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元旦初中生作文

時(shí)間:2021-07-16 14:56:36 初中作文 我要投稿

元旦初中生作文500字(通用11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的元旦初中生作文500字(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦初中生作文500字(通用11篇)

  元旦初中生作文1

  “蓬嚓,蓬嚓……”動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂(lè )的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶(hù)中飄出來(lái),吸引了附近小區里許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

  隨著(zhù)“咚咚”敲著(zhù)的小鼓聲,小主持人出場(chǎng)了,宣布了第一個(gè)節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

  瞧,先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著(zhù)手,蹦跳著(zhù)進(jìn)了舞臺中央,多可愛(ài)!緊接著(zhù),從舞臺四周又鉆出來(lái)一群小弟弟,他們不停地變化著(zhù)隊形,甩頭,舉手,不停地?。這些生氣勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演讓觀(guān)眾們覺(jué)得興奮

  “心動(dòng)不如行動(dòng)!睅讉(gè)節目過(guò)后,終于輪到我們大顯身手啦!我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀(guān)眾的注視下,伴隨著(zhù)那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè ),我毫不膽怯地上場(chǎng)了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

  也許因為高興,也許因為角色的尷尬,也許因為臺下有人看著(zhù)我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。

  接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而,她沒(méi)有向命運屈服的故事。那時(shí),我再也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來(lái)。啊,小姑娘,你一定會(huì )得到幸福的!

  歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì )結束了,我用心體會(huì )著(zhù),完全陶醉在節目的回憶之中。啊,我會(huì )永遠記住今天——2017年12月30日,記住今天的喜怒哀樂(lè )!

  元旦初中生作文2

  明天就是元旦了,今天下午我們在教室里,舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

  主持人賀帥先報了第一個(gè)節目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”,拉開(kāi)了節目的序幕。只見(jiàn)曹洋帶著(zhù)微笑走上了表演舞臺,坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著(zhù)。

  接著(zhù)就是張燕的魔術(shù)表演,她上臺后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著(zhù)微笑,手一直在翻動(dòng)這撲克牌,等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見(jiàn)同學(xué)們都在疑惑,大聲說(shuō):“把‘9’翻譯下就行了!苯淌依锬阋谎晕乙徽Z(yǔ)地議論開(kāi)了。

  節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……

  王然表演的話(huà)劇把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。只見(jiàn)她隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,接著(zhù)又把音樂(lè )關(guān)掉,拿起麥克風(fēng)唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上,吃起東西來(lái),邊吃邊大聲說(shuō):“祝同學(xué)們元旦快樂(lè )!”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒(méi)有發(fā)現這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。

  元旦聯(lián)歡會(huì )在歡歌笑語(yǔ)中結束了,但同學(xué)們還不愿意離開(kāi)。還沉浸在歡樂(lè )中。

  元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,新的一年也開(kāi)始了,在新的一年里我要好好學(xué)習,因為我又長(cháng)大一歲了。

  元旦初中生作文3

  元旦是歡樂(lè )的,是美妙的,是令人開(kāi)心的。今年年元旦節到了,我迎來(lái)了人生中的第10個(gè)元旦節,決定不想我曾經(jīng)度過(guò)的幾個(gè)元旦節一樣,因為寒冷而蜷縮在家里看電視、玩電腦。今年元旦節,我決定向其他人一樣出去快快樂(lè )樂(lè )的玩一天。

  說(shuō)起玩,最好不過(guò)的就是購物了,這不,我和媽媽星期六就來(lái)到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上,只見(jiàn)一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們在干什么?廣場(chǎng)上滿(mǎn)是推銷(xiāo)商品的店家們,有的用一張廣告牌上面印著(zhù)什么“元旦大促銷(xiāo)!某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀(guān),還在上面貼上了幾幾折,以此來(lái)招攬顧客。例如,海爾公司還用他們的商標——海爾兄弟做成了充氣氣球,用他們來(lái)招攬小孩子,然后把大人引過(guò)來(lái)向他們推銷(xiāo)自己的商品怎么怎么好……大人們覺(jué)得還可以后買(mǎi)下了商品,那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺,然后繼續招攬人們購買(mǎi)他們的商品。

  我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去,發(fā)現里面的人們同樣熙熙攘攘的,好不熱鬧!一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著(zhù)廣告牌給眾人看,廣告牌上面滿(mǎn)是說(shuō)自己的商品如何如何的好,下面還附上了店面的地址。這時(shí),一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對我說(shuō)道:“小妹妹看看吧,我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓D區號!闭f(shuō)罷,塞給我一張廣告紙,然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙,覺(jué)得他們的產(chǎn)品還不錯,我便到三樓D區號去買(mǎi)了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜,總共用了我200元!然后,店主給了我幾張義烏的抽獎卷。我去抽獎點(diǎn)一抽,竟抽中了兩個(gè)驚喜獎。然后,我又接連買(mǎi)了兩三樣我喜愛(ài)的小飾物,回家了。

  20xx年元旦節,在這個(gè)不平凡的日子里,我第一次在這個(gè)寒冷的節日外出,那天,我也體會(huì )到了祖國的繁榮昌盛!

  元旦初中生作文4

  元旦聯(lián)歡晚會(huì ),大家都已期待很久!所以這一天的上午時(shí)間好像過(guò)得特別地慢。

  上午放學(xué)后,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鉆過(guò)了密道里的第一個(gè)“關(guān)卡”:鐵門(mén),付政然慢慢的爬過(guò)了鐵門(mén),我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終于盼到了到學(xué)校的時(shí)間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然后紀兆蔚讓我們再去排練一會(huì )昆蟲(chóng)大會(huì ),臨時(shí)抱一下佛腳。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們組幸運的被選上第一個(gè)表演,輪到我的時(shí)候,我先向前一步,胸有成竹的說(shuō):“人稱(chēng)我小小諸葛亮,細絲結網(wǎng)來(lái)做賬,別看這線(xiàn)兒細又小,里面的學(xué)問(wèn)真奇妙,來(lái)回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來(lái)將,嘿嘿,誰(shuí)都逃不過(guò)我這小小蜘蛛房、蜘蛛房!钡任艺f(shuō)完這一大堆話(huà),已經(jīng)筋疲力盡了,再加上語(yǔ)速特別快,所以真想,吃塊巧克力補補體力?墒,接下去讓我驚訝的是:就在等荊沛坤說(shuō)完臺詞之后,紀兆蔚就讓大家說(shuō):“謝謝大家!”(為什么我們才演了昆蟲(chóng)大會(huì )的3分之一還不到就下場(chǎng)?)演完了昆蟲(chóng)大會(huì ),我們就每人領(lǐng)到了一支筆,高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的表演。

  其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典,不過(guò)最搞笑的是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的問(wèn)龐雅心:“同學(xué),你會(huì )什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫(huà)畫(huà),跳舞!薄昂,你畫(huà)一張小雞吃米”“請稍等片刻!”龐雅心快活地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,龐雅心拿來(lái)一張白紙,說(shuō):“畫(huà)好了!我給你講解一下,這里本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米,后來(lái)來(lái)了一群小雞,把米給吃光了,然后看到?jīng)]米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫(huà)!崩钭亢L(cháng)嘆一聲,說(shuō):“哎!你下去吧!”……快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )只舉行了45分鐘就結束了,第二節課大家一起看貓和老鼠,還發(fā)了獎品:英語(yǔ)本和筆記本。

  聯(lián)歡會(huì )真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進(jìn)入復習狀態(tài)了,不能沉浸在聯(lián)歡會(huì )里了,這樣的話(huà),胡老師可能永遠也不會(huì )舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì )了。只有取得好成績(jì),這樣才對得起所有人!

  元旦初中生作文5

  元旦節來(lái)臨了,這一天也是新的一年的開(kāi)始,自然也就是舊的一年的結束,也意味著(zhù)冬天的即將結束而春天也即將到來(lái)。在元旦這天,意味著(zhù)我們從那天就要和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了,而在這個(gè)歡慶的節日的氛圍之中我們迎來(lái)了元旦。

  在今年的元旦節的時(shí)候,我們班級決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。由于這是我們班首次舉行慶;顒(dòng)也是我們班最后一次的集體的活動(dòng),所以大家都是十分的重視的,因此不少的同學(xué)也精心準備了表演的活動(dòng)。

  開(kāi)始的時(shí)候,我們班的班長(cháng)在臺上主持了今天的節目,所以大家都還是比較興奮的,基本上班長(cháng)的每一句話(huà)都引起了大家的陣陣的喝彩聲。接下來(lái)便是同學(xué)們的精彩的表演,由于是大家辛辛苦苦排練出來(lái)的,所以基本上每一個(gè)節目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺表演了一段相聲,這可是我們花了一個(gè)周末的時(shí)間,并且在課間的時(shí)候認真排練的,而且由于我們的準備的時(shí)間比較長(cháng),雖然不少的同學(xué)是知道了我們的表演的內容,但是還是被我們的表演給逗笑了。而且更讓我們十分驚喜的是我們的各科的老師也出現在學(xué)校里面,而且老師也給我們表演了節目,特別是我們平時(shí)里面比較嚴肅的數學(xué)老師,竟然給我們表演了一段恰恰舞。

  隨后,我們在一起玩了小游戲,比如真心話(huà)大冒險以及誰(shuí)是臥底的游戲,感覺(jué)大家之間的關(guān)心變得十分的友好,即使是平時(shí)關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也似乎有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫,所以很快就到了活動(dòng)結束的時(shí)候,因此我們大家都似乎有些不舍。

  元旦初中生作文6

  今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。

  我一進(jìn)班級就看見(jiàn)同學(xué)們在布置教室,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。

  8點(diǎn)45分,第一項活動(dòng)——運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地擺好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著(zhù)口號“四(2)、四(2),團結友愛(ài);四(2)、四(2),獨一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶,作文600字《慶元旦600字作文》。校長(cháng)和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動(dòng)會(huì )是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團的成員們給大家帶來(lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子,一、二年級的同學(xué)年紀小,所以他們比賽的內容是托鍵子跑,三、四年級比賽的是手腳并用,五、六年級的同學(xué)年紀大,所以他們比賽的內容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。

  下午,我們正式開(kāi)始班級慶祝元旦的活動(dòng),大家都準備了豐富多彩的節目。第一個(gè)節目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇!元旦的節目都很精彩,我們圓滿(mǎn)地結束了這次的元旦活動(dòng)。

  XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20XX年里學(xué)習更上一層樓!

  元旦初中生作文7

  伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節,側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:新年,你好!新年是過(guò)去一年的終點(diǎn);仡欉^(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。就像爬山一樣,當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。是的,面對新年,我們都是勝利者!回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思!辈皇菃?(新年也是新的一年的起點(diǎn)。

  元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。于是,我們心里又燃起了信心*和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿(mǎn)花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前。

  因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著(zhù)自己去實(shí)現,可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履甑牡絹(lái),總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō),一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

  讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂(yōu),停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來(lái)了!新年來(lái)了!站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲:新年,你好!

  元旦初中生作文8

  元旦,是新一年的開(kāi)始;元旦,是春天的象征;元旦,是我們成長(cháng)的見(jiàn)證!讓我們喜慶新年元旦節!

  慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好,我就是元旦節目的主持人之一,丙!傲_甘泉!”黃主任叫到我,“快,快,化妝去!”

  什么?元旦節目主持人也要化妝?我差點(diǎn)沒(méi)倒在地上,我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂(lè )班,胡圣平老師正在給其他演員化妝,過(guò)一會(huì )兒,他便過(guò)來(lái)給我化妝,還涂了眼影。主持人甲乙丙丁,胡老師和雷老師都到了,同學(xué)們整齊一致地下樓,操場(chǎng)上人山人海,人員涌動(dòng),學(xué)校周?chē)牟势祀S風(fēng)飄拂,再瞧瞧舞臺上,五顏六色背景圖上寫(xiě)的是“2011年慶元旦文藝匯演”,映襯著(zhù)那偌大的舞臺,柔軟的紅地毯四角上擺著(zhù)四個(gè)黑色的大音響,就等著(zhù)演出開(kāi)始了。

  “當辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀(guān)的舞臺上響起了我們六位主持人清脆的聲音,“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺上,聆聽(tīng)著(zhù)雷老師的主持,到我了!奥(tīng),金鐘良朗朗!”雖然心中充滿(mǎn)了緊張,但是見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的,可是面對一千多人的目光,我在不停地顫抖!拔覀兪俏磥(lái)的接班人,天天向上朝前走……”哦,原來(lái)是合唱團在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律!多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲!令我沉醉……

  元旦節多么的歡樂(lè )!活力四射的健美操,婀娜多姿的`舞蹈令人難以忘懷;婉轉悠揚的樂(lè )器演奏,美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術(shù),氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振!

  不過(guò)最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上,從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入,雖然他們出拳有點(diǎn)無(wú)力。接下來(lái)是三四年級了,先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺表演,其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終于開(kāi)始表演了!瞧,他們出拳有力,一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來(lái)了!由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒,這才叫精彩:棍棒在他們手里就像活了一樣,在舞臺上穿梭,如靈蛇,如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了,他與另一人用棍棒對打,令人眼花瞭亂,目不暇接。還有英語(yǔ)節目呢!《貓和老鼠》我映像最深的,雖然劇本很古老,但小朋友都非常認真,很入戲。

  喜慶新年元旦節,慶出我們心中的喜悅與激情;喜慶新元旦節,慶出新的和諧與歡樂(lè );喜慶新年元旦節,慶出春天的美麗與光華!

  元旦初中生作文9

  時(shí)間就像流水一樣,叮咚!叮咚!不一會(huì )兒,我們迎來(lái)元旦。

  街道上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。我興奮得拉著(zhù)媽媽像只出了籠的小鳥(niǎo)。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……

  總之是應有盡有,兩邊有數不完的特色小店,每個(gè)店里都擠滿(mǎn)人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店,店里的東西琳瑯滿(mǎn)目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著(zhù)十元錢(qián),準備買(mǎi)一些便宜又有趣的東西?墒,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著(zhù)。

  突然,我看見(jiàn)不起眼的小角落有賣(mài)自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高,可我僅帶的十元錢(qián)不夠。我用一雙渴望的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)M梢缘玫揭稽c(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買(mǎi)下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門(mén),就聽(tīng)到”龍須糖,龍須糖!外甜內香,現做現賣(mài)哦!“

  我們快步走了過(guò)去,一股香氣撲鼻而來(lái),饞得我口水都要淌出來(lái)了!看見(jiàn)一位叔叔正在做龍須糖,開(kāi)始龍須糖像包裹著(zhù)一層椰子粉,看上去像一個(gè)白色的毛線(xiàn)團,軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西,就做好了,每盒要十元!我們買(mǎi)了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……

  2018年雖過(guò)去了,元旦快樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

  元旦初中生作文10

  看看日歷,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來(lái):“新年到了!”

  時(shí)間的腳步匆匆,轉眼間,它又拉著(zhù)童年的手,“再見(jiàn)”也不說(shuō),就走了。留下我,一個(gè)人,無(wú)措地站在那兒。

  第十二個(gè)新年,到了。十二,一個(gè)在別人看來(lái)十分吉祥的數字,對我來(lái)說(shuō)卻是那么可怖,真的。十二,是個(gè)成長(cháng)的標志,可是現在,它絕情地帶走了我充滿(mǎn)稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。

  新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會(huì )變老嗎?會(huì )變舊嗎?

  我閉上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走來(lái),露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶(hù),那張熟悉的桌子。

  有人說(shuō),人生就是一條路,人們要歷經(jīng)險阻,才能達到屬于自己的終點(diǎn)。

  那么,從童年到長(cháng)大一定隔著(zhù)一條河,此刻,有一只船在河邊泊著(zhù),仿佛在等我。我猶豫著(zhù),是上?還是不上?說(shuō)真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看著(zhù)我,對我期望可高呢。我知道我必須渡過(guò)去,在這只船上。

  所有歷經(jīng)滄桑的大人都說(shuō)童年是美好的,是值得回味的,說(shuō)的時(shí)候,還難過(guò)地笑笑,看著(zhù)遠方的故鄉。

  我就想,如果我長(cháng)大了,是不是也會(huì )像他們這樣,望著(zhù)曾經(jīng)童年的家鄉,一味嘆氣呢?是啊,到那時(shí),我就只能回憶了。

  回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

  心情復雜,無(wú)聊中拿出一本書(shū)讀起來(lái)。童年回憶?吹竭@幾個(gè)字,我忍不住要流下淚來(lái)。人家都說(shuō)童年是美好的童年是美好的,我也覺(jué)得啊,我真是不詳長(cháng)大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。

  人們都渴望長(cháng)大,長(cháng)大了又想返老還童,這是什么邏輯?不是自相矛盾嗎?

  元旦初中生作文11

  元旦又快到了,這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。

  老師說(shuō),這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。

  元旦終于到來(lái)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

  在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

  這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義,我們也很難忘。

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