初一作文：告別
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初一作文：告別，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文：告別1
對于我而言，孤單，無(wú)非就是一個(gè)人，一個(gè)人玩，一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人獨來(lái)獨往。
我從小性格內向，從不主動(dòng)與他人交往，因此也沒(méi)有什么朋友，很是孤單，但從心底渴望交往，渴望擁有一個(gè)知心朋友。
那天，我鼓起勇氣向一位有好感的同學(xué)主動(dòng)伸出友誼之手：“那……那個(gè)，我認為你還不錯……交個(gè)朋友怎么樣？”我紅著(zhù)臉，吞吞吐吐的說(shuō)。他同意了，我欣喜若狂。
從此我倆形影不離，但讓我們真正成為交心朋友的，還是那次“魚(yú)雷風(fēng)暴”。
那次，我們在校園里玩兒，他硬是要把魚(yú)雷塞進(jìn)下水道，“這是非常危險的，我以前做過(guò)，井蓋會(huì )飛起來(lái)的�！蔽医吡ψ柚顾��！扒�，井蓋會(huì )飛？故事看多了吧！”他非但不聽(tīng)反而還嘲笑我。最終他還是趁我不注意，把“魚(yú)雷”塞進(jìn)下水道。我急了，生拉硬拽的把他拽到了“安全區域”，還沒(méi)喘口氣，只聽(tīng)“砰”的一聲，井蓋飛了，他驚呆了，只是拉著(zhù)我的手久久沒(méi)有放開(kāi)……
人的一生中，孤單，不可避免，它可以使我們在繁蕪的環(huán)境中冷靜下來(lái)有時(shí)間思索，但朋友更為可貴，讓我們珍惜身邊的朋友吧！
初一作文：告別2
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見(jiàn)，可有些東西告別后再也不能相見(jiàn)。比如：時(shí)間……
在記憶中，好象昨天還是快快樂(lè )樂(lè )的初一，今天又是面對壓力。痛苦的初二；好象昨天還在和同學(xué)玩耍，今天又面對一大堆的作業(yè)。
我嘆息，我傷心。為什么快樂(lè )之后是痛苦？為什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因為初二要參加中考生物。地理；因為初三要中考。
我嘆息，我后悔。為什么要那么快過(guò)完快樂(lè )的初一？為什么初一之后是痛苦的初二？沒(méi)有答案，快樂(lè )永遠是那么短嶄，快樂(lè )之后都是痛苦。
告別初一，告別初一的游戲。我沒(méi)有游戲，我唯一的游戲只有讀書(shū)。
告別初一，告別初一的玩伴。我沒(méi)有玩伴，我唯一的玩伴只有課本。
告別初一，告別初一的童話(huà)。我沒(méi)有時(shí)間沉醉在童話(huà)里。我唯一有時(shí)間的只有背書(shū)。
漸漸的，我發(fā)現初二并不如此令人頭暈目眩，只要用心體會(huì )，也有一絲的快樂(lè )――這便是讀書(shū)的快樂(lè )。
雖然我沒(méi)有了自由，我只能困在家里，但這里是知識的海洋，我在其中翱翔，品味讀書(shū)的樂(lè )趣，享受知識的源泉，
我已被此陶醉，雖然我沒(méi)有了初一的快樂(lè )，但我有了知識，我在知識的天空中飛翔。
啊，告別初一……
初一作文：告別3
生活，就像一部影集，裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)自己的事，有喜怒哀樂(lè )，有苦與甜，而生活更是因為走了這些笑與淚，才變得多姿多彩，有滋有味。
今年我就要畢業(yè)了。
輕輕的走進(jìn)校園，看著(zhù)校園里的一切�？粗�(zhù)我們揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng)，想著(zhù)我們上一次的運動(dòng)會(huì )，仿佛在昨天，清晰的印刻在我的腦海里，每一個(gè)熱血沸騰的運動(dòng)員在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的激勵下飛快的向前沖，他們拼搏著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)，那時(shí)候，我懂了，生活的意義在于拼搏。
來(lái)到了教室，看見(jiàn)我們學(xué)習的地方。課堂上，和老師積極的互動(dòng)學(xué)習，下課了就和同學(xué)們一起玩耍，老師講的每一個(gè)問(wèn)題都積極思考，每一個(gè)知識點(diǎn)都記憶在腦海，每個(gè)人都非常認真。已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這種認真了，一起學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候，我懂了，生活的意義在于珍惜。
生活中有許多開(kāi)心或不開(kāi)心，如意或不如意的事情，正因為有了這些，才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月，留下每一瞬的美好。
初一作文：告別4
人，這一生最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年了。在童年里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，不知道什么是憂(yōu)什么是愁，想做什么就做什么，孩提時(shí)代是多默美好��！
自從上了初中后，我發(fā)現我變了，從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女，我恍然大悟：我要和同年說(shuō)再見(jiàn)了！
隨著(zhù)時(shí)間的穿梭，我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了，作業(yè)堆積如山，學(xué)習任務(wù)加重，而且學(xué)習科目也越來(lái)越多了！
好懷戀童年啊，每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流，我希望能再回到童年，守住那份美好的回憶！假如時(shí)光能倒流，我希望能徜徉在童年世界之中。但是，那終究是希望，是假如，是幻想，不可能成為現實(shí)。唉，還說(shuō)什么呢？心痛，心痛！
童年��！我只能對你說(shuō)一聲再見(jiàn)。但是，你將成為我永恒的回憶，最美好的回憶！我永遠都不會(huì )將你忘記！
童年，再見(jiàn)！
初一作文：告別5
十二個(gè)春夏秋冬，十二年的歡聲笑語(yǔ)，這段時(shí)間過(guò)得太快，我還沒(méi)來(lái)得及回憶，它就從我手里溜走了，但我翻遍了我的記憶，尋找童年的痕跡。
當我第一次打開(kāi)安徒生童話(huà)時(shí)，我有一個(gè)成為公主的夢(mèng)想，我想走進(jìn)奇妙的童話(huà)世界，作為英雄坐在那里。這一切，在我成長(cháng)的過(guò)程中，逐漸消失，再也沒(méi)有回來(lái)。
“童年！是夢(mèng)里的真實(shí)，是真夢(mèng)，是記憶中含淚的微笑�！边@句話(huà)大家都不陌生。是冰心奶奶的名言�，F在看著(zhù)童年的照片，回憶童年的往事，一家人都會(huì )哭笑不得。這不就是“含淚微笑”嗎？
看著(zhù)鏡子里我越來(lái)越高的身材，我意識到，長(cháng)大了，我不再是那個(gè)什么都不懂的小女孩了。我不會(huì )買(mǎi)白菜當青菜，也不會(huì )因為受了點(diǎn)傷而哭。
長(cháng)大后，我已經(jīng)走上了人生的道路。因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折，我回不去父母溫暖的懷抱。人生之路坎坷，誰(shuí)也無(wú)法預測會(huì )遇到什么樣的危險。我們應該踏上腳踏實(shí)地的生活之路。不要畏懼艱難險阻，勇往直前，不要被路障嚇倒，跌倒，爬起來(lái)，繼續前進(jìn)！
風(fēng)雨雷電來(lái)了。我已經(jīng)告別了童年。我什么都不怕！
再會(huì )母校，再會(huì )敬愛(ài)的老師，再會(huì )親愛(ài)的同學(xué)，再會(huì )最純真的童年！
河南新鄉河南師范大學(xué)初中張新閣：
初一作文：告別6
過(guò)去的是回憶，無(wú)論歡笑與悲傷，我們終究只是路過(guò)，留在心底的彌足珍貴，而對于未來(lái)，我們更要努力把握。
你是否放下過(guò)去，你是否接受現在，然而拿過(guò)去了的卻只是回憶嗎？有時(shí)候它們就像來(lái)電影一樣在腦海里循環(huán)播放，讓我們永遠銘記在心。
我們都一樣，我們都有美好的回憶，我們之間有太多話(huà)題可以共享。小時(shí)候我們一起玩沙包，我們總要以猜丁殼的方式來(lái)確定誰(shuí)是隊友。記得你說(shuō)過(guò)“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友�！蔽覀儼咽痔饋�(lái)往中間的人身上打，中間的人一閃一躲一跑一跳，有時(shí)候我們還會(huì )追著(zhù)打鬧，那段記憶真的很美好。
我們都一樣，我們都有深刻的教訓，而正是這一次次教訓讓我們最終得以成長(cháng)。記得有一次，我數學(xué)得了一百分，于是自滿(mǎn)情緒便漲了起來(lái)，在接下來(lái)的幾次考試中粗心大意，常常一看題目，一揮而就。就這樣，每次成績(jì)都不理想。我頓時(shí)明白了，過(guò)去的只能代表過(guò)去，縱使有過(guò)輝煌，也會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而煙消云散的。我們能做的，就是一步一個(gè)腳印，好好的把握每一個(gè)現在。
我們還是要長(cháng)大，還是要告別過(guò)去，要奔向各自的世界，只有放飛夢(mèng)想，勇于追求，人生之路才會(huì )絢麗多彩。
初一作文：告別7
熱情洋溢的夏天將要結束了，隨之新學(xué)期來(lái)到了，今天的我們，將再也不是小學(xué)生了，踏入初中的大門(mén)，來(lái)到一個(gè)新的世界，一個(gè)全新的自己。
熱情洋溢的夏天將要結束了，秋天的腳步聲近了又近。在全新的學(xué)校，全新的學(xué)期，全新的旅程，全新的開(kāi)始，全新的自己。
我們就要背起行囊，去傲游知識的世界，去充實(shí)自己。左拉說(shuō)過(guò)，只有知識——才能構成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識;知識會(huì )使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(cháng)率，給我們帶來(lái)財富。
只有學(xué)習才能獲得知識，只有知識才能使人充實(shí)。但在新環(huán)境里的我們，就宛如秋天那清爽的涼意，帶來(lái)的快樂(lè )，卻又夾著(zhù)絲絲的傷感。我們猶如落葉，脫離了母校，大家都各自離開(kāi)了，卻又因此，能看到更廣的世界，認識更多的朋友。
我是一只螞蟻，辛勤地勞動(dòng)著(zhù);我是一束陽(yáng)光，給予人們溫暖;我一位是清潔工，為世界帶來(lái)美麗……我是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)快樂(lè )、忙碌而又辛苦的中學(xué)生。
初一作文：告別8
是我走的時(shí)候了，媽媽?zhuān)易吡�。當清寂的黎明，你在黑暗中向我伸出手臂，要抱你睡在床上的孩子時(shí)，我要說(shuō)到；“孩子不在那里！”—媽媽?zhuān)易吡�。我要變成一股春風(fēng)撫摸著(zhù)你，當你浴時(shí)，我要把你吻了又吻；我要變成水中的漣漪，當你在水中嬉戲時(shí)，我輕輕地撫摸著(zhù)你的雙腳，你察覺(jué)到了，卻不知那就是你的孩子。電閃雷鳴之夜，當雨點(diǎn)滴滴答答的落在樹(shù)葉上時(shí)，你會(huì )在床上聽(tīng)到我的微語(yǔ)；當電光隨著(zhù)搖曳的風(fēng)兒一起閃進(jìn)你的屋子，我便會(huì )伴著(zhù)他一同閃進(jìn)來(lái)了。
我要變成一個(gè)夢(mèng)兒，從你的眼皮鉆到你的睡夢(mèng)中去。當你醒來(lái)吃驚的打量四周，我便如閃爍的螢火蟲(chóng)似的，燁燁地向暗中飛去了。
當開(kāi)齋節，鄰家的孩子們來(lái)屋里游玩時(shí)，我便要融化在那悠揚的笛聲里，整日介在你的心頭震蕩。
親愛(ài)的阿姨帶來(lái)了節日禮物，問(wèn)道：“我們的孩子在哪里，姊姊？”你將要柔聲的告訴她："他現在在我的身體里、在我的生命里、在我的靈魂深處。"
初一作文：告別9
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，這個(gè)熱情的夏天即將結束。今天，我們不再是小學(xué)生了。我們將走進(jìn)初中的大門(mén)，來(lái)到一個(gè)新的世界和一個(gè)新的自我。
溫暖的夏天即將結束，秋天的腳步越來(lái)越近。在一個(gè)全新的學(xué)校，一個(gè)全新的學(xué)期，一個(gè)全新的旅程，一個(gè)全新的開(kāi)始，一個(gè)全新的自我我們必須收拾行李，去知識的世界充實(shí)自己。左拉說(shuō)，只有知識才能構成巨大財富的源泉，從而使土地豐收，文化繁榮。無(wú)知永遠不會(huì )給人帶來(lái)幸福。幸福的根源在于知識。知識會(huì )把精神和物質(zhì)的貧瘠的袁野變成肥沃的土地，它的產(chǎn)品會(huì )每年增加十倍，給我們帶來(lái)財富。
只有通過(guò)學(xué)習，一個(gè)人才能獲得知識，只有知識才能豐富一個(gè)人。然而，在新的環(huán)境中，我們就像秋天清涼的空氣，帶來(lái)快樂(lè )，卻帶著(zhù)一絲悲傷。我們就像落葉，與我們的母校分離。每個(gè)人都離開(kāi)了，但是結果，我們可以看到一個(gè)更廣闊的世界，認識更多的朋友。我是一只螞蟻，正在努力工作。
我是一束陽(yáng)光，給人溫暖。我是一個(gè)清潔工，給世界帶來(lái)美麗...我是一名中學(xué)生，一名快樂(lè )、忙碌、勤奮的中學(xué)生。
初一作文：告別10
時(shí)間在一分一秒的流逝，我們誰(shuí)也擋不了的，轉眼我都該上初二了，想想 時(shí)間快的令人發(fā)寒，還記得我第一次在初中上課的時(shí)候，可真是歷歷在目。
初一，蘊藏著(zhù)我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂(lè )，可以說(shuō)什么都有。在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學(xué)習的事煩惱，第一次。
這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì )了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會(huì )選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，逃避也沒(méi)有用，還不如早點(diǎn)面對現在，什么事情我都鼓起勇氣，勇敢去面對。 我知道，這個(gè)世界，沒(méi)有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西，以后就不會(huì )再回來(lái)了，如果現在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？
我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒(méi)有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕，怕自己再沒(méi)有那斗志�？墒怯钟泻芏嗪芏辔也幌朊鎸Φ氖虑榈戎�(zhù)我去面對，但是我又必須去面對。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！
初一作文：告別11
朋友，當你在失敗的泥濘路上而感到悲嘆、彷徨時(shí)，我會(huì )告訴你：過(guò)去的一切已屬于歷史，生活并非都是一帆風(fēng)順，重鼓你的希望之帆吧，我期待著(zhù)你成功的感懷。
當你在成功的道路上獲得鮮花，掌聲而為之沉醉時(shí)，我會(huì )告訴你：暫時(shí)與勝利告別吧，前面的路還很長(cháng)、很長(cháng)……當你在求知的路途上徘徊猶豫時(shí)，我只想用誠懇的省略號來(lái)概括你的過(guò)去，再標上一個(gè)大大的問(wèn)號。問(wèn)號便是一盞航標燈，指引你頑強地堅持下去，永遠不要回頭……告別自己是艱難的。我們從過(guò)去一步步走向未來(lái)，雖說(shuō)這一路上迎接我們的時(shí)而是鮮花含笑;時(shí)而是陰云密布……但沒(méi)有什么可以阻擋我們前行的腳步。
生命需要不斷地告別自己。這種需要是進(jìn)取而不是退縮，是超越而不是消沉。
敢于告別自己，生命就像奔涌跳躍的江河，義無(wú)反顧地向前，尋找轉折點(diǎn)，奔向勝利的彼岸……
初一作文：告別12
白駒過(guò)隙間，我就將告別初一，邁向嶄新的`初二生活�；赝^(guò)去，依舊刻骨銘心。
剛進(jìn)入校園時(shí)的我，傲氣沖天，自認為小學(xué)六年來(lái)的方法定是萬(wàn)能。在第一次考試獲得的成績(jì)不盡如人意時(shí)仍執迷不悟，不求上進(jìn)�！俺榈稊嗨�，舉杯消愁愁更愁�！比諠u增大的學(xué)習壓力就如同滔滔的江水，揮之不去，斬之不斷，令我苦不堪言�？粗�(zhù)我學(xué)習成績(jì)的不斷下降，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。老師看到我的退步，心里比我還急，說(shuō)：“你現在的壓力都是方法不當和自身的驕傲造成的，方法不對就得改，驕傲過(guò)頭得抑制，不然遲早要吃虧，你說(shuō)對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了自己，我及時(shí)懸崖勒馬�，F在的我比起當時(shí)，已沉穩了不少。
轉眼間，初二生活已經(jīng)向我招起了手，而那塑造了我的初一永遠是心底的珍寶。我定會(huì )徹底改正我的壞習慣，不負光陰，不負青春。
初一作文：告別13
朝朝暮暮，風(fēng)風(fēng)雨雨，花謝花開(kāi)，潮起潮落，不經(jīng)意間，我們將結束我們的初一生活。驀然回首，在我的初一生活中，最不能割舍的是語(yǔ)文老師，是你給我平淡的初一生活平添了許多美麗的回憶。。。
在我失落時(shí)，是你來(lái)安慰我，一字一句地來(lái)幫我分析考差的原因；在我生病時(shí)，是你給予我溫暖的關(guān)懷；在我沒(méi)信心去比賽是，是你鼓勵我給了我自信給我勇氣給我機會(huì )。以前總認為你偏心，而慢慢的，我發(fā)現你有時(shí)候也是良苦用心，迫于無(wú)奈。你是我碰到的最寬容的一位老師。每當學(xué)生犯了彌天大錯時(shí)，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是用非常委婉的語(yǔ)氣來(lái)向我們分析我們的不對。將心比心，這要換作是別的老師來(lái)教我們，一定會(huì )狠狠地把我們痛罵一頓，而你沒(méi)有。在我們班考得很差時(shí)，您面臨校長(cháng)的批評，家長(cháng)的指責，同事的譏諷。。。這一切的一切，您都沒(méi)有氣餒，而是仍然鼓舞我們，叫我們不要氣餒，下次再努力就可以。這些我們都看在眼里，心里也明白。我們一定會(huì )竭盡全力用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，來(lái)面對我們的家長(cháng)，讓那些老師、校長(cháng)對您也刮目相看，以此來(lái)告別我的初一生活。
讓我們一起踮起腳尖，閉上雙眼，十指并攏，真心祈禱，告別自己的初一生活。
初一作文：告別14
時(shí)間，一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了它。轉眼間，我就要上二年級了。想想看，時(shí)間真是令人毛骨悚然。我記得那天，我剛踏進(jìn)這個(gè)清新的新校園，享受新的待遇，欣賞新的環(huán)境�，F在，沒(méi)有這種感覺(jué)了，因為我對校園很熟悉。
初中第一天，有我最珍貴的回憶。有痛苦，幸福和一切。在這里，我試了很多第一次，第一次擔心感情，第一次擔心學(xué)習，第一次。
初中第一天，我真的學(xué)到了很多。以前，我不想面對和做我不想做的事，我會(huì )選擇逃避�？墒�，直到初一，經(jīng)歷了這么多的事情，我才知道，該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，而逃避是沒(méi)有用的。最好早點(diǎn)面對�，F在，我有勇氣和勇氣去做每件事。
現在，我會(huì )在做每件事之前問(wèn)問(wèn)自己。我會(huì )后悔嗎?因為我知道世上沒(méi)有所謂的后悔藥。如果你失去了什么，你就不會(huì )回來(lái)了。如果你現在不考慮后果，以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜歡這個(gè)新年。老實(shí)說(shuō)，我不想被提升到元旦。我有點(diǎn)累了。我再也沒(méi)有勇氣面對大局了�？峙�。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面對，但我必須面對。
該來(lái)的人會(huì )來(lái)的。害怕怎么樣?我必須面對，面對我不想面對的事情。愿上帝保佑我快樂(lè )地度過(guò)每一天!
初一作文：告別15
童年像彩虹，色彩斑斕，充滿(mǎn)奇幻，童年像夜空，影影綽綽，繁星點(diǎn)綴。童年永遠是那么美好，讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠留住童年，然而過(guò)去的終究過(guò)去了，我的童年永遠都不會(huì )回來(lái)了。
童年的我，是那么的天真、幼稚，而兒時(shí)的記憶也都成為我心中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍，快樂(lè )，從不知道何為憂(yōu)愁煩惱。一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天；老師的一次夸獎便能心花怒放；夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡；夜幕降臨，也只有抱著(zhù)心愛(ài)的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……童年是如此美好。
現在卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的煩惱、憂(yōu)愁。每天都是寫(xiě)不完的作業(yè)和考不完的試。復習雖然很努力，但卻還是不盡人意，學(xué)校里是老師的批評，回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍，不論是誰(shuí)，都是真誠相待的�？墒乾F在，學(xué)習不好或人品不好，連知心朋友都沒(méi)有。這就是童年與長(cháng)大的差別。
人生道路一望無(wú)際，那些坎坷并不會(huì )阻止我們前進(jìn)的步伐，讓我告別童年，自由翱翔，追逐夢(mèng)想中的藍天。
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