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初一作文:我的煩惱

時(shí)間:2022-01-30 16:07:18 初一作文 我要投稿

初一作文:我的煩惱

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)。下面是小編整理的我的煩惱作文,希望對你有幫助!

初一作文:我的煩惱

  作文一:我的煩惱

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè )、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì )抱有足夠的信心,就是懷著(zhù)這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分數的我,會(huì )如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹慎的'上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù),因為我知道,因為我深信,只要每一節課認真聽(tīng),成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì )努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

  作文二:我的煩惱

  夜空因為繁星的點(diǎn)綴所以明亮璀璨,花兒因為陽(yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人,大地因為小草的襯托所以充滿(mǎn)綠色,流水因為魚(yú)兒的暢游所以生機盎然,我因為困惑的煩惱所以煩惱無(wú)比。

  ——題記

  我從不煩惱自己長(cháng)得有多胖,也從不煩惱自己長(cháng)得有多難看,我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。

  我和他同學(xué)了六年,在學(xué)校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí),我和他是同桌同學(xué),他的數學(xué)成績(jì)一直不是很好,而英語(yǔ)成績(jì)卻好的'出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級時(shí),我們倆關(guān)系一向很好,就因為馬林(小學(xué)同學(xué))的一句話(huà),使我跟他之間有了隔閡。

  那天,馬林說(shuō):“現在咱倆關(guān)系不太好,是不是有什么內奸?”我只當馬林是開(kāi)玩笑,沒(méi)太在意,但傳聞越來(lái)越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了,直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師,讓老師把我們調座位,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換,但關(guān)系越來(lái)越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

  在小學(xué)畢業(yè)時(shí),每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著(zhù)我們填寫(xiě)。我看了看,發(fā)現那些紙里唯獨沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當時(shí),他接了過(guò)來(lái),看了看我,并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒(méi)有說(shuō)什么,我們的關(guān)系還是那樣僵硬。

  命運似乎是天定的,如今,我們在一個(gè)中學(xué)上初中,見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò),關(guān)系還是那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?

  作文三:我的煩惱

  我想成為比翼飛翔的小鳥(niǎo),可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海,可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說(shuō)現在的孩子最好了,可又有誰(shuí)知道呢?我們小孩的煩惱。

  有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班,跟了我快7年了。在大人口中他的.名字叫做粗心,你想想吧!我現在初一了把5+1=5都做得出來(lái)了,還有啥算不去來(lái)呢?

  在三年級的時(shí)候,媽媽說(shuō):“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買(mǎi)漫畫(huà)全集。怎樣?”我心想:“哇!這個(gè)漫畫(huà)的誘惑,恩!只要我明天好好復習,應該沒(méi)問(wèn)題吧!”“好!”我爽快的答應了,當天,我拼了老命去復習,明天就要帶著(zhù)熊貓眼回去考試了!考試了,哇!這么簡(jiǎn)單,小菜一碟啦!這計算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績(jì)了,我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準備,在用書(shū)本蓋著(zhù)下方。那么,在慢慢的用大拇指慢慢打開(kāi),呀!99分,!我馬上跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說(shuō):“怎樣,考得很好吧!扭頭看見(jiàn)媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問(wèn):“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這粗心鬼!”后來(lái),媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開(kāi)始我要開(kāi)除“粗心”,我要把“細心”找回來(lái),你可以走了。

  也許,煩惱是我們人生旅行的伙伴,沒(méi)有了它,你會(huì )在傷害面前如此般脆弱,會(huì )在困難面前如此害怕。因為有了煩惱,我的生活從此與快樂(lè )相等。在煩惱面前我從不會(huì )害怕失去,脆弱如發(fā)。戰勝你的煩惱從而得到釋放!

  作文四:我的煩惱

  隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。

  就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的'時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。

  我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去!痹赋砷L(cháng)的煩惱遠離我而去。

  作文五:我的煩惱

  小小煩惱,沒(méi)完沒(méi)了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線(xiàn)來(lái)自于作業(yè)太多。

  每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績(jì)快速提高,可是,您不知道,當別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著(zhù)別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩,好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的.字,就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著(zhù),攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評,還得硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完了。于是,我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén),加入了玩的行列。結果,到了晚上,媽媽發(fā)現了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。

  第二個(gè)引火線(xiàn)是噪音。宋培澤在我家樓上住,可是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我非常氣憤。

  有一次,我好不容易有了個(gè)玩的機會(huì ),正當我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來(lái)了,這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽(tīng)成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“k”。

  唉!這些煩惱給我帶來(lái)了極大的痛苦。不過(guò),我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙,把煩惱說(shuō)出來(lái)就可以減輕痛苦。來(lái)吧,像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!

  作文六:我的煩惱

  陽(yáng)光普照著(zhù)大地,春風(fēng)彌漫著(zhù)大地。即使陽(yáng)關(guān)普照時(shí),也難免出現短暫的烏云。如七彩的人生難免也會(huì )有煩惱。

  我是一名中學(xué)生,天性活潑好動(dòng)、快人快語(yǔ)、成績(jì)不錯的女孩。但由于個(gè)子矮小,在班常常被人說(shuō),與同班同學(xué)相比,實(shí)在矮得多。別人還以為我是小學(xué)生。然而有一次,讓我尷尬萬(wàn)分。

  記得那一次。那是陽(yáng)光明媚的一天,我趁那天是星期六,便獨自地到公交車(chē)站坐車(chē),準備去圖書(shū)館借書(shū)看。誰(shuí)知一上車(chē),眼前的情景嚇了我一跳,原來(lái)是大人們都紛紛給我讓座,我想;"難道他們見(jiàn)到我的個(gè)子矮小,以為我是小學(xué)生,所以都讓座!庇谑牵何冶汶S便找了個(gè)座位坐了下去。終于下車(chē)了。我漫步來(lái)到圖書(shū)館,跟我一起進(jìn)去的是一名中年女人。走進(jìn)去,我四處尋找,《童年》這本書(shū)。我左翻右翻,左找右找。終于:“皇天不負有心人!蔽艺业搅。當時(shí)我心中無(wú)比的開(kāi)心喜悅。隨即,剛才和我同進(jìn)的中年女士比我快走一步。當時(shí),售貨員立即跑了出去,邊走邊喊:阿姨,你的女兒還在里面!蹦侨烁惺苣涿,回頭一看。咦,真的是那個(gè)售貨員在叫我,那人也回到去圖書(shū)館。售貨員說(shuō):“阿姨你的女兒還沒(méi)走,你就走了是不對的!卑⒁陶f(shuō):“那女孩不是我的`女兒!贝丝,我感到應該是我的身高才搞出這種笑話(huà)。于是,我站出來(lái)說(shuō);“我并不是她的女兒,我是一名中學(xué)生,這可能是因為我的個(gè)子矮才鬧出這樣的笑話(huà)。終于,把這事搞清楚了。在回家的路上,我不停地思索:為什么我會(huì )長(cháng)得那么矮?為什么人會(huì )因為自己矮會(huì )鬧出這樣荒唐的笑話(huà)。

  難道矮是有罪的嗎?

  作文七:我的煩惱

  在生活與學(xué)習以及成長(cháng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱。

  敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?每個(gè)人都有著(zhù)自己的煩惱,煩惱如暴雨,像風(fēng)沙,似子彈,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也越積越多。

  現在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。

  記不清這個(gè)煩惱跟了我幾年,是從什么時(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng),它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!” 隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我從一名小學(xué)生變成了初一年級的學(xué)生,這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的,接二連三的'向我襲來(lái)。我一直想改掉它,可卻每次都還是粗心大意。

  記得在多次數學(xué)測驗中,我最終都是被它所害。老師都說(shuō),我不是不會(huì )做,而是曉得方法,卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到試卷發(fā)下時(shí),最讓我放心,認為不會(huì )出錯的計算題,竟然拖了我后腿。

  我一直認為,語(yǔ)文是最安全的,沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí),明明草稿上是正確的,可抄到作文本上時(shí),卻總是抄了很多錯別字,甚至有過(guò)一次,明明做了標記可卻遺忘了涂改,就這么交了上去。

  粗心真不愧是影子,我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是會(huì )忘了是第三人稱(chēng)單數,從而做錯。

  哎,粗心!你煩死我了!我時(shí)常會(huì )想:什么時(shí)候細心能來(lái)到我身邊呢?但是我知道,人生像一條石子小路,煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石,只要我們去正視它,它遲早會(huì )被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì )遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅信,我一定能消除這個(gè)煩惱。

  作文八:我的煩惱

  人說(shuō):“一年有108個(gè)大煩惱,一天有108個(gè)小煩惱!蔽矣幸粋(gè)煩惱,一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱。

  早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著(zhù)我的,只是在記憶中,處處可見(jiàn)它的身影:課堂上,臥室里……

  睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響天盈。

  多少次作業(yè)做到11點(diǎn),多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多,眼鏡鏡片是逐漸增厚,難道說(shuō),“減負”就等于“加正”嗎?

  茶葉的清香似已撐不過(guò)今晚,咖啡的濃郁怎能到達那天明?

  曾經(jīng)的打打鬧鬧,曾經(jīng)的.歡樂(lè )心情,早已消磨在老師從“西天”取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中;曾經(jīng)的嘻嘻哈哈,曾經(jīng)的玩樂(lè )無(wú)限,早已消磨在家長(cháng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。

  這段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習之余,也會(huì )找一席草地,也許是書(shū)桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹(shù),發(fā)出最后的一絲艷綠。

  升入初中已經(jīng)快一年了,而那當初的種種新奇,種種有趣,伴著(zhù)童年的心靈,一起葬給那無(wú)涯的學(xué)海中,高高的書(shū)山里。

  成長(cháng)是一篇著(zhù)作,煩惱便是藏在段落深處的錯字;成長(cháng)是一張白紙,煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著(zhù)我們,在成長(cháng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習,現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。

  而那過(guò)去了的,我只不過(guò)能小心翼翼地把它從記憶中捧出來(lái),輕輕地拂去上面的塵埃,一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi),成為現在心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。

  我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱……

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