家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文范文（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文1
4月23日，是世界讀書(shū)日，我們學(xué)校在這一天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
這次家長(cháng)會(huì )上，學(xué)校首先組織家長(cháng)觀(guān)看了學(xué)校制作的關(guān)于讀書(shū)有益孩子成長(cháng)的專(zhuān)題片，然后是包括我在內的7名同學(xué)組織的班會(huì )《大手牽小手》，向家長(cháng)們匯報本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)班級同學(xué)開(kāi)展的各項活動(dòng)情況，接著(zhù)是各科老師向家長(cháng)介紹同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習等情況。英語(yǔ)老師Miss王向家長(cháng)匯報了英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)度和同學(xué)們的學(xué)習。聽(tīng)了老師的介紹，我覺(jué)得學(xué)好英語(yǔ)，要多讀、多聽(tīng)、多練。語(yǔ)文魏老師總結班級情況，表?yè)P了學(xué)習好、守紀律、愛(ài)勞動(dòng)、進(jìn)步快的同學(xué)。魏老師還指出了班上出現的小孩成長(cháng)的一些問(wèn)題，如我班女生看愛(ài)情小說(shuō)、男生上網(wǎng)吧和看書(shū)刊等不利于身心健康的問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上，我覺(jué)得家里有電腦為什么要上網(wǎng)吧呢？無(wú)非是想要進(jìn)入一些不良網(wǎng)站，而且有些網(wǎng)吧會(huì )使你進(jìn)得去，“出”不來(lái)，所以一定不能去。老師希望家長(cháng)一起共同把孩子教育好。
數學(xué)畢老師把開(kāi)學(xué)以來(lái)數學(xué)三個(gè)單元考試的成績(jì)公布，看了成績(jì)表不免讓人有些心寒：除了第一單元考試我們班在年級內是名列前茅，另外兩個(gè)單元考試排在全年級倒數。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題出在計算和基礎知識上。計算如果細心些，可以多掙些分回來(lái)。再有基礎知識不扎實(shí)也會(huì )丟分，這是很不應該的。在課堂上畢老師已經(jīng)把基礎知識細化掰碎了給我們“吃”，可我們連這種不用費神去想的知識都不好好消化，你說(shuō)學(xué)習成績(jì)能上去嗎？就是這樣畢老師還在鼓勁我們，我們應該好好學(xué)習，以好的成績(jì)報答老師。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我收獲很大，并決心好好學(xué)習，考上重點(diǎn)初中，以報答辛勤付出的老師和愛(ài)我的爸爸媽媽。
家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文2
星期五放學(xué)后，學(xué)校各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
爸爸從學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就把門(mén)摔得咣當作響，嚇得我都不敢動(dòng)一下。爸爸一屁股坐在沙發(fā)上，獨自一個(gè)人生著(zhù)悶氣，還不停地抽著(zhù)煙，把家里弄得烏煙瘴氣。我想，會(huì )不會(huì )是我在學(xué)校上課打瞌睡老師跟我爸說(shuō)了，還是和同學(xué)打架的事被老爸知道了……
我越想越害怕，我仿佛聽(tīng)到家長(cháng)會(huì )上老師大聲念著(zhù)：李澤熙同學(xué)因為玩游戲玩到深夜，沒(méi)休息好，上課打瞌睡……我仿佛看到家長(cháng)們用異樣的眼光看我老爸，我仿佛聽(tīng)到家長(cháng)們竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)家長(cháng)太不負責任了，連孩子都管教不好，真是的！”我仿佛看到了爸爸的臉羞的通紅，低著(zhù)頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠不出來(lái)。
媽媽看著(zhù)爸爸生氣的樣子，疑惑不解地問(wèn)：“怎么了？是不是孩子又犯錯了，是這樣的話(huà)不要生氣……”不等媽媽說(shuō)完，爸爸就大聲地吼道：“就是你，老是寵著(zhù)孩子，孩子都被你給寵壞了�！眿寢尡话职终f(shuō)了幾句，默默無(wú)語(yǔ)。聽(tīng)了他們的談話(huà)，我連頭都不敢抬。
突然，一個(gè)高聲喊道：“李澤熙！你到我身邊來(lái)一下！”我膽膽怯怯地站了起來(lái)，哆哆嗦嗦地走了過(guò)去，又用眼瞟了老爸一下，嚇得更厲害了，連腿都開(kāi)始抖了起來(lái)。我想：爸爸會(huì )不會(huì )打我呢？上帝保佑��！只聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴肅地問(wèn)道：
“你在學(xué)校里表現怎么那么差！”“我……我……嗯�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)頂嘴，氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，要聽(tīng)話(huà)，要加油哦！”然后，爸爸就讓我回到房間反省。哈！我的祈禱奏效了，我默默地高興著(zhù)。
爸爸沒(méi)有打我，我更要為父母爭光，努力學(xué)習。
家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文3
一說(shuō)家長(cháng)會(huì )我就生氣。因為三年了，爸爸從來(lái)沒(méi)有跟我開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )。每次家長(cháng)會(huì )見(jiàn)別人的爸爸、媽媽到學(xué)校參加孩子的家長(cháng)會(huì )，我都羨慕極了。媽媽是學(xué)校的老師，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，要組織自己班上的家長(cháng)會(huì )。就無(wú)法參加我的家長(cháng)會(huì )了。爸爸呢？他不帶班，完全可以請假參加我的家長(cháng)會(huì )，可每次都說(shuō)；“我有事，媽媽在學(xué)校，就不必去了�！卑�！他哪里想過(guò)我的感受呢？
家長(cháng)會(huì )，別人的家長(cháng)可以通過(guò)開(kāi)會(huì )了解孩子的情況，同時(shí)會(huì )找到很多孩子感興趣的話(huà)題�？晌夷�？就算在學(xué)校表現不好，爸爸也無(wú)法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫(xiě)開(kāi)家長(cháng)會(huì )自己是如何的提心吊膽的.體驗。我卻無(wú)法體會(huì )。這一切都是因為爸爸沒(méi)有參加我的家長(cháng)會(huì )呀！
這個(gè)想法一直在我心中埋著(zhù)，一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�？赡翘旎鹕浇K于爆發(fā)了。那天姑姑打電話(huà)來(lái)，說(shuō)姐姐學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可她沒(méi)有時(shí)間去，想請爸爸代替她參加。爸爸滿(mǎn)口答應了。于是，我跑到爸爸面前，委屈地說(shuō)：“爸爸，你能參加姐姐班上的家長(cháng)會(huì )，為什么就是不參加我的家長(cháng)會(huì )呢？我可是你的親生女兒呀！”爸爸一愣，連忙保證說(shuō)：“下次，我一定參加你的家長(cháng)會(huì )�！�
今天，又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。一大早媽媽就說(shuō)：“你爸今天有事，晚上不回家�！薄八荒芑丶�？那家長(cháng)會(huì )怎么辦？他可是答應我的呀！”我生氣極了，同時(shí)也很傷心。好一個(gè)不守信用的爸爸，還是大人，說(shuō)話(huà)不算話(huà)。
我多想對爸爸說(shuō)：你不要認為媽媽在學(xué)校你就有特權。你和別人一樣都是家長(cháng)。就應該負起家長(cháng)的責任來(lái)。
家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文4
每次期中考試后，毫不例外的一定會(huì )開(kāi)一次令人又驚又喜的家長(cháng)會(huì )。而這次家長(cháng)會(huì )，也讓我收獲了許多許多。
天漸漸黑了，拉下了藏青色的帷幕，而教學(xué)樓里盞盞亮著(zhù)的燈，猶如醒目的暗夜精靈，宣告著(zhù)家長(cháng)會(huì )的進(jìn)行。我站在外面，時(shí)不時(shí)地望望教室，搓著(zhù)溫熱的手，焦急地等待。
終于結束了！“呼”我長(cháng)吁了一口氣，在擁擠的人群里尋找著(zhù)媽媽。從媽媽平靜的神色中，我看不出是喜是憂(yōu)。但我知道，這次成績(jì)，媽媽并不滿(mǎn)意——英語(yǔ)考了有史以來(lái)的最低分，語(yǔ)文也沒(méi)考第一，這樣的成績(jì)，怎能稱(chēng)之為“好”？終于，我忍不住好奇，打破了沉默：“媽媽?zhuān)@次家長(cháng)會(huì )，都說(shuō)了些什么？”媽媽不說(shuō)話(huà)，只是意味深長(cháng)地看了我一樣，卻令我坐立難安，心驚膽戰——難不成這是暴風(fēng)雨的前奏？
回到家后，媽媽把我叫過(guò)去：“這次英語(yǔ)錯的題，不會(huì )么？”“不是�！薄凹热粫�(huì )，那為什么會(huì )錯？”“粗心�！蔽倚⌒囊硪�，如履薄冰�！按中�？既然每次都知道是粗心，那為什么當時(shí)不細心？”是啊，為什么當時(shí)不細心？明明做完試卷之后還有那么長(cháng)時(shí)間，還檢查了三四遍，為什么還是會(huì )錯？我咬著(zhù)嘴唇�！罢Z(yǔ)文，我知道考一百分很難，可起碼不考個(gè)九十七八分？我知道每天作業(yè)挺多，我布置給你的任務(wù)也不少，可也不能考這么低��？以后再讓你做題，還埋怨不埋怨了？”“不埋怨�！薄耙院笤僮屇銓W(xué)習，還鬧不鬧了？”“不鬧了�！边@樣的低分，我有什么資格再鬧？這樣的低分，我有什么資格再埋怨做的題多？付出多少才會(huì )得到多少回報，只有平時(shí)努力，考試才能考高分，只有平時(shí)努力，才能得到相應的回報，不是么？
我的眼前，仿佛出現一個(gè)女孩的影子。她一步一步努力向上，朝著(zhù)無(wú)邊無(wú)垠的天空攀登。
家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文5
今天，我們初二78班凱家長(cháng)會(huì )了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無(wú)法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊，我現在開(kāi)始要好好學(xué)習，做一個(gè)好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習，如果我不上了，真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì )是社會(huì )上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了，可是真的我沒(méi)有考好，媽媽情趣開(kāi)家長(cháng)會(huì )還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會(huì )笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個(gè)好學(xué)生，那我也該做一個(gè)好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實(shí)在認為他壞，你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最?lèi)?ài)的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他盡量學(xué)習我們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)我們之間的距離，老師還在學(xué)習上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生，可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(cháng)會(huì )，其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習，可是我還是恨他啊，我希望他永世不得翻身，不要在當老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(cháng)會(huì )后的感想初中作文6
這一次的家長(cháng)會(huì )上，老師們講的話(huà)讓我觸動(dòng)很深。
我們這些青少年總是讓老師家長(cháng)為我們操心。在家長(cháng)會(huì )上看到家長(cháng)們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長(cháng)為我們付出了太多太多，而我們唯能用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(cháng)說(shuō)一句真心話(huà)的時(shí)候，那發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話(huà)，也是孩子在十四年中親身體會(huì )到的，而在這十四年中，父母的辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過(guò)的彎路不讓我們再走，讓我們的生活更加美好，父母對我們的恩情永遠也訴說(shuō)不完，更回報不完。
這次的家長(cháng)會(huì )比以前開(kāi)的家長(cháng)會(huì )要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓我們仿佛在一瞬間長(cháng)大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，我們禁不住想哭。這次的家長(cháng)會(huì )與眾不同的是，讓學(xué)生給家長(cháng)發(fā)獎，用學(xué)生的成績(jì)來(lái)評價(jià)家長(cháng)，不僅家長(cháng)高興，學(xué)生更是高興，因為家長(cháng)的獎狀是孩子給掙來(lái)的。
但是，我還是覺(jué)得這次的家長(cháng)會(huì )缺一點(diǎn)兒什麼內容，我覺(jué)得缺的是孩子與父母之間的溝通，在家中，父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談，如果在家長(cháng)會(huì )上留出時(shí)間讓家長(cháng)和孩子溝通一下的話(huà)，家長(cháng)會(huì )顧及到周?chē)娜硕喽粫?huì )訓斥孩子，便會(huì )坐下來(lái)和孩子好好的談?wù)�，有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(cháng)，這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話(huà)，父母就會(huì )成為孩子的好朋友，有什麼心里話(huà)就會(huì )和父母說(shuō)，父母和子女之間也就不會(huì )存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話(huà)就是：“爸爸（媽媽?zhuān)�，您辛苦了，謝謝您！”“爸爸（媽媽?zhuān)┪覑?ài)您！”兩句平凡的話(huà)包含了天下所有兒女對父母的愛(ài)，那現在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
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