有你真好初一優(yōu)秀作文（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有你真好初一優(yōu)秀作文（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好初一優(yōu)秀作文1
朋友，一個(gè)多么溫暖的名詞，是在你難過(guò)的時(shí)候安慰你的人，是在你失敗的時(shí)候鼓勵你的人。謝謝你，在我的成長(cháng)路上一直陪伴著(zhù)我。朋友，有你真好！
夕陽(yáng)是一首疲憊的歌，漸漸地流淌進(jìn)了黛青色的天際。我心中原本五彩的丹青，此刻卻只剩下了黑白。為什么？難道我不夠好嗎？我將鋼筆丟在一邊，作文比賽失利的場(chǎng)景，仿若一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘，一遍又一遍扼住我的咽喉。這時(shí)你來(lái)了，你仿佛一眼就看穿了我的心思，卻什么也沒(méi)說(shuō)，而非要讓我陪你去小花園轉轉。我們來(lái)到小花園，看見(jiàn)一棵棵嫩綠的小草正努力生長(cháng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎下了腰、低下了頭。風(fēng)停了，你指著(zhù)小草對我說(shuō)；“你看，小草又挺直了腰姿，努力地扎根，不怕風(fēng)雨，把失誤化為力量，更加努力地生長(cháng)！”我突然好像明白了什么，抬起頭望向你，而你也正在微笑地看著(zhù)我。朋友，有你真好！謝謝你為我驅散煩惱！
沒(méi)過(guò)幾天，班級要舉行演講比賽，我一聽(tīng)到演講，心就不由得緊張起來(lái)，眉毛也頓時(shí)揪到了一起。我擔心極了，擔心自己會(huì )在臺上忘詞，擔心演講時(shí)面自己無(wú)表情，擔心演講時(shí)會(huì )平鋪直敘，擔心會(huì )在老師同學(xué)面前出丑。你仿若一位智者，一下課就走到我的身旁，對我說(shuō)：“別擔心！你努力，就一定會(huì )成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？這次演講不僅能鍛煉你的口才，還能培養你的自信力呢！我相信你！”看著(zhù)你微笑的表情，心里有一個(gè)聲音響起：“一定要抓住這次機會(huì )展示自己�！迸笥�，有你真好！謝謝你讓我變得堅定、變得勇敢！
還記得嗎？那是一個(gè)周四的早上，咱們去排練節目，我不小心被絆了一下，狠狠地摔到了地上。等我艱難地站起來(lái)，腿上早已流了一大灘血。你看見(jiàn)后，眉毛皺成了一團，連忙跑回了教室，取來(lái)消毒液和紙巾，為我輕輕地清理傷口。朋友，有你真好！謝謝你讓我感到溫暖。
春日的櫻雨，夏日的聽(tīng)荷，秋日的碩果，冬日的暖陽(yáng)，陽(yáng)光下疊翠的流金，風(fēng)雨后最美的彩虹，這些都是你的化身。朋友，有你真好！
有你真好初一優(yōu)秀作文2
姥姥常說(shuō)，我從前很喜歡雙手叉腰跟在她身后，然后大搖大擺的走著(zhù)。我問(wèn)姥姥，我小時(shí)候為什么要這么做？姥姥說(shuō)，因為我喜歡學(xué)她。
我從小是姥姥帶大的，生活中很多的習慣都隨了姥姥。從前的姥姥也是很調皮的，知道我喜歡學(xué)她之后，就好似找著(zhù)了生活的樂(lè )趣一般。常常做著(zhù)一些有趣而又滑稽的動(dòng)作，就等著(zhù)我去學(xué)她。
在我小時(shí)候的照片里，有不少張照片我的模樣都怪搞笑的，比如我做鬼臉的，兩只手扯著(zhù)自己的耳朵的，張著(zhù)舌頭哈氣的……不用說(shuō)，這些照片全都是姥姥趁我學(xué)她的時(shí)候一一拍下來(lái)的。我問(wèn)姥姥，為什么要拍下這些照片？姥姥說(shuō)老謀深算的瞧了我一眼，說(shuō)道為的就是等到這一天。
這一天有什么含義？因為每到這一天我翻看著(zhù)這些小時(shí)候的照片時(shí)，我都會(huì )雙眼瞪向姥姥。畢竟這些照片都能歸結于小時(shí)候的“丑照”，更何況，在這些照片之下可都是姥姥捉弄我時(shí)的情景。每每想起這個(gè)，我都想將這些照片給藏起來(lái)。但是這些照片我是拿不到的，姥姥把這些照片當寶貝一般，從不離身。
雖然姥姥很皮，但是我還是想說(shuō)，姥姥，有你真好。
因為有你，我的童年變得如此的豐富有趣；因為有你，讓我成長(cháng)至今，在我的成長(cháng)之路上，都是你陪伴著(zhù)我；因為有你，讓溫暖時(shí)刻都籠罩著(zhù)我。姥姥，有你真好。
現在的我長(cháng)大了，姥姥你手中的這些照片都是你陪伴著(zhù)我的時(shí)光，盡管很多時(shí)候姥姥你都故意翻開(kāi)這些照片給我瞧，想著(zhù)氣我一番，亦或是逗趣我一番。但是這些照片里的時(shí)光是如此的快樂(lè )，很多時(shí)候我被你的逗趣給氣著(zhù)了，但是我也知道這不過(guò)是姥姥你愛(ài)我的另一種方式。
姥姥，我的童年里有你真好！
有你真好初一優(yōu)秀作文3
秋天的樹(shù)葉開(kāi)始變得蕭條起來(lái)，枝梢上光禿禿的。微風(fēng)慢慢吹過(guò)，地上泛黃的樹(shù)葉似乎籠罩了這個(gè)季節。捧一本小書(shū)，便能在清幽的墨香中聆聽(tīng)秋的旋律。
有你真好，讓我在字里行間傾聽(tīng)古人的智慧；有你真好，在白紙黑字中感受人性的偉大；有你真好，讓我在一個(gè)個(gè)清靈明凈的夢(mèng)中逐漸成長(cháng)。你便是書(shū)籍，人類(lèi)知識的寶藏。
當我第一次與書(shū)相遇，年幼的我僅四歲。媽媽給我買(mǎi)了一本十分精致的連環(huán)畫(huà)，打從那時(shí)起我便愛(ài)上了書(shū)。稚氣天真的我瞪大了雙眼，直勾勾的盯著(zhù)那一幅幅好看的插圖與那一個(gè)個(gè)俏皮的字符，裂開(kāi)了嘴，迫不及待地纏著(zhù)媽媽朗讀給我聽(tīng)，在書(shū)的芬芳下，我如癡如醉。
12歲那年，我對書(shū)的癡迷已無(wú)可救藥。我求著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我貪婪地吮吸這書(shū)中的知識，當心術(shù)一本一本的住進(jìn)我的`書(shū)架被我閱讀完，我卻還覺(jué)得遠遠不夠。我開(kāi)始上網(wǎng)搜索好書(shū)，下載之后便一頁(yè)一頁(yè)仔細地瀏覽。無(wú)論是兒童小說(shuō)，還是名人名著(zhù)，我都一覽無(wú)遺。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)給予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的故事，更多的是賦予我們這里與力量。生活并不是乙方分順德，彩虹的前面總會(huì )有暴風(fēng)雨的來(lái)臨。是書(shū)，在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰，猶如一劑良藥，能夠治愈心靈的創(chuàng )傷。
一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋；一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤(pán)畔；一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城；一本書(shū)本，一觀(guān)人性世界。
無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是了哦與橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾，有你真好！
有你真好初一優(yōu)秀作文4
天漸漸暗了下來(lái)，離上奧數課時(shí)間更近了，我飛奔進(jìn)地鐵站，腳下如同生了風(fēng)似的。
到了檢票口，我習慣性打開(kāi)袋子，伸手搜尋著(zhù)公交卡。咦，卡片沒(méi)有。我立刻低頭尋找，翻遍了所有的口袋都沒(méi)有。唉，這下完了，怪我自己把卡片放到另一個(gè)書(shū)包里了。我一看時(shí)間，天哪，已經(jīng)5：50了！再回去拿也來(lái)不及了，怎么辦呢？我只好硬著(zhù)頭皮走向檢票臺。
我的心怦怦直跳，時(shí)間越來(lái)越緊了，可我卻不能進(jìn)入地鐵站。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)客服中心的阿姨仿佛看透了我的內心，微笑著(zhù)問(wèn)我道：“小朋友，你怎么了，需要什么幫助嗎？”我吞吞吐吐地告訴她我忘帶錢(qián)了。她一聽(tīng)忙安慰我：“不要急，小朋友，”阿姨這里有一張地鐵票給你用�！闭f(shuō)著(zhù)遞給我一張票。我的心中頓時(shí)涌起一股暖流，那顆怦怦直跳的心也漸漸平靜下來(lái)了。
看我愣住的樣子，阿姨拍拍我的肩膀：“趕快進(jìn)站吧，下一班車(chē)快進(jìn)站了�！蔽腋屑さ貙λα诵�，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。她用溫和的目光望著(zhù)我，眼睛里飽含著(zhù)關(guān)切�！奥飞闲⌒狞c(diǎn)！”進(jìn)入地鐵站后，身后還傳來(lái)阿姨的叮嚀。我又望了她一眼，她朝我揮揮手，我也下意識地跟她揮了揮手。
地鐵來(lái)了，我連忙進(jìn)了車(chē)廂。坐在寬敞而熟悉的的地鐵里，我心里暗暗想著(zhù)：如果下次還能再遇見(jiàn)她，我真想對她一聲說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好初一優(yōu)秀作文5
自從加入學(xué)校擊劍隊，整整兩年，我都用自己的“聰明才智”，舒舒服服“完成了”老師布置的一次又一次地任務(wù)�？扇f(wàn)沒(méi)想到三年級時(shí)，擊劍隊竟然換了一位尅我的“魔頭”——吳老師，這下我的日子不好過(guò)了。
這吳老師年近不惑，發(fā)長(cháng)，膚黑，那架勢，“巾幗不讓須眉”！“完了完了，我不挨收拾才怪”。果不其然，“魔頭”一上任我就被“重點(diǎn)培養”�！疤�，這不是難為我嗎？?jì)赡暌矝](méi)吃過(guò)這苦��！早知道……”頂著(zhù)炎炎烈日，我如踩上了跑輪的倉鼠般在操場(chǎng)一圈接一圈的跑，上氣不接下氣，汗，流到眼里，嘴里，甩到自己胳膊上，腿上�！澳Ч碛柧�！我……”“相信你自己！你能行的！”莫非吳老師真會(huì )魔法，怎么就知道我要放棄，不跑了呢？還有聽(tīng)了這話(huà)，我怎么就繼續跑呢？
“魔”煉兩個(gè)月后，我被點(diǎn)名參加一周后的擊劍比賽�！澳�，您弄錯了吧？”她居然笑:“相信你自己！你能行的！”接下來(lái)的一周特訓，我倆捂著(zhù)擊劍服每天練到天黑黑的，原本又笨又重的身體，現在靈活又有力，技術(shù)也日益精進(jìn)�！皡抢蠋�，看我的，一定拿一個(gè)好名次！”望著(zhù)她濕漉漉喘著(zhù)粗氣的背影，我暗下決心。
劍光閃閃，我一路過(guò)關(guān)斬將，正得意，一瓢涼水澆過(guò)來(lái)，遇到強手了。個(gè)子高我一頭，健碩威猛，聽(tīng)說(shuō)是去年的亞軍。他上場(chǎng)就用身體優(yōu)勢壓住我，緊接著(zhù)出絕招，設“陷阱”，以假動(dòng)作亂我陣腳，情急中我連連中招。望向“4：0”的計分器，心里真像壓了塊石頭�！凹佑�，相信你自己！你能行的！”循聲望去，吳老師！她正在領(lǐng)隊席上比著(zhù)手勢喊，我仿佛打了一劑強心針，氣靜神凝，再次站到對手面前，比分越來(lái)越近。呀！腳下一滑，還是輸掉了比賽。唉，真不給老師爭氣！
我悶悶不樂(lè )，垂頭收拾東西走向場(chǎng)外，吳老師迎過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)，滿(mǎn)臉笑容地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這目光：“相信你自己！你能行的！”我也用力點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
有你真好初一優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。那時(shí)，我認為我無(wú)需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！
那是發(fā)生在小學(xué)二年級時(shí)的事。
深秋的一天�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線(xiàn)的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒(méi)帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著(zhù)：“怎么回家呀！鬼天氣！”
大部分同學(xué)撐起了自己心愛(ài)的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣——沒(méi)帶雨傘�？伤麄儽任倚疫\，因為他們鉆進(jìn)了朋友的傘下。
同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著(zhù)地面，我呆呆的望著(zhù)窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒(méi)帶傘？”李潞池問(wèn)。她因為是新同學(xué)，才和我說(shuō)話(huà)，要是換了其他人，才不管我呢！因為我是一向孤傲的，我不想和她廢話(huà)，只是冷冷地說(shuō)了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說(shuō)：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧！”頓時(shí)，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著(zhù)我手中的那把小雨傘，我被感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著(zhù)已跑遠的她喊到：“沒(méi)有了傘，你……你會(huì )淋壞身子的！”
她連頭都沒(méi)有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛(ài)的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫��！”
從那一刻起，我變了，變成了愛(ài)交朋友的人。當然了，我和李潞池也成了最好的朋友。
我成長(cháng)了，我收獲了，我終于懂得了：當我們取得成功時(shí)，有朋友的祝賀，就會(huì )感到更加幸福；當我們憂(yōu)傷時(shí)，有朋友的勸解，就會(huì )很快從憂(yōu)傷中解脫；當我們遇到困難時(shí)，有朋友的幫助，就會(huì )增強戰勝困難的勇氣和信心。
我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“有朋友真好！”
有你真好初一優(yōu)秀作文7
相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會(huì )灰心，失敗的時(shí)候不會(huì )輕言放棄。
孤單的時(shí)候不再寂寞
記得今年，中秋節的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩(shī)，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！闭嫦肷碓谒l的姐姐��！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個(gè)人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎？我不由得落下了眼淚。忽然面前出現了一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉，就想出了好辦法�！白屛耶斈憬憬惆伞�，她對我說(shuō)�！拔襾�(lái)陪你聊天�！币粋�(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著(zhù)我們的笑聲，我心中的結自然打開(kāi)了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因為有星星在陪伴。
失敗的時(shí)候不會(huì )輕言放棄
又要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，去年那次運動(dòng)會(huì )上，讓我至今難以忘懷。隨著(zhù)一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，扶起了我，我沒(méi)有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績(jì)可想而知了。也因為這個(gè)我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒(méi)有落下。
有朋友真好，她讓我孤單的時(shí)候不會(huì )寂寞，失敗的時(shí)候讓我堅強，為難的時(shí)候不會(huì )彷徨。有朋友，真好！
有你真好初一優(yōu)秀作文8
成長(cháng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起；成長(cháng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程；成長(cháng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上，都會(huì )有一只無(wú)形的手推著(zhù)你向前走，幫你抵擋外界對你的傷害，推著(zhù)你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。
前不久，進(jìn)行了考試。說(shuō)真的，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺(jué)，的確，試卷發(fā)下來(lái)了，那雪白的試卷上血紅的分數，馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著(zhù)試卷，心情焦急不安，窗外正下著(zhù)雨，可還是撲不滅我心中那團焦躁的火，我低著(zhù)頭，仿佛已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著(zhù)，剛剛平復心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，輕聲對我說(shuō)道：“任延東，拿著(zhù)試卷出來(lái)一下�！蔽掖舸舻刈谝巫由�，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵著(zhù)頭，拖著(zhù)鞋走了出去。
老師站在那里，就站在那個(gè)窗口，靠著(zhù)墻，仿佛已經(jīng)等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延東，你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì )考得這么差嗎？”老師說(shuō)。我仍然低著(zhù)頭，搖了搖，老師說(shuō)：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭�！鞍言嚲斫o我�！蔽肄映鍪�，將試卷交給了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開(kāi)始講了。
老師說(shuō)：“這道題你錯得很不應該，明明會(huì )做，還算錯�？纯�，還有這一道……”我轉了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著(zhù)，似乎只是太陽(yáng)露了一下臉，可是在那個(gè)角，有一樣東西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說(shuō)：“一次差不算差，只要下次努力�！�
正當我要轉身進(jìn)教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹(shù)下，就像我靠在老師傍，她在我成長(cháng)的道路上伴著(zhù)我，幫助著(zhù)我。
成長(cháng)路上，有你真好！
有你真好初一優(yōu)秀作文9
縱使年華易逝，也忘不了你明媚憂(yōu)傷的眼神。
——題記
初次見(jiàn)你還是在稚嫩懵懂的孩童時(shí)期，你甜美的微笑，眉宇間的清秀在我腦海中留下了很深很深的印記……
讓我尤為欣喜的是，我們成為了同班同學(xué)。無(wú)形中，我們之間就有一條牽引線(xiàn)，把我們的關(guān)系越拉越近，我們是“閨蜜”，是“死黨”，更是形影不離的伙伴。
梧桐樹(shù)下有我們嬉笑打鬧的影子，校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水，教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。
我認為自己像一塊鐵銹，從來(lái)沒(méi)有散發(fā)過(guò)什么光彩。一道讓我難的直到發(fā)愁的數學(xué)題可以讓我不愉快一整天，可是我真的用心鉆研過(guò)這道題嗎？煩惱，像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲，一圈圈的在我心上纏繞著(zhù)，叫我心慌。這時(shí)，恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我滾燙的臉頰，你坐在我身旁，耐心地講給我聽(tīng)，我的煩惱慢慢消逝，臉上又布滿(mǎn)了應有的純真笑容。
人總是會(huì )變的。不知過(guò)了多久，也不知是不是分班的原因，我們的關(guān)系漸漸疏遠。我們不會(huì )再放肆的大笑，也不會(huì )再吃著(zhù)棒棒糖憧憬著(zhù)未來(lái)，巨大的學(xué)習壓力壓得我們喘不過(guò)氣。
我們都怎么了？是不是心結遲遲不肯打開(kāi)？日子一天天過(guò)去，可惜快樂(lè )的時(shí)光不復，但我依舊希望著(zhù)。
謝謝你陪我走過(guò)那些日日月月，謝謝你陪我一起哀傷，一起落淚，一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去，珍惜眼前的，別再頹廢。
我望眼欲穿看我看不到的你，我側耳傾聽(tīng)聽(tīng)我聽(tīng)不到的你。
時(shí)間白駒過(guò)隙，你的輪廓若隱若現、若即若離，留下觸不到的可惜，隕落下了我們的回憶。
有你真好初一優(yōu)秀作文10
夏蟬冬雪，春花秋月，四季的過(guò)客匆匆，門(mén)前的裊裊月季謝了又開(kāi)。唯有你依舊披著(zhù)一身蔥蔥郁郁，將碧綠的希望譜進(jìn)我的生命，不曾改變。
竹林，有你陪伴，真好。
說(shuō)是竹林，其實(shí)只是門(mén)口一叢綠得欲滴的竹子，竹枝縱橫，清香遠溢，每至晨光熹微，竹葉兒便盛滿(mǎn)了陽(yáng)光和月光的融合，哪流水似的微光在竹子之間游動(dòng)，翻轉，在地上匯成一幅水墨，喚醒了竹林，也喚醒了門(mén)內貪睡的我。吸一口新鮮的空氣，竹子的清香牽著(zhù)我的神經(jīng)。走出門(mén)，太陽(yáng)正從地平線(xiàn)上升起來(lái)，再看那叢綠意，葉間跳躍著(zhù)希望，閃閃爍爍，美麗至極。于是乎，一天的好心情便也在這綠與清香中醞釀，發(fā)酵，最后一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹，擴散至一天的每時(shí)每刻。
竹林，每天清晨有你陪伴，真好。
每至中午，太陽(yáng)越爬越高，陽(yáng)光也隨著(zhù)一同升高溫度，如同太陽(yáng)散出的熾熱的視線(xiàn)，爭先恐后撲向大地，投在每個(gè)生命的臉上，心上。于是乎，一叢若潑的綠便在我面前搖曳身姿，淡淡的香氣似乎趕走了所有的煩惱，在透明的陽(yáng)光中，整個(gè)世界變得一片澄澈，只有眼前的綠意不斷在心里擴大丶渲染，直至心中一片安寧。
竹林，在陽(yáng)光傾灑時(shí)能有你陪伴，真好。
某時(shí)，我拎著(zhù)一張試卷像霜打的茄子一般站在門(mén)外。不由自主地，走到了竹林里。風(fēng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地拂過(guò)了面頰，吹亂了頭發(fā)，卻也舞動(dòng)了那叢深深的綠意。清香再次將我包圍。伸手拂上一片綠葉，是與那光滑的外表不符的粗糙感，我似乎看到了風(fēng)雨摧打它時(shí)它的倔強和勇敢，低頭看那張慘不忍睹的試卷，我感覺(jué)有什么東西在腦中回響。聽(tīng)清楚了，那分明是竹子用它與風(fēng)暴搏斗時(shí)留下的傷疤告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!我在心中輕輕吐出兩個(gè)字：謝謝。再看那張卷子，已不沉重，再看看那飄逸著(zhù)清香的綠，心中更覺(jué)明朗。
謝謝你，竹林，有你陪伴，真好。
有你真好初一優(yōu)秀作文11
有你真好，慢走“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”。
有你真好，笑啦“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！�
有你真好，再見(jiàn)“一看腸一斷，好去莫回頭�！�
“秋風(fēng)肅肅晨風(fēng)飔”，終于你在秋高氣爽的日子，挾著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”之情東去了。你說(shuō)過(guò)，星星是你的眼，月亮頂一片天。假如想你，就“把酒問(wèn)青天”你在何處。我和著(zhù)，或許還應該吹吹蕭，讓木的香氣，樂(lè )的美感，縈繞身邊，說(shuō)著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！泵總�(gè)深夜，我都會(huì )與你促膝長(cháng)談，聽(tīng)你的高談闊論，聽(tīng)你的“山河淚”、“天地寬”。我享受那時(shí)刻的一點(diǎn)一滴，如同芳草依賴(lài)大地，鳥(niǎo)兒依賴(lài)蒼穹那般。
我們一起走過(guò)，春天�？葱@田壟的蝶舞翩翩，看小橋流水的佳木陰陰。是春雨——“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！�；是春風(fēng)——“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�；賞春水——“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠�！�
我們一起走過(guò)，夏天�？闯嗳崭邠P浩浩湯湯，看夏水淼淼泛井井波濤。是藕花——“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！�；是夏風(fēng)——“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！笔窍臅煛熬G樹(shù)濃陰夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘�！�
可，這個(gè)金秋呢。你的詩(shī)情在碧霄何處？徒讓我“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻”無(wú)影無(wú)蹤。
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘�！被蛟S，哪次還能再見(jiàn)吧。
緣起緣滅，夫復何求？
有你真好。
沒(méi)你。
也會(huì )好的。
有你真好初一優(yōu)秀作文12
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候也不傍徨；有你真好，要輸的時(shí)候也不放棄。
有你的教育，真好！
每次考試考砸了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周?chē)木拔锒槛鋈皇��；氐郊抑�，關(guān)上房門(mén)，坐在窗前，望著(zhù)窗外。下雨了！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，他看見(jiàn)我這副傷心地表情就問(wèn)我：“發(fā)生了什么事情，你怎么這么傷心？”“我考試考砸了�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是一個(gè)男子漢，不怕任何東西，這次就算失敗，考砸，只要認真復習一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)�！�
有你的支持，真好！
有一次，我寫(xiě)字比賽輸了，我很難過(guò)，哭喪著(zhù)臉回家�；氐郊抑�，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我傷心的說(shuō)：“今天我寫(xiě)字比賽……輸……了！”媽媽把手搭在我肩上鼓勵的說(shuō)：只要你再努力一點(diǎn)，我相信你下一次一定會(huì )勝利的，超越自己，加油，我支持你！“
有你的批評，真好！
有一次，我的一個(gè)朋友來(lái)家里玩電腦。我們正玩得起勁。這時(shí)，媽媽突然闖進(jìn)來(lái)，先讓我朋友回家，就把我帶到房間表情嚴肅的訓辭我：”你知不知道你現在的學(xué)習成績(jì)有多差，你知不知道小的時(shí)候不好好學(xué)習長(cháng)大了會(huì )怎么樣？如果現在不好好學(xué)習，長(cháng)大了又能做什么呢！”聽(tīng)了這句話(huà)我覺(jué)得很慚愧。向媽媽道歉，暗自下定決心，一定好好學(xué)習不辜負爸爸媽媽的期望。
有你真好！
有你真好初一優(yōu)秀作文13
曾經(jīng)在幼小的我心中，爸爸是無(wú)所不能的，我提出的所有問(wèn)題，爸爸都能給我一個(gè)滿(mǎn)意的回答。我遇到什么困難，闖了什么禍，老爸也能幫我迎刃而解。長(cháng)大了，我發(fā)現爸爸其實(shí)也有不好的地方，他抽煙，他喝酒�？墒菂s用自己一個(gè)人的力量，撐起了這個(gè)家的半邊天，他從不抱怨，他只是默默地付出著(zhù)。爸爸，有你真好。
媽媽總是善解人意，爸爸經(jīng)常在外面忙碌，媽媽陪在我身邊的時(shí)候其實(shí)很多。遇到煩心事時(shí)，第一個(gè)想找的傾訴對象便是媽媽?zhuān)倳?huì )耐心地聽(tīng)我發(fā)完牢騷，然后安慰我，給我講道理。我慢慢成熟的時(shí)候，不再習慣于向別人敞開(kāi)自己的心扉，把許多話(huà)留在心里。媽媽也沒(méi)有多問(wèn)什么，但在我享受可口的飯菜時(shí)，在我接過(guò)媽媽熱的牛奶時(shí)，我知道媽媽一直在我身邊。媽媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
在學(xué)校有一幫關(guān)系很好的同學(xué)，他們沒(méi)有爸媽那么體貼，甚至他們會(huì )和我吵架，和我動(dòng)手。但是，我不會(huì )忘記，在籃球場(chǎng)上時(shí)，他們會(huì )放棄自己進(jìn)球的機會(huì )把球傳給我。在我不開(kāi)心的時(shí)候，他們會(huì )湊在我身邊，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)那些不怎么好笑的笑話(huà)。在我有困難的時(shí)候，他們會(huì )自告奮勇地沖過(guò)來(lái)幫忙。同學(xué)，有你真好。
那些和我僅有一面之緣的人，我并不知道他的名字，可在我尷尬、無(wú)助的時(shí)候悄悄地出現，然后又悄悄地離開(kāi)。嘿，有你真好。
一路上陪伴我的人們，謝謝你們，有你們，真好。
有你真好初一優(yōu)秀作文14
在漫漫的人生道路上，有我人生中不可缺少的角色，每一個(gè)人都是我生命中的導師，都是使我變堅強勇敢的一部分。有你們真好！
在我呱呱落地的那一刻開(kāi)始，我就是新生命的象征，我的媽媽生下了我，她不舍得我吃一丁點(diǎn)的苦，我就在這樣優(yōu)越的條件中成長(cháng)。我慢慢長(cháng)大，變成了不再是父母操勞的小孩子了，我開(kāi)始不聽(tīng)他們的話(huà)，我開(kāi)始叛逆起來(lái)，開(kāi)始厭惡他們的嘮叨了�！敖裉焯鞖饫�，多多穿點(diǎn)”，“看書(shū)時(shí)多注意眼睛的休息”，“再添一碗飯，長(cháng)身體”……是呀，我知道你對我的好，有你真好！
步入上學(xué)的殿堂，我一開(kāi)始害怕交朋友。害怕你們不好相處，害怕你們不會(huì )與我玩耍，害怕我會(huì )孤零零一人……現在想想，我想我錯了，你們用熱情熾熱的心融化了我冰冷恐懼的心。你們主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)，我們一起上學(xué)，學(xué)習，玩耍，我很開(kāi)心。在我煩惱的時(shí)候，我給你們傾訴我的煩惱。在我傷心的時(shí)候，你們無(wú)條件安慰我。在我開(kāi)心的時(shí)候，和我一起大聲的笑出來(lái)。有你們真好！
在小學(xué)時(shí)，腦子里便有了老師這個(gè)概念。有多多少少的夜晚，你在不辭辛勞的為我們備課，為我們批改作業(yè)，為我們的課程擔心。您帶著(zhù)我們暢游課文中的奧秘，帶著(zhù)我們領(lǐng)讀課文的精髓，帶我們一起突破個(gè)個(gè)難題。毫不夸大其詞的說(shuō)您就是我們第二位母親或父親。斯大林說(shuō)過(guò)，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！�
“這時(shí)候最能讓我想起你，多希望你在這里，你總愿意把你的手心借給我握緊，該往哪里。我總是依賴(lài)著(zhù)你，你是我的方向感。我可以確定，你會(huì )帶著(zhù)我朝對的方向前進(jìn)。lmthinkingofyou我有你真好……“
有你真好初一優(yōu)秀作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我快樂(lè )的時(shí)候你也會(huì )為我唱起，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。
還記得半年前那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽，。你的項目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了，疼得厲害，但你卻強忍著(zhù)疼痛一直到比賽結束，而且還獲得了名次。當我去扶你的時(shí)候，你卻“口是心非”說(shuō)自己沒(méi)事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話(huà)語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想：有你這么堅強的朋友真好!
之后，輪到我去參加200米跑，是你忍著(zhù)疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油，看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。由于我是新手，沒(méi)有參加過(guò)訓練，沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以當我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺(jué)呼吸困難，一個(gè)踉蹌險些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著(zhù)我，及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友真好!
下午的運動(dòng)會(huì )，我還有一個(gè)項目是400米跑。記得來(lái)學(xué)校的路上，你千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然，在你的指導下，我獲得了第一名的好成績(jì)。好成績(jì)可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵哪來(lái)的好成績(jì)?朋友，有你真好!
朋友，我要深情的感謝你!因為有你，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨，如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我的心房!
朋友，有你真好!
有你真好初一優(yōu)秀作文16
總有一股力量在我背后支撐，我知道那是你的魔法。這股力量從一開(kāi)始便跟隨著(zhù)我，伴我茁壯成長(cháng)！
在我開(kāi)始記事、認人時(shí)，你教我講方言。你在我的面前，一次次地發(fā)音，我跟著(zhù)你的聲音，牙牙學(xué)語(yǔ)。我嘴酸了，不肯開(kāi)口了，你素來(lái)散發(fā)寵溺的眼神便會(huì )蕩然無(wú)存。你會(huì )說(shuō)：乖，聽(tīng)話(huà)，你可以的！一番簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，使我變得有耐心和毅力，使我學(xué)會(huì )方言，使我體會(huì )到了方言的無(wú)窮魅力有你真好！
我上學(xué)了，在寒風(fēng)蕭瑟的冬天，我們坐在暖和的教室里上課。當下課鈴聲響起時(shí)，我看到了門(mén)外久久站立的你。寒風(fēng)是多么刺骨，多么無(wú)情，你的臉頰被吹得發(fā)紫，凍得通紅。你絲毫不在意，反而笑著(zhù)對我說(shuō)：擔心你冷，校服領(lǐng)子不高，把圍巾圍上吧！我圍上了圍巾，看著(zhù)你那消瘦的背影從走廊上越走越遠，慢慢消失。我感受到了圍巾上的溫暖，不知道是手心里傳遞的熱量，還是心頭滾過(guò)的熱浪。那一天，我一點(diǎn)兒也不冷。有你真好！
高年級了，小考試接連不斷地朝我涌來(lái)。你早早起床，特意為我炸了一根油條，煎了兩個(gè)雞蛋。我疑惑地問(wèn)：你怎么也開(kāi)始迷信了？你認真地說(shuō)：寓意好。在吃的時(shí)候，你不停地嘮叨：考試要好好考，仔細點(diǎn)兒啊我慢慢享用你為我做的愛(ài)心早餐，享受著(zhù)你的嘮叨，這時(shí)的我很幸福。有你真好！
當我拿著(zhù)一張張獎狀，攥著(zhù)理想的答卷，向你報喜時(shí)，你笑了。臉上細細的皺紋笑得舒展開(kāi)來(lái)，像是稚氣的孩童�？赡阌彩且囍�(zhù)臉，一本正經(jīng)地說(shuō)：恭喜你，下次還要繼續加油！看著(zhù)你那上揚的嘴角，我哈哈大笑。有你真好！
媽媽?zhuān)闩阄乙徊揭粋�(gè)腳印走著(zhù)，你伴我度過(guò)一段段難忘的歲月。在各種困難中，你陪我克服。你是我的母親，是我的老師，更是我的知己。
媽媽?zhuān)宦酚心阏婧茫?/p>
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