初一暑假作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初一暑假作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一暑假作文 篇1
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò )便成了我的忠實(shí)伙伴。每當同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著(zhù)別人的那份快樂(lè )，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天，當地寬帶服務(wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我的要求，我再也不用頂著(zhù)烈日去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標，就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(cháng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，上網(wǎng)豐富了我的暑假生活，又增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼———寬帶網(wǎng)，這幾天我們全家三口人也都進(jìn)入了開(kāi)戰狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤(pán)，而是爭搶著(zhù)每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權”。這個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò )給了我無(wú)窮的知識和歡樂(lè )。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天
暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話(huà)，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？
初一暑假作文 篇2
暑假里，我跟著(zhù)爸爸又來(lái)到了寶天曼故地重游。不過(guò)我可不是來(lái)欣賞橫看成嶺側成峰的崇山峻嶺的，吸引我的是那一大片碧波蕩漾的綠水。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我連走帶跑，心里急得像火燒一樣，“早點(diǎn)到可以多玩一會(huì )兒！”我滿(mǎn)腦子都是水戰游戲，特別是上次的經(jīng)歷，我吃一塹長(cháng)一智，這次兵馬未動(dòng)糧草先行，有備而來(lái)：穿的短褲，帶了一次性雨衣、水槍?zhuān)粫?huì )兒定要和小伙伴們大干一場(chǎng)！
我疾行幾步，終于來(lái)到了我們的戰場(chǎng)。這里很多大塊大塊起起伏伏的巨石，其間一片片水面像零星的綠寶石散落著(zhù)，水面寬而淺，真是打水戰的好地方。已經(jīng)不少孩子光著(zhù)腳丫子在水里玩耍了，大家人手一把水槍呲水，有的射向空中散落成雨霧，有的對著(zhù)成群結隊游來(lái)游去的魚(yú)兒打一梭子水柱，嚇得它們四零五散地逃竄。自來(lái)熟的我迅速脫掉鞋子，大吼一聲沖進(jìn)了水里。
在我的建議下，大家分成了兩派，互相用水槍對抗。我真是有先見(jiàn)之明呀，雨衣很給力，阻擋了射向我的水柱。雙管水槍更是使的得心應手，兩倍于他們的水柱打得對方只能抱頭鼠竄。咦，仿佛看到一道綠影，我猛地回頭看，敵軍隊長(cháng)什么時(shí)候跑到我身后了，原來(lái)他們分成兩小隊，一隊假裝敗退吸引我方注意力，另一隊繞到后面進(jìn)行透襲。還想以退為進(jìn)，我讓你有來(lái)無(wú)回。舉起水槍?zhuān)渥愕乃虻盟挥姓屑苤�，毫無(wú)還手之力，一把又一把不停地擦著(zhù)臉上的水，偷雞不成蝕把米，對方很快被澆成了一只落湯雞。
哈哈哈，看著(zhù)對方狼狽不堪的模樣，我和隊友們得意忘形得哈哈大笑。啪嘰，我腳下一滑，摔進(jìn)水里，這次雨衣也幫不了我，水瞬間從四面八方浸透了我的衣服。等我從水里爬起身來(lái)，大家愣了片刻，更多的笑聲落到了我的身上。于是，我們都除去了雨衣的束縛，酣暢淋漓地繼續玩起來(lái)。
小伙伴們玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地離開(kāi)了，但孩子們對水戰的興趣是不會(huì )消散的，這真是一件歷久彌新的趣事。
初一暑假作文 篇3
暑假來(lái)了，就這么突然地來(lái)了。
完全不給人反應的時(shí)間。期末考一過(guò)，就氣勢洶洶地來(lái)了，用異常強勢的態(tài)度霸占了我所有的時(shí)間。平時(shí)耳邊同學(xué)的玩笑不見(jiàn)了，平時(shí)眼前玩耍的身影不見(jiàn)了，平時(shí)心中高興的心情不見(jiàn)了。有的，只是無(wú)盡的孤獨與寂寞。平時(shí)是那么地希望暑假來(lái)到，是那么地希望掙脫老師的枷鎖，是那么地希望丟開(kāi)作業(yè)的大山。到了暑假，我該高興呀！為什么卻如此失落？
賴(lài)在家中，整天就是一個(gè)玩�；蚴菫榱藦浹a心中的失落吧，又或是滿(mǎn)足大腦的快感吧。手指始終不停地在鍵盤(pán)上飛舞、跳躍。我整曰整夜地玩，沒(méi)完沒(méi)了地玩，夜以繼曰地玩。餓了？沒(méi)事，方便面泡起�？柿�？沒(méi)事，手邊早已準備好一箱農夫三泉。累了？沒(méi)事，一罐罐紅牛正在前方。腿酸不能阻擋我的腳步，手疼不能阻止我的鍵盤(pán)運動(dòng)，頭痛不能阻隔我思考戰略的運轉。絢目的光芒不停閃現在屏幕上，如同大年三十天空中的禮花那樣奪彩，看著(zhù)畫(huà)面中的小人不停地戰斗。我像是被注射了興奮劑一樣，心中是越來(lái)興奮，越來(lái)越興奮……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛變成了畫(huà)面中的那個(gè)人。只知道不停地戰斗，修煉，戰斗，修煉……但我終究是個(gè)人而不是個(gè)機器，當咖啡、膠帶、紅牛、針灸都沒(méi)用時(shí)，一圈圈黑色浮現在我的眼角，使我成為了傳說(shuō)中的國寶--熊貓。我不由自主地倒在了床上，任憑黑暗不斷地吞噬我的意識……許久之后，太陽(yáng)升起--又是新的一天。即使是那么地廢寢忘食，還是無(wú)法彌補心中那缺了的一角。
我們得到的同時(shí)也是在失去。
暑假到了，我得到了自由玩的權力。卻也失去了與同學(xué)之間的快樂(lè )。我得到寬松時(shí)間的.自由，卻又失去了緊張時(shí)間的充實(shí)。我得到了不用思考難題的輕松，卻又失去了思考出難題的興奮。我得到了吃美食的機會(huì )，卻又失去了
原來(lái)那樣的身材。我雖然在當中得到了許多，但卻也失去了許多。我依然不甘心，依舊想要彌補。我天天去上補習課，彌補那失去的的充實(shí)感。我去做各種難題，彌補那興奮感。我天天去附近晨跑，彌補那失去的身材�？赡强鞓�(lè )，卻始終無(wú)法彌補。
好吧，朋友，我想你們了
那盡情揮灑汗水的體育課，那爭前恐后答題的數學(xué)課，那嘶著(zhù)聲音怒吼的音樂(lè )課。那在桌上飛舞的乒乓球，那一前一后互相追逐的身影，那不斷變化的石頭、剪子、布。那不斷悔棋耍賴(lài)的笑容，那不斷變化猜拳手勢的“幻影手法”，那爭吵時(shí)的面紅耳赤,當時(shí)不覺(jué)得，現在卻是那么地思念。手握乒乓球拍，總是那么希望有人來(lái)打一局。手拿樂(lè )譜，總是那么希望有人和我一起吼。買(mǎi)了個(gè)漢堡，總是希望有人前來(lái)分食。你或許認為我過(guò)于矯情，但思念這個(gè)東西總是那么地可惡，總是讓這些哀愁充斥在我的心中。
這個(gè)暑假，太長(cháng)了。
xx:xx
初一暑假作文 篇4
有的人在失敗后抱怨，也有人在嘗試前努力，我們究竟應該如何選擇，如何寫(xiě)好人生的每一頁(yè)呢？
克林頓的母親時(shí)刻告誡他說(shuō)：“永遠不要說(shuō)自己做不到�！蔽艺J為，這句話(huà)用在我們身上非常合適。寫(xiě)好人生的每一頁(yè)就意味著(zhù)要不斷嘗試，不斷超越自我，勇于攀登人生中的每一座山峰。
對于我來(lái)說(shuō)，這也是我的成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一種品質(zhì)，而這種品質(zhì)給我帶來(lái)最深的觸動(dòng)便是本學(xué)期的期末考試。那是一個(gè)開(kāi)始后的夜晚，我回憶著(zhù)考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切都讓我深有感觸。期末考試前，我背負著(zhù)巨大的壓力，我不知壓力從何而來(lái)，只感覺(jué)頭腦一片空白。壓力越大，我也就越不相信自己，總認為沒(méi)復習完整，那段時(shí)間，我幾乎沒(méi)有感到過(guò)一絲輕松。但是，父母的一番話(huà)讓我從失落、無(wú)助的環(huán)境中走了出來(lái)——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。這句話(huà)使我恍然大悟：只要對自己有信心，不要過(guò)多在乎結果，就一定會(huì )擁有理想的結局。果然，在我自信的驅使下，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，而這一切與自信是密不可分的。
其實(shí)，這不僅在學(xué)習中如此，生活中則體現得更加透徹。人這一生伴隨著(zhù)許許多多的機會(huì )，它們中的每一個(gè)都是構成我們人生的重要筆劃，失敗了并不可怕，但是要時(shí)刻相信自己，不要被外界的輿論、批評所沖昏頭腦，應堅定地走自己所追求的道路，要堅信：他人是永遠無(wú)法擊倒你的，只要自己懷揣夢(mèng)想并不斷追尋，就終將會(huì )抵達成功的彼岸。
是啊，人生之路無(wú)坦途，堅信自己天地寬！當我們真正相信自己之時(shí)，就會(huì )感覺(jué)到前方是多么的廣闊，通向成功的道路一定會(huì )向你敞開(kāi)。
初一暑假作文 篇5
時(shí)間是易逝的，這，人盡皆知。轉眼間，暑假已過(guò)了大半，回味一下，頗覺(jué)有趣，因為那之前的日子里，竟夾雜著(zhù)我不曾注意到的些許小事在反映著(zhù)社會(huì )的面貌。
一、深入人心的奉獻精神
暑期，是多雨的。而我們那“破舊不堪”的小區，每逢雨季，小區內總是積上水，可是，每每我雨后出行時(shí)，卻不見(jiàn)有半點(diǎn)積水。這是怎么回事?終于，在又一個(gè)雨后，我得到了答案。
那時(shí)節，雨依然停了。不久，我就聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉的開(kāi)門(mén)聲，與此同時(shí)，還伴隨著(zhù)仿佛無(wú)數樹(shù)枝劃過(guò)地面的聲音。據聲音來(lái)判斷，那出門(mén)之人好像正因拖著(zhù)重物而行動(dòng)不便地出了門(mén)。不到一分鐘的時(shí)間，我便聽(tīng)到了掃帚與地面“親密接觸”的聲音。
頓時(shí)，我就醒悟了過(guò)來(lái)，原來(lái)以前我們其他的居民的通暢的道路都是拜此鄰居所賜!他以前在早上時(shí)，就不為人知地清理了道路，而我們還安然自得地享受著(zhù)這“應得”的享受!
——讓我從真正意義上學(xué)會(huì )做好事不留名的，其實(shí)只是那個(gè)陌生鄰居的一個(gè)念頭，肢體上順手促成的一件事罷了。
二、順手而為的體諒之情
在大街上，行走著(zhù)一位穿著(zhù)時(shí)髦的年輕女郎，大氣的闊腿褲襯在她的長(cháng)腿之外，飄逸的秀發(fā)在腦后飛舞，“高級”的太陽(yáng)鏡掛在耳上，小巧的耳機塞在耳內，一副高冷的女王范兒，讓人看了多少有些不舒服�？墒�，就是這樣的一個(gè)“不可一世”的人，竟然溜著(zhù)一條人情味兒十足的狗!而且，更加令人吃驚的是，這女郎手中竟還拿著(zhù)一把與她的打扮極不相稱(chēng)的臟兮兮的鏟子!
正當我驚訝之余，她所牽著(zhù)那條狗竟然拉了一坨便便!而且不偏不倚，剛剛好是在一家生意興隆的理發(fā)店前!這更讓人大跌眼鏡了。而讓我更心疼的是這家店的老板，她累得要死要活的，還得去額外收拾這別人的爛攤子，否則就會(huì )危及自己店的生意!
只見(jiàn)那店主剛剛正窩在椅子上休息，見(jiàn)此景象，那疲憊的臉瞬間皺了皺眉，只是，這表情中帶著(zhù)些許無(wú)奈與責備，接著(zhù)，她嘆了口氣，潤了潤干裂的嘴唇，費力地在椅子上用手撐著(zhù)，試圖把自己微胖的身子挪下椅子······正要成功之時(shí)，她無(wú)意間瞥見(jiàn)門(mén)外的一幕，卻忽然一下子松開(kāi)了撐著(zhù)的手，呆呆地癱坐在椅子上，眸子里浸滿(mǎn)了淚水······從她那一雙清澈的“水塘”中，映照出了這樣的畫(huà)面：那是年輕女郎其實(shí)在狗狗拉完便便后并未離開(kāi)，而是不慌不忙地，將手中的小鏟子揮起，鏟起了那便便，轉而將它送進(jìn)了垃圾桶······
其實(shí)，自己的一個(gè)隨意的舉動(dòng)就能體現其內在修養，亦能使人感動(dòng)······
這兩件事雖小，其內在卻也大——它映射著(zhù)全城人民的行動(dòng)，也就是意味著(zhù)，小島的社會(huì )山洪充滿(mǎn)了人情味兒，充滿(mǎn)了愛(ài)!
初一暑假作文 篇6
今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂(lè )園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺(jué)得快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè )，所以我才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )光總是過(guò)得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí)，就可以看到臺北市，我覺(jué)得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車(chē)子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺(jué)得非常有趣。
除此之外，我們全家還有去月眉探索樂(lè )園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪。
摩天輪可以到很高的地方，后來(lái)我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂(lè )設施，這項游樂(lè )設施非常好玩，如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì )一直滑來(lái)滑去，這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂(lè )設施不會(huì )很刺激，旋轉的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇，不過(guò)，它是大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂(lè )設施外，還有好多好玩的游樂(lè )設施喔！
今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂(lè )園玩，還有去高鐵探索管參觀(guān)，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚(yú)的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識。
我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快，不過(guò)，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵……
初一暑假作文 篇7
暑假，媽媽帶我去橫店玩，于是我們來(lái)到了秦王宮。
來(lái)到秦王宮前，我驚呆了，秦王宮是由一條條巨大的石條組成的，城墻有一些破損，上面有幾個(gè)火龍頭，就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的戰士保護著(zhù)宮廷。兩邊還有兩座獅子雕像，像在警告那些不懷好意的人。仿佛有千年滄桑的歷史呢！進(jìn)入了大門(mén)，里面還有幾扇小門(mén)，門(mén)上裝滿(mǎn)了尖銳的兵器，一觸即發(fā)，只要一不留神，就會(huì )將小命丟在這里；如果踩到了機關(guān)，四周小洞里的長(cháng)矛就會(huì )“嗖——”的一聲從洞口射出，若有刺客，他們將必死無(wú)疑；一直向前走，就到了練兵的場(chǎng)所了，四周全是草坪，柵欄里還存放著(zhù)一輛輛戰車(chē)，是用來(lái)攻城門(mén)的。我一邊瞪大眼睛驚奇地看著(zhù)，一邊稱(chēng)贊秦王宮的宏偉，走著(zhù)走著(zhù)，到了大殿前，在草坪中間豎著(zhù)八根柱子，據說(shuō)這八根柱子是最早的華表，北面和南面的四根柱子稍稍長(cháng)一些，東西兩面的柱子短了一些，那是因為南北兩面只有皇帝才有資格走的，那些大臣也只能在東西兩邊走。臺階上有一張張白玉石做的龍，看！那些龍有的蜿蜒在云間，有的互相纏繞著(zhù)，廝打著(zhù)，有的……頂部有玄武和日晷。到了大殿內，有一座橋，橋下有兩個(gè)河神。再往前面就是皇上坐的龍椅了，龍椅使用黃金打造的，上面雕刻著(zhù)許多栩栩如生的龍，兩邊有雄獅和仙鶴，一看就十分霸氣。
我喜歡這秦王宮！
初一暑假作文 篇8
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，開(kāi)學(xué)我就要升入高中了，但是這中間還有兩個(gè)月的暑假生活，暑假這位大人又急匆匆地來(lái)到我們身邊，本來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)是天底下最好的事情了。但我的暑假卻是乏味、無(wú)趣的一段時(shí)光。
暑假大人來(lái)臨時(shí)我邀請了鋼琴姑娘為他迎駕(學(xué)鋼琴)，讓水弟弟為他洗身(游泳)。讓暑假大人高高興興地來(lái)、快快樂(lè )樂(lè )地走。雖然我做足了準備 ，但還是沒(méi)能讓大人在我這里找到半點(diǎn)樂(lè )趣。瞧，別人都帶大人游覽了風(fēng)景(外出游玩);帶大人欣賞了鄉村風(fēng)情(下鄉玩耍)：帶大人領(lǐng)略了不一樣的美餐(作業(yè))......
這些都是人家迎接暑假大人的方式，可以說(shuō)是用盡千方百計吸引大人的興趣，這樣大人在臨走之前會(huì )送給他們一份美好的暑假回憶。而我 卻是不能得到大人賜予的這一份禮物。
早上，音樂(lè )成了我最好的安慰人;下午，沁人心肺的水成了我最好的玩伴;深夜，電視、電腦成了我最好的朋友。第二天當東方那抹魚(yú)肚白出現時(shí)，我又重復著(zhù)這樣的生活。
這就是我不一樣的暑假。與其他人根本不能相提并論。我懇求暑假大人您快快離去吧�？炜旖Y束這乏味的時(shí)光吧!
初一暑假作文 篇9
暑假的一天，舅舅帶著(zhù)帥氣的表哥從美麗的海濱城市榮成回來(lái)了，表哥還帶來(lái)了我們早就玩過(guò)時(shí)的活力板，我不由得驚訝起來(lái)，他怎么才開(kāi)始玩呀!不過(guò)，想想也是，表哥上初三了，很少下去玩的。我現在重要的任務(wù)是把表哥的腦子里摻入怎么學(xué)會(huì )活力板的細胞。
一開(kāi)始，表哥只能在我扶著(zhù)的情況下滑一段路。而我一放手，兩只腳就不聽(tīng)使喚了，前板和后板一左一右的搖擺，可就是在原地不動(dòng)，好像被施了定身法術(shù)，接著(zhù)就一枚“人 炸彈”撞向地球。每一次撞擊地球，都能把我“炸”(笑)死在地上。在表哥沒(méi)學(xué)會(huì )活力板的日子里，我幾乎每天都過(guò)著(zhù)“九死一生”的日子。
我讓他先把左腳踩在前板的中心，右腳一蹬地，左腳隨機往前一帶，右腳立即踩到后板中心，左右兩腳并成一條直線(xiàn)，隨后左右腳上下擺動(dòng)，身體隨機擺動(dòng)，保持平衡。就這樣，陪著(zhù)表哥練了“七七四十九天”，才把表哥教會(huì )。
看來(lái)，教會(huì )一個(gè)人一樣本領(lǐng)實(shí)在太難了，而老師每天管著(zhù)我們七十多個(gè)同學(xué)得多難。如果我們每個(gè)人認真一點(diǎn)，細心一點(diǎn)，那我們的老師就會(huì )輕松很多。
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