有關(guān)于描寫(xiě)秋天的初中作文
有關(guān)于描寫(xiě)秋天的初中作文1
秋天的早晨是清涼的，帶著(zhù)一絲絲涼意的，使人感到心曠神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上，看著(zhù)那一望無(wú)際的橙黃色的稻谷，農民伯伯在辛勤勞動(dòng)著(zhù)，正是農民伯伯的辛勤勞動(dòng)換來(lái)我們的美好生活。
《憫農》這首詩(shī)不正說(shuō)明了農民伯伯的辛苦嗎？所以我們要節約糧食，不能白白浪費農民伯伯的汗水。
秋天的早晨我們走在田間小路上，看著(zhù)那碧綠青翠的青草培育著(zhù)一顆顆晶瑩透亮的珍珠——露珠，腳在青草與露珠間劃動(dòng)便也就沾上了那晶瑩透亮的珍珠，并還帶著(zhù)一絲絲涼意，呼吸著(zhù)那清新的空氣，使人感到心曠神怡，心情開(kāi)朗，充滿(mǎn)著(zhù)精神并散發(fā)著(zhù)那青春蓬勃的朝氣。
秋天的早晨，是充滿(mǎn)朝氣的，是快樂(lè )的，是美麗的，是喜悅的，是豐收的，清涼的。
有關(guān)于描寫(xiě)秋天的初中作文2
“我愛(ài)秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說(shuō)：“啊，秋天來(lái)了，萬(wàn)物要凋零了�！钡�，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機。
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現前面不遠的地方，有什么東西在閃著(zhù)紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著(zhù)秋風(fēng)不停地擺動(dòng)，就像是一團團燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對我喊起來(lái)：“周凌，快來(lái)看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來(lái)爸爸在樹(shù)叢中發(fā)現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹(shù)枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。
翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋(píng)，這叫滿(mǎn)斗星……啊，真是千姿百態(tài)！
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥(niǎo)，直插高空，清脆地鳴叫著(zhù)，我高聲叫喊：“鳥(niǎo)！鳥(niǎo)！是大媽雀吧！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“那不是麻雀，那是?告天子?也叫?云雀?專(zhuān)在高空叫，這種鳥(niǎo)很靈活，有時(shí)從天空直落地面�！蔽艺谘鲱^張望的時(shí)候，又飛起一只鳥(niǎo)，落在小樹(shù)上了，叫聲婉轉悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥(niǎo)，真可愛(ài)。爸爸指著(zhù)說(shuō)：“那是?紅點(diǎn)頦?，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運！”是啊，鳥(niǎo)正在用優(yōu)美的歌喉，唱著(zhù)一曲秋天的贊歌。
看著(zhù)這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節，秋天充滿(mǎn)著(zhù)活力。秋天是美麗的，我們應該在這可愛(ài)的季節里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！
秋天是一個(gè)豐富多彩的季節是個(gè)豐收的季節.秋天是一個(gè)酸溜溜的季節像一個(gè)個(gè)橘子酸中帶點(diǎn)甜非常好吃讓人讒得口水直流.秋天像一個(gè)甜蜜蜜的柿子摸起來(lái)非
常柔軟如果吃起來(lái)的話(huà)你會(huì )連吃十個(gè)左右因為柿子非常甜能甜到我們的心底窩.秋天像一只苦瓜雖然苦瓜非�？嗟侨绻愣萌ゼ毤毜仄肺荒銜�(huì )發(fā)覺(jué)苦瓜不但好吃而且還非常有營(yíng)養所以大家要多吃苦瓜秋天是個(gè)豐收的季節所以火紅的.辣椒代表著(zhù)我們的生活越過(guò)越紅火..秋天還像一個(gè)辣椒火辣辣的但是有紅通通的因為我愛(ài)秋天我更愛(ài)秋天的味道酸甜苦辣樣樣具備就像我們的生活.
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秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了她吹了一口氣把樹(shù)葉吹黃了秋姑娘又吹了一口氣把地上的草兒也吹黃了。
田間小徑旁野菊花在秋姑娘的托管下競相開(kāi)放小螞蟻把一座“大山”放在落葉上慢慢地抬回洞在草叢中有幾只螳螂在找食物有的在比賽“劃龍舟”就連貪懶的小螞蚱也跟著(zhù)媽媽出去找食物。一只只蜘蛛在忙碌地到處織網(wǎng)準備捕捉食物來(lái)過(guò)冬�？罩杏袔准堋靶★w機”向地面襲來(lái)原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在找食物。
清晨小朋友們來(lái)到校園門(mén)口就聞到了濃濃的桂花香感覺(jué)心曠神怡讀起書(shū)來(lái)更有精神。
啊!秋的世界可真美呀!
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盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了果子熟了，蛐蛐叫起來(lái)了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿(mǎn)是的，但孩子們依然是那樣開(kāi)心的玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)。小男孩兒們依然跑著(zhù)，跳著(zhù)......小女孩兒們在召集自己的朋友們玩兒過(guò)家家�？刺覙�(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭著(zhù)結果實(shí)呢，那果實(shí)多的美不盛收。山上的桂樹(shù)、常青樹(shù)、楓樹(shù)，帶著(zhù)蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣勢，展示著(zhù)風(fēng)采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰(shuí)都無(wú)法勾勒出的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著(zhù)，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛.....，一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著(zhù)風(fēng)笑呢！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。不錯的，樹(shù)葉們將變作春泥滋潤著(zhù)大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻出最好的養料。他們希望自己的后代會(huì )長(cháng)得比自己好。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉.....他們在秋雨下會(huì )變得更加艷麗。樹(shù)上的果子熟了，田地里的稻子熟了，農民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實(shí)。城里鄉下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標本，各做各的一份事去。一分耕耘，一分收獲，那些果實(shí)使農民伯伯充滿(mǎn)了喜悅。秋天像涂色盤(pán)，它把高粱畫(huà)紅了，把稻子畫(huà)黃了，把番薯也從土里畫(huà)出來(lái)了。秋天像豐收之神，他為人們帶來(lái)了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐.....六年級:1411531758
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