走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文，歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇1
今天的二十二路公交還像當年那樣破舊，如今的丁香花將一滴還是一如既往的芬芳，可那個(gè)路口的拐角卻一改當天荒涼落舊的模樣，變得那么繁華，帶著(zhù)都市的匆忙像當年的我一樣脫去了自卑的外殼。
初中的我是一個(gè)黑黑矮矮的姑娘，成績(jì)像臉蛋一樣灰不溜秋，做在第一排角落里的我讓擔任了一個(gè)學(xué)期的任課老師都叫不上名字，黑白的我和繽紛的教師格格不入。
“你想變成最美的白天鵝嗎？來(lái)參加芭蕾社團吧！”看著(zhù)學(xué)校公告板上的社團報名通知，我新潮澎湃，這不就是我夢(mèng)寐以求的嗎？我依然在報名表欄里簽上了自己的名字�？闪钗蚁氩坏降氖�，在練舞廳那些高挑美麗的女孩子中，與我相伴的，好像只有我的影子。在第一次測評中我怪異的外表和笨拙的舞姿讓我聽(tīng)到“白天鵝小姐”們對我的嘲諷：“他就這樣也敢報名？丑八怪！”就是那么笨，活脫脫一個(gè)黑烏鴉！“我面紅耳赤，帶著(zhù)淚水離開(kāi)了練舞廳。
我漫無(wú)目的的走著(zhù)，不知不覺(jué)，走到了一個(gè)陌生的路口拐角，這里幾乎沒(méi)有人，偶爾微風(fēng)吹動(dòng)墻角的花兒。我蹲在那個(gè)陰暗的拐角處，把頭埋在兩膝之間，哭了起來(lái)�！痹趺戳�，被舞伴嘲笑了嗎？“我抬起頭，模糊的視線(xiàn)了出現了一位年輕的女士。我疑惑極了，難道我的落魄讓一個(gè)陌生人都看出來(lái)了嗎？”若“她指指我的身子，天啊，我還穿著(zhù)排練的衣服�！弊屛医棠惆��！八崦赖奈枳俗屛抑�(zhù)迷，我不禁跟她學(xué)了起來(lái)。每天訓練完后我都會(huì )來(lái)到這里偷偷練習，”每一個(gè)人都是會(huì )發(fā)光的小星球，離開(kāi)這個(gè)拐角，我相信你是最美的天鵝�！�
藝術(shù)節開(kāi)幕了，我改編的新版天鵝湖搬上了舞臺，黑黑矮矮的我扮演的黑天鵝贏(yíng)得了大家的贊許。那個(gè)需要別人贊美來(lái)維護自尊的姑娘終于成長(cháng)了，而成長(cháng)的苦澀與自卑，終于在走過(guò)那一個(gè)拐角后，青煙一樣，從容自然的散去。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇2
人生之路回環(huán)曲折，宛若綿延萬(wàn)里的長(cháng)江，雖氣勢磅礴，一瀉千里，但也需有幾處險峻之地，唯有勇于躍過(guò)高山險峰，方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此，走過(guò)那一個(gè)拐角，方能望見(jiàn)夢(mèng)想的風(fēng)景。
從初一升至初二，學(xué)習難度大大增加，同學(xué)們早已聽(tīng)說(shuō)初二時(shí)分水嶺，人人自危，生怕自己一不抓緊就在激烈競爭的人潮中被淘汰。
而”自命不凡“的我卻沒(méi)有這樣的危機意識，依舊自認為像七年級那樣只需上課專(zhuān)心聽(tīng)便可輕松了事，于是一張張醒目的，用朱紅筆記在上面打滿(mǎn)了圈與叉的試卷堆滿(mǎn)了我的桌面，慘不忍睹的分數使我不敢正視，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣刺耳的嘲笑，如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。
可是我心有不甘，在悲傷之余，我的心中又燃起奮斗的火焰，這種力量驅使著(zhù)我。于是在每一個(gè)夜深人靜的晚上，窗外的燈光都接連暗去，但我的書(shū)房?jì)纫琅f燈火通明，我正在執筆深思，一遍一遍地研究著(zhù)復雜的幾何題。每當我頻頻被難題嚇到而想放棄之時(shí)，那團火焰便燃燒起來(lái)，心中有個(gè)聲音在呼喊：唯有走過(guò)那個(gè)拐角，才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅動(dòng)下，在一個(gè)個(gè)夜晚完成了一次生命的升華。
終于，在一次圓滿(mǎn)的考試中，我完成了自我的修煉，跨過(guò)了那道曾使我悲傷迷茫的坎，走過(guò)了那個(gè)曾讓我無(wú)助疑惑的拐角，然而現在迷茫，悲傷，疑惑，無(wú)助，這所有一切的一切，都已化為推動(dòng)我躍過(guò)坎坷，沖破困難的勇氣，以全新的面貌去面對自己的人生道路。
人生是多彩的，人生卻也是坎坷的，苦難，挫折，打擊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著(zhù)我們，然而我們在這生命的一次次磨練中，完成對自我的超越，實(shí)現生命的價(jià)值，在每一次挫折過(guò)后，都會(huì )有一道瑰麗的彩虹，在每一次風(fēng)雨過(guò)后，都會(huì )有新的生命破土而出。
走過(guò)那一個(gè)拐角，迎來(lái)希望的光芒。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇3
路確實(shí)是坎坷不平，逶迤不斷，無(wú)邊無(wú)際的，它具有無(wú)數分支，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，痛苦，艱險，但那就是人生的道路。
記得曾在那一個(gè)拐角……氣氛緊張的月考又一次”降臨“人間，我再一次進(jìn)入了備戰狀態(tài)。前一次我的月考排名是年級前十，那全都歸功于我數學(xué)考了九十九分。所以這次考前準備我并沒(méi)有把復習的重點(diǎn)放在數學(xué)上。
考試結束后一個(gè)星期，成績(jì)終于公布了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地和同學(xué)一起去看分數。我拿到卷子一看，傻眼了——我那時(shí)就像被一個(gè)千斤大錘狠狠地砸了一下，悶了。這次我的數學(xué)，我的數學(xué)只有七十六分！看著(zhù)我滿(mǎn)是紅叉的卷子，它是那么得刺眼！那一道道紅色的筆跡，狠狠地劃在了我熾熱的心上。我腦中除了噴發(fā)的血液，剩下的便只有一片空白。就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)爭著(zhù)看自己分數的聲音”耶！我86分！“”哈哈，我91分！比你高！“不知為何，身體不受控制地往教室邁去，我渾身就像一塊充滿(mǎn)了水分的海綿，無(wú)比沉重但又那么得虛曠。慢慢地，慢慢地移動(dòng)……我剛進(jìn)教室，迎面便撲來(lái)一陣涼風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫，那是多么得冷啊……
回到家后，聽(tīng)著(zhù)父母的批評，我覺(jué)得是那么得悲傷。我并沒(méi)有像往常那樣頂嘴，我知道，這只能怪自己不好。我懷疑自己，懷疑自己是否真的能再學(xué)好數學(xué)，能否再有以前那樣的熱情。
經(jīng)過(guò)幾天的調整，我沒(méi)有陷入那次打擊，而是堅定地擺脫了它，我還是那個(gè)有自信，有熱情的我。我暗暗下定決心，一定還要好好學(xué)數學(xué)！在接下來(lái)的學(xué)習中，我更腳踏實(shí)地，更謹慎了。我想，我走過(guò)了那一個(gè)拐角。
耳畔又想起了人們熟悉的那首《紅日》：命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著(zhù)你做人沒(méi)趣味！別流淚心酸更不應放棄，我愿能一生永遠陪伴你！一生之中彎彎曲曲我也要走過(guò)，從何時(shí)有你伴我給我熱烈的拍和，像紅日之火燃點(diǎn)真的我！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇4
人生如路，有泥濘，有平坦，有直道，也有彎路。當我們在行走中，遇到艱難險阻時(shí)，轉過(guò)頭去，尋找一個(gè)拐角，拐過(guò)之后將是陽(yáng)光大道，也許會(huì )不盡如人意，但不嘗試，就毫無(wú)希望。
是誰(shuí)，在鋼琴邊苦練？是誰(shuí)，在緊緊扼住命運的咽喉？又是誰(shuí)，一個(gè)人承擔著(zhù)無(wú)盡的打擊與壓力，在失聰的世界里牽手音樂(lè )？是他，他的名字叫貝多芬。上帝奪去了他的聽(tīng)力，他卻以頑強的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài)在琴鍵上舞動(dòng)著(zhù)自己的價(jià)值，他走過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，最終執著(zhù)和努力讓他的音樂(lè )歷久彌新。
是誰(shuí)，默默蹲在幽暗的墻角？是誰(shuí)，在世俗劍一般冷厲的目光中隱忍活著(zhù)？又是誰(shuí)，一個(gè)人背負著(zhù)遭受宮刑的莫大恥辱而不斷嘗試？是他，他的名字叫司馬遷。面對枷鎖和陰冷的牢籠，他的嘴角泛起一絲輕蔑，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅毅，”就極刑而無(wú)慍色“。他走過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，用一支筆為自己書(shū)寫(xiě)了感天動(dòng)地的人生詩(shī)篇，向世人遞交了一份滿(mǎn)意的答卷——《史記》。
是誰(shuí)，承受著(zhù)無(wú)聲的痛苦？是誰(shuí)，贏(yíng)得眾人驚羨的目光？又是誰(shuí)，在光與影的幻化中舞出生命中最完美的曲線(xiàn)？是他們，一群聾啞的舞者。他們感受不到音樂(lè )的動(dòng)聽(tīng)，無(wú)法在音樂(lè )的殿堂暢游，但他們卻在用勇氣去感受音樂(lè )的流動(dòng)，在殘奧會(huì )的舞臺上向億萬(wàn)觀(guān)眾展現出生命的堅韌與偉大。走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角，他們成功了，他們的價(jià)值在光與影的幻化中彰顯了全部意義。
航船不經(jīng)歷驚濤駭浪怎能到達幸福的彼岸；雛鷹不經(jīng)歷磨難，怎能搏擊長(cháng)空；花苞不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬怎能開(kāi)出嬌艷的花；人生的道路，不經(jīng)歷拐角，怎能明白什么是成長(cháng)。
走過(guò)黃沙漫天，才知太陽(yáng)的熾熱；經(jīng)過(guò)漫漫的長(cháng)夜，才會(huì )擁抱黎明的彩霞。生命中沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，有時(shí)所謂的絕境只是人生中一個(gè)小小的拐角，轉個(gè)彎，便峰回路轉，你會(huì )感受到”柳暗花明又一村“的明媚和溫暖。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇5
跨進(jìn)初中，我遇到了的挑戰——各科難題。
在上小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)盼望著(zhù)走進(jìn)初中的大門(mén)，期待交到更多朋友，迎接嶄新的學(xué)習生活，可一次次的期待終究淪為土灰，把我推向萬(wàn)丈深淵，我依舊期盼著(zhù)，一步步披荊斬棘，解決一道道別人看似簡(jiǎn)單，而在我看來(lái)卻十分困難的題目，我終于踏進(jìn)了理想中的初中。
可一來(lái)這兒，我就完全蒙了，這和小學(xué)完全不同，上小學(xué)的時(shí)候，游離一會(huì )兒，想想別的事，不會(huì )對成績(jì)造成多大威脅，但進(jìn)入初中，只要無(wú)意間地開(kāi)個(gè)小差，就會(huì )吸引老師的注意，讓你無(wú)論如何死命掙扎，也無(wú)法想別的事，作業(yè)更是我最不敢面對的了。
一道道難題猶如一個(gè)個(gè)有種有陰冷的鐵錘打擊著(zhù)我的自尊心，讓我迷失了完成作業(yè)的方向，我開(kāi)始畏懼這些定時(shí)定點(diǎn)出現的陌生人，一遇到他們，我便不懂得如何迎難而上，變成了膽小怕事的縮頭烏龜，我開(kāi)始一再地尋問(wèn)能解決這些問(wèn)題的同學(xué)，不會(huì )就空著(zhù)，漸漸地，我走不過(guò)這個(gè)拐角了，但那個(gè)課堂拯救了我，我找回了自己。
那是一節數學(xué)習題課，用來(lái)評講周末的回家作業(yè)�！巴炅�，我有好多題沒(méi)寫(xiě)，別點(diǎn)我名，別點(diǎn)我名……”我和焦慮地坐著(zhù)，生怕老師經(jīng)過(guò)，用異樣的眼神看著(zhù)我，我擔心的事情終于沒(méi)有發(fā)生，握緊的雙手松懈了。老師開(kāi)始講評難題，我雙眼像是緊貼著(zhù)似的盯著(zhù)老師，生怕他會(huì )說(shuō)起作業(yè)的事。
“難題遇到了不要緊，讀清楚題目，仔細認真地做，肯定能做出來(lái)，不用心，再怎么努力，都一定不會(huì )解決�！卑殡S著(zhù)說(shuō)話(huà)，老師抬起頭，停留了一陣，我以為他要點(diǎn)名了，結果看著(zhù)班上一位成績(jì)不太突出的同學(xué)示意了一下，“對”，同學(xué)癡癡的回答惹來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，老師也笑了。我沉默了，想起從前我一遇到難題便逃離，我懂了，那節課我異常的喜歡，時(shí)間過(guò)得很快。從那以后，我重拾起認真思考的習慣，知道了腦越用越靈的真理。
我走過(guò)了那個(gè)拐角，做回了真的自己，俗話(huà)說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，成功，還會(huì )遠嗎?
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇6
很久以前我就很喜歡紐扣，是一直持續到現在的喜愛(ài)。
喜愛(ài)它們的五顏六色款式各異，也喜歡粗糲或柔滑的質(zhì)感，最難忘的還是每次將細線(xiàn)穿過(guò)小孔時(shí)小心翼翼的感覺(jué)。
若想要紐扣不掉下來(lái)，就必須穿好線(xiàn)，讓那一股線(xiàn)繞過(guò)一段距離拐進(jìn)一只小孔。留在外面的，只是一小段線(xiàn)，和兩個(gè)拐角，緊貼著(zhù)紐扣邊緣的、柔順整齊沒(méi)有一絲瑕疵的拐角。
第一次拿起針線(xiàn)是想給自己的娃娃縫一條小裙子，可哪怕這只是用白色的棉布口罩做成，只需綴著(zhù)一粒紐扣的小裙子，我也無(wú)法縫好。那是一粒古銅色的帶有凸起紋飾的扣子，兩只小孔并排安在中央，我能做到的只是艱難地將被水潤濕的細線(xiàn)顫顫傳進(jìn)針孔，卻無(wú)法把紐扣妥帖地縫在裙子上。
接下來(lái)的戲碼很老套了，我笨拙地被自己刺破了手指，慌張地把血抹在娃娃的白裙子上，哭鬧，在床邊雙腳亂蹬。后來(lái)……后來(lái)那只娃娃只能穿著(zhù)用針線(xiàn)絞好接縫口的裙子，針腳粗糙而雜亂。
我在夢(mèng)中無(wú)數次練習穿扣子，無(wú)一例外，過(guò)程很順利，結果很完美，兩片拐角緊貼在紐扣外側，服服帖帖。
可這是夢(mèng)，夢(mèng)里的靈巧與現實(shí)的拙劣永遠隔著(zhù)一個(gè)拐角的距離。
年初閑暇的時(shí)候突然想要把那件收進(jìn)衣柜的格子襯衫上的第一粒紐扣重新縫好。選了純黑的細線(xiàn)，細長(cháng)的針。捏著(zhù)泛銀光的縫衣針，指腹有絲絲涼意傳來(lái)，仿佛又是當時(shí)那種熟稔的感覺(jué)，那時(shí)怎么也縫不上扣子的焦灼和無(wú)來(lái)由的委屈情緒漫溢出來(lái)，像是有粗壯根莖的樹(shù)又被喚醒，迎著(zhù)記憶開(kāi)出花朵，滿(mǎn)滿(mǎn)的月白色。拈著(zhù)那枚古銅色的光潔紐扣，像夢(mèng)里一樣穿好線(xiàn)，我的心里清楚知道自己的手在微微顫抖，說(shuō)不出的緊張像電流一樣瞬間通過(guò)全身。緩慢刺入柔軟的布，是早就找好的位置，然后拉過(guò)針頭，將這枚紐扣結結實(shí)實(shí)地縫在衣服上，和做了無(wú)數遍的夢(mèng)一樣，黑色細線(xiàn)緊貼孔的外側，形成兩片完美無(wú)瑕的拐角區域。
好像走過(guò)了一個(gè)一直轉不過(guò)來(lái)的拐角一樣，心勁一松。
當年自己卯足了勁也不能夠的事如今卻輕而易舉地做好了，是因為……長(cháng)大?
大概就是吧。當年那一份為高挑的娃娃縫制小裙子的'閑適心境早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，如今連為自己正正經(jīng)經(jīng)地縫一回扣子的時(shí)間都少之又少。同樣的動(dòng)作，同樣的古銅色紐扣，時(shí)光太過(guò)懶惰，只為我復制了上一個(gè)拐角，我卻在看似錯綜復雜的拐角旁遲疑，最終還是走了過(guò)去。一步一步，像走向成長(cháng)一樣虔誠。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇7
閑庭漫步，看云卷云舒，我想起那一條河流。他發(fā)源高處，前身是冰雪。集眾多涓涓細流，匯成一條滔滔江水，向下奔瀉。他曲折地穿過(guò)了懸崖峭壁，沖倒層沙積土，快樂(lè )勇敢地流走。
一路上，他義無(wú)反顧地向前奔流，享受所遭遇的一切。有時(shí)遇到巉巖阻攔，他憤激地奔騰、咆哮，回旋沖擊著(zhù)，直到?jīng)_倒這危崖;時(shí)經(jīng)過(guò)細細的平沙，看見(jiàn)斜陽(yáng)芳草和夾岸紅艷的桃花，他快樂(lè )而羞怯;有時(shí)遇到暴風(fēng)雨，他被疾風(fēng)吹卷起，被大雨擊打著(zhù)，他渾濁了，擾亂了，但雨過(guò)天晴，他又增添了許多新生力量;有時(shí)遇到晚霞和新月，在霞光照耀和月光投影中，他享受著(zhù)清冷中的幽幽溫暖，但他不歇息，繼續前行。
終于有一天，他遠遠地望見(jiàn)了大海。大海莊嚴地伸出雙臂擁抱他，他高興地流進(jìn)她的懷里。人生又何嘗不是如此呢?其實(shí)，生命就像一條河流。巉巖阻攔，風(fēng)雨襲擾，雷打電擊，就是人生旅途中的那一個(gè)個(gè)拐角。只有艱難地走過(guò)那一個(gè)拐角，才能看到斜陽(yáng)芳草，欣賞夾岸紅艷的桃花;只有勇敢地走過(guò)那一個(gè)拐角，才能沐浴霞光和月光，享受著(zhù)溫暖與溫馨;只有堅定地走過(guò)那個(gè)拐角，才能到達行程的終點(diǎn)，擁抱壯闊的大海。那一年，楊德良5歲。
父母恩愛(ài)，家庭和諧溫馨幸福。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍患。一場(chǎng)車(chē)禍奪去你父親的生命，你成了沒(méi)爹的孩子，悲痛欲絕。你母親強忍悲痛，堅決地對你說(shuō)：“我要把你撫養成人，絕不改嫁�！睆拇�，你和母親相依為命，硬是闖過(guò)了人生第一個(gè)拐角。有道是“禍不單行，福不雙至�！�15歲那年，你的母親因勞累過(guò)度，積勞成疾，臥病在床，不能下地干活。家庭經(jīng)濟陷入困境，你又遇到人生另一個(gè)拐角。面對命途多舛的兒子，母親樂(lè )觀(guān)地說(shuō)“沒(méi)有邁不過(guò)的坎，咬咬牙就挺過(guò)了�！蹦愫�(zhù)眼淚握住母親的手，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“兒子會(huì )牢牢地記住你的話(huà)�！睆拇�，你挑起全家的重擔，一邊干活掙錢(qián)，照顧母親，一邊讀書(shū)，過(guò)著(zhù)半工半讀生活。三年的艱辛終于熬過(guò)去，你也長(cháng)成18歲的小伙子。
你不僅養活了自己，贍養了母親，還順利完成了高中學(xué)業(yè)，拿到了中山大學(xué)的錄取通知書(shū)。你成了遠近聞名的孝子，立志成才的模范。當記者采訪(fǎng)時(shí)，你憨厚地笑著(zhù)說(shuō)“人生沒(méi)有坦途，但沒(méi)有邁不過(guò)的坎。只要你勇敢地走過(guò)那一個(gè)拐角，你就能看到夕陽(yáng)芳草，欣賞霞光的美麗，領(lǐng)悟大海的壯闊�！比松_實(shí)如此，山那邊的風(fēng)景很美麗，翻過(guò)山，那邊就是海。生命中有夠多的云翳，就可以造成一個(gè)美麗的黃昏。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
我看著(zhù)眼前流淌的江水，想著(zhù)楊德良所經(jīng)歷的一切，深知人生之路沒(méi)坦途，但我從此相信：只要勇敢地走過(guò)那一個(gè)拐角，就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，擁抱壯闊的大海。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇8
夜黑沉沉的，仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有。一切的一切因為黑色的籠罩顯得毫無(wú)生機。
托著(zhù)下巴的我，透過(guò)窗戶(hù)對著(zhù)清冷的夜空又一次地唉聲嘆氣�！鞍�，英語(yǔ)好難啊�！蓖�(zhù)這一個(gè)個(gè)似是而非的選項，我的腦袋里好像被蛀空了一般，如同外面的夜空——黑漆漆的，又似一團團亂麻，越纏越雜�！办`感啊，你快閃一閃吧?”我邊敲打著(zhù)腦袋邊默默祈禱好運的降臨。
“怎么，思維又被卡住了?”爸爸不知何時(shí)已來(lái)到了我身邊�！笆前�，太難了，好幾處選項我都吃不準，看來(lái)我可能真的不是學(xué)英語(yǔ)的料啊�！蔽颐黠@底氣不足地對老爸抱怨�！凹热贿@樣，就不要傻坐在那里了，走，陪我出去走走吧�！卑职痔嶙h。我剛想拒絕，老爸立馬拉上我就走。
大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無(wú)聲的。我和爸爸漫步在街頭，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。老爸的余光瞟過(guò)我幾眼，我故意沒(méi)看到，因為我還沒(méi)想好說(shuō)些什么。突然爸爸開(kāi)口了：“女兒，看到那只和小孩嬉戲的小狗了嗎?”我順著(zhù)老爸手指的方向看到這樣的畫(huà)面——小主人用骨頭一次次地戲弄小狗，而小狗卻執著(zhù)地嘗試著(zhù)品嘗它的的美味，連續幾次的挫敗并沒(méi)有打消小狗最初的夢(mèng)想，最后，在小狗猛的一躍中，小男孩手中的骨頭成了它的戰利品。我拉過(guò)視線(xiàn)，看到了爸爸意味深長(cháng)的眼神，我沉默了，我知道他是借小狗說(shuō)我呢�！捌鋵�(shí)，只要是考試，總有失敗的時(shí)候，對你來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)那如堤壩般無(wú)法逾越的90分，就如小狗眼中的骨頭，你想擁有到它，就不要怕失敗。誰(shuí)都知道，放棄了就什么也沒(méi)有了，你當真決定要放棄了么?
爸爸說(shuō)完，微笑著(zhù)眨著(zhù)眼睛，然后瀟灑地和我揮了揮手，只留給我一個(gè)堅實(shí)的背影。
望著(zhù)爸爸遠去的背影，又看了看正津津有味吃著(zhù)美味的小狗，我陷入了沉思。平時(shí)在英語(yǔ)上我總是自以為是地覺(jué)得自己已經(jīng)付出了很多，但是回報太少;看別人考試高分常有，而我總是差那么一截。導致現在已經(jīng)到了厭讀怕背的程度，而事實(shí)是越厭越怕當然成績(jì)越差，現在對英語(yǔ)的畏難情緒已經(jīng)比較嚴重了。老爸一下就看到了我的弱點(diǎn)，哎，知我者果然是老爸也�？衫习�，你該明白，我怎么可能連這些小動(dòng)物都不如呢?不，不會(huì )的，只要我努力，我一定可以學(xué)好英語(yǔ)。我也要朝著(zhù)我的骨頭勇往直前，我絕不能讓英語(yǔ)這門(mén)功課落下太多，更不能讓它成為我的絆腳石。燈光下爸爸已經(jīng)走到了拐角處，我深深吸了口氣，朝著(zhù)爸爸的背影大聲叫道：“等等我……”我第一次感覺(jué)前面的路是如此敞亮。
“好了，快點(diǎn)走吧，回去后，英語(yǔ)一定要讀，要背哦�！卑职诌h遠地朝我說(shuō)�！爸懒�！”我邁開(kāi)了輕快地步伐，大步流星的向爸爸跑去……站在拐角處，心中已然有了答案，拐個(gè)彎，那里一定是別有一番風(fēng)景。
是的，走過(guò)那個(gè)拐角，我的世界不再死寂，在那兒，我看到了屬于我的那片青青草原——青草，綠樹(shù)，紅花……
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇9
那一個(gè)拐角承載著(zhù)很多回憶，每每走進(jìn)那里，寧靜祥和總是它的代名詞。
夏天就像洪水猛獸一般，催促著(zhù)我走進(jìn)一個(gè)叫“那一個(gè)拐角”的書(shū)店。前腳剛踏進(jìn)去。后腳就被直沖面門(mén)而來(lái)的墨香絆了一個(gè)踉蹌。書(shū)店中彌漫的氣息，將煩躁的氣焰都削弱了。
從店內走出一個(gè)面目慈祥的老奶奶。她招呼我坐下。對我說(shuō)：“挑一本喜歡的書(shū)，坐下讀一會(huì )兒吧，外面這么熱，等會(huì )再回家�！彼认榈拿嫒莺途彽恼Z(yǔ)調讓原本躁動(dòng)不安的內心靜了下來(lái)。乖巧的坐下，拿起一本書(shū)靜靜地讀了起來(lái)。時(shí)間悄悄從眼前流過(guò)。先前的煩躁似乎也已云消霧散。
從那時(shí)起，真真切切的愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)里面，我體會(huì )到了以前不曾見(jiàn)過(guò)，以后可能也不會(huì )體會(huì )到的事情。
在書(shū)里，和許多世代名將一起，并肩作戰，保衛祖國江山。真真切切體會(huì )到了一句話(huà)。他們面前是危險困難的洪水猛獸。他們身后是萬(wàn)家燈火的安康盛世。所以他們不懼生死，勇往直前。就像他們說(shuō)的�；⒗窃谕�，不敢不殫精竭慮；山河未定，也不敢輕賤其身。倘若天下安樂(lè )，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡；倘若盛世將傾，深淵在側，我輩當萬(wàn)死以赴。在書(shū)中，看到許多改革家，他們效仿商鞅，要不擇手段的變法維新，為世人所憎所鄙。盡管車(chē)裂于市也在所不惜。在書(shū)外，看到許多人，為了祖國強盛安康，甘愿付出了自我，付出了一切……
那一個(gè)拐角，不僅是如墮云煙時(shí)的燈塔，砥礪前行時(shí)的后盾，孤注一擲時(shí)的底牌，也是夢(mèng)的開(kāi)始。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇10
生活中，處處有不如意，時(shí)時(shí)會(huì )碰到挫折，我們只有不斷拼搏才能走出風(fēng)雨，迎來(lái)彩虹。
進(jìn)入初中，不經(jīng)意間，我成了一名優(yōu)等生。在班內名次不錯。這使我感到非常自豪。但是有一次風(fēng)雨讓我明白了：我還很稚嫩，我仍需拼搏！
記得那是六年級上學(xué)期的一次考試。當我從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我很得意于考場(chǎng)的表現，以至于有點(diǎn)春風(fēng)得意馬蹄疾的感覺(jué)�？墒沁@種感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久，各科試卷陸續發(fā)下來(lái)了，看到成績(jì)，我呆住了，呆了好久好久……一向自我感覺(jué)良好的語(yǔ)文，竟然只考了84分，還有英語(yǔ)、歷史、生物等，都低于我的期望值�；氐郊液�，本應不識愁滋味的我竟有一種強說(shuō)愁的莫名惆悵，食不甘味、欲哭無(wú)淚。爸爸看出了我的心思，在我多個(gè)輾轉反側之后，來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，這只是你人生中的一個(gè)小小的挫折，應分析這次考試的得失，好的繼續發(fā)揚，差的要努力彌補，只有這樣，你才能走過(guò)這一個(gè)拐角，才能走向更廣闊的路�！蔽乙仓缓靡酝藶檫M(jìn)了，努力吧，考好下一次！
其實(shí)，人生就如一局棋，把握住現在，努力爭取，你才可能笑到最后；人生就像一次登山，雖有過(guò)程性的千辛萬(wàn)苦，可會(huì )當凌絕頂，那一覽眾山小的感覺(jué)，登山的辛苦都被你甩在山腳下了。
“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”人的青春只有一次，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們共同拼搏，理性的對待我們遇到的順與逆，爭取美好的明天。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇11
人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過(guò)那一個(gè)拐角，也許就是康莊大道。堅信自己，往前走。
記得小學(xué)的時(shí)候。那天，我和爸媽一起去公園完，到了公園的后面，我開(kāi)始騎了起來(lái)，那里有一個(gè)上下坡，我開(kāi)始玩了起來(lái)，由于有些日子沒(méi)騎了，下坡時(shí)沒(méi)有抓緊剎車(chē)閘。結果從坡上摔了下來(lái)，那種感覺(jué)，就像在三樓掉下來(lái)一樣。我記得從那時(shí)起，我便開(kāi)始懼怕自行車(chē)，可以談得上是“聞車(chē)色變”。頓時(shí)，我腦袋里就像有兩個(gè)小人在搞辯論會(huì )，吵得我心煩意亂�！八懔�，事情到這里，就放手一搏吧！我不信這小小的陰影都克服不了！”
我來(lái)到了公園前面練習。在我看來(lái)，普普通通的自行車(chē)就像一只怪物。這時(shí)，小鳥(niǎo)唱起歌，好像在鼓勵著(zhù)我。我心中便充滿(mǎn)了斗志，我對自己說(shuō)：“我一定會(huì )成功的！”我飛快地騎上自行車(chē)，慢慢地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。騎了幾個(gè)圈后，我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，便向上下坡挑戰。上坡的話(huà)還是不錯的，但還是比較吃力。我找到了一個(gè)較高的斜坡，便開(kāi)始向下開(kāi)去，當我感到順利下坡時(shí)，由于有了以前摔倒的經(jīng)驗，我頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。我?jiàn)^然地沖了下去，因為斜坡的高度，速度變得越來(lái)越快。我感覺(jué)心隨著(zhù)自行車(chē)的震動(dòng)已經(jīng)跳出來(lái)了，但我還是安穩地騎著(zhù)。到了成功了，我猛地一剎車(chē)，就順利到達了！我呼出一口氣，哎，終于成功了！
我終于走過(guò)了那個(gè)拐角，它也是我人生的轉折點(diǎn)，它令我明白有嘗試才會(huì )有成功，就讓我們一起滿(mǎn)懷自信面對人生的每一個(gè)拐角吧！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇12
成長(cháng)道路上，既有迷人的風(fēng)景，也有蜿蜒曲折的道路，以及那一個(gè)個(gè)的拐角。這些拐角或許就是我們人生道路上的一道道坎，走過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，我們猶如脫胎換骨，獲得新生。無(wú)論怎樣，我們都會(huì )有所收獲。
人生在世，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)拐角？誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)難題？可又有多少人能走過(guò)拐角，為自己開(kāi)啟一段新的旅程呢？他們少之又少。英國人霍金全身肌肉萎縮，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根指頭可以活動(dòng)�？伤麉s憑借著(zhù)頑強的毅力，成為了現代最偉大的物理學(xué)家之一。還有我們中國的司馬遷，只是因為在朝廷上為他人辯護，卻遭到牢獄之災，受到了宮刑，他想過(guò)自殺，但最終還是選擇了堅持。他曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼麘{借著(zhù)頑強的毅力，創(chuàng )作了第一部紀傳體史書(shū)——《史記》。古往今來(lái)哪一個(gè)成功者不是在風(fēng)雨后見(jiàn)到彩虹的！
我有些疑惑，我不知道像司馬遷這樣受到命運如此不公待遇，還動(dòng)過(guò)死亡念頭的人，怎么能完成這樣一部聞名世界的巨著(zhù)呢？我想他應該也是堅信著(zhù)：“走過(guò)那一個(gè)拐角，我就會(huì )成功”的信念。
也許曾經(jīng)的我不會(huì )懂得他們身上那種頑強的毅力，但是現在我似乎懂了。他們的毅力讓我感到驚訝，我想，今后無(wú)論前方的路有多么難走，我也一定會(huì )堅持下去，努力向前走過(guò)一個(gè)又一個(gè)拐角。
人生旅途有著(zhù)許多拐角，只要我們永不放棄，一直向前，我們就一定會(huì )成功的。走吧！努力向前走吧！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇13
朦朧的月光撒在無(wú)人的小路上，我獨自漫步在這好似無(wú)盡頭的小路，不遠處傳來(lái)狗叫聲，墻沿上的黑影飛快地穿行。終于，我看見(jiàn)了一個(gè)閃著(zhù)微弱燈光的拐角……
人生如河，波瀾起伏。航行的船兒漂在水面上，時(shí)而鼓風(fēng)帆，勇往直前；時(shí)而又降下帆，�？堪哆�。點(diǎn)點(diǎn)波瀾就如同那坎坷艱辛的人生之路，而那船只就是你的信念。生活亦是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )看見(jiàn)彩虹？挫折、困難永遠都無(wú)法避免，與其抱怨老天的不公，還不如收拾好心情，期待明天的整裝待發(fā)。
就像蒲公英一樣，成長(cháng)了之后就要尋找下一個(gè)�？康恼军c(diǎn)，去探索未知的明天。一株小小的植物都能夠執著(zhù)于生活，勇敢樂(lè )觀(guān)的面對，我們又有什么理由不努力、不執著(zhù)呢？
花兒為什么那么紅？因為在它鮮艷之前，有沖破土地的勇氣；禿鷹為什么飛得那么高？因為在它展翅翱翔之前，有折斷翅膀的勇氣；草原為什么那么廣？因為在它一望無(wú)邊之前，有回報土地的信念！為什么經(jīng)歷了風(fēng)雨卻始終不見(jiàn)彩虹？因為在你的心中，從沒(méi)有感恩與勇氣。學(xué)會(huì )從深淵中攀爬，當你有勇氣有信心爬完這條陡峭的懸崖時(shí)，總會(huì )有屬于你的彩虹照耀著(zhù)你。
經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )明白許多。沒(méi)有風(fēng)雨的旅程怎能叫作人生？只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )明白風(fēng)雨坎坷也是一種體會(huì )。
只有足夠艱辛，只有明白了付出，成功才會(huì )眷顧你。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇14
春的鳥(niǎo)兒立于枝頭歌唱；夏的樹(shù)枝過(guò)濾陽(yáng)光，秋的楓葉落下一層厚厚的美麗金黃；冬的冰窗花盛開(kāi)在窗上，歲月流逝，留下痕跡，我走過(guò)那一個(gè)拐角，走向成熟。
從前，下課鈴響，我如黃鶯般沖出教室，與小伙伴們嬉戲打鬧，投入喧囂之中�，F在，鈴聲淡了，伏在桌上，奮筆疾書(shū)，鉆研習題。喧囂是周?chē)澜绲男鷩�，思想，是自己的思想�?/p>
雨夜，我喜歡聽(tīng)灰塵被雨水沖刷的聲音，喜歡透過(guò)窗看那明亮如綢的皎潔月光。
我更喜歡伏在桌上，輕輕地翻開(kāi)《邊城》，泛黃的書(shū)頁(yè)，傾聽(tīng)翠翠的心事，聽(tīng)天保的動(dòng)人歌聲。我喜歡在寂靜的夜里，靈魂與高尚的人交流的感覺(jué)。
走過(guò)那一個(gè)拐角，我多了一份寧靜，走向成熟。
晚自習放學(xué)，我們三個(gè)姑娘，手挽手，踩著(zhù)月光，走出校門(mén)，習慣了對她們叮囑，習慣了與她們交換心事，討論習題。
三個(gè)姑娘，走在陽(yáng)光里，走在陰雨下，互相攙扶，努力地走著(zhù)，走在兵荒馬亂的初三，風(fēng)雨一起走過(guò)。
走過(guò)那一個(gè)拐角，我收獲了友情，懂得了團結互助，我走向成熟。
兒時(shí)，客廳融化在暖融融的陽(yáng)光里，屋子里溢滿(mǎn)金光。我看著(zhù)媽媽拖地，總是踩拖把的布條�，F在，我接過(guò)媽媽手中的拖把，替她做一些家務(wù)。當父親肩痛時(shí)，用捶頭為他撫平疼痛。
走過(guò)那一個(gè)拐角，我學(xué)會(huì )了承擔責任，我慢慢走向成熟。
冬的冰窗花融化后，春的鳥(niǎo)盡情歌唱，經(jīng)過(guò)夏天樹(shù)的成長(cháng)，秋的果實(shí)豐碩累累。走過(guò)那一個(gè)拐角，我走向成熟。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇15
走過(guò)人生的拐角，收獲心靈的成長(cháng)。
背上行囊，默默行走在筆直的大道上，偶而遇到一個(gè)拐角，卻沒(méi)有動(dòng)搖我前進(jìn)的步伐。
從小時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得人生一直都是一帆風(fēng)順的，偶有小小的麻煩也能及時(shí)化解。那時(shí)我覺(jué)得，不用付出多少努力，好成績(jì)也能唾手可得。
也許是順境多了，我開(kāi)始自負輕狂，聽(tīng)不進(jìn)媽媽的勸告，甚至經(jīng)常反駁。每天寫(xiě)完作業(yè)便無(wú)所事事，玩玩這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)，根本無(wú)心多學(xué)一點(diǎn)。二年的考試下來(lái)，我的成績(jì)依然穩如磐石——始終第一名，于是我更加不愿努力。
可是剛進(jìn)入三年后，成績(jì)出現了下浮，但我并沒(méi)太在意。然又經(jīng)過(guò)幾次小考，不見(jiàn)好轉，名次直線(xiàn)下滑，我開(kāi)始忐忑不安，心情失落。
帶著(zhù)焦急與失落，我尋找下滑的原因所在。原來(lái)渴望通過(guò)努力獲得成功的初衷，都被驕傲和自大掩沒(méi)了。
我踏實(shí)下來(lái)，從新起步，真正的“努力”開(kāi)始。不管以后如何，這是我人生第一次走過(guò)拐角。
此后每天，我增加學(xué)習的時(shí)間，將各科重新梳理，之前的淺償輒止，變成如今的深入細研，力求扎實(shí)有效。
皇天不負有心人，我的努力終于逐漸有了回報，成績(jì)開(kāi)始回升，但心中已無(wú)驕傲之感，而是一種滿(mǎn)足。
如今再回首走過(guò)的那一人生拐角，不但改變了我的處世態(tài)度，也帶來(lái)了一份謙虛與平和的心態(tài)。抬眼望未來(lái)，心中充滿(mǎn)了期待。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇16
漫步在淅淅瀝瀝的小雨中，我無(wú)言垂泣。這次的考試成績(jì)深深地刺痛了我的心。為什么會(huì )落得這般田地，是基礎不好？是沒(méi)有認真做？是太緊張……我陷入了沉思。
一個(gè)稚嫩的聲音打破了雨的寧靜，打斷了我的思緒，我噙著(zhù)淚環(huán)顧四周，一個(gè)看起來(lái)弱不禁風(fēng)的小姑娘跌倒在泥濘之中，我拭去了眼角的淚，輕輕地走到那片泥濘旁，向這個(gè)從不相識的姑娘伸出援手。
小女孩卻出乎意料地推開(kāi)了我的雙手。我這時(shí)才發(fā)現她的右手竟是假肢，她一言不發(fā)，只是用她的左手支撐著(zhù)身體，試圖掙扎起來(lái)，可是在將要站起的剎那間又倒下了，她的膝蓋也擦傷了，鮮血止不住地流，她又試圖站起來(lái)，可總遭到命運之神的捉弄，又跌下去，站立摔倒，摔倒站立……
我于心不忍，就勸她，她執意不肯聽(tīng)。終于，經(jīng)過(guò)不知多少次的跌倒，她站起來(lái)了，雖然已是傷痕累累，眼中卻洋溢著(zhù)幸福，臉上露出一抹甜甜的笑，然后揚長(cháng)而去。
我心潮澎湃，思緒飛揚，心中涌出各種各樣的滋味，她在困難中沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，憑著(zhù)自己堅強的意志和毅力，克服了困難，戰勝了自己。我輕言放棄，大道理比那個(gè)小女孩知道得多，卻沒(méi)有做得更好……
人生之路坎坷，不如意十之八九，走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角，化消極為樂(lè )觀(guān)，揚人生之帆，到達夢(mèng)想的彼岸。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇17
在記憶的深處，有一個(gè)窄窄的巷子口，那滿(mǎn)是褶皺的紅磚老墻令我難以忘懷。十一年前，小小的我曾無(wú)數次路過(guò)那里，當時(shí)就是喜歡盯著(zhù)，執拗地以為，那是條死胡同。
直到有一天，我和媽媽走散了。讓我感到驚訝的是，我居然沒(méi)有哭，而是憑著(zhù)記憶往家的方向走。走啊走啊，走到了一個(gè)拐角處。我左瞧右瞧，回想起往常媽媽就是在這給我打車(chē)回家的�？墒�，我沒(méi)有錢(qián)，更不會(huì )打車(chē)回家。我只好邁著(zhù)沉重的小步子走向那個(gè)有老墻的拐角。終于走到了盡頭，抬頭發(fā)現這并不是一個(gè)死胡同，而且別有一番洞天。熟悉的店招牌，那是離我家不遠的雜貨店!于是，我順利回到了家。
那年，我四歲。我明白了，原來(lái)那條路一直都在，是那片紅磚老墻擋住了我探尋的目光，也更是它，讓我走進(jìn)了這條路。
現在，重新拾起十一年前的記憶。我感悟到：人生的路，是否也是這樣呢?
人生的拐角太多太多。所以，會(huì )有無(wú)數的人選擇放棄它。他們怕，怕這個(gè)拐角會(huì )讓他們備受打擊。殊不知，這既是挑戰，也是磨煉你堅毅性格的機遇。時(shí)不再來(lái)，機不再有，把握現在，無(wú)論是什么結果都有價(jià)值。就算你走過(guò)了，得到的并非是你所想象的那樣，那又能怎樣，又能怎樣!至少，你學(xué)會(huì )了承受，你學(xué)會(huì )了如何沉穩對待……并非所有的錯誤都是一文不值的。母親經(jīng)常會(huì )對我說(shuō)：“上天是不會(huì )把一個(gè)人封死在命運里，真正把自己的命運封死的，是你那顆怯懦的心�！�
那么，就勇敢起來(lái)吧。走過(guò)那一個(gè)拐角，陽(yáng)光正好，路正寬闊。
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇18
父母經(jīng)常對孩子要求嚴格，甚至要孩子琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。
這天，媽媽帶我來(lái)到學(xué)毛筆字的地方，對我笑著(zhù)說(shuō)：“你想學(xué)這個(gè)？”我沒(méi)有回答，拿起那個(gè)叫毛筆的東西，在紙上隨便寫(xiě)了一個(gè)字，老師頓時(shí)喊了起來(lái)：“不對，抓筆的姿勢和寫(xiě)鉛筆字是不一樣的！”我嚇得趕緊把毛筆扔了。心想：這個(gè)老師好兇��！
第一次正式去學(xué)毛筆字的時(shí)候，還是興致勃勃地，可是隨著(zhù)去的次數多了，時(shí)間久了，我就煩躁了，心里有點(diǎn)抵觸心理了。
“萌萌，快點(diǎn)，要去練習毛筆字了！”隨著(zhù)媽媽的呼喊聲，我就知道盡管我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，最后總是胳膊擰不過(guò)大腿，總要去的。就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)小時(shí)，熬過(guò)了一個(gè)月，如今已經(jīng)熬過(guò)了兩年。
今年過(guò)年，我被書(shū)法老師抽調出去寫(xiě)對聯(lián)。當我趴在桌子上按照居民的要求給他們寫(xiě)對聯(lián)，寫(xiě)福字的時(shí)候，我突然覺(jué)得我有點(diǎn)自豪呢！剛準備休息會(huì )兒，來(lái)了一位看似很有知識的老爺爺，他走到我身邊，很和藹的對我說(shuō)：“小朋友，給我寫(xiě)一副對聯(lián)吧！”我按照他的意思寫(xiě)了起來(lái)。老爺爺用夸獎的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“小朋友，將來(lái)你一定有大出息呢，瞧你這么小的年紀，就能寫(xiě)出這么漂亮的字，厲害！一定會(huì )有大出息哦！”身邊的一些居民也湊過(guò)來(lái)表?yè)P我。我被他們說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思了。內心真的很感激媽媽當時(shí)的決定。
走過(guò)那個(gè)拐角，我終于獲得了成功。是媽媽的堅持，才有我今天的成績(jì)，我感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇19
記得小時(shí)候，我最喜歡的就是玩走迷宮了。因為它懸疑、變幻莫測，每碰上一個(gè)拐角我總是猶豫不決，生怕走進(jìn)死角。但我漸漸發(fā)現，走進(jìn)死角并沒(méi)有那么可怕。所以即使走進(jìn)死角，我還是可以回頭，后面依然有路可走。
我總喜歡在農村的大街小巷穿行，不僅僅是因為它神秘，是因為它就像迷宮一樣神秘莫測。你根本不知道下一個(gè)拐角會(huì )走進(jìn)什么地方，會(huì )有什么新發(fā)現。在一條安靜的小巷，在一個(gè)小小的拐角里我發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢。上前仔細探看，鳥(niǎo)巢雖用幾片樹(shù)葉和一個(gè)草窩構成，但一群鳥(niǎo)兒可以生活在一塊其樂(lè )融融的，也成就了一個(gè)家的天倫之樂(lè )。也為這個(gè)小巷綻放出從容的美麗。
我看見(jiàn)在鳥(niǎo)巢下方的樹(shù)枝只是一個(gè)枝干，并沒(méi)有那么強的支撐能力，但是他們仍然屹立于這枝干之上。于是，我發(fā)現在這個(gè)鳥(niǎo)巢面前，任何生命都是有其堅韌性的，在這條人煙稀少的小巷表現的淋漓盡致。所以在我人生的拐角中，我要學(xué)習這只鳥(niǎo)，面對平淡甚至無(wú)趣的生活，永遠保持希望，不放棄、不退縮，即使在黑暗的角落里，也會(huì )看見(jiàn)絕美的陽(yáng)光。
所以我堅信。只有走過(guò)高低不平的高原，才能感受陽(yáng)光的溫暖；只有經(jīng)歷過(guò)漫漫黑夜，才能看見(jiàn)黎明的曙光。生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要你堅信這一說(shuō)法，就會(huì )體會(huì )到“柳暗花明又一村”的喜悅。
人的一生有許多拐角，或許不是那么一帆風(fēng)順，但只要保持這一份希望、一份支持。這樣，陽(yáng)光才會(huì )給予你一絲溫暖，才會(huì )給予你希望與勇氣面對一系列困難！
走過(guò)那一個(gè)拐角初中作文 篇20
清明節那天，灰蒙蒙的天空中飄著(zhù)輕柔柔的雨絲。
一大早，爸爸就神色凝重地告訴我，今天要去看爺爺。其實(shí)，誰(shuí)也不知道我跟爺爺的感情有多深。
記得在幼時(shí)，我在爺爺的懷抱中長(cháng)大，白天帶我到坡上摘野果，晚上睡覺(jué)給我扇扇子，陪我數天上的星星，給我講白雪公主的故事。但是這些事已經(jīng)成為了過(guò)去。
時(shí)光飛逝，一晃好幾年過(guò)去了，爺爺也已經(jīng)離開(kāi)了我，今天要去看爺爺就要開(kāi)心點(diǎn)，不要讓爺爺看見(jiàn)我那么悲傷。于是我就開(kāi)開(kāi)心心地上了車(chē)。
下車(chē)了，我飛快跑過(guò)去，這兒離爺爺的墳也挺遠。爸爸在后面追著(zhù)我，大聲喊道：“到了那不要太傷心�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！迸苤�(zhù)跑著(zhù)，地上好像有一個(gè)人拉著(zhù)我的腳，摔了一個(gè)大跟頭。我一看，原來(lái)是一根樹(shù)藤，我連忙爬起來(lái)。
轉個(gè)那個(gè)拐角，我看見(jiàn)一個(gè)嶄新的墳墓�！盃敔�！”我大聲的喊道，不知怎么的，我來(lái)到這里就會(huì )情不自禁地悲傷起來(lái)，繼而哭了。腦子里一片空白，只感覺(jué)心里有一把錐子在刺痛我的心。
媽媽輕輕的走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“乖孩子，不要太傷心，爺爺在天上看著(zhù)你呢！你想，你不是還有我們嗎？”
漸漸地，我止住了眼淚。是啊，我還有很多親人，他們還會(huì )陪著(zhù)我走過(guò)無(wú)數的拐角。對，我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要太傷心，讓爺爺在天上看著(zhù)我也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。
是的，即使知道拐角后等待我的是場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我們也依然要迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨走，走過(guò)那個(gè)拐角，繼續人生的道路。
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