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我的初一生活作文（精選43篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的初一生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的初一生活作文 1
到了初一，會(huì )遇見(jiàn)很多陌生的面孔，會(huì )經(jīng)歷要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說(shuō)服他們，不要嬌氣，要堅強，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用``````
在小學(xué)，我是班中“尖子”，認為自己已經(jīng)很了不起，卻沒(méi)看到其他班級其他學(xué)校。而現在，我們班有來(lái)自四面八方的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)都挺好，每次考試都要排名，我的成績(jì)不那么突出了，這給我帶來(lái)很大的壓力。我是個(gè)自尊心很強的女孩，總希望自己的成績(jì)突出點(diǎn)兒，讓別人羨慕、佩服，所以學(xué)習很賣(mài)力。每天，我都暗自的'和比我學(xué)習好的同學(xué)比賽，當然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標，還要把他甩在后面，遠遠的。我們的初一生活就是這樣的競爭環(huán)境，非常緊張，不能松懈！
你了解我的初一生活了嗎？也許我們有同感：它就像冰淇淋的味道~
借此機會(huì )祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習像芝麻開(kāi)花一樣節節高~祝男孩越長(cháng)越帥，祝女孩越長(cháng)越美！
我的初一生活作文 2
有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè )的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對此我是深有體會(huì )了。
每天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成�？纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì )課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文老師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)老師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補課班，老師講了兩節數學(xué)又講了兩節英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就馬上寫(xiě)作文了，我的.靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞；我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著(zhù)去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著(zhù)想著(zhù)心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應該就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習還真是苦呀
我的初一生活作文 3
當新的學(xué)期又開(kāi)始時(shí)，我依然每天都會(huì )走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周?chē)囊磺幸呀?jīng)成為“理所當然”，也不會(huì )帶著(zhù)好奇的目光注視“她”了。
而那時(shí)，當我第一次踏入這所學(xué)校，卻是和現在完全不同的心情——背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人慢慢地走著(zhù)，用好奇的目光看著(zhù)陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切，哪怕是一棵小草，都讓我對初中生活充滿(mǎn)了憧憬與希望。
在人群中，我用目光搜索著(zhù)那些陌生的身影，開(kāi)始想：在新的班級里，我會(huì )遇見(jiàn)哪些新事物呢？老師同學(xué)會(huì )對我怎樣呢？
剛入學(xué)那會(huì )兒，我很難適應新的環(huán)境，一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人，不適應班主任的管理方式，跟不上數學(xué)老師講課的節奏，聽(tīng)不懂歷史老師上課的內容，黑板上的筆記模糊不清，這讓我感到十分惶恐和困惑，看著(zhù)班上其他同學(xué)學(xué)習那么厲害，那么胸有成竹，那么自信，頓時(shí)產(chǎn)生了一種危機感，不知道如何是好？那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺(jué)使我變得迷茫，甚至還有過(guò)想轉學(xué)的'念頭。
后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的調整，與父母的交流，讓我重拾了信心。我試著(zhù)去觀(guān)察每位老師的教學(xué)特點(diǎn)，認真地完成作業(yè)。通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)努力，心態(tài)的調整，在一次數學(xué)測驗中我竟得了滿(mǎn)分，這讓我變得自信了，比以前更用功了，不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )，努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴(lài)我……
漸漸地，我發(fā)現自己已融入了715班這個(gè)大家庭，715班活力四射，老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖，帶給了我更多的勇氣和自信。
我的初一生活作文 4
初中學(xué)習生活的苦與樂(lè )
有人說(shuō)學(xué)習是苦的，有人說(shuō)學(xué)習是樂(lè )的，但我說(shuō)學(xué)習既苦又樂(lè )。
苦。要說(shuō)這種辛酸，恐怕大家都會(huì )認同是作業(yè)中的罪魁禍首。真的很好。小學(xué)的時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，難免會(huì )說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板，總是低頭不語(yǔ)，是否會(huì )發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候，老師看了一個(gè)家長(cháng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺(jué)得學(xué)習苦，苦就是多做功課。
為此，我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)�？傉f(shuō)要減負，少安排，但也不是沒(méi)有落實(shí)�，F在學(xué)�？陬^上在做，實(shí)際執行卻不是這樣！”但其實(shí)作業(yè)還不錯。寒暑假不寫(xiě)作業(yè)，假設的結果是原來(lái)的`知識都忘了，可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學(xué)習，可能會(huì )更苦。
樂(lè )。你不用考慮未來(lái)，只談現狀，學(xué)起來(lái)很好玩。然而，對學(xué)習有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)習中的音樂(lè )雖然看不見(jiàn)，卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當你通過(guò)自己的努力取得好成績(jì)的時(shí)候，你的臉上會(huì )忍不住露出微笑。當你做得很好的時(shí)候，當老師在全班面前夸你的時(shí)候，你一定有點(diǎn)開(kāi)心！學(xué)習的樂(lè )趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發(fā)現，才能體會(huì )。在學(xué)習中找到樂(lè )趣的人，自然會(huì )明白學(xué)習是苦的。
學(xué)習是苦樂(lè )參半，總有痛苦和快樂(lè )。
我的初一生活作文 5
我的暑假生活眨眼間就要結束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假生活，是非常有趣的。
暑假中，我愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)的海洋里我是自由自在的，那些不可以親眼所見(jiàn)的風(fēng)景，我在書(shū)中一覽無(wú)余，那些優(yōu)美的文字，讓我擁有身臨其境般的感覺(jué)。正如董其昌所說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)，給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。
暑假中，即使沒(méi)有老師的督促，我并沒(méi)有忘記了學(xué)習。我制定了合理的學(xué)習計劃，開(kāi)始了高一新課程的預習，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，在學(xué)習的海洋中快樂(lè )遨游著(zhù)。預習期間，我也提升自己的基本功，例如，練字帖，寫(xiě)隨筆等等。這些充實(shí)的計劃，使我的暑假生活更加豐富，沒(méi)有荒廢光陰。
暑假期間，我也沒(méi)有忘記鍛煉身體，放松娛樂(lè )。我經(jīng)常在社區內和姐姐打羽毛球，有時(shí)也會(huì )去跳繩，去廣場(chǎng)跑步。我知道，良好的身體素質(zhì)，是我們做一切事情的基礎，也能讓我更好的'預防疾病。除此之外，我也偶爾追追劇，玩玩手機……
在暑假期間，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，打掃衛生。雖然會(huì )辛苦，可是看到媽媽臉上的笑容，整潔的客廳和櫥柜，我也不禁笑了起來(lái)。
暑假期間，洪澇，暴雨，疫情也沒(méi)有停歇，一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)，我與家人們積極配合社區安排，關(guān)注社會(huì )新聞，盡我所能的不給國家與社會(huì )添麻煩，即使足不出戶(hù)，也過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。同時(shí)，收獲成長(cháng)與快樂(lè )，讓自己更加成熟穩重，堅韌不拔。
我的初一生活作文 6
初中生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段。我認為初中生活就像一杯飲料。剛開(kāi)始喝起來(lái)很苦，再喝起來(lái)很棒�？Х瘸踔猩罹拖褚槐Х�，澀而甜。讓我們先來(lái)談?wù)勈諗啃园�！第一天，我走進(jìn)了高中的大門(mén)。天啊。當我想起我的母校，我感到一陣悲傷。如果你再看看時(shí)間表，你已經(jīng)增加了四個(gè)科目:政治、歷史、地理和生物。唉！中學(xué)生應得的'。很難吧？幾周后，漸漸適應了初中生活，開(kāi)始覺(jué)得初中生活很豐富多彩，充滿(mǎn)青春活力，充滿(mǎn)活力和夢(mèng)想。在我們熱愛(ài)夢(mèng)想的時(shí)代，這樣的生活是充實(shí)而甜蜜的！咖啡也是如此。當你第一次喝的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)苦。當你慢慢品嘗時(shí)，你會(huì )感覺(jué)很好。牛奶我不高也很瘦。我媽媽看到其他人都比我高一個(gè)頭，也比我胖得多。所以，讓我每天喝純牛奶來(lái)補充營(yíng)養。
然而，如果你每天都喝，你不可避免地會(huì )厭倦它。雖然純牛奶不好喝，但它含有很多營(yíng)養。這就是初中的生活。外語(yǔ)、政治、歷史、地理、聲音和身體美，就像維生素一樣，滋養我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美好的生活譜寫(xiě)音樂(lè )。雖然汽水現在已經(jīng)進(jìn)入初中，但如果你不努力學(xué)習，就像汽水泡沫一樣，你所學(xué)的東西將會(huì )被遺忘。如果你努力學(xué)習，你可以像汽水一樣振翅高飛，力量無(wú)窮。不管初中生喜歡什么樣的飲料，它在我心中都是美味的，我一定會(huì )喝得很好。
我的初一生活作文 7
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地，高談闊論。這種自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，真是非常美好。
初一的生活應該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業(yè)，不停的復習、預習。特別是臨近考試的.時(shí)候，無(wú)處不在的壓力，讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習，但是就是這樣，才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個(gè)周末，我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請”了出來(lái)，其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅固的鐵門(mén)，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補習”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō)，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過(guò)去了，過(guò)去的過(guò)錯，永遠記住，而過(guò)去的榮譽(yù)，屬于過(guò)去，讓我積極陽(yáng)光的面對新的生活吧！
我的初一生活作文 8
說(shuō)起我的初一生活，那用一個(gè)字來(lái)概括是最合適不過(guò)了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來(lái)，使我感到時(shí)間總是那么稀缺。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，宣傳委員一職把我弄得無(wú)瑕顧及別的事情。每次吃完午飯，我總會(huì )沖向教室，以最快的速度打開(kāi)電腦，開(kāi)始拼了命地編輯、寫(xiě)稿，完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問(wèn)各科老師、負責人員還未作記錄，更何況比起小學(xué)時(shí)期更加繁重的作業(yè)了。
那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀�！疤彀�!怎么又這么多啊!”的話(huà)語(yǔ)不知已在耳邊回響過(guò)多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業(yè)，那我們自會(huì )如孩提時(shí)看見(jiàn)一只蝴蝶在飛舞般的'驚奇與快樂(lè )。
課內的忙碌好似已然不少了，可若加上課外的種種就成了那個(gè)生活準則為“忙”之人了。
就譬如豐富的校園生活，團委室和電視臺已成了我的第二根據地;“詩(shī)會(huì )”和班級的各項活動(dòng)少不了我的身影，那些個(gè)指揮、吼叫和思考也占據的我的時(shí)間。
校外的生活更為“恐怖”。每周5個(gè)小時(shí)以上的練琴，一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)法;對了，還有各項體育活動(dòng)。他們已讓我的周末幾乎無(wú)暇，卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著(zhù)我——中山市民樂(lè )團使我花費了每周3小時(shí)以上的時(shí)間，每項比賽總會(huì )讓我與時(shí)間悄然擦肩而過(guò)。
總而言之就是——忙!
如今，開(kāi)始逐漸適應初中生活的我漸漸地將“忙”轉化為充實(shí)，但愿這種“忙”可以一直豐富著(zhù)我的世界與時(shí)間，而并非成為一種累贅與埋怨。
我的初一生活作文 9
1.告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
2.當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
3.當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，一剎那我感受到了我的'初一生活是“甜”的。
4.在月考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
5.“苦”是甜蜜的果實(shí)下堅實(shí)的根。沒(méi)有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語(yǔ)一直是我的弱項，開(kāi)學(xué)的第一次考試，我沒(méi)有考好。經(jīng)過(guò)老師的教導，同學(xué)的幫助和我自己的堅持與努力，我終于取得了一些進(jìn)步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
6. 我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
我的初一生活作文 10
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著(zhù)要變形金剛、動(dòng)畫(huà)片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊中的一名，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué)，爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教，變得很溫順，像馴獸師手下的猛獸。
以前，在育兒園時(shí)，我不小心做錯了事，媽媽總是大動(dòng)干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手變成了一盆煮熟的蝦，一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí)，我不知哭過(guò)多少回；現在，我做錯了事，媽媽總是溫和中帶著(zhù)幾分嚴厲的對我說(shuō)：“玨斌呀！你不再是育兒園的小朋友了，以后不能這么貪玩了，要好好學(xué)習知識，將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章，起碼也有五百字。爸爸呢！他以前老是對我大吼大叫，看電視時(shí)，音量總是調得很高，跟他睡一晚，第二天起來(lái)，變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的.眼圈；現在，爸爸在我上學(xué)讀書(shū)期間，不會(huì )看一眼電視，到了雙休日也不大看，偶爾看一點(diǎn)，也會(huì )把音量調到最低。
還有一次，我生病了，爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的，可這時(shí)，手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì )兒掛號、一會(huì )兒付款、一會(huì )兒取藥，不一會(huì )兒，全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“爸爸，你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了，變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
我的初一生活作文 11
光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.
環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了.老師門(mén)看上去嚴厲而兇狠;同學(xué)們看上去調皮搗蛋.哎!實(shí)在難以讓人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )地與老師同學(xué)門(mén)和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無(wú)極地地,走進(jìn)了新的課堂.
聽(tīng)著(zhù)老師的淳淳教導,不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了.我們作為新新人類(lèi),容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現,這個(gè)班,充滿(mǎn)活力!!
那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的.;那寫(xiě)看上去調皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛(ài)的!
運動(dòng)會(huì )上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛(ài)的小人兒一起承擔的;學(xué)習上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅強的小大人一起度過(guò)的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團結友愛(ài)的集體了!
這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛(ài)!真能干!!"
在這一年的時(shí)光里,我流淚過(guò),大笑過(guò)……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂(lè )的!
我的初一生活作文 12
初一，是成長(cháng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(cháng)說(shuō)：“初一的生活是豐富多彩的�！备吣昙壍�.師兄師姐說(shuō)：“初一是快樂(lè )而充滿(mǎn)樂(lè )趣的�！笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)“發(fā)書(shū)了！
”�。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著(zhù)，“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數……1、2、3、4、5……天��！
”�。逻B忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)現新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習冊呀！
”“嗨，你才看見(jiàn)��？我都埋怨半天了�！薄鞍�？”�。零读艘粫�(huì )兒，無(wú)奈地低下頭，郁悶��！
片段2：正在測驗時(shí)Ｃ君一邊做測試卷，一邊嘀咕著(zhù)：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺上，英語(yǔ)老師正襟危坐，開(kāi)始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了，十分簡(jiǎn)單！
你要是覺(jué)得難的話(huà)，那說(shuō)明你不行，必須得提高，你看現在競爭多激烈呀……”唉，怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢？片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里，Ｄ君正在伏案疾書(shū)�！爸ㄑ�！
”門(mén)被推開(kāi)了，媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單：語(yǔ)文卷子兩張，數學(xué)練習冊?xún)烧n，英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對黑眼圈�！笔裁词浅跻簧�？這就是初一生活。聽(tīng)，音樂(lè )教室里的歌聲：“起來(lái)，作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái)，全世界受苦的學(xué)生……”
我的初一生活作文 13
在我的記憶深處里，一直有著(zhù)一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫(huà)冊，記錄了我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。打開(kāi)那最璀璨的一頁(yè)，那是我金色的童年。瞬間，后院的童年生活的一點(diǎn)一滴，仿佛又出現在了我的面前……
小時(shí)候，奶奶家的后院就是我快樂(lè )的天地。在這里，我無(wú)憂(yōu)憂(yōu)慮地生活著(zhù)，那是我最幸福的'時(shí)候……
清晨，霧還彌漫著(zhù)整個(gè)后院。忽然，云霧之中傳來(lái)了范曉萱的歌聲“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起，咱們來(lái)做運動(dòng)，抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時(shí)，云霧之中，我和爺爺正在做著(zhù)健身操呢。爺爺扭扭屁股，我也扭扭屁股，爺爺抖抖手呀，我也抖抖手……總之，學(xué)爺爺永遠也不會(huì )老……
白天里，我們都愛(ài)玩一個(gè)游戲——過(guò)家家。熊娃娃是我們的小寶寶，芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會(huì )把她們打扮得漂漂亮亮的，什么“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會(huì )拿給她們“品嘗”。奶奶看了，還笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天家里來(lái)了客人，你們要多炒幾個(gè)菜呀�！闭f(shuō)完，我們大家都笑了……
晚飯過(guò)后，我總喜歡和表妹到后院的大樹(shù)底下乘涼。我們總是坐在大樹(shù)底下，望著(zhù)那群星閃爍的夜空，數著(zhù)星星，可星星總是數也數不完。后來(lái)，我在百科書(shū)中了解到，原來(lái)那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恒星。忽然，一陣徐徐的晚風(fēng)吹來(lái)，心里感覺(jué)沁涼沁涼的……
我的初一生活作文 14
進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，在小學(xué)養成的習慣已不為中學(xué)所用。明明在這所學(xué)校讀書(shū)，心里卻感到十分迷茫，我感到一切都只是暫時(shí)的感覺(jué)。不過(guò)，我看到過(guò)類(lèi)似于這樣剛到中學(xué)的情況，只是不習慣而已。正如一幅拼圖，卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進(jìn)去。當然按不進(jìn)去，我們不可以要求換拼圖，只能換自己手中的板塊。這正如我們現在的情形。
早晨，已沒(méi)有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時(shí)候交作業(yè)，頓時(shí)有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂，不知道語(yǔ)、數、外是什么作業(yè)？何時(shí)交？歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒(méi)有作業(yè)交�！白鳂I(yè)交哪兒？什么？已經(jīng)交給老師了�！毙睦锖懿皇亲涛�。書(shū)本這么多，翻東翻西，找東西都很困難。很難受、煩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月下來(lái)，我逐漸摸索到其中的技巧�，F在交作業(yè)都在晚上，所以我只要在下晚自習之前交即可。至于忘作業(yè)，那么就專(zhuān)門(mén)在抽屜里留一個(gè)地方，表示當天要交的作業(yè)。在中午或晚自習的時(shí)候寫(xiě)。
現在，我的`心里沒(méi)有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊，當自己手中的板塊不合適時(shí)，或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個(gè)游戲的玩法與規律。我也明白了一個(gè)道理：不要只局限于一種方法，也許，另一種方法會(huì )更好。
我的初一生活作文 15
在初一的這段日子里，對于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒(méi)放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈，明天又要測驗了，不下點(diǎn)功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒(méi)辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺(jué)酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí)，心里樂(lè )滋滋的。當然，當你收獲有成時(shí)候，此時(shí)的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績(jì)，心里像灌了蜜似的.，但“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，還是虛心點(diǎn)吧！
苦
生活不可能無(wú)坎坷、荊棘，總有那么點(diǎn)挫折等著(zhù)你去應對。從每一次的測驗中，成績(jì)直線(xiàn)下降，天天產(chǎn)生畏難情緒，見(jiàn)到難題就怕——太深奧了！學(xué)校信心全失，心里真不是滋味，感覺(jué)苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了，大家都忙著(zhù)搬東西，一個(gè)不留意，隨時(shí)會(huì )撞傷。手里拿著(zhù)抹布的我，一邊與同學(xué)聊天，一邊擦去床上的灰塵�！班狻钡囊宦�，我的頭撞到了窗邊，引起同學(xué)的發(fā)笑，耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿(mǎn)臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，感覺(jué)辣辣的。
幼苗總是要長(cháng)高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿(mǎn)了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一向伴隨著(zhù)我們成長(cháng)！
我的初一生活作文 16
我的課余生活因為經(jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了，這個(gè)游戲真的很有趣，怎么玩呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)游戲的`規則是：有六個(gè)人做“機器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏(yíng)，沒(méi)通過(guò)則“機器”贏(yíng)。說(shuō)好游戲規則，我們開(kāi)始分配角色，我和小惠做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒小惠：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結束了，我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏(yíng)了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“小惠，我們贏(yíng)了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機器”們齊聲說(shuō)。
這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè )和輕松。
我的初一生活作文 17
我的初中是在離家很遠的縣城里讀完的，那時(shí)候，大家都選擇了住校。于是，整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開(kāi)校園。還有就是，感覺(jué)自己在中學(xué)的時(shí)候很傻，真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著(zhù)時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，每天傻乎乎的吃飯學(xué)習，可能我一直是這個(gè)狀態(tài)，只是現在才看清楚。
我記得初一時(shí)，數學(xué)成績(jì)還是挺不錯的'，后來(lái)就越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文，這是我偏科的一個(gè)時(shí)期，后來(lái)分班，遇到了一個(gè)玩得特別好的閨密，我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣(mài)零食的小店鋪，因為只有一家小店，所以課間特別擁擠，我們只要聽(tīng)到下課鈴聲，就迅速以沖刺的速度沖去店鋪，然后里應外合，成功買(mǎi)到想吃的零食。我們在陽(yáng)光下吃著(zhù)零食，聽(tīng)著(zhù)最?lèi)?ài)的音樂(lè )，一起享受大課間片刻的安寧。
再后來(lái)，我們升入初三，大家突然都開(kāi)始緊張起來(lái)。閑聊的身影越來(lái)越少，努力的氣氛越來(lái)越濃厚，月考的頻率也加快了。我們被書(shū)本折磨得一遍又一遍，在題海里遨游。我和她每次考完試后，就會(huì )去操場(chǎng)，躺在上面，有時(shí)說(shuō)幾句話(huà)，有時(shí)一句話(huà)也沒(méi)有，藍天真藍，白云真白，可是一切都沒(méi)有往日的活潑，中考很快來(lái)臨，考完后，大家收拾行李，匆匆離去，我以為他們就像往常的假期一樣，只是去去就回，卻沒(méi)有想到有些人再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。
我的初一生活作文 18
我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們在幼兒園的時(shí)候到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也不像我們在小學(xué)的時(shí)候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著(zhù)我們的夢(mèng)想，帶著(zhù)我們的希望，我們在初中生活中，每天都在努力的去學(xué)習，每天都在辛酸與汗水中度過(guò)。
我們的初中生活，帶著(zhù)老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學(xué)習，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學(xué)習，才會(huì )有沒(méi)好的'未來(lái)，我們的前途才會(huì )一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。
我的初中生活，應該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來(lái)到學(xué)校，按時(shí)的學(xué)習，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒(méi)有時(shí)間去玩，每天都要有好多寫(xiě)不完的作業(yè)，每天都要有好多上不完的補習班，我們渴望自己有一個(gè)屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學(xué)習生活，給我們創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境，讓我們不比別人差，我們也在努力的去付出自己的時(shí)間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。
這就是我們的初中生活，我希望，未來(lái)的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們?yōu)槲覀冏院�，加油，我們的初中�?/p>
我的初一生活作文 19
我的生活，斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著(zhù)美麗的外表，但是內心，卻無(wú)用了。風(fēng)，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。
坐在游樂(lè )器械上，我盡情享受這種瀟灑和灑脫，我歡騰雀躍�；仡^看看你，卻發(fā)現你的臉色早已發(fā)白。我讓你抱緊我，霎時(shí)我發(fā)現你的心跳突然變快了。我們的心跳就像是美麗的彩虹，你一種，我一種。與眾不同。當我們下來(lái)之后，我問(wèn)你為什么會(huì )心跳加速，你告訴我，因為游樂(lè )器械很好玩。我知道你在隱瞞，隱瞞真正的原因，我不想讓你擔心，便假裝相信你。
如今，游樂(lè )園已沒(méi)有了你的身影。你走了，永遠不會(huì )回來(lái)了。我相信你沒(méi)有忘，因為這是我們最難忘的回憶�，F在的.你，仍關(guān)心我，問(wèn)候我，讓我無(wú)法拒絕。但我知道，以前的快樂(lè )永遠也不會(huì )回來(lái)�，F在，你丟下了我和媽媽?zhuān)蛣e人結了婚。不管你當初有沒(méi)有做對。過(guò)去的事就讓它過(guò)去，但淚水的傷疤永遠也愈合不了，這種痛是任何人都不會(huì )理解的。
爸，九年都過(guò)去了，我希望你能向媽媽道歉，跟媽媽真摯地說(shuō)聲對不起。這么多年，媽媽含辛茹苦將我養大，她也很不容易。
你走了，斷了弦的生活，還能重新飛翔嗎？還能繼續行駛，去那幸福的生活嗎？
希望大家支持，這是用我的淚譜寫(xiě)的��！
我的初一生活作文 20
我的初中生活感覺(jué)特別有意思，特別的充實(shí)，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏，時(shí)間在我的腦海里就是永遠的在緊張的環(huán)境下，讓我覺(jué)得豐富。
時(shí)間只有被很好的利用，才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí)，只有擁有更多的利用率才能看到希望，看到一種為了目標而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。
我的初中生活是在住校中度過(guò)的，初中的生活充滿(mǎn)了緊張，充滿(mǎn)了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的，只是一心一意的去學(xué)習，更多的是在向著(zhù)一種目標而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量，就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習的道路上。學(xué)習帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習，好好的能在自己的學(xué)習的道路上創(chuàng )出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習。之后就是一天的課，到了晚上是自習課，住校生嗎，就要在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習的.一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò)，這樣的學(xué)習其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多，我很喜歡學(xué)習，學(xué)習讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習了就能擁有的更多的財富，擁有更多的財富就會(huì )在我的人生道路上能更多的學(xué)習到更多，這樣也是做基礎，這樣也是能讓自己能擁有更多的財富，以備步入社會(huì )能更好的擁有平臺。
我的初中生活在忙碌中度過(guò)，忙碌中讓我成長(cháng)，忙碌中讓我的知識豐富，學(xué)習到了好多。
我的初一生活作文 21
同學(xué)們，你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎？我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、學(xué)小提琴，學(xué)舞蹈，但我對玩滑板情有獨鐘。
記得暑假的時(shí)候，我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板，我羨慕極了。于是，我跑回家對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埬阋步o我買(mǎi)一個(gè)滑板吧！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那種東西是男孩子玩的，而且又危險，你不能玩�！蔽艺埱笳f(shuō)：“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一個(gè)吧！”在我的苦苦哀求下，媽媽的心軟了，終于答應了，我高興地又蹦又跳。吃過(guò)午飯，媽媽就帶著(zhù)我去文具店買(mǎi)了一個(gè)滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著(zhù)我學(xué)滑板，我貓著(zhù)腰，彎著(zhù)腿，慢慢地上了滑板，一只腳先上去滑一會(huì )，再上第二只腳，可當我上第二只腳的時(shí)候，一不小心摔倒了。我垂頭喪氣，失去了信心。這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“失敗是成功之母，你要堅持�！蔽衣�(tīng)了鼓起了勇氣，站起來(lái)又開(kāi)始練習，經(jīng)過(guò)幾天堅持不懈的'努力，我終于學(xué)會(huì )了。每天晚飯后，我都和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，和一些素不相識的小朋友排著(zhù)隊一起滑，此時(shí)滑板載著(zhù)我自如的再廣場(chǎng)穿梭，滑板輪閃閃發(fā)光，和廣場(chǎng)霓虹燈交相輝映，我們成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我的課余生活，豐富又多彩，不僅給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，也讓我深深地明白，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我們要勇敢面對生活中的一切困難與挫折。
我的初一生活作文 22
每次聽(tīng)見(jiàn)他人理解的生活，總會(huì )發(fā)現自己很渺小，但后來(lái)，我發(fā)現，這種“卑微”的理解并不“卑微”。
暑假到了，我每天幾乎都在床上呆著(zhù)。一天，同學(xué)問(wèn)我：“要一起去上海玩嗎？”我拒絕了他。他就和其他的同學(xué)一起去了。
十點(diǎn)起床后，一會(huì )兒就磨到了中午。午后的我，是一個(gè)無(wú)聊的我。我在茶壺中放了幾顆菊花，煮沸了一壺開(kāi)水。水一下子沖進(jìn)了茶壺中，看上去如枯木的菊花一下子“散”開(kāi)，就如剛剛開(kāi)放一樣。我常�？粗�(zhù)透明的茶壺發(fā)呆。臉貼在玻璃桌上，看著(zhù)汁液從菊花里流下來(lái)，本來(lái)平靜的畫(huà)面讓汁液擾亂，竟然感到十分有趣。每天中午，都在清香中飄過(guò)。
下午五點(diǎn)，我就會(huì )準時(shí)來(lái)到公園，比墻上掛的鐘還準。這時(shí)，我就會(huì )突然變得十分激動(dòng)，我融入了那慢跑隊伍。幾圈過(guò)后，我的臉色越變越紅，不久就和夕陽(yáng)一樣鮮艷。在有節奏的.跑步中，汗水一顆一顆落在讓鞋子磨得發(fā)熱的土地上。幾圈之后，我終于停下來(lái)，享受傍晚。
風(fēng)吹在發(fā)熱的皮膚上是多么舒服。頭有點(diǎn)“發(fā)昏”的我在風(fēng)中飄飄欲仙。爬上假山，吸著(zhù)一旁植物剛剛發(fā)出新鮮空氣�？粗�(zhù)兩片葉子中，那光芒已經(jīng)變得柔和的夕陽(yáng)緩緩落下。天空下放慢慢變成紫，我就開(kāi)始猜今天的晚飯是什么了。
幾天后，同學(xué)回來(lái)了，講了許多有趣的經(jīng)歷。但我發(fā)現，我過(guò)得并不比他們差，其實(shí)，只要按自己喜愛(ài)的方式生活，就是最后的生活。
我的初一生活作文 23
在2009年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì )上，全球達成一致要遏制氣候變暖，拯救地球家園，每個(gè)國家和民族、每個(gè)企業(yè)和個(gè)人，都應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)！我們作為一名小學(xué)生，也應盡力實(shí)施低碳生活，從身邊的小事做起，為拯救地球做貢獻，所以出行時(shí)，我盡量乘坐公共交通、或步行、或騎自行車(chē)；買(mǎi)東西時(shí)，都自己帶購物袋，不用商場(chǎng)里的一次性塑料袋；去旅游時(shí)，也自己帶牙具、拖鞋，不用酒店里的一次性牙刷、水杯和拖鞋。平時(shí)養成隨手關(guān)燈的好習慣，天熱是盡量不使用空調，其實(shí)用扇子就挺好，那可是我國古代勞動(dòng)人民的發(fā)明��！另外我也會(huì )參加植樹(shù)活動(dòng)，小時(shí)候種的櫻花樹(shù)，現在已是花滿(mǎn)枝頭了，即可以吸收二氧化碳，又可以美化環(huán)境，正是一舉多得呀！
我曾經(jīng)去過(guò)日本九州，那里每家每戶(hù)房子的外墻和屋頂都會(huì )安裝太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能板把太陽(yáng)的能量轉換成電能，這樣就解決了家里的用電問(wèn)題。日本有的家庭或工廠(chǎng)，也會(huì )用風(fēng)車(chē)發(fā)電，在刮風(fēng)下雨天就不愁沒(méi)電了，他們的路燈也都是太陽(yáng)能和風(fēng)能的.，一排排的風(fēng)車(chē)很壯觀(guān)呢！什么時(shí)候我們也能這樣環(huán)保低碳呢？
有一年夏天，我去了山東農村，那里的土熱水器可真“低碳”��！簡(jiǎn)直就是“無(wú)碳”！村里人早上把井水灌到一個(gè)黑色的大塑料袋里，把它放到屋頂上曬，到了晚上，就把塑料袋里的水倒出來(lái)洗澡，真熱乎！這樣可以不用電又能洗到熱水澡，真是得來(lái)全不費功夫！這是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣的低碳生活了。
我的初一生活作文 24
我是一名六年級的學(xué)生，眨眼間就快要畢業(yè)了，要結束我的小學(xué)生涯了，但我不會(huì )忘記我讀小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
本來(lái)，我是一名東和完小的學(xué)生，由于學(xué)校拆并，后來(lái)我轉到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友，但是我在這兒也認識了很多好朋友。其中有兩個(gè)和我感情特別深，因為我們一起學(xué)習，一起吃飯，一起玩耍，也因為如此，使我和他們的感情越來(lái)越好。
在我這六年的學(xué)習中，對我最好的老師莫過(guò)于語(yǔ)文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴肅，但對我和一些同學(xué)非常和藹，我們一有不懂的問(wèn)題，就可以問(wèn)他，他不但不會(huì )生氣，還會(huì )很耐心地講解給我們聽(tīng)；金老師為人幽默，每一次上課他都會(huì )帶來(lái)歡笑，下課時(shí)，他還會(huì )給我們講一些有趣的故事呢，每一次都讓我們忘記了下課！
在我的小學(xué)生活里，因為有他們，才使我的成績(jì)一直上升，因為有他們，才讓我成為一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的人，因為有他們才會(huì )有一個(gè)現在的我。當然還有兩個(gè)人，我也非常感激，那就是我的爸爸和媽媽?zhuān)撬麄冊谝恢惫膭钗�。在我失去信心時(shí)，又是他們讓我重新振作，在我對自己的'成績(jì)感到不理想時(shí)，也是他們在安慰我。
在生活中，有好朋友陪我，在我學(xué)習遇到困難時(shí)，又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵我，這就是我的小學(xué)生活——讓我難忘的、幸福的、成長(cháng)的小學(xué)生活。
我的初一生活作文 25
其實(shí)也不能怪老師，誰(shuí)讓我不是復姓偏起四個(gè)字的名呢！其實(shí)這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”，所以我名字的意義是這樣的'。好緊張哦！當當當當：姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字，既為了好聽(tīng)，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續念名：“。白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無(wú)妨，反正早晚要看。我便轉身，裝做可愛(ài)地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)一對暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿(mǎn)臉雀斑不說(shuō)，連青春美麗疙瘩豆都數不清（汗）別提多差勁了�！�。藍萁箐”哦！這名不錯。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準備，并有感而發(fā)，做了一首詩(shī)：“愛(ài)長(cháng)啥樣長(cháng)啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了！當當當當（音樂(lè )聲）我便懷著(zhù)悲傷，盼望，興奮，激動(dòng)等心情，再次裝成可愛(ài)地，隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì )見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來(lái)？那就使勁的猜唄！
我的初一生活作文 26
今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè)，那就是讓我們自己買(mǎi)一回菜，我們特別的興奮，因為我們從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜。
星期天，我在家里寫(xiě)好清單，上面寫(xiě)著(zhù)要買(mǎi)的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我帶著(zhù)清單和20元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng)，首先要買(mǎi)的就是豆腐了，我找了很多家都沒(méi)有找到賣(mài)豆腐的，最后終于找到了一家，他賣(mài)的豆腐可真貴呀！半斤豆腐就要3元，我說(shuō)：“貴了，這也太貴了吧，少一點(diǎn)，可以嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“我們這家可是賣(mài)得夠少了，有的.還賣(mài)4元呢！”我說(shuō)：“不少就算了，我到另外幾家去買(mǎi)！”那人一聽(tīng)，自己的生意就要飛了，就說(shuō)：“好吧，2.5元行了吧�！边@還差不多，我掏出了2.6元給他，接著(zhù)又去買(mǎi)蒜苗，我去買(mǎi)了幾根青綠青綠的蒜苗，用了2.5元，我還買(mǎi)了小白菜，我走到賣(mài)得特別火的一家看了看，選了一把看上去特別好的一把，花了一元錢(qián)，這時(shí)我忘記了該買(mǎi)什么菜了，就拿出了清單看了看，原來(lái)還要買(mǎi)番茄、青椒、豬肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得趕快回家，不然我就會(huì )變成泥娃娃了�！庇谑俏壹涌觳阶�，把其它四樣菜全都買(mǎi)完了，我趕緊往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元錢(qián)，我心想：“我買(mǎi)的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味�！�
看，這就是我第一次買(mǎi)菜，很有趣吧！
我的初一生活作文 27
我的生活很無(wú)聊，我生活在兩點(diǎn)一線(xiàn)的格式里，永遠是家——學(xué)校，學(xué)�！�。在路上，我那熱愛(ài)自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因為這么寶貴的時(shí)間，應該趕快睡一會(huì )兒。
我的生活很無(wú)聊，我曾對一切功課感興趣�？墒乾F在，英語(yǔ)只剩下語(yǔ)法、單詞，數學(xué)只剩下幾何、代數，語(yǔ)文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無(wú)休止的題目……昔日的文字游戲、外國諺語(yǔ)、數學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗都成了心中的歷史。
我的生活很無(wú)聊，考試成了衡量人生的唯一指標，我知道這沒(méi)有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛(ài)好。我的宮崎俊，我的巖井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都壓縮成了一個(gè)程序補包，設置成了隱藏格式，埋在心底。
我的生活很無(wú)聊，連自上學(xué)以來(lái)我那亙古不變的嗜好——看夕陽(yáng)也被無(wú)辜地壓制。我們的教室向陽(yáng)，每晚五點(diǎn)四十六分，夕陽(yáng)把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽(yáng)下。理智總是這時(shí)把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽(tīng)了老師的兩句話(huà)。
我的'生活很無(wú)聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫(xiě)作業(yè)時(shí)幾乎睡著(zhù)，抹一把臉，大吼一聲，繼續筆耕。我強烈要求爹媽先睡，一個(gè)人受苦也就行了，他們怎么就傻乎乎地要陪我呢？然后我眼睜睜地看著(zhù)我的眼鏡度數飚升。
我的生活很無(wú)聊，無(wú)聊害得我沒(méi)有時(shí)間去無(wú)聊了。爹媽說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！彼晕倚母是樵傅厝o(wú)聊，現在吃苦不可悲，可悲的是年紀大了還在吃苦。
我的初一生活作文 28
生活永遠都是快樂(lè )的，只是取決于一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。
進(jìn)入初中，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個(gè)大家庭里，我每一天都快樂(lè )的生活著(zhù)。 學(xué)習當中，我無(wú)論遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是現在，我遇到一道不會(huì )做的題，老師，同學(xué)一看二話(huà)沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍，直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。即使在家中的無(wú)聊，各種各樣的顧慮，可我在學(xué)校里完全沒(méi)有任何憂(yōu)慮，跟著(zhù)老師在知識的海洋中盡情遨游。 就像是在考試的前一天晚上，一道物理題使我思考了10分鐘，有種崩潰的感覺(jué)，逯心語(yǔ)不顧一切，他講的口干舌燥，但我沒(méi)有明白，他不顧自己復習，一直給我講到下課。
感受讀書(shū)之美 晚上淡淡的月光中夾雜著(zhù)冷淡的氣息，點(diǎn)開(kāi)了一盞帶有古色古香的臺燈，坐在稍稍晃動(dòng)的吊椅上，手捧起一本自己心愛(ài)的書(shū)籍，晚風(fēng)使書(shū)頁(yè)稍稍卷起，心隨著(zhù)故事的跌宕起伏而跳動(dòng)，晚風(fēng)給予了我放松。
體驗奉獻之趣 在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè )于助人的人。 我遇到困難時(shí)有人幫助我，別人遇到困難時(shí)，我也會(huì )同樣盡最大的'努力幫別人，俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。奉獻使我體會(huì )到生活中的樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的。 我的眼睛發(fā)現了生活中，學(xué)習，讀書(shū)，奉獻的樂(lè )趣，這就是我的快樂(lè )生活。
我的初一生活作文 29
轉眼就要升初中了，可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習生活。
懷念小學(xué)時(shí)一張張熟悉的面孔，懷念和同學(xué)們一起做功課，一起打籃球，一起做戶(hù)外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師，特別是班主任對我特別的照顧，除了學(xué)習上，在生活上也非常的關(guān)心我，記得我剛上一年級的時(shí)候不愛(ài)在家里洗臉，天天老師的學(xué)校給我洗臉，冬天看我穿的少的.時(shí)候她總是把自己的衣服給我披上，看見(jiàn)我衣服哪里壞了她總會(huì )給我縫縫補補。把我當成她自己的兒女。還有英語(yǔ)老師每當她看我厭倦學(xué)習的時(shí)候，總是以各種方式開(kāi)導我，引導我學(xué)習，最后讓我熱愛(ài)上英語(yǔ)，在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時(shí)如何細心觀(guān)察事物，如何放開(kāi)想象空間，繪畫(huà)出各種美麗的圖畫(huà)。懷念在我不開(kāi)心的時(shí)候，耍小脾氣的時(shí)候，我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時(shí)候我天天的午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃，小飯桌的阿姨特別的照顧我，每次吃飯的時(shí)候都是給我打很多我愛(ài)吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的操場(chǎng)和四周美麗的花草樹(shù)木。懷念小學(xué)時(shí)候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，在大雨天的時(shí)候還總是背著(zhù)我。
雖然告別了小學(xué)熟悉的生活，到了初中一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境，面對一些素不相識的同學(xué)，但我要努力克服這些困難，爭取和大家和老師多溝通，盡快的融入這個(gè)大集體，給自己的初中學(xué)習生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
我的初一生活作文 30
我的課余生活像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在課余時(shí)我有時(shí)去練歌，有時(shí)在早晨時(shí)跑跑步，有時(shí)在星期天時(shí)去書(shū)店看看書(shū)，但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。
說(shuō)起老鷹捉小雞的游戲，別提多開(kāi)心啦！我的鄰居小蘭愛(ài)當雞媽媽?zhuān)揖彤斃销�，還有幾個(gè)小朋友當小雞。游戲開(kāi)始了，我巡視了一下，心里有了目標：就先捉小剛吧。因為小剛吃的`胖胖的，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，雞媽媽呼扇著(zhù)兩只大翅膀，時(shí)刻準備著(zhù)保護小雞。我開(kāi)始捉了，只見(jiàn)最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角，眼睛盯住我這只“老鷹”撲過(guò)來(lái)的方向，一會(huì )兒向左躲，一會(huì )兒向右閃，一會(huì )兒繞著(zhù)圈子拼命跑，看樣子，我不想點(diǎn)辦法時(shí)捉不住了。于是，我靈機一動(dòng)，想出來(lái)一個(gè)好辦法，趁雞媽媽不注意時(shí)，我就猛撲過(guò)去，可是，誰(shuí)知，雞媽媽早有防備，讓我撲了個(gè)空。一計不成，我又心生一計。我又裝著(zhù)很累的樣子，站在原地不動(dòng)了，雞媽媽以為我放棄了，就放松了警惕，我看到時(shí)機來(lái)了，我以迅而不及掩耳之勢，撲了過(guò)去，終于捉到了一只，我勝利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結束了，那天，我們玩的多開(kāi)心呀！
精彩的課余生活給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，她就是我的一把開(kāi)心鎖，我喜歡我的課余生活！
我的初一生活作文 31
生活的滋味像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫(huà);像一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……這幾種滋味，現在我來(lái)跟你們講講。
“甜”的滋味
在一次跳繩比賽中，我即將上場(chǎng)，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既著(zhù)急又害怕。當我看著(zhù)別人精彩的表現，時(shí)間就更加緊張了。開(kāi)始了“啪，啪，啪……”夾雜著(zhù)數數掌聲構成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來(lái)，公布成績(jì)時(shí)，我竟然獲得了第一名，我喜出望外，開(kāi)心到跳起來(lái)�！疤稹闭娴妹篮�，像花蜜一般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自從我上了五年級之后，我的學(xué)業(yè)就越來(lái)越重，尤其是臨近期末考，每天都在寫(xiě)試卷。一周寫(xiě)下來(lái)的試卷就能堆成一座小山，我的右手都已經(jīng)寫(xiě)疼了�？�，真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次，我考試考了一百分，跟媽媽報喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“這是抄的�！蔽椅卣f(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢寘s認為我是抄的，我萬(wàn)分委屈地向她解釋。媽媽生氣的`說(shuō)：“還說(shuō)!我看著(zhù)你把身體探出去抄別人的!”我強忍著(zhù)眼淚，爭辯道：“我是向他借橡皮，我沒(méi)有抄�！眿寢屓詮娪驳卣f(shuō)：“別說(shuō)，回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭，我委屈地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
這些是我目前的生活滋味，以后的滋味亦是豐富多彩�？赡苁且豢|陽(yáng)光，讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴，滋潤生活;可能像一個(gè)微笑，讓生活更加美好……
我的初一生活作文 32
我的課余生活是多姿多彩的，我喜歡的運動(dòng)也是很多的，我愛(ài)玩的運動(dòng)有打籃球，打羽毛球，玩滑板車(chē)，還有打乒乓球……可我最喜歡的運動(dòng)就是玩滑板車(chē)。
一個(gè)星期天，媽媽帶我去操場(chǎng)散步，我看到許多小朋友在操場(chǎng)上自如地玩滑板車(chē)，我很好奇也很羨慕，看著(zhù)小朋友們身輕如燕，一會(huì )站起來(lái)，一會(huì )蹲下去，一會(huì )又滑到臺階上面，看的我心癢癢，突然一段畫(huà)面出現在我的面前，我記得曾經(jīng)看過(guò)的'也崇拜過(guò)的一個(gè)小飛俠，哇，簡(jiǎn)直帥呆了，就是這樣子的��！我急忙上前跟媽媽商量說(shuō)馬上要買(mǎi)，媽媽瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我，媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說(shuō)，既然那么喜歡那就拿這次的成績(jì)來(lái)?yè)Q取你喜歡的滑板車(chē)吧，回來(lái)我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛(ài)的滑板車(chē)。于是在一次不錯的成績(jì)之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車(chē)。
剛買(mǎi)上滑板車(chē)時(shí)我以為很簡(jiǎn)單踩上去就走，結果狠狠的摔了我一跤，媽媽過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)慢慢的來(lái)，學(xué)什么都有要領(lǐng)，過(guò)去好好的請教下小朋友去，掌握了基本要領(lǐng)就好學(xué)了，于是我虛心的請教小朋友我也耐心的學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習我也掌握了以些技巧，第二天我又讓媽媽帶我去練習了以下午，終于學(xué)會(huì )了，我可以自己自由的上下和滑動(dòng)，真是太高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑板車(chē)我體會(huì )到看似容易的東西做起來(lái)難的道理。
我的初一生活作文 33
馬上就要中考了，還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒，匆匆流逝。沒(méi)想到，我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。
還依稀的記得剛剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候，這是我第一次開(kāi)始在學(xué)校寄宿，媽媽幫我提著(zhù)大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報到，所有的手續都辦完了，我一個(gè)人留在學(xué)校了，剛開(kāi)始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應啊，后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。
在初中的過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活，在初中的時(shí)候非常的好動(dòng)，我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的，每當我們體育課的時(shí)候，我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩，我們三個(gè)人一組，把繩拉成三角型的樣子，一級級的往上升，雖然每次都是重復的動(dòng)作，但是大家就是非常喜歡來(lái)跳，有時(shí)還會(huì )跳很多的花樣出來(lái)，每組的'人都希望自己組的最厲害，每個(gè)人都去盡自己最大的努力去贏(yíng)，每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。
還記得我們寢室幾個(gè)玩的好的同學(xué)，我們每天都會(huì )到操場(chǎng)去跑幾圈，有時(shí)是天剛剛亮時(shí)，有時(shí)下晚自習了也會(huì )去操場(chǎng)上狂奔倆圈，每次覺(jué)得出一身汗，就會(huì )非常的輕松，晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì )談?wù)撟约阂院蟮囊巹澟c自己的理想，我們對以后的生活會(huì )想象成百種樣子，現在想想還真懷戀初中時(shí)的日子，也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。
我知道，我離開(kāi)之后，眼前的一切都會(huì )消失，可是歲月如歌，你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。
我的初一生活作文 34
我自認為自己是一個(gè)很容易滿(mǎn)足的人。有時(shí)一些小小的事或物都會(huì )將我激動(dòng)好一陣呢~~~我想要的生活很簡(jiǎn)單呀：只要一家人一生都平平安安的，都可以得到他們想要的幸福就可以了哦~~~也許這聽(tīng)起來(lái)很老套，不過(guò)我一直都真心地這樣希望著(zhù)，希望著(zhù)！我也不知道神是不是真的存在，但還是希望有神的庇佑！很小的時(shí)候很頑皮，一直惹爸媽生氣，卻還一直固執地認為這樣做自己很快樂(lè )的。
后來(lái)長(cháng)大了一點(diǎn)才明白了爸媽的一片苦心，但就是不知怎么的，有時(shí)就是控制不住自己的情緒，就這樣的一次一次傷害著(zhù)他們———最?lèi)?ài)我的人兒！ 我想要的生活又多了一條，就是希望他們能以我為傲，滿(mǎn)足他們一點(diǎn)小小的虛榮心！可惜還是領(lǐng)悟的晚了一點(diǎn)，任憑自己如何努力還是失敗了嗎？我真的很不甘心，為什么要失敗呢？我想努力再努力，我想竭盡全力，可是我卻只是徒勞無(wú)功地在垂死掙扎著(zhù)在失敗的'邊緣，沒(méi)有人可以拯救我，我明白這只不過(guò)是一點(diǎn)小小的懲罰罷了！沒(méi)什么的呀，我告訴自己，就是這樣的啊~~~你可以挺過(guò)來(lái)的呀，不是嗎？我可以嗎？我也不知道，我到底想要什么，我不知道自己想要干什么，我什么都不知道，卻自認為的知道一切，真可笑啊。
我討我自己！我想要的生活原來(lái)什么都不是的！
我的初一生活作文 35
我的生活是快樂(lè )而又充實(shí)的，其實(shí)生活中到處都充滿(mǎn)樂(lè )趣，只是我們沒(méi)有細心去觀(guān)察，哪怕留意一件小事，你也會(huì )感到快樂(lè )。
快樂(lè )就在我們的身旁，這些快樂(lè )是再也無(wú)法平淡，比如在我們生活的城市中，人們感受著(zhù)四季帶來(lái)的美好，聽(tīng)著(zhù)大自然的歡樂(lè )頌，享受著(zhù)大自然，是多么的恬靜美好�？�！那是我的快樂(lè )。 春天的我是快樂(lè )的，每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )跟伙伴們去公園里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的'迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著(zhù)春天的微風(fēng)，感受一下新春的氣息。
夏天的我是快樂(lè )的，每到這個(gè)季節的傍晚，我都會(huì )到公園里散散步，看著(zhù)遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽(tīng)著(zhù)蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會(huì )在鄉下度過(guò)，都是我最快樂(lè )的時(shí)候，早上我都會(huì )給菜園里的花草樹(shù)木澆水，呼吸著(zhù)新的空氣，背誦著(zhù)一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著(zhù)芭蕉扇和我到樹(shù)下乘涼，給我講著(zhù)一個(gè)個(gè)故事�；叵肫饋�(lái)，真是快樂(lè )。 秋天的我是快樂(lè )的，看著(zhù)傍晚那美好的景色和農民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂(lè )極了! 冬天的我是快樂(lè )的，雪花慢慢地從天空中飄落下來(lái)，我總愛(ài)到雪地里滾雪球，堆一個(gè)個(gè)大大的雪球，來(lái)和同伴們比誰(shuí)堆得大 我的快樂(lè )生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂(lè )！
我的初一生活作文 36
我的課余生活豐富多彩，有下棋、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游玩、彈鋼琴，我最喜歡的是旅游。
有一次，我去黃山，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，天氣多變，美麗極了。
我先坐出租車(chē)到湯口進(jìn)入黃山大門(mén)，再坐車(chē)到云谷寺索道，索道到達白鵝嶺，之后我和媽媽去爬蓮花峰，蓮花是黃山第一高峰，這座山像一朵大大的蓮花。
因為我很勞累，所以我休息了好一會(huì )。過(guò)了一會(huì )我們就去天都峰了，天都峰較陡，它是黃山第三高峰，突然一場(chǎng)大雨，我和媽媽穿上雨衣，下了天都峰，之后我和媽媽迷路了，霧太大腳下的路也看不清，后來(lái)我們碰到一位保安，媽媽向他問(wèn)路，保安說(shuō)：“霧太大了，你們看不清，跟著(zhù)我走吧！”
雨慢慢小了，媽媽說(shuō)：“現在沒(méi)有電閃雷鳴，雨也小了，我們現在就去登光明頂�！钡搅松巾斏线�下著(zhù)零星小雨，我們在山頂上停留了很久，媽媽說(shuō)：“光明頂是因為在黃山主峰見(jiàn)太陽(yáng)最多的一個(gè)山峰，所以得名�！�
我看到松林郁郁蔥蔥，群山或隱或現，雨水匯成了小溪，旭日中的'迎客松蒼勁挺拔，熱情地迎接為自各地的游客。形狀奇異的峰石，高大雄偉的松樹(shù)無(wú)一不是大自然鬼斧神工的杰作，令人目不暇接，美不勝收。
旅游只是我課余生活的一部分，以后我會(huì )把自己的課余時(shí)間安排得更加充實(shí)。
我的初一生活作文 37
同學(xué)們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當然我也不例外，下面就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習 除了在學(xué)校的學(xué)習生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學(xué)是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補習班，如：作文、奧數、英語(yǔ)......
我每天都在為將來(lái)的六年級畢業(yè)能考上中學(xué)努力著(zhù)。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時(shí)的快樂(lè )又有多大用處還不如現在抓緊機會(huì )多學(xué)點(diǎn)東西，以后多的是時(shí)間讓我們放松呢！緊張的`學(xué)習之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦，也不會(huì )有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè )，東跑跑西跑跑的，有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上，要把所有的學(xué)習課程都調來(lái)調去的，真是很麻煩的。
其實(shí)，我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著(zhù)，我想讓媽媽給我報一個(gè)班，因此我們大吵了一架 。媽媽最后對我說(shuō)：“還是繼續學(xué)吧，現在苦點(diǎn)兒，總比將來(lái)那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話(huà)。 緊張的學(xué)習之“樂(lè )” 至于樂(lè )嘛，我想我不說(shuō)，大家也會(huì )知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(cháng)回時(shí)，我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī)，贏(yíng)得了眾家長(cháng)的掌聲，這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數時(shí)，我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許，我當時(shí)心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績(jì)，和我的努力是完全分不開(kāi)的，如果我不聽(tīng)媽媽勸的話(huà)，也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jì)了！
我的初一生活作文 38
我一直過(guò)著(zhù)無(wú)比快樂(lè )而又多姿多彩的生活。 強身健體之趣 不管是在校園還是在家中，每周我都會(huì )鍛煉。一般，每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時(shí)，我必定會(huì )珍惜這大好天氣，外出運動(dòng)。有時(shí)邀上幾位好友一起騎車(chē)，環(huán)游于大街小巷之中，時(shí)而聊聊家常，時(shí)而比試競速，人人皆談笑風(fēng)生，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。 凡在午后天空蔚藍而深秀之時(shí)，我會(huì )與家人攜各式各樣運動(dòng)器具來(lái)市體育館切磋球技，練習跑步，跳跳繩，其喜洋洋者矣。
保持身體健康，是人生命的基礎。強身健體，歡樂(lè )無(wú)比，而又使得體能加強，何樂(lè )而不為也？ 閱讀書(shū)籍之趣 靜夜之時(shí)，我時(shí)常精力充沛，輾轉反側，起身將門(mén)窗打開(kāi)，徑直向書(shū)房走去。借窗外星辰熹微之光，環(huán)以尋視，柜中皆書(shū)，層層直視，尋至愛(ài)書(shū)，以手捧出，心中已竊喜矣。輕聲入屋，緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出，頓時(shí)，屋中星光與燈光交匯，更顯絢麗。
紗窗外那樹(shù)葉發(fā)出的'颯颯的響聲與那蟲(chóng)鳴為我讀書(shū)增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮進(jìn)來(lái)的一縷冬風(fēng)就頑皮的多了，但它馬上就意識到自己走錯了地方，急忙返回，并且粗魯的碰醒一張正在熟睡的試卷，驚得他急忙飄浮在半空中，然后又緩緩入睡。 此刻，正沉浸在書(shū)中的我，看到這一切，感覺(jué)無(wú)比舒心。在掌握書(shū)中的道理后，再來(lái)明察秋毫，才發(fā)覺(jué)生活是多么的美妙，多么的快樂(lè )��！ 我追求著(zhù)快樂(lè )，也熱愛(ài)著(zhù)生活，我愛(ài)我的快樂(lè )生活！
我的初一生活作文 39
有時(shí)候，生活就像看魔術(shù)表演，快得讓你看不清楚，讓你無(wú)法預知下一刻會(huì )發(fā)生什么事。
星期一是痛苦的一天。上個(gè)星期的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我只考了90分。而同桌又比我高幾分，每次都是這樣，無(wú)論卷子是難是易。我帶著(zhù)這張讓我丟臉傷心的試卷回到家，又被媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。我心里十分難受，心想：下次我一定要考95分以上，把媽媽說(shuō)得心服口服才行，也讓同桌看看我的實(shí)力！
星期三是傷心的一天。今天做數學(xué)作業(yè)時(shí)，我錯了一大半。媽媽看了我的作業(yè)本后氣得火冒三丈，操起一支晾衣架就往我身上打，打得我右肩紫青紫青的，還把晾衣架打斷了呢！當時(shí)我嚎啕大哭，心里十分傷心，心想：媽媽你能不能對我好一些呢？我也不是故意的。
星期五是快樂(lè )的一天。因為周末到了，既可以玩電腦，又可以見(jiàn)到調皮可愛(ài)的妹妹了。晚上，妹妹來(lái)到我家，我倆一起看電視、玩電腦、做游戲，在床上又蹦又跳，一直玩到了晚上11點(diǎn)也不覺(jué)得困。要是每天都能這么開(kāi)心該多好��！
星期六是激動(dòng)的一天。舅娘生了一個(gè)小寶寶。小寶寶和我一樣也是個(gè)小丫頭，全身肉呼呼的'，小小的眼睛瞇得緊緊的，任憑我們怎么逗她，她都不看我們一眼。再看看她那雙肉乎乎的小手，手指小得像根薯條。我把自己的手指放到她的小手上，她抓的好緊呀。圓溜溜的小腦袋上戴著(zhù)一頂瓜皮小帽，樣子可愛(ài)極了！看著(zhù)這個(gè)小生命，真令人激動(dòng)呀！
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，變化無(wú)常，就像魔術(shù)，這就是我的生活。
我的初一生活作文 40
一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。再過(guò)不久，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。
一剎那，時(shí)間把我拉回了六年前。
看見(jiàn)了那個(gè)快遲到還不以為然的“小個(gè)子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內心是拒絕的。
千辛萬(wàn)苦到了三年級。我的成績(jì)由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來(lái)說(shuō)吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的，還在1。25米打轉，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂(lè )的.主要原因之一。
四年級的我始終還是沒(méi)有逃過(guò)那七八十分的魔爪，我也成為了中等生。
五年級時(shí)，我?jiàn)^起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說(shuō)話(huà)又不利索了，一次課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說(shuō)成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無(wú)地自容，一心想“報仇雪恨，一雪前恥”。
“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說(shuō)的“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級如海嘯般的作業(yè)難著(zhù)我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來(lái)，如被壓在五指山下的孫悟空。
一眨眼六年時(shí)間，將從我手中流過(guò)，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。
我的初一生活作文 41
現在，阿姨生了一個(gè)男孩，對于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息，因為老爸現在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢(qián)回來(lái)了�，F在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽(tīng)著(zhù)很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的。
到了前年，老爸帶了一個(gè)女的回來(lái)，老爸讓我叫她媽媽?zhuān)俏覜](méi)有叫她媽媽?zhuān)夷菚r(shí)覺(jué)得我有自己的媽媽?zhuān)瑧{什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂(lè )，也有憂(yōu)愁，就比如說(shuō)現在吧。
不過(guò)，我覺(jué)得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現在在讀三年級了，現在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì )不會(huì )高興。下個(gè)星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說(shuō)上墳要在清明節之前去上，在清明節上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個(gè)單親家庭里的`孩子，本來(lái)我的撫養權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話(huà)或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過(guò)得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話(huà)在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的初一生活作文 42
長(cháng)云天，燦陽(yáng)下，我的快樂(lè )生活無(wú)限。 沉醉茂林修竹 我愛(ài)自然。 天方晴，云初開(kāi)，幽遠山林便出現了我的身影，山谷中還纏繞著(zhù)淡淡的晨霧，芳草上還垂著(zhù)晶瑩露滴，一片彌遠喧囂，恍若天境之象。 身旁還被那蒼松修竹環(huán)抱，耳邊卻走向了自然之歌，那是泉水激石的泠泠之音，是靈鳥(niǎo)相鳴相和的嚶嚶之聲，是弱風(fēng)扶枝的沙沙之曲。 它們啟迪凈化著(zhù)我塵俗的心，讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。
陶醉萬(wàn)古千秋 我愛(ài)歲月。 悠長(cháng)歲月，亙古現今，綿長(cháng)的歲月令人回味無(wú)窮。從遠古夏商周，至近代元明清，無(wú)盡的歷史沿著(zhù)波折而富有規律的曲線(xiàn)飛速的前進(jìn)著(zhù)。宛若有著(zhù)亮眼長(cháng)尾的彗星一掃而過(guò)，留下的是韻味悠長(cháng)的文字。 翻開(kāi)那微微泛黃的書(shū)頁(yè)，墨香撲面，躺在藤椅上，寄身寧靜，看那名臣偉將寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；品那雄壯帝王去留無(wú)意，看天上云卷云舒。 它們帶給我別樣的角度，以平常心歷人生，觀(guān)世界，讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。 幻醉友情塵緣 我愛(ài)友情。
從那一眼之交到終生不忘，蒼茫人海，真心朋友幾人？但，友情卻讓我徜徉于世界溫暖的光芒。 天之涯，地之角，即使孤零一人，但若友情相伴，則會(huì )給予你希望的'力量。 推開(kāi)教師門(mén)，看到朋友們的笑臉，心便涌起波濤，時(shí)光短暫，我們還能相見(jiàn)幾日？可那真摯的友情卻會(huì )永遠的快樂(lè )著(zhù)我，驀然回首，你們何曾離去？ 友情給我希望的力量，讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。 ��！我的快樂(lè )生活無(wú)限！
我的初一生活作文 43
環(huán)保，是我們現在每個(gè)人所追求的目標。
因為大家都不想讓自己的地球母親受到傷害。所以大家現在都提倡要環(huán)保！小的時(shí)候，我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁闯鞘欣镆N那么那么多的`樹(shù)啊”，于是媽媽摸摸我的頭，微笑的回答我說(shuō)；‘種那么多的樹(shù)是因為好讓我們周?chē)目諝飧逍滦┌�！好讓大家能每天都能看到綠色��！”于是，從那時(shí)候起幼小的我腦海里總會(huì )浮出一個(gè)疑問(wèn):“為什么城市里要種那么多的樹(shù)��？為什么人要看到綠色��！”長(cháng)大后我在終于明白啦，原來(lái)樹(shù)是可以?xún)艋諝獾陌�！還有因為有了綠色人們就會(huì )變得快樂(lè )啦!所以從那以后我就發(fā)誓說(shuō)：要多種樹(shù)，好讓大家開(kāi)心，好讓空氣清新!
今天，我想分享給大家幾個(gè)有用的環(huán)保竅門(mén)，過(guò)希望我給大家的竅門(mén)能對大家有用�。焊[門(mén)一：一水多用。像洗完米的水可以用來(lái)澆花或沖廁所和洗菜。竅門(mén)二：使用省電空調。并讓空調調高一度。這樣不僅環(huán)保還省電呢。竅門(mén)三：看電視時(shí)要把屏幕調暗一點(diǎn)，這樣既省電又不傷害眼睛還環(huán)保......
真樣的竅門(mén)有很多，平時(shí)上網(wǎng)時(shí)多查一點(diǎn)，這樣既可以看到環(huán)保的竅門(mén)，又可以增加一點(diǎn)知識！這樣不是一舉兩得嗎？讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)美麗的地球吧！讓大家身邊的空氣變得清新吧!讓天空上的繁星更亮更耀眼吧！加油，你們要相信自己，只有每一個(gè)人都來(lái)做，地球才會(huì )漂亮。
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