七年級感動(dòng)作文合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的七年級感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級感動(dòng)作文1
歲月伴著(zhù)我的成長(cháng)悄悄流逝，細細口味生活，才覺(jué)得走過(guò)的日子里有淡淡的酸，絲絲的甜，濃濃的香，還有不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。
——題記
2008年5月26日下午2點(diǎn)，在重慶江北觀(guān)音橋一處賑災募捐現場(chǎng)，一名衣衫襤褸的流浪漢，肩上扛一把破傘，手里提一個(gè)小包，徑直走向募捐箱。他往箱中投入一張皺巴巴的百元大鈔和一大把零錢(qián)，一共是一百六十五元。
“請到這邊登記�！惫ぷ魅藛T遞上筆，流浪漢并未理會(huì )，將將手中的一張紙放在了桌子上，工作人員想拿一件賑災紀念t恤送給他，可也被他謝絕了。
工作人員忙翻開(kāi)那有些臟的字條，只見(jiàn)這張粉紅色的信箋上寫(xiě)著(zhù)：
“白白的心聲：這些錢(qián)是我七年的全部積蓄，有流浪中撿垃圾賺到的錢(qián)，乳在2008年大年初一在解放碑行乞的錢(qián)……那張百元大鈔是我四年前打工嫌的錢(qián)，流浪這么多年，我一直沒(méi)舍得用，今天把它捐給地震災區，盡我的一份力，我的錢(qián)不多，但我心意已盡，因為我只有這么多……一方有難，八方支援，為汶川災民重建家園，我愿拿出我所有的錢(qián)。2008年5月20日書(shū)于嘉陵江大橋下。我名：王明勝�！�
一個(gè)靠撿垃圾為生的流浪漢，能把四年的積蓄——165元全部捐給災區，感動(dòng)！真讓人感動(dòng)！人的愛(ài)心不在于貧窮與富有，而在于是否有一顆善良的心。
七年級感動(dòng)作文2
如果沒(méi)有那一次，我可能就不會(huì )知道，你對我的情誼有多深厚，那一次，我被深深地感動(dòng)了！
記得那一次運動(dòng)會(huì )，我被老師逼著(zhù)上了“戰場(chǎng)”。我十分不情愿，可你卻在身旁不斷地鼓勵著(zhù)我：“加油！我看好你哦！”我被你可愛(ài)的語(yǔ)言和動(dòng)作逗笑了，你看著(zhù)我笑了，又連忙對我進(jìn)行了“炸彈攻擊”：“你要是沒(méi)拿第一，我就不理你了！“我被你這似真非真的話(huà)嚇到了。
我被推上了跳高的比賽，看著(zhù)前面一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過(guò)，心中不由地緊張起來(lái)。你似乎覺(jué)察了出來(lái)，于是又連忙給我打氣加油。終于輪到我了，誰(shuí)都沒(méi)有想到，我因為動(dòng)作的失誤，而摔了個(gè)“狗屎”，大家都呆了，只有你快速跑來(lái)扶起我，把我帶到衛生間，小心翼翼地為我清洗著(zhù)傷口。
你看到了我的傷口時(shí)，不由地嚇倒了，我嘴邊劃出了一道傷口，連張嘴都十分困難。你又急忙跑去買(mǎi)了藥，為我涂上。藥被涂上了我的傷口，我疼得“嗷嗷”直叫，你又安慰起了我。
看著(zhù)你，我有一種想哭地感覺(jué)，我知道，那是被你對我的情誼而感動(dòng)了！
七年級感動(dòng)作文3
匆匆而來(lái)，不見(jiàn)朝暉，匆匆離去，不見(jiàn)夕陽(yáng)。時(shí)光易逝，記憶中難免會(huì )有一些感動(dòng)，也許是轟轟烈烈，也許是滴水之恩。但是，在我的記憶深處，依稀記得那枚朱紅色的紐扣。
小時(shí)候，我的家與奶奶的家很近，所以我每天跑去那里玩。當然，奶奶也是十分樂(lè )意我在她家里玩。
一次，我發(fā)現桌子上有一罐玻璃，外面包裹著(zhù)一層厚實(shí)的布料。我的好奇心油然而生，小心翼翼地拆開(kāi)了布包的玻璃。定晴一看，原來(lái)是許多朱紅色的紐扣。這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)了我手上的那罐紐扣，還是一如既往地笑著(zhù)。
“你喜歡嗎，那你那去好了�！�
于是我歡歡喜喜地拿走了其中一枚紐扣。再后來(lái)，我有時(shí)會(huì )帶一件衣服過(guò)來(lái)，慈祥的奶奶就幫我把紐扣，一針一線(xiàn)地縫了上去。于是，那罐子里的朱紅色紐扣越來(lái)越少。
時(shí)光匆匆而去，幾年過(guò)去了，我去奶奶家的次數也越來(lái)越少。
六年級了，我去了奶奶家。無(wú)意間，發(fā)現了那罐紐扣還在，不過(guò)只剩幾枚朱紅色紐扣了。
“哎，我知道你喜歡這個(gè)，但我去買(mǎi)的時(shí)候，發(fā)現那家店已經(jīng)關(guān)門(mén)了�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)道。
頓時(shí)間，我的心田發(fā)生了一絲絲地微振動(dòng)。我愛(ài)朱紅色紐扣的事早已經(jīng)忘記。但是，奶奶還清清楚楚得記得，我愛(ài)那朱紅色的紐扣的事。我又想起了奶奶平常對我的無(wú)微不至，讓我又有一些小觸動(dòng)。直到現在，我還記得。所以，我們不能隨便忘記自己最美好的記憶，因為它讓我感受到了對我的愛(ài)。
七年級感動(dòng)作文4
感動(dòng)是什么？是老師的諄諄教誨？是同學(xué)之間深厚的友誼？還是爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)？我覺(jué)得，更多的還是來(lái)自爸爸媽媽的那份感動(dòng)……
當我跌跌撞撞地邁出人生第一步時(shí)，是誰(shuí)展開(kāi)雙手，在終點(diǎn)迎接我？當我開(kāi)開(kāi)心心地走出考場(chǎng)時(shí)，是誰(shuí)在門(mén)外迎接我？是父母！是生我養我的父母！
那一次，我成功了。老師、同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。然而，爸爸媽媽卻告訴我：做人得戒驕戒躁，不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會(huì )了我謙虛。
那一次，我失敗了。我十分懊惱，垂頭喪氣地回了家。然而，爸爸媽媽卻告訴我：失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才能迎來(lái)來(lái)之不易的成功。是爸爸媽媽教會(huì )了我自信。
有一種感覺(jué)叫幸福；有一種幸福叫感動(dòng)。記不清有多少次，我跌倒了，是父母用激勵的目光與甜甜的微笑讓我振作起來(lái)，重新站起來(lái)；忘不了有多少個(gè)夜晚，父母在燈下默默地陪伴我大半夜……
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！笔茄�，讓我怎樣感謝你，爸爸媽媽。你們無(wú)私地奉獻著(zhù)，你們給了我生命，給了我力量，給了我幸福。而我，卻無(wú)以回報。
爸爸媽媽?zhuān)銈兘虝?huì )了許多許多�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，是你們，讓我學(xué)會(huì )了什么是感動(dòng)！
七年級感動(dòng)作文5
許多事情令我們感動(dòng)，大海邊的一粒沙，也值得捧在心中。
但是在千千萬(wàn)萬(wàn)的感動(dòng)中，我們是不是應該留一點(diǎn)給自己，為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌？
陽(yáng)臺上的蘭花開(kāi)了，一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁，小心翼翼地觀(guān)賞那如同嬰兒般充滿(mǎn)生機和活力的美，不敢有太大的動(dòng)作，好像連呼吸也會(huì )打擾它。
明媚陽(yáng)光透過(guò)翠綠的枝葉投下斑駁的光影，突然為眼前翠綠的生命而感動(dòng)。
心中升起小小的自豪，多少個(gè)白天黑夜的等待，多少次精心細致的澆灌，終于迎來(lái)它的綻放，是不是也應該留一點(diǎn)感動(dòng)給自己？
每次回想出演童話(huà)劇的場(chǎng)景，都感動(dòng)萬(wàn)分。幕布落下，掌聲雷動(dòng)。夜以繼日的努力，一次次辛苦的排練，每一個(gè)小小的細節，都像電影畫(huà)面一樣呈現在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服，心中不禁升起小小的自豪感。
相信每一幅精美的畫(huà)卷，都有為之喝彩的聲音，每一片海的背后，都有人在感動(dòng)和驚嘆。那，我們自己呢？難道不該為自己的努力，為自己的成功而感動(dòng)嗎？
夕陽(yáng)西下，橙色的陽(yáng)光在屋子里暈開(kāi)。蘭花已經(jīng)落了，綠色的枝葉沒(méi)有了之前的活力，但是那花卻依然開(kāi)在我心中，為我盛放。
七年級感動(dòng)作文6
那是一個(gè)陰雨綿綿的一天，天氣正像我沮喪的心情一樣，我垂頭喪氣地去推自行車(chē)準備回家。突然發(fā)現自行車(chē)出了點(diǎn)問(wèn)題，不能騎回家了。唉，怎么自行車(chē)也和我作對！幸好，學(xué)校門(mén)口的十字路口對面有一位修車(chē)的老伯。我急忙推著(zhù)車(chē)往過(guò)去走。
天上下著(zhù)雨，而我又沒(méi)有傘�？粗�(zhù)堵得水泄不通的街道，我心里越來(lái)越著(zhù)急。太好了！那位老伯還沒(méi)有收工。他正低著(zhù)頭收拾著(zhù)他的黃色工具箱，看見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，他立刻詢(xún)問(wèn)：“車(chē)子有什么問(wèn)題？”說(shuō)完便把車(chē)子接過(guò)來(lái)，從頭到尾打量了一番，說(shuō)道：“哦，原來(lái)是你的自行車(chē)的氣門(mén)芯掉了！”他麻利地攤開(kāi)工具箱，拿出一個(gè)自行車(chē)氣門(mén)芯幫我安裝上，接著(zhù)幫我把車(chē)子檢查了一遍，確保沒(méi)有其它問(wèn)題。又用抹布把車(chē)子從上到下擦拭了一遍，我的自行車(chē)頓時(shí)煥然一新，就像沒(méi)騎過(guò)一樣。就在這時(shí)，我準備付錢(qián)時(shí)，確怎么也找不到錢(qián)包，心想：“完蛋了，這可怎么辦呢？”修車(chē)的老伯仿佛看出了我的心緒，立馬說(shuō)道：“也沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，不用給了，趕快回家吧！”“這怎么行呢？”“快回家吧，別淋感冒了�！痹诶喜陌侔阃妻o下，我只好先回家了。我騎著(zhù)車(chē)走在回家的路上，雨點(diǎn)滴在我的嘴邊，我都感覺(jué)是甜滋滋的。
第二天，我去付錢(qián)時(shí)，卻不見(jiàn)了那位老伯，以后他也沒(méi)有再來(lái)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但老伯的那雙布滿(mǎn)老繭、飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手和那和藹慈祥的面龐卻時(shí)時(shí)在我眼前晃動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文7
在我們周?chē)性S多能感動(dòng)你的人和事，有被同學(xué)互助感動(dòng)的，有被老師關(guān)愛(ài)感動(dòng)的，有被父母照顧感動(dòng)的而最讓我感動(dòng)的還是那位老人。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我乘汽車(chē)回老家。一上汽車(chē)，只見(jiàn)汽車(chē)上人們都安靜的座著(zhù)。有的在玩手機，有的在睡覺(jué)，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時(shí)，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著(zhù)白色襯衫，黑色長(cháng)褲。滿(mǎn)頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車(chē)沒(méi)多久汽車(chē)就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車(chē)的尾艙吐出黑色的煙，使過(guò)往的行人都躲得遠遠地。
汽車(chē)才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車(chē)坑坑洼洼的小路。汽車(chē)開(kāi)始顛簸起來(lái)。使正在睡覺(jué)的人被震醒，使正在玩手機的人無(wú)法進(jìn)行，使正在吃東西的人無(wú)法撕開(kāi)包裝袋。人們隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸搖晃起來(lái)。突然，汽車(chē)物品架上掉下了一個(gè)紅色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)哎呦一聲后就把包踢開(kāi)了，過(guò)后有埋頭大睡。車(chē)上的人不管是看見(jiàn)的沒(méi)有看見(jiàn)的都無(wú)動(dòng)于衷。我也沒(méi)有多管閑事。正當我讓我沒(méi)有人會(huì )去撿那個(gè)包的時(shí)候，這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包，慢慢的把那個(gè)撿起來(lái)，有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動(dòng)映入我的眼簾。也許沒(méi)有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺的舉動(dòng)給我帶來(lái)很深的感觸，從中領(lǐng)會(huì )了一些做人的道理
我也是下車(chē)時(shí)才知道，他們是一對父女
七年級感動(dòng)作文8
人生中有許許多多種感情，有各種酸甜苦辣，但有一種感情它會(huì )在你最需要時(shí)出現，也會(huì )在你困惑時(shí)給予你安慰。
三年級那年，我還是一個(gè)又矮小，又瘦得像一根麥稈似的小孩，我們那年不知怎么的都對踢足球有著(zhù)癡迷的感覺(jué)。
“叮叮�！�，下課鈴聲一響，我們便像一群野狼如饑似渴的尋找著(zhù)足球，一抱上足球，我們便又像一群脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)，一下操場(chǎng)小劉便大喊道“來(lái)，都過(guò)來(lái)，圍成一個(gè)圈，今天咱們就用轉氣眼的方式分組吧�！焙芸�，大家分完了組，但眼下的問(wèn)題是操場(chǎng)上有高年級的，有初中的也有高中的，我們看著(zhù)他們強壯的身軀，心里不禁產(chǎn)生了一絲畏懼，有的說(shuō)不敢踢了。但是在貪玩心的鼓舞下，我們依舊硬著(zhù)頭皮走上了操場(chǎng)，不一會(huì )兒我們就進(jìn)入了狀態(tài)，仿佛四周沒(méi)有別人，只有我們一樣，我們自如的傳球、運球、射門(mén)……好景不長(cháng)，剛玩了沒(méi)一會(huì )兒，我就被奔跑著(zhù)的高中生撞倒在地，我頓時(shí)感到腿部一陣疼痛，但是這時(shí)我的隊友們、對方隊友們都紛紛跑過(guò)來(lái)安慰我，我心中一陣暖意，腿也不疼了�！皼](méi)事吧？”“要不要去校醫室？”這類(lèi)型的句子在我耳邊回蕩。
沒(méi)錯，這就是友情，它仿佛是寒冷時(shí)的一張棉被，又仿佛是沙漠中的一碗泉水，那么及時(shí)，那么溫暖，像是一塊巧克力，在我心中慢慢融化……，對，那一刻，真的很感動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文9
感動(dòng)如銀河中的繁星，美麗燦爛，數不勝數。而在我那片銀河中，要數最美麗的那一顆，還是媽媽的那碗栗子粥，那令我感動(dòng)的一瞬，久久不能忘懷。
臨近期中大考，我十分焦躁，害怕考不出一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jì)，就在考試前一天晚上，我在做著(zhù)沖刺的準備。
“咔嚓，咔嚓”門(mén)外的媽媽傳出的聲音，對我來(lái)說(shuō)宛如魔咒，這更讓我心煩意亂。我終于受不了了，對門(mén)外的媽媽吼到：“能不能小聲點(diǎn)兒，沒(méi)看見(jiàn)我正在復習嗎？”我說(shuō)完以后，家里一片寂靜。我也無(wú)心復習，躺在床上一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天，我隱隱約約地聞到一陣香味，對于身為小饞貓的我，不知不覺(jué)地隨香味走進(jìn)了餐廳，看到桌子上擺著(zhù)我的最?lèi)?ài)——栗子粥。原來(lái)昨天媽媽是在給我扒栗子呀，生栗子本身就不好扒，母親昨天是在怎樣的情況下，不發(fā)出聲音剝出干凈、完整的栗子呢？再看看母親的雙手，指甲里全是栗子皮，紅紅的眼睛，像是熬了一個(gè)晚上，再看看母親那沒(méi)來(lái)得及梳整的頭發(fā)，軟塌塌的黏在頭皮上。
再看那碗粥，白白的米湯，金黃的栗子，嘗一只那熬的近似軟爛，濃濃的，甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心頭，在霧氣中看看媽媽?zhuān)业碾p眼不禁蒙上了一層薄霧。我喝完了那碗粥，因為我知道，那軟爛的栗子，連同那碗粥都熬進(jìn)了母親對我無(wú)限的愛(ài)……
那一次，我真感動(dòng)。感動(dòng)像栗子粥一樣的母愛(ài)，樸素而真摯，感動(dòng)像栗子粥一樣的母愛(ài)，包容而博大。
七年級感動(dòng)作文10
深夜里的我假裝熟睡著(zhù)，不定時(shí)的一雙大手將我蹬開(kāi)的被子重新蓋上。這樣的微感動(dòng)，像電影里的一次次彩排，而我永遠是那個(gè)要求重新彩排的演員，無(wú)數次地演繹著(zhù)。
夏日的夜晚，空調的發(fā)動(dòng)機“嗡嗡嗡”地響著(zhù)可惜它不是吹眠曲，無(wú)法將深夜的我帶進(jìn)夢(mèng)鄉。沒(méi)有一絲睡意的我，穿著(zhù)人字拖走到窗戶(hù)旁，透著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，看到星星依然在守護著(zhù)星空。而我則像一個(gè)漫無(wú)目的的等待者，像等待戈多一樣等待著(zhù)，哪怕日轉星移，哪怕�？菔癄�……
我重新回到床上，閉上眼睛，試圖做一場(chǎng)醒不來(lái)的`夢(mèng)，夢(mèng)里只有幸福與歡樂(lè )。猛然間，鑰匙扭動(dòng)的聲音打破了深夜的寂靜，還有假裝熟睡的我。沉重的腳步聲越來(lái)越近，是父親回來(lái)了。父親小心翼翼地打開(kāi)我的房門(mén)，抬高腳步慢慢地走到我的跟前，然后將我蹬開(kāi)的被子慢慢蓋上，還不忘用自己粗糙的大手把透風(fēng)的地方掖緊，然后悄悄地離開(kāi)……
深夜里，蹬被子好像是特意的安排，而蓋被子的人恰巧是這段情景的主角，這段小小的微感動(dòng)，其實(shí)是自己人生的必然。有一個(gè)人，在白日里為一個(gè)家庭操勞，在夜晚卻也忘不了自己的兒女，這個(gè)人便是父親。
那片星空，那個(gè)深夜，一個(gè)男孩在假裝熟睡著(zhù)，隨后，有一個(gè)男人將男孩蹬開(kāi)的被子重新蓋上。深夜里的微感動(dòng)，感動(dòng)著(zhù)這個(gè)深夜，于是將它一次次地重演……
七年級感動(dòng)作文11
歲月像激流，不斷地沖刷我的記憶。但有一些事情，卻像放電似的浮現在我的腦海中。
清楚地記得：那是一個(gè)炎熱的夏天，蟬不停的叫著(zhù)，讓人很是心煩。我就想找點(diǎn)樂(lè )子玩。在離家不遠的地方有一個(gè)正在施工的地方，我想那一定是一個(gè)玩過(guò)家家的好地方。就抱著(zhù)我的洋娃娃去那邊玩（那時(shí)家里沒(méi)有人）我到了以后就興致勃勃的玩著(zhù)，就忘了時(shí)間。依稀聽(tīng)到外面有人喊：“盼盼，你在哪里呀？”我才想起來(lái)，我出來(lái)時(shí)沒(méi)有和家里說(shuō)，我想：爸爸媽媽一定非常著(zhù)急。聽(tīng)到不遠處，傳來(lái)腳步聲。我抬頭一看映入眼簾的是外公慈祥的面孔。我突眼然看到，外公剛剛找到我的喜悅已經(jīng)消失了，我又看到外公驚慌失措的抬起了頭，然后用最快的速度撲到我的身子上面，我當時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，看到一塊磚頭無(wú)情的砸在了外公的后背上。那一刻，我哭了，撕心裂肺的哭著(zhù)…傷心感動(dòng)的淚水與外公的血滴在了一起。當外公送到醫院時(shí)，外公已經(jīng)奄奄一息了，但是他還是用他最后的一口氣說(shuō)：“一定要…好好…照…顧…大妞…”短短的幾個(gè)字，外公卻說(shuō)了將近一分鐘。我只是再一旁無(wú)聲落著(zhù)眼淚……
外公，你雖然走了，但是你卻留給了我取之不盡的愛(ài)和用之不竭的感動(dòng)……
感動(dòng)匯成了——一條絢麗到底風(fēng)景線(xiàn)。
七年級感動(dòng)作文12
“友情大過(guò)天！”這是我一直堅信得一句話(huà)，我有自己的閨蜜，有自己的朋友，他們之中有的感情很深，也有的如一抹輕煙，只是單單認識而已。就是因為生活中有了他們，才使我一次又一次深受感動(dòng)。
那一天，雨還滴滴答答地響著(zhù)，潮濕的天氣襯托著(zhù)我擔心的心情。上午最后一節課下課了，“怎么辦，我沒(méi)帶飯盒？”我話(huà)音剛落，平時(shí)一起的幾個(gè)朋友紛紛擁過(guò)了，“什么，我也陪著(zhù)你不吃了，”“你借她的吧，她有多一個(gè)�！薄耙晃页鋈ベI(mǎi)東西給你吃！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都在為我想辦法，就是在我這么需要幫助的時(shí)候，他們都一個(gè)個(gè)陪著(zhù)我。此時(shí)，我望著(zhù)窗外，真的有那么一瞬間，淚水掉了下來(lái)，心里真的有一股暖流劃過(guò)，似乎把我給濕潤了。
就在這時(shí)，一個(gè)飯盒遞過(guò)我手上，“借給你，快點(diǎn)去吃飯吧�！蔽铱粗�(zhù)她，有一種說(shuō)不出的感謝之情。那一次我真心覺(jué)得感動(dòng)了。
是啊，這可能就是同學(xué)們最純潔的友情，互相幫忙，不受任何條件的影響！一個(gè)人有困難，全部人都為你擔憂(yōu)，為你想辦法，為你解決！真的，我懂得了，懂得了珍惜友情，珍惜身邊的每一個(gè)人。改變了對同學(xué)的看法，從此更加能融入班集體，和他們友好相處。
我確信，友情永遠是你堅強的后盾。
七年級感動(dòng)作文13
人的一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。我在這個(gè)世界上雖然還沒(méi)活多久，但值得讓我所感動(dòng)的事和人還真不少，但在我高中生涯里，讓我最感動(dòng)的人就是我的英語(yǔ)老師―郝老師。
郝老師，好老師，他真的是一個(gè)好老師。怎么說(shuō)呢，他雖然教我們的時(shí)間不長(cháng)，但是給我的印象很深。他是一個(gè)很有感染力的老師，每次來(lái)上課，臉上都掛著(zhù)燦爛溫和的笑容。每次來(lái)上課，看到她的笑，不知怎么的，。我也會(huì )很開(kāi)心。這大概就是他最有魅力的地方，畢竟常言道，愛(ài)笑的女生運氣都不會(huì )差，我相信郝老師一定是個(gè)好運的人。
接下來(lái)要說(shuō)的是她讓我感動(dòng)的地方。我們班的自習課很少，在周四的晚上有一節自習課，郝老師每次都回來(lái)給我們上課，她想把她所有的本領(lǐng)都傳授給我們，她希望我們每個(gè)人都有一份令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。很晚了，他還陪著(zhù)我們學(xué)習，耐心的指導著(zhù)每一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。無(wú)論我們的成績(jì)有多差，他都不放棄每一個(gè)人。她一次次的鼓勵著(zhù)我們向前。他清楚的記得我們每個(gè)人的進(jìn)步并給予表?yè)P。每個(gè)學(xué)生都渴望被老師表?yè)P，我也不例外。大概是因為成績(jì)不好吧，上了高中以后，郝老師是對我鼓勵表?yè)P最多的老師了。所以，我很喜歡他，一個(gè)讓所有人都有所觸動(dòng)的老師。
生命是短暫的，但靈魂可以永恒。每個(gè)生命可以憑借一種屬于自我又屬于人類(lèi)的東西在歷史的城墻上發(fā)光，或是一種精神，或是一段故事，或是一種人格。
人生在世，每一個(gè)感動(dòng)的瞬間都值得讓我回味一生。
七年級感動(dòng)作文14
感動(dòng)是一杯茶，有著(zhù)苦與甜；感動(dòng)是一閃而過(guò)的生活片段，以最平實(shí)的畫(huà)面，出現在你的眼前；感動(dòng)是人與人之間的精神往來(lái)，讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語(yǔ)言�！�
救護車(chē)、警車(chē)在街上穿梭，人們的臉上充滿(mǎn)恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震，由于時(shí)間太久，我早已不記得時(shí)間。但我記憶中仍存活著(zhù)一群人，他們穿著(zhù)白色的衣服，臉上滿(mǎn)是疲憊，雙眼布滿(mǎn)血絲，但他們仍堅持站在這場(chǎng)“戰爭”的前線(xiàn)。
哭喊聲、叫聲，一切一切在宣示著(zhù)地震的“殘忍”，一群身穿白衣的“天使”出現在他們的身邊。用自己的雙手，救治著(zhù)苦難的人民，用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的，正是為了他們的使命和責任。
曾有一名記者去采訪(fǎng)他們，讓我記憶最深刻的是他們說(shuō)的一句話(huà)，“我們不要任何回報只希望一直站在這場(chǎng)戰爭”的前線(xiàn)，為人民筑起一道高墻，擋下一切苦難，讓他們重新露出笑容！
但不幸的事發(fā)生了，有一部分人為了更好的救治人們，跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時(shí)，一場(chǎng)大地震悄然來(lái)臨，來(lái)了！來(lái)了！醫生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難，卻沒(méi)想到這竟是他們最后一站。
塌廢的地方淹沒(méi)著(zhù)最偉大的人，他們值得受到別人的尊重與敬愛(ài)，他們用自己的身軀讓我們知道了，人與人的感動(dòng)只是那最“輕靈的語(yǔ)言”，是那個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作！他們被淹沒(méi)了，但他們并沒(méi)有死，他們還活在我們的腦海里，他們的精神將由我們傳承，他們是我們的英雄！
七年級感動(dòng)作文15
看著(zhù)腿上還在隱隱作痛的傷疤，我的思緒不由得飛到9月28日那天的運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上。
“女子800米參賽的同學(xué)請到檢錄處檢錄！”主席臺發(fā)出提示。我從座位上站起身，準備到檢錄處去。還沒(méi)走出一步，幾個(gè)同學(xué)便拉住了我的手：“班長(cháng)，加油��！”“安全第一！”“我們相信你，班長(cháng)！”“我們期待著(zhù)你的好成績(jì)，班長(cháng)！”我載著(zhù)同學(xué)們對我滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，站在了跑道上。
隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲槍響，我向前沖去。突然，有個(gè)東西絆了我一下，我一下子失去重心，跌倒在跑道上。我仿佛在恍惚之中看到同學(xué)們失望的神情…
很快我就清醒過(guò)來(lái)了，媽媽讓校醫幫我清理一下傷口。這時(shí)，我們班的兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了。我羞愧地低下頭，等待著(zhù)同學(xué)的數落和抱怨�！鞍嚅L(cháng)，這是怎么回事呀？疼嗎？”“校醫給你上藥了嗎，班長(cháng)？”同學(xué)非但沒(méi)有責備我，反而心疼地幫我往傷口上吹氣。
很快，宋老師聞?dòng)嵹s來(lái)。我心里想：我真對不起宋老師，宋老師本來(lái)還希望我得第一呢，現在…肯定特別失望吧！沒(méi)想，宋老師看了看我的傷勢，說(shuō)：“不要緊吧，這是小傷。等過(guò)了國慶就好了！怎么這么不小心！”也沒(méi)有一句責備的話(huà)。
我的淚水再也抑制不住，流了出來(lái)……
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