初一我的母親作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初一我的母親作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一我的母親作文 篇1
昨天晚上復習得晚，今天早上要考試，由于緊張，一時(shí)找不到頭緒。
媽媽生病了，早上起不來(lái)，等媽媽醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)快六點(diǎn)了。
媽媽擔心我考試遲到，趕緊從床上爬起，緊張地叫我起床。算了，再睡一會(huì )兒吧，不差那幾分鐘。我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，似乎是成心想跟媽媽作對。聽(tīng)著(zhù)媽媽急促的叫喊聲，我不耐煩地起了床。
我衣服褲子都還沒(méi)有換好，就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的叫聲：“快點(diǎn)啊，你怎么做事這么慢，再不快點(diǎn)就來(lái)不及了！”
我又故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊慢條斯理。
看著(zhù)老媽急得不成樣子，我卻依舊不緊不慢。
我走到衛生間，慢慢地拿起牙杯，拿著(zhù)牙刷，連我擠著(zhù)牙膏也在發(fā)呆。
媽媽似乎還嫌得不夠累，依舊叫喊聲，再加上媽媽喉嚨痛，還喊那么久，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽耐力這么好。
我被老媽的叫聲傳染了，也開(kāi)始緊張起來(lái)了。
看到我把這一系列事情都做完了，老媽才放心了。我正要去廚房拿筷子，發(fā)現老媽已經(jīng)幫我把筷子拿好了，飯也打好了。
我在客廳吃飯時(shí)，媽媽早已在忙碌著(zhù)家務(wù)。
我不由得加快了吃飯的節奏。飯吃完了，我把碗筷收拾好放在廚房。
我匆忙地背起書(shū)包，要從鞋架拿鞋子時(shí)，還看見(jiàn)媽媽從廚房拿出抹布，不厭其煩地擦著(zhù)桌子。
要去上學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，剛要開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)老媽在叫我，“水壺要記得帶上，口渴了怎么辦�！蔽夷弥�(zhù)水壺，媽媽又說(shuō)：“路上小心，考試要加把勁！”
我真想哭。
我走出門(mén)，回過(guò)頭，媽媽依然還在看著(zhù)我。
此時(shí)，我心里只有幾個(gè)字：母親，我的好母親！
初一我的母親作文 篇2
我的母親是一名教師，如春風(fēng)般溫柔，潤“生”細無(wú)聲，作為一位母親，她也許多方面讓我敬佩不已。
母親生于偏僻的鄉鎮，個(gè)子不高，有些微胖，一對稀疏眉下的眼睛，透露著(zhù)和和藹與堅定。每逢晚餐后散步，我牽著(zhù)她的手，都能觸摸到握筆的手指上一層厚厚的繭。
我的母親，是一個(gè)自信中帶有著(zhù)急躁的人，自來(lái)熟的性格也使她十分開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，在外面可以自來(lái)熟的與陌生人聊天，并不會(huì )因為是初識而尷尬。
公賬上，她是一位十分負責的人。每天她都會(huì )提前將第二天的備課。學(xué)校離家很遠，母親每天早早地起床，做早餐，然后去上班。在我小的時(shí)候，印象中她的課有著(zhù)嚴明的紀律，她也可以將課堂變得活沒(méi)有趣。母親批改作業(yè)是一空一勾，絕不含糊，因此她常常加班到很晚才回家。在班級管理上她舍得花時(shí)間和精力、她班的學(xué)生都很敬重她，家里常常會(huì )有畢業(yè)多年的學(xué)生來(lái)看望她。我希望我也能成為像母親一樣負責、認真的人。
不光在工作上，在家庭里她也十分勤勞能干。周末的時(shí)候，母親大清早就起床，收拾床鋪，打掃衛生，然后出去買(mǎi)菜，回家做早點(diǎn)，之后就在洗漱間和廚房洗洗刷刷，忙活一個(gè)上午，中午時(shí)分，就張羅出一大桌子的菜，滿(mǎn)桌香噴噴的飯菜定要我們都吃完，特別喜歡往我碗里夾菜，總說(shuō)：“長(cháng)身體的時(shí)候多吃點(diǎn)，學(xué)校里的飯菜沒(méi)營(yíng)養�！�
她也是一位寬容、善解人意的母親。在我遇到挫折或是傷心事之際，她總會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，開(kāi)導我。在我考試失利的時(shí)候，她也會(huì )理解我，鼓勵我。她常告誡我：“失數是成功的墊腳石，正視失敗才能發(fā)現自己的不足�！蔽乙矔�(huì )記住她說(shuō)的每一句話(huà)，朝著(zhù)自己的目標努力。
我的母親是一位急躁而又樂(lè )觀(guān)，負責面又善解人意的母親。我會(huì )努力向她學(xué)習，做最好的自己。我愛(ài)我的母親！
初一我的母親作文 篇3
暑假里，我回了王安老家，來(lái)到奶奶家后，我便高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！八囇�，你難得回來(lái)，晚飯一定要好好招待，說(shuō)吧，晚飯想吃什么？只要奶奶做得到，都滿(mǎn)足你！”奶奶激動(dòng)地說(shuō)，“我想吃王安溪里的鱖魚(yú)，好久沒(méi)吃到奶奶親手做的鱖魚(yú)了呢？”我很高興地說(shuō)，“……”奶奶一聲不吭，“怎么了？難道奶奶你要反悔？你可是說(shuō)都能答應的��！”我有點(diǎn)不開(kāi)心�！拔覍τH愛(ài)的孫女怎么能反悔呢，只是王安溪里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了�！蹦棠虩o(wú)奈地說(shuō)�！鞍�？怎么會(huì )這樣？”我大吃一驚，“近幾年，人們在溪里亂倒垃圾，王安溪在幾年的時(shí)間里便垃圾遍地，溪水變得渾濁發(fā)臭，魚(yú)也越來(lái)越少了�！蹦棠淘街v越氣憤。我用我所有的力氣飛速跑到王安溪邊，我怔住了，映入眼簾的是一片狼藉，河水里彌漫著(zhù)垃圾腐爛的氣味。河岸兩邊都是殘垣斷埂，垃圾隨處可見(jiàn)。以前的`王安溪清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在河里自由自在地生活，河岸兩邊栽滿(mǎn)了柳樹(shù)。那時(shí)，還 能躺在草地上看著(zhù)蔚藍的天空�，F在的王安溪早已失去了往日的神采，取而代之的是垃圾的隨處可見(jiàn)，魚(yú)兒的消亡，兩岸的敗落。王安溪曾養育了一代代的王安人民！現在，卻變成了這樣，唉……
“喂，小同學(xué)，站在這兒干什么，中午太陽(yáng)可正毒著(zhù)呢！”一位陌生的老爺爺站在我的面前，我仔細打量了這位素昧平生的老人。他身上穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的舊襯衫，一條不合適的褲子穿在身上特別大，都拖到了鞋跟了，幾根稀疏的白發(fā)，臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，他左手拿著(zhù)一個(gè)畚斗，右手則是一把掃帚，身旁停著(zhù)一輛垃圾車(chē)�！按鬆�，您這是？”我十分不解地問(wèn)�！翱茨忝嫔�，不是王安人吧，我一直在這里打掃�？墒�，不論我打掃多久，始終跟不上他們破壞的腳步，唉……”大爺有些傷心�！澳悄鸀槭裁催� 要堅持在這里清理呢？”“雖然他們一直沒(méi)有改掉這些惡習，但我還 是希望有一天他們可以保護這條溪，讓王安溪變回以前一樣，以前那樣的生機勃勃，我相信終有一天我能用自己的努力帶動(dòng)所有人讓王安溪恢復那一派生機盎然的樣子�？墒�，我也老了，終有一天也會(huì )爬不起來(lái)。王安溪啊，你何時(shí)才能變清�！贝鬆斢闷谂蔚难凵裢�(zhù)如今的王安溪，說(shuō)完他便慢慢邁進(jìn)那個(gè)雜亂不堪的垃圾堆中，我不禁鼻子一酸，也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了，他把晚年的時(shí)間都獻給了這條母親河王安溪，他已經(jīng)將一切精力都投身到無(wú)限的工作中。
夕陽(yáng)西下，那佝僂的背影漸漸模糊在王安溪上……
王安溪��！你何時(shí)才能變清！
初一我的母親作文 篇4
我的母親沒(méi)有什么大的本事，但卻是我十分敬佩的人。
父母在我的教育方面，一直有著(zhù)自己的標準，與一些嚴抓學(xué)習和關(guān)注分數的家長(cháng)相比，他們更注重我的性格培養。他們從不干涉我的計劃，哪怕是一時(shí)沖動(dòng)的想法，只要我想什么，他們就會(huì )全力支持并放手讓我去做。對此，我曾經(jīng)也很費解，直到后來(lái)母親告訴我說(shuō)，她小時(shí)候一直渴望有一個(gè)輕松的童年。據姥姥說(shuō)，我的母親小時(shí)候像個(gè)男孩子一樣淘氣，讓家里操了很多心，當然她也沒(méi)少挨打。不過(guò)母親從小學(xué)到高中學(xué)習始終名列前茅，一方面緣于姥姥的嚴厲管教，一方面緣于母親自己的好勝心，而對此母親則說(shuō)，她是用整個(gè)童年的不快樂(lè )換來(lái)的，她不希望我去重復她走過(guò)的路。
母親是南方人，身材瘦小，矮小到讓我一度懷疑我是不是她親生的。但作為一個(gè)貪玩的孩子，即使是這么瘦小的身板仍然惹了不少麻煩。姥姥的家臨著(zhù)金沙江，一個(gè)夏天，母親帶著(zhù)幾個(gè)小朋友去江邊玩，他們當中沒(méi)有人會(huì )游泳，但又都熱得想到水里涼快一下。于是，我母親帶頭發(fā)出“啊……”的一聲就沖進(jìn)了看似淺實(shí)則深的江水里，沒(méi)走幾步，發(fā)現江水已經(jīng)沒(méi)過(guò)脖子，整個(gè)人只看到腦袋在水面晃啊晃，畢竟母親那時(shí)也還是個(gè)孩子，心里有些怕了，但作為“孩子王”她還是強裝從容，折回頭慢慢走上了岸。晚上，幾個(gè)聞聽(tīng)此事的家長(cháng)找上姥姥的家門(mén)，讓姥姥管好自己的孩子，萬(wàn)一發(fā)生意外怎么辦……而我母親當然不是遇事則躲的主兒，向那些成年人說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)，反復強調只有她一人下了水，還說(shuō)如果真出了事她一定會(huì )負責的。所以，直到現在，除了違法亂紀的事，只要我想做什么，母親都會(huì )支持我去嘗試�！叭魏我患�，無(wú)論結果對錯，只要你做了，就要負責�！边@是母親教給我的第一個(gè)道理。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，我也把大部分的心思都用在了學(xué)習上，而我多年耳濡目染到母親對待學(xué)習的態(tài)度更是讓我受益匪淺。因為是云南人，所以母親說(shuō)英文的口音總是很奇怪。她剛進(jìn)入高中時(shí)，老師讓每位同學(xué)用英語(yǔ)作自我介紹，當我母親流利地說(shuō)出了一堆地道的誰(shuí)也聽(tīng)不懂的云南英語(yǔ)時(shí)，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。我母親意識到怎么回事后根本沒(méi)有在意這些，只是將別人的嘲笑化為動(dòng)力，用她那股永不服輸的倔強跟英語(yǔ)較上了勁兒，終于，在第一次月考時(shí)母親以英語(yǔ)全優(yōu)的成績(jì)證明了自己的實(shí)力。因為工作的需要，為了提高口語(yǔ)水平，如今已年過(guò)四十的母親仍然堅持每天清晨6點(diǎn)和晚上10點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上英語(yǔ)課。她在學(xué)習中知難而上、把學(xué)習融入生命的精神和理念深深地影響著(zhù)我，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我前行，認真努力地對待自己的學(xué)習。
我的母親沒(méi)有太大的本事，但她以言傳身教使我懂得了做人做事的態(tài)度。母親的話(huà)我將銘記于心，永生難忘！
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