【精品】初一朋友作文匯編8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的初一朋友作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一朋友作文 篇1
在我印象中，有兩位朋友令我十分難忘，她們都是我最好的朋友。今天我就向你們介紹她們吧。
第一位朋友是張渺鍶，她一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)橙色的眼鏡，臉圓圓的。她算是活潑開(kāi)朗的一類(lèi)型。她弟弟是我媽媽教過(guò)第二代學(xué)生。有一次，媽媽帶著(zhù)班里的小朋友們去函谷關(guān)游玩，張渺鍶和我都去了。那時(shí)，我們坐大巴車(chē)到了門(mén)口，我跟張渺鍶問(wèn)好，她也向我問(wèn)好。我們經(jīng)歷了一天的游玩，于是，就成了非常要好的朋友。我們玩了拔河，看到十二生肖雕塑，我們兩個(gè)都坐到了豬上。我們同時(shí)騎在豬身上哈哈大笑，我們都喊著(zhù)“駕、駕”。函谷關(guān)游玩雖然結束了，可是我們還是沒(méi)有忘了這個(gè)好朋友。
我的第二個(gè)好朋友是我們班的班長(cháng)，申淼和。她有一點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的，臉是蘋(píng)果臉，嘴很紅，眼睛很小。我剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，申淼和就跑到我的位置上說(shuō)：“你好，我叫申淼和，我是這個(gè)班班長(cháng)，你以后有什么事情可以找我�！蔽艺f(shuō)：“你好，我叫楊悠然�！睆拇�，我們就成了好朋友。
有一次，上英語(yǔ)課，要聽(tīng)寫(xiě)，可我沒(méi)有拿紙。在這時(shí)，申淼和給了我一張紙，我非常感謝她。有一次，申淼和在教室門(mén)口撿了十元錢(qián)，她立馬交給了老師。老師說(shuō)：“申淼和，真是拾金不昧��！”
張渺鍶，性格很開(kāi)朗活潑，跟我比較相似，所以我跟她成為了朋友。申淼和和助人為樂(lè )，學(xué)習也好，拾金不昧，我要向她學(xué)習，我們成為了好朋友。不管怎樣，我為有這兩位好朋友而感到自豪�？傊�，我只想說(shuō)：“你們永遠都是我最好的朋友�！�
初一朋友作文 篇2
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛(ài)心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……
朋友，多么值得尊敬的人，每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴(lài)，可以?xún)A訴，可以在一起玩耍了�？墒倾筱蟠髧�，人山人海，四海之內，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內涵并沒(méi)有理解到，更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
在許多人看來(lái)，朋友就是幫助過(guò)你，關(guān)心過(guò)你，保護過(guò)你的人。其實(shí)并不是這樣的。因為四海之內皆兄弟，每一個(gè)人對你的關(guān)心都有著(zhù)不同的含義：有些人只是想以此和你接近，趁機拉攏你，誘惑你與他合作，做非法的事情，成為利益之交，讓你陷入其坑，無(wú)法自拔；有些人則是盡他的本能與愛(ài)心在困難之處拉你一把，這種人無(wú)法說(shuō)出他真正的用意，也說(shuō)不準他到底是不是發(fā)自?xún)刃牡膸椭�，如果你把這樣的人當成朋友，那你就根本無(wú)法交到朋友。但是，如果有一個(gè)人總是出現在你遇到困難，急需幫助的時(shí)候，又非常了解你，關(guān)心你，和你的性格相仿，與你無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不談，也不會(huì )因為一點(diǎn)小事情而鬧矛盾，而且處處為他人著(zhù)想，不自私自利，對于你告訴他的任何事情他都會(huì )守口如瓶，絕對不會(huì )因為利益而出賣(mài)你的人，那就是一個(gè)真正真實(shí)的，值得你依賴(lài)，相信的朋友。
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛(ài)心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。
初一朋友作文 篇3
每當我看見(jiàn)好朋友張明沖我微笑時(shí)，我就會(huì )想起那件事來(lái)……
那是一個(gè)沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊準備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶(hù)外望去，只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子，將晴朗的天空吞沒(méi)。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來(lái)接我，我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén)，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著(zhù)我的臉頰，這時(shí)……
“啪”一聲我回頭一看，只見(jiàn)張明他拿起我的手來(lái)，塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著(zhù)微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的黑影跑去�！拔箯埫�，你的傘！”可是張明并不答話(huà)，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個(gè)張明是不是吃錯什么藥了，怎么這樣呀！不一會(huì )，到我家了，只見(jiàn)張明站在我家的屋檐下等著(zhù)我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō)：“還好你沒(méi)有被淋濕！”這時(shí)我恍然大悟道：“好你個(gè)‘落湯雞’，竟然使用‘詭計’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒(méi)有怕這個(gè)字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……
第二天，張明沒(méi)有來(lái)上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)張明的爸爸拿著(zhù)溫度計說(shuō)“冉冉，看我們家張明，昨天一個(gè)人拿著(zhù)傘還被淋濕啦�！薄斑@，這……”我剛要說(shuō)出真相，只見(jiàn)張明沖我一個(gè)勁的搖頭，我剛到嘴邊的話(huà)咽了回去。只好說(shuō)：“張明我來(lái)告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當我講完后張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……
初一朋友作文 篇4
早晨，陽(yáng)光調皮地滲進(jìn)了不怎么遮光的窗簾。被窗戶(hù)擋住而成的一些影子輕輕撫摸著(zhù)我的臉。我醒來(lái)時(shí)便已毫無(wú)睡意，就穿好了衣服，推開(kāi)房門(mén)。
“陽(yáng)陽(yáng)，起床了！把衣服快穿上，別凍著(zhù)�！蹦棠痰脑�(huà)語(yǔ)聲與煤氣灶的“嗚嗚”聲一起傳入我的耳朵。
“哦，衣服已經(jīng)穿好了�！蔽疫呎f(shuō)邊向廚房走去，來(lái)到門(mén)口，不知是腳步太輕，還是奶奶耳朵不好，我的到來(lái)，奶奶似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)。她60出頭了，但仍精神得很，她得背一點(diǎn)也不駝，有時(shí)反而讓我把腰挺直。她得頭發(fā)很特別，從四周向中間均勻地生長(cháng)著(zhù)，像一把小傘似的蓋在頭上，一半白，一半黑，總是梳得直直的。奶奶的眼睛也很好，很有神兒，總是像太陽(yáng)一樣滲透出光芒。我很好奇，曾問(wèn)過(guò)奶奶，她笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候，屋后有顆杏樹(shù)，樹(shù)上杏子少，又總躲在樹(shù)葉里，奶奶我呀眼睛可精了，天天去找，眼睛自然就好�！�
我每次聽(tīng)到這些時(shí)都會(huì )覺(jué)得很新鮮，便讓奶奶講了一遍又一遍。她從不耐煩，每次都繪聲繪色，直講到我滿(mǎn)足為止。
現在奶奶站在鍋前，嫻熟地用鍋鏟翻動(dòng)著(zhù)鍋里的煎雞蛋，又用鍋鏟輕輕拍著(zhù)它，好像在檢查它是否熟透。準備出鍋時(shí)，她又楞了一下，好像想起什么，然后邊扭頭邊說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你要放糖還是放鹽？”卻觸到了我那雙一直注視她得眸子。
奶奶有些吃驚地笑笑，那笑容是給人以舒坦，以溫暖的。這笑似冬天時(shí)三月的暖風(fēng)，又若酷暑時(shí)九月的清涼，此時(shí)奶奶顯得更加年輕明朗。那露出的牙齒有些微黃，倒與黃色的皮膚相互映襯。整個(gè)面孔一點(diǎn)兒也沒(méi)長(cháng)輩應有的嚴肅，顯得和藹可親。
“放糖�！�
于是奶奶移動(dòng)微胖的身體，在蛋上灑下白花花的棉糖，并盛入盤(pán)中，端上餐桌。
我大口大口地吃著(zhù)美味的雞蛋，奶奶邊伏在一邊，兩只手托著(zhù)頭，用那雙明亮的眼睛慈祥地著(zhù)我�！昂贸詥�？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得奶奶得話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)般撫摸著(zhù)我，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻感到無(wú)微不至的關(guān)心。
吃過(guò)早飯，時(shí)間早，沒(méi)到上學(xué)時(shí)間，奶奶問(wèn)我第一天開(kāi)學(xué)開(kāi)心嗎？
于是啊，我就和奶奶談起了學(xué)校，談起了同學(xué)，談起了老師，又談起了開(kāi)學(xué)第一天食堂的伙食。我們很投入，很投機，仿佛上輩子奶奶是我最好的朋友一樣，我有什么都可以向她傾訴，向她哭泣，向她大笑。而她也會(huì )無(wú)條件地包容我。因為我們不僅是親人，更是朋友。
我上學(xué)了，帶著(zhù)朋友給我的溫暖。
初一朋友作文 篇5
上課時(shí)趁老師不注意偷偷地“眉來(lái)眼去”，下課時(shí)手挽著(zhù)手一起游戲聊天，這就是我與好友的日常，與那個(gè)熱心而體貼的女孩兒的校園生活。
她，是我的初中好友，也是我形影不離的“影子”。大而璀璨的眼睛，小而高挺的鼻子，尖而纖巧的下巴，白皙的皮膚再配上唇畔永遠的.一抹微笑，活脫脫一個(gè)美女。
她，是一個(gè)渾身洋溢著(zhù)青春活力的女孩兒。每天和好友們打鬧、賣(mài)萌，還經(jīng)常搞怪扮丑。課堂上她的表現也總是積極主動(dòng)的，答錯了問(wèn)題也不害羞，同學(xué)們總是被她逗得哄堂大笑。也正是因為她，我才又原來(lái)老師口中的“文靜”變成了現在的“瘋癲”，不再壓抑自己，而是放飛自我，做更真實(shí)的自己。
作為朋友，她總是十分關(guān)心和體貼我們。我們有個(gè)四人小團體。有一次，我只是隨口提起了我們的生日日期，并且對于在初中過(guò)的第一個(gè)生日表示了一點(diǎn)小期待。當第二次聊到這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，她居然已經(jīng)記住了日期，并表示要送我們禮物。當時(shí)真的很感動(dòng)。這份體貼在日常生活中隨處可見(jiàn)：我們表示聽(tīng)課想睡覺(jué)，她就送我們每人一瓶清涼油；去她家里玩，她會(huì )替我們倒好飲料，擺好座位；甚至我與她一起走在馬路邊，她也會(huì )主動(dòng)讓我走在她的內側……她對朋友的好無(wú)處不在，已經(jīng)滲透到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
作為舞者，她功底深厚嫻熟，并對自己極其嚴格。她對整支舞蹈的表現力和觀(guān)賞性的要求都很高，一定要表達出舞蹈的意境。甚至，她會(huì )給舞蹈動(dòng)作做一些小小的潤色和改變，讓舞姿更優(yōu)美。她會(huì )教我跳舞，雖然我跳得不是很好，但她總會(huì )不厭其煩地一點(diǎn)點(diǎn)教，在她的幫助下，我的舞技也有了極大提升。
我與她相識雖然才不到一年，但我們的友誼卻已如經(jīng)歷了一個(gè)世紀般牢不可破。我們約定，即使等到80歲時(shí)也不要分開(kāi)，要坐在輪椅上一起看書(shū)聊天，一起開(kāi)懷大笑。人生路上有緣與她相識、相知，甚幸……
初一朋友作文 篇6
童年，是我們人生中最美好的時(shí)刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印……
朋友，是什么？童年的朋友，又是什么？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴，卻是一只可愛(ài)的玩具小熊。是它，在我傷心的時(shí)候，給我帶來(lái)安慰；是它，在我受挫的時(shí)候，給我送來(lái)幫助；是它，在我成功的時(shí)候，給我送來(lái)鼓勵，童年是我們人生中最美好的時(shí)刻。這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的，我抱著(zhù)它就不放下，顯然，我很喜歡它。
小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I LOVE YOU”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著(zhù)我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對招風(fēng)的耳朵，可愛(ài)極了！小熊總能在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心，令我開(kāi)懷大笑；每天晚上我都只有抱著(zhù)小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使，帶給我幸運；它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴…
小熊的眼睛里記錄著(zhù)我成長(cháng)的美妙時(shí)刻；在小熊的耳朵里記錄著(zhù)我成長(cháng)的音符；在小熊的鼻子里記錄著(zhù)我成長(cháng)的味道…我愛(ài)我童年的朋友，我愛(ài)我童年的生活！
初一朋友作文 篇7
親愛(ài)的朋友們：
我也是你們的朋友，有你們真好！
我要誠心地感謝你們，是你們讓我的生活變得充實(shí)、快樂(lè )。
當我沒(méi)帶傘時(shí)，是釤霓你幫助我度過(guò)難關(guān)；當軍訓時(shí)，我累得快趴下去，是詩(shī)鎣你和我一起聊天，使我恢復了體力和信心；當周末無(wú)聊時(shí)，是語(yǔ)桐和許爽陪我玩耍，我們一起度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光……
以上是寫(xiě)給女同學(xué)的，下面是寫(xiě)給男同學(xué)的。
我首先要感謝我以前的老同桌——賴(lài)炳蔚。
當年，我和你還是同桌時(shí)，我愛(ài)和你定規矩。記得當時(shí)，你超不喜歡奧數，每次沈老師講著(zhù)難題時(shí)，你捂著(zhù)耳朵都快睡著(zhù)了，現在回想起來(lái)，真搞笑。升上三年級，我們不再是同桌了，你寫(xiě)了一篇文章送給我，我許諾給你寫(xiě)一篇，現在我還給你了。
我也要感謝調皮大王——吳宣標，你讓我懂得了什么叫樂(lè )觀(guān)生活。
你，是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的男生，但也很樂(lè )觀(guān)。當你被老師請進(jìn)辦公室“喝茶做客”時(shí)垂頭喪氣，出來(lái)時(shí)卻歡天喜地。我要送給你一個(gè)真人板“馬小跳”的稱(chēng)號。
此文獻給我所有的朋友，你們的好朋友永遠忘不了你們！
此致
敬禮！
XXX
年月日
初一朋友作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，我也考上了我夢(mèng)想已久的中學(xué)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)學(xué)之后，我學(xué)習也跟緊張了。
以后，我也可能不會(huì )經(jīng)常來(lái)了。
請你們不要忘記我這個(gè)女孩。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)有大家走的難忘，走的悲哀，我很可憐��！
我請求大家不要忘記我這個(gè)無(wú)名的女孩，
再見(jiàn)。
不是我不好，而是我實(shí)在沒(méi)空來(lái)了。
學(xué)習的壓力，壓的我很累。
傷痕累累。
大家，再見(jiàn)。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來(lái)。
感謝。
大家，再見(jiàn)。
原我這個(gè)無(wú)名女孩能再你們心中留下快樂(lè )。
我上次還未寫(xiě)完的作文（雪的故事）有誰(shuí)能幫我寫(xiě)完后面呢？
大家，再見(jiàn)。
女孩我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了。
拜拜。
大家，再見(jiàn)。
愿你們快樂(lè )。
再見(jiàn)。
拜拜。
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