精選初一的生活作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初一的生活作文，歡迎大家分享。
初一的生活作文 篇1
初中生活的畫(huà)卷徐徐打開(kāi)，閱讀、交友、運動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著(zhù)我們的感情，激蕩著(zhù)我們的心田。
小學(xué)六年的生涯已結束了，面臨我們的是一個(gè)新的生活——中學(xué)生活。來(lái)到新校園，新班級，見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，一切都那么新奇。在新奇之余，也頗有一點(diǎn)緊張。初中生活，會(huì )是怎樣的呢？課程增多了，壓力變大了……
當然，我也結交了許多的好朋友。記得有一次，上體育課，要跑步。我一不小心就跟大地來(lái)了一個(gè)親密的“擁抱”——摔了一個(gè)大跟頭，我爬了起來(lái)，腳被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦連天，這時(shí)，我的朋友小紅走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？要不我帶你去醫務(wù)室看看吧�！毙〖t扶著(zhù)我，一搖一擺的走到了醫務(wù)室，醫生給我涂了藥膏后，我的腳好多了。小紅說(shuō)：“記住啊，以后跑步不要跑那么快哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。
初中的生活也是豐富多彩的：新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團活動(dòng)，為我們提供了發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會(huì )實(shí)踐，為我們打開(kāi)了認識社會(huì )之門(mén)……
在初中生活里，我與伙伴們一起學(xué)習，一起玩鬧，有時(shí)也會(huì )鬧些小矛盾，但是一轉眼間，不快樂(lè )的事情又煙消云散了。
學(xué)校里也有圖書(shū)館，一有時(shí)間，我就會(huì )拉上同學(xué)們一起，在書(shū)的海洋中遨游，沉浸在書(shū)的世界里。上課時(shí)，老師講的課豐富新穎，吸引著(zhù)同學(xué)們，聽(tīng)得津津有味。課余時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )在走廊上玩耍，也有一些好學(xué)的同學(xué)會(huì )圍著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題。
初中生活是美好的，是豐富的，是多姿多彩的，就讓我在這里愉快的度過(guò)三年吧！
初一的生活作文 篇2
科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化，生活中的許多方面都因為科技而發(fā)生了改變，不知道你發(fā)現了沒(méi)有。
不管人們有沒(méi)有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著(zhù)我們的日常生活，在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展扮演著(zhù)不可或缺的角色。21世紀以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著(zhù)我們的生活方式，改變著(zhù)我們的文化。
我覺(jué)得電話(huà)是一個(gè)偉大的發(fā)明。在普遍使用電話(huà)多年的今天要是突然電話(huà)、手機壞了，雖然你還可以繼續生活，可是無(wú)法在瞬間與外界聯(lián)系，感覺(jué)就好象被遺棄了似的。
手機也是一個(gè)巨大的進(jìn)步，電話(huà)是固定的，只能在家里使用，可手機卻可以陪著(zhù)你到處走，我想，現在每一個(gè)人要出門(mén)之前檢查最多的，肯定是錢(qián)和手機有沒(méi)有帶。因為人們習慣了到某個(gè)地方通過(guò)手機向人報平安，在你需要的時(shí)候通過(guò)手機向別人求助。要是沒(méi)有手機在身，感覺(jué)就好象失去了一種求助方式，而且這種求助方式絕對是使用頻率最高的。
科技的發(fā)展縮短了人與人之間距離，所以就有了“地球村”的說(shuō)法。以前飄洋過(guò)海是多么辛酸的事，因為距離的遙遠，使人們不知道何年何月才能在見(jiàn)上一面�？涩F在，不僅有電話(huà)手機之類(lèi)可以隨時(shí)報告行蹤，還有電腦、網(wǎng)絡(luò )、視頻可以隨時(shí)傳遞圖象，你就是多跟頭發(fā)少跟頭發(fā)，遠在大洋彼岸的家人也馬上能知道。這些都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的美好生活，我們應該感激那些致力于科學(xué)研究、致力于改善人類(lèi)生活水平的人們。他們是偉大的，是可敬的。
科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了，我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì )更加幸福美好，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛！
初一的生活作文 篇3
從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿(mǎn)了競爭與挑戰;它充滿(mǎn)了責任與辛苦;它充滿(mǎn)了快樂(lè )與友誼……
初一讓我對學(xué)習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂(yōu)傷;數學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復雜的運算，一會(huì )兒又去數學(xué)世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì )兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線(xiàn)”“緯線(xiàn)”令我頭痛;而音樂(lè )的悠揚又讓我身心愉快，《明天會(huì )更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè )和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩(shī)詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話(huà)、懂事，我看未必，常說(shuō)她學(xué)習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開(kāi)始誦讀英語(yǔ)，晚上，夕陽(yáng)西下我歪著(zhù)頭拄著(zhù)下巴，叼著(zhù)筆，在想高深莫測的數學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線(xiàn)”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結識了很多新朋友，認識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的，但也有吵架的時(shí)候，不過(guò)上了一節課就和好了，我們在校園里漫步，一起討論明天的我們是否快樂(lè );討論人生的計劃與夢(mèng)想;討論我們怎么才能實(shí)現夢(mèng)想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿(mǎn)了幻想與渴望!
初一的生活作文 篇4
都說(shuō)苦澀的學(xué)習生涯太漫長(cháng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著(zhù)青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調，那是生命中不再重現的花季和雨季。因為成長(cháng)，含苞欲放的花才會(huì )在明朝綻開(kāi)；因為成長(cháng)，羸弱不堪的苗才會(huì )長(cháng)成合抱之木；因為成長(cháng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹(shù)也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復存在，這就是成長(cháng)的終章嗎？成長(cháng)本就是如此，必然蘊含其悲壯的一頁(yè)。
不是每一段成長(cháng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(cháng)抹上了灰色的色調，有一些茶必然也摻和著(zhù)難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著(zhù)這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著(zhù)又慢慢咽下，靜靜地等待著(zhù)那份舒展開(kāi)的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜��！
也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(cháng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(cháng)�？�，是成長(cháng)的另一種形式�？�，是成長(cháng)的一種積蓄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就會(huì )在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦，就會(huì )被絕望的煙云所湮滅，正如習慣了平坦的大道，就會(huì )在泥濘中跌倒；習慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì )在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣，在這似長(cháng)非長(cháng)的暑假里，我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我，應褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因為在這難耐的風(fēng)雨之后，會(huì )有真正的彩虹。成長(cháng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(cháng)閱歷，豐富經(jīng)驗的過(guò)程。成長(cháng)是永恒的，它不會(huì )因停止而從時(shí)間的長(cháng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(cháng)的另一種意義。因為成長(cháng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習的真諦。成長(cháng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(cháng)，是我們人生道路的基石；成長(cháng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因為成長(cháng)，我快樂(lè )，我幸福。
初一的生活作文 篇5
日歷，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，就在轉瞬之間，落葉又帶來(lái)失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我的剛剛開(kāi)始的初一生活。從踏進(jìn)初一校園的那一刻起，我就深深地意識到，那個(gè)每天可以打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的快樂(lè )生活已經(jīng)結束了，即將迎來(lái)的是每天跟書(shū)本打交道，埋頭苦干的辛苦生活。從此，生活中多了份寧靜與安恬。我也不知從什么時(shí)候，變了一個(gè)人，不再喜歡吵鬧，慢慢的愛(ài)上了安靜。父母也開(kāi)始說(shuō)我懂事了，不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小孩子了。
學(xué)習是一個(gè)永恒的主題，每天幾乎都是一成不變的。在這個(gè)多味的初中，我深有體會(huì )，每天好像除了學(xué)習再也找不到其他任何可以做的事了�？墒�，即使學(xué)習很枯燥，所有人也都在拼命的學(xué)，回想起以前那么輕松就可以得第一，而現在，面對高手如林的初中，似乎不再那么容易了。但是，不服輸的性格卻讓我一直咬牙堅持，因為我希望我一直是老師，家長(cháng)心目中的好學(xué)生，朋友眼中的好榜樣，所以，我不會(huì )認輸。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)習慣了這個(gè)枯燥無(wú)味的初中生活，其實(shí)，沒(méi)有我想得那么糟。在繁忙的學(xué)習之外，我還可以跟朋友們坐在一起暢談我們的未來(lái)，說(shuō)說(shuō)自己的人生理想。傷心的時(shí)候，他們也會(huì )耐心的安慰你，默默地聽(tīng)你傾訴。無(wú)聊時(shí)，也可以欣賞校園的風(fēng)景，不知不覺(jué)，這一切都好像成為我初中生活不可缺少的一部分。
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我總覺(jué)得這個(gè)學(xué)校不怎么好，不喜歡學(xué)校的建筑風(fēng)格，可是后來(lái)慢慢發(fā)現，其實(shí)很不錯呀！這些建筑風(fēng)格總能給我一種很舒心的感覺(jué)，像是我的一個(gè)老朋友。特別是，每天清晨，看到園丁叔叔在辛勤地給花花草草澆水，給樹(shù)木修剪枝葉時(shí)，總讓我感到很暖心，好像他也在陪著(zhù)我們學(xué)習一樣，所有的疲倦都消失了。當初覺(jué)得很討人厭的保安叔叔也變得可愛(ài)了，時(shí)不時(shí)的還會(huì )跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，天氣轉變時(shí)，也會(huì )提醒要外去的同學(xué)帶雨傘……
就這樣，我愛(ài)上了我的初中生活。它好像慢慢進(jìn)入了我的身體，沁入我的心靈。我喜歡那個(gè)清晨，充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室；喜歡午間，同學(xué)們與老師愉快聊天的身影；喜歡放學(xué)后，同學(xué)們簇擁著(zhù)老師討論問(wèn)題的樣子……這一切的一切都是那么的吸引著(zhù)我，這一切的一切都洋溢著(zhù)一種渴望知識的蓬勃向上的精神 ，我好像有些釋然，秋雨不失意，為看收獲來(lái)。生活在中學(xué)的第一個(gè)秋季里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。
初一的生活作文 篇6
轉眼間，寒假就要過(guò)去了。整個(gè)寒假，發(fā)生了很多有趣的事情，比如過(guò)年放鞭炮，在外婆家逗雞喂羊，和朋友玩紙飛機比賽等等。但是有一件事讓我最難忘。
正月十二是我媽媽的生日。為了給媽媽一個(gè)驚喜，我一大早就起床，給爸爸打電話(huà)，給媽媽煮雞蛋。按照父親的指示，我先把水燒開(kāi)，然后把雞蛋放進(jìn)開(kāi)水里。很快，美味的煮雞蛋就做好了。于是，我輕輕叫醒媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )！”我媽開(kāi)心的把我抱在懷里，說(shuō)：“謝謝我的好兒子�！背酝觌u蛋后，我想給媽媽買(mǎi)份生日禮物。
為了我的生日禮物，我也花了不少腦筋。最后，我決定買(mǎi)一棵小鵬植物，因為我記得我媽媽說(shuō)每天電腦前都有輻射，我想在電腦旁邊買(mǎi)一盆花，防止輻射。所以爸爸帶著(zhù)我和媽媽去花市挑禮物，我精心挑選了花草，因為這是給媽媽的禮物，既要好看，又要保護媽媽免受輻射。最后挑了一棵小椰子樹(shù)，嫩綠色的，很漂亮，媽媽很喜歡。我趕緊拿出壓歲錢(qián)，給媽媽買(mǎi)了這棵小椰子樹(shù)。媽媽說(shuō)：雖然禮物很輕，但是里面有我兒子的愛(ài)。我媽好開(kāi)心。謝謝你的好兒子！“寒假里有很多事情，但這是唯一讓我記憶最深刻的事情，因為我愛(ài)媽媽?zhuān)寢專(zhuān)湛鞓?lè )！
初一的生活作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快。新的一年又來(lái)了。大人只想打掃衛生做飯。孩子們的腦子里基本上都是出去過(guò)年后的.壓歲錢(qián)。
今年放假后，我第一次去公園玩。過(guò)年后，公園里的好玩的地方都增加了。
我先去玩的碰碰車(chē)一般是10元起�，F在想去15元。我媽讓我玩。我選了一輛離我近的車(chē)，走上去坐下。我起步后發(fā)現這車(chē)油門(mén)不好！踩到底不算快，但至少我會(huì )躲起來(lái)。就算不快，我也很少被撞。只是對碰碰車(chē)的方向盤(pán)不太熟悉。我經(jīng)常轉大反轉。倒車(chē)的速度很快，所以想打人很簡(jiǎn)單。就假裝走開(kāi)，快速轉動(dòng)方向盤(pán)，然后我就會(huì )以極快的速度沖向別人的車(chē)。但是我并不總是碰到像他們這樣的人。我一般都是走一大圈不跟他們糾纏，所以會(huì )有一點(diǎn)猥瑣的樣子。
你知道我為什么說(shuō)去看猴子嗎？你肯定不知道。我和我媽以前看猴子的時(shí)候會(huì )打一只猴子。我媽手里拿了個(gè)東西，放在籠子旁邊。猴子伸手去拿。結果我媽反手打了猴子的手。猴子嚇了一跳，把手縮了回去。我媽做了同樣的動(dòng)作還是打了猴子三次。當猴子不高興的時(shí)候，她抓住籠子跳啊跳。我媽用尖棍子捅的。
這一次，猴子老實(shí)了，蹲在那里。他懶于吃東西。他哄了很久，才把它吃了�，F在他發(fā)現猴子的一只胳膊不太好。我不知道他什么時(shí)候受傷的。
初一的生活作文 篇8
二十三個(gè)蜜瓜粘，二十四個(gè)掃屋，二十五個(gè)煮豆腐，二十六個(gè)煮肉，二十七個(gè)殺雞，二十八個(gè)面，二十九個(gè)饅頭�？爝^(guò)年了。每天聽(tīng)姐姐唱這首兒歌。
二十八雙面，二十九個(gè)饅頭，二十五年我媽把面做好了，二十六年我一大早起來(lái)，看到一盆我媽昨晚辛辛苦苦做的面，已經(jīng)像個(gè)大面包了。今天想和爸爸蒸饅頭。我剪了指甲，洗了手，準備好了。我第一次看到爸爸是怎么做的。我看見(jiàn)爸爸把面條揉成一團，然后搓成條狀，然后一段一段地切。切開(kāi)后，爸爸拿了一個(gè)，開(kāi)始壓面條，把面條做成一個(gè)餃子大小的球。壓到中間后，他不停地用手揉，慢慢地變成了一個(gè)上面沒(méi)有瑕疵的圓形饅頭，特別好看。我不能像我父親一樣學(xué)會(huì )按啊按。爸爸耐心地對我說(shuō)：“露露，別灰心。一開(kāi)始沒(méi)人能做好。多做幾次就熟練了�！蔽夷昧艘恍K面條，用力壓了壓，做成一個(gè)圈，又搓了一遍，給爸爸看我做的饅頭。爸爸看了看，說(shuō)：“哇！你做的比爸爸做的還要好！”我真高興我會(huì )做饅頭！我還做了個(gè)小刺猬一樣的饅頭。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把弄醒的饅頭放進(jìn)鍋里，開(kāi)始蒸。不一會(huì )兒，一鍋熱騰騰的饅頭出來(lái)了。饅頭聞起來(lái)很香。我拿起一個(gè)大饅頭，咬了一大口。好香！吃自己做的饅頭好開(kāi)心！
初一的生活作文 篇9
生活是一首歌，是最美的旋律。人生是一杯牛奶，最純粹的味道；生活是風(fēng)車(chē)，創(chuàng )造出最好的生活。生活需要我們一起享受，一起經(jīng)歷。
星期天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。爸爸媽媽去游泳了，家里只剩下一個(gè)生病的我。耶穌基督！我真的很討厭自己。為什么這個(gè)時(shí)候我生病了？我坐在沙發(fā)上，抱怨自己。突然，一個(gè)奇怪的聲音傳入我的耳朵。我不需要看。是我的肚子發(fā)出了‘餓’的信號！沒(méi)錯！爸爸媽媽說(shuō)中午不回來(lái)吃飯了，那我該吃什么？我欲哭無(wú)淚�，F在我著(zhù)急了。我從沙發(fā)上站起來(lái)，穿不上鞋子。我光著(zhù)腳跑進(jìn)廚房，東翻西翻，只找到兩個(gè)雞蛋，一包面條和一些青菜。唉，看來(lái)只能自己下午做了。
開(kāi)始，我戴上圍巾，卷起袖子，準備行動(dòng)。首先，我拿出一個(gè)干凈的碗，在蛋殼上打了一個(gè)小裂縫，然后打開(kāi)，把蛋清和蛋黃倒入碗中，攪拌均勻。往鍋里倒些油。鍋里的油熱了，把雞蛋倒進(jìn)鍋里。不一會(huì )兒，雞蛋里出現了許多氣泡，不時(shí)發(fā)出‘咝咝’的聲音。我關(guān)小火，用鍋鏟把雞蛋來(lái)回翻動(dòng)，半熟后放入鍋里煮面。很快，美味的面條就做好了。我吃自己做的面，心里很開(kāi)心，更別提有多開(kāi)心了！
��！生活是多么美好，只要用心去體驗生活，去感受生活，就會(huì )享受生活的樂(lè )趣！
初一的生活作文 篇10
一株小草從地球表面爬出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)世界，充滿(mǎn)了好奇，放松了它稚嫩的身軀，勇敢的面對著(zhù)未退的寒風(fēng)和霜雪，在陽(yáng)光的溫暖下頑強的生長(cháng)，脫下它黃色的蕾絲邊的衣裙，露出綠色生命的真面目，這就是綠色生命的特征。
蟄伏的楊樹(shù)靜靜地期待著(zhù)春天的到來(lái)。春風(fēng)帶來(lái)溫暖的氣息，厚厚的樹(shù)皮上露出淺綠的笑容。青枝隨風(fēng)搖擺，枝懷。我喜歡夏天的晚風(fēng)。走在月光下的微風(fēng)中，涼風(fēng)吹走了我疲憊的心，吹走了我的疲憊。我喜歡坐在月光下的秋千上，蕩秋千，閉上眼睛，享受風(fēng)的溫柔。我真的很想遠離這個(gè)世界的紛擾。我喜歡在雨中漫步，在微風(fēng)細雨中穿著(zhù)涼鞋打著(zhù)傘。我不喜歡騎自行車(chē)，我喜歡騎汽車(chē)，在后面可以享受無(wú)拘無(wú)束。嫩葉帶著(zhù)綠葉，露出幸福的笑容，艷麗的葉子帶出看不見(jiàn)的遠方。
心在澎湃，風(fēng)在22層樓頂肆虐。透過(guò)看不見(jiàn)的遠方，你帶出美麗的美。你把空虛留在棲息的花瓣里。紅色落在情感的廢墟上。誰(shuí)可能過(guò)著(zhù)貧瘠的生活，遇到黑暗的場(chǎng)景？你經(jīng)過(guò)的地方到處都是鋼筆和墨水。
初一的生活作文 篇11
生活有時(shí)候就像喝茶，平淡簡(jiǎn)單；有時(shí)候就像坐過(guò)山車(chē)，驚心動(dòng)魄；有時(shí)候就像一盞閃爍的燈籠，五顏六色，精彩絕倫！但無(wú)論是什么，都讓我們流下了眼淚和汗水，路上伴隨著(zhù)微笑和幸福。很痛苦，但讓人向往。
有人說(shuō)，生活是最讓人崩潰的。不得不承認，生活往往帶給人這種感覺(jué)，但不得不說(shuō)，生活是為了享受，而不是為了壓抑。是一種信仰，也是一種傳承。懂得生活的人懂得調解自己的煩惱和悲傷，能夠更好地把握其規律而不厭倦生活。所以要懂得生活，學(xué)會(huì )享受生活。
生活是復雜的，往往讓人一開(kāi)始就忘記了自己真正想要的是什么，從而失去了本性，忘記了生活。我們都知道，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是兩手空空，必然會(huì )死去。最珍貴的是你經(jīng)歷過(guò)的一切，包括友情，愛(ài)情，親情。它們都存在于我們的生活中，所以我們愛(ài)它們，所以我們珍惜它們�？墒呛芏嗳送浟�，拼命的想得到金錢(qián)和權力，最后回憶起來(lái)，卻發(fā)現生活給他的不是他想要的，他想要的已經(jīng)失去了，再也回不到原來(lái)的自己。所以我們要珍惜生活中所擁有的，幸福往往就這么簡(jiǎn)單。
生活給了我們每個(gè)人一份禮物，我們有權擁有和珍惜它。我們不想做生活的奴隸，我們要做生活的勇敢主人，享受生活，從身邊做起！
初一的生活作文 篇12
生活是一種藝 術(shù)，只要稍加巧思創(chuàng )造就能締造出更美好且更有創(chuàng )意的生活。隨著(zhù)社會(huì )形態(tài)的變遷，由步調緩慢的農業(yè)社會(huì )轉變?yōu)椴秸{緊湊的工商業(yè)社會(huì )，進(jìn)而邁入e資訊世代，人 們的生活產(chǎn)生了極大的變化，生活壓力也隨之增加�，F代文明病—憂(yōu)郁癥的病例也逐漸在增加中。若是在生活中多加些創(chuàng )意，必能擺脫一成不變單調乏味的生活，而 達到舒緩身心壓力的效果進(jìn)而提升生活情趣。
過(guò)創(chuàng )意的生活 并不需要花費太多的金錢(qián)，只要利用生活中常見(jiàn)的素材或廢棄物，如媽媽作菜時(shí)丟棄的花椰菜葉只要系上彩帶，內部點(diǎn)上一根蠟燭便可作成可愛(ài)的元宵燈籠。在盛水 的盤(pán)內放些蔥花，點(diǎn)上幾個(gè)浮水蠟燭置于餐桌上即可增加進(jìn)餐的情趣。每日的沐浴也是可以很有創(chuàng )意的，只要在浴缸里放一些玫瑰花瓣，就能泡個(gè)玫瑰浴，若是在花 店買(mǎi)一些櫻花，插在浴室里，即可在家一邊泡澡一邊欣賞美麗的櫻花。
創(chuàng )意生活DIY，不僅可激發(fā)創(chuàng )造力，也能紓解身心的疲勞與壓力，讓生活更有品味，人生更美麗。
初一的生活作文 篇13
生活是豐富多彩的，你愿靜心聆聽(tīng)完它，它便會(huì )回報你一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，你愿仔細呵護它，它便會(huì )回報你一幅幅優(yōu)美大方的畫(huà)卷。
在那青翠色的草叢里，請安心地坐下來(lái)，沒(méi)有喧鬧的聲音，沒(méi)有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風(fēng)兒在你臉龐拂過(guò)的溫柔，頓時(shí)，心就明堂起來(lái)了。
在你的身邊，那一棵棵高大雄壯的樹(shù)，正時(shí)時(shí)刻刻的保護你，請安心躺下，用你雪亮的眼睛看看草叢里的生活吧！螞蟻兒積極干勁，秩序井然，在大樹(shù)腳下的突起的根部，努力為自己的家人尋找食物，在那疏松濕潤的土地里，一條肥胖的蚯蚓鉆了出來(lái)，像是在歡迎你的到來(lái)，彩色的蝴蝶煽動(dòng)著(zhù)它那輕盈的翅膀，飛舞在你的身旁一位流浪的你。在為流汗的你，多幾絲甜蜜的風(fēng)兒……
請站起來(lái)，用你的雙臂用力地抱住大樹(shù)，它會(huì )為你分擔你的憂(yōu)愁，分享它的成長(cháng)經(jīng)驗。
你，動(dòng)心了嗎？趕快用你善良的心，來(lái)愛(ài)護我們的大自然，因為你那善良的心靈會(huì )猶如一股股清澈的泉流，滋潤著(zhù)我們的大地。我相信，它，會(huì )感受得到，并把你對它的愛(ài)，對它的欣賞化成一道道綠綠的風(fēng)景線(xiàn)……
用心感受生活，它會(huì )為你會(huì )變得越來(lái)越美。
用你坦蕩蕩的心，感受生活，愛(ài)護我們的家園吧！
初一的生活作文 篇14
“八股文”、“四書(shū)”、“五經(jīng)”……說(shuō)到語(yǔ)文，大家想到的不外乎老套又死板的東西。所謂死讀書(shū)的書(shū)，我想也就指毫無(wú)趣味的文章吧�？吹侥切┮е�(zhù)筆尖，手托著(zhù)下巴，一臉愁云的同學(xué)長(cháng)嘆“語(yǔ)文之苦”，我反而想談?wù)務(wù)Z(yǔ)文之樂(lè )。
不如出去走走吧！
明媚的陽(yáng)光溫柔地散在你身上，你感到天藍，有種想擁抱的感覺(jué)，寫(xiě)下來(lái)這語(yǔ)文。大雨傾盆，雨水像斷了線(xiàn)的珠子散了一地，你仿佛有種發(fā)泄的沖動(dòng)，說(shuō)吧這語(yǔ)文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中，你單身一人坐在黑暗的角落里，油然而出莫名的傷感，這語(yǔ)文。
不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )吧！
低調，深沉的大提琴緩緩奏起，拉起了心中那一片銘心的記憶：回憶，回憶，只剩下一具身體在靈魂外靜默。宛轉動(dòng)聽(tīng)的短笛悄然吹起，滴滴答答，仿佛鼓動(dòng)的雙翅的蜜蜂又在你面前，引你走在林間小道上；輕輕松松的，毫無(wú)負擔。響亮，富有節奏的小號無(wú)端地迸進(jìn)耳里，有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就讓語(yǔ)文告訴你，生活的樂(lè )趣吧：似苦非苦，樂(lè )在！
初一的生活作文 篇15
光陰似箭，日月如梭。小考過(guò)后，我們就從小學(xué)升級到初中了等級了。如今，我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了，我們現在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習的初中生。
初中，我們學(xué)習階段的黃金期，也是我們的成熟發(fā)育期。在初中，我們會(huì )交到許多的新朋友，會(huì )認識新的老師，會(huì )接觸許多的新課程，還會(huì )有不少的練習。
說(shuō)到友誼，我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活，友誼是黃金也換不來(lái)的，在初中，我們要珍惜友誼，如果你在初中還沒(méi)有交到朋友，那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門(mén)，只有你主動(dòng)，友誼才會(huì )到你身旁。你一交到友誼，就會(huì )覺(jué)得這是個(gè)很美妙的東西。
說(shuō)到新課程，在這一點(diǎn)我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過(guò)來(lái)的，我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習時(shí)間，給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習計劃，這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門(mén)課程。
在對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。
讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧！
初一的生活作文 篇16
當每天早上上學(xué)的時(shí)候，看到馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，一派車(chē)水馬龍的景象�？吹杰�(chē)尾排出的那么多黑糊糊的氣體。我想：這么多的車(chē)輛，對我們的生活有怎么樣的危害呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō)：“汽車(chē)后面排放的是二氧化碳，它對大自然和人類(lèi)都有害，但是路邊有許多的樹(shù)木可以吸收二氧化碳，所以我們要愛(ài)護樹(shù)木�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我松了松口氣。決定以后要愛(ài)護樹(shù)木，因為它是我們的朋友。
在我們的身邊，我們也經(jīng)�？吹揭恍┎晃拿鞯默F象：有隨地吐痰、有亂扔紙屑、有浪費水的、還有一些養寵物的人，在公共場(chǎng)所讓他們的寶貝隨地大小便。污染了我們生存的環(huán)境。
所以，為了讓我們的家園更美好，我們都要愛(ài)護身邊的環(huán)境，看到不文明的現象，要主動(dòng)去勸阻。還要從生活的一點(diǎn)一滴做起來(lái)。在日常生活中，我們要節約用水用電，少用空調，多用節能燈。當我們出行時(shí)，如果距離近的話(huà)，我們可以步行，如果距離遠的話(huà)，我們可以乘坐公共汽車(chē)或者地鐵。不亂扔垃圾，雜物。
如果人人都能從自己做起，從小事做起。低碳生活，那么，我們的家園會(huì )更美麗更和諧。
初一的生活作文 篇17
“家”是一個(gè)人靈魂的港灣，也是一個(gè)人遇到困難后的后盾。家庭生活就像涓涓細流，像樹(shù)枝，有悲歡離合，有悲歡離合。
我的家庭和睦幸福，但也經(jīng)常會(huì )有火花和沖突。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家庭生活。
又是一個(gè)周末，我睡得很香，但是五點(diǎn)半的時(shí)候，鬧鐘瘋狂的響了。瞬間擾亂了我的夢(mèng)想，讓我心煩，我說(shuō)“為什么大周末的鬧鐘還在響？”！很煩！這時(shí)妹妹說(shuō)：“你要是乖，我就要上學(xué)了�！蔽矣X(jué)得：初三真的很累！他繼續睡覺(jué)。
然而，過(guò)了一會(huì )兒，我的爸爸媽媽正在談?wù)撘恍┳屛覐某了行褋?lái)的事情。原來(lái)我爸媽是為了一件小事吵架。我對自己說(shuō)，好像又睡不好了�！庇挚戳丝幢�，已經(jīng)10點(diǎn)多了，我起身去玩了�！拔一貋�(lái)的時(shí)候發(fā)現，早上還如火如荼的爸爸媽媽?zhuān)F在已經(jīng)和好了，他們一起笑了。
突然，太陽(yáng)落山了，天快黑了。吃完飯，我打開(kāi)電視，開(kāi)心地說(shuō)：“終于盼到天黑了能再看到我最?lèi)?ài)的《隋唐英雄》了�！痹瓉�(lái)我爸媽和我一樣，也是準備看點(diǎn)東西的。我們全家人坐在一起，開(kāi)心地看電視。里面有一些搞笑又精彩的情節。眼睛不能定，但也有難過(guò)的，全家都感動(dòng)。
這就是我的家庭生活，是我的家帶給我歡笑，溫暖，和諧。
初一的生活作文 篇18
每天，我媽媽在廚房用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)中叫醒，回到我幸福溫暖的家。在這個(gè)幸福的家庭里，有我，有爸爸，有媽媽。爸爸平時(shí)要上班，有一天回家，累壞了。他得幫媽媽做飯，養家。我媽在家是全職太太。我爸平時(shí)上班，家里大大小小的活都是她媽干。她總是累得上氣不接下氣。而且我每天都要上學(xué)，幫不了媽媽。平時(shí)一家人在一起玩的很開(kāi)心，有時(shí)候會(huì )騎在爸爸背上幫媽媽一起欺負爸爸。一起感受家的溫暖和溫暖。每當我回憶起童年，我就忍不住對家人產(chǎn)生依戀。
到了做飯的時(shí)候，爸爸把調料放進(jìn)鍋里，媽媽在邊上做糖醋排骨，讓我的小貓在邊上流口水。哈哈，終于搞定了。在我洗手之前，我用手抓了一個(gè)排骨放進(jìn)嘴里。啊，真熱，真熱，真熱。我一只小貓，直著(zhù)呼吸很疼。爸爸說(shuō)：“你這只小貓自找的�！眿寢屨f(shuō)：“少說(shuō)兩句，下次吃飯小心點(diǎn)�！笔潞笪覀円患胰硕夹Φ煤荛_(kāi)心！
正是因為父親的左手，母親的右手，和我的小手，組成了一個(gè)幸福的家。家是避風(fēng)的港灣，是每個(gè)人值得依靠的地方。再大的風(fēng)雨也不會(huì )拆散我們幸福的家庭。因為有了愛(ài)神的保護，才有了幸福之光，來(lái)自家庭的和睦。以后長(cháng)大了，我會(huì )用我的知識讓我的家更完美，更幸福。
初一的生活作文 篇19
隨著(zhù)學(xué)習生活壓力越來(lái)越大，很多人逐漸忽視了健康的重要性，我也不例外。爬樓梯的時(shí)候突然發(fā)現才三樓，再快一點(diǎn)就累得氣喘吁吁了。我不禁擔心自己的體質(zhì)什么時(shí)候變得這么弱了。好像真的和久坐行為有很大關(guān)系，于是我制定了一個(gè)鍛煉計劃——，每天慢跑半小時(shí)。
慢跑是一種溫和的運動(dòng)，不會(huì )讓人出汗、氣喘吁吁，讓人受不了。這是一種非常好的鍛煉方式。于是，制定計劃的第二天，吃完飯休息了一會(huì )兒，換好衣服，準時(shí)下樓開(kāi)始慢跑。半小時(shí)不算長(cháng)，但也不算短。慢跑雖然慢，但是作為一項運動(dòng)，還是會(huì )讓人很累。為了不覺(jué)得太累堅持不下去，我特意戴上耳機跑步，聽(tīng)著(zhù)時(shí)而慢時(shí)而暖的音樂(lè )，隨著(zhù)節奏的音調慢跑，你會(huì )發(fā)現運動(dòng)一點(diǎn)也不難受。反而會(huì )有一種時(shí)間過(guò)得很快的感覺(jué)。
我跑步快一個(gè)月了，發(fā)現慢跑已經(jīng)成為我生活中的一種習慣。如果天氣不好，下雨，我會(huì )感到不舒服�？上驳氖�，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉，我發(fā)現自己的身體機能逐漸增強，身體的虛弱也有所好轉。這真是一種健康的生活方式。我會(huì )堅持慢跑！
初一的生活作文 篇20
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里，需要鎮靜；一切都是瞬息，一起都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為美好的留戀�！闭缙障＝鹚f(shuō)，要樂(lè )觀(guān)面對生活中的坎坷，與不適；在這個(gè)詩(shī)一般的世界，美好的其實(shí)不多，我們要去學(xué)會(huì )珍惜。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！边@句話(huà)唱出了無(wú)數人樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。對啊，生活其實(shí)如詩(shī)一樣，讓我們有淚也有笑，即使它不那么友好，經(jīng)常制造麻煩，但是，詩(shī)意并非難事，但一蹴而就的也罕見(jiàn)。它是一種境界。日積月累地過(guò)著(zhù)內心的生活，靜下心來(lái)，慢慢地讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，慢慢地生活，細心地關(guān)注世間百態(tài)，給自己一些獨處時(shí)間，悠然地做些喜歡的事。時(shí)刻緊繃著(zhù)的弦會(huì )斷的，經(jīng)常思考利益的心會(huì )黑的。偶爾詩(shī)意的生活，或許已經(jīng)足矣拯救一個(gè)生命。
在平庸的生活里為自己點(diǎn)一盞月亮，照亮深淵浸透的心，讓庸俗的塵埃無(wú)處可逃。在平庸里懷揣詩(shī)意，嘗著(zhù)在泥潭里抬腳，試著(zhù)抬起頭仰望星空。生活可以平庸，但是心靈不能庸俗。
初一的生活作文 篇21
倏忽就上了初一，小學(xué)時(shí)那快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)消失。在跨進(jìn)新校園的
同時(shí)，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著(zhù)羞澀，那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊，和小時(shí)候一樣，我倆不一會(huì )聊的投機，成了朋友。
倏忽就上了初一，有一段時(shí)間后，我們又像小時(shí)候一樣，打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時(shí)大時(shí)鬧，沒(méi)有小時(shí)的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著(zhù)那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著(zhù)，似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一，我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規定。每天按時(shí)去復習、預習；按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣，不是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點(diǎn)，真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫(huà)卷！在一起學(xué)習，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。
初中，是畫(huà)卷，是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫(huà)卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快樂(lè )的！
初一的生活作文 篇22
現在的一切，來(lái)之不易，而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去時(shí)才會(huì )后悔�！罢湎А币粋�(gè)多么美的詞匯，可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢？
小時(shí)候，有一段時(shí)光是和我鄉下的爺爺奶奶一起度過(guò)的。那段時(shí)光非常美好，至今都記憶猶新。那時(shí)候，山溝里有一條清澈見(jiàn)底的小溪，村里的人們都會(huì )到溪邊洗衣服，那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì )叫上我的小伙伴們，一起到溪邊嬉戲。因為溪水很淺，所以很安全，大人們都不會(huì )管。這時(shí)，便是我們最好的時(shí)機了。我們會(huì )把褲腿給挽起來(lái)，然后把鞋脫了，在小溪里踩水。好快樂(lè )��！
童年，就像一首歌，我們總會(huì )細細回味；童年，就像一副畫(huà)卷，我們總會(huì )慢慢欣賞；童年，就像一支箭，一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的童年，過(guò)的總是那樣快，在你不知不覺(jué)中，就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的，可是只要我們經(jīng)歷過(guò)了，體驗過(guò)了，感受到了，就夠了。我們并不能抓住他，所以……夠了。
在你年老時(shí)，細細的回味，欣賞，那便會(huì )成為一種享受。當你講給你的子女聽(tīng)的時(shí)候，這種快樂(lè )，便會(huì )又一次的傳遞下去。
所以珍惜現在吧，否則，在你不經(jīng)意間，就又過(guò)去了一秒、兩秒、三秒……
初一的生活作文 篇23
六月，禪兒的演奏會(huì )不知何時(shí)在校園內悄悄開(kāi)始，彷彿迎接夏天的到來(lái)。一陣薰風(fēng)吹過(guò)，又帶走一群畢業(yè)生。
而這天，終于輪到我了。奮斗了六年，經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)多少歡樂(lè )、悲傷和痛苦。從無(wú)知的小毛頭，跌跌撞撞，不停走著(zhù)。而今天，就要離開(kāi)這熟悉的校園，揮別小學(xué)生活，成為初一新鮮人！
往往提到初中，老師們總是告訴我們：“初中跟小學(xué)落差很大，無(wú)數的考試、作業(yè)，會(huì )壓得你喘不過(guò)氣來(lái)！”初中生活，似乎像地獄般恐怖。但對我來(lái)說(shuō)，中就像成功之路上的一項關(guān)卡，一項訓練。
就像在成功的道路上，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，得到失敗的經(jīng)驗，是無(wú)法成功的；用海浪來(lái)比喻：如果沒(méi)有那些礁石阻擋，就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破，才能?chē)L到成功的果實(shí)，激起美麗的浪花。經(jīng)過(guò)了初中這項嚴苛的訓練，我們才能擁有足夠的競爭力，在社會(huì )上生存。
面對初中，我并不緊張，按時(shí)讀書(shū)，勤于預習、復習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，溫故知新。只要遵守這些原則，我相信我也可以當個(gè)快樂(lè )的新鮮人！
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