huì )驚喜的抬起頭,清澈明亮的眼眸感恩的看著(zhù)我,隨后大大的給我鞠躬,咧開(kāi)一個(gè)燦爛的笑容。那燦爛的笑晃了晃我的眼睛,心中不禁感嘆道:這世上怎會(huì )有這樣可愛(ài)的'人啊。

  我一直不明白,她的家境與她如今的艱苦生活應讓她對這個(gè)世界喪失希望才算正常,她怎么會(huì )還笑得出來(lái)呢?

  再一次看到她的笑臉時(shí), 我晃然大悟。她的眼神中有的不是期助著(zhù)別人對她的憐憫,而是對這個(gè)世界美好的希望。她相信這個(gè)世界依舊是美好的,相信這個(gè)世界仍然有善意存在,她樂(lè )現的對待她的生活,樂(lè )觀(guān)的看待這個(gè)世界,

  她每天都忙碌到凌晨,照顧完她的父親后, 地會(huì )在睡覺(jué)前看看她今天的“勞動(dòng)成果”,無(wú)論多少,她都會(huì )滿(mǎn)足的笑一笑。

  我情不自禁的想要摸摸她的頭,想對她說(shuō):“你真可愛(ài)!

  可愛(ài)在她對每個(gè)人誠摯的鞠躬;可愛(ài)在她不摻世俗的笑靨;可愛(ài)在她對這世界的熱愛(ài)與期盼。

  她便是我記憶中最可愛(ài)的人。

  最可愛(ài)的人初中作文 20

  3月31日,四川涼山發(fā)生了特大森林火災,有30名消防官兵在救火行動(dòng)中一去不回,不幸犧牲……

  火災無(wú)情,它看似離我們很遠,其實(shí)它都隱藏在我們身邊。每當聽(tīng)到消防車(chē)刺耳的警報聲在城市上空響起時(shí),我的心都無(wú)比恐懼,惴惴不安地想著(zhù):天哪,哪兒又著(zhù)火了?會(huì )不會(huì )又死了許多人?我想面對火災只要是人都會(huì )怕吧,可是我卻怎么也不明白消防員們面對熊熊大火就不怕嗎?消防員也是人啊,難道他們會(huì )像孫悟空一樣天下無(wú)敵,有金剛不壞之身嗎?

  不,他們是有血有肉的人,他們也怕火災!

  記得在《我是演說(shuō)家》節目中,我看到了一名消防員的演講,他叫曾小兵,大家都叫他傻大兵。他告訴大家:消防員也怕死,真的'很怕,每次進(jìn)去火場(chǎng)都擔心自己和戰友有去無(wú)回,火場(chǎng)是非?植赖,里面黑漆漆的都是濃煙,你只能聽(tīng)到自己的呼吸聲和心跳聲,如果在火場(chǎng)里被物體壓在底下那是生不如死,因為你會(huì )活生生地被烤死、被燙死。最可怕的是,作為一名消防員你明知道前面有危險,但前面有群眾被困,你明知道進(jìn)去可能會(huì )死,你還是硬著(zhù)頭皮進(jìn)去,那種死亡的恐懼感籠罩著(zhù)他們……在他的戰服中,始終放著(zhù)一封信,這封信他不愿意給別人看到,因為當人們看到這封信時(shí),代表著(zhù)他已經(jīng)離開(kāi)了人世,這封信就是他的遺書(shū)。這封遺書(shū)在他的戰服里放了很久,在節目中,他的手從口袋里顫巍巍地拿出那份皺巴巴的遺書(shū)時(shí),我的鼻子一酸,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,眼淚奪眶而出。

  是啊,正是這些人們口中的“傻大兵”,他們雖然與我們素不相識,但是,當我們有危險的時(shí)候,他們一定會(huì )不顧一切的去救你,哪怕?tīng)奚俗约簩氋F的生命,他們就是這個(gè)和平時(shí)代最可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 21

  我看著(zhù)她,心中多了幾分澎湃;就如同一滴墨水點(diǎn)在水中,自然而然就散發(fā)開(kāi)來(lái),奔向著(zhù)我的全身;她是世界上最可愛(ài)的人!

  誰(shuí)是最可愛(ài)的人?我們的母親,我感覺(jué)她們是我最可愛(ài)的人。

  有時(shí)候,夜晚了睡不著(zhù),我就會(huì )去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽幾個(gè)問(wèn)題:媽?zhuān)业臅r(shí)候痛不痛呀?媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“痛呀,但你哇哇叫躺在我旁邊的時(shí)候,一切苦一切痛那都值了!眿寢尩椭(zhù)頭,回想著(zhù):“當時(shí)你的手只有這么小!彼斐鲆桓持副葎澲(zhù),我也比了比,說(shuō):“媽?zhuān)菚r(shí)候你很開(kāi)心嗎?”“那是,哪個(gè)當媽的都開(kāi)心呀;十月懷胎才出生的孩子,當媽的都感覺(jué)很幸福呀,不過(guò)孩子長(cháng)大了,你幸福,那就是媽的最大的幸福了!彼粗(zhù)我笑了。

  我當時(shí)眼淚奪眶而出,一種奇妙的感受油然而生你以為我在感動(dòng)嗎?不!我在為已經(jīng)玩樂(lè )掉的光陰后悔。生我育我的母親的幸福在我的行動(dòng)里,我怎能浪費掉!我可愛(ài)的母親!

  我們的母親希望我們幸福,我們怎能虛度光陰?我們的母親是那么地可愛(ài)。

  媽媽曾對我說(shuō)過(guò):“孩子,未來(lái)靠你自己去規劃,不要用幾年的自由去換你以后未來(lái)甚至一輩子的.辛苦!蔽疑钣懈薪庥|。我們的母親真的很可愛(ài)。她會(huì )心情不好的時(shí)候還給我們檢查作業(yè);她會(huì )在我們惹她生氣的時(shí)候還提醒我們蓋好被子別著(zhù)涼,她會(huì )一句話(huà)一天說(shuō)八百遍不嫌煩;她會(huì )每天不厭其煩地問(wèn)我一天有沒(méi)有有趣的事情發(fā)生。她在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我呀!她真的很可愛(ài)。

  我想,你一定也深深地愛(ài)著(zhù)我們的母親——她確實(shí)是我們最可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 22

  有一次,我去上興趣課。走在寬敞的大馬路上,眼前的環(huán)境雖然很整潔,但在臺風(fēng)過(guò)后的幾天里,雖然環(huán)衛工人一直不停地清掃著(zhù)路邊的樹(shù)枝、樹(shù)葉,還有偶爾出現的塑料瓶、紙巾等垃圾。它們被隨意的扔在路邊,對市容市貌造成了影響,這就需要環(huán)衛工人及時(shí)清理。

  那天的天氣不太好,烏云密布,不一會(huì )兒,就下起了小雨。下雨時(shí)心情就不好的我,在下課回家的路上,撐了一把雨傘坐在媽媽的電瓶車(chē)上,看著(zhù)一路上來(lái)來(lái)往往的行人都撐著(zhù)各色的雨傘,穿著(zhù)各色的`雨衣。

  我突然發(fā)現,路旁的石椅上,坐著(zhù)一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年紀看上去有點(diǎn)大的環(huán)衛爺爺。路上的人都撐著(zhù)雨傘,可是這位環(huán)衛爺爺既不穿橙色雨披也不撐雨傘,連頭上的草帽,也摘了下來(lái)。那位爺爺把帽子當作扇子扇著(zhù),想讓自己變得涼快一些。這一幕,在這個(gè)雨天里顯得特別扎眼,看得我的心里,突然酸酸的。

  不管刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,只有他們,像隨處可見(jiàn)的勤勞的“小蜜蜂”一樣,用勤勞的背影為城市風(fēng)景添上了一筆別樣的濃墨重彩。

  從此以后,每當我看到環(huán)衛工人,每當看到我們周邊的衛生都被他們打掃的井井有條,就覺(jué)得他們很可愛(ài),我真想對環(huán)衛工人說(shuō)一句:“感謝有你,環(huán)衛工人!”路口。他們沖進(jìn)車(chē)流中,吹起哨子,打起手勢。

  交警像有魔法似的,沒(méi)一分鐘,公交車(chē)就可以向前挪動(dòng)起來(lái),沒(méi)幾分鐘,公交車(chē)就駛過(guò)路口,加速向前,交通恢復了順暢。不一會(huì )兒,我準時(shí)到達了圖書(shū)館。而交警們仍在指揮交通,維持秩序。

  無(wú)論雨天、雪天,還是烈日炎炎的夏日,他們始終堅守崗位,一旦有交通堵塞,他們也一定會(huì )第一時(shí)間到達,維持秩序。他們便是我身邊最可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 23

  8月13日,天津濱海區,危險化學(xué)品爆炸現場(chǎng);鸸鉀_天,強烈的爆炸巨響,高達數十米伴有拋射狀燃燒物的蘑菇云騰空而起,整個(gè)天空被火光染紅,現場(chǎng)附近火焰四濺,沖擊波震碎附近很多棟大樓的玻璃,幾千兩汽車(chē)被燒毀,死傷人數眾多。

  就在人們爭相逃離爆炸現場(chǎng)的時(shí)候,這個(gè)夏天最可愛(ài)的人,逆火而行,在向危險迅速靠近,奔跑在生命逆行道上。面對火海,他們也不知道自己能不能安全回來(lái),無(wú)畏的抱著(zhù)水槍用自己的生命和火魔搏斗。在一張張驚慌失措的臉之中,那橘黃色、年輕、帥氣的背影在烈火中閃耀著(zhù)光芒。

  捐軀赴國難。被炸毀的消防車(chē)內,一名消防員戰士已經(jīng)犧牲,車(chē)內遺留的'對講機還在不斷傳來(lái)隊友嘶啞的聲音;一名消防隊員得知自己的隊友遇難,一邊哭一邊繼續滅火;一名消防隊員奔赴滅火現場(chǎng)之前,給另一名同事這樣留言:“剛子死了,犧牲了。我在車(chē)上,去塘沽。我回不來(lái),我爸就是你爸,記得給我媽上墳!睂Ψ交貞溃骸昂,你爸就是我爸,你小心!”一名消防隊員即將結婚在去救火之前給自己的未婚妻發(fā)去短信:“我愛(ài)你,如果我活著(zhù)回來(lái)……”;一名消防員看著(zhù)擔架上的戰友哭著(zhù)說(shuō):“我們沒(méi)辦法,我們不能退!這是我們的使命!”……這些動(dòng)人而悲壯的事跡看哭了我。這些消防隊員無(wú)疑是這個(gè)夏天最可愛(ài)的人,他們有的年齡只有十八、九歲,僅僅比我大五、六歲,為了滅火,為了保衛國家財產(chǎn)、為了保護人民的生命,英勇地沖在第一線(xiàn),不顧生死,忘我戰斗。

  傳說(shuō)鳳凰是人世間幸福的使者,每五百年,它就要背負著(zhù)積累于人間的所有痛苦和災難,投身于熊熊烈火中自焚,以生命和美麗的終結換取人世的祥和與幸福?蓯(ài)的消防隊員,美麗的浴火鳳凰,我愛(ài)你們。你們是這個(gè)夏天最可愛(ài)的人!

  最可愛(ài)的人初中作文 24

  每天早上,我走進(jìn)校門(mén)時(shí),總能看到幾位家長(cháng),穿著(zhù)紅白相間的外套,站在校門(mén)口微笑著(zhù)為學(xué)生們服務(wù)。因為她們的特別穿著(zhù),我知道了她們都是志愿者,無(wú)償為大家服務(wù)的,內心不禁充滿(mǎn)了崇敬之情。

  而在以前,我對她們是有偏見(jiàn)的,看到她們總會(huì )想:“這些人在干什么呀?不是浪費時(shí)間嗎?她們不就是上學(xué)放學(xué)時(shí),在校門(mén)口站幾個(gè)小時(shí),然后就不見(jiàn)了嗎,她們怎么不好好上班賺錢(qián)呢?”這其實(shí)只是我這樣一個(gè)小孩的看法,一個(gè)志愿者的崇高心靈我是無(wú)法懂得的。因為一件事,讓我徹底改變了對她們的看法。

  記得一個(gè)夏天的早晨,我出了家門(mén),頂著(zhù)寒風(fēng)走在去學(xué)校的路上。那時(shí)烏云密布,整個(gè)大地一片灰暗,一場(chǎng)大雨看來(lái)馬上就要來(lái)了。剛走到校門(mén)口,就下起了傾盆大雨,同學(xué)們都撐起了傘,唯獨我一個(gè)人沒(méi)有帶。我發(fā)愁了,這雨太大,幾乎容不了我跑多遠,就會(huì )把我淋個(gè)透心涼。這時(shí),一個(gè)志愿者出現了,大約有30多歲,她很及時(shí)地為我撐起了一把大傘,然后對我說(shuō):“別急,我送你到教室去吧!

  在她的護送下,我并沒(méi)有被雨淋得厲害,當她把我送到教室外面時(shí),她又急沖沖地走了,說(shuō)看校門(mén)外有沒(méi)有沒(méi)帶雨傘的,我說(shuō)了一聲“謝謝”,她好像也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我站在教室門(mén)口,看到她又護送著(zhù)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)了校門(mén),我發(fā)現,雨傘幾乎全遮在學(xué)生的身上,志愿者因為要彎著(zhù)腰,她的后背都露在雨傘外面,全被淋濕了,而她好像無(wú)所謂的,在這場(chǎng)突如其來(lái)的'雨中,接送了一個(gè)又一個(gè)沒(méi)帶雨傘的學(xué)生。

  不一會(huì )兒,雨停了,而她的身影也消失了,太陽(yáng)露出了耀眼的光芒,教室里飛出朗朗讀書(shū)聲。我想,如果今天沒(méi)有這位志愿者為我撐傘,此刻我能這么安靜地坐在教室里嗎?

  最可愛(ài)的人初中作文 25

  暑假里,烈日炎炎似火燒,狗吐舌頭知了叫,我剛剛得知一個(gè)爆炸性新聞,我有一個(gè)小阿姨今年才六歲一個(gè)字都認不出來(lái)的小丫頭,竟然當上了我的小阿姨,真是不敢想象啊。

  到了她家里一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)六歲的小不點(diǎn),嘟著(zhù)櫻桃小嘴,揚著(zhù)兩彎眉毛,眨巴著(zhù)蝦米一般的眼睛,領(lǐng)子上滿(mǎn)是巧克力,一看就是不好對付的妞

  晚飯后,在她的一頓撒嬌之下,扯著(zhù)我飛奔而去,好像后面有一只老虎追趕著(zhù)似的。直到跑到小區花園里才停下,她踩上公共椅子,爬上了桌子,像鐵柱一樣死死的定在上面,板著(zhù)臉用手指指,對我一本正經(jīng)地說(shuō):“我是你的小阿姨,從今以后,你必須聽(tīng)我的.讓著(zhù)我!蔽以趺磿(huì )服這個(gè)小不點(diǎn)呢?我就不想去理她了!澳闩铝税?”她得意洋洋地說(shuō)!芭履懔鶜q的小阿姨?”我嘴一撇,頭一扭,一臉的不爽“怕你才怪呢!”為了躲避她,我立馬跑回了家可沒(méi)想到她跟了來(lái),還要我陪他玩。我當然不會(huì )答應她了,但是這個(gè)時(shí)候她就放了大招—-嚎啕大哭,真拿她沒(méi)有辦法,我還得讓著(zhù)這位刁蠻小公主。

  不過(guò),不久我就發(fā)現與其說(shuō)讓我陪她玩,還不如說(shuō)是她想炫耀我這個(gè)保鏢。她帶著(zhù)我在小區里東奔西跑,沒(méi)過(guò)多久全小區的小孩都知道她有我這么一個(gè)又高,又大的保鏢?此呛倩⑼焊邭鈸P的樣子,真是是可忍,孰不可忍!我正想教育一下這個(gè)不知是非黑白天高地厚的小阿姨時(shí),她說(shuō):“我可是你小阿姨呢,你要是想教訓我,我就告訴你媽媽?zhuān) 睕](méi)辦法,我只能一聲不吭,忍著(zhù)脾氣回到了家。

  哎,一個(gè)下午過(guò)去了,我怎么就覺(jué)得這位小阿姨就是一個(gè)十足的刁蠻小公主呢 。

  最可愛(ài)的人初中作文 26

  在寒風(fēng)中,在單調的冬色中,一朵、兩朵、三朵……這種小花悄然開(kāi)放,給人們送去冬天的“饋贈”——縷縷幽芳,那小花,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像閃爍著(zhù)、跳躍著(zhù)的火焰。那是梅花。

  而有一類(lèi)人,他們的心,像閃爍著(zhù)、跳躍著(zhù)的火焰一樣熱情;像平靜的湖面一樣沉著(zhù)冷靜。他們是我們祖國的建設者、保衛者。也許你想說(shuō),工程師、軍人才屬于這類(lèi)人吧。但有一種特殊的祖國建設者,那就是我心中最可愛(ài)的人——老師。

  老師是一本百科全書(shū)。哪兒有不易明白的題型,哪兒就有課前精心備案、課后為學(xué)生指點(diǎn)迷津的'身影。這,就是老師。

  老師是一位魔法師。學(xué)師眼中死氣沉沉的課堂,經(jīng)過(guò)他/她用“魔法藥水”一調解,課堂上,一只只小手高高舉起,似一片森林,教室里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習氛圍。這,就是老師。

  老師是一位靈魂的工程師。他為了短時(shí)間內了解我們的思想情況,誨人不倦,總是和藹可親地開(kāi)導我們,一點(diǎn)一點(diǎn)“修筑”我們的內心世界。不管是感冒還是胃病,不管是聲音沙啞還是早已懷孕,我們總能看到他們以身作則的模樣。這,就是老師。

  老師像梅花,寒窗苦讀,走入社會(huì );老師像梅花,夜深人靜之際,還在俯首案頭,傾吐幽芳;老師像梅花,無(wú)論如何,心里總是想著(zhù)他/她的學(xué)生,也就是我們。

  老師,間接地建設祖國。我們是他們這些園丁培育出來(lái)的祖國棟梁之材,老師嘔心瀝血,將他所了解的一切知識,與做人的道理,傾囊傳授。難道,我們不應該感謝他們嗎?難道,老師,不是我們心頭上一枝永不凋謝,永不言敗的梅花嗎?難道,我們不應該把他們視為我們心中最可愛(ài)的人嗎?

  最可愛(ài)的人初中作文 27

  每個(gè)人的人都有自己的性格與特點(diǎn),而這些特點(diǎn)能讓大家為你添上小不標簽,也就是別人在心中怎么看待你。而怎么看待你決定了他人的關(guān)系。

  然而在我心中,朋友:重情重義;親人:和藹可親;唯獨一個(gè)親人有種說(shuō)不出的可愛(ài)的'形象一我的阿姨

  我阿姨這個(gè)人,口說(shuō)出來(lái)的話(huà)如刀絞你的心,其實(shí)她是刀子嘴,豆腐心腸。還有表面上一本正經(jīng)做事,其實(shí)她和我一樣是個(gè)“大懶蟲(chóng)”。

  還記得是感冒的一次,那一次我知道了:"再也不要任性了"在一個(gè)風(fēng)高夜晚的一次:我和阿姨還在店里,當時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,外面又下大雨,當時(shí)我困了,與是跟阿姨說(shuō):"我想回家睡覺(jué),我冷"阿姨二話(huà)不說(shuō)停下了手中的工作。阿姨發(fā)現我們沒(méi)有傘。她帶著(zhù)我走到問(wèn)外,脫下外套給我擋雨,可是當時(shí)我看見(jiàn)她為擋雨,而自己卻沒(méi)有擋。當時(shí)我不知怎的便要阿姨自己擋雨,與是阿姨生氣了,她還是帶著(zhù)我跑,跑了不久后。我到家了,還了不久我又感冒又發(fā)燒。阿姨看見(jiàn)了,頓時(shí)心就軟了。她連忙把電磁爐拿了烤我腳又拿出溫手的。經(jīng)過(guò)半小時(shí)。我的燒退了,但是感冒沒(méi)好。于是我那刀子嘴又上了:"你記住了以后!不要任性了,下次還這樣我打得出血。"我頓時(shí)全驚失惜。我怕了。

  還記得有一次晚上我和阿姨一起做數學(xué)作業(yè),可是我那時(shí)跟本沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題。我總是回阿姨,可是不知怎么的阿姨的再問(wèn)她時(shí),火就上來(lái)。我頓時(shí)怕了,我看著(zhù)她的方法。于是她給我出了幾個(gè)題目。我細心的做了這題。當我做完了時(shí)。她看了看,對我說(shuō):"很棒!對了,你要細心。"

  這就我心中的那個(gè)可愛(ài)的人。

  最可愛(ài)的人初中作文 28

  在我們的校園中,她的塑像靜靜地聳立著(zhù)。她上揚的嘴角、溫柔的雙眸,看起來(lái)是那么親切,像冬日里讓人不由得想靠近的暖爐。

  她是廣東省中醫院急診科的護士長(cháng),作為急診科的護士,在照顧病人時(shí),她總是面帶著(zhù)春風(fēng)般的笑意,因為她知道,身體抱恙的病人需要細心的照顧和微笑的鼓勵。她,就是這樣一位美麗的天使。 那是2003年春天,在非典型肺炎來(lái)勢洶洶的時(shí)期,不少人被傳染,危險和死亡就在身邊!斑@里危險,讓我來(lái)吧!”葉欣和二沙急診科主任張忠德做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇——盡量包攬對急危重“非典”病人的`檢查、搶救、治療、護理工作,有時(shí)甚至把同事關(guān)在門(mén)外。葉欣身先士卒,走在救援的最前線(xiàn),每天衣不解帶,在忙不甚忙中,她還會(huì )擠出時(shí)間為同事們熬制各種補湯以增強身體的免疫力?墒,葉欣的身體也不是鐵打的,為救治患有非典型肺炎的病人,她在不知不覺(jué)中也被傳染了,呼吸特別困難。于是,她住進(jìn)自己工作了十幾年的醫院。 令人淚目的是,葉欣為防止其他人被自己傳染,還顫顫巍巍地在紙條上寫(xiě)下一行字“不要靠近我,會(huì )傳染”,換輸液瓶她也是親力親為……雖然同事們全力救治,但葉欣還是離開(kāi)了……

  雖然葉欣離開(kāi)了,但她的音容笑貌卻化作一道圣潔的光,永遠照耀著(zhù)城月中學(xué),為遂溪增添了一抹最奪目的光彩。 葉欣一生有“三突出”——腰椎突出,頸椎突出,成績(jì)突出。這“三突出”,讓她贏(yíng)得了國際醫學(xué)界對護士的最高褒獎——“南丁格爾獎”,它書(shū)寫(xiě)著(zhù)葉欣畢生對事業(yè)的追求與熱愛(ài)。大醫精誠,“精”于專(zhuān)業(yè),“誠”于品德,葉欣當之無(wú)愧! 一方水土養一方人,我們美麗的遂溪就能孕育出可愛(ài)的人兒——葉欣。我們?yōu)榇烁械津湴、自豪!這位可愛(ài)的人兒將激勵我們,不斷向真、向善、向美!

  最可愛(ài)的人初中作文 29

  盛夏的午后,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地,樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng),知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,像是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威,馬路上泛著(zhù)白光,有一只狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。頂著(zhù)這烈日,我和小伙伴們向著(zhù)今天的活動(dòng)地點(diǎn)——雙江社區文化大禮堂走去。

  今天是八月一日建軍節,是軍人共同的生日,是91年前南昌起義槍響的這一天,是中國對世人宣告:中國人民解放軍誕生的這一天。在這個(gè)特殊的日子里,我們實(shí)驗小學(xué)一路童行小紅萌志愿服務(wù)小隊的隊員們與抗日老兵、退伍軍人和民兵一同歡聚在雙江社區文化大禮堂,和“最可愛(ài)的人”一起度過(guò)這個(gè)美好、令人難忘的節日。

  在小伙伴們的'翹首期待中,在一陣陣熱烈的掌聲中,我們最可愛(ài)的人入座在臺上。此次活動(dòng)我和我的老搭檔沖哥一起主持,首先有請同學(xué)代表給最可愛(ài)的人獻上鮮花、戴上紅領(lǐng)巾。在掌聲中,我們的抗日英雄葉志銘老爺爺笑得比鮮花還燦爛,還有的同學(xué)給老爺爺和解放軍叔叔制作了賀卡,誠摯地對他們說(shuō)一聲:祝您節日快樂(lè ),謝謝您!

  接下來(lái),小伙伴們給老爺爺和軍人叔叔們準備了一首《我是一個(gè)軍人》,在朗誦這首詩(shī)時(shí),我的心好像被帶到了烽煙滾滾的戰場(chǎng),眼前浮現了軍人叔叔們不怕?tīng)逘、英勇戰斗的?huà)面。我的雙眼慢慢地涌出了熱淚,覺(jué)得今天的生活來(lái)得如此不易,我們一定要好好珍惜這美好時(shí)光。

  “日落西山紅霞飛,戰士打靶把營(yíng)歸,風(fēng)吹紅旗映彩霞,愉快的歌聲滿(mǎn)天飛!”活動(dòng)在我們的歌聲中推向了高潮。美好的時(shí)光總是如此短暫,感謝雙江社區為我們組織了這么有意義的活動(dòng),讓我們有機會(huì )表達對軍人的敬意,因為有了他們,才有我們的美好家園。讓我們一起努力,發(fā)憤學(xué)習,讓祖國的明天更美好!

  最可愛(ài)的人初中作文 30

  每天早晨,當我背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)晨曦經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——一位年輕的交警叔叔。他站在紅綠燈下,面對著(zhù)熙熙攘攘的人群和車(chē)輛,時(shí)而轉身、時(shí)而揮動(dòng)著(zhù)手臂,眼神專(zhuān)注而堅定。在他的指揮下,那一條條縱橫交錯的車(chē)水馬龍,更顯得井然有序了。每當這時(shí),我總是禁不住駐足觀(guān)看,對他那神氣的樣子充滿(mǎn)了好奇。于是,我便對他多了一份關(guān)注。

  夏日里,驕陽(yáng)似火,當我撐著(zhù)小傘走過(guò)他身邊時(shí),看到陽(yáng)光把他的臉曬得紅紅的,他額頭上沁出的汗珠沿著(zhù)臉頰直往下淌,濕透了衣背,而他卻顧不得擦拭。這時(shí),我覺(jué)得他便是一盞紅綠燈,給人們發(fā)出了一個(gè)個(gè)危險警告,讓車(chē)輛駛進(jìn)了安全的軌道。

  冬夜里,寒風(fēng)刺骨,我躲在溫暖的家里,還覺(jué)得寒氣逼人。我想:“這個(gè)時(shí)候交警叔叔應該在亭子里避避寒氣了吧!”然而,當我透過(guò)那扇鄰街窗戶(hù)向交警亭望去時(shí),卻隱隱約約看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,儼然一株高大挺拔、不畏嚴寒的'青松,傲然挺立在紅綠燈下。那川流不息的車(chē)流,在他的指揮下緩緩行駛著(zhù)。沒(méi)有交通阻塞,沒(méi)有不幸的車(chē)禍,這是一個(gè)多么溫馨祥和的夜晚!

  節假日里,當我們一家游玩,共享天倫之樂(lè )時(shí),卻看到他那認真而忙碌的樣子。這一幕幕深深地觸動(dòng)了我,一種由衷的敬意油然而生。我多想走近他,對他說(shuō):“叔叔,您辛苦了!”但是,我又不忍心打擾他。于是,每次從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我便發(fā)自?xún)刃牡赝?zhù)他點(diǎn)頭笑笑。然而,在他心中只有一個(gè)信念:紅燈停,綠燈行。日復一日,年復一年,他始終堅守在自己的崗位上,重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。

  “紅綠燈”指揮著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的車(chē)輛和人流,讓他們沿著(zhù)各自的軌道安全進(jìn)行,這是人們再熟悉不過(guò)的了,然而,有誰(shuí)會(huì )留意這燈下站著(zhù)的交警叔叔呢?其實(shí),他才是一盞有生命的明燈,點(diǎn)燃自己,指引著(zhù)人們朝著(zhù)幸福之路前進(jìn)。

  最可愛(ài)的人初中作文 31

  記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像地球失去了陽(yáng)光!倍蚁胝f(shuō),一個(gè)人沒(méi)有了文明,就像鋼琴家失去了鋼琴,作家失去了思維,畫(huà)家失去了畫(huà)筆,一位旅行者失去了指路的明燈?梢(jiàn)文明對人們是多么重要!

  我們偉大的毛主席,他就是我們的模范。那一年,毛主席回韶山,大家與毛主席一起吃了一頓飯。餐桌上,一位老人過(guò)來(lái)敬主席酒,主席捧起酒杯,說(shuō):“應該是我敬您酒呀!崩先苏f(shuō):“主席敬酒,豈敢,豈敢!”可毛主席還是尊老,堅持要敬老人酒。毛主席是何等身份,普通老百姓敬酒很正常?缮頌橐粐,在萬(wàn)人之上,毛主席能放下架子,與老百姓共同進(jìn)餐,把中華美德時(shí)刻放在心中,尊老愛(ài)幼,這是何等可貴的精神呀!難道不值得我們學(xué)習嗎?

  雖然有很多像毛主席一樣懂文明,守禮儀的人,但社會(huì )上仍有許多現象不盡人意。公交車(chē)上,身強力壯的小伙子,非但不給老弱幼殘讓座,反而為了自己的利益而去強他們的位子;大街上穿著(zhù)時(shí)髦的年輕女子,張口閉口都是臟話(huà)。難道這就是文明嗎?不!這是霸道!這是野蠻!這樣的人是社會(huì )的“污點(diǎn)”,我們不應該做這樣的人。

  文明,聽(tīng)起來(lái)似乎很深奧,其實(shí)做起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的.。每天,在校內外見(jiàn)到老師,問(wèn)上一聲“老師好”;不小心踩到別人的腳了,說(shuō)上一聲“對不起”;看見(jiàn)地上有紙屑,彎下腰撿起來(lái);在觀(guān)看比賽或演出時(shí),保持安靜,不說(shuō)話(huà)。難道這不是些輕而易舉的事情嗎?

  作為一個(gè)泉州人,以后走到外面去,代表的就是自己家鄉的形象。如果你是一個(gè)粗魯的人,那別人就會(huì )給我們的家鄉一個(gè)不好的印象。為了家鄉,請所有的人都做一個(gè)文明的人。

  文明在每一個(gè)角落都撒下了種子,只有大家一起澆灌,種子才會(huì )發(fā)芽,最后成長(cháng)成一片綠蔭。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)可愛(ài)的,文明的人,讓文明之花處處開(kāi)放!做文明泉州人,從你,從我,從大家開(kāi)始!

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