初一關(guān)于弘揚孝道美德征文600字

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。下面是小編整理的弘揚孝道美德作文，希望大家喜歡!
 

　　【弘揚孝道美德作文1】

　　“每逢佳節倍思親”。清明節時(shí)，人們都要以各種形式祭祀已故的親人，以表示對他們的懷念。此時(shí)，不管他們祭祀的形式怎樣，都是為了表達晚輩對長(cháng)輩的一片孝心。許多墳墓前擺滿(mǎn)了豐厚的祭品，成堆的紙錢(qián)，甚至還要有紙做的家用電器。要在老人去世后，燒給他們好好的“享福”一番。我不禁要問(wèn)：“這種孝心值多少錢(qián)?為什么你們的孝心只能在這一節日里淋漓盡致的表現呢?”

　　其實(shí)，平日里，自己吃大魚(yú)大肉，睡高檔床鋪，穿高檔西服;而老人只能吃些殘羹冷飯，穿破舊的衣服，睡草鋪的床。自己住明亮舒適的新房，把老人安排在舊房或低矮潮濕灰暗的破房子里居住生活，定期供給糧食，在“施舍”少許錢(qián)財。這種情況大有人在。每個(gè)人都會(huì )變老，而自己的做法會(huì )給孩子帶來(lái)些什么?這不能不引起人們的思考。當自己也到了這樣的年齡，孩子也會(huì )不會(huì )跟自己一樣對待長(cháng)輩，造成孝心的惡性循環(huán)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“家有一老，如有一寶。”孝敬老人是中華民族的傳統美德，我國古代地理學(xué)家徐霞客就是非常孝敬母親的人。

　　徐霞客懂得母親的艱辛，從來(lái)不在吃穿上提出什么要求，讓母親為難。他的襪子破了，母親給他做一雙新的，他卻舍不得穿，仍然穿著(zhù)那雙滿(mǎn)是補丁的舊襪子。徐霞客放學(xué)后，只要有時(shí)間，總是幫著(zhù)母親干活。只要他能做的事，都主動(dòng)去做，他常為能減輕母親的一點(diǎn)勞累而高興。

　　后來(lái)，徐霞客對母親更加體貼孝敬。在生活上，他盡心盡力地侍奉老母親;在精神上，他時(shí)時(shí)寬慰老母親。他專(zhuān)門(mén)為老母親建造了一所房屋，取名為“晴山堂”，祝愿老母親像天空一樣晴朗，像高山一樣健康長(cháng)壽。他還請畫(huà)家繪制了一幅“秋圃晨機圖”，歌頌這位激勵自己在科學(xué)道路上奮勇攀登一個(gè)又一個(gè)高峰的偉大母親。“孝”是稍縱即逝的眷戀;“孝”是無(wú)法重現的幸福;“孝”是一失足成千古恨的事;“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一但斷裂，永無(wú)連接。

　　少年兒童應該繼承和發(fā)揚中華民族孝敬父母的傳統美德，從小會(huì )體貼孝敬父母，了解他們的疾苦，體諒他們的困難，理解他們的心情。

　　【弘揚孝道美德作文2】

　　我有一個(gè)很?chē)绤柕母赣H，我被他打過(guò)，嚴厲地批評過(guò)，同時(shí)也被他對我的愛(ài)感動(dòng)過(guò)。原本我以為他只是一個(gè)愛(ài)我的嚴厲父親，后來(lái)我才發(fā)現他還是奶奶的孝順兒子。他用他的行動(dòng)讓我懂得了孝順的意義，同時(shí)也教會(huì )了我要做一個(gè)孝順的孩子。

　　我的父親很少笑，看到他那嚴肅的表情之后便會(huì )讓人變得緊張。那幾日我的奶奶生病了，父親嚴肅的臉頓生了無(wú)法用言語(yǔ)形容的擔憂(yōu)。記得那一次我和他一起去爺爺奶奶家探望生病的奶奶。

　　他一回到奶奶家，連鞋都沒(méi)脫，就沖到奶奶的屋里。只見(jiàn)我奶奶雙眼緊閉，雙眉緊蹙，皮包骨的手放在那早已凹陷下去的肚子上。父親坐在她的床邊，把手放在她的額頭上摸了摸，給奶奶蓋了蓋被子。走出房間，給我爺爺說(shuō)：“爸，給我燒一壺水，我給媽媽擦擦身子降降溫。”爺爺并沒(méi)有照著(zhù)做，跟我父親說(shuō)：“用酒精擦，效果好，降溫快。”說(shuō)完，爺爺去找酒精去了。爸爸追上去，拉住爺爺，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“爸，用酒精，效果確實(shí)好，降溫確實(shí)快。但是，我媽媽年紀也大了，她的心臟又不好，會(huì )受不了的。不是嗎?”爺爺停下來(lái)，看看我父親，回答說(shuō)：“是嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊?!”“爸，這都什么時(shí)候了。我當然是為了我媽媽好啊!爸，相信我!”父親說(shuō)完，爺爺就去燒水去了。

　　“吁……”水燒開(kāi)了!父親趕緊把水倒進(jìn)盆子里，調節好水溫，準備給奶奶擦身上。父親先用一塊熱毛巾敷在奶奶的頭上，在用另一塊熱毛巾，小心翼翼的給奶奶擦胳膊。在擦到腳的時(shí)候，奶奶的腳上有臟的東西，父親就一點(diǎn)一點(diǎn)的搓，非常輕。搓完了，只見(jiàn)臟的東西沒(méi)有了，而腳，卻一點(diǎn)也不紅。

　　看到這，我想起父親告訴我那幾句名言：親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲。這是《弟子規》里面的話(huà)，意思是：父母有過(guò)錯，勸他們更改。要面帶笑容，語(yǔ)調柔和。還有一句是：夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。這幾點(diǎn)，父親都做到了。他不只是告訴我對長(cháng)輩要尊敬，要孝順，更重要的是要把名言變成你自己的東西——行動(dòng)。

　　很慶幸有這樣一個(gè)好父親，在我眼中，這個(gè)世界上，父親是最完美的!

　　【弘揚孝道美德作文3】

　　爸爸是一位小學(xué)教師，在外村教書(shū)二十多年。在朦朧的記憶中，每當爸爸要去學(xué)校時(shí)，總要習慣地愛(ài)撫著(zhù)兩個(gè)哥哥的頭，叫他們要乖一點(diǎn)，聽(tīng)媽媽的話(huà)，然后抱起我，用硬茬茬的胡子扎我的臉，我笑著(zhù)把小臉兒使勁往后仰那時(shí)，交通不便，去學(xué)校走山路往往要花1個(gè)多小時(shí)。到了周末，大哥說(shuō)可能爸爸快要回來(lái)了，我們便坐在大門(mén)外，開(kāi)始眼巴巴地等著(zhù)爸爸。當爸爸的身影在橋頭出現時(shí)，我們歡呼著(zhù)擁上去。此時(shí)，爸爸會(huì )全然不顧身體的疲憊，笑瞇瞇地撫摸著(zhù)哥哥們的頭，然后，抱起我，用硬茬茬的胡子扎我的小臉兒，我笑著(zhù)掙脫爸爸的懷抱在那缺衣少食的年代里，家里勞力少，爸爸的工資微薄，全家人日子過(guò)得很清苦。然而，爸爸用愛(ài)為孩子的成長(cháng)撐起了一片藍天。

　　十年前，父愛(ài)是熟悉的身影。

　　那時(shí)，我初為人母，在離縣城五里的一所完小教書(shū)。學(xué)校要求我們畢業(yè)班的老師每天傍晚都給學(xué)生補補課。時(shí)值深秋，當我下班后匆匆往家趕時(shí)，已是天色昏暗，路上行人稀少。想到家里剛滿(mǎn)周歲的孩子，往往心急如焚。恰巧那時(shí)爸爸身體有些不適在縣醫院療養，傍晚時(shí)便幫我照看照看孩子。當到家時(shí)，遠遠地，我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影佇立在大門(mén)口，那是爸爸!他抱著(zhù)我的孩子在等我回家!見(jiàn)了我，爸爸問(wèn)：“累嗎?”頓時(shí)，一股暖流流遍全身。

　　三年前，父愛(ài)是慈愛(ài)的目光。

　　那年春節剛過(guò)，醫院檢查出我腦部有個(gè)膠質(zhì)瘤。霎時(shí)，我像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飄飄悠悠地沒(méi)有了方向。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后馬上從老家趕來(lái)，爸爸始終用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，用異常平靜的口吻對我說(shuō)：“堅強點(diǎn)，要相信科學(xué)，現在醫學(xué)很發(fā)達!”八個(gè)多月以后，當我康復第一次欣喜地回到娘家時(shí)，年近九十的老奶奶拉著(zhù)我的手，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“蘭兒啊，你還一樣樣，跟以前一樣樣。”接著(zhù)奶奶又說(shuō)，爸爸得知我身體不好，一接完電話(huà)就號啕大哭，奶奶不住地勸慰爸爸爸爸可是硬漢子啊!然而在我面前，爸爸卻始終是慈愛(ài)的目光，平靜的話(huà)語(yǔ)，這需要怎樣的堅強與愛(ài)心來(lái)支撐啊!

　　父愛(ài)如歌!它讓我生命中每一個(gè)日子都充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的音符。