關(guān)于初一好作文（通用43篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初一好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一好作文 篇1
不經(jīng)意間在那個(gè)不起眼的角落看到一件舊東西，鮮活的記憶涌了進(jìn)來(lái)。
我拿出一本好久沒(méi)看的書(shū)，上面蓋了一層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵，翻了個(gè)身。一張略帶黃色的照片從我的手指間滑落，被我撿起來(lái)。原來(lái)是一年級校運會(huì )時(shí)二班全體師生的合影。
我看到每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事，像潮水一樣，拍打在我記憶的海岸上，突然恢復，又有了溫度、氣息、生命，過(guò)去的場(chǎng)景又被釋放
楊洋，別走，你還在發(fā)燒！讓其他同學(xué)代替你。班主任著(zhù)急地說(shuō)。楊洋盯著(zhù)跑道上飛馳而過(guò)的運動(dòng)員看了很久，好像在思考老師的建議。過(guò)了很久，他回答：老師，我還是想玩。那堅定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字，撇著(zhù)嘴，眼里滿(mǎn)是擔心和無(wú)奈。想了想，他還是說(shuō)：別去了，以后病情惡化怎么辦
突然，廣播響起：請七年級二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來(lái)之前，楊洋已經(jīng)跑到了檔案室，后面充滿(mǎn)了果斷和無(wú)畏。不久，楊洋跟著(zhù)所有的參賽者來(lái)到了體育場(chǎng)。
我們焦急地等待著(zhù)，但楊洋很平靜，一點(diǎn)也沒(méi)有生病。比賽一輪接一輪地開(kāi)始和結束。最后，楊洋平靜地走上了跑道，像一個(gè)去戰場(chǎng)的士兵，毫無(wú)畏懼。這種堅定是他最大的武器。
他慢慢俯下身子，雙手按在跑道上，雙腳一前一后，眼睛盯著(zhù)前方，自動(dòng)屏蔽著(zhù)外面嘈雜的嗡嗡聲，全神貫注地等待著(zhù)槍聲的開(kāi)始，只看到操場(chǎng)上飄出一縷青煙，他立即起身，像獵豹一樣跑到,的前桿捕捉獵物，精準而果斷。
二班每個(gè)人的眼睛都跟著(zhù)他，怕他養不起病。突然，他開(kāi)始放慢速度，仿佛體內儲存了大量的能量，卻無(wú)法利用和發(fā)揮。他仔細一看，腳一瘸一拐的，好像扭了。不一會(huì )兒就被追上了，一兩個(gè)，大家都在為他著(zhù)急。至此，楊洋加油！加油，離終點(diǎn)不遠，堅持��！各種歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個(gè)拖著(zhù)扭傷的腳，試圖通過(guò)這一聲聲歡呼沖到底為班級爭光的男生
突然，我看見(jiàn)幾個(gè)男孩和班主任和楊洋一起跑�？吹胶�，班里其他同學(xué)也加入了跑步隊�？吹剿�，楊洋的臉上露出了不甘和感動(dòng)。最后，他忍受著(zhù)腳上的疼痛和身體的不適，邁開(kāi)大步，一步、兩步、三步
那一刻，操場(chǎng)上響起了巨大的歡呼聲，所有人都看著(zhù)他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
他注冊確認成績(jì)無(wú)誤后，搖搖晃晃越過(guò)警戒線(xiàn)向我們走來(lái)，感覺(jué)下一刻就要摔倒了。每個(gè)人都沖上去抱著(zhù)那個(gè)凱旋而歸的男孩，把事先洗過(guò)的葡萄糖遞給他
那一刻，我看到了一個(gè)高度團結的群體。那一刻，我無(wú)比自豪和激動(dòng)。我堅信，極度團結奮進(jìn)的二班，一定會(huì )越來(lái)越好。
歲月如蜿蜒的小溪，左岸是刻骨銘心的記憶，右岸是值得一抓的青春。愿這個(gè)男孩不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)，從而達到你的最終目標；愿二班的團結和熱血像永不落山的太陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛，越來(lái)越好；愿老人教我們珍惜三年的友誼，互相鼓勵，互相關(guān)心，攜手奮進(jìn)。
初一好作文 篇2
顧名思義，在大家心中好指的是好人，壞指的是壞人。事實(shí)確實(shí)如此。
人生出來(lái)，本性都是善的，隨著(zhù)后來(lái)的人生道路，人的本性也隨之變化，人生出現了一條岔道。有的選了光明，有的卻選了黑暗。選光明的人被其他人夸獎，而選黑暗的人，被其他人排斥，擅自作惡。
“善惡不同途，冰炭不同爐”善人走善路，惡人走惡路。他們走了不同的道路，他們的行為也不一樣，就像冰不可能放在火爐里，炭不可能放在冰箱里，所以它們是不同爐的。
好的人不一定是好的，壞的人也不一定是壞的。有些好人，只是表面上顯示出好人的樣子，而內心確實(shí)黑乎乎的。一些壞的人，其實(shí)內心并不是很壞，外表卻顯示出壞，很有可能是被人逼的。
“德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也”這句是培根說(shuō)的，意思是：美德就像名貴的香料一樣，香要經(jīng)過(guò)燃燒才能飄出幽香，美德就要經(jīng)過(guò)人人的贊頌和傳揚才能萬(wàn)古留芳，人的好運能彰顯自身的陋習，而艱苦的環(huán)境才能看出一個(gè)人真正品行的優(yōu)良。
要判斷“好”與“壞”也是很難的，并不像某些人所想的超級簡(jiǎn)單。
初一好作文 篇3
提起紅薯，我是見(jiàn)過(guò)吃過(guò)沒(méi)種過(guò)，那天媽媽要回老家種紅薯，正巧是星期日，我就跟著(zhù)去了，一路上我一直在想：紅薯是怎么種的，是不是和土豆一樣，切成塊，埋在土里就行了。
一家到，媽媽就拎著(zhù)一大捆紅薯種，拿著(zhù)鋤頭，挑著(zhù)水桶要下地，我跟在媽媽后面，
到了地里，媽媽開(kāi)始拔草，我則坐在旁邊看著(zhù)，不一會(huì )兒，媽媽就把草拔完了，開(kāi)始整壟挖坑了，一開(kāi)始，媽媽動(dòng)作還算利索，可快扒完時(shí)，她好像有點(diǎn)體力透支了，我看著(zhù)挺不忍心的，就過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)吧�！眿寢屢苫蟮貑�(wèn)我：“你？行嗎？”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行！”我從媽媽手里接過(guò)鋤頭就開(kāi)始“工作”了，大概扒了20來(lái)個(gè)坑，我感覺(jué)手有點(diǎn)兒疼，一看，手上起了兩個(gè)水泡，我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)眯l生紙包住水泡，又繼續“工作”了，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，100多個(gè)坑全扒好了，媽媽就拎桶澆水，我則負責插秧，雖然插得不怎么樣，但媽媽并沒(méi)有責怪我，還夸我聰明，愛(ài)勞動(dòng)，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我手上的疼痛與身體的勞累頓時(shí)飄到了九霄云外，封了土地，一棵棵紅薯就算栽好了。
看著(zhù)自己栽的紅薯秧，心里真高興，今年的紅薯一定比以往的甜，因為那里面有我自己的汗水與勞動(dòng)。
紅薯收成的季節到了，我又跟媽媽一起去收紅薯，我對媽媽說(shuō)：“嘿，可以燒紅薯吃嘍！媽媽答應了，不一會(huì )兒燒紅薯的工具準備好了，在紅薯上蓋上點(diǎn)兒土，點(diǎn)上火，接下來(lái)可就是等待紅薯“出土”了，烤了一會(huì )兒，又悶了一會(huì )兒，我聞到了撲鼻的香氣，扒開(kāi)土，紅艷艷的紅薯露了出來(lái)，拿出來(lái)剝開(kāi)，一股香味沖鼻而來(lái)，嘗嘗，好甜，好香，好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的紅薯，我問(wèn)媽媽紅薯為什么這般好吃，她說(shuō)：“因為這里面有你自己的勞動(dòng)，”是的，有勞動(dòng)，才有收獲，有收獲，才有喜悅。
時(shí)值深秋，我想有好多人都在享受收獲的喜悅吧，此刻我和媽媽坐在地頭，吃著(zhù)甜甜的紅薯，讓涼爽的秋風(fēng)帶走我們所有的煩惱……
紅薯好甜！
初一好作文 篇4
許多同學(xué)都做過(guò)菜，吃過(guò)飯吧！我也一樣。想做飯，做完后裝飾，即香又美
我與豐秋雯的杰作是水果飯，名叫“團團圓圓”這是為善良的人所做的，因此本組名叫（獻善小組）。我們的材料是：香蕉，蘋(píng)果，玉米飯，米飯，雞蛋，白菜等。當時(shí)我腦子一片空白，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，不知做什么好。我不解的問(wèn)：“小秋？做什么？”
“水果飯�！必S秋雯一口說(shuō)出。
“你怎么想的？”我問(wèn)“為什么要做水果飯？你不怕變味嗎？”
“我媽喊我做的，要不我帶水果來(lái)干嘛！”
“怎么做？”
“做個(gè)雞蛋飯，放削好的蘋(píng)果丁，快出鍋時(shí)放削好的香蕉丁，就OK了�！蔽覜](méi)有更好的主意，就照做，打了兩個(gè)雞蛋，切好水果，她負責炒菜，營(yíng)養，味道。而我負責顏色，裝飾。很快地只差炒飯了，因為只有一個(gè)鍋，共有5個(gè)小組，一組一組的爭著(zhù)鍋，炒著(zhù)菜，本組排在最后。該死的豐秋雯，叫她去馬位置炒菜，她不去，這下可好了，排在最后。在本組前的是名叫“笑口常開(kāi)”的8人組合。獎臺前已經(jīng)不成樣兒了。什么花椒，鹽，火腿腸等雜碎七零八落的撒在了一獎臺。
“嘶，嘶，嘶”隨著(zhù)一聲聲地炒菜聲，李雯心已開(kāi)始大顯身手，一和一炒，絲絲香煙，縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無(wú)比熟練，像卓越的藝術(shù)家，百變的魔術(shù)家，“出鍋了！”孫融融大叫�！敖K于出鍋了，快！豐秋雯下櫥�！蔽矣旨庇置Φ拇蠛�，下鍋了，炸個(gè)雞蛋，混著(zhù)玉米飯，米飯，加上水果……
“好了！過(guò)來(lái)，都過(guò)來(lái)，把菜擺在桌上，開(kāi)始品嘗�！睏罾蠋熜募笨诳斓拇蠼兄�(zhù)，每組的人都拿著(zhù)筷子，雙眼直瞪著(zhù)香飄飄的菜，“開(kāi)始品嘗”楊老師大叫著(zhù)，我們就狼吞虎咽的吃著(zhù)，當一個(gè)男孩吃到我們做的水果飯時(shí)：“誰(shuí)做的？高，太高了�！蔽倚睦锇蛋档母吲d。
香飄飄，好藝術(shù)，各顯神通，事事全。
初一好作文 篇5
家，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是溫馨的港灣，是心靈深處的依靠。人人說(shuō)家好，家到底好在哪里，我帶著(zhù)思緒的翅膀，去尋訪(fǎng)遠古思鄉的靈魂：
我問(wèn)杜甫家是什么？杜甫告訴我：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！眮�(lái)自家的書(shū)信是我心靈的慰藉。小朋友，珍惜你的家吧！
我問(wèn)武則天家是什么？她告訴我：“家是子女承歡膝下，其樂(lè )融融。你不要看聯(lián)九五至尊，其實(shí)高處不勝寒，朕也多么想能擁有一個(gè)沒(méi)有斗爭的家呀！
我問(wèn)馬致遠家是什么？他告訴我：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”我多么想家，再聽(tīng)聽(tīng)爹娘訓斥，再?lài)L嘗家中粗茶淡飯，孩子，珍惜你眼前擁有的家，不要像我一樣！
我問(wèn)待在監獄的大叔家是什么？他告訴我：“家是爸爸抽煙的嗆味和媽媽做飯的飯香，我多想再聞一下家的味道�！�
我問(wèn)急著(zhù)搶車(chē)票回家過(guò)年的阿姨家是什么？她告訴我：“過(guò)年能回家看看是一件幸福的事，有了家的依靠，我工作才能拼勁！”
飛啊飛，我看到家家爐灶上飄著(zhù)香氣，父母正在和孩子在吃飯，有時(shí)在說(shuō)家長(cháng)里短，嘮嘮叨叨，形成一幅十分協(xié)調的風(fēng)景幸福畫(huà)。
我明白了，我的思維一下回家了，家原來(lái)是爸爸，媽媽的嘮叨，飯菜的的香氣，一家其樂(lè )融融在一起。我一方為遠方的游子祈禱。他們能回家團圓，又為自己慶幸有一個(gè)溫暖幸福的家！
誰(shuí)不說(shuō)家好，是吧，沒(méi)錯！
初一好作文 篇6
分配座位那天，我是極不情愿地走到她桌邊的。同學(xué)們那同情的目光齊刷刷地望著(zhù)我，只有她抬頭向我微笑。但我一點(diǎn)都不喜歡她，因為她的小指上另外還長(cháng)著(zhù)一根指頭，因為她是個(gè)“怪物”。
我總是無(wú)聲無(wú)息地排斥著(zhù)她，凳子總是拉得遠遠的，“三八”線(xiàn)涇渭分明，我拒絕她的好意，無(wú)視她的問(wèn)候，甚至冷面相對她的微笑。誠然，我不愿做這個(gè)“怪物”的朋友。
那一次美術(shù)課，我拿著(zhù)刻刀做著(zhù)陶器，突然手一滑，刀片滑過(guò)我的左手拇指，我疼得“哎呀”地叫出聲來(lái)，她第一個(gè)覺(jué)察，低下頭手忙腳亂地翻起了書(shū)包。一會(huì )兒，抬起頭來(lái)，笑著(zhù)把一個(gè)皺巴巴的創(chuàng )可貼遞到我手邊，我看了看她，伸手接過(guò)來(lái)，然后轉過(guò)身去，冷冷地說(shuō)了聲“謝謝”。那之后的日子，我們再沒(méi)有過(guò)對話(huà)，但在我心里，我們之間固若金湯的隔閡在一點(diǎn)點(diǎn)的消融。
那天體育課，老師要我們跑800米，烈日高照，每個(gè)人頗有怨言，只有她不說(shuō)話(huà)，狠狠地抿著(zhù)嘴唇，似乎很擔心的樣子。剛開(kāi)始跑的時(shí)候，她便拉在了最后，我回頭望了一眼，見(jiàn)她跑的很吃力便想等等她，但腳下的步子卻沒(méi)有停下來(lái)。就這樣，同學(xué)們全部跑完時(shí)，她還在跑道上一個(gè)人吃力的前進(jìn)著(zhù)，男生們不無(wú)嘲諷的喊著(zhù)：“六指妹，加油!六指妹，加油!”我站在角落里，看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。距離終點(diǎn)還有200多米，她的腿似乎灌了鉛，一點(diǎn)也前進(jìn)不了，我突然想起，上個(gè)學(xué)期她曾請過(guò)假，好像是因為急性闌尾炎去做過(guò)手術(shù)了。那一刻的我是那么擔心，我不顧一切的沖了上去，拉住上氣不接下氣的她，走到老師的面前……那天體育課，我握著(zhù)她那長(cháng)著(zhù)六個(gè)指頭的手，沒(méi)有放開(kāi)。我們四目相對，我看到她微笑里的感激與快樂(lè )，禁不住也笑了。
那天，陽(yáng)光照在我們牽著(zhù)的手上，好暖。
初一好作文 篇7
在漫漫的人生道路上，有我人生中不可缺少的角色，每一個(gè)人都是我生命中的導師，都是使我變堅強勇敢的一部分。有你們真好！
在我呱呱落地的那一刻開(kāi)始，我就是新生命的象征，我的媽媽生下了我，她不舍得我吃一丁點(diǎn)的苦，我就在這樣優(yōu)越的條件中成長(cháng)。我慢慢長(cháng)大，變成了不再是父母操勞的小孩子了，我開(kāi)始不聽(tīng)他們的話(huà)，我開(kāi)始叛逆起來(lái)，開(kāi)始厭惡他們的嘮叨了�！敖裉焯鞖饫�，多多穿點(diǎn)”，“看書(shū)時(shí)多注意眼睛的休息”，“再添一碗飯，長(cháng)身體”……是呀，我知道你對我的好，有你真好！
步入上學(xué)的殿堂，我一開(kāi)始害怕交朋友。害怕你們不好相處，害怕你們不會(huì )與我玩耍，害怕我會(huì )孤零零一人……現在想想，我想我錯了，你們用熱情熾熱的心融化了我冰冷恐懼的心。你們主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)，我們一起上學(xué)，學(xué)習，玩耍，我很開(kāi)心。在我煩惱的時(shí)候，我給你們傾訴我的煩惱。在我傷心的時(shí)候，你們無(wú)條件安慰我。在我開(kāi)心的時(shí)候，和我一起大聲的笑出來(lái)。有你們真好！
在小學(xué)時(shí)，腦子里便有了老師這個(gè)概念。有多多少少的夜晚，你在不辭辛勞的為我們備課，為我們批改作業(yè)，為我們的課程擔心。您帶著(zhù)我們暢游課文中的奧秘，帶著(zhù)我們領(lǐng)讀課文的精髓，帶我們一起突破個(gè)個(gè)難題。毫不夸大其詞的說(shuō)您就是我們第二位母親或父親。斯大林說(shuō)過(guò)，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！�
“這時(shí)候最能讓我想起你，多希望你在這里，你總愿意把你的手心借給我握緊，該往哪里。我總是依賴(lài)著(zhù)你，你是我的方向感。我可以確定，你會(huì )帶著(zhù)我朝對的方向前進(jìn)。l'm thinking of you 我有你真好……“
初一好作文 篇8
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我快樂(lè )的時(shí)候你也會(huì )為我唱起，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。
還記得半年前那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽，。你的項目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了，疼得厲害，但你卻強忍著(zhù)疼痛一直到比賽結束，而且還獲得了名次。當我去扶你的時(shí)候，你卻“口是心非”說(shuō)自己沒(méi)事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話(huà)語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想：有你這么堅強的朋友真好!
之后，輪到我去參加200米跑，是你忍著(zhù)疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油，看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。由于我是新手，沒(méi)有參加過(guò)訓練，沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以當我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺(jué)呼吸困難，一個(gè)踉蹌險些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著(zhù)我，及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友真好!
下午的運動(dòng)會(huì )，我還有一個(gè)項目是400米跑。記得來(lái)學(xué)校的路上，你千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然，在你的指導下，我獲得了第一名的好成績(jì)。好成績(jì)可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵哪來(lái)的好成績(jì)?朋友，有你真好!
朋友，我要深情的感謝你!因為有你，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨，如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我的心房!
朋友，有你真好!
初一好作文 篇9
原來(lái)有你才是好。題記
啪燈滅了。小屋內一片漆黑，剩余的一堆作業(yè)不得不停止，百無(wú)聊賴(lài)。
先開(kāi)薄薄遮掩著(zhù)的窗簾，對面繁星點(diǎn)點(diǎn)般明亮的燈光也熄滅了一片安靜，抬頭無(wú)意間看看卻猛地見(jiàn)著(zhù)一個(gè)那么大的月亮靜靜懸掛著(zhù)。
我被月亮嚇著(zhù)了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在意過(guò)這么大個(gè)的月亮，不是春秋啊，月怎么這樣圓滿(mǎn)？
星光點(diǎn)點(diǎn)，這在夜幕上閃閃，給沉寂的黑夜添上幾分活力。拖著(zhù)一個(gè)月亮，月亮散發(fā)著(zhù)淡淡的銀白光輝，染白了一方夜色，鍍上了圣潔的光芒。
月M皎皎無(wú)纖塵，夜色論茫唯星影，細細賞來(lái)，圓圓的潔白的月，不錯的，真的是小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。"似是白玉做的，還細細雕著(zhù)淡藍的花紋，月光那么皎潔，雖不明亮，可是無(wú)比的沉浸，像是圣母攜著(zhù)最純真最美好的夢(mèng)姍姍而來(lái)。
從沒(méi)想過(guò)，有月亮，是這么美好，有月亮，才是好。月光再落下，對面的屋子扔拉著(zhù)窗簾，明亮的光圈胡亂揮舞，透過(guò)窗簾印出來(lái)。
他們?yōu)槭裁床焕_(kāi)窗簾看看呢？我心中不無(wú)惋惜，為什么不好好看看怎么皎潔的明月，他們不明白把月光多么美好。
可是若不是這偶然的一次抬頭，我這還要錯過(guò)多久的月亮，多少人一直埋頭于手上的學(xué)習，工作被城市束縛著(zhù)，不抬頭看看天，看看云看看月，人生在世辜負了多少良陳美景？
如果說(shuō)人生是一段旅程大部分人都匆匆走過(guò)，沿途風(fēng)景皆為過(guò)眼云煙，我愿慢慢走著(zhù)，好好欣賞，不辜負不錯過(guò)，發(fā)現你有你真好。
踱過(guò)鬧市繁華，悠然著(zhù)生活，忙碌。發(fā)覺(jué)，有你，真好。
"啪燈亮了，心也亮了。
初一好作文 篇10
在成長(cháng)的路上，我身邊有你。
——題記
我一直喜歡詩(shī)歌，我由衷地喜歡。她細膩不缺哲理性的文字，短小華麗的文字，朗朗上口的節奏讓我著(zhù)迷。如果說(shuō)散文是風(fēng)度翩翩的大家閨秀，那么詩(shī)歌就是可愛(ài)的小家碧玉。
就這樣，她以輕快的步伐走進(jìn)了我的心里.
“焦耳，早點(diǎn)休息，明天還要去北京考試呢！”微弱的燭光中發(fā)出親切的問(wèn)候。燈的這一邊是正在努力學(xué)習的孟嬌。燈的另一邊，我的視力不行，我媽縫衣服縫針�；璋档臓T光似乎在母愛(ài)中變得更加明亮。
第二天，孟嬌穿上媽媽縫制的衣服，下定決心“媽媽?zhuān)业暮⒆硬粫?huì )辜負你的�！彼�(zhù)“但是多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草，他得到了三個(gè)春暉�！�
“打虎看孫郎”，一個(gè)四十多歲的男人正在打獵。他的心中充滿(mǎn)了為國家服務(wù)的雄心，這種雄心正在沸騰產(chǎn)生�！澳銜�(huì )像滿(mǎn)月一樣低頭，看向西北，射向天狼星！”他的英氣沖進(jìn)了我的心里。
“白露是霜。所謂的伊拉克人民都是水到渠成�！睂τ诿琅畞�(lái)說(shuō)，年輕的青少年不能每天吃飯，晚上睡覺(jué)。他失去了秦觀(guān)對蘇小妹的豁達�！叭绻麅煞N感情很長(cháng)，還在早晚嗎？”
……
“如果生活欺騙了你，不要悲傷，相信它，快樂(lè )的日子會(huì )到來(lái)�！蔽覍W(xué)會(huì )了對生活保持冷靜。
“只皺眉，卻去我心�！蔽覍W(xué)會(huì )了悲傷。
“別等清閑了，白小子頭，空虛難過(guò)�！蔽覍W(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
朋友，你有沒(méi)有那種“我要過(guò)黃河，但是冰嗆渡船要爬太行山，雪要灌滿(mǎn)山”的失望？那就請相信“我生來(lái)就是有用的，但是當我的錢(qián)散了，我會(huì )回來(lái)的�！边@時(shí)候你會(huì )有“鷹擊天，魚(yú)淺”的感覺(jué)。
詩(shī)，有你真好！
初一好作文 篇11
你好，初一！當你向我敞開(kāi)懷抱時(shí)，陽(yáng)光正好；當我走入你的心房時(shí)，秋風(fēng)正好；當你與我心靈觸碰時(shí)，只化成那悠遠的情思，讓我魂牽夢(mèng)繞……當你向我寄來(lái)鮮紅的錄取通知書(shū)時(shí)，成長(cháng)之美悄然在我心中悄然綻放。你好，初一！我愛(ài)你！
又是一個(gè)秋日纏綿，樹(shù)葉翩然起舞，你與我如期相遇，這不是我第一次聽(tīng)說(shuō)你，看見(jiàn)你，而是我第一次真真切切地走進(jìn)你，你在九月的初秋，笑得像綻放的金蓮，點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。
校園里，小道旁，與巨樹(shù)相對坐，高大身軀站在秋陽(yáng)下，歲月的滄桑寫(xiě)滿(mǎn)了你的衣發(fā)�？匆�(jiàn)你，摘走了我的那一葉滄桑，小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里，陽(yáng)光斜射，我看見(jiàn)了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過(guò)去，再見(jiàn)了。
喜歡安適的下午，喜歡冥想，也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來(lái)一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，有語(yǔ)文，有數學(xué)，有英語(yǔ)……翻開(kāi)那一本本書(shū)，書(shū)中有孔子，有魯迅、有朱自清，有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃，而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟，遠方岸邊繁花似錦，香飄四野，我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問(wèn)你，那是什么？你笑語(yǔ)：“那是希望，是理想”。
你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾，當你讓大雁傳來(lái)綿綿錦書(shū)時(shí)，我心中的海棠也將發(fā)芽，吐蕊。
你好，初一，我愿追隨你的腳步，一路向上、向前！
初一好作文 篇12
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。一本好書(shū)，可以滋潤你的心田；一篇美文，可以讓你在失意煩惱時(shí)感到心曠神怡。
即使是一則小小的寓言，也可以在你迷惘時(shí)眼前一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。這時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得：“讀書(shū)，真好�！�
一本好書(shū)就像一個(gè)最好的朋友；一本好書(shū)就像一個(gè)真誠的知己；一本好書(shū)就像一個(gè)精美的寶器；一本好書(shū)就像一個(gè)神奇的寶庫。當你漫步書(shū)林，遨游書(shū)海，你會(huì )由衷的發(fā)出一聲贊嘆：“讀書(shū)，真好�！�
一個(gè)人的才華、學(xué)識，大部分都是從書(shū)中得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人修養，邏輯修辭使人善辯�！边@句話(huà)告訴我們：“讀書(shū)，真好�！�
從古至今，書(shū)是文化的載體，它博大精深。許多文人為了讀書(shū)，做出了很多“極端”的事。
因讀書(shū)而忘記麥子被沖走的高鳳，那是癡；
吹火照書(shū)的蘇延和燃火讀書(shū)的劉倚，那是迷；
帶經(jīng)耕鋤的常林得，牛角掛書(shū)的李密，那是戀；囊螢的車(chē)胤和映雪的孫康，那是執；
懸梁的蘇秦和刺股孫敬，那是激；
韋編三絕的孔子，那是勤。
種種極端的背后，是他們的拼搏讀書(shū)鋪就了他們的圣人大道。古語(yǔ)有云：“吃得苦中苦，方為人上人�！薄叭f(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碧ぶ�(zhù)階梯，走進(jìn)知識只是的殿堂，盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力吧！
初一好作文 篇13
“扔下書(shū)包，丟開(kāi)課本，我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)�！蔽易蠇寢尩碾妱�(dòng)車(chē)上，一路高歌著(zhù)回家。
一進(jìn)家門(mén)，我就把書(shū)包一扔，一屁股坐到沙發(fā)上，再也不想起來(lái)了。學(xué)了一個(gè)學(xué)期，總算可以休息一下，真是一件快樂(lè )的事。想到終于可以擺堆積如山的作業(yè)，再也不用天天睡眼惺忪地起床，可以美美地躺在熱被窩里睡足懶覺(jué)，那份愜意，那份喜悅難以言表。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，沒(méi)有了媽媽的催促聲，我反倒有些不習慣，大聲地問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“才七點(diǎn)，再睡一會(huì )兒吧！”不用起床讀課文，我的心里又空空的。學(xué)習這玩意好象不可缺少，已經(jīng)成為我生活的一部分。做點(diǎn)什么呢？寒假作業(yè)，對！我一骨碌爬起來(lái)，洗刷完畢，從書(shū)包里飛快地抽出寒假作業(yè)本，愉快地寫(xiě)起來(lái)。
我手握筆桿，腦筋轉得飛快，抓緊每分每秒，爭取多做一點(diǎn)寒假作業(yè)。春節里才有充足的時(shí)間玩，再說(shuō)爸爸媽媽還要帶我去北川去看姥姥呢，其實(shí)我更想去看看“北川維斯特現代農業(yè)高科技示范園”。聽(tīng)舅舅說(shuō)，在北川維斯特里，隨便一個(gè)南瓜都有三四百斤重，茄子、辣椒、黃瓜、西紅柿都長(cháng)在樹(shù)上，紅薯、土豆掛在空中長(cháng)大，“葡萄架”上一串摩串垂下的卻是紅彤彤的圣女果，管道里長(cháng)出綠油油的蘿卜、白菜，蔬菜像人類(lèi)一樣住進(jìn)了“摩天天大樓”北川維斯特園里還有很多奇花異草、優(yōu)質(zhì)瓜果和高產(chǎn)蔬菜……想到這，我好高興��！我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
放假真好！
初一好作文 篇14
在我成長(cháng)的歷程中，有許多事給我留下了美好的記憶，但最難忘的還是在小時(shí)候發(fā)生的一件事。
記得有天傍晚，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我回家，我坐在后座上一邊玩著(zhù)剛從超市買(mǎi)的玩具，一邊雙腿晃來(lái)晃去。突然，我感到一股鉆心的疼痛從右腳傳來(lái)，“媽媽?zhuān)邸蔽铱藓暗�，此時(shí)，媽媽也感到情況不對，自行車(chē)騎不動(dòng)了（后來(lái)媽媽給我說(shuō)的），媽媽下車(chē)一看，我的右腳夾在了自行車(chē)輻條中，“乖乖，不敢亂動(dòng)，媽媽想辦法�！眿寢岓@慌失措的說(shuō)，“媽……媽媽?zhuān)础础�，”疼痛使我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，這時(shí)已有好多人圍攏了過(guò)來(lái)，一起出主意想辦法，一位老爺爺說(shuō)：“孩子，腳不敢亂動(dòng)，不然會(huì )更疼的�！薄耙晃覀円黄鹛е�(zhù)自行車(chē)到西門(mén)修車(chē)點(diǎn)，再想辦法吧�！币晃皇迨逭f(shuō)，一位老奶奶趕緊說(shuō)：“不行的，孩子受不了，哎，可憐的孩子�！痹诖蠹乙换I莫展的時(shí)候，一位老爺爺拿著(zhù)手鉗跑了過(guò)來(lái)，他毫不猶豫的快速夾斷車(chē)輻條，慢慢的把我的腳取了出來(lái)，此時(shí)，周?chē)懫鹆岁囮囌坡�，“我正準備收攤回家呢，有人跑�?lái)給我說(shuō)孩子的腳被車(chē)子夾住了，我就趕快過(guò)來(lái)了�！崩蠣敔斦f(shuō)，“快看孩子的腳有事嗎，哎呀，都腫了，我把你們送到醫院吧�！钡搅酸t院，拍了片子，醫生說(shuō)沒(méi)什么大事，媽媽和爺爺這才放心，最后，老爺爺又把我們送回了家。
盡管這件事過(guò)去了好幾年，但是我現在仍然記憶尤新，我感謝這位五區西門(mén)口修車(chē)的老爺爺。衷心的祝福你，好人一生平安！
初一好作文 篇15
過(guò)年，就像一場(chǎng)喜劇，在這個(gè)劇的演員，都盡自己最大的努力暢笑，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的，而除夕便是它的彩排。
這天，我早早地起了床，跟著(zhù)爸爸媽媽忙前忙后，炸魚(yú)，包餃子，抹桌子……有的活雖然我不會(huì )干，但遞塊抹布什么的，讓我的心里滋生了一絲絲的成就感。
終于忙完了，到了中午，客人來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，和客人們說(shuō)過(guò)新年快樂(lè )后，便請他們入座�！翱�！”導演喊停了，“未末，再高興點(diǎn)，要有喜上眉梢的感覺(jué)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續彩排。
我端著(zhù)幾碗熱騰騰的餃子，放在桌子上，邊吃邊“這味道太正了，真好吃！”媽媽呵呵地笑了。
開(kāi)心地度過(guò)了一下午，到了晚上，家里的孩子便坐不住了，腦袋里只有一個(gè)念頭：放炮！我和其他孩子像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén)，一個(gè)個(gè)拿起手中的炮，不管大的小的，響的不響的，只管放。
就這樣，又是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，一路上，都有我們快樂(lè )的音符。
大年初一，這天，我一下睡到了中午，雖然很不情愿起床，但是為了壓歲錢(qián)，忍了吧，一切準備就緒后，我們開(kāi)始拜年�！白敔斈棠绦履昕鞓�(lè )，蛇年大吉！”爺爺奶奶聽(tīng)了都高興地笑紅了臉。我毫不猶豫地接過(guò)了錢(qián)�！翱ā睂а萦趾巴Ａ�，“未末，要羞澀一點(diǎn)！”我再次點(diǎn)點(diǎn)頭，喜劇繼續。
過(guò)了幾小時(shí)，喜劇即將收尾。我戀戀不舍地揮手告別，然后眼巴巴地看著(zhù)自己的手，親自把壓歲錢(qián)交給了父母，哎！
年過(guò)完了，我也該收心了，應該好好寫(xiě)作業(yè)了！雖然屢次提醒自己，但我那愛(ài)玩的天性實(shí)在忍不住。吃了餃子放了炮，下來(lái)接著(zhù)睡大覺(jué)！哈哈，我開(kāi)始期待下一年的到來(lái)了！
“卡，收工！”一場(chǎng)喜劇華麗麗地結束了！
初一好作文 篇16
書(shū)，是我最好的朋友，也是我最好的老師，它教會(huì )我做人的道理，是我最好的伙伴。
小時(shí)候我很喜歡看漫畫(huà)書(shū)，所以家里都擺著(zhù)我的漫畫(huà)書(shū)，雖然漫畫(huà)書(shū)里的故事很有趣，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸對漫畫(huà)書(shū)失去了興趣，喜歡看一些童話(huà)故事書(shū)。
上一年級時(shí)，徐老師送了我一套《安徒生童話(huà)》，里面的故事讓我愛(ài)不釋手。有一次，我看《海的女兒》這個(gè)故事，讀完后，我竟哭了，因為我很同情那位美麗的人魚(yú)公主，她用自己那顆善良的心，讓王子得到了幸福，自己卻變成了泡沫，我看了之后很傷心。
二年級的時(shí)候我迷上了小說(shuō)，一下子把童話(huà)故事書(shū)拋到了九霄云外。記得我讀外國作品《湯姆?索亞歷險記》時(shí)，每當讀到他們遇到危險的時(shí)候，我的心就會(huì )一下子揪起來(lái)，等讀到他們轉危為安時(shí)，我又變得很開(kāi)心。
如果說(shuō)最讓我著(zhù)迷的書(shū)，那就是英國女作家羅琳的《哈利?波特》了。這本書(shū)中我最喜歡的人物是哈利?波特、羅恩?維斯萊和赫敏?格蘭杰，他們三個(gè)團結一致，互相友愛(ài)的精神令我感動(dòng)。我最討厭的人物就數斯內普教授了，他總是對哈利百般刁難。每當讀到斯內普教授為難哈利時(shí)，我的心里總會(huì )升起一股怒火，恨不得跳進(jìn)書(shū)里面去和斯內普教授理論一番，好消除心頭的憤怒之氣。
現在我仍然一有空就扎進(jìn)書(shū)海里，去盡情享受讀書(shū)的愉悅之感。以后我不知又該迷上什么書(shū)了，不過(guò)，不論迷上了什么書(shū)，它都是我最好的伙伴。
我最欣賞高爾基說(shuō)的一句話(huà)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
你不妨和我一起來(lái)享受“書(shū)”這位伙伴帶來(lái)的樂(lè )趣吧！讀書(shū)真好！
初一好作文 篇17
我的家鄉在湛江，這里的四季都很特別。有爛漫的春天，淘氣的夏天，和諧的秋天，無(wú)情的冬天。一年四季各有韻律，譜成了一篇篇美妙而華麗的樂(lè )章。但我還是喜歡那含有詩(shī)情畫(huà)意而又爛漫的春天。
早晨，第一眼睜開(kāi)，看到的就是布谷鳥(niǎo)在傳遞春天到來(lái)的喜訊。這時(shí)，所有人都興高采烈，有的牽著(zhù)小狗在散步;有的趕著(zhù)鴨子漫步在鄉間的小路上;有的拿起鋤頭，哼著(zhù)小曲兒來(lái)到地里干活……一切都充滿(mǎn)了春的氣息。
正在歡慶春的到來(lái)，突然天上下起了絲絲細雨。啊!這雨來(lái)得正是時(shí)候，是應該讓它把萬(wàn)物都澆灌一下了。種子張開(kāi)了小嘴兒，品味著(zhù)乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著(zhù)快樂(lè )的淚水;柳條醉了，搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰枝;小草樂(lè )了，高興得手舞足蹈……春雨的到來(lái)，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物。
雨后，一切又恢復了平靜。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了。把金色的光輝鋪灑在大地上，讓人感到舒適無(wú)比。春光竟會(huì )這樣地飽滿(mǎn)這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了。這時(shí)，人類(lèi)感到歡暢，植物感到歡暢，動(dòng)物也感到歡暢!
啊，春很美，但是家鄉的春更美，我愛(ài)家鄉這爛漫的春天!
今天是大年初七，天氣小雪。今天我的好朋友豆豆姐姐和她的爸爸媽媽來(lái)我們家里做客。
我和爸爸媽媽熱情的招呼客人，吃完飯后，爸爸媽媽正在和客人們聊天，我和豆豆姐姐就下樓玩雪。我們一起堆雪人、打雪仗，豆豆姐姐把我打得落花流水，我卻只打中她三次，大家玩的非常開(kāi)心。然后，我們每人拿了一個(gè)大盒子，給里面放滿(mǎn)了雪，帶回家給爸爸媽媽看!可是剛到家沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，雪就融化了，因為家里的溫度比外面高很多，雪遇熱就會(huì )融化。
今天玩雪真開(kāi)心，冬天的雪景真美啊!
初一好作文 篇18
等待是什么？等待是在原地踏步，虛度光陰嗎？等待，是一種對往事的留戀嗎？等待是一種無(wú)能的表現嗎？不論答案與否，我卻在這份等待中學(xué)會(huì )了堅守。
晚秋，風(fēng)里卷著(zhù)絲絲刺骨的寒氣，無(wú)情地將樹(shù)葉從枝頭卷落，別有一種悲涼，街道上一片死寂，偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)Q笛為之增添了幾分生機，但又顯得那樣刺耳。我獨自坐在街邊的長(cháng)椅上，等著(zhù)朋友，我們約好下午兩點(diǎn)鐘來(lái)這里會(huì )面，我已經(jīng)等了將近半小時(shí)。
我心中有一些失落，不安地想到，她不會(huì )放我鴿子吧，這天氣那么冷，她不會(huì )丟下我一個(gè)人不管吧，算了，再等等吧，我安慰自己道。
我轉頭看向一旁，落葉靜靜地躺在地上，似乎在等待明年的重生，雖然自己已結束了自己的輝煌，但也“零落成泥碾作塵”為第二年的綠葉成蔭悄悄地蓄力，我又低下頭，看到一條小小的毛蟲(chóng)在努力結繭，它將自己一層層包裹起來(lái)，它也許面對的是無(wú)盡的黑暗，我看著(zhù)它，心中莫名泛起一種敬佩，它生來(lái)丑陋被人嫌棄，它每天努力地活著(zhù)，它在等待什么，它在等待明年春天的破繭。它受盡了痛苦，如今用絲將自己困在無(wú)邊的黑暗中，它這樣看似愚笨，它在逃避現實(shí)嗎？不，它在等待第二年的輝煌。明年，它將會(huì )沖出困了它一個(gè)寒冬的枷鎖，以最美的體態(tài)，迎接春的光明。等待著(zhù)，等待著(zhù)，堅信自己破繭成蝶。
我回過(guò)神來(lái)，遠處好像有個(gè)人在向這飛奔而來(lái)，我定睛一看，是我的朋友！哎！可不枉我這好長(cháng)時(shí)間的等待，她氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起了，出了點(diǎn)小問(wèn)題，我來(lái)晚了。這么長(cháng)時(shí)間，你竟然還在等啊，行呀，夠義氣�！蔽倚α诵�。我倆相視笑了笑。
我回頭看了看那處的繭，我在這份等待中學(xué)會(huì )了堅守。等到了我們朋友之間的那一份信任。
初一好作文 篇19
總以為，父母是顆參天大樹(shù)，永遠地保護著(zhù)我們這些細小的樹(shù)干，可你是否想過(guò)，樹(shù)也會(huì )有倒下的一天。
夜深了，天空僅剩一輪殘缺不圓的月亮與幾顆星星掛在天上。起風(fēng)了，寒風(fēng)吹著(zhù)窗外的樹(shù)葉簌簌地響。因為臨近期末考試，所以我復習到深夜，可父母還未歸來(lái)�！皶�(huì )不會(huì )發(fā)生什么事了呢？呸、呸、呸，你個(gè)烏鴉嘴�！毙睦锶缬星f(wàn)只螞蟻在啃咬著(zhù)，十分焦急。
不好，回來(lái)了，趕快裝睡。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，卻不見(jiàn)開(kāi)燈，只聽(tīng)父母踮著(zhù)腳尖，母親輕聲道：“小點(diǎn)聲，別開(kāi)燈！孩子都睡了，今天肯定復習到很晚了，真是一點(diǎn)也不懂得照顧自己！”天啊，這還是我的老媽嗎，這還是那個(gè)每天兇巴巴叫嚷著(zhù)我要好好讀書(shū)的老媽嗎？
窗子沒(méi)關(guān)，一陣風(fēng)吹來(lái)，突然覺(jué)得有點(diǎn)冷，不禁將被子往上揪，這時(shí)，我看到一個(gè)黑影正伸長(cháng)手，彎著(zhù)腰，想關(guān)上窗戶(hù)。在他好不容易關(guān)上之后，輕輕地走來(lái)，替我掖了掖被角，說(shuō)：“這個(gè)孩子，睡姿總是那么差，以后不改怎么辦？”天啊，老爸什么時(shí)候變得這么貼心了，今天早上不是還罵我起床不整理被子嗎？
老話(huà)說(shuō)：女兒是父母的“貼心小棉襖了”，可捫心自問(wèn)，我什么時(shí)候關(guān)心過(guò)爸媽哪怕一點(diǎn)點(diǎn)嗎？而爸媽每天卻是那么無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，如果我以后上高中，住宿了，那就不能天天到到爸媽了，誰(shuí)來(lái)幫我掖被子，誰(shuí)來(lái)幫我收床鋪，誰(shuí)來(lái)幫我……
夜靜了，所有人都睡了，只剩下空氣中甜甜的味道，與輕輕的啜泣聲。
如果參天大樹(shù)將會(huì )枯老，我愿意努力成長(cháng)，成為一枝大枝干，為這棵大樹(shù)努力撐起一片天。即使很難，要很久，我也不會(huì )放棄。因為我不想有一天：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。
初一好作文 篇20
又是一個(gè)夜晚，你又來(lái)了。
你披著(zhù)漆黑的衣服，把白天一把扯下，自己只身?yè)踝∫徽炜铡?/p>
窗外布滿(mǎn)一種有質(zhì)感的厚重的顏色，仿佛是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的洞穴，時(shí)不時(shí)要把你吞噬，隨著(zhù)歲月的漩渦流轉。
幸好，有燈。路邊昏黃的燈光閃爍著(zhù)，一種溫暖的氣息撲面而來(lái)。此時(shí)的'道路，似一個(gè)表演之前的舞臺，萬(wàn)眾矚目下，暖暖的燈光打亮，一對對戀人依偎著(zhù)走過(guò)，而他們終究也只是這個(gè)舞臺的過(guò)客。
始終不明白為什么那么多人討厭黑夜，喜歡白天。難道黑夜里不安全，有鬼？
你們才是鬼。
在夜幕的籠罩下，那么多虛偽的人都有了偽裝，在臉上蒙上一層黑紗。你看，這是鬼吧？一個(gè)人長(cháng)了三只眼睛，兩只盯著(zhù)自己的路，一只盯著(zhù)友人的錢(qián)包。這是鬼吧？一個(gè)老板朝著(zhù)員工在笑，整齊的牙齒后是幾顆尖利的獠牙，在員工的工資卡映照下閃閃發(fā)光。這是鬼吧？一位演員有三只手，兩只手拿著(zhù)劇本，第三只手在對手的水杯里放了。
夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著(zhù)，不由分說(shuō)為夜空披上鑲滿(mǎn)珍珠的霓裳。一座座高樓仿佛是蓄意要扎破夜的懷抱。五光十色的光亮是一道道射線(xiàn)，映亮了夜晚那深邃的眸子，卻繼續無(wú)限延長(cháng)。商業(yè)街上布滿(mǎn)了人，購物的人，歌頌光明諷刺黑暗卻又狂歡的人群。一位位身著(zhù)名牌的女郎拎著(zhù)大包小包的身影閃過(guò)，一群喝著(zhù)酩酊大醉的人踉踉蹌蹌地走過(guò)。黑暗使他們沉淪到無(wú)垠的深淵。
此時(shí)，一位女孩，坐在窗前。她專(zhuān)心地讀著(zhù)書(shū)，窗外是盈盈的落花，靜謐的氣氛格外美好。她朝窗外看去，沉吟道：“寧靜的夜晚，你好�！�
初一好作文 篇21
首先，映入我的眼簾的是一幅圖，這幅圖的中國的歷史上，也是世界上最大的皇宮——北京的故宮。圖的旁邊還有介紹：故宮是明、清兩代的皇宮。從明成祖永樂(lè )四年開(kāi)始籌備，1417年正式開(kāi)工，到1420年基本建成，至今已有570多年的歷史了。整個(gè)故宮占地面積72萬(wàn)多平方米，共有建筑980余座，房屋8700余間，建筑面積約15萬(wàn)平方米。周?chē)懈?0米多的城墻和52米寬的護城河，宮城四角有美麗的角樓，正門(mén)為午門(mén)。主要建筑物分前后兩大部分.......看到這里，我真為自己是中國人而感到驕傲�？赐�，我心想：從故宮的布局和構造，集中地體現出了我國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統以及獨特風(fēng)格。欣賞完故宮之后，我翻到下一頁(yè)，又是一幅圖，這幅圖就是中國歷史上，最有名的——萬(wàn)里長(cháng)城。從這幅圖中，我又知道了一些知識：雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城是中國古代人民創(chuàng )造的世界奇跡之一，也是人類(lèi)文明史上一塊重要的里程碑。萬(wàn)里長(cháng)城全長(cháng)七千三百多公里，非常堅固，氣勢雄偉，蜿蜒起伏，勢若游龍，是我國最有價(jià)值的歷史文物和旅游勝地�？赐旰�，我有一種想去長(cháng)城看一看的想法，欣賞一下萬(wàn)里長(cháng)城的感覺(jué)。在后面的閱讀中，我還欣賞了許多名勝古跡和了解了一些相關(guān)內容。從這本書(shū)中，我知道了：最大的廣場(chǎng)是北京天安門(mén)廣場(chǎng)；最早的兵書(shū)是春秋孫武的《孫子兵法》；最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》；最早的優(yōu)秀詩(shī)歌總集是春秋的《詩(shī)經(jīng)》；記載時(shí)間最長(cháng)的歷史巨著(zhù)是孔子的《春秋》等.......這些都是中國的世界之最。這本書(shū)，讓我明白了：做為一個(gè)中國人有多么幸福，多么自豪，多么驕傲。
祖國啊，祖國啊，你真偉大，我愛(ài)你，我的祖國，我美麗的祖國！
初一好作文 篇22
平日里安靜的小鎮儼然變了一幅模樣：街上處處可見(jiàn)張貼的紅色對聯(lián)，行人穿著(zhù)新衣服，紅光滿(mǎn)面，商鋪里的商品琳瑯滿(mǎn)目。到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，褪下了穿了一冬的厚厚棉衣，換上了漂亮的新衣。今天，過(guò)年了！
過(guò)年了，有個(gè)必不可少的環(huán)節——年夜飯。
清晨，父母們就開(kāi)始張羅年夜飯。待到傍晚時(shí)，一頓豐盛的年夜飯就被端上了餐桌。年夜飯必須有魚(yú)——年年有余。還有燉豬肉、燉雞肉、燉羊肉、燉牛肉，紅燒肉、肉丸子……真是讓人饞言欲滴、目不暇接。
年夜飯是色香味俱全的盛宴，看一眼就讓人胃口大增。年夜飯也是這一年里最溫情的晚餐，家人團聚在一起，相互說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)，共同分享著(zhù)人間的美味。過(guò)年真好！
過(guò)年要想有年味，把過(guò)節的氣氛烘托出來(lái)的應該是放鞭炮。到了晚上，吃完年夜飯，我就迫不及待地催爸爸放煙花。哇！外面的鞭炮聲已經(jīng)非常熱鬧，噼里啪啦的鞭炮聲震耳欲聾。煙花劃破了寧靜的夜空。
“哇！真漂亮！我興奮地指著(zhù)空中那正在綻放的朵朵煙花，話(huà)音未落，夜空里又出現了一幅“孔雀開(kāi)屏”，猶如天女散花，又像正在拋撒的金色稻谷，此時(shí)的夜空宛如傍晚鋪滿(mǎn)天的紅霞，真是絢麗極了！
除夕夜看春晚，已是除夕夜雷打不動(dòng)的習慣，春晚總是在晚上8點(diǎn)準時(shí)開(kāi)播。晚會(huì )上，那曼妙的舞蹈、動(dòng)人的歌喉、精彩的雜技、神秘的魔術(shù)、捧腹的小品、精彩的相聲……
春晚是跨年的盛宴，當12點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，我們又長(cháng)大了一歲。春晚就像一個(gè)發(fā)小，陪伴我們漸漸長(cháng)大，帶給我們無(wú)數美好的記憶。過(guò)年真好！
過(guò)年，這兩個(gè)靈動(dòng)的方塊字，引無(wú)數伶人起舞，騷客放歌。
過(guò)年，注定是我們一年里最親切的懷念！
初一好作文 篇23
新年一來(lái)，所有人都在祝福著(zhù)新年好！
新年的第一天，我去了舅舅家拜年，舅舅一瞧見(jiàn)我們來(lái)了，瞬間從屋子里拿出了爆竹。爆竹噼里啪啦響了許久，我們就在炮竹聲中走進(jìn)了舅舅家。我見(jiàn)到舅舅的第一眼，瞬間就朝著(zhù)舅舅道：“舅舅，新年好！”
“新年好！新年好！”舅舅一連說(shuō)了兩聲，舅舅的臉上的笑容從我們來(lái)時(shí)起就一直掛在臉上，看這樣子，舅舅可高興了。我們坐在椅子上，桌上擺放著(zhù)許許多多的吃食。舅舅也隨著(zhù)我們一起坐了下來(lái)，坐下來(lái)的時(shí)候還朝著(zhù)我們說(shuō)道：“嘗嘗這些糖果，味道挺不錯的�！蔽仪屏饲票娙�，然后率先拿過(guò)一顆用紅色包裝包裹的糖果。
我將糖紙緩緩揭開(kāi)，這才發(fā)現原來(lái)在這層層糖果之下的是一顆巧克力呢。我將巧克力一口吃下，當我嚼開(kāi)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現，在巧克力的中央居然是甜酒。我將巧克力咬碎后，這些帶著(zhù)淡淡酒香的液體瞬間在我的嘴中散開(kāi)來(lái)。
從舅舅家拜完年后，父母又帶著(zhù)我去了鄰居家拜年。只不過(guò)，我從舅舅家出來(lái)后，一直都在回味著(zhù)那糖果的味道。想著(zhù)想著(zhù)就忍不住從口袋里拿出了一顆糖果，然后放入了自己嘴中。我口袋里這些從舅舅家帶出來(lái)的糖果還是舅舅塞到我衣服里的呢。就我站在舅舅家那吃像，舅舅一眼就能夠看出來(lái)我喜歡吃這糖果，這不在我臨走的時(shí)候，還抓了一大把塞到了我衣服的口袋里。
那時(shí)候的我想著(zhù)，新年好的意思或許就是因為有很多好吃的，所以才新年好。
現在我長(cháng)大了很多，每到新年的的時(shí)候，依舊會(huì )朝著(zhù)長(cháng)輩們說(shuō)上一句：“新年好！”只不過(guò)，再不像小時(shí)候以為的那樣，新年好是因為有很多好吃的了。
初一好作文 篇24
為求取功名，成就人生，蒲松齡十年寒窗，只等一載。終于，考試的日子來(lái)了，他準備好了一切備考工具，信心十足地進(jìn)了考場(chǎng)，對考試成竹在胸。
不久，考試結果公布出來(lái)了。誰(shuí)能想到——蒲松齡竟名落孫山。當然，這對于他是個(gè)沉重的打擊，難道多年寒窗苦讀就這么付諸東流？難道未成功就這么放棄？他越想越氣憤，但又感到無(wú)奈。最后，他決定：三年過(guò)后我再去考，我就不信我不行！于是，他又埋頭苦讀，為三年后的考試作準備。
可是，天有不測風(fēng)云。三年過(guò)后，蒲松齡再次落榜。他認真檢討自己，過(guò)后又決定再去考。如此反復幾次考了多年，蒲松齡屢試不第，于是，他放棄了考取功名的念頭，他決定另辟蹊徑，找到適合自己的人生之道，畢竟“天無(wú)絕人之路”！
堅定這個(gè)信念之后，他便開(kāi)始了另一種生活。他花了些錢(qián)置辦了一些桌子、椅子，在自家門(mén)口支起了一個(gè)茶鋪，每天供給過(guò)路人茶水。他有自己獨特的原則——喝茶不收報酬，而是請他們講些傳奇故事。蒲松齡耐心聽(tīng)并記錄下每個(gè)人的故事，晚上回家便將這些整理成文。人們知道蒲松齡這個(gè)習慣后，都樂(lè )意到他這兒來(lái)喝茶，也樂(lè )意對他講些自己聽(tīng)到的奇聞軼事。時(shí)間一天一天地過(guò)去，來(lái)蒲松齡這兒喝茶的人越來(lái)越多，蒲松齡搜集到的故事也多了起來(lái)。他日復一日，年復一年地搜集、整理，在歷經(jīng)20多年的不懈努力過(guò)后，終于以聽(tīng)到的這些傳奇故事為素材寫(xiě)成了著(zhù)名的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，蒲松齡因此而流芳百世。
事實(shí)證明，蒲松齡當初的抉擇是英明的，他的另辟蹊徑成就了他美好的人生！
我們也應該這樣，一條路走不通時(shí)應該及時(shí)去選擇另一條路走，我們應該相信：“條條大路通羅馬”。只要善于選擇，人人都可能成為蒲松齡！
初一好作文 篇25
《假如給我三天光明》第三章，女作家海倫凱勒這樣寫(xiě)道：“假如給我三天光明，第一天我要去看人，看他們的溫厚，看他們的善良；第二天我要去看黎明，看太陽(yáng)的燦爛，我要去看日落，看天邊的霞光與夕陽(yáng)；第三天我要去看我生活的世界那是多么美好……”短短一段文字，無(wú)不體現出她對美好生活的向往。為什么一個(gè)失去了視力，也沒(méi)有了聽(tīng)力的人，竟能活得如此陽(yáng)光燦爛，有聲有色？如果換了我，我會(huì )怎樣去面對生活？帶著(zhù)幾分好奇，我戴上了眼罩和耳塞，想體驗一下海倫·凱勒的世界。
多姿多彩、熱鬧喧囂的世界頓時(shí)陷入了一片黑暗和死寂。媽媽把我扶到一棵大樹(shù)下。坐在草地上，我細細地感受著(zhù)。哦，有一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐！哦，風(fēng)還是有味道的，那是新鮮的草香，仿佛是一段輕快的旋律，又似一個(gè)美好的故事。哦，我的手摸到的是一片落葉吧！細細撫摸著(zhù)它的每一條紋路，有的伸向右，有的朝向左；有的舒展，有的蜿蜒，沒(méi)有那一條是相同的。你完全可以把它想象成一幅大自然的畫(huà)。在我的一呼一吸間，大自然仿佛也在呼吸。對，它是個(gè)鮮活的生命，它會(huì )飛舞，會(huì )竊竊私語(yǔ)！大自然，真的太美好了！
午飯時(shí)間，媽媽把我扶到了桌前。哦，西紅柿炒雞蛋的香味直往我鼻子里鉆。還有一盤(pán)應該是黃瓜炒火腿腸吧！黃瓜特有的清香在我的鼻尖縈繞，勾起了我的食欲。細細品味，它們在我齒間慢慢分解，又順著(zhù)食道優(yōu)雅滑動(dòng)。哦，原來(lái)，再尋常的食物也那么鮮美可口！
原來(lái)，我生活的世界真的有那么多的美好！只是以前，我總是視而不見(jiàn)、無(wú)知無(wú)覺(jué)。上帝給了我健全的身體，這是多么珍貴的禮物��！我一定要好好珍惜這份禮物，睜大眼睛，努力尋找生活中那許許多多的美好！
初一好作文 篇26
學(xué)習中難免會(huì )遇到一些不如意的事，會(huì )遭遇到失敗。正確的態(tài)度應該從失敗中吸取教訓，而更加能讓人奮發(fā)向上。
這次摸底考試，我考砸了。我真想不通，為什么在小學(xué)里我那么優(yōu)秀，而這次考試，我會(huì )考砸呢？為什么我放棄了玩的時(shí)間，努力看書(shū)都會(huì )考砸呢？為什么我晚上“開(kāi)夜車(chē)”熬出了“熊貓眼”還是會(huì )考砸呢？我迷惑了。
以前在小學(xué)，我在班級里是數一數二的佼佼者，不管是語(yǔ)文，數學(xué)還是英語(yǔ)，我都學(xué)得融會(huì )貫通。家里的墻壁上，也貼滿(mǎn)了獎狀，什么英語(yǔ)之星，優(yōu)秀學(xué)員，免試生等等，這些都是我在小學(xué)獲得的榮譽(yù)。但這次摸底考試使我原形畢露，就像“照妖鏡”一樣，讓我知道了自己的不足。
古人云：“失敗乃成功之母”沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呢？人生不可能是一直成功的，只有一次一次的經(jīng)歷失敗，才會(huì )一次一次的成功。這次考試，使我知道了自己的弱點(diǎn)，更讓我明白自己不是最好的，要知道世界上是沒(méi)有最完美的！
考試后的幾天，我越來(lái)越感悟到“失敗乃成功之母”這句話(huà)的真諦。人生就好像大海，波濤起伏，我就像海上的小船，必須經(jīng)歷風(fēng)雨，才能行程萬(wàn)里。若要成功我還得付出很多很多，不是嗎？你看歷史上的許多許多偉人不也是經(jīng)歷了一次一次失敗之后才成功的嗎？要不是居里夫人在幾百次失敗的實(shí)驗中發(fā)現鐳，那我們的醫學(xué)物理就不會(huì )像現在那么先進(jìn)。要不是毛主席帶領(lǐng)人命軍隊，經(jīng)過(guò)一次一次艱苦、卓絕的戰役，不灰心，堅持自己的理想和目標，那中國現在還是炮聲連連。
最值得欣賞的人是永不服輸，永不灰心的人。面對失敗，我們不可以倒下，要總結經(jīng)驗，分析原因。我相信自己一定可以從失敗中走出來(lái)！
初一好作文 篇27
記得，剛踏入五（5）班時(shí)一切都那么新奇，同學(xué)都那么活躍，一種前所未有的壓力沉甸甸地烙在我心頭。慢慢地，我融入到了這個(gè)集體中，學(xué)會(huì )了競爭，明白了生活離不開(kāi)競爭。
第一次聽(tīng)到李志強的文章是在開(kāi)學(xué)不久的“高尚”為話(huà)題的文章。他寫(xiě)的文章抓住了與眾不同這一詞，沒(méi)有寫(xiě)什么轟轟烈烈或感天動(dòng)地的事情，只是大街的一個(gè)小小場(chǎng)景。雖然只是一個(gè)小場(chǎng)景，但是在他筆下是那么細致、那么樸實(shí)，雖樸實(shí)，但樸實(shí)中透露出李志強不平凡的才華。在羨慕他的同時(shí)，我暗暗地向他發(fā)起了挑戰。
“這次日記李志強寫(xiě)的很好�！薄斑@次作文李志強作文很添彩�！薄斑@次日記，李志強給我留下了印象�！泵慨斃蠋煴�?yè)P李志強時(shí)，我默默地聽(tīng)著(zhù)，心里的壓力越來(lái)越重、挑戰的意識越來(lái)越強。仿佛老師每一次對李志強的夸獎就是對我的責備。
當我坐在作文大賽的考場(chǎng)里時(shí)，心潮洶涌澎湃。我心里很清楚，我向李志強發(fā)起的挑戰已經(jīng)開(kāi)始了，如果我發(fā)揮得好的話(huà)，那么我向李志強發(fā)起的挑戰，我將更勝一籌。想著(zhù)，那些文字如泉涌般涌了出來(lái)。很意外，我獲獎了，更意外，我嬴了，對于挑戰，心里有把握，也明白競爭讓我進(jìn)步。
競爭是一條沒(méi)有盡頭的路，與李志強競爭路上，我碰到了荊棘、被絆腳石絆倒過(guò)、我抱怨過(guò)、有時(shí)因為疲憊想放棄這份挑戰。慢慢的，遇到荊棘我會(huì )奮斗，感到疲憊我還會(huì )堅持下去，碰到絆腳石我學(xué)會(huì )承受疼痛，我不再抱怨，堅強自己的意志，我學(xué)會(huì )把每一次挫折化為自己競爭的動(dòng)力。
感李志強讓我學(xué)會(huì )競爭，感競爭讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。
初一好作文 篇28
寒假意味著(zhù)元旦。我大一歲。懷著(zhù)極大的喜悅迎接春節，在過(guò)去的一年里，春節一直欣欣向榮。多么美好的新年��！我的心里總是有一點(diǎn)甜蜜。
除夕那天，我奶奶忙了一整天，擺滿(mǎn)了豐盛的新年菜肴：魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、紅燒甲魚(yú)，但最讓我興奮的是桌上有海鮮。過(guò)了一會(huì )兒，每個(gè)人都到了，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入座位。全家人圍坐在餐桌旁，一起吃年夜飯。他們都開(kāi)心地笑了笑，互相敬酒。說(shuō)話(huà)的聲音、碰杯的聲音和笑聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)句子都很美，形成了一首美妙的交響樂(lè )，在除夕的夜空中蕩漾。
在新年的第一天早上，我早早起床，穿上漂亮的新衣服，祝我的祖父母新年快樂(lè )，身體健康，生活幸福。他們都笑了，高興地給了我紅包，告訴我要努力學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。我手里拿著(zhù)紅包，聆聽(tīng)長(cháng)輩們的諄諄教誨。我感到如此的愛(ài)和溫暖。
在我鄉下的家鄉，沒(méi)有什么比煙花更熱鬧了。從除夕開(kāi)始，噼啪作響！砰，砰，砰！無(wú)盡的聲音。當然，我必須抓住機會(huì )上癮。我帶我父親上街去買(mǎi)一些煙花。父親點(diǎn)燃了導火索，不到十秒鐘，煙火就開(kāi)始爆炸了。十幾朵彩色的大花用金色和銀色映出天空。那些大花瓣從天而降。有些像金黃色的菊花，有些像隨風(fēng)飄蕩的蒲公英，還有一些像掛在樹(shù)枝上的迎春花煙花。它真的很美。它讓人們的笑臉變紅并陶醉。它閃耀著(zhù)人們心中的幸福和對未來(lái)的美好憧憬。它給新年帶來(lái)快樂(lè )、喜悅和好運。
街道上燈火輝煌，超市里擠滿(mǎn)了人，擴音器里充滿(mǎn)了歡快的歌曲，空氣似乎變暖了，輕輕地拂過(guò)我的臉。路人匆匆忙忙，提著(zhù)東西一袋一袋，孩子拿著(zhù)玩具。人們的臉上洋溢著(zhù)新年的喜悅和歡笑。
新年不僅活潑快樂(lè )，而且有著(zhù)牢固的家庭紐帶。我真的想對每個(gè)人說(shuō)：新年快樂(lè )！
初一好作文 篇29
九月是個(gè)感恩月，讓我用最真摯的情感、最真誠的聲音對您說(shuō)：老師，您好！您辛苦了！
——題記
金秋九月，瓜果飄香，我們迎來(lái)了重要的節日——教師節。在這個(gè)節日，我要向老師獻上最美的贊歌。
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
老師，您講得課是那樣豐富多彩，語(yǔ)言動(dòng)聽(tīng)悅耳，像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪。老師，您就像打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)知識的大門(mén)，讓我們在學(xué)海里獲取更多的知識，雖然我沒(méi)去過(guò)泰山，可跟著(zhù)您的課件，我仿佛爬上了泰山峰頂，感到一覽眾山小的豪邁。沒(méi)去過(guò)兵馬俑，卻領(lǐng)略了兵馬俑的神奇。老師，您還循循善誘，讓我們直到聽(tīng)懂為止，您講得課讓我們心情愉悅。即使愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。英語(yǔ)課上，您帶著(zhù)我們去觀(guān)賞異國風(fēng)情。
老師，您的愛(ài)比母愛(ài)更細膩。課下玩耍如有同學(xué)摔倒磕破也逃不過(guò)您的“火眼金睛”，您總要為我們買(mǎi)創(chuàng )可貼。最近我們班有一位同學(xué)生病了，老師就發(fā)動(dòng)我們全班同學(xué)捐款。您是第一個(gè)捐款者，您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們懂得什么是美，什么是丑。您就是辛勤的園丁，每天為我們澆水施肥！老師，您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師，崇高的勞動(dòng)！
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下精美的詩(shī)篇，贊美您的胸懷博大，知識精深……
初一好作文 篇30
盼了這么久，終于盼來(lái)了今年的春天，真好！
打開(kāi)窗戶(hù)，城外的遠山上，小區的花園里，不知何時(shí)，小草已悄悄探出頭來(lái)，想起它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，終于破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮的空氣，心中油然而生一種敬意。你看，它微笑著(zhù)，在微風(fēng)中盡情地搖曳，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)大地，盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福。
春天，有這樣堅強的小草，真好！
走上山坡，山坡上的一切都像被施了魔法般復活了，個(gè)個(gè)伸著(zhù)懶腰，容光煥發(fā)�？粗�(zhù)漫山遍野的小野花，我和小伙伴們一起用小野花、樹(shù)枝、草葉子，等做成了花環(huán)、項鏈、手鏈、和一些其它的小飾品，戴在彼此頭上、手上，嬉戲打鬧，歡樂(lè )的笑聲回蕩在山坡上，滾落到坡下的小河里，泛起陣陣漣漪
春天，有這樣熱鬧的山坡，真好！
來(lái)到小河邊，河水清澈透明，汩汩地流淌著(zhù)，冒著(zhù)點(diǎn)熱氣，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，似一條彩練，光彩奪目。將手伸入河水中，試探一下，河水不涼，我們便打起了水仗，大人們展開(kāi)了歌喉，那嘹亮的歌聲伴著(zhù)清脆的笑聲，跟清風(fēng)流水應和著(zhù)，真是浪漫��！夕陽(yáng)的柔光把這河流、山坡和我們勾勒成一副金色的畫(huà)卷。
春天，有這樣浪漫小河，可真好！
我喜歡“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的生命萌發(fā)；我喜歡“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的青春綻放；我更喜歡“不負春光不負卿”的積極進(jìn)取。讓我們不負春光，砥礪前行，書(shū)寫(xiě)我們自己的美好春天，讓生命之春一直陪伴著(zhù)我們。這樣，才真好！
初一好作文 篇31
夕陽(yáng)在天邊潑墨揮灑出壯闊的晚霞，一個(gè)父親正騎著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)，帶著(zhù)他那幼小可愛(ài)的兒子，緩緩駛向晚霞。
兒子時(shí)不時(shí)地將耳朵貼在父親的背上，又時(shí)不時(shí)地抬起他的圓圓的腦袋，露出那雙天真無(wú)邪的眼睛，水汪汪的大眼睛中閃爍著(zhù)渴望的光芒，好奇地問(wèn)：“爸爸，我們要去哪里呀？”父親沒(méi)有回頭，微笑著(zhù)，溫和地對兒子說(shuō)：“爸爸帶你追太陽(yáng)”兒子從座位上直起身子，張開(kāi)兩臂，高聲呼喊：“哦爸爸到我去追太陽(yáng)了，爸爸帶我去追太陽(yáng)了”爸爸趕緊騰出一只手，伸向車(chē)后，護著(zhù)自己的小兒子。
車(chē)子繼續向前駛去，只有那咯咯的笑聲灑落在車(chē)后，隨風(fēng)飄去
遠處，連綿起伏的群山，在夕陽(yáng)的映照下想一座座放著(zhù)金光的羅漢。正是深秋，天空中，一群大雁變換著(zhù)隊形向南飛去。小路兩旁，是一棵棵高大的欒樹(shù)，此時(shí)已在樹(shù)上掛起了一串又一串小宮燈，有的紅，有的紅中暈著(zhù)綠色，有的是純綠色，真是這小路上的的美景呢。風(fēng)從北方吹來(lái)，一枚紅色的小宮燈落到了父親的頭上，車(chē)輪咕嚕咕嚕的轉著(zhù)，兒子拿下小宮燈，剝開(kāi)紅色的外皮，原來(lái)里面是欒樹(shù)的種子。
“爸爸，這欒樹(shù)也想讓我們帶她的孩子去追太陽(yáng)嗎？”兒子問(wèn)道。
“當然，做父母的都希望兒女永遠做一個(gè)追太陽(yáng)的人。我現在年輕，可以帶你一起追太陽(yáng)，等我老了，就得你自己去追太陽(yáng)了�！�
“我知道了。爸爸，等你老了，我騎車(chē)帶你一起追太陽(yáng)，好嗎？”
“好好好，真是個(gè)好孩子�！�
夕陽(yáng)的余暉里，一輛車(chē)，兩個(gè)人，就這樣漸漸遠去。真好！
初一好作文 篇32
翻開(kāi)相冊，看到升旗的照片時(shí)，回憶上學(xué)的日子，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，令人陶醉。美麗的校園、可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)，特別是每周一莊嚴肅穆的升旗儀式。這樣，真好！
升入初中，來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，這里的一切都引起了我的興趣。我經(jīng)過(guò)層層選拔，進(jìn)入學(xué)校國旗班，還當上了一名護旗手，心里就像吃了蜜一樣甜，別提多開(kāi)心了。同時(shí)我也感受到了肩上沉甸甸的責任。
訓練時(shí)，老師把我們領(lǐng)到升旗臺前，讓上一屆的大哥哥們給我們做示范。雖然看會(huì )了，可真的走起來(lái)，我總是比別人快一步，退了一步，節奏又亂了，一旁的同學(xué)們哈哈大笑。我這么“出眾”，果然被老師發(fā)現了，讓我出來(lái)單獨練習。老師喊著(zhù)“一二一”，我跟著(zhù)節奏踏著(zhù)步，練得我雙腿發(fā)麻，可一想到肩上的責任，心中就有了無(wú)限的動(dòng)力，慢慢找到了感覺(jué)，再次回到“大部隊”中，繼續練習。
終于到了周一。我們早早地在大廳集合，老師給我們發(fā)了服裝，“嘿”，穿上去真像一名解放軍戰士呀！凝視著(zhù)這身橄欖綠，撫摸著(zhù)頭上帽子的國徽，我告訴自己：一定要捍衛國旗的尊嚴，成為國旗的驕傲。音樂(lè )響起，我們昂首挺胸，目光堅定，邁著(zhù)整齊的步伐，向升旗臺走去。升旗手側步，抬手，甩旗，伴隨著(zhù)嘹亮的國歌，五星紅旗冉冉升起，飄揚在燦爛的晨曦中�？磁_下的同學(xué)們，身著(zhù)統一的校服，筆直站立，莊嚴肅穆，雙目深情注視著(zhù)國旗，唱著(zhù)我們的國歌，字字堅定，句句鏗鏘，驕傲與自傲洋溢在每個(gè)青春少年的臉上。這樣的清晨，這樣的美景，真好！
今日之少年，明日之未來(lái)。少年什么樣，中國就什么樣。這樣，真好！
初一好作文 篇33
我有一個(gè)幸福而溫暖的家，它就像冬日里的一縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻給予著(zhù)我溫暖。一想起這個(gè)家，我的心中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，忍不住感嘆一句：這樣，真好！
“叮鈴鈴”起床的鈴聲響起了，我不耐煩了，關(guān)掉鈴聲，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，搖搖晃晃地走進(jìn)衛生間準備洗漱。洗漱臺上，擠好的牙膏和倒滿(mǎn)溫水的刷牙水就放在我伸手就能摸到的地方。這暖暖的心意溫柔地叫醒我的心靈。
剛洗漱完，轉身走向了餐桌，一碗飄散著(zhù)濃濃甜香的豆漿，熱氣騰騰，瞬間喚起了我的食欲，渾身充滿(mǎn)了力量。媽媽一邊端早餐，一邊叮囑道：“早餐一定要好好吃，一天才會(huì )有精神。去上補習班，過(guò)十字路口要注意安全，記得帶上公交卡”。此刻的我，埋頭喝著(zhù)豆漿，全身的每一個(gè)細胞都只有豆漿的香甜，那還能聽(tīng)進(jìn)去這些嘮叨。喝完豆漿，應了一聲，便匆匆出門(mén)，可剛走到樓下就想起沒(méi)帶公交卡，急忙讓媽媽送下來(lái)。這不她又打開(kāi)了話(huà)匣子眉飛色舞地說(shuō)了一通才滿(mǎn)意的放我走。我就這樣在溫暖與嘮叨中幸福的開(kāi)啟了一天的生活。
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，趴睡在桌子上。父親看到后便批評“怎么能趴在桌子上睡覺(jué)呢！”我說(shuō)是因為太累了才不小心睡在了桌子上。爸爸聽(tīng)完后便讓我立刻去睡覺(jué)。半夜我聽(tīng)到窸窸窣窣的聲響，原來(lái)是爸爸，他躡手躡腳地來(lái)到我的床前，輕輕地摸了摸我的頭，幫我把被子蓋好，嘆著(zhù)氣，悄悄地出去了。窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，安詳地依偎在廣闊深邃的夜空中。原來(lái)父親不只是嚴厲的，他的愛(ài)像著(zhù)夜空，廣闊，深沉。一直默默地守護著(zhù)我的成長(cháng)！我就這樣在廣闊的夜空中，擁著(zhù)深深的父愛(ài)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
有家真好��！母親嘮叨中的無(wú)微不至，父親嚴辭之下的默默疼愛(ài)，陽(yáng)光傾瀉下一家人笑聲回蕩
這樣，真好！
初一好作文 篇34
小時(shí)候總是向往外面的世界，總是覺(jué)得別人的家好，直到那次經(jīng)歷后，我才深切感受到：千家好萬(wàn)家好，不如自家好。有一個(gè)溫暖的家，有疼愛(ài)自己的家人，這樣，真好。
四年級上半學(xué)期時(shí)，學(xué)校的舞蹈班，要帶我們去北京參加比賽，這是我第一次離開(kāi)家。酒店里的床又小又窄，睡覺(jué)時(shí)只得蜷縮著(zhù)身子，太難受了。每天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí)我特別想家，想我溫暖又舒適的大床；想每天放學(xué)回到家里，那一桌美味佳肴；想我做作業(yè)時(shí)，爸爸便送來(lái)一杯開(kāi)水，叮囑我趁熱喝；想家里的一切美好。就這樣，我熬過(guò)了幾個(gè)夜晚。
三天后，我們終于回到了學(xué)校。在校門(mén)口，我伸長(cháng)脖子，急切地尋找媽媽的身影。在那兒吶！我背著(zhù)沉甸甸的背包，飛快的向媽媽跑去。媽媽牽著(zhù)我的手，心疼地說(shuō)：＂怎么這么憔悴？瘦了許多�。⒒氐郊依�，爸爸和外婆趕緊湊上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，問(wèn)這問(wèn)那。外婆焦急地說(shuō)：＂呀！眼圈怎么這么黑？一定是沒(méi)有睡個(gè)好覺(jué)，那趕緊去睡一會(huì )兒吧。＂爸爸附和道。媽媽馬上為我倒了杯白開(kāi)水。我雙手捧著(zhù)那熱氣騰騰的水杯感覺(jué)好溫暖。
我來(lái)到臥室，爸爸已經(jīng)把床鋪好了。我一頭栽倒在了我舒服的床上，好累呀！不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
幾個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，我被媽媽搖醒去吃飯，來(lái)到餐桌前，看到媽媽燒了一桌子我愛(ài)吃的菜，媽媽說(shuō)：“快吃快吃�！边@嘮叨是那樣的熟悉，那樣的親切。
吃過(guò)香噴噴的飯菜后，我來(lái)到書(shū)桌前，準備做作業(yè)。這時(shí)，爸爸送來(lái)一杯熱水。復習時(shí)，已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候，媽媽遞給我一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果真甜，一直甜到我的心里。
想想現在的自己，生活在這么一個(gè)溫馨、幸福的家庭里，心里不禁感嘆到：這樣，真好！
初一好作文 篇35
成長(cháng)，是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷。成長(cháng)充滿(mǎn)了辛酸，痛楚，但也充滿(mǎn)了幸福，快樂(lè )。成長(cháng)就像一條明如玻璃帶子的河，里面的每一粒石子，每一滴河水，每一條小魚(yú)，都載著(zhù)我對成長(cháng)的心緒。今天，我再次來(lái)到小河邊，看到一只小蟹，我把它愛(ài)憐地捧起，透過(guò)它，我恍惚回到了那年初夏。
初夏的風(fēng)帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖吹進(jìn)我的窗子，灑落在琴鍵上，此時(shí)我卻無(wú)暇欣賞，因為我正在為一首曲子煩悶，鋼琴考級的時(shí)間快到了，我只能閉門(mén)練琴。
“哆咪啦……”不對，“嗦希發(fā)……”也不對。唉，我怎么總彈不好呢？抬起頭看看譜，那蝌蚪一樣的音符像一只只螞蟻一樣在我心里爬來(lái)爬去。我煩極了，索性合上琴，坐在那里欣賞起夏日的陽(yáng)光來(lái)。
等到太陽(yáng)西墜了，夜風(fēng)西西吹來(lái)，我的心情已經(jīng)好多了。我靜下心來(lái)想了想，這個(gè)下午我到底做了什么？這個(gè)下午我過(guò)得有意義嗎？如果認真練一下午，那首曲子或許早練熟了�？磥�(lái)我還是浮躁，沒(méi)有耐心吶！……
想了想，我決定晚上繼續練習，一定要把這條曲子彈好，一定要克服自己的缺點(diǎn)。
晚上，我打開(kāi)窗子，讓夜風(fēng)伴我練琴，希望這樣能讓我的心平靜下來(lái)。我開(kāi)始努力練習。也不知過(guò)了多久，雖然夜風(fēng)依然伴隨我，我的頭上卻滲出了汗珠。
“來(lái)咪索發(fā)�！惫Ψ虿回撚行娜�，我終于把這首曲子彈好了，我戰勝了自己！
坐在琴前，我回想了這一天，我發(fā)現“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要堅持不放棄，靜下心來(lái)認真思索，繼續努力，一定能取得成功！
那天晚上，我又成長(cháng)了一步�；氐胶舆�，那條明如玻璃帶子的河又延長(cháng)了一點(diǎn)，離大海更近了！
初一好作文 篇36
一生中有許多的事，有太多的事去回憶，也會(huì )有許多被留住的美好。
上小學(xué)了，最懷念的是學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，只會(huì )寫(xiě)字母，老師手把手地教，一個(gè)字母起碼教兩天，老師挨著(zhù)一個(gè)一個(gè)的看，看到哪位同學(xué)寫(xiě)的不好會(huì )先把自己寫(xiě)的做示范，然后讓那位同學(xué)看著(zhù)寫(xiě)，這時(shí)候什么都不懂的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始抱怨了，還嫌累，等到了英語(yǔ)老師的脫口秀時(shí)，他們便完全沒(méi)了這個(gè)念頭，想想還真是開(kāi)心。
當學(xué)完26個(gè)字母的時(shí)候，老師會(huì )讓同學(xué)們把它們背下來(lái)，誰(shuí)先背下來(lái)誰(shuí)就會(huì )有一朵小紅花。在這些的背后，你永遠都不曾想過(guò)老師付諸的努力和辛苦是有多少。慢慢的，我們一年比一年大了，直到五年級，我們班的同學(xué)考的分數很低，老師因此痛哭了一番，邊哭邊走上講臺，那個(gè)時(shí)候還有同學(xué)能笑的出來(lái)，由于這一次的失誤，老師對我們更加嚴厲了，讓我們每天念每天學(xué)，但總有同學(xué)會(huì )沉不住氣開(kāi)始抱怨他們雖然不開(kāi)心，但是是很喜歡老師的。老師漸漸變老了，我們也長(cháng)大了，老師為了我們沒(méi)日沒(méi)夜地辛苦一直到我們畢業(yè)，我每天都會(huì )認真學(xué)習，終于我取得了好成績(jì)，英語(yǔ)老師也重新教書(shū)，我們就這樣各自分開(kāi)了。
畢業(yè)了，我們又聚在了一起，在飯宴上，每個(gè)人都會(huì )送老師一份禮物，每一樣都是六年來(lái)的我們一起經(jīng)歷過(guò)的，有一句話(huà)說(shuō)的特別好：天下沒(méi)有不散的宴席。每一次將會(huì )是一次成長(cháng)，都會(huì )是一次新的開(kāi)端。老師，謝謝您！
人生之路很漫長(cháng)，有老師與我們的回憶，我們不會(huì )孤單，不會(huì )迷茫。它指引著(zhù)我穩步向前，走向光明的未來(lái)。留下美好的回憶，讓我開(kāi)啟新的開(kāi)端，新的路程！
初一好作文 篇37
那是一個(gè)古樸的村莊，一條條石板路整整齊齊地住在田野的兩邊。零零散散的村民有的在山溝溝里種莊稼，有的在自己門(mén)前的石盤(pán)上織東西，還有的在清澈的小河邊洗衣服。
那年暑假，我和堂哥一起在野外玩耍。躺在草地上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。藍藍的天空上，幾片白云懶懶地從眼前飄過(guò)，鳥(niǎo)兒們成群結隊地在天空上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。正在欣賞美景，忽然，天暗了下來(lái)，隨之而來(lái)的是雷聲。剛把東西收拾完畢，雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我們都被淋成了“落湯雞”，正在想該怎么辦，突然間看到前邊的小村莊。
剛跑到村口，就看到了一位老奶奶。那位奶奶身著(zhù)靛藍色布衫，留著(zhù)一頭銀白的頭發(fā)，明亮的眼睛中帶著(zhù)善良和慈祥，她手中好像在編織著(zhù)什么東西。過(guò)去詢(xún)問(wèn)附近有沒(méi)有旅館，想去避一避雨。那位奶奶停下手中的活兒，抬頭對我們說(shuō)：“我們這個(gè)村莊里沒(méi)有旅館，你們要不要來(lái)我家避一下雨？”我們本不想去打擾那位奶奶，但奶奶的誠懇話(huà)語(yǔ)讓人無(wú)法拒絕，決定進(jìn)去待一會(huì )兒。
剛剛坐下，奶奶就端來(lái)了兩碗熱水，對我們說(shuō)：“快喝點(diǎn)兒熱水暖一暖身體，別感冒了�！彼�拿來(lái)了干毛巾讓我們擦臉上的雨水，像照顧孫子孫女一樣照顧我們。
一個(gè)多小時(shí)后，雨漸漸地停了，我們也該走了。臨行前，奶奶還硬塞給我們一些吃的——山核桃和葵花籽，我們道過(guò)謝，離開(kāi)了那個(gè)村莊。
時(shí)隔兩年，我還清楚地記得那位奶奶的模樣，一杯熱水，一條毛巾，一句句關(guān)心……那個(gè)微冷的雨天，那位奶奶在我的心里播下了美好的種子。我要留住它，永遠。
初一好作文 篇38
我是一個(gè)插班生，一來(lái)就得到了很多老師的關(guān)注，其中關(guān)注最深的有您還有語(yǔ)文老師。
不如先說(shuō)語(yǔ)文老師吧，語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著(zhù)一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。記得有一次我們幾個(gè)值周生在晚修檢查衛生和紀律的時(shí)候，剛好路過(guò)語(yǔ)文老師的辦公室，當我路過(guò)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師用生氣的語(yǔ)氣在指折學(xué)生的聲音，我好奇的看了里面一下，突然發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，那就是他是站起來(lái)指折學(xué)生而不是像其它老師那樣坐著(zhù)的，從那時(shí)后開(kāi)始我便對語(yǔ)文老師從心里發(fā)出了敬佩之情。
語(yǔ)文老師知道我學(xué)習不是很好，每次在課上提問(wèn)我時(shí)都會(huì )給我鼓勵，讓我對問(wèn)題充滿(mǎn)了信心。
在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班主任您吧！您是一位很體貼自己班學(xué)生的老師，但不過(guò)您對別的班學(xué)生就沒(méi)那么好了。對了今天就不說(shuō)您的缺點(diǎn)了，提提你的優(yōu)點(diǎn)吧，比如說(shuō)圣誕節那天吧！
那天，您讓我們來(lái)的很早，我們大家都在抱怨說(shuō)你是不是有病��？叫我們來(lái)那么早都不讓我們聊天和打籃球，何況我們還要上宿舍洗澡呢！可是您好像裝做什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是的只是說(shuō)了句要準時(shí)到校，可是我們沒(méi)有幾個(gè)準時(shí)到的，但您還是忍住對我們發(fā)脾氣，叫了您的課代表小華去您的辦公室幫你搬來(lái)了你破費買(mǎi)的蘋(píng)果和德芙巧克力，然后每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果和德芙巧克力，還說(shuō)平安夜沒(méi)有給你們送蘋(píng)果今天補給你們，你們要注意聽(tīng)英語(yǔ)老師講課哦！說(shuō)完您就走了。還有一些不開(kāi)心的就不提了。
祝老師
身體健康、萬(wàn)事如意、注意休息。
初一好作文 篇39
皓月當空，喚起心中淡淡鄉愁，在家鄉的小院里，我遇見(jiàn)美好。
餃子，遇見(jiàn)美好。
濃濃的年味兒撲面而來(lái)，紅燈籠，紅對聯(lián)、紅包，紅紅火火。每當這時(shí)，我們一家人便會(huì )圍坐在一起，包餃子，分工明確，有的搟皮，有的包餃子，有的擺餃子，其樂(lè )融融融，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的餃子便在我們的手中誕生了，元寶狀的，魚(yú)兒狀的，各式各樣的餃子。該下鍋了，餃子一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)大鍋中，好似一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。餃子上桌了，家人圍坐一起，歡聲笑語(yǔ)，不絕于耳。餃子氤氳的熱氣溫暖著(zhù)我的心。餃子，遇見(jiàn)美好。
雪花，遇見(jiàn)美好。
“下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著(zhù)。我連忙向窗外看去，小院里早已成了雪的世界，潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚揚地飄落，一片片，一團團。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍，在雪中打滾兒，歡聲笑語(yǔ)回蕩在小院上空。家鄉的雪真美，滋潤著(zhù)我的心田。雪花，遇見(jiàn)美好。
秋千，遇見(jiàn)美好。
家鄉的小院子里，掛著(zhù)爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的響，但是它結實(shí)得很呢!每次回去，我就會(huì )坐在秋千上，雙腳一蹬，身子便隨著(zhù)秋千來(lái)回擺動(dòng)，耳邊是"呼呼”的風(fēng)，清清奏爽，涼涼快快，煩惱煙消云散。緊握著(zhù)秋千上的麻繩，感受著(zhù)清風(fēng)的輕拂，眼前總會(huì )浮現出與爺爺在一起的美好時(shí)光。爺爺，謝謝你，謝謝你陪伴我度過(guò)的美好時(shí)光。秋千，遇見(jiàn)美好。
家鄉的小院里，珍藏著(zhù)美好，它們猶如美酒，歷久彌香，引導著(zhù)我去遇見(jiàn)更多的美好。
初一好作文 篇40
從語(yǔ)文書(shū)中，我認識了你——陶淵明，你好！
你是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。
“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”，書(shū)是你的精神食糧，它使你的生活更加從容�！昂米x書(shū)”讓我們明白了你對讀書(shū)的喜愛(ài)，你的生活真是一日不可無(wú)書(shū)�！安磺笊踅狻北砻髂銓ψx書(shū)的態(tài)度，讀書(shū)要有鉆研的精神，因為每一次讀書(shū)，都會(huì )有不同的理解。
你憎惡官場(chǎng)的黑暗。
“不為五斗米折腰”的你看透了官場(chǎng)黑暗，就歸隱田園，開(kāi)創(chuàng )了田園詩(shī)的先河�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”表明了你喜歡和平的生活，沒(méi)有官場(chǎng)的黑暗，沒(méi)有城市的喧鬧。只有這里的花花草草陪伴著(zhù)你，還有你的精神依托------書(shū)。
讀你的詩(shī)句，讓我明白了“讀書(shū)使人靈秀”的含義。不要拘泥于名利之間，要有崇高的理想，為構建大同社會(huì )出一份力。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你對讀書(shū)的癡迷，是我們青少年應該學(xué)習和效仿的啊。你一生向往著(zhù)美好的大同世界，所以你寫(xiě)成了名篇《桃花源記》。我愛(ài)讀愛(ài)背這篇美文——“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”，你對美好世界的向往正是我將要追求的目標。
你啟迪了我努力去讀書(shū)。
學(xué)習是無(wú)止境的，你讀書(shū)的一生，更能闡證這個(gè)道理。讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以長(cháng)才，最見(jiàn)于獨處幽居之時(shí)，最見(jiàn)于高談闊論之中。這些道理讓我們明白了讀書(shū)的重要性。
讀書(shū)可以增長(cháng)智慧，讓你終身受益，這是別人無(wú)法奪走的東西。權利、名利是無(wú)法永遠保存的，但一個(gè)人的思想是可以千古流芳。
陶淵明，你的為人之道、你的讀書(shū)方法，我難以忘懷。
陶淵明，拜讀你的詩(shī)文，追求你的夢(mèng)想，我向前！再向前！
初一好作文 篇41
俗話(huà)說(shuō)；“付出過(guò)努力的人，就一定會(huì )得到回報�！鄙蟼�(gè)學(xué)期我也用汗水來(lái)驗證了這句。
在剛踏入六年級時(shí)，老師就已經(jīng)告訴我們；“這兩個(gè)學(xué)期的任務(wù)很緊，作業(yè)相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較多，所以希望同學(xué)們不要埋怨�！贝蠹叶寄狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，從那個(gè)時(shí)候，我就發(fā)誓；我一定要努力的學(xué)習，在期末考試時(shí)取得一個(gè)好成績(jì)。
那時(shí)候已臨近期末，咱們的學(xué)習任務(wù)一天比一天重。我每天的睡眠時(shí)間也是越來(lái)越少，黑眼圈也是越來(lái)越重，每當自己在洗漱時(shí)，我都感覺(jué)那個(gè)不是我了，在期末考試的前一周，我每日每夜都不停的在做練習題，有那么幾個(gè)瞬間，我真的很想放棄，但我只要一想起那句名言，我再次鼓起了勇氣，燃起了那一團微不足道的’“小火苗”，再次奮斗了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就在那時(shí)，我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)的真正含義。
終于，老天有眼，在天上看到了我的努力，看到了我的汗水，讓我在這一次期末中得到了總分296分的好成績(jì)。當我拿到成績(jì)單后，我目瞪口呆，真的看著(zhù)有點(diǎn)不相信這是我的成績(jì)，我心里既興奮又驚訝。而且有許多同學(xué)都對我說(shuō)；“你也太厲害了吧，真的是深藏不露啊�！边�有些同學(xué)會(huì )用羨慕的眼神兒看著(zhù)我。就在成績(jì)發(fā)表后的一周，我還獲得了一個(gè)稱(chēng)號“新一屆學(xué)神幫-幫主”。我的心里甜滋滋的。
現在也會(huì )有許多人來(lái)問(wèn)我期末考試的成績(jì)是怎么樣，我都會(huì )胸有成竹的告訴他們；“語(yǔ)文99分，數學(xué)100，英語(yǔ)97分”。自從我拿到了第一以后，對學(xué)習更加刻苦了，成績(jì)也是穩穩上升，同時(shí)我也驗證了“付出過(guò)努力的人，就一定會(huì )得到回報”這句話(huà)的答案.
只有付出了汗水，付出了努力，你才會(huì )獲得一份來(lái)之不易的大獎!
初一好作文 篇42
瑟瑟的秋風(fēng)，吹來(lái)了金黃的九月桂，又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時(shí)，不免感到陣陣凄涼。
大樹(shù)把枯黃的衣裳脫去，遍地盡是枯枝敗葉。滿(mǎn)眼枯黃，少有綠意。沒(méi)有生命應有的生機勃勃。這些生命呵，似乎在哭訴著(zhù)它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黃。我失望，卻又期待著(zhù)什么。
不經(jīng)意間，瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊，有什么在努力往外竄。我驚喜著(zhù)，快步走去。也許，這便是我所期待的一次美好的遇見(jiàn)。
走近了，更近了，終于看清了她的真容，枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新，反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽(yáng)花。
她與那些枯枝敗葉不同。陽(yáng)光使枯葉更枯，卻是她更加生機勃勃�？窗�！在枯葉的映襯下，她是多么充滿(mǎn)綠意，綠葉綠似翡翠，花紅似烈火。她隨風(fēng)搖曳著(zhù)，似乎想張開(kāi)手臂去擁抱世界。她是那樣熱情，一朵朵小太陽(yáng)花真似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給看見(jiàn)她的每一個(gè)人溫暖與向上的力量。多么可愛(ài)的小太陽(yáng)花！
正要離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠，即使生長(cháng)在腐朽敗壞著(zhù)枯葉中，她也仍然綻放出自己的青春活力，去溫暖他人，感染他人�？�，在這片綠蔭的保護下，一叢小草，一叢青翠的小青草正在拔地而起�？蓯�(ài)的小太陽(yáng)花呀，你是最勇敢的綠意，你是這枯黃世界里生的希望！
感謝這片枯黃的大地，你讓我遇見(jiàn)了美好；感謝這美好的遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了小太陽(yáng)花；感謝這生生不息的小太陽(yáng)花，你即便是那一片枯黃下的綠意，卻是世界上最美的驚艷！
感謝遇見(jiàn)，感謝這小小的美好。
初一好作文 篇43
梧桐蔭依然枝繁葉茂，人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)，他們正當年少——題記
我把手中的中性筆放下，看著(zhù)窗外，又一次走了神，空調還在吹著(zhù)冷氣，而我的思緒卻早已回到過(guò)去。
那也是一個(gè)暑假，我步入初二的最后一個(gè)月，可是成績(jì)卻遠遠沒(méi)有達到我的預期，導致我一個(gè)暑假都是在題海中度過(guò)的，可終是會(huì )累的，但是因為刷題刷到麻木，對于學(xué)習之外的事情倒是不怎么敢興趣了，直到我的一個(gè)朋友找到我，以要勞逸結合的名義為我推薦了一本書(shū)，其實(shí)第一眼看到書(shū)名的時(shí)候我并沒(méi)有抱太大的希望，畢竟有哪本書(shū)的名字會(huì )叫做《某某》？
不過(guò)我還是去把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，因為實(shí)體書(shū)沒(méi)有完結的原因，所以我是在網(wǎng)上買(mǎi)的網(wǎng)文，但是買(mǎi)過(guò)之后我也沒(méi)有看它，直到離暑假結束還有一個(gè)星期的時(shí)候，我的朋友又來(lái)問(wèn)了我一次，我才想起我買(mǎi)了一本書(shū)。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有在一本書(shū)的開(kāi)頭就被吸引，但是這本書(shū)卻做到了，雖然這本書(shū)的開(kāi)頭沒(méi)有什么比較潮流的東西，反而很樸素，而我就是被這份樸素吸引了，看書(shū)對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是放松，所以我看的很快，兩天的時(shí)間就看完了一大半。
在第二天晚上的時(shí)候，我發(fā)了消息給朋友，她問(wèn)我會(huì )覺(jué)得反感嗎？我的回答是沒(méi)有，并沒(méi)有覺(jué)得反感，他們很優(yōu)秀，他們也值得。
在暑假結束的那天，我正好把《某某》看了兩遍，在“正當年少”那四個(gè)字上面看了很久，最后關(guān)上了手機。
一聲蟬鳴將我的思緒拉回，我重新拿起筆，筆尖落在了紙上，我想，他們的故事還在繼續，而我，也重新踏上了我的征程……
【初一好作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)真好作文初一10-26
初一讓生活更美好作文03-14
初一過(guò)年真好作文03-05
初一作文：校園春光好作文08-04
初一好作文（精選17篇）02-08
這邊風(fēng)景獨好作文精選初一09-29
春季的美好作文初一作文01-04
初一明天會(huì )更好作文04-02
初一如何寫(xiě)好作文10-06
初一好作文七篇10-29