初一的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初一的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的作文1
我的父親是個(gè)沉默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數,一只手都能數完。雖然如此,但父親在我的心中,還是如同泰山一般。
雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對我學(xué)習的關(guān)心。當我的成績(jì)不理想時(shí),我能感受到他的哀傷。
記得有一次,我剛從學(xué);貋(lái),媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績(jì)下降了,想讓我知道是學(xué)習辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿(mǎn),但也不敢表露出來(lái)。我隨爸爸來(lái)到自家的田里,只見(jiàn)那里雜草叢生,。如果不仔細點(diǎn),都有點(diǎn)認不出這里是塊田。一個(gè)下午的時(shí)間,我和爸爸終于把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的時(shí)候,這就是我的命吧!蔽夷菚r(shí)還小,不明白其中的道理,現在我我明白了,很想對父親說(shuō):“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習再不好,以后也不會(huì )讓您種田了!
我努力的改變自己,很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚(yú),我帶著(zhù)個(gè)小弟弟幫爸爸裝魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸對我說(shuō):“沖沖,我去那邊捕魚(yú),大概半小時(shí)后回來(lái)。你現在可以帶弟弟回家了!蔽矣淇斓拇饝,但是我沒(méi)有回家,而是帶著(zhù)弟弟在河邊玩?赡苁峭娴奶野,忽然“咚”的一聲,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,趕緊把弟弟撈上來(lái)?粗(zhù)滿(mǎn)身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充滿(mǎn)愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來(lái)給弟弟重新穿上還是找爸爸說(shuō)明情況?經(jīng)過(guò)內心的掙扎后,我決定找爸爸來(lái)說(shuō)明情況,接受爸爸的懲罰。我向爸爸說(shuō)明了情況,但爸爸并沒(méi)有懲罰我,而是沉思了一下說(shuō)了一句話(huà):“或許我的命并不是如此!蹦且豢,我感到父親對我的認可和信任。
回味父愛(ài),這是我不斷前行的動(dòng)力!
初一的作文2
終于到了這里,這一天我早早就開(kāi)始期盼了,到了這里才知道這才是真正學(xué)習,而以前的小學(xué),現在在我的眼中成為了兒童的樂(lè )園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非?鞓(lè )的地方,因為可以在學(xué)校住讀,還可以晚上上課,簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里,依然是這樣的。
現在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣,真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習,在小學(xué)是無(wú)法理解的,不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿(mǎn)快樂(lè )。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇,可是過(guò)了一陣子,我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間,只有學(xué)習的時(shí)間,在中學(xué)還要自己洗衣服?偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì )感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍,在中學(xué)還會(huì )增加;英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦,但是這些可以讓我們學(xué)到很多,讓我們增長(cháng)許多知識。只有付出才可以得到回報。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,因為身邊沒(méi)有家人,我就想咬牙挺過(guò)去,沒(méi)想到忍不住了,我還是向老師請了假,一人去了醫院。在醫院打完針,我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我感到不比的孤獨。但是沒(méi)辦法,到了學(xué)校也就是快下晚自習的時(shí)間,我依然回到了教室。下了晚自習后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候,本來(lái)同學(xué)們每天都開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇,可那天不一樣,同學(xué)們知道我發(fā)燒了,不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇,那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的,在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師,中學(xué)還是非?鞓(lè )的!
初一的作文3
“五分鐘”生活有很多五分鐘,但只有一次“五分鐘”考試讓我印象深刻。
我記得那是一個(gè)炎熱的早晨。陳老師手里拿著(zhù)一捆試卷走進(jìn)了喧鬧的教室。她一進(jìn)來(lái),全班都靜了下來(lái),好奇地看著(zhù)老師。陳老師神神秘秘地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)測試一下。記住,只有五分鐘!還有別忘了復習題!
我聽(tīng)過(guò)。這就像一場(chǎng)災難?荚囀俏易畲蟮目謶。我還沒(méi)有復習和練習。另外,只有五分鐘。我寫(xiě)作已經(jīng)很慢了。這不是死了嗎?連幼兒園的題都不是五分鐘能做完的。
我還沒(méi)來(lái)得及想,老師已經(jīng)發(fā)了卷子,宣布考試開(kāi)始。我想我只能硬著(zhù)頭皮去了。我開(kāi)始回答問(wèn)題。請仔細檢查第一個(gè)問(wèn)題。哈,這個(gè)問(wèn)題不用寫(xiě)。第二個(gè)問(wèn)題,《靜夜思》的作者是誰(shuí)?就這么簡(jiǎn)單,刷了兩遍就寫(xiě)完了,然后看第三個(gè)問(wèn)題,“除草日是中午”下一句是什么?哈,這些問(wèn)題太簡(jiǎn)單了。就在我得意洋洋的繼續做第四題和第五題的時(shí)候,再看看時(shí)間。不,時(shí)間不多了。論文還剩下一大半。
這時(shí),我看到幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)寫(xiě)完了,把試卷遞給老師,正悠閑地坐在座位上!天啊,他們怎么能在這么短的時(shí)間內完成這么多問(wèn)題?太神奇了。我不禁欽佩他們。
哎呀,我在想什么?我把注意力轉回來(lái),繼續瘋狂地寫(xiě)。這時(shí),我被一個(gè)問(wèn)題難倒了!遏敒I遜漂流記》的作者是誰(shuí)?誰(shuí)知道這個(gè)?我不想在乎。先做容易的,再做下一個(gè)。誰(shuí)知道,后者更難。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),老師宣布時(shí)間到了。我不得不痛苦地想:哦,天哪,我不能交試卷了,我一定會(huì )不及格的。陳老師苦著(zhù)臉看著(zhù)同學(xué)們,笑著(zhù)說(shuō):“這次五個(gè)同學(xué)得滿(mǎn)分?礈y試說(shuō)明就明白了!蔽亿s緊細看考試說(shuō)明,什么?只做試卷的第二、三、四題。就是這么簡(jiǎn)單,我心里不禁暗暗叫苦。這時(shí),陳老師很認真地說(shuō):“這張試卷是訓練你注意復習題的。下次一定要記住。先復習題,再做題!
聽(tīng)了老師的話(huà),我突然意識到老師想通過(guò)一次考試,告訴我們一切都要認真做,注意細節,這決定成敗。
初一的作文4
每個(gè)人或多或少都有自己的追求,追求在我們的人生中起著(zhù)決定性的作用。
時(shí)下的我們,正處于青春期,對于花花世界似懂非懂,卻又都想秀一把個(gè)性,于是,便有了潮流。于是,便有人為了追求潮流花大量的時(shí)間和金錢(qián),以顯示自己的個(gè)性。但是,追求潮流真的是我們正確的選擇嗎?
我們經(jīng)?梢钥吹竭@一幕:在一所中學(xué)校園里,一些男孩女孩為了追求時(shí)尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著(zhù)入時(shí)的衣裳,拿著(zhù)不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想,為了這一時(shí)的虛榮,而搭上自己的前途,值得嗎?再說(shuō),你現在身上穿的,肩上背的,也不過(guò)是花父母的錢(qián)買(mǎi)的,不是自己掙得的錢(qián)買(mǎi)的,何來(lái)個(gè)性可言?
可見(jiàn),錯誤的追求有時(shí)候會(huì )讓我們誤入歧途。所以,及時(shí)樹(shù)立正確的追求目標,對于正處于金色年華的我們,是十分必要的。
我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著(zhù)名的漫畫(huà)家,月入百萬(wàn),許多我們耳熟能詳的動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)都是出自于他之手。在對這位漫畫(huà)家的采訪(fǎng)中他說(shuō)到了自己成功的原因:他4歲就立下了畫(huà)漫畫(huà)的夢(mèng)想。在一篇對清華大學(xué)調查報告中我們發(fā)現,有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標是什么,而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。所以,establishatargetmoreandearly,moresuccessful。
我們要確立正確的目標。就像剛才所說(shuō)的,如果我們樹(shù)立了錯誤的追求方向,這對我們的人生的影響都將是十分嚴重的。我曾看過(guò)一篇新聞,一個(gè)初中生,因為迷戀玩電腦游戲,跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款,為了逃避還債,這個(gè)中學(xué)生竟然燃起熊熊大火,把網(wǎng)吧給燒了,網(wǎng)吧里的所有人葬身火海。多么震驚的新聞,本應該在學(xué)校念書(shū)的這個(gè)中學(xué)生,下半輩子恐怕都要在牢里度過(guò)了。
正確的追求猶如永遠指向光明的指南針,幫助我們加大馬力,駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈,照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷,越早的訂票,就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華,充滿(mǎn)生機和活力,那就趕快行動(dòng)起來(lái),找到自己人生的追求,共同打開(kāi)成功的大門(mén)吧!
初一的作文5
花兒的理想是鮮艷開(kāi)放,鳥(niǎo)兒的理想是自由飛翔,魚(yú)兒的理想是快樂(lè )游泳,我的好朋友們的理想是當醫生、警察、舞蹈家……而我的理想是成為一名英語(yǔ)老師。
我的媽媽是一名英語(yǔ)老師。從小她就告訴我:“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)!蔽耶敃r(shí)無(wú)法理解“神圣”這個(gè)詞語(yǔ)。只是看到媽媽早出晚歸,甚至回家了還要和她班里的學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系,都沒(méi)有時(shí)間陪我玩耍,媽媽多辛苦啊!我真的情愿我的媽媽不是一名老師。
可是,媽媽是一名好老師,也是一個(gè)好媽媽。她不僅把她的學(xué)生教得很好,還給我教英語(yǔ)。她的學(xué)生常常在各類(lèi)英語(yǔ)大賽中獲得喜人的成績(jì),她總是比她的學(xué)生還高興。我還知道媽媽有很多很多紅色的獲獎證書(shū)和金燦燦的獎杯,這些都是媽媽的榮譽(yù)啊!我好羨慕啊!漸漸地,在媽媽的啟蒙引導下,我也喜歡上了英語(yǔ),積極跟著(zhù)媽媽學(xué)習英語(yǔ)。我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁矚g學(xué)英語(yǔ),我也想像您一樣,當一名英語(yǔ)老師!”媽媽摸摸我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“那你要好好努力喔!”
當然了,為了實(shí)現我的理想,我要好好學(xué)習。首先,我要把英語(yǔ)學(xué)好,每天多讀、多背、多聽(tīng),認真做練習,每次測驗都要得到100分。其次,要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,有不會(huì )的問(wèn)題立刻就問(wèn)老師。再次,如果有錯題,就找一個(gè)小本子記下來(lái),經(jīng)常復習,避免少犯錯。而且,我還要擴大我的閱讀量,多讀書(shū)多積累,這樣我才會(huì )成為一個(gè)知識淵博的人,長(cháng)大了才能教學(xué)生。
當英語(yǔ)老師不能只努力學(xué)習英語(yǔ),要多方面的發(fā)展。在其他科目方面,我也要勤奮。老師說(shuō)過(guò),只要有“滴水穿石”的精神,我的學(xué)習成績(jì)一定能更上一層樓,離實(shí)現夢(mèng)想就會(huì )更近一步!
如果說(shuō),理想是一艘駛向成功的小船,我一定把好船舵,乘風(fēng)破浪,勇往之前!相信我一定會(huì )到達成功的彼岸!
初一的作文6
今年夏天的一個(gè)中午,我去公廁小便。我看見(jiàn)一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門(mén)上。我覺(jué)得多余難看,就用剪刀剪了。
晚上,我正在房間里看故事書(shū),突然聽(tīng)到媽媽和鄰居在談?wù)摴矌T(mén)上的膠帶。只聽(tīng)鄰居說(shuō):“不知道是誰(shuí)弄壞了公廁門(mén)上的皮帶。我系上了松緊帶,這樣馬桶的門(mén)就可以自動(dòng)關(guān)閉了。廁所門(mén)正對著(zhù)我的門(mén),F在是夏天。好臭!我兩天前剛綁好...應該不是海曼,這孩子特別懂事……”一聽(tīng)就崩潰了——我以為自己做了好事,沒(méi)想到會(huì )惹上麻煩!我在屋里再也坐不住了,就偷偷溜出去打聽(tīng)情況。
我媽媽正在和她的鄰居進(jìn)行熱烈的交談。我媽自信地說(shuō):“海曼不會(huì )做的。如果是沖廁所,可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近,許多新居民已經(jīng)到達。也許這些年輕人太無(wú)聊了,打破它……”鄰居們猜到了。他們沒(méi)有懷疑我,我松了一口氣,準備回屋繼續看書(shū)。這時(shí),媽媽轉過(guò)身來(lái),看到了我。她問(wèn):“海曼,你把公廁門(mén)上的膠帶剪了嗎?”雖然我媽不相信我會(huì )做出這種事,但畢竟是我做的壞事,心里也有點(diǎn)虛,所以還是無(wú)法自信的面對他們。聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題,我很矛盾,也很緊張。我不知道我是否應該承認我的錯誤。平時(shí)我媽對我要求很?chē)栏。如果我認錯,我媽可能會(huì )批評我,我在大家心目中的好印象也就沒(méi)了;如果你撒謊,我媽發(fā)現了肯定不會(huì )放過(guò)我;反正他們覺(jué)得做壞事的不是我,撒謊就好!于是我低聲說(shuō)了聲“沒(méi)有”說(shuō)完,貓就摟住他的腰跑進(jìn)了屋里。
我的'表情出賣(mài)了我自己,我媽看到我不自然的表情就追了回來(lái)。我媽開(kāi)始審問(wèn)我。一開(kāi)始我并不承認。后來(lái)發(fā)現媽媽的臉越來(lái)越嚴肅。知道自己的聰明逃不過(guò)媽媽的眼睛,我認錯,向鄰居道歉。
事后,我媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“老實(shí)點(diǎn),不要撒謊。一個(gè)人犯了錯也沒(méi)關(guān)系。勇于承認錯誤,勇于承擔責任,這一點(diǎn)很重要!
初一的作文7
寫(xiě)這篇作文可能有點(diǎn)晚了,現在是20xx年的第11天。
“再見(jiàn),20xx!碑斘覍δ阏f(shuō)這些的時(shí)候,我總是如釋重負,仿佛放下了一年積累下來(lái)的負擔。20xx年,相對于我在這個(gè)世界上度過(guò)的13年,應該算是很有意義的一年。我終于擺脫了小學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號,就是其中之一;我步入了初中生的行列,是第二。也許兩者不應該分開(kāi),但我總覺(jué)得這樣說(shuō)很驕傲。
初中沒(méi)有我想象的那么容易。作為一個(gè)從小學(xué)開(kāi)始就習慣寄宿的學(xué)生,初中也不例外。我覺(jué)得我更像動(dòng)物園里的猴子。即使到了初中,我還是被關(guān)在籠子里,每次都被管理員限制。學(xué)校真的離動(dòng)物園很近。奇怪的是,不知道為什么,對學(xué)習的要求越來(lái)越寬松,有時(shí)候甚至到了漠不關(guān)心的地步,讓父母頭疼。我提醒自己要更加努力,可是一碰到枕頭就總是忘記。
這一年,我對學(xué)習失去了興趣,沒(méi)有談學(xué)校,雖然不是很好。業(yè)余時(shí)間,我是一個(gè)瘋狂的漫畫(huà)愛(ài)好者。20xx年暑假,我第一次走上cosplay的舞臺,和四個(gè)好伙伴一起表演。想想實(shí)在是不敢直視,那天匆匆忙忙,連衣服都來(lái)不及收拾,幾分鐘后上臺趕到現場(chǎng)。我很開(kāi)心,我們都一樣。10月和12月,同樣是這些人,穿著(zhù)角色扮演的衣服,在他們完成后漫步到街上。雖然很在意別人異樣的眼光,但還是要在臉上擺出一副無(wú)所謂的姿態(tài),俗稱(chēng)——裝!
如果只從一個(gè)方面來(lái)看,這也是相當糟糕的一年?偨Y一下,用“懶”字。但是已經(jīng)不重要了,F在應該說(shuō)“你好,20xx”。剛剛想出了一個(gè)驚心動(dòng)魄的期末考試?荚嚽皫滋,我突然好像開(kāi)始明白了,我居然靜下心來(lái)復習了。我研究了一大半我在課堂上幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)的政治歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。也許這和除夕是有原因的。它有一個(gè)好的開(kāi)始和一個(gè)好的寒假。沒(méi)有人愿意年復一年地把自己不好的一面傳遞下去。
再說(shuō)一遍!澳愫,20xx!辈涣晳T給自己定很多奇怪的目標,努力做好自己就好。年底了,讓我重新看到自己。
初一的作文8
艾弗森,我曾經(jīng)以為天空因為悲傷而蒼白。但是當你出現的時(shí)候,我發(fā)現天空是藍色的。在我無(wú)助的時(shí)候,你是我心中唯一的依靠。你能再次成為我的天使嗎?
——銘文
我們相遇的那天是一個(gè)炎熱的夏天。沒(méi)有風(fēng),空氣很緊。只有蟬耐心地叫著(zhù)。我在操場(chǎng)上踢石頭。不知怎么的,我絆了一跤,鮮紅的雪從膝蓋滲出來(lái),疼得我發(fā)抖。這時(shí),聽(tīng)起來(lái)像天籟般的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳中:你沒(méi)事吧?“你沒(méi)事吧?你還好嗎?"這短短的四個(gè)字讓我足足愣了幾十秒。我慢慢抬起頭,看著(zhù)聲音的主人。明媚的陽(yáng)光透過(guò)精致的樹(shù)葉灑在你身上,你像天使一樣圣潔。那一刻,我愣住了。你看著(zhù)我的尷尬笑了笑,眼睛彎彎如月牙,臉上出現了兩個(gè)淺淺的酒窩。然后,你伸手把我扶起來(lái),調侃說(shuō):“為什么?沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女?”我也笑了。我和你手牽手站在烈日下。第一次沒(méi)感覺(jué)到熱度。
你像天使,像翅膀一樣拍打著(zhù)純凈的翅膀,輕輕撫平我的傷口。有了你,我不再孤獨;有了你,我不再猶豫;有了你,我不再難過(guò)……你成了我生活中不可缺少的一部分,填滿(mǎn)了我空虛的心靈,讓我感到快樂(lè )和安心。也許,沒(méi)有我,你的生活還在繼續,沒(méi)有任何波動(dòng),但我離不開(kāi)你。我習慣了有你。沒(méi)有你我真的不知道該怎么辦。真的。
然而,可怕的一天真的來(lái)了。
鬧鐘如期而至,我掙扎著(zhù)坐起來(lái)。不知怎么的,右眼狂跳。我用鼻子使勁嗅了嗅,沒(méi)有聞到熟悉的雞蛋炒飯的味道。你每天早上都為我做飯。似乎有一種不安的感覺(jué)籠罩著(zhù)我!靶“,小艾!蔽覒┣械睾魡灸愕拿,但沒(méi)有你甜美的聲音答應我,只有沉默的沉默會(huì )回答我。
我慌了,不知所措,腦子一片空白……我奔向我們曾經(jīng)在一起的那條河,那棵大樹(shù),那片草地……但是沒(méi)有你纖細的身影,所以我很失望,我徹底失望了。
你輕輕的向我走來(lái),卻悄無(wú)聲息的消失了,仿佛我們的相遇只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
小艾,你知道嗎?你走后,秋千空了很久。終于,在一個(gè)炎熱的夏日,我獨自在秋千上蕩來(lái)蕩去,回憶著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雙腳在地上劃出一個(gè)悲傷的弧度。小艾,如果有上帝,我只有一個(gè)愿望,那就是讓你回到我身邊,繼續做我的天使。
艾,你能再做我的天使嗎?
初一的作文9
秋風(fēng)颯颯,殘陽(yáng)碎灑,初一悄無(wú)聲息地伴著(zhù)蕭條的凄風(fēng)逝去了。如一縷裊裊的云煙,徐徐消散在記憶的藍天。每每抬頭仰望云卷云舒,總能找尋到那夢(mèng)的蹤影,而那輕柔的云彩,便是初一留給我最美妙的懷戀……
還記得開(kāi)學(xué)第一天,我們在烈日下站軍姿的情景,雖已汗流浹背,卻依然蓬勃朝氣;還記得那次歌詠比賽,晨曦揮灑,我們在明媚的春光下練習著(zhù)歌曲《紅星閃閃》,那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實(shí)的寫(xiě)照;還記得體操比賽,我們刻苦地訓練,用靈活的身姿展現出一道道柔美的弧線(xiàn);還記得我們班參加第九屆書(shū)香班級活動(dòng),我們獲得的“第一桶金”,那自豪,寫(xiě)在了我們的臉上,印在我們的心底,激勵我們向前邁進(jìn);還記得第一次的主題班會(huì )“零食之我見(jiàn)”,同學(xué)們積極發(fā)言,能說(shuō)會(huì )道,讓我們的青春向上的朝氣得以展現;還記得“子非魚(yú)”號召我們創(chuàng )辦個(gè)人文集,我們精心地制作著(zhù)自己漂亮的文集,大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升;還記得我們第一次參加校運動(dòng)會(huì ),我們班的同學(xué)奮勇報名,在跑道上飛馳著(zhù),畫(huà)上了陽(yáng)光般青春的弧線(xiàn);還記得第一次班級辯論會(huì ),甲乙兩方同學(xué)各自舌戰群儒,為成功邁向了大大的一步;還記得去年的那個(gè)冬天,同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快地打著(zhù)雪仗,迎接著(zhù)冬雪的降臨;還記得同學(xué)們編導的舞臺劇《皇帝的新裝》于全校元旦聯(lián)歡會(huì )上演,吸引了舞臺下許許多多的觀(guān)眾,同學(xué)們的創(chuàng )意和智慧在掌聲中得到了體現;還記得那次的防火演習,同學(xué)們有秩序地完成了一系列的防火措施,學(xué)會(huì )了防火的本領(lǐng)……
太多太多在腦海中回放著(zhù),它們每一件事都是記憶天空中絢麗的云朵,在我記憶的藍天中盤(pán)旋,縈繞,魂牽夢(mèng)繞著(zhù)我的心房……
如今,初一已遠去,迎接我們的是初二,告別了初一,我們將更加努力,更加向上,在青春的畫(huà)板上涂抹上一筆美妙的色彩!
初一的作文10
回憶從前,回憶童年,回憶著(zhù)我的那些玩伴。時(shí)間如流水,光陰無(wú)可再挽回;貞浧鹉嵌嘧硕嗖实耐。那時(shí)的我們,特別特別的野,蹲在院子里玩沙子,跳到河里玩水。說(shuō)不盡的樂(lè )趣,享不盡的快樂(lè )。真想再回到那時(shí),可是這已經(jīng)成為不可能的夢(mèng)想;貞浧鹉峭陼r(shí)的玩伴,那淳樸的友誼,天真無(wú)邪,笑容之花永盛開(kāi),我們一起闖禍,一起玩耍,一起去頭石榴,一起。
回憶起小時(shí)侯父母看我病了時(shí)那紅腫的眼睛;回憶起老家那些老鐵了的哥們兒姐們兒;回憶起那小學(xué)同學(xué)可愛(ài)的笑容;回憶起老師在那微弱的燈光下批改作業(yè)備課時(shí)那疲勞的背影。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清清楚楚,明明白白,不知不覺(jué)淚水已滑落下來(lái)。
回憶起那美麗的花朵被我摘下痛苦的凋落;回憶起那株株小苗被我踩壞生氣的彎下了頭;回憶起我家的大黃狗被我玩弄得"汪汪'直叫那凄涼的眼神;回憶起小雞被我捉住后玩耍時(shí)那無(wú)助的顫抖。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請清楚楚,明明白白,不禁恨起自己來(lái)。
長(cháng)大一點(diǎn),就多一點(diǎn)回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,鑄造了我們一生,因為擁有回憶,所以我們才更堅強,因為擁有回憶,所以我們才變得成熟,逐漸走向走那條通往知識的殿堂的道路。
珍惜每一個(gè)回憶,猶如珍愛(ài)我們那寶貴的生命,珍惜回憶,就像那潮起潮落。珍惜回憶,仿佛使我們更進(jìn)一步,珍惜回憶,讓我們的生命綻放光彩。
持久的回憶,使我們走向那成功的道路,甜美的回憶,使我們的心情變得更加愉快,回憶就像那五鐘調味料的味道,酸,甜,苦,辣,咸。有多種味道,回憶的笑臉,回憶的花朵,讓回憶永遠綻放,讓回憶永遠美麗。
初一的作文11
分享是勇于付出的,分享是甘于奉獻.以信任為根,理解為葉,真誠為莖,寬容為花,到頭來(lái)才能給出快樂(lè )的果實(shí).
分享用心傾聽(tīng),分享是用力相握,將痛苦化風(fēng),嫉妒化雨,狹隘化水,自私化云,到頭來(lái)才能換回心靈的晴空.
真正的分享,是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于一種功利性的目的,那么這種分享便是一種赤裸裸的交換,就失去了分享的高貴內涵和完美體驗,你不能企求分享是一種等價(jià)交換,只有這樣你才能從對方那里得到意外的驚喜.心胸狹隘,冷漠,貪婪無(wú)關(guān).
真正的分享,是一種對情誼的珍重和心靈的豁達.蘋(píng)果和梨子之間的交換,是一種互通有關(guān)的分享;痛苦與快樂(lè )之間的交流,是一種猩猩相惜的分享.有了分享,才有了愛(ài)心的傳遞和永恒;有了分享,才有了力量的綿延和蓬勃.分享快樂(lè ),快樂(lè )變成了雙傷;分擔痛苦,痛苦卻裂變成多傷.這就是分享的魅力所在,這就是分享的高貴這處!
真正的分享是人際交往中的一條里積極紐帶.沒(méi)有這條紐帶,人與人之間將會(huì )是一種冷漠的關(guān)系,當然也就談不上真誠的合作與幫助了.懂得分享的人,也便能悟到快樂(lè )的真諦品味出人生的美麗;自私自利的人,不僅僅是對別人的吝嗇,其實(shí)是對生活的一種吝嗇.
甘于分享是豁達,懂得珍惜是智慧,學(xué)會(huì )分享則是人格魅力的充分展現,所以,拒絕冷漠,拋棄虛偽,原理邪惡,分享才會(huì )成為成為一塊成色極好的寶石,為你著(zhù)色出繽紛生活的絢麗,一個(gè)善于分享的人自然是胸藏錦繡,感覺(jué)里天地就更開(kāi)闊明朗更亮的空靈.
分享是心靈之光,使人格高尚;分享是品德之美,讓靈魂閃光.因為分享.人們發(fā)現了美,謹慎了美,而美也感染了人們,啟迪了心靈.這是自然真諦與人生智慧相輔而行的絕妙境界,唯善于分享者才會(huì )有幸覽勝其中.
初一的作文12
曾記得毛主席寫(xiě)過(guò)一首詞,其中一句是“北國風(fēng)光,千里冰封”但,今年的臘月深冬,一種身臨其境的感覺(jué),在我的感悟中出現逆轉,似乎是“南國風(fēng)光,千里冰封”,此話(huà)怎講?據中央電視臺氣象局報道,自1954年以來(lái),今年是南方最大的一次降雪(凍雨),強度大、覆蓋面廣---波及20多個(gè)省市。
20xx年2月14號,我們開(kāi)私家車(chē)從永州返回東莞,途經(jīng)永連公路南風(fēng)坳路段,路上,厚厚的積雪經(jīng)過(guò)破冰車(chē)的洗禮,堆積在道路的兩旁,像幾條白色的地毯,那么純潔晶瑩,從車(chē)窗向外看去,遠處,層巒疊障的山巒上厚厚的覆蓋著(zhù)一層層白雪皚皚的冰雪,看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒消退的意思。近看,道路兩旁的積雪,看起來(lái)真讓人有些不忍去踩。但這種美景在我的心中又添加了幾分恐懼。道路兩旁,一排排白楊樹(shù)和佇立在山頭的松樹(shù)映入我的眼簾,冰雪的摧殘,讓它們幾乎遍體鱗傷---有的被攔腰折斷,有的有頭無(wú)尾,有的被連根拔起。此時(shí),不襟讓人感到,大自然的力量如此巨大,唯有與大自然和諧相處,才是人類(lèi)永續共存的根本!
汽車(chē)又行駛了十余分鐘左右,令我大為吃驚的景象在一次跳入我的眼簾,那一片片竹海固然美麗,但這種美有些陰森,有些恐怖,令人無(wú)比心寒。我實(shí)在不明白這些無(wú)辜的生命究竟得罪了誰(shuí)?變的如此狼狽。試問(wèn)這漫山的竹林有哪一片沒(méi)有夭折?各個(gè)不是殘垣就是斷壁。然而,這些生命變得茍延殘喘也就算了,可為何就連那電線(xiàn)桿也不放過(guò)?連綿幾十里已經(jīng)看不到幾根樹(shù)立的電線(xiàn)桿,因此我要吟詩(shī)以瀉我心中的不滿(mǎn)“百里剩此樹(shù)幾棵,趕盡殺絕太缺德。待俺查出是何人?將他告進(jìn)聯(lián)合國!”可這又有什么用呢?難道要把千里冰封的南國“冰雪”告入聯(lián)合國嗎?可見(jiàn)大自然的力量是如此的巨大,大自然在報復人類(lèi)呀,因為如此巨大的力量不可能無(wú)緣無(wú)故的來(lái)。因此,請我們深思一下,我們過(guò)去都做了些什么?——“亂砍亂伐,導致洪水泛濫。無(wú)節制的排放有害氣體使全球氣候變暖……”懸崖勒馬吧!人類(lèi)呀!
初一的作文13
夢(mèng)想是獨特的,發(fā)光的?梢詴r(shí)刻激勵著(zhù)我們。而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)演員。
我從小就喜歡看電視,每當我看到熒屏上那御劍飛行的小骨;果斷聰慧的羋月;和美麗大方的貝微微,心中總是忍不住浮想聯(lián)翩。我十分羨慕他們,總是幻想著(zhù)自己有朝一日也可以像他們一樣,成為萬(wàn)眾矚目的星。
一個(gè)偶然的機會(huì ),我收看了由湖南衛視播放的一年級,大學(xué)季,了解到上海戲劇學(xué)院那多姿多彩的演藝生活,我一下子就被迷住了,就像是在黑暗中發(fā)現了一點(diǎn)星光,瞬間找到了前進(jìn)的方向。就這樣,夢(mèng)想的種子在我心中種下,慢慢地生根發(fā)芽。
心中一旦有了夢(mèng)想,我就感覺(jué)渾身都有勁兒,迫不及待地想為它做點(diǎn)什么,但是平日里卻并沒(méi)有可以讓我展示的機會(huì ),讓我十分沮喪。正當我一籌莫展的時(shí)候,夢(mèng)想的曙光照在了我的身上,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大型歌舞劇,多彩葫蘆娃的展演!我欣喜若狂,立刻參加了演員的選拔很幸運的被選上了。緊接著(zhù)就是一次次的排練,走位。我興奮極了,以最飽滿(mǎn)的熱情去迎接每一次的排練,雖然那段時(shí)間很辛苦,但是我卻過(guò)得很快樂(lè ),很充實(shí)。因為我是在做自己喜歡的事啊,再苦再累也沒(méi)關(guān)系,F在想想,那段時(shí)光是我最美好的回憶,因為每一天,都會(huì )收獲很多,感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步。我想,這大概就是夢(mèng)想的力量吧!它就像是一個(gè)永遠發(fā)光的太陽(yáng),而我就是那一株向日葵,心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想,揚著(zhù)笑臉,永遠追逐陽(yáng)光的方向!
我知道,成為演員的道路是十分坎坷的,失敗,挫折都是當演員的必修課,最后有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空。但這又有什么關(guān)系呢,人的一生本就是處處充滿(mǎn)挑戰的。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)熾熱的,只屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)想!
初一的作文14
不知不覺(jué)中,期中考試已經(jīng)漸漸離我們而去。鮮紅的樂(lè )譜也出現在我們眼前。帶著(zhù)一點(diǎn)刺耳,感覺(jué)有點(diǎn)沉重。
我的結論是,這次期中考試,我犯了很多不該犯的錯誤。
比如我語(yǔ)文一直很好,但是這次平局來(lái)了,我語(yǔ)文出了很多錯。我仔細反思了一下,覺(jué)得跟我讀書(shū)不認真有很大關(guān)系。這一點(diǎn)也延伸到數學(xué)和英語(yǔ)。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我損失了很多成績(jì)。
我知道老師對我期望很高,但是我還是考的不好。對此我非常抱歉。但是既然犯了錯,就要改正,所以想了很多考過(guò)之后一定要學(xué)的東西。
首先,我想改掉考試不認真看題的壞習慣。有時(shí)候會(huì )經(jīng)?搭}目前面,把后面的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),但是會(huì )犯很多錯誤。這可能也和答題技巧有關(guān)?傊,通過(guò)以后的實(shí)踐,一定要在考試過(guò)程中認真審題,自己看題,看好題。時(shí)間允許的情況下檢查幾遍,絕不允許自己再犯這樣不必要的錯誤。
其次,我還想加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的練習?歼^(guò)之后,終于體會(huì )到山外有山,人外有人。平日里大家聚在一起做同一個(gè)題目,沒(méi)有明顯的區別。但是,我一考試,就發(fā)現有那么多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的考題(你先編譯一下)。我只怪自己鍛煉少。我不能允許自己繼續這樣下去,所以我必須加倍努力,從這次考試中吸取教訓,增強實(shí)力,為下次考試做準備,打好基礎。
練習是考試技巧的關(guān)鍵。生活中,我要加強自己的練習和復習,考前做一個(gè)徹底的復習計劃,這樣才不會(huì )很匆忙,沒(méi)有方向。學(xué)會(huì )在日常生活和學(xué)習中積累,積累好的漢語(yǔ)單詞和句子,積累數學(xué)上更難的題目,英語(yǔ)是語(yǔ)法項。做完形填空練習也是提高英語(yǔ)的好方法。
畢竟期中考試不是期末考試,所以我還有機會(huì )。下一次考試,我會(huì )更加努力,盡量不讓老師、家長(cháng)、同學(xué)失望。不要讓自己失望。
期中考試失敗不代表什么。但是我希望老師們不要對我失去信心。我相信我下次會(huì )考得很好。
初一的作文15
家鄉的美無(wú)處不在。澄清的小河,雄偉的山,一年四季的小山……
萬(wàn)物復蘇——春暖花開(kāi)
春天靜悄悄地來(lái)了。
小燕子飛回來(lái)了,在田野里,在電線(xiàn)桿上,在屋檐下。
小草慢悄悄地從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái),左顧右盼的望著(zhù)新奇的世界。
山上的野花開(kāi)滿(mǎn)了山坡,遍地都是;▋簜儬幭嚅_(kāi)放,展現出自己最美的一面,不時(shí)引來(lái)了成千上百的蜜蜂和蝴蝶。蜂鬧蝶舞,它們在花叢中嬉戲玩耍,似乎在為“捕獲”大量的食物而慶祝。
烈日炎炎——涼風(fēng)習習
火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,給大地披上了一身金黃色的衣裳。天氣變得炎熱起來(lái),難免影響著(zhù)每個(gè)人的心情,容易讓人心煩氣亂,脾氣暴躁。
幸好在茂密的小山上,每棵挺拔的大樹(shù)為人們遮住強烈的光線(xiàn),帶來(lái)一絲絲的涼意。身在樹(shù)蔭下,人們大都會(huì )人心情舒暢。
秋高氣爽——碩果累累
遠處的稻田閃爍著(zhù)金燦燦的光芒,挺直的高粱發(fā)出紅色的色彩。 豐收節到來(lái)了,農民伯伯高聲歡呼著(zhù)。
果園的果子散發(fā)出誘人的香味,似乎要傳到了千里之外。蘋(píng)果們低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,一個(gè)個(gè)的像燈籠似的高掛在樹(shù)上。梨子們的“肚子”鼓鼓的,好似包著(zhù)一個(gè)小娃娃。小棗們害羞了,也紅著(zhù)臉,一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)枝上,等著(zhù)人們去采摘。這些水果,無(wú)不令人垂涎欲滴!
寒風(fēng)蕭瑟——歡聲笑語(yǔ)
“呼——呼——呼——”,一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),似乎要把你“吞”下去。
許多樹(shù)木落葉了,許多動(dòng)物“冬眠”了。
最好玩的還是下雪的時(shí)候,碰上漫天飛舞的大雪,小孩子大都喜歡在雪地上打滾,嬉戲玩耍。有的在打雪仗,有的在玩堆雪人,還有的在玩堆堡壘……
寒風(fēng),大雪都抵不住孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
家鄉一年四季都展現出不同的美。我愛(ài)我美麗的家鄉!
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