日子為題目的初中作文
日子為題目的初中作文
櫻花再一度飄落，人群再一次邂逅，再次佇立窗前，卻發(fā)現歲月匆匆，昔日生動(dòng)的夢(mèng)竟如殘葉，在心的湖泊中飄零??
坐在琴前，輕觸著(zhù)弦，輕觸著(zhù)心中那份伴隨我成長(cháng)的柔美眷戀??
細雨綿綿，黃昏中依稀可見(jiàn)一行人在操場(chǎng)上練習協(xié)作跑。我們一次一次地摔倒在地面上，卻又一次一次堅強地爬起，同學(xué)們的眸中傾注著(zhù)堅定，執著(zhù)不悔的堅韌。我們堅忍著(zhù)腿上的痛楚，拋棄了雨水的猖狂，我們的隊伍如泰山般堅定不移，我們的喊聲如落紅般撼人心魄。第一次集體的成功完美地定格在最后的堅定中，我們驕傲地躺在墊子上，如一蓬蓬煙花在空中綻放出自己最高傲的姿態(tài)。我們憑借自己最堅韌的意念，贏(yíng)得了這份高傲，而這一切的一切，都是她，我敬愛(ài)的中關(guān)村中學(xué)！我敬愛(ài)的學(xué)校！是她教導了我做事要堅持，信念要堅定，正是有了她的教導，我才一步步變得堅韌；也正是因為她的溫暖，我才在那一天中完美勝出！
那日的'音樂(lè )會(huì )，當我聽(tīng)到同學(xué)老師頻頻贊許，我知道，那一刻的舞臺是屬于我的，那一刻鎂光燈的閃耀因我而絢爛，但，沒(méi)有她往日溫暖的滋潤，哪來(lái)今日我舞臺上的成功？
還記得那日下午，我們擠在一個(gè)小屋里準備音樂(lè )會(huì )節目，我的前幾個(gè)音的音色和響度總是控制的不盡人意，老師卻不厭其煩第一遍一遍地教我，“音色再深沉些，聲音再大一些，飽滿(mǎn)一些�！薄皩�！就是這樣，再大一些！”“??”整個(gè)下午，老師的一句句話(huà)灌注著(zhù)我的心，“做得很好，還有什么不懂的嗎？”我頷首，對上了老師溫暖的眸，或許有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您溫暖的眸卻使春天永駐我心頭，我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它像兩縷陽(yáng)光，驅逐著(zhù)我的寒冷??音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了，鐘聲一聲一聲傳入耳畔，心里越來(lái)越緊張，最后一聲鐘聲敲響了，音樂(lè )廳大門(mén)徐徐打開(kāi)，采光燈倏地亮開(kāi)，如老師溫暖的眸，我仿佛看見(jiàn)老師柔和地笑著(zhù)，心中平緩了，微笑地走上臺，贏(yíng)得最后的成功！
我踏遍心靈的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對她的愛(ài)意。她的溫暖伴隨我成長(cháng)，為我鋪好了漫漫人生路。她教會(huì )了我堅韌，帶給了我溫暖，同時(shí)還讓我學(xué)會(huì )了感恩，她為我們播放感恩視頻，讓我們感恩父母，于是，我長(cháng)大才知道，我出生時(shí)的第一聲啼哭，其實(shí)是對父母滿(mǎn)懷感激的第一聲禮贊??
我開(kāi)始努力地學(xué)習，只為感謝父母的含辛茹苦，我的成績(jì)漸漸好了，父母臉上的笑容漸漸多了，我幸福的筐簍漸漸滿(mǎn)了??若是沒(méi)有她的教育，我怎能看到父母這般滿(mǎn)足，愜意的笑？若是沒(méi)有她的陪伴，我怎能成長(cháng)的這樣順利！
她一路陪我走來(lái)，風(fēng)雨兼程，她的教育，讓我漸漸成長(cháng)。每每我抑郁時(shí)，她柔聲道：“我們應當永遠保持歡樂(lè )的心情，在眾多喧囂的音響中，尋找屬于自己的主旋律�！泵棵课矣龅酱煺巯胍艞墪r(shí)，她開(kāi)導我：“柔軟的沙發(fā)，容易使人昏昏欲睡；崎嶇的山路，卻能使人精神煥發(fā)�！泵棵课也桓艺曇酝倪^(guò)錯時(shí)，她教導我：“回憶中的人生是真實(shí)的，人生在回憶中成就了一份完成�！�??
凝視著(zhù)她的身軀：她的心靈，永遠為學(xué)子們敞開(kāi)；她的雙手，永遠為學(xué)子們
指引成功；她的容顏，伴隨著(zhù)學(xué)子們成長(cháng)。
我的心上，永遠綴著(zhù)她這顆明珠，我絕不會(huì )向世人炫耀，卻可公開(kāi)我的驕傲，我為我是中關(guān)村中學(xué)人而驕傲！
一年后，我會(huì )揮手向她道別，但，揮別的是手臂，更近的是心靈。她的教誨依舊在我的心坎里保存，猶如韶光的依稀幻影，滌蕩著(zhù)我的靈魂??