敦煌初中作文600字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的敦煌初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
敦煌初中作文1
“鈴、鈴鈴、鈴”，那長(cháng)長(cháng)的隊伍，一望無(wú)際。昨日場(chǎng)景還映在眼前。
凌晨，夜還未醒，車(chē)燈在夜里顯得格外明亮，能漸漸望到遠方的樹(shù)木，想著(zhù)騎駱駝，便會(huì )感到十分的激動(dòng)。
我們到達鳴沙山，望向遠方，便可以在一絲絲的亮光中望到大片的沙漠。長(cháng)長(cháng)的隊伍，人們都在欣喜地等待，進(jìn)到里面，成批的駱駝在等待著(zhù)我們，白白的駱駝更是好看。駱駝排著(zhù)隊伏在沙子上，有些嘴巴在一動(dòng)一動(dòng)的，嘴里嚼著(zhù)些東西；有的在搖晃著(zhù)腦袋，仿佛等的有些不耐煩。
第一次坐駱駝的我，十分的驚奇、激動(dòng)，當跨上駱駝時(shí)，駱駝慢慢將伏著(zhù)的身子抬起，心里便十分慌，手緊緊地抓著(zhù)前面的鐵桿，一直處于緊繃狀態(tài)。駱駝開(kāi)始隨著(zhù)大隊伍走動(dòng)，便可以感受到顛簸。它們不時(shí)地發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，顯得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。天漸漸蒙蒙亮起，太陽(yáng)在云層上一點(diǎn)點(diǎn)透露出它的面貌，借著(zhù)陽(yáng)光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，格外壯觀(guān)而美麗。
下了駱駝，光著(zhù)腳踩在沙子上，便可以感受到冰涼的沙子在腳底，在撫摸腳心，十分有趣。這就是千百年來(lái)駱駝所走的道路，他們載著(zhù)人們的幸福和夢(mèng)想往來(lái)在絲綢之路的走廊上——敦煌
敦煌，它很美，它不像烏鎮的唯美，它是豪邁壯闊的美。大漠的戈壁不再多說(shuō)，莫高窟的神秘令人向往。關(guān)于莫高窟的前世今生觸動(dòng)著(zhù)所有來(lái)訪(fǎng)的人們。這樣一幅幅看似普通的壁畫(huà)和泥塑，未必是世界上最杰出的作品，但是在這兒我們了解了一些數據：一千五百多年的歷史；數量多達近一千個(gè)洞窟；內容包含了佛教的主要思想故事更有西方的神話(huà)傳說(shuō)。
這些放在一起意味著(zhù)什么？
我可以自豪地說(shuō)，它是世界獨一無(wú)二的洞窟！
我可以自豪地說(shuō)，它是佛教文化的重要載體！
我更可以說(shuō)，它是我們探尋絲路文明的重要材料！
敦煌，未來(lái)之前，心向往之。造訪(fǎng)之后，心系于此。
敦煌初中作文2
去年暑假的一天，我和爸爸坐飛機隨著(zhù)旅游團去敦煌、青海、甘肅、蘭州旅游。下了飛機，我們去了蘭州的母親河，觀(guān)賞了黃河母親像，還在母親河——黃河上劃了羊皮筏子，驚險又刺激。然后再坐臥鋪火車(chē)去敦煌的莫高窟游玩。我們在敦煌的鳴沙山月牙泉去騎駱駝，悠遠的駝鈴仿佛還在耳邊回蕩。我們還參觀(guān)了張掖的丹霞地貌，五顏六色，連綿起伏的山讓人感嘆大自然的奇妙。扁都口的油菜花，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。青海湖騎行，讓我戀戀不舍。在茶卡鹽湖的小火車(chē)上，領(lǐng)略天地融合在一起的奇妙景象。
我們去過(guò)的這些景點(diǎn)中，我最喜歡的就是敦煌的莫高窟了。去莫高窟的那一天，我們興奮地跟著(zhù)導游姐姐坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了莫高窟。大巴車(chē)司機把車(chē)停了下來(lái)，我們有秩序地下了車(chē)。我們買(mǎi)完門(mén)票以后，進(jìn)入了莫高窟。這時(shí)，一座巨大的在石頭上開(kāi)鑿出來(lái)的石窟映入眼簾。導游姐姐對我們說(shuō)：“這就是獨一無(wú)二、舉世聞名的敦煌莫高窟，它有大大小小的洞窟七百三十五個(gè)，其中有五個(gè)特別的洞窟不對游人開(kāi)放。整個(gè)莫高窟的面積達到四點(diǎn)五萬(wàn)平方米�！蔽覀冞M(jìn)入了幾個(gè)洞窟，洞窟里有用石頭雕刻出來(lái)的佛像和菩薩像，洞窟內的四壁上畫(huà)著(zhù)許多惟妙惟肖、栩栩如生的壁畫(huà)，例如：千手觀(guān)音、仙女供佛，反彈琵琶、飛天等等。移步游覽中，我們遠遠的`望到一座緊貼石窟而建，有九層樓高的建筑物。導游姐姐說(shuō)：“那就是敦煌莫高窟里有名的九層樓�！蔽覀兛觳阶哌M(jìn)九層樓，一尊高大的佛像，像一座大山出現在我們面前，雄偉壯觀(guān)。
這一趟旅行我玩得非常高興，收獲了許多知識。雄偉的莫高窟體現了古代勞動(dòng)人民的智慧，精湛的雕刻和繪畫(huà)藝術(shù)造就了這座奇妙的千年莫高窟。
敦煌初中作文3
在這一個(gè)美麗的國慶節里，我來(lái)到了這一座擁有萬(wàn)千年歷史的，盛大輝煌的古城，絲綢之路上的一個(gè)重要的貿易地點(diǎn)——敦煌。
我站在敦煌鳴沙山的山頂上，聽(tīng)著(zhù)下方一陣陣的駝鈴聲，看著(zhù)下方如螞蟻一般大小的駱駝隊，這一陣陣的駝鈴聲好像把我帶回了千百年前的敦煌。
在千百年前的敦煌，商人們從各地不遠萬(wàn)里來(lái)到絲綢之路，他們駱駝的駝鈴聲隨著(zhù)沙丘的變化而起伏著(zhù)。陣陣的駝鈴聲給這孤寂荒涼的沙漠別添了一份生機與風(fēng)韻。
所有的商人走過(guò)絲綢之路，都總要在敦煌這座古城停留下來(lái)，在這里賣(mài)出自己的貨物。
千奇百怪的奇珍貨物從各地來(lái)到這里，有西方的寶石與香料，還有東方的絲綢與瓷器。各個(gè)地方的文化都匯聚于此，讓敦煌成為了一個(gè)有著(zhù)異域風(fēng)情，集各種文化于一身的地方。
在敦煌的市集里，有來(lái)自各個(gè)地方的商人的吆喝叫賣(mài)聲，有買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)的叫嚷聲，還有從印度來(lái)的佛教僧人們唱頌佛經(jīng)的聲音。
在遠古的某一天，一位僧人來(lái)到了敦煌的崖壁前，用工具敲打著(zhù)崖壁，在崖壁石塊碎落掉在地上的聲響中，這位僧人開(kāi)鑿出了第一個(gè)洞窟。
他在開(kāi)鑿出的洞窟里雕出佛像，畫(huà)出壁畫(huà)，便在這里潛心修行，洞外是呼嘯的風(fēng)聲，洞窟里是僧人虔誠的祈禱聲。
不久，佛教傳入中國，更多的人們信奉了佛教，他們便也來(lái)到了這位僧人曾經(jīng)開(kāi)鑿洞窟。
工具敲擊在崖壁上的清脆聲響，混著(zhù)沙漠里呼嘯的風(fēng)聲與駝鈴聲，這些聲音與文化，這些屬于敦煌的聲音，組成了這令人贊頌千古的地方——敦煌。
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