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描述我的一天初一作文（精選47篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的描述我的一天初一作文，歡迎閱讀與收藏。
描述我的一天初一作文 篇1
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……”電子鬧鐘令人煩躁的鈴響把我從睡夢(mèng)中拉回了現實(shí)。迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，睡意朦朧中抬起手腕瞇著(zhù)眼看著(zhù)手表，“唉……才五點(diǎn)半……”一個(gè)翻身，便又幽幽地進(jìn)入新睡眠。
不知過(guò)了多久，落地窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升得很高，用手臂擋住刺眼的陽(yáng)光，又看了看左手腕的手表。
“啊!六點(diǎn)五十分了!”我條件反射大喊了出來(lái)，連睡得正香的小貓(樓下鄰居家的小貓常爬上我家窗上睡覺(jué)和玩)都嚇得撐直了四條腿，背上的毛從頭炸到尾(貓受到驚嚇時(shí)會(huì )豎起背上的毛，俗稱(chēng)“炸毛”)，一溜煙跑不見(jiàn)了。
我一個(gè)激靈從床上坐起來(lái)，迅速抬起雙手揉揉眼睛，又順手抄起昨夜放了床頭的校服，往頭上套，怎么扯也找不到袖口，哎，把褲子套頭上了!再一把把門(mén)拉開(kāi)，奔到洗手間，胡亂洗漱一番，去到餐桌上抓起一片面包，不論青紅皂白塞進(jìn)嘴里，嘴里面包還沒(méi)有吞下去，已在單車(chē)邊忙著(zhù)開(kāi)鎖，開(kāi)完鎖才吞進(jìn)肚子，“該死的!”坐上車(chē)，不知道是哪個(gè)該挨千刀的把單車(chē)擋給調了，忙活好一陣后終于能順利出發(fā)。
一路上，身邊一切美景都化成虛影，心中只有到學(xué)校的路線(xiàn)。人行道不能騎太快，馬路上騎，坐著(zhù)騎太慢，又站著(zhù)騎�！昂簟倍咃L(fēng)聲呼呼地響。
總算到了學(xué)校的`停車(chē)場(chǎng)，拍掉胸前上的面包屑，鎖上了車(chē)快速跑向教學(xué)樓，踩著(zhù)遲到的點(diǎn)跑進(jìn)教室，緊張而又匆忙地交了作業(yè)。
上午上完了所有的課，放學(xué)了，但老師拖堂整整十分鐘!
坐上車(chē)，因為老師的拖堂再加上早餐只吃了一塊面包，身體早在第三節課就疲倦不堪，肚子也不停地咕咕直叫，我想加快踩單車(chē)的速度，卻快不起來(lái)。
總算是吃完了午餐，上午的四節課讓我抬不起眼皮，仿佛有個(gè)鐵砣掛在上面，一頭倒在床上呼呼大睡。
下午，我一向討厭的形體課又來(lái)了，該來(lái)的總會(huì )來(lái)!“啊!痛，痛……”類(lèi)似的慘叫聲總是在形體課時(shí)回蕩在形體課室里，連綿不斷。
第二節是體育課，從來(lái)我都愛(ài)它，但自從升了初中后，我發(fā)現我錯了，“嗶!嗶!”的哨聲在操場(chǎng)上回蕩，一個(gè)個(gè)深蹲跳讓我們叫苦連連，引體向上更是可怕，說(shuō)不定還要用上全身的力氣做。
終于熬過(guò)了兩節課，又迎來(lái)了無(wú)聊的思品課，班主任卻帶來(lái)了一個(gè)好消息——思品課改上自習!把作業(yè)寫(xiě)完了，本來(lái)不好的心情馬上變得開(kāi)朗來(lái)。
正高興了一會(huì )兒，同學(xué)嬉皮笑臉地大喊：“吳桐!你褲子穿反了!”
低頭一看，真是!
噢，我這一天啊!
描述我的一天初一作文 篇2
今天是暑假的第一天，我非常認真而且很迅速地做完作業(yè)，感覺(jué)閑來(lái)無(wú)事，便和奶奶一起出去散步。
我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我們去龍王山吧!”奶奶說(shuō)：“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走，帶著(zhù)我走另一條遠一點(diǎn)的路，這下可把我累得夠嗆，不一會(huì )兒就氣喘吁吁。
終于到了龍王山，啊!這里的景色真美呀!柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)……在樹(shù)上，偶爾還能看見(jiàn)幾只蟬，它們“知了、知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎大家的到來(lái)!”各種樹(shù)木郁郁蔥蔥，有些樹(shù)上甚至還在開(kāi)著(zhù)幾朵紅色的.小花，它們美麗極了，我都叫不出名來(lái)。
我們來(lái)到了一個(gè)很大的建筑，里邊有很多的魚(yú)，我只認得鯊魚(yú)，還有企鵝，我還記得看到了蜥蜴，里邊還有很多的大石頭，我們過(guò)了很久才走出那個(gè)房子。在那里我們拍了兩張集體照，然后去看了表演，有海獅，有白鯨的表演，他們可真厲害呀�？赐瓯硌菸覀兿铝伺_階出來(lái)了。
接下來(lái)我們開(kāi)始吃零食，我們都拿出自己的零食，大家一起分享，很開(kāi)心。吃完?yáng)|西，我們就朝出口走去，上了校車(chē)，回到學(xué)校。
穿過(guò)一條幽靜的小道，我來(lái)到了動(dòng)物園旁，突然聽(tīng)到一聲老虎的吼叫，就像一聲炸雷，但漸漸地，叫聲越來(lái)越小，變得像小豬的叫聲一樣，我想它可能是餓壞了吧，我又驚奇又覺(jué)得好笑，看著(zhù)兇狠的老虎此時(shí)變得如此溫順，我又覺(jué)得它有些可憐。
我們走出了龍王山，又去了赤壁公園，在這里，我意外的看見(jiàn)了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了，我跟她們一起來(lái)到湖邊劃船，可我們不懂得劃船的技巧，船并沒(méi)有前進(jìn)，總是在原地轉圈，我們又著(zhù)急又驚慌，最后，花費了不少力氣，船才終于靠岸了。
來(lái)到廣場(chǎng)上，我們又快樂(lè )的做游戲，嬉鬧，可是不一會(huì )兒，就下起雨來(lái)，我們只好戀戀不舍地分別了。
今天真快樂(lè )!我不僅完成了各項作業(yè)，還有充足的時(shí)間玩耍，這讓我體會(huì )到了做事不能拖拉，只有認認真真地做作業(yè)，才能痛痛快快的玩耍，我也明白了老師說(shuō)的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過(guò)這個(gè)暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
描述我的一天初一作文 篇3
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調色盤(pán)，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂(yōu)慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著(zhù)。
早晨的第一節課是數學(xué)課，一想到上個(gè)星期數學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分數。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒(méi)想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯了。哎，老師真糊涂!于是我的.成績(jì)成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績(jì)也交代得過(guò)去了。
中午，我和我的“戰友”們利用數學(xué)時(shí)間“打游擊”。數學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會(huì )老師會(huì )講的，便開(kāi)始偷偷地做語(yǔ)文作業(yè)。我們把數學(xué)作業(yè)本蓋在語(yǔ)文習字冊上，彎著(zhù)腰偷偷地寫(xiě)。老師看著(zhù)我們做數學(xué)挺認真，哪里想得到我們做的卻是語(yǔ)文作業(yè)呢?我的位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護“戰友”們，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就做數學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，教室里只剩一片沙沙寫(xiě)字聲，肖老師聽(tīng)了心里一定很感動(dòng)吧。
下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來(lái)等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了�？勺咴谂蓬^的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著(zhù)人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來(lái)，定睛一看，正是“六(2)班”，接著(zhù)，王銀華東張西望、蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)了。大家問(wèn)他哪里去了。他說(shuō)他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著(zhù)老師走了。說(shuō)著(zhù)還指著(zhù)一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣?有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢?
描述我的一天初一作文 篇4
起床了!雖說(shuō)還是睡意朦朧，可眼睛卻是猛地睜開(kāi)，仔細一看，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，原來(lái)是我的鬧鐘沒(méi)關(guān)，害得我國慶假期都得六點(diǎn)起床。此時(shí)的我不知道有多恨我的手機了，一看沒(méi)什么事，我便倒頭繼續睡，雖然前一秒還睡意朦朧，可是現在完全睡不著(zhù)了，心想：不是很想睡的嗎?怎么睡不著(zhù)了?想著(zhù)，心里掠過(guò)一絲不安分的念頭：玩手機吧!我二話(huà)不說(shuō)，哦不，應該說(shuō)是二事不想。拿起手機就打開(kāi)qq，觀(guān)看各種群里的各種信息�？赐�，就開(kāi)始玩最喜歡玩的游戲。過(guò)了一會(huì )門(mén)，就被人開(kāi)了，一聽(tīng)這聲，我馬上把我的.手機藏在褲子里了。接著(zhù)，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：李肥，起床了!原來(lái)是我媽叫我起床了，原來(lái)如此，我假裝睡意朦朧的說(shuō)：哦。老媽走后，我才松一口氣，把藏在褲子里的手機拿了出來(lái)。我的一天就這樣開(kāi)始了。
首先，我看看時(shí)間，哇!十點(diǎn)了，已經(jīng)上午了，可我還是在想早餐的事。沒(méi)辦法，飯沒(méi)了，只能吃面了，盡管只能墊肚子。吃完早飯，正準備玩手機，一句令我討厭的話(huà)響了起來(lái)，這話(huà)徹底粉碎了我玩手機的心，李肥，寫(xiě)作業(yè)!我媽竟然要我在這時(shí)候寫(xiě)作業(yè)，我才剛開(kāi)始玩手機啊!還好，今天的任務(wù)不多，只要把語(yǔ)文練習冊寫(xiě)兩課就行了。剛寫(xiě)完了一課，就要吃午飯了。我開(kāi)始佩服自己了，剛吃完又想吃了。吃完飯，休息一會(huì )，老媽一如既往的出門(mén)打麻將，臨走前還不忘提醒：一定要馬上寫(xiě)作業(yè)!我也一如既往，口是心非的回答道：好!老媽走后，我開(kāi)始了活動(dòng)，馬上沖到電腦面前，開(kāi)機。開(kāi)機以后，我怒了，我剛下載的游戲被當成病毒刪了，你個(gè)破360軟件!我好不容易下載了兩天的游戲就被你這么刪了!哇哩哇啦!說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)都感覺(jué)像火星語(yǔ)了。平息怒火，才重新把游戲找回。玩了好久的電腦，已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了，我便下樓去騎單車(chē)，接下來(lái)，整個(gè)東海廣場(chǎng)和附近都被我騎遍了，才回家，回家時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)了，飯菜也弄好了，我二話(huà)不說(shuō)，抄起筷子，就吃了三碗飯。吃完飯，我想起作業(yè)還沒(méi)做，便馬上把作業(yè)拿了出來(lái)，使出全力寫(xiě)完了作業(yè)。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，寫(xiě)完作業(yè)了嗎?還好寫(xiě)完了，于是就輕松的說(shuō)道：寫(xiě)完了!我也不管媽媽回來(lái)了，就馬上沖到電腦面前，打開(kāi)了剛下載的游戲，玩了起來(lái)。
當我停下的時(shí)候，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，洗了個(gè)澡，就睡了。這開(kāi)心的一天就這樣結束了。
描述我的一天初一作文 篇5
我們的一天是精彩的，有時(shí)高興，有時(shí)生氣，我們每天都要寫(xiě)作業(yè)，也會(huì )有一些時(shí)間玩耍，我們也會(huì )去與小伙伴們玩耍，我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái)，先把臉洗了，然后吃早飯接著(zhù)我開(kāi)始做今天的部份作業(yè)，做好了之后，我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩，當然少不了他家的那只小貓嘍，我們幾個(gè)在那玩得非常的高興，我們拿毛線(xiàn)在小貓的面前晃來(lái)晃去，它搶我這邊的，他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái)，然后就去搶我朋友那邊的，我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀，身上雪白雪白的，摸上去毛絨絨的，它的`眼睛亮晶晶的，你可別看它小，其實(shí)它很聰明的，可能它長(cháng)大了，都可以當貓族的智慧之星了，它呀，搶毛線(xiàn)就一個(gè)個(gè)地搶了，它拿著(zhù)毛線(xiàn)繞來(lái)繞去，結果自己被捆在了桌子腳上，我和我朋友不去管，沒(méi)想到它居然把毛線(xiàn)咬斷了，成功自救!我們又在地上滾毛線(xiàn)球，先一人在那里玩毛線(xiàn)球，引小貓過(guò)來(lái)，在滾給對方，就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去，小貓它突然在中間停了下來(lái)，我把毛線(xiàn)球滾了出去，卻被小貓在中間給劫持了，寧我們目瞪口呆真是聰明啊!
這就是我的一天，和這只小貓度過(guò)的快樂(lè )的一天。
我們的一天是精彩的，有時(shí)高興，有時(shí)生氣，我們每天都要寫(xiě)作業(yè)，也會(huì )有一些時(shí)間玩耍，我們也會(huì )去與小伙伴們玩耍，我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái)，先把臉洗了，然后吃早飯接著(zhù)我開(kāi)始做今天的部份作業(yè)，做好了之后，我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩，當然少不了他家的那只小貓嘍，我們幾個(gè)在那玩得非常的高興，我們拿毛線(xiàn)在小貓的面前晃來(lái)晃去，它搶我這邊的，他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái)，然后就去搶我朋友那邊的，我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀，身上雪白雪白的，摸上去毛絨絨的，它的眼睛亮晶晶的，你可別看它小，其實(shí)它很聰明的，可能它長(cháng)大了，都可以當貓族的智慧之星了，它呀，搶毛線(xiàn)就一個(gè)個(gè)地搶了，它拿著(zhù)毛線(xiàn)繞來(lái)繞去，結果自己被捆在了桌子腳上，我和我朋友不去管，沒(méi)想到它居然把毛線(xiàn)咬斷了，成功自救!我們又在地上滾毛線(xiàn)球，先一人在那里玩毛線(xiàn)球，引小貓過(guò)來(lái)，在滾給對方，就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去，小貓它突然在中間停了下來(lái)，我把毛線(xiàn)球滾了出去，卻被小貓在中間給劫持了，寧我們目瞪口呆真是聰明啊!
這就是我的一天，和這只小貓度過(guò)的快樂(lè )的一天。
描述我的一天初一作文 篇6
看，這是一張我們在上海旅游時(shí)的全家福，背后是東方明珠、我、爸媽、姑父以及姑姑，弟弟妹妹也在里面�？伤麉s在照片中露了半張臉，這個(gè)故事說(shuō)起來(lái)還真是有趣……
在我上六年級的一個(gè)暑假中我們一家人去了上海，第一次坐飛機的我無(wú)比的激動(dòng)，在飛機場(chǎng)候機時(shí)，一個(gè)莽莽撞撞的人向我跑了過(guò)來(lái)，他皮膚深黃、帶著(zhù)一個(gè)黑邊方眼鏡，在鏡片下的一雙眼睛顯得格外驚慌，雨點(diǎn)大的汗滴止不住的往下流，我不知道他要干嘛應該是遇到了麻煩，可他確看了看我又跑走了……
我們下了飛機后已是夜晚，原本人山人海的機場(chǎng)只剩下屈指可數的幾人，我一眼就看到了一個(gè)人，他穿著(zhù)一身黑衣服顯的有些落魄，在經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)順便看了他一眼，��！這不是那在沒(méi)出發(fā)前遇到的叔叔嗎？我的心突然緊了一下，既然到了上海還能遇到，也許是感覺(jué)到很神奇吧！不知什么時(shí)候，姑父卻上前問(wèn)道：“你怎么了？”那個(gè)叔叔連忙抬起頭，抹了一下眼角的`淚水，身體還有些顫抖的說(shuō)：“我……我的行李丟了�！甭�(tīng)到這話(huà)我們都小聲的“啊”了一下，可是我們心里都在想“要不要幫他”。
我眼望了一下四周空無(wú)一人便和爸媽們說(shuō)：“要不我們帶他走吧�！痹谇巴e館的路上，我得知原來(lái)他是北京人在寧夏工作，要從上海轉到北京去，但卻在寧夏丟了行李，但為了回家，不得不先來(lái)了上海。在我們游玩的這幾天里，他都和我們在一塊，上海它再熟不過(guò)了，他說(shuō)以前他在上海工作過(guò)，哪都去過(guò)。本來(lái)就毫無(wú)規劃的我們，這下還找到了一個(gè)“導游”。在與他的相處中，我看出他是一個(gè)善良、老實(shí)的人。
時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去，姑父的工作也忙完了，我們也是該與他分別的時(shí)候了，雖舍不得，但也該走了，于是就在這東方明珠之下，他有些不好意思，于是勉強和我們拍了一張照片，只露出了半張臉。
可能他在機場(chǎng)就是要問(wèn)我行李這件事吧……
描述我的一天初一作文 篇7
早上從地下停車(chē)庫走出來(lái)，陽(yáng)光照耀在我的身上。盤(pán)算著(zhù)今天要做的事，嗯……很多，一件一件解決吧！
中午廣播是我的首要任務(wù)，大課間時(shí)，我和搭檔在文學(xué)社進(jìn)行了練習�？傮w來(lái)說(shuō)很順利，但是有兩個(gè)字，長(cháng)得很像但是我卻不知道讀什么——“氘氚”，更不幸的是，這兩個(gè)字是我讀，我趕緊用電腦查了一下，找了幾十秒，終于找到了，原來(lái)這兩個(gè)字念“dāochuān”，真是虛驚一場(chǎng)��！
十一點(diǎn)五十分，我和搭檔開(kāi)始了廣播，一切都很順利，快要讀到那兩個(gè)字了，我稍微有些慌亂，看了一下查過(guò)的拼音“dāochuān”，我深吸了一口氣，鎮靜下來(lái)順利的讀過(guò)。
下午第一節課是信息課。我們的信息老師有事，沒(méi)來(lái)。就連下午的走班課，我們都沒(méi)有見(jiàn)到她。給我們上課的是另一位女老師，她給我們講了題，并且讓我們背題和相互提問(wèn)，雖然她相比我們的信息老師來(lái)說(shuō)比較嚴厲，但那是對我們有好處的。
體育課上，我們跑完了步，做完準備活動(dòng)，就開(kāi)始自由活動(dòng)了。自由活動(dòng)，當然要打籃球了！只見(jiàn)傅子恒控住球，一個(gè)箭步?jīng)_出防他的人群，起跳，投球，動(dòng)作近乎完美�？墒腔@球像個(gè)調皮的孩子在籃筐邊繞了一圈，然后掉了下來(lái)，沒(méi)有進(jìn)球。王帥祺跳起，拿住了球并傳給了子恒，子恒停了一下，屏息凝神，在三分線(xiàn)處起跳并大力投球�；@球飛到籃板上，彈了出去，并彈到了教學(xué)樓的.玻璃屋檐上。它在幾塊玻璃間游走，一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)的接近邊緣。終于，在眾人的高呼下，它沒(méi)掉下來(lái)……它留在了上面掉不下來(lái)了！子恒一臉尷尬的笑。我立馬想起來(lái)上二樓用水瓶將它打下來(lái)，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。只一個(gè)瓶子，扔一次，沒(méi)中，下樓撿上去，再扔，就這樣重復了七八次才成功�？赡菚r(shí)已經(jīng)下課了，我們只好滿(mǎn)臉遺憾的上樓去了。
走在校園的小路上，落日的余暉照射在我的臉上。想一想今天，嗯……很充實(shí)！
描述我的一天初一作文 篇8
早晨，被窗外的鳥(niǎo)兒叫醒，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在臉上，眼睛微微睜開(kāi)。
拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)窗外的田野上已經(jīng)有人在牽著(zhù)老牛在干活了。天空中有幾只飛翔的鳥(niǎo)兒，之后便下樓刷牙洗臉。
早晨的空氣總是那么好，現在這個(gè)季節，空氣中總是彌漫著(zhù)桂花的香氣，香飄十里。
聞著(zhù)花香，吃著(zhù)早飯，早飯是前一天做的桂花糕，再來(lái)上一天自家的奶牛生產(chǎn)的牛奶。那享受，別提多好了。
吃過(guò)飯，奶奶讓我去集市上買(mǎi)東西，我就跟著(zhù)奶奶，來(lái)到集市，到處都是喧鬧聲，看起來(lái)很熱鬧的樣子，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)各種日用商品的，還有賣(mài)新鮮蔬菜的'。
我們不需要買(mǎi)菜，因為住在農村，田園生活少不了新鮮的蔬菜，所以家里多了去了。然后就來(lái)到了我最喜歡的零食區，那個(gè)有這個(gè)各種糕點(diǎn)，各種水果，各種辣條很多的小零食。
奶奶買(mǎi)了一點(diǎn)雞翅，說(shuō)回家做可樂(lè )雞翅。那是我最喜歡的一道菜了。
我們到家差不多都已經(jīng)中午了，那時(shí)候的太陽(yáng)升的很高，但也不是很熱，奶奶做飯。我就在自己房間里待著(zhù)，看著(zhù)外面。微風(fēng)吹過(guò)，一陣香氣撲面而來(lái)，真喜歡這樣的田園生活啊。
看著(zhù)看著(zhù)，奶奶叫我吃飯，我就匆匆跑下樓，雞翅的香味一下穿進(jìn)我的鼻子里面。
吃完飯，本來(lái)說(shuō)在家里待著(zhù)打一會(huì )游戲的，可是幾個(gè)朋友讓我出去玩，就只有跟著(zhù)她們在田野上玩。
我們這里有一片湖，哪里清澈見(jiàn)底，夏天的時(shí)候經(jīng)�？吹接腥嗽诶锩婷~(yú)，捉蝦。也許農村人的快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單吧。
我們也一樣，也來(lái)到那片湖，看見(jiàn)里面的魚(yú)兒歡樂(lè )的戲水。我們也一起玩著(zhù)打水漂的游戲。笑聲傳遍了整個(gè)田野。
玩到下午玩聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我回家也就告別了朋友們，回家的路上，路上的小蟲(chóng)子叫著(zhù)，像也在叫我回家吃飯了，哈哈。
吃完晚飯，夜已經(jīng)深了，月亮高高掛在天空中，倒影在水里的景色真是像仙境一樣。晚風(fēng)吹著(zhù)窗簾，桂花的香氣鋪面而來(lái)，就在這晚風(fēng)中，聞著(zhù)花香，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
描述我的一天初一作文 篇9
當最后一束陽(yáng)光被云層掩蓋時(shí)；當排球最后一次落地時(shí)，當輕輕的嘆息聲響起時(shí)，比賽結束，我方敗。
周四下午排球比賽正式開(kāi)始，或許很多人都對這支臨時(shí)組建的隊伍感到忐忑不安，但無(wú)論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿(mǎn)人群，許多觀(guān)眾拉幫結派地站在一塊，為自己的班級吶喊助威。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭里，雙方都以昂揚的斗志，激烈地戰斗著(zhù)，從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見(jiàn)得：看！一位隊員緊蹙眉頭，咬緊牙關(guān)，幾次深呼吸，這才發(fā)球竟沒(méi)過(guò)網(wǎng)；又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上，又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。
在這一回合，我方十分被動(dòng)，加上沒(méi)有配合，自然落后于對方。然而，這情況逐漸有了好轉，在短暫時(shí)間的配合下，雙方球員多了幾分經(jīng)驗。
再瞧！砰的一聲，我方隊員首先發(fā)球，望那排球調皮往上一蹦，在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)，奔向對面，對手見(jiàn)這來(lái)勢洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著(zhù)球的來(lái)向，眼球溜溜轉動(dòng)，一個(gè)猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來(lái)回蹦跳，永遠不會(huì )疲倦似的。最終，因為對方的.疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏(yíng)得很漂亮。
在決定勝負的第三場(chǎng)，我方球員與啦啦隊都十分緊張，伴隨著(zhù)陣陣歡呼吶喊，我方局勢卻不樂(lè )觀(guān)，分數差距愈發(fā)明顯。禁不住，人們開(kāi)始議論，更擔心比賽結果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。
這時(shí)，天昏得很突然，就連太陽(yáng)也不愿接受這事實(shí)，深深地將自己掩埋在云層之中，同學(xué)們目光黯然，嘆息聲連連響起。
我想，這次的失敗并不能證明我們班沒(méi)有實(shí)力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習，才能取得理想成績(jì)。而比起實(shí)力，我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。
這一天，我懂得許多。
描述我的一天初一作文 篇10
在美麗的夢(mèng)中醒來(lái)，露水還在葉片上�？�，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，金色的光芒照耀著(zhù)周?chē)拿恳淮缤恋?/p>
站起身來(lái)推開(kāi)房間的小窗戶(hù)，深深的呼吸一口新鮮的空氣，心里不由得生發(fā)出一絲絲喜悅，流淌在身體的每一寸皮膚，帶著(zhù)這份愉悅的心情，對世間輕輕道一聲“早安”，我的美好一天就這樣開(kāi)始了。
目光眺望遠處的蔚藍色湖泊，思緒不由得飄向美麗的綠色世界，當思緒越來(lái)越遠時(shí)，“叮鈴鈴”一聲如同百靈鳥(niǎo)般清脆悅耳的聲音將我拉回現實(shí)。哦，原來(lái)是自己為上網(wǎng)課時(shí)間定的鬧鐘響了，這正意味著(zhù)我一天的學(xué)習任務(wù)要開(kāi)始了。
滿(mǎn)心歡喜的進(jìn)入課堂，老師婉轉的聲音傳入我的耳朵：“同學(xué)們，大家好今天的知識由我為大家講解”“這個(gè)地方是重中之重，同學(xué)們一定要記清！”老師口中一個(gè)又一個(gè)的重點(diǎn)在我腦中印下痕跡，在我書(shū)上落下筆跡。溫潤的聲音似清風(fēng)拂過(guò)我的'耳畔，那聲音是那樣美好，讓我不肯放過(guò)一絲余音。我就像是一片綠葉一般，努力吮吸著(zhù)這智慧的露珠。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼，一節網(wǎng)課就結束了，聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)“再見(jiàn)”的聲音，我意猶未盡，微微嘆息，退出了課堂。
一天的學(xué)習，眼睛自然是受不了的，所以，遠處碧綠色的山頭和寶石藍的湖泊是就是我最熟悉的景色。
傍晚時(shí)分，坐在窗邊的桌子旁，感受著(zhù)獨屬于晚風(fēng)的那一份寧靜和柔和，仿佛心底所有的疲憊都消失的無(wú)影無(wú)蹤；掛在天邊的云霞是我的伙伴，陪我完成一日的作業(yè)任務(wù)。
春日的夜晚，一輪明月懸掛天空，再伴上那薄薄的云霧，竟是頗有幾分“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的韻味；山頭陷入了漆黑，留給夜一種靜謐的美感；近處的小樹(shù)林也陷入沉寂，只有些許輕輕的鳥(niǎo)鳴聲，和晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲。多么靜謐而又美好的一幅畫(huà)卷！
輕輕關(guān)掉臺燈，站在窗前再次眺望，深吸一口夜晚的空氣，除去疲憊，進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉，我的一天就這樣結束了。
它并不多么的華貴，也并不是多么的有趣，但對于我來(lái)說(shuō)，這樣的每一天都是最好的一天！
描述我的一天初一作文 篇11
一天的時(shí)光如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，各種各樣的顏料，在雪白的紙上展現著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。
粉紅
“清晨，為你這甘露釀成美酒；夜晚，我又�！�
朗朗的書(shū)聲，伴隨著(zhù)我愉快的心情，讀著(zhù)那優(yōu)美的文字，心里萌生出一種新的境界�！拔覐牟活櫽白詰z，也不……”周末上午，美美地睡了一個(gè)懶覺(jué)，優(yōu)哉游哉地吃好早飯，隨后再捧起心愛(ài)的書(shū)，錄上一段美文，真是一件愜意的事��！
突然，一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊，怎么了？我有點(diǎn)不心，粉紅的心情正在漸漸變色。
橙黃
“快快，快走啦，已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，馬上要上課啦，今天還有英語(yǔ)小測試呢�！眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮�。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，張大了嘴巴，跺了下腳，無(wú)可奈何地把書(shū)扔到了一邊，錄了一半的詩(shī)文也只能戛然而止了。
“單詞背出了嗎？課文背熟了嗎？資料都看了嗎？唉——，好像都沒(méi)有��！”此時(shí)的我心急如焚，匆匆忙忙準備好物品，媽媽便拽著(zhù)我跑下樓，車(chē)子飛快地行駛著(zhù)，時(shí)間滴答滴答地過(guò)去，手表上的分針已經(jīng)無(wú)情地告訴我——遲到了。推門(mén)沖進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在奮筆疾書(shū)，我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，一臉尷尬地來(lái)到座位上。測試卷攤在桌面上，可是我的心卻在報警。
青綠
拿著(zhù)“D”的測試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯，快速地拿出書(shū)本，先把單詞和句子背完，隨后復習課文的.內容，把重點(diǎn)語(yǔ)法再掌握一遍，接著(zhù)把課文背誦語(yǔ)音第一個(gè)發(fā)送給了老師，最后把上午那段詩(shī)文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來(lái)——我突破了自己，高效地、有條理地完成了今天所有的學(xué)習任務(wù)。窗外的綠樹(shù)開(kāi)得格外茂盛，那一抹綠色鉆進(jìn)我的心靈。
慵懶讓我浪費了許多時(shí)間，好在我能夠及時(shí)調整，變得懂得珍惜，學(xué)會(huì )奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。
描述我的一天初一作文 篇12
那是去年暑假的一天，天氣悶熱異常，天空昏沉沉的，我坐在補習班的教室里聽(tīng)著(zhù)課，忽然傳來(lái)幾聲“轟隆隆”的雷聲，把同學(xué)們都嚇壞了，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就這么毫無(wú)商量地來(lái)了。
下了課，我們走出教室，哇，外面的雨下得可真大，打在地上發(fā)出噼里啪啦的聲音，四濺的水花都升起了白煙。出門(mén)前，沒(méi)想到老天爺會(huì )來(lái)這一出��！我們既沒(méi)有帶傘也沒(méi)有帶雨衣，媽媽還是騎的電動(dòng)車(chē)來(lái)的，怎么辦？就在這時(shí)老同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，她親切地喊我：“朱梓煜，我媽是開(kāi)車(chē)來(lái)的，我們順路把你帶回家吧�！泵鎸λ难�，我有點(diǎn)猶豫了如果我走了，媽媽一個(gè)人我能放心嗎？這么晚下大雨的，她要是摔倒了也沒(méi)人知道，太危險了。媽媽卻說(shuō)：“梓煜，你就跟她們先回去吧，萬(wàn)一淋濕生病了就不好了�！闭f(shuō)完她就沖進(jìn)雨夜�？粗�(zhù)媽媽急匆匆離去的身影，我心里不由地泛出了一股心酸和擔憂(yōu)。我想我不能就這樣丟下媽媽一個(gè)人，我要陪著(zhù)她一起。
在路上，雨下得越來(lái)越急，打在臉上生疼；風(fēng)刮的愈來(lái)愈猛，吹在臉上如刀割一般。雨水打濕了我們的頭發(fā)和衣服，模糊住了我們的雙眼，前行真是有點(diǎn)困難吶。我們路過(guò)那個(gè)必經(jīng)的橋洞，發(fā)現這里積水已經(jīng)很深了。有的人把褲子挽到大腿，慢慢地蹚著(zhù)水前進(jìn)；有的人小心翼翼的爬到欄桿上，攀著(zhù)欄桿一步一步挪動(dòng)；有的'人可能因為電動(dòng)車(chē)進(jìn)水出故障了，推著(zhù)車(chē)艱難的往前走；還有人扛著(zhù)自行車(chē)往前走的。媽媽說(shuō)“你把雙腿盤(pán)到車(chē)后架上，書(shū)包背背緊，我們試著(zhù)加速沖過(guò)去，準備好了嗎？”我肯定地說(shuō)：“可以了，出發(fā)吧！”媽媽握緊車(chē)把手，加速器擰到底，沖向了水洼
到家了，雖然我們倆都成了落湯雞，但我們心里都很開(kāi)心。媽媽溫柔地看著(zhù)我說(shuō)：“兒子，今天謝謝你陪我”。我暗暗的在心底說(shuō)，媽媽?zhuān)也粫?huì )做溫室的花朵，我要做風(fēng)雨中的小樹(shù)，永遠陪著(zhù)你！
描述我的一天初一作文 篇13
人生有很多個(gè)一天，有平凡的一天，也有不平凡的一天。一天之中會(huì )發(fā)生很多事情，有開(kāi)心的事情，有難過(guò)的事情等等，而正是這些多樣的情緒構成了我們百味的人生。我覺(jué)得我的一天大部分是被甜蜜和酸澀所包圍的。
當早晨一睜眼的時(shí)候我想我是開(kāi)心的，新一天的太陽(yáng)讓我感受到了新的希望，我會(huì )滿(mǎn)懷信心去上班。在工作中，無(wú)論是同事之間的和睦相處，還是學(xué)生突如其來(lái)帶給你的驚喜或是感動(dòng)，都會(huì )讓我覺(jué)得生活是如此甜蜜。而讓我覺(jué)得最開(kāi)心的則是自己的學(xué)生能夠理解老師的不易，他們會(huì )在不經(jīng)意間給我帶來(lái)太多的感動(dòng)。
記得在上午的上完課的時(shí)候，我走在回辦公室的路上突然被班級的學(xué)生攔住了去路，我帶著(zhù)疑惑看向他，只見(jiàn)他嘴巴抿得緊緊的，靈動(dòng)的小眼睛像玻璃球一樣左右轉動(dòng)，頭微微低著(zhù)，臉上帶著(zhù)很不好意思的神情，一邊把攥得緊緊的手伸出來(lái)，一邊對著(zhù)我說(shuō)：“老師，你把手伸出來(lái)�！笨闯鰜�(lái)他是想給什么東西給我，我一邊伸出手一邊笑著(zhù)看著(zhù)他，幾秒鐘的時(shí)間，他把東西塞到了我的手里�！鞍�，謝……”感謝的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口就看到他已經(jīng)蹦蹦跳跳的走遠了，走的時(shí)候還不忘和我補充一句：“老師，你記得多喝點(diǎn)水哦，還有你別生氣了�！甭�(tīng)完學(xué)生的話(huà)，看著(zhù)手中的`薄荷糖，頓時(shí)有種莫名的情緒包圍了我，感動(dòng)，開(kāi)心，也有羞愧。
在學(xué)生知道我因為課本背書(shū)的問(wèn)題而生氣的時(shí)候，他們能照顧我的情緒我覺(jué)得很感動(dòng)。當我因為上課而導致嗓子不好的時(shí)候他們能夠過(guò)來(lái)安慰我的時(shí)候我覺(jué)很開(kāi)心，但是同時(shí)我也覺(jué)得酸酸的，因為我錯怪了他們，我以為他們不能理解我，但其實(shí)他們對我是尊重的，他們會(huì )很敏感地捕捉到老師的情緒。我很慶幸我能選擇這個(gè)職業(yè)，也正是這個(gè)職業(yè)讓我覺(jué)得我的價(jià)值得到了實(shí)現，也讓我的每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè )和驚喜。
描述我的一天初一作文 篇14
三八婦女節到了，同學(xué)們都興高采烈地涌向禮品店，我卻陷入了深深地思索之中…
我的媽媽非常愛(ài)我，可若用家長(cháng)給的錢(qián)買(mǎi)禮物沒(méi)有什么意義。那么，如何表達對媽媽的感激之情呢？我考慮再三，想到今天是周日，暗下決心自己打工掙錢(qián)買(mǎi)禮物送媽媽
說(shuō)干就干，早上我收拾好行囊，來(lái)到了一家經(jīng)常光顧的小吃店。當我紅著(zhù)臉向笑臉相迎的老板娘詢(xún)問(wèn)有什么要幫忙的時(shí)候，她平時(shí)和藹可親的臉一下子充滿(mǎn)疑問(wèn):“小丫頭，你這是要打工？”于是，她指著(zhù)一堆臟碗碟說(shuō)：“呶，呶，正好有一堆碗碟沒(méi)有洗，你先干著(zhù)吧，一個(gè)一毛錢(qián)，干完結賬�！蔽胰缬鼍刃�，拼命點(diǎn)頭，千恩萬(wàn)謝。
我來(lái)到水池旁，那里有一大堆油膩膩的碗碟，一塊黑黑的抹布。當我將白凈的手放進(jìn)去時(shí)，頓時(shí)感到有股酸味直沖鼻腔，特別想吐……可一想到媽媽的笑臉，心想：怎么也不能半途而廢啊!我努力的干，用心的洗，不停的揮舞著(zhù)抹布，洗了一遍又一遍。
到了中午，終于洗完了，我滿(mǎn)頭大汗，累的直不起腰來(lái)�！把�-----”老板娘發(fā)出驚叫，“洗潔精，你……你把一瓶全用完了？”她瞪著(zhù)我，眼睛要冒出火來(lái)�！笆前�，要講衛生嗎嘛！”我疑惑不解地回答道�！爸v衛生？你別在這里鬧了，好孩子快走吧!”她臉色發(fā)青，一邊拿計算機狂按，一邊不停叨念著(zhù)。過(guò)了很久，終于從抽屜里拿出五塊錢(qián)遞給我:“你的工錢(qián)!”“什么，我洗了這么多的碗，只給我五塊錢(qián)？”我大叫起來(lái)�！澳憷速M我這么多的洗潔精，這賬怎么算？快走吧孩子，要不是看在你常光顧的份上，我還不用你呢!”于是，我沮喪的`回到了家。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這一天，我成功了嗎？雖然只有五塊錢(qián)，但卻是我能給媽媽的最大的安慰和祝福。
這一天，也讓我明白了媽媽的辛苦，原來(lái)做家務(wù)遠沒(méi)有那么輕松，那么容易。以后，我會(huì )珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，不浪費東西，還會(huì )多幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽更輕松一些!
描述我的一天初一作文 篇15
我們的每一天，都是不一樣的。在五彩斑斕的人生里，有愉快的一天，有傷心的一天，有幸運的一天，有委屈的一天……這多彩多姿的每一天，組成了我們精彩的人生。
早晨，當第一束光照進(jìn)屋子里時(shí)，新的一天便開(kāi)始了，匆忙而愉快又充實(shí)。拉開(kāi)窗簾，閉上眼睛感受陽(yáng)光的溫暖，呼吸新鮮的空氣，多么自在��！
雖然是周末，但今天的事情多著(zhù)呢�？纯催@數字10兄弟給出的一道道數學(xué)題，看著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，一題更比一題難，讓我的思緒絞成一團亂麻，等著(zhù)我清理它們。正當我冥思苦想，一道清脆的聲音傳來(lái)：“崽崽，今天天氣那么好，我帶你去個(gè)好地方吧�！眿寢屢徽f(shuō)完，我立刻從椅子上彈起來(lái)，馬上穿好衣服梳好頭發(fā)整裝待發(fā)。
原來(lái)，傳說(shuō)中的好地方，就是圖書(shū)館。一下車(chē)，看到的便是一道宏偉大氣的大門(mén)，這圖書(shū)館大得讓人震憾。從臺階走上去，仿佛腳踩知識的.云梯帶我通向博學(xué)的山巔。還沒(méi)完全踏進(jìn)大門(mén)，一陣陣撲鼻的書(shū)香縈繞在我身旁。進(jìn)到館里，發(fā)現雖然節假日人很多，但整個(gè)圖書(shū)館卻出奇地安靜，仔細聽(tīng)，仿佛掉一根針掉落都能聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人都沉浸在知識的海洋中不能自拔。書(shū)架上的書(shū)籍是那么錯落有致，各種書(shū)籍應有盡有，無(wú)論是幽默有趣的漫畫(huà)小說(shuō)、抒情感人的散文、還是富有哲理的科學(xué)名著(zhù)，讀者都能自由選擇。
在這里我享受到心靈的洗禮，我漫步在書(shū)架之間，對每本書(shū)都愛(ài)不釋手，一雙眼睛都不夠用了。媽媽提醒到：“別拿那么多，看不完的，以后還有很多機會(huì )來(lái)看�！蔽易筇羰�，好不容易才定下來(lái)先看哪幾本。我迫不及待席地而坐，不一會(huì )就徜徉在知識的海洋里，時(shí)間的快速流逝也毫不察覺(jué)，這種沉浸在書(shū)海的感覺(jué)多么美妙��！
在圖書(shū)館里的一天很快就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)，手上捧著(zhù)借來(lái)的兩本書(shū)，心滿(mǎn)意足地對媽媽說(shuō)：“這里好棒！以后要常來(lái)�！边@真是美好的一天！
描述我的一天初一作文 篇16
回家的路總是很遠，但是一路上的風(fēng)景卻是美不勝收，我想這漫漫長(cháng)路是想告訴游子們回家不易，且行且珍惜吧！
小城的夏天總是能夠榨干你所有的活力，出了名炎熱，今年也不列外時(shí)常溫度徘徊在三十五攝氏度左右。路上的人總是不愿意停留太久，就像是路面的太燙腳一樣，一不小鞋子就融化！好不容易才到了休息日，可是外面的溫度卻讓我打消了出去玩玩的想法。我和爸爸坐在沙發(fā)上吹著(zhù)空調，感嘆著(zhù)這天氣的炎熱，后面他說(shuō)以前在家最喜歡的就是夏天，他們會(huì )三五個(gè)好友相約去河里面洗澡，捕魚(yú)，岸上會(huì )有很多櫻桃樹(shù)，累了餓了就會(huì )去岸上扯櫻桃吃……他說(shuō)他記憶里面的夏天不是炎熱的。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我對他說(shuō)的風(fēng)景越來(lái)越來(lái)感興趣，他好像有洞察一切的能力。他說(shuō)“我帶你回去看看吧！”，說(shuō)罷我們便歡天喜地的出門(mén)了。
爸爸的老家距離我們家有一百來(lái)公里，平時(shí)里面我們不輕易回家，基本爺爺奶奶沒(méi)事就不回家。我們迫不及待的直驅去目的'地而去，不曾浪費一點(diǎn)的時(shí)間，不到兩個(gè)小時(shí)我們就到了目的地。到了目的地我就看到爺爺奶奶的在門(mén)口等待著(zhù)，一副慈祥的面容。但是我發(fā)現讓我感興趣的東西，成熟的櫻桃壓彎枝頭，一顆顆櫻桃圓潤，通紅，像極了紅色的珍珠，我干凈跑到樹(shù)下，不由自主的扯下櫻桃往嘴里面送，已讓忘記了是否需要清洗。
一天就快要結束了，我們在奶奶的挽留一下，吃了晚飯才動(dòng)身回去，再回去的時(shí)候爸爸去的地方不是來(lái)時(shí)的路。但是我不作聲。不久爸爸穩穩的停下車(chē)，到了一條小河邊，這顯然就是以前爸爸說(shuō)過(guò)的河，只不過(guò)是沒(méi)有往日滾滾河水了。沒(méi)過(guò)多久我們上車(chē)就走上了回去的路，我看著(zhù)他好像有些失落，好像是物是人非，總不似少年的感慨。
回去的路上，我打開(kāi)車(chē)窗，伸出腦袋外面的可真的涼快，就這樣一天結束了？
描述我的一天初一作文 篇17
夜晚，月光如水，微風(fēng)輕拂，窗外傳來(lái)一陣陣清香，沁人心脾，我想應該是小樹(shù)們抽出了新芽，玉蘭花在次第綻放，春天到了的信號。
我在春天的味道里中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。時(shí)光流轉，回到了今天的早晨�！扳彙�！”鬧鐘又響了，不過(guò)今天，我并沒(méi)有賴(lài)床，而是用沖刺的速度起床，一邊洗且一邊哼著(zhù)小曲兒。是什么事情讓我如此高興，那就是——春游。
春游在初中是不多見(jiàn)的，而幸運的我們在初一就能遇上這么大的一次集體活動(dòng)，所以我和同學(xué)們都格外珍惜，同學(xué)之間老早就在私底下議論，這個(gè)要帶，那個(gè)得買(mǎi)。
出了門(mén)，拖著(zhù)鼓鼓囊囊的背包，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，但這天公不作美，竟然下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛到班里坐下沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在大聲地嚷嚷：“糟糕！糟糕！下雨天，可能去不成了！”教室里一片唉聲、嘆氣聲。我默默地坐到位置上，一個(gè)勁地祈禱：別下了！別下了！等到八點(diǎn)鐘，雨果然小了。期待已久的廣播聲終于響起來(lái)，“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”
走在路上，遠處的`青山層巒疊嶂，微雨好象給它們披上了一層輕紗，田野如洗，只見(jiàn)桃花夭夭，酥草茵茵，好一幅春天山水田園畫(huà)。同學(xué)們三五成群地在一起聊天，嬉戲，看風(fēng)景，交流學(xué)習心得，留下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
到達目的地后，同學(xué)們紛紛將自己的書(shū)包內的藏品都倒在一起，各式各樣的好吃的堆成一座座小山，將自己的東西與他人分享，打心底里的快樂(lè )。不一會(huì )兒，旁邊的垃圾箱漸漸滿(mǎn)了起來(lái)。吃飽喝足，來(lái)拍一個(gè)集體照。大家蜂擁而上，一陣陣歡呼聲響起，一排排潔白的牙齒露出，一個(gè)個(gè)紅藍相間的帽子被拋向空中……。
回學(xué)校的路上，大家都累了，有點(diǎn)走不動(dòng)了，這時(shí)總會(huì )有同學(xué)做出一些搞怪的事，我們累并快樂(lè )著(zhù)。
油菜花已經(jīng)謝了，但那股淡淡的清香還是彌溫在空中，掃走了我渾身的疲勞。
新芽還在慢慢地生長(cháng)，春天還在溫柔的輕撫著(zhù)我們。
雞鳴聲響了，新的一天開(kāi)始了，只有我知道，我又重復了一遍春游。
描述我的一天初一作文 篇18
在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，我有愉快的一天；有傷心的一天；有忙碌的一天；也有無(wú)聊的一天；更有開(kāi)心而充實(shí)的一天。
星期六的早上，晨光從窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái)，美好的一天開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)得好，一日之計在于晨。雖然今天不上課，但我還是按時(shí)的`起了床。洗漱完以后，我開(kāi)始享用美味的早餐。吃過(guò)早餐，媽媽對我說(shuō)：你快把作業(yè)做完，中午我教你做紅燒雞翅。我滿(mǎn)懷期待。于是我認真的做起作業(yè)來(lái)，其實(shí)做作業(yè)就是在知識的海洋里旅行，做過(guò)的題就像沿途的風(fēng)景：有選擇題、有連線(xiàn)題、有判斷題、有問(wèn)答題、還有開(kāi)拓練習、課內課外閱讀，各種各樣，豐富多彩。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了，我終于做完作業(yè)，可以學(xué)習做紅燒雞翅了。
我和媽媽走進(jìn)廚房，拿出事先準備好的雞翅開(kāi)始清洗。清洗完以后，只見(jiàn)媽媽拿起刀在雞翅上劃了幾刀。我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽回答：這樣是為了讓雞翅更好的入味。接著(zhù)我們開(kāi)始用蔥，姜，鹽，料酒對雞翅進(jìn)行腌制，腌制是可以更好的去除雞翅本身的腥味。在雞翅腌制的過(guò)程中，媽媽拿出了油和糖在鍋里進(jìn)行翻炒，媽媽告訴我，這是在炒糖色，為了讓雞翅顏色更漂亮，味道更鮮美。糖色炒好以后，就可以往鍋里加入適量的清水和香料。等水開(kāi)了，我們就把腌制好的雞翅放入鍋中，蓋上鍋蓋，用小火慢慢燜煮。大概40分鐘以后，雞翅已經(jīng)吸收了飽滿(mǎn)的湯汁，紅亮亮的非常誘人，一盤(pán)色香味俱全的紅燒雞翅就出鍋了。
相比起上午，下午就是我的休閑時(shí)光。吃過(guò)午飯，我看了一會(huì )兒最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，然后就開(kāi)始玩拼圖。玩了一陣子，我便開(kāi)始閱讀課外書(shū)。因為古人說(shuō)的好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，只有多閱讀，多看書(shū)，我才能提高自己的寫(xiě)作水平。我閱讀完以后，就主動(dòng)邀請媽媽跟我一起進(jìn)行體育鍛煉。于是我們拿著(zhù)跳繩來(lái)到小區里找了一塊空地開(kāi)始高抬腿和跳繩比賽，結果我贏(yíng)了。我臉上洋溢著(zhù)得意的笑容，心里別提有多開(kāi)心。
這就是我開(kāi)心而充實(shí)的一天！
描述我的一天初一作文 篇19
不知道大家的一天是如何度過(guò)的，其實(shí)我的一天度過(guò)的非常的漫長(cháng)，因為有很多的事情我需要去做。早上起來(lái)的時(shí)候我會(huì )等待著(zhù)媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開(kāi)始去上學(xué)，一般來(lái)說(shuō)我們都是走路去上學(xué)的，因為初中離我們這里非常的近，只需要走十分鐘的路程就可以到學(xué)校了，所以我似每天早上自己走路去學(xué)校的。
去到學(xué)校以后，我們要做的就是打掃學(xué)校的衛生，畢竟每個(gè)班級都有一片負責的區域，而我身為我們班的班長(cháng)，所以我每天都需要去對他們的值日進(jìn)行監督和考察。有時(shí)候如果班里的人懶一點(diǎn)，不想去打掃衛生的話(huà)，也是由我自己去把衛生打掃干凈，畢竟我身為一個(gè)班長(cháng)要對自己班集體的榮譽(yù)負責，如果清掃的區域沒(méi)有打掃干凈的話(huà)，我們班不僅會(huì )被點(diǎn)名批評，還會(huì )被要求打掃全校的衛生所，以為了班集體的榮譽(yù)我也是義不容辭。
在自習課上我也會(huì )負責一些課堂紀律的問(wèn)，因為老師如果不來(lái)的'話(huà)，學(xué)生是非常容易在那里講悄悄話(huà)的，所以我需要坐在課堂上面盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，對于一些不認真學(xué)習或者吵到別人學(xué)習的人，我會(huì )點(diǎn)名批評，然后讓他們安靜下來(lái)。當然我自己也是有一定的權威性的，否則也做不了這個(gè)班長(cháng)，當然如果他們對我的權威進(jìn)行挑戰的話(huà)，我也會(huì )對他們進(jìn)行一些耐心的講解，并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話(huà)，并且指出他們不學(xué)習的錯誤性。
其實(shí)每個(gè)人的一天都是非常的頻繁的，并沒(méi)有很出眾的事情，所以我的一天也是這么平凡的度過(guò)，并沒(méi)有說(shuō)是每天都轟轟烈烈的度過(guò)。當然在平凡中我們也在不斷的進(jìn)步，在平時(shí)的學(xué)習中或者生活中我也是一個(gè)安分守己的人，每天走路去學(xué)校，不僅能夠鍛煉自己的身體，還能夠在走路過(guò)去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規劃的事情。身為班長(cháng)，我不僅要對自己的班集體榮譽(yù)負責，也需要對老師給予我的信任負責，所以雖然是平凡的一天，但是我身上的責任也是非常重大的。
描述我的一天初一作文 篇20
在人生的長(cháng)河中，每一天都是唯一的，有許多個(gè)每一天。但，時(shí)光不會(huì )倒轉，歷史不會(huì )重演，每一天都是獨特的，轉身即逝。然而把每一天都過(guò)得充實(shí)，人生必不平庸！
書(shū)畫(huà)室的大廳，墨香四溢光滑的大理石地面一塵不染，我懷揣著(zhù)一顆忐忑的心步入大廳，放眼望去，只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà)，我仔細觀(guān)賞著(zhù)每一幅，無(wú)不是書(shū)苑精華、畫(huà)壇錦繡。
在這里，我是一個(gè)新手，掃視大廳內眾人，有一群人圍在那里不知道干嘛，“好！”人群中傳出一身喝彩。我不由擠進(jìn)人群，見(jiàn)一少年懸腕揮毫，紙上的'字生龍活虎、氣勢非凡，最后一筆極為瀟灑。我一向好斗，此時(shí)好勝心戰勝了膽怯，立刻向上一步，“我也寫(xiě)一幅”，說(shuō)罷，隨手拿過(guò)一張宣紙，鋪開(kāi)，掏出一方硯，便引起一陣騷動(dòng)，我又掏出筆墨，眾人發(fā)出一陣嘖嘖聲。我拿起筆來(lái)，心突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜咚咚地響著(zhù)，自己怯場(chǎng)了，。筆哆哆嗦嗦地觸及紙面。
我似乎看見(jiàn)那位少年正在撇笑我，笑他的同年人不過(guò)是個(gè)“雛兒”，一上場(chǎng)就暈。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我隨即一咬牙，心猛往下墜，紙上立刻行云流水般的出現了一個(gè)“強”字，耳膜不再轟鳴，和往常一樣，心只隨著(zhù)筆尖在紙上揮灑。
“真是寫(xiě)活了！”一人喝彩道。我的心中蕩起一陣成功后快樂(lè )的漣漪，身子突然輕了好多，腳踏祥云，在書(shū)壇中嶄露頭角，心馳神蕩之際，“強”字也到了收工的一筆，而我偏偏心不在焉，一筆下去，渴望一錘定音，但事實(shí)卻波波折折，如病夫枯藤一般。眾人的嘆息聲，也傳入耳中，我被一碰冰水迎面潑中，肆意地吹打著(zhù)那顆快被冰凍的心。
那位少年碰了碰我說(shuō)：“把它送給我行嗎？”“要我送你字，以后再寫(xiě)也可以，但這一副，我要一直留著(zhù)”我說(shuō)道。
我留住了畫(huà)，也留住了我的信念。這次是我的成功，也是我的失敗，它們組成了充實(shí)的生活，一直推動(dòng)著(zhù)我走向成功、走向成熟，這一幅殘缺的畫(huà)，這充實(shí)的一天，真好！
描述我的一天初一作文 篇21
"叮鈴鈴"伴隨著(zhù)床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲，我的一天就這樣開(kāi)始了，今天是周六，照例又要考試，早晨七點(diǎn)鐘，我準時(shí)坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始復習，望著(zhù)桌上的那一摞答題卡，不安和忐忑不由涌上心頭…
八點(diǎn)半了，我看著(zhù)電腦開(kāi)始答題，手心里沁滿(mǎn)了汗。時(shí)間一分一秒地流逝，我的手也開(kāi)始不自覺(jué)的抖動(dòng)起來(lái)，大腦中一團亂麻，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，眼看著(zhù)時(shí)間馬上就到了，我的手抖得更厲害了，身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍，再做不完數學(xué)題了，我深吸一口氣，咬咬牙，終于在考試時(shí)間還剩五分鐘時(shí)，順利答完了考卷，真是驚心動(dòng)魄！
“天靈靈，地靈靈，試卷試卷快顯靈！”我邊寫(xiě)作業(yè)邊留意著(zhù)釘釘的動(dòng)向，考完試后，我給自己估了估分，數學(xué)和英語(yǔ)我就不報太大希望了，只得把希望投到語(yǔ)文的`身上�！搬�！”我立即打開(kāi)手機可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績(jì)的日子可真是煎熬��！我只好無(wú)奈地開(kāi)始做作業(yè)，可是滿(mǎn)腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉，總是寫(xiě)錯別字，筆也好像不聽(tīng)我的使喚，不出水了。
"釘"手機又響了起來(lái)，這次一定是成績(jì)出來(lái)了！我條件反射般鄭重其事地打開(kāi)手機，看到屏幕上所顯示的內容，我的心情一下子跌落到了谷底。又不是！我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。不安的在臥室里踱來(lái)踱去，絲毫沒(méi)有心情去做別的事情，緊張、不安、焦急，一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對我說(shuō):“現在已經(jīng)九點(diǎn)了，洗洗睡吧�！�
我只得怏怏的走進(jìn)浴室洗了個(gè)熱水澡，剛洗完，我披著(zhù)濕淋淋的頭發(fā)沖進(jìn)臥室，迫不及待的打開(kāi)手機�！鞍�！怎么還沒(méi)有批出來(lái)��！”我只得躺在被窩里，輾轉反側……
我的一天，上半天活在驚心動(dòng)魄之中，下半天活在提心吊膽之中，就這樣，我的一天結束了。
描述我的一天初一作文 篇22
��！嶄新的一天又開(kāi)始了！又是屬于我的一天！
數學(xué)課上
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，朱老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái)，接著(zhù)開(kāi)始對<同步>的答案。坐在我前面的同學(xué)因發(fā)熱第一節課下便回家了。我原本想：肯定沒(méi)有人會(huì )幫他改作業(yè)了�？烧l(shuí)知他的兩位同桌竟不約而同地伸出手來(lái)，接著(zhù)他倆都不好意思地笑了。橙子小心翼翼地說(shuō)：“我來(lái)吧！”于是輕輕拿起本子，用紅筆一絲不茍地批改著(zhù)，有錯誤的地方還耐心地圈出了錯原因，補充過(guò)程。那專(zhuān)注的神情，好像這一刻，同桌的作業(yè)變成了他的全世界。
那提筆落筆的動(dòng)作，如冬陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心。
體育課時(shí)
我本是最喜歡體育課的，但今天，很不幸，已經(jīng)跑了5圈了。當老師說(shuō)“再跑一圈”時(shí)，我的腦中也是一片空白，額上的汗珠爭先恐后的冒出來(lái)，胸口如沸水上的活塞蓋，不停起伏著(zhù)，沸騰了一般的，感覺(jué)心怦怦地四處亂竄著(zhù)，仿佛一張口便會(huì )跳出來(lái)。我極不情愿地邁開(kāi)腿，但跑道似乎有磁力似的，我的腳竟一點(diǎn)兒也不抬不起來(lái)了。這時(shí)好朋友來(lái)到身邊，鼓勵道：“加油��！燃燒你的卡路里！堅持住，我陪著(zhù)你�！闭f(shuō)罷，拉起我的手，微笑著(zhù)奔向終點(diǎn)。
那話(huà)語(yǔ)，那微笑，似人間四月天，好暖。
課間
下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著(zhù)書(shū)，卻聽(tīng)得有人在叫我。淺笑，回首。哦！原來(lái)是一個(gè)小學(xué)同學(xué)。只見(jiàn)她雙眉微皺，雙手不安地搓著(zhù)�！翱梢越栉矣孟履愕囊魳�(lè )書(shū)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”，我將音樂(lè )書(shū)遞給她，她的眸子里立刻閃現出歡悅的光彩，“謝謝”望著(zhù)她漸行漸遠的背影，心中竟無(wú)比的快樂(lè )。是因為我今天被別人幫助了，亦或是我幫助了別人？
小小的.善意在校園中傳遞著(zhù)……
多么美好的一天��！其實(shí)，細細品味，我們忽略了許多善良，但善意卻無(wú)處不在。善意就在那提筆落筆間，溫暖的話(huà)語(yǔ)中，淺淺的微笑里。
雨果說(shuō)：“善良的心就是太陽(yáng)”是��！小小的善心溫暖著(zhù)你我的每一天。
描述我的一天初一作文 篇23
美好的一天總是被這煩人的鬧鐘開(kāi)啟的，剛才還做著(zhù)美夢(mèng)，一下子就被打回了現實(shí)。
似睡非睡的雙眼困難地挑起，過(guò)了好大一會(huì )兒，才看見(jiàn)甩落在地上的鬧鐘，猛然起來(lái)，匆忙地往臉上潑了一把水，急匆匆地背起書(shū)包，啃著(zhù)面包，飛奔到電動(dòng)車(chē)上。媽媽已經(jīng)等了我很長(cháng)時(shí)間了，所以看見(jiàn)我著(zhù)急慌忙的樣子，喋喋不休地嘮叨了一路。不過(guò)，在我看來(lái)，這仍是美好的一天。
我沖向校大門(mén)，量了體溫，填了表，又奔向了教室。到了教室門(mén)口，先不急放書(shū)包趕緊跑向樓梯下，看著(zhù)這一把把躺著(zhù)的掃帚和簸箕不禁欣喜，因為這些是我們掃衛生區的人最大的福音——“掃地利器”，我趕緊抱起兩把掃帚拎著(zhù)一個(gè)簸箕走到教室，放下書(shū)包，又走向衛生區，開(kāi)始了一天忙碌的工作。
我們在這邊掃，柳葉在那邊落，往往一個(gè)地方的葉子要掃好幾遍，即使掃完了，檢查的人往往還能找出問(wèn)題，還好打掃其他掃衛生區的同學(xué)總是助我們一臂之力。但是上課的鈴聲總是響得那么快，最后總是累得有氣無(wú)力地跑向教室，開(kāi)始忙碌的學(xué)習。
放學(xué)鈴響了，背著(zhù)沉重的'書(shū)包走出教室。隨后，喇叭里響起了悅耳的歌曲，音樂(lè )的節奏讓我的步伐輕盈了許多，我往往會(huì )把這歌聽(tīng)完才走。
坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“探險”。神農路在重建，所以我媽總是開(kāi)辟“新航線(xiàn)”，可謂是煞費了苦心，因此我也認識了許多條未知的路線(xiàn)。
下午的課一結束，我就會(huì )開(kāi)心地走向媽媽的電動(dòng)車(chē)。這些天放學(xué)總是在走這條路，媽媽說(shuō)是“太行一號”，我總覺(jué)得這名聽(tīng)起來(lái)怪怪的。
我媽還告訴我望向天空可以忘記煩惱，所以我總是抬頭望著(zhù)那碧藍的天空，潔白的云朵。路兩旁沒(méi)有任何遮擋物，所以這兒的風(fēng)特別大，吹在身上非常涼爽，身心愉悅。
回到家，一個(gè)龐大的“工程”等待著(zhù)我去完成。
這就是我的一天。
描述我的一天初一作文 篇24
一天，區區二十四小時(shí)，不長(cháng)，但它卻包含了我生活的全部。一天中，有喜，有憂(yōu)，有笑，有淚，酸甜苦辣都包含其中。
微風(fēng)吹拂的清晨：
當我還在甜甜的夢(mèng)中沉浸，“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的鬧鈴聲無(wú)情地把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái)，我猛地一下坐起來(lái)，我的腦袋頓時(shí)感到昏天黑地。極不情愿地做著(zhù)已經(jīng)做得厭煩的的事，穿衣服、疊被子、洗臉、梳頭，我的眼皮像是貼上了鉛，重得使我睜不開(kāi)眼，我幾乎是瞇著(zhù)眼完成了這些動(dòng)作。當我靠近沙發(fā)時(shí)，身體一下子就倒了下來(lái)，因為當時(shí)我只有一個(gè)信念——睡。但沒(méi)過(guò)多久，我知道該是讀書(shū)的時(shí)候了，便一骨碌爬了起來(lái)�！靶↑S鸝鳥(niǎo)兒啊，你可知道呀，遼闊的草原美如畫(huà)”我只好利用唱歌來(lái)壓住睡意。
倒霉的早自習：
今天的早自習是語(yǔ)文，和往常一樣老師在講臺上批改作業(yè)，還時(shí)不時(shí)地當場(chǎng)點(diǎn)名被老師批評批評，說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)也不愿意被老師當眾點(diǎn)名。我還是沒(méi)管那么多，自己讀起書(shū)來(lái)�！岸艔┝帧崩蠋熌钪�(zhù)他的名字，也許是因為大家讀書(shū)的聲音太大了，我以為老師是在念我的名字，而我又不敢確定，我在座位上忽起忽座，不知道該怎么辦，我下定決心還是上去看一看。我剛走到講臺上，老師卻說(shuō)“杜彥林”我一下意識到我走錯了，連忙回到位置上去。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老師清楚的念到“汪怡”我也清楚地聽(tīng)到了，我快步走上講臺去，我一看字跡就知道這不是我的，我便說(shuō)“這不是我的本子”。老師說(shuō)“搞錯了，這是###的”。我第二次被冤枉地走下講臺。
搞笑的.課間休息：
下午第一節課終于下課了。也許是我和鄭雨太默契了吧，老師剛一走我倆便一起高呼“耶，終于解放了”。說(shuō)完以后我倆相視而笑，鄭雨又對我說(shuō)“我們既是同學(xué)又是很好的朋友。在學(xué)習上既可以相互比較又可以互相幫助取長(cháng)補短”“取長(cháng)補短，咦我看你的頭發(fā)是要比我長(cháng)一些，可不可以補一節給我呢？”我故意這樣說(shuō)道。我剛一說(shuō)完，我們便又不約而同的哈哈大笑起來(lái)。
我的一天就這樣過(guò)去了。我做好了準備，準備迎接新的一天的到來(lái)。
描述我的一天初一作文 篇25
今天，我們同學(xué)們每人帶來(lái)了一條毛巾，這是昨天下午老師的要求，因為今天有一場(chǎng)火災逃生演練。第二節課快要下課的時(shí)候，我本已忘記了這事，直到廣播響起，我依然記不起這件事，我甚至還以為跑操暫停了呢。但是我的想法不過(guò)一會(huì )就被廣播中的聲音打破了，廣播告訴我們演習的注意事項，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，想起了這事。我迅速地從塑料袋中拿出準備好的小毛巾，這毛巾的經(jīng)歷可有點(diǎn)多，我從幼兒園開(kāi)始就用它擦臉擦手，發(fā)燒的時(shí)候就總由它來(lái)裹著(zhù)冰袋。過(guò)了一會(huì )廣播中傳出刺耳的.哨聲，我們爭相跑出教室，彎下腰，拿著(zhù)或干或濕的毛巾捂住了口鼻，跑到中間樓梯時(shí)，我們發(fā)現樓梯上擠滿(mǎn)了人，而左側的樓梯空著(zhù)，但是卻沒(méi)有一個(gè)人走，于是我們在這個(gè)時(shí)候也在這邊擠一擠等一等，這時(shí)，老師讓我們走左邊，我們有點(diǎn)猶豫，因為它沒(méi)有一個(gè)人走啊，猶豫一會(huì )之后，我們還是從左側樓梯下了樓。
下到樓后，我們競相奔跑，生怕被哪位老師逮個(gè)正著(zhù)，好不容易擠到隊伍中，嘈雜的聲音讓我聽(tīng)不清老師的帶頭喊號，我等了一小會(huì )，才開(kāi)始喊號，我喊的很大聲，但是還是淹沒(méi)在了嘈雜的聲音之中。
到了下午，我們跑完操，流著(zhù)一身臭汗，等著(zhù)體育委員的點(diǎn)評完畢。正當一切正常的進(jìn)行之時(shí)，突然，女生隊里飛出了一直不知道是什么綱目的昆蟲(chóng)，前兩名女生尖叫著(zhù)躲開(kāi)了，然后我也不明所以的躲開(kāi)了，但是它就奔著(zhù)我來(lái)了。我躲開(kāi)之時(shí)，感到了它趴在了我脖子上，我大手一揮，將它打到了地上，但這樣我還不解氣，我又對著(zhù)尚有一絲喘息的它發(fā)動(dòng)了二向箔打擊——踩，在我的多次攻勢之下，它從3維立體變?yōu)榱?維平面。
當我抬起頭，發(fā)現同學(xué)和老師都在笑著(zhù)看著(zhù)我，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，因為剛剛的事是在幾秒內完成的。正當我發(fā)懵的時(shí)候，老師發(fā)話(huà)了：“好啦，蟲(chóng)子的故事到此結束，接著(zhù)點(diǎn)評！”這讓我從尷尬之境中脫身出來(lái)。
描述我的一天初一作文 篇26
夏日的午后，總是灑滿(mǎn)微光，迎著(zhù)蟬聲，和著(zhù)微風(fēng)，靜靜的坐在長(cháng)凳上，泛黃的書(shū)頁(yè)，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì )這一刻。
耳邊是書(shū)頁(yè)譜成的樂(lè )章，我像一個(gè)流浪的孩子，在書(shū)店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時(shí)�？康牡胤�，卸下了滿(mǎn)身疲憊，收攏了所有尖刺，結束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來(lái)的是一個(gè)長(cháng)相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著(zhù)，彼此凝視著(zhù)手中的書(shū)本，她不時(shí)還傳來(lái)幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。
旁側不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個(gè)青澀的`面孔用我聽(tīng)不懂的方言大聲的敘述著(zhù)，雙手仍比劃著(zhù)什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動(dòng)，我努力摒除雜念，學(xué)著(zhù)與書(shū)為伴，如桔�；ㄩ_(kāi)那般執著(zhù)。
相逢何必曾相識，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風(fēng)玉露一相逢，相見(jiàn)即是緣分，沒(méi)有一個(gè)人是誰(shuí)生命中的匆匆過(guò)客，一個(gè)人的出現，一定會(huì )改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書(shū)又讓我止住了腳步。
言情小說(shuō)，書(shū)中的愛(ài)戀與玄幻，終究無(wú)法引起我們對于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉的流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書(shū)籍里尋覓未來(lái)的樣子，每一次靜觀(guān)云卷云舒，聆聽(tīng)潮起潮落，細嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的感到這真實(shí)的世界，活著(zhù)是如此幸運。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因為文字藝術(shù)的缺失，我們應該學(xué)會(huì )辨別，就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過(guò)激動(dòng)罷了。人間至味是清歡，只有學(xué)會(huì )在平凡的世界里尋找樂(lè )趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無(wú)奇的一天中再次體味生命的價(jià)值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
歲月靜好，陽(yáng)光微涼，何不捧一本好書(shū)，品一杯咖啡，等待著(zhù)苦澀過(guò)后的回甘，望著(zhù)窗外的桔�；�，文學(xué)的世界里又漾起了層層的綠色……
描述我的一天初一作文 篇27
一天，短促，轉瞬即逝。
一天，煎熬，度日如年。
清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個(gè)屋子，照在了我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無(wú)光的那一側，“或許還能睡一會(huì )”，我想。
突然，爸爸手機的鈴聲響了起來(lái)，似乎比往常更急促，幾分鐘后，爸爸的腳步慌張，快速逼近，他重重地敲著(zhù)房門(mén)，聲音嘶啞，“快起來(lái)，快，快收拾東西，回老家，爺爺走了”。
我猛然挺起身子，血液像倒流一樣直沖往腦部，像是窒息。
這一天，伴隨著(zhù)一聲噩耗開(kāi)始了。
中午，汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎，駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向了一邊。車(chē)窗景象模糊，像一幅混亂的油畫(huà)，神思隨著(zhù)這景象飄移著(zhù)，勾起了我的回憶：
小時(shí)候，爺爺會(huì )接我放學(xué)回家，路上，他總會(huì )帶我去超市買(mǎi)我喜歡的零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò)，我曾對著(zhù)天喊出來(lái)過(guò)，“我要爺爺活一百歲，等我長(cháng)大買(mǎi)好多吃的.都給他”。
可上天沒(méi)有成全我的天真。汽車(chē)仍然行著(zhù)，遠處是一片荒野，錯落著(zhù)幾座墳墓，黃色的，尖的，冰冷的，“爺爺也要躺在里面嗎？”我不知不覺(jué)中哭出聲，抽泣著(zhù)，淚水模糊視線(xiàn)。
太陽(yáng)沒(méi)那么高了，中午過(guò)去了。
走在坑坑洼洼的土路上，到了那里，姑姑帶著(zhù)白頭巾，她不對我笑了，白紙黑字貼在斷垣殘壁中，邊角隨風(fēng)飄著(zhù)。
我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問(wèn)那是什么？媽媽拍掉了我的手，嘴唇緊閉著(zhù)，臉色蒼白。
望著(zhù)這些悲慟的大人們，我的瞳孔中閃過(guò)一絲慌亂，像離群的小羊，無(wú)助而惶恐。
夜幕來(lái)臨，我坐在門(mén)口的臺階上，雙臂抱膝，在樹(shù)枝之間望著(zhù)天空。深藍的天空中伶仃地現著(zhù)幾顆星星。
我憶起一個(gè)同樣的傍晚——我問(wèn)爺爺人死了會(huì )到哪里去，記得他是這么說(shuō)的：“人死了，會(huì )飛到天上去，化作星星，地上少了一個(gè)人，天上就會(huì )多一顆星星”。
想著(zhù)，想著(zhù)，眼眶里又積起了淚，望著(zhù)天空，爺爺，哪一顆星星是你呢？
那一天，經(jīng)歷了第一場(chǎng)生與死的別離，那一天短暫又漫長(cháng)，讓我難以忘卻。
描述我的一天初一作文 篇28
陽(yáng)光灑在沙子上，似金子般閃閃發(fā)光。我坐在一塊礁石上，面朝大海。帶著(zhù)腥味的海風(fēng)撲面而來(lái)，輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢。那一天，令我記憶猶新。
家鄉——大連，一座優(yōu)美的海濱城市。每逢夏季，大連人不約而同地到海邊接受大海的饋贈。但是，對于從未釣過(guò)螃蟹的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。
浪花調皮的拍打著(zhù)沙灘，也輕輕撫摸趕海人的腳丫。我和父親提起籠子，趿拉的拖鞋。沙灘上，冰涼的海水親聞起我的腳丫，激起我一身雞皮疙瘩。接著(zhù)甩出籠子，釣上來(lái)卻沒(méi)有幾只，還急得我手忙腳亂。又一次甩出籠子，用力過(guò)大重心不穩。眼看要向后傾倒。
一雙有力的大手扶住了我。一只粗壯的胳膊，原來(lái)是爸爸。這時(shí)，我才發(fā)現因終日趕海風(fēng)吹日曬而顯得紫黑，他有著(zhù)海邊人獨特的慈祥與堅韌。父親接過(guò)我手中的籃子，親自為我示范。父親以熟練的動(dòng)作撈起一籠籠的螃蟹。偶爾也撈出幾只空籠子，但是父親不急不躁，只是又將籠子拋入水中，淡定的等待遲來(lái)的結果。從未碰到過(guò)螃蟹的我，對于捉住螃蟹也犯了愁，父親看到犯難的我。伸出兩只大手如同帶了鉤，準確而迅速夾住兩只螃蟹的后殼。扔進(jìn)水桶中。夕陽(yáng)的余暉將他的后背鍍上一層神圣的金色。不一會(huì )兒，就裝滿(mǎn)了一桶。他回頭望向目瞪口呆的我，手把手的教我。
不過(guò)一會(huì )兒，我便掌握了要領(lǐng)。他的那雙大手不僅教會(huì )了我趕海，還教會(huì )了我勇氣和信心�？吹轿业�'小桶也裝滿(mǎn)了，他笑了。
我和父親各提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)螃蟹的小桶，在夕陽(yáng)沐浴下共同走回家去。
這一天，我學(xué)會(huì )的不僅是趕海，而是在生活中，遇到幾只“空籠子”之后的沉著(zhù)冷靜，在困境中，在挫折中，滿(mǎn)懷熱情再次向大海投去希望，等待著(zhù)遲來(lái)的成果。這是對生活的勇氣和信心，是大海所孕育的獨特情懷。在成長(cháng)的道路上，這一天成為我不可磨滅而的記憶
描述我的一天初一作文 篇29
今天是國慶節長(cháng)假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，并沒(méi)有帶我出去玩�？晌以诩依镆搀w會(huì )到了快樂(lè )的滋味。
“當---”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋，我眼前一亮，“��！對了！荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因為平時(shí)學(xué)習緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋�！闭l(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著(zhù)”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦��！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的`蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因為我體會(huì )到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快��！
描述我的一天初一作文 篇30
咣當，咣當，咣當火車(chē)有節奏地前進(jìn)。
清晨，我從火車(chē)的喧鬧中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，伸到一半嗵的一聲，手又一次敲到了墻壁。唉，又是被清醒的一天。
我拿起牙刷杯，走向洗漱臺。那兒早已擠滿(mǎn)了人，又要等。潦潦草草地洗漱后，回到床上，吹著(zhù)空調，想著(zhù)還有幾個(gè)小時(shí)就到終點(diǎn)站了，還真有點(diǎn)舍不得這張床，它陪伴了我好幾個(gè)白天夜晚。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽醒來(lái)了，迷迷糊糊地對我說(shuō)：鋒鋒，你去幫我泡桶方便面來(lái)。我嘀咕著(zhù)：一天到晚就知道使喚人，自己玩手機。等我把泡面端來(lái)，老媽很自覺(jué)地坐到我面前，二話(huà)不說(shuō)，吸溜，吸溜地吃起面來(lái)，咕咚喝完最后一口湯，才滿(mǎn)足地回到床上。我邊吃邊看風(fēng)景，終于，把一碗面吃完了。
火車(chē)每經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞，哪怕只有幾秒鐘，都能使我想起我小時(shí)候想吃泡面的時(shí)候，媽媽總說(shuō)到了晚上才能吃。突然，四周黑洞洞的'，車(chē)內一片漆黑，過(guò)幾秒鐘燈才會(huì )亮起，這時(shí)我就會(huì )高興地說(shuō)：媽媽?zhuān)憧赐饷嫣旌诹�，我可以吃泡面了吧！快點(diǎn)，天快要亮了。旁邊的叔叔阿姨、爺爺奶奶都會(huì )哈哈大笑。想到這里，我也不禁笑起來(lái)。
正午，火車(chē)到站了，我和媽媽拿著(zhù)大包小包站在車(chē)門(mén)旁，看著(zhù)列車(chē)乘務(wù)員對著(zhù)車(chē)門(mén)外敬禮。車(chē)終于停下了，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一股熱浪朝我撲面而來(lái)，車(chē)里立刻熱了起來(lái)。
買(mǎi)了幾瓶水，狼吞虎咽后，我們開(kāi)始尋找長(cháng)途車(chē)站。我東瞧瞧，西看看，突然看見(jiàn)了長(cháng)途車(chē)站四個(gè)大字，拉起媽媽的手直奔那兒。里面那叫一個(gè)涼快啊，坐了十來(lái)分鐘上車(chē)了，唉，又要悶在這個(gè)密封的箱子里兩個(gè)多小時(shí)。人們不敢說(shuō)話(huà)，好像一開(kāi)口就會(huì )人間蒸發(fā)似的，都低著(zhù)頭玩手機。
下午四五點(diǎn)，終于下車(chē)了。我像顆炮彈一樣沖下車(chē)，媽媽在車(chē)里喊：喂，喂，東西忘拿了。我才不管呢，反正不還有你嗎。
下了車(chē)，就看看奶奶和姐姐在等我們�；氐郊�，隨便吃了兩口就睡了。我這一天！
描述我的一天初一作文 篇31
我的日子韓景義當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙爬進(jìn)我的小床時(shí)，強烈的陽(yáng)光使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。窗外鳥(niǎo)兒的啁啾聲仿佛在告訴我，“嶄新的一天開(kāi)始了，擁抱這一天吧！”我心情很好，我希望并期待新的一天。我要認真的過(guò)幸福的生活，不給自己的今天留下遺憾。收拾好書(shū)包，穿上校服，我就出發(fā)了。昨天的天空在記憶中似乎不再那么藍了。今天的天空比昨天更可愛(ài)更藍：昨天在路邊對媽媽哭的孩子今天也帶著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)了；昨天的花還在為成功而奮斗，今天也更謙虛了；陽(yáng)光照在路上，映出五顏六色的影子。今天，一切都是那么平凡卻又不一樣。準備鈴響了，校門(mén)外的孩子們大步向學(xué)校走去，我急著(zhù)高興地往里面跑。我把書(shū)包放在自己的位置上，熟悉的伙伴問(wèn)我：“接下來(lái)上什么課？”熟悉的老師再次走上講臺，嚴厲地說(shuō)了一句“安靜”:在這個(gè)充滿(mǎn)知識和濃濃書(shū)香的學(xué)校里，我們守護著(zhù)自己的夢(mèng)想，實(shí)現著(zhù)自己不可能實(shí)現的愿望。跑步，做操，上課，下課，各種事情都體現了這一天的美好和期待。有的同學(xué)已經(jīng)收拾好書(shū)包，有的想在最后一刻多寫(xiě)點(diǎn)字，有的還在記作業(yè)。放學(xué)后，學(xué)生們在老師的命令下跑出教室，非常愉快。在綠芽里，父母商量學(xué)習，孩子面對作業(yè)，一起回家，父母按時(shí)接你，這一天更得到父母的愛(ài)。在平凡的一天，會(huì )有平凡的人付出不平凡的愛(ài)。
最后一縷陽(yáng)光也跑了，沒(méi)有照在我的小床上；被臺燈下明亮的月光照亮的是我。雖然作業(yè)很多，但不會(huì )影響我對學(xué)習的熱愛(ài)。學(xué)習有時(shí)可能很無(wú)聊，但更多的是關(guān)于知識。在平凡的'日子里學(xué)習知識，是一天中最大的樂(lè )趣。最后，我合上書(shū)，放下筆，去睡覺(jué)了。我想到今天，期待明天。的確，不要抱怨今天，而是期待明天。生活的每一天都是全新的開(kāi)始，帶來(lái)不同的樂(lè )趣和苦惱，但只要你愛(ài)每一天，珍惜每一天，平凡的一天就會(huì )有平凡的美好。去珍惜生命吧！愛(ài)每一個(gè)平凡的日子！
描述我的一天初一作文 篇32
一天，是普通的。對于每個(gè)人是極平凡的。一天中發(fā)生的事情，如飄過(guò)的云不留痕跡�？墒�，我的那一天停留在我的記憶中，回蕩在我的心里。
“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，一買(mǎi)也來(lái)看看喲……”校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)吆喝聲，真是震耳欲聾呀！
今天，我校舉行“迎新春，獻愛(ài)心”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，校園也因此蓬蓽增輝。
在主席臺前，老師們早早用桌椅擺成的`商店陣勢，整齊有序，店家們也早以做好準備。擺上各式各樣的商品，貼上了早以起好的名字，拿好各種各樣的道具，為直銷(xiāo)做好了充分的準備。同學(xué)們等待的心，似乎早就飛出了心窩。
在校長(cháng)親切的發(fā)言后，跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，在玩具區內，各種玩具一應俱全，琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，讓每一個(gè)客戶(hù)愛(ài)不釋手。在圖書(shū)區內，受到了同學(xué)人頭攢動(dòng)熱烈歡迎，同學(xué)們熱情高漲，他們爭相購買(mǎi)。而在美食區，食物的香味吸引著(zhù)很多人的味蕾，有些小吃貨早已按捺不住購買(mǎi)熱情。
最厲害的是我們班的魏來(lái)，看他捋起袖子，把紙卷成大話(huà)筒大聲地吆喝：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)……”聽(tīng)到了巨大的聲音，顧客也很多，大伙也來(lái)湊著(zhù)看。只見(jiàn)他與買(mǎi)家進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰，討價(jià)還價(jià)，那反應很快，動(dòng)作也十分麻利。在他伶俐地推銷(xiāo)下成功的賣(mài)了一件物品。這時(shí)，大家發(fā)現他的物品中有假發(fā)和發(fā)卡，大家都笑話(huà)他：“你怎么能賣(mài)這東西？”他一臉自豪的告訴大家：“我也能賣(mài)掉”。他拿出了假發(fā)，大家都驚呼起來(lái)，只見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟地戴上假發(fā)，變成一個(gè)美麗的“姑娘”，普通的發(fā)卡在他的身上變得很好看。大伙都笑了，顧客也逗樂(lè )了。在一天的時(shí)間他賣(mài)完了自己所有的商品。
夕陽(yáng)的余輝抹上樹(shù)梢，校園里洋溢濃濃的愛(ài)意，大伙正用小手一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞。
笑聲，鬧聲一直在我的耳邊回響，似乎成為一首美麗的樂(lè )曲。那久遠的童年，似乎一去不復返，但他成為了我一生是寶貴的財富。
描述我的一天初一作文 篇33
拉開(kāi)半露的窗簾，懶散的陽(yáng)光灑進(jìn)，細小的灰塵在空氣中打著(zhù)旋。明亮又嶄新的一天開(kāi)始啦。
經(jīng)過(guò)一番整理過(guò)后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書(shū)包，迎著(zhù)清晨和煦的.陽(yáng)光，向學(xué)校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來(lái)，要什么課有什么課！就這樣伴著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅來(lái)到了學(xué)校�？粗�?chē)娜撕臀锒疾灰粯恿�，同學(xué)們是那么可愛(ài)，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿(mǎn)了生機與活力。
上課了，聽(tīng)老師講課時(shí)感到精神抖擻，沒(méi)有絲毫的困意。不一會(huì )兒，輕輕松松的就上完了兩節課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認真的聽(tīng)完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來(lái)靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來(lái)，先畫(huà)出輪廓，再經(jīng)過(guò)細雕慢琢，不大工夫，一幅畫(huà)作呈現在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細細品味吧！”果不其然，終究還是被他識破了。只見(jiàn)他嘴角微微上揚，雙眼睜大，得意的說(shuō)道：“憑我多年看畫(huà)的經(jīng)驗。這！一定是一匹馬！”從未見(jiàn)他如此篤定，我不禁鼓起了掌�！案�！高！實(shí)在是高！”我滿(mǎn)臉崇拜的說(shuō)道。
英語(yǔ)課上了三十多分鐘，我雙眼開(kāi)始不斷瞄著(zhù)手表�？此仆獗硎制届o，而心中卻如火山噴涌，我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來(lái)可是我們“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊。
正當同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著(zhù)北時(shí)，卻看見(jiàn)數學(xué)老師拿著(zhù)課本，大步流星地向我們走來(lái)。我有一種預感，“災難”要降臨了！老師滿(mǎn)臉的笑容格外燦爛，他簡(jiǎn)明扼要，卻直指人心：“下一節課上數學(xué)課，體育老師有事！”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，老師又補了一句：“看來(lái)，大家都很樂(lè )意，那么就讓我們一起徜徉在數學(xué)的海洋里吧！”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺(jué)，一天就這么過(guò)去了，充滿(mǎn)了開(kāi)心愉悅，同時(shí)又有些無(wú)奈。
描述我的一天初一作文 篇34
天剛蒙蒙亮，我便踏著(zhù)悠閑的腳步去上學(xué)了。突然，一個(gè)穿著(zhù)校服的初中生飛也似的跑到我的前面去了�？粗�(zhù)他遠去的背影，再看看表，還有20分鐘，我心想：著(zhù)什么急呀？至于這樣跑嗎？
走著(zhù)走著(zhù)，突然下起了雨，慘了！我沒(méi)帶雨傘！我只能冒雨跑到學(xué)校門(mén)口。哎呀！�？ㄕ也坏搅�！我在書(shū)包里翻來(lái)翻去也翻不到，知道是忘在家了�？杀０簿褪遣蛔屛疫M(jìn)去。糾纏了一會(huì )兒，我看看表——只有3分鐘了！我馬上給保安看。他可能也怕我遲到了，立刻放我進(jìn)去。我頂著(zhù)雨，飛也似的沖向教學(xué)樓。要遲到了，要遲到了……上課鈴剛響完，我才站到教室門(mén)口。唉！只能被老師罰站了。
不一會(huì )兒，又有一排人站到了我身邊。班主任氣沖沖地說(shuō)：“從明天開(kāi)始，每天早上7：10分到學(xué)校，否則罰跑步！”早了十分鐘！那不就意味著(zhù)……我似乎明白了早上那位同學(xué)為什么要跑去學(xué)校了。
初中的.老師大都比較幽默，特別是語(yǔ)文老師。我們也都習慣了。這一天上語(yǔ)文課時(shí)，他給我們時(shí)間背書(shū)。我很快就背完了，沒(méi)事兒干，就趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)�！翱谒袥](méi)有流到書(shū)本上��？”老師突然走到我身邊。我被驚醒了，同學(xué)們都在笑我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我發(fā)誓上課再也不睡覺(jué)了。
一天的課很快就上完了，一轉眼就到了晚上。因為我是走讀生，不能在學(xué)校洗澡，所以吃完飯，就早早地回到教室。我本想早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，可看看黑板——一個(gè)字都沒(méi)有，科代表們也不在，老師們又都去吃飯了。于是，我悠閑地看起書(shū)來(lái)。漸漸的，教室里的人多了起來(lái)。突然，語(yǔ)文科代表抱著(zhù)一沓練習冊慢慢地走進(jìn)教室——要做10頁(yè)！英語(yǔ)科代表又在黑板上寫(xiě)了一大黑板的作業(yè)；數學(xué)老師抱著(zhù)三大沓試卷……看著(zhù)桌上這堆積如山的作業(yè)，我都不知從何下筆了。正在這時(shí)，政治老師又抱著(zhù)一大沓練習冊進(jìn)來(lái)，“今天的作業(yè)是……”
唉！初中的生活就是這樣緊張！但是，為了中考，我要改掉壞習慣，努力學(xué)習。我相信，一分耕耘，就會(huì )有一分收獲！
描述我的一天初一作文 篇35
今天中午，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)了姥姥家的院子，屋內，一個(gè)點(diǎn)綴著(zhù)水果的蛋糕正靜靜地放在桌子上，不久后，它將成為全屋的焦點(diǎn)。
對于這一天我期待了很久了，只要過(guò)完今天我就又長(cháng)大一歲了，跟我有同樣想法的還有我的姐姐和妹妹，因為我們三個(gè)的生日很巧合的是同一天。終于，到吹蠟燭的時(shí)候了，出于謙讓的美德，我和姐姐將機會(huì )留給了妹妹，在這之前可都是由我來(lái)吹的。在妹妹奮力的一吹下，蠟燭應聲而滅，接下來(lái)，就輪到令人開(kāi)心的吃蛋糕環(huán)節了。當蛋糕盒被打開(kāi)的時(shí)候，我承認我被驚艷到了，潔白如玉的奶油，一層又一層的水果，視覺(jué)都如此令人享受，那味覺(jué)上肯定又是一個(gè)新高度。
我不由得想起了去年的生日，那天大姑已經(jīng)在學(xué)校為我買(mǎi)了披薩，雖然沒(méi)有蛋糕，可我已經(jīng)相當滿(mǎn)足了�？勺屛腋@喜的是，當我回到家里，一個(gè)蛋糕放在桌子上，原來(lái)是爸爸知道媽媽沒(méi)時(shí)間，就在他上班前買(mǎi)的。那個(gè)晚上，我和媽媽吃著(zhù)蛋糕，一天學(xué)習的疲勞都不翼而飛了，家里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福的味道。
許多人都知道過(guò)生日是自己又長(cháng)大一歲的象征，可我認為，生日的象征除了長(cháng)大還有父母的愛(ài)，只因有這句話(huà)：兒的生日，娘的.苦日。沒(méi)錯，每一個(gè)孩子的出生都伴隨著(zhù)母親劇烈的疼痛，但沒(méi)有一個(gè)母親因為分娩的疼痛而拒絕孩子，因為她們都有著(zhù)愛(ài)我們的心。
我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)哪樕下冻鰻N爛的笑容，正把一塊蛋糕放進(jìn)我的盤(pán)中，催促我快嘗嘗，她一定忘記了那一天的痛苦了吧！可我卻永遠不會(huì )忘卻，不能忘記是她給了我生命，給了我知識，給了我一個(gè)溫暖的家。
我叉好一塊蛋糕遞到媽媽嘴里，“媽媽?zhuān)阆瘸浴�，媽媽笑了，笑�?zhù)笑著(zhù)竟別過(guò)了頭。
所有的人都對我說(shuō)生日快樂(lè )，但我要把這句話(huà)送給媽媽?zhuān)恢菇裉炜鞓?lè )，一定要天天快樂(lè )！
描述我的一天初一作文 篇36
在門(mén)前那堆金黃-沙里，沉睡著(zhù)我的童年，可是那堆沙早被運走了，不知那個(gè)孩童睡夢(mèng)醒否。前些陣子，家門(mén)前又運來(lái)了一堆沙，望著(zhù)眼前的金黃，我又想起了與黃金為伴的日子。
“懶豬，起床了�！眿寢屇罹o箍咒似的嘮叨�！昂昧�，知道了�！庇谑俏冶悴磺樵傅钠饋�(lái)，又睡下。直到她把我當核桃敲打時(shí)，才肯開(kāi)竅，吃過(guò)早飯，我便急匆匆地出了門(mén)，喊上幾個(gè)小伙伴，直奔向沙堆。別看我們只是幾個(gè)五六歲的孩子，但個(gè)個(gè)都是雄踞一方的諸侯。
“今天我們來(lái)玩什么呢？”一個(gè)小伙伴問(wèn)道�！拔覀兘裉靵�(lái)打沙仗吧�！蔽艺f(shuō)：“太棒了”其他人異口同聲的說(shuō)道。
于是我們都開(kāi)始準備起來(lái)，當時(shí)正是炎炎夏日，一會(huì )兒我們便滿(mǎn)頭大汗。突然，“砰”的一聲，一團沙砸到了我的腿上，以我的急性子，定是不能白吃虧，于是我搓了一團沙迅猛地砸向了他的.臉上，于是他便嚎啕大哭起來(lái)，不一會(huì )兒，一群大人便趕了過(guò)來(lái)，我當然少不了“被修理�！焙迷谀莻�(gè)同伴沒(méi)有責怪我，我們便休整了一下規則不能打臉。過(guò)了五分鐘，我們都死灰復燃，又有了那股頑劣勁，又開(kāi)始搓起沙球亂扔起來(lái)。
到了中午，我們每個(gè)人身上都沾滿(mǎn)了沙，好像剛跳進(jìn)黃河洗了澡似的。
中午回家后，我的膚色已完全蛻變，進(jìn)化成了沙人，父母見(jiàn)此情景，往往會(huì )把我痛打一糟，但是我仗著(zhù)皮糙肉厚，絲毫也不怕。
下午，我們幾個(gè)頑皮蛋又在這里歡聚一堂，而這次不同，我們都拿出了自己的裝備玩具鏟車(chē)，鉤機，應有盡有。海陸軍三軍統師聚集于此，只是為了占據這座小山。嘿嘿，占山為王。然后我們就要開(kāi)發(fā)“黃沙山”了了。我們便你一鉤我一鏟的亂忙活起來(lái)，在費盡了九牛二虎之力之后，我們建成了一座沙堡，我們幾個(gè)自豪的站在里面，找了一枝樹(shù)枝當作旗幟。于是我們又開(kāi)始了海盜生活。就這樣，我度過(guò)了開(kāi)心的一天。
如今，那個(gè)童年小孩已經(jīng)沉睡在那堆沙子里了，而蘊含著(zhù)童年的回憶的那堆沙也不知了去向。童年��！你可知我還想再見(jiàn)你一面，可逝去的終究不再回了。
描述我的一天初一作文 篇37
“叮咚，叮咚，叮咚"伴隨著(zhù)鬧鐘的聲音，我開(kāi)始了新的一天，我沒(méi)有賴(lài)床的習慣，聽(tīng)得鬧鈴一響，趕緊隨手一關(guān)，起床整理被褥，將床上物品整理整齊以后，上廁所，刷牙和洗臉，吃罷媽媽提前準備的早餐，穿上鞋子就去上學(xué)了，心中會(huì )想這一天一定要過(guò)好。
從我家到學(xué)校要路過(guò)平時(shí)里最繁華的街道，不過(guò)在繁華的街道也頂不過(guò)早晨的安靜，街面上只有打掃衛生的環(huán)衛阿姨，沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛，我騎車(chē)自行車(chē)飛馳而過(guò)。馬上就到了學(xué)校大門(mén)，門(mén)衛大爺已經(jīng)早早的將大門(mén)打開(kāi)了，現在一旁像是等待騎士歸來(lái)。說(shuō)起門(mén)衛大爺，他真是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他沮喪，我明天看見(jiàn)他都是笑臉相迎。
和大爺打了招呼，放好自行車(chē)，我徑直向教學(xué)樓走去。我路過(guò)了很多班級，教室里面已經(jīng)來(lái)了三三兩兩的人，有的在吃早餐，有的`在背書(shū)。不經(jīng)意之間就到了我的教室，我放下書(shū)包拿出書(shū)本就開(kāi)始背誦古詩(shī)了"不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層"。
教室人越來(lái)越多，讀書(shū)聲也越來(lái)越重，當然也會(huì )有吵鬧聲。上課鈴聲響起，老師來(lái)到教室，前兩節是語(yǔ)文課。老師在昨天安排了背誦任務(wù)，現在抽人起來(lái)背誦。突然叫到我的名字，我心中竊喜，還好我早有準備，所以背誦的時(shí)候自然行云流水一般的輕松，背誦完之后就開(kāi)始上課了。三四節是數學(xué)課，我數學(xué)還可以，所以在數學(xué)課上不會(huì )走神，聽(tīng)起課來(lái)也很輕松。下午是英語(yǔ)課，我不太喜歡英語(yǔ)，因為我成績(jì)不太理想。
最后是晚自習，是我最喜歡的，因為我們可以做自己的作業(yè)，可以看看課外書(shū)。我是一個(gè)閱讀狂，從小就喜歡看書(shū)，至今已經(jīng)閱讀了很多書(shū)籍了，自然也會(huì )有所收獲。
很快一天就結束了，我騎車(chē)單車(chē)，再次飛馳而過(guò)那個(gè)街道，街道也褪去了白天的繁華，只剩下喧鬧的影子。就這樣結束了我的一天。
描述我的一天初一作文 篇38
快樂(lè )、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個(gè)碎片，當它們串聯(lián)在一起的時(shí)候，我那與眾不同的一天就出現了�？鞓�(lè )幽默牽著(zhù)手來(lái)��！
天亮了，迷糊中的我因為生病，身體仍有些疲憊不堪，今天不知道情況怎么樣呢？我抱著(zhù)疼痛的肚子躺在床上說(shuō)著(zhù)。時(shí)間催著(zhù)我起來(lái)，不過(guò)，等我慢慢悠悠的起來(lái)后，我卻請假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時(shí)窗外的鳥(niǎo)鳴聲讓我清醒了好多，我跑到窗前，空調上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢中坐著(zhù)一只鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來(lái)，驚到了它，一下子飛走了，看著(zhù)鳥(niǎo)巢快樂(lè )的感覺(jué)在心里油然而生，看來(lái)我要多了一個(gè)好朋友。悲傷冒出來(lái)一想到好朋友，我有些悲傷，想起來(lái)昨天的那些話(huà)。
昕玥，她總是說(shuō)你壞話(huà)，你也知道的，為什么還對她那么好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個(gè)看向你對，這些我都知道，我也知道說(shuō)這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長(cháng)。我想讓自己開(kāi)心，可悲傷偏偏不想離開(kāi)�？纯催@個(gè)房子，有她、有我、有他，卻沒(méi)有你—媽媽?zhuān)?/p>
我不由的心酸，自從你走后，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽?zhuān)蚁肽钗覀冋勑Φ臅r(shí)光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的'淚珠。幸福帶著(zhù)溫馨的回憶來(lái)救我我又想到了媽媽激勵我的話(huà)語(yǔ)，不能再哭，必須去學(xué)習了，我恢復了常態(tài)，想到媽媽回來(lái)時(shí)溫馨的場(chǎng)面，又快樂(lè )又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學(xué)時(shí)，我問(wèn)陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應了，這讓我十分驚喜，因為我家很少有同學(xué)來(lái)呢，這說(shuō)為離奇一點(diǎn)也不夸張。我和陳瑛上網(wǎng)查資料，還玩了一會(huì )雙人小游戲，我們都發(fā)自?xún)刃牡男α顺鰜?lái)，可是時(shí)間不會(huì )因為你讓快樂(lè )停駐而放慢腳步，陳瑛到點(diǎn)走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂(lè )很快樂(lè )。
完美的一天啊，這一天很美，就這樣結束了，我要努力了，讓它更完美！
描述我的一天初一作文 篇39
今天是個(gè)快樂(lè )的一天。我的爸爸出差回來(lái)了，于是，爸爸媽媽就決定帶我們去郊外游玩。我們還東山、西山、太湖、坐車(chē)體驗了一次“汽車(chē)環(huán)島之旅”呢！
們還來(lái)到了西山的綠光休閑農場(chǎng)。游玩了休閑娛樂(lè )區里的：卡丁車(chē)、斗牛機、電瓶船、獨木舟。搖櫓木船、快艇、電動(dòng)滑板車(chē)、協(xié)力車(chē)、“迪士尼城堡”、充氣攀巖等，真好玩！
我最喜歡的是可愛(ài)動(dòng)物區。這里有各種各樣的可愛(ài)動(dòng)物―罕見(jiàn)的白耗牛、各種綿羊、掘強的毛驢、艷麗的孔雀、可愛(ài)的小白兔和天竺鼠、長(cháng)相獨特的火雞等。
走了不久，我們問(wèn)何老師，如果是在上課的話(huà)，這是第幾節課了。何老師說(shuō)，這是第二節課了，原來(lái)才到第二節課的時(shí)間呀，我們真希望到第四節課的'時(shí)間，因為有的人現在就已經(jīng)被餓扁了。
我們來(lái)到了一個(gè)很大的建筑，里邊有很多的魚(yú)，我只認得鯊魚(yú)，還有企鵝，我還記得看到了蜥蜴，里邊還有很多的大石頭，我們過(guò)了很久才走出那個(gè)房子。在那里我們拍了兩張集體照，然后去看了表演，有海獅，有白鯨的表演，他們可真厲害呀�？赐瓯硌菸覀兿铝伺_階出來(lái)了。
兩百多米的瓜果長(cháng)廊顯示了從臺灣來(lái)的各色瓜果，瓜果總品種達四十余種。長(cháng)廊兩旁還有獼猴桃及各類(lèi)葡萄展示園，聽(tīng)媽媽說(shuō)，主要用于觀(guān)賞教育。整條長(cháng)廊像一條綠色隧道。在此您可以享受番茄、蟠桃、絲瓜、茄子和草莓等果品采摘的樂(lè )趣及豐收的喜悅。而我們也去參觀(guān)了占地45畝的玻璃溫室大棚引進(jìn)了荷蘭3公傾整套自控溫室設備所生產(chǎn)出的各式無(wú)公害蔬果呢！
讓我難忘的就是花海區啦。香草花田載種香草約15種，香草的芬芳伴著(zhù)微風(fēng)注入身體，可以滌蕩去工作和旅途的勞累；向日葵、香草、野菊、牡丹、玫瑰、郁金香、還有溫室花卉，都可以用無(wú)所不在的天然香氣帶給您自然而清醒的感受，心情也自然隨之豁然開(kāi)朗。
有茫茫的大草原、棕櫚灣、情人碼頭、香草戀人館、燒烤區等，是超級好玩呢！下面我就不多說(shuō)了，你們還是讓爸爸媽媽帶你們去吧，相信一定會(huì )讓你流連忘返。
描述我的一天初一作文 篇40
我是一名普通的中學(xué)生，每天也過(guò)著(zhù)普通又充實(shí)的生活，但是今天是我人生中最不普通的一天。
自小學(xué)以來(lái)，我就登上過(guò)許多次領(lǐng)獎臺，這也讓我十分驕傲。但初中以來(lái)的第一次月考就遭受了一次沉痛的打擊。這之后我便奮發(fā)圖強，終于在期中考試時(shí)打了一個(gè)漂亮的翻身仗。
周四的一個(gè)下午，我和我的同學(xué)們搬著(zhù)小板凳來(lái)到了學(xué)校的禮堂，等待老師頒獎。
過(guò)了一會(huì )，所有的同學(xué)全部到齊了，我們的頒獎典禮也正是開(kāi)始了。
一個(gè)一個(gè)名字在我的耳邊響起，可是卻沒(méi)有我的，我的'心像有小鹿亂撞一樣忐忑不安，“怎么還沒(méi)到我，怎么還沒(méi)到我”不停的在我的大腦中浮現，十分的焦躁，但又無(wú)奈。就好像是你親眼看著(zhù)別人把美食吃掉，你卻只能遠遠望著(zhù)。我的手心開(kāi)始不停的流汗，腳也在小聲的跺著(zhù)，時(shí)不時(shí)的撓撓頭，咬咬筆或撕下本子的一個(gè)小角。那感覺(jué)簡(jiǎn)直是苦不堪言。
等待往往是煎熬的，但等到的喜悅是真是的。三分鐘過(guò)后，老師終于叫到了我的名字“涂藍兮”。
我被這清脆響亮的聲音拉回到了現實(shí)，“終于叫到我了！終于叫到我了！”我一路小跑，跳著(zhù)站到了指定的位置，中途差點(diǎn)翻了個(gè)180的大跟頭�，F在的喜悅已經(jīng)完全淹沒(méi)了剛才座位上的緊張。
激動(dòng)的心，顫抖的手，老師一步一步地走到我跟前，微笑著(zhù)把獎狀遞給了我，我雙手接過(guò)，微微低頭，說(shuō)了一聲“謝謝老師”，老師沖我微笑了一下便走了。我充滿(mǎn)汗水的雙手已經(jīng)浸透了這紅彤彤的獎狀。盡管如此，我還是努力做出了冷靜淡定的表情有來(lái)掩飾我內心的喜悅。
我的心里仿佛有一個(gè)小天使在不停地對我說(shuō)：“你真棒！”我也禮貌的回復他了一聲：“謝謝”。
過(guò)程雖快，但帶給我的自豪感是刻骨銘心的。
這時(shí)我發(fā)現我的臉頰上溢出了許多水珠，我不知道這是汗水還是淚水，但是我都很高興。
回到座位上，我把獎狀小心翼翼地壓在我的本子地下，并在本子上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：
今天也許平凡，但今天努力的我一定不平凡。
描述我的一天初一作文 篇41
肆虐的秋風(fēng)刮在綠色的海洋里，金黃鋪滿(mǎn)大地，本是蕭條的景色，可偏偏又展露生機。
——題記
考試之后
滿(mǎn)懷期待走進(jìn)考場(chǎng)，想著(zhù)幾天的努力，覺(jué)得應該可以考出一個(gè)好成績(jì)。靜靜的教室充斥著(zhù)簽字筆在試卷上行走的聲音，單調而沉悶。
窗外刮起了風(fēng)，第一片紅葉落在窗口，誰(shuí)都沒(méi)有注意到它。它小心地窺探著(zhù)室內的一切，靜靜地望著(zhù)我們。
呼，終是考完了。拖著(zhù)一身疲憊，站在窗口，讓秋風(fēng)的吻密密地落在我臉上。煩躁地捏碎了窺探我們一個(gè)上午的楓葉，隨意丟進(jìn)了垃圾桶。心，就像窗外凌亂飛舞的紅葉子，撓得人心煩意亂，像一點(diǎn)就炸的`爆竹，煩悶得不行。突然在此刻，好想看點(diǎn)希望的綠色，但沒(méi)有。周?chē)木跋蟛恢挥X(jué)中都褪去了綠色，告別了青春。什么時(shí)候？不記得了。
林蔭小道
下午不上學(xué)了。我就這么背著(zhù)沉重的書(shū)包，走在蕭條的林蔭小道上。從前，我很喜歡這里；如今，我討厭這里。為什么秋天會(huì )如此蕭條啊。
春天的綠色很嬌很明很亮，嫵媚動(dòng)人；夏天的綠色很盛很繁很深，堅實(shí)挺拔。獨獨秋天，沒(méi)有一點(diǎn)新意，悲涼蕭條，容易勾起人悲傷的情緒，心理的煩悶又加深了一層。悶著(zhù)頭走，一個(gè)堅實(shí)的東西砸到了我。
我徹底暴怒了，怪周?chē)囊磺�，目光定格在遠處那個(gè)小東西上哦，這是一顆熟透了的果實(shí)，不知道是什么毛果子，卻神奇地讓我的心寧靜下來(lái)。
這算是樹(shù)給我的啟示嗎？秋天，果實(shí)成熟的季節，落葉發(fā)出了過(guò)冬做準備的信號，也是為了下一次生命的綻放。它并不蕭條，它只是一種保護自己的本能。樹(shù)就是如此慷慨，即使是生命的最后，也奉獻一道明麗景色。
獨愛(ài)秋
金黃色不再暗沉，它明麗充滿(mǎn)活力；秋不再是蕭條的代表，它是無(wú)私明智的象征，是歲月沉淀的累積。
肩頭的書(shū)包不再沉重，心也不再因分數而下沉，一次失敗不算什么。因為我知道，失敗，是為再一次成功而默默積蓄的力量。
晉陶淵明獨愛(ài)菊，宋周敦頤獨愛(ài)蓮，我，獨愛(ài)秋。
描述我的一天初一作文 篇42
生活好似一壇蜜罐，裝滿(mǎn)甜蜜。每一抹甜，都有它不同的滋味，等你去發(fā)掘！而我認為最香甜的，還是那快樂(lè )無(wú)比的一天！
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，4月1日——愚人節，它像個(gè)小仙子般將快樂(lè )降臨校園，同學(xué)們臉上都洋溢歡樂(lè )的笑，“哈哈”、“呵呵……”蕩漾在校園上空！
我早早地來(lái)到教室，當時(shí)，我還不知是愚人節。突然，有個(gè)調皮的.男生對我說(shuō)：“你鞋帶松了，快點(diǎn)系呀！”我下意識地低頭看，可鞋帶“安分守己”地待在那，我不經(jīng)疑惑，只聽(tīng)，他興奮地大聲說(shuō)：“哈哈，你上當了，愚人節快樂(lè )！”哦，我恍然大悟：原來(lái)今天是愚人節呀！我跟著(zhù)他一起快樂(lè )地大笑起來(lái)。
我也去騙騙他們！看，目標出現——小A。我“好心”地“告訴”他：“你媽媽在外面找你，你還不快去！”只見(jiàn)，他懷疑地目光上下“掃描”我，我機靈地裝作若無(wú)其事的樣子，不讓他看出。他十分敏感，一直不相信。我急中生智，對一旁的小B擠眉弄眼，提醒她，小B聰明地接到：“小A，你媽媽在樓下等，你怎么還不下去？”這時(shí)，他終于相信，一溜煙地跑下樓，我和小B一臉的壞笑。不一會(huì )兒，他氣喘吁吁地走進(jìn)教室，一開(kāi)口，就滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“我媽呢？怎么沒(méi)有？”我又心生一計，“不確定”地“提醒”他：“也許她等不了，在校門(mén)口了吧！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他急忙飛快地奔下樓，整整過(guò)了十分鐘，他才“汗流浹背”地挪下來(lái)，好似跟剛剛跑完馬拉松的人有一比！我得意地對他邊笑邊說(shuō)：“哈哈！愚人節快樂(lè )！”這時(shí)，他才明白上當了，“竟然騙我，可惡��！”雖然被我們愚得如此悲慘，但他的臉上卻羞答答地綻放出微笑。
這天，同學(xué)們互相善意地愚弄，“嘻嘻”“哈哈”。歡笑聲，感染著(zhù)你我他，我們的心情也格外快樂(lè )。這一天，是我最快樂(lè )的日子！
描述我的一天初一作文 篇43
她的表情是嚴肅的、沉悶的，沒(méi)錯，這個(gè)人有“起床氣”。雖然她也想讓這個(gè)早晨盡量地可以美好一點(diǎn)，但是，該死的脾氣呦！
這個(gè)女孩叫史梓秀。對了！順便提一點(diǎn)，她的瞳孔里有快樂(lè )，她的睫毛上掛著(zhù)幽默。
史梓秀讀了一會(huì )兒英語(yǔ)后，就要完成媽媽給她布置的第一個(gè)任務(wù)：吃早飯，這對她來(lái)說(shuō)很困難，因為她在很生氣的時(shí)候，是不想做任何事的，包括吃飯，但是她沒(méi)辦法，只能把早餐一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)嘴里。順便把粥重新倒進(jìn)了鍋里。
“啪”地一聲，她重重地跌在了椅子上，和如山的作業(yè)來(lái)了一個(gè)“死亡凝視”，在一瞬間，她甚至有種想哭的感覺(jué)，但她控制住了，因為史梓秀知道，她是堅強的、優(yōu)雅的、斯文的。
于是，她下定決心，要用剩下的.油芯創(chuàng )造出奇跡。史梓秀一頭扎在計算機里，瘋狂轉動(dòng)著(zhù)大腦，她像在大海里求生，數學(xué)題把她壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
唉，反正她覺(jué)得這個(gè)下午不是那么回事。下午史梓秀迎著(zhù)炙熱的太陽(yáng)去了奧數班。班里嘰嘰喳喳的，整個(gè)班像一塊蛋糕，甜蜜極了，但同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲像芝麻似的，點(diǎn)綴其詞。
“啪”門(mén)開(kāi)了，她抬頭一看，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，她的瞳孔里全是驚訝，奧數老師穿裙子了！班里甚至有點(diǎn)普天同慶，但岳家宇卻說(shuō)：“穿反了！穿反了！”十幾個(gè)同學(xué)都在笑，數學(xué)老師的華麗轉變很神奇，而且，老師對待奧數像“初戀”一樣，那種感情感染著(zhù)同學(xué)：綿長(cháng)、堅定、喜愛(ài)。至少史梓秀是這樣想的。
奧數課終于結束了，史梓秀能回家了，她望著(zhù)周邊的風(fēng)景，越發(fā)得喜愛(ài)這個(gè)世界。藍天、綠樹(shù)，在她的眼睛里閃耀著(zhù)光澤。她覺(jué)得整個(gè)人都變得神清氣爽了。
回到家以后，史梓秀很清楚自己的目標：看完《復仇者聯(lián)盟4》。她覺(jué)得被感動(dòng)了，因為她相信了這部電影。
一個(gè)多么了不起的壯舉，史梓秀把她的一天完美地推向了美好的巔峰。
描述我的一天初一作文 篇44
我從小學(xué)生升為初中生，能明顯體會(huì )到：我不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、年少無(wú)知的小屁孩了。我剛上初中，就感覺(jué)一切壓力都向我迎面撲來(lái)。
早上，火辣辣的太陽(yáng)毫不猶豫地直照在我的臉上。我不得不起床上學(xué)，草地刷牙、洗臉，隨后拾起早餐在車(chē)上吃。如果在家吃，上學(xué)就會(huì )遲到，遲到就會(huì )被老師批評，批評之后還要寫(xiě)檢討。我提早地頗感疲乏，但腳步加快了許多。不過(guò)，我回到學(xué)校，一切都不再疲乏，我能量十足地回來(lái)了教室。正當我交作業(yè)時(shí)，我卻突然發(fā)現，我的數學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)落在家里了。這回我可慘啦！我該怎么辦��！我懷著(zhù)著(zhù)急又擔憂(yōu)又害怕的心情，好不容易挨到了中午。
中午的時(shí)候，語(yǔ)文老師終于召見(jiàn)我了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，小心地一步一步向著(zhù)老師的辦公室走去，旁人見(jiàn)了我，會(huì )覺(jué)得十分滑稽，真像是一只做了虧心事的小老鼠。我前腳剛踏進(jìn)辦公室的門(mén)，恰好撞到語(yǔ)文老師，我本以為她是要發(fā)怒的，可沒(méi)想到她十分耐心地問(wèn)我怎么不交作業(yè)。這可真的出乎人的意料，因為她是出了名的“嚴格女王”。我此時(shí)像一位老師，用極其生動(dòng)的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作坦白地告訴老師我把作業(yè)落在家里了。出乎意料的是，老師居然沒(méi)有懲罰我，甚至沒(méi)有絲毫批評的語(yǔ)氣。她示意我出去，我連忙飛奔出老師的`辦公室。這事雖然有點(diǎn)離奇，但給我帶來(lái)的難免會(huì )有一點(diǎn)小激動(dòng)。
可是，我總覺(jué)得漏了什么？忘記了什么？究竟是什么呢？
到了下午放學(xué)，“耶”！我不禁地喊了出來(lái)，終于可以回家放松了，誰(shuí)知數學(xué)科代表叫我去找數學(xué)老師，我無(wú)可奈何地去了趟辦公室，老師開(kāi)口就訓：”你搞什么，怎么沒(méi)交作業(yè)，全班都交了啦！”老師循循教導我N個(gè)小時(shí)，終于肯放虎歸山啦！這一天，我心情十分低落�；氐郊伊�，善解人意的媽媽來(lái)安慰我，這一天總算平息了。
雖然初中生的一天令人疲憊、失落、甚至自暴自棄，可我深知：只要我能準備好一切，加倍用心，一切的“小問(wèn)題”都能夠迎刃而解！
描述我的一天初一作文 篇45
今天，教室里的氣氛格外激動(dòng)。
原因，你問(wèn)原因？那好吧，我告訴你，不過(guò)你要答應我，不讓班主任知道噢！
今天和明天，我們學(xué)校有部分的老師出去學(xué)習了，當然也包括了我們的班主任和英語(yǔ)老師。所以我們班的人都格外的興奮，一大早 來(lái)到學(xué)校吵吵鬧鬧，像過(guò)年過(guò)節一樣。又好像當年中國解放的時(shí)候，那些中國人露出的喜悅的表情。
今天并沒(méi)有我想象中的那么的糟糕，我以為今天會(huì )一整天都是數學(xué)課！可是后來(lái)我錯了，今天還蠻開(kāi)心的！今天早上，我們上了一節數學(xué)課之后，就用了兩節課制作我們的“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”的詩(shī)集，于是，一陣陣唧唧咋咋的討論聲在我們的教室里響起了，也有不少同學(xué)因為不合作而被小組長(cháng)批評，也有的因為沒(méi)有卡紙被罰抄著(zhù)一篇篇長(cháng)如長(cháng)城的課文。我帶著(zhù)同情的目光望了望那些在被罰抄的人，就開(kāi)始制作我們自己的詩(shī)集了。我不忘提醒自己：封面要美觀(guān)，字跡要公正，詩(shī)歌要優(yōu)美.....因為下個(gè)星期五要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們每個(gè)小組制作的詩(shī)集不僅要在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行展覽，還要評選制作的最優(yōu)秀的作品呢！哼哼，我可是我們學(xué)�？苹卯�(huà)小組和美術(shù)訓練班的`呢，這區區一本小詩(shī)集可難不倒我！可是我作為組長(cháng)，還是應該盡心盡力的獻出自己的力量。
下午，我們還進(jìn)行了數學(xué)的第一單元測試。因為第一單元考的是“位置”，這種so easy的知識我壓根沒(méi)有復習，考試的時(shí)候才十分鐘就做完了。因為這個(gè)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！結果我們班才有14個(gè)100分，看來(lái)我們班的人還是太輕敵了。然后最后一節課，我們還看了一個(gè)使我們都受益匪淺的，叫“生命安全高于天”的vcd。我看了里面許多的學(xué)生都是因為各種小小的事故發(fā)生了意外，我們以后都不會(huì )再這樣了，不然悲劇就會(huì )在我們身上重演�。�！
今天，是無(wú)聊的一天，也是有趣的一天！
描述我的一天初一作文 篇46
那真是忙碌的一天。
一大早起來(lái)，睡個(gè)午覺(jué)，從溫暖的被窩里爬出來(lái)，趕緊穿好衣服去吃早飯，在媽媽的嘮叨后趕緊去上學(xué)。這是一個(gè)忙碌的早晨。腦子里沒(méi)有多余的時(shí)間思考，也沒(méi)有多余的時(shí)間做其他的事情。一切都是那么匆忙。你認為你下次會(huì )發(fā)一些并且有很多空閑時(shí)間嗎？錯誤的來(lái)學(xué)校，交作業(yè)，早自習后每個(gè)老師都進(jìn)來(lái)幫我們開(kāi)爐子。我要做練習，再升一次國旗。我剛從床上起來(lái)，我必須做這么累的無(wú)線(xiàn)電練習。但是我不能每天修這么多必修課。做完無(wú)線(xiàn)電練習后，就該上課了。你無(wú)法理解每天四五節主課的繁忙日程。各種課程充斥著(zhù)你的頭腦，讓你一刻也不能休息。你覺(jué)得下課好嗎？又錯了！你必須寫(xiě)老師布置的作業(yè)。課間怎么會(huì )有十分鐘？開(kāi)什么玩笑？課間十分鐘�，F在哪里有時(shí)間玩？中午，匆匆吃了一頓豐盛的早餐，又讓老師進(jìn)來(lái)，無(wú)論是給試卷還是做試卷，還是給我們講未完成的課程，真的夠你吃一壺的。下午自習過(guò)去那么忙。下午還是滿(mǎn)滿(mǎn)的`課程，你得不停的做。課后十分鐘再說(shuō)吧。你認為當你把作業(yè)交給老師時(shí)，作業(yè)會(huì )完成嗎？這是個(gè)大錯誤。老師批完作業(yè)后，總會(huì )抓一些壞人。如果你運氣不好，你的筆跡不正確或者你犯了太多的錯誤，你太忙了，沒(méi)有時(shí)間去改正昨天的作業(yè)。哈哈，那會(huì )讓你好受點(diǎn)！
如果老師在辦公室抓到你，你就不能滿(mǎn)足其他老師的要求。如果你放學(xué)后沒(méi)有得到它，你將不得不呆一周，你的課程將再次被中斷！就這樣，我每天都很忙。
說(shuō)真的，我真的很累。每天就像陀螺一樣，轉個(gè)不停。轉眼間忙碌的一天過(guò)去了。你甚至沒(méi)有好好享受這一天。你沒(méi)有碰那一天，但它在一天的過(guò)程中過(guò)去了。但是，雖然你每天活得像個(gè)陀螺，真的很充實(shí)，永不停息，但是你學(xué)到了很多知識。所有這些時(shí)間和汗水總有一天會(huì )有回報的！而且，如果我現在一整天什么都不做，只是用手機看電腦，我還是會(huì )覺(jué)得無(wú)聊！我們不能輕易放棄這充實(shí)快樂(lè )的一天！
讓我們充實(shí)自己，我們所有的努力總有一天會(huì )有結果的！
描述我的一天初一作文 篇47
世界充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光，人生充滿(mǎn)酸甜苦辣，游走在崎嶇的道路上，每一步都彈奏著(zhù)苦與樂(lè )的樂(lè )章。
——題記
清晨，朝陽(yáng)露出羞紅的臉，射出奪目的光輝，我騎著(zhù)我那輛，除了鈴當不響，哪都響的自行車(chē)，向學(xué)校駛去。哇!前面那個(gè)小男孩真可愛(ài)啊!圓嘟嘟的奶油似的臉蛋，真像是蠟筆小新唉，誰(shuí)知我剛剛到他面前，他就“呸”的一口水朝我吐了過(guò)來(lái)，氣的我真想把他海扁一頓，直到他媽都認不出來(lái)(是不是太暴力了，呵呵)�？梢豢磿r(shí)間，啊我的媽媽咪呀!遲到啦。于是，我風(fēng)風(fēng)火火的沖向學(xué)校。
“叮琳琳”，糟糕，上課啦。我乘老師沒(méi)注意，悄悄的從后門(mén)溜了進(jìn)去，還好，沒(méi)MR楊發(fā)現，不然正統的回鍋肉是吃定了，要知道楊總的“飯”可不好吃哦，再加上他那比啤酒瓶還厚的眼鏡片可不是吃素的，就跟那滅絕的倚天劍一樣，射出兩道寒光，嚇死人了。
在被稱(chēng)之為1949的體育課上，我被同學(xué)硬拉去看高年級的打籃球，可能是天生不帥吧，所以可憐的籃球場(chǎng)就成了擺帥的最佳場(chǎng)所。說(shuō)是讓我看看什么叫帥，什么叫籃球，可是，誰(shuí)都知道我天生是“球癡”(是籃球白癡的簡(jiǎn)稱(chēng))，看了半天也沒(méi)看出個(gè)所以然，“什么嘛，還說(shuō)帥，我看是衰吧，什么籃球高手啊，切，少來(lái)”我一邊嘮叨，一邊準備離開(kāi)，卻只聽(tīng)“嘭”的一聲，一只籃球很不客氣的正中我那智商為200的腦袋，打的`我都分不清東西南北了。我發(fā)誓，打死也不要再去看籃球賽了，打的半死不活更不去。
唉!好不容易，熬到放學(xué)了，我以火箭的速度沖出了教室，騎上我的那輛“寶馬”回家。剛走到一個(gè)角處，不知道是誰(shuí)那么缺德，挖了那么大個(gè)坑，把我震的不輕，路邊的小女孩幸災樂(lè )禍的哈哈大笑�！靶κ裁葱�，再笑我打掉你的門(mén)牙�！迸�!終于到家了，我扔了書(shū)包，情不自禁的拍拍我的寶馬自行車(chē)，不料，只聽(tīng)“碰”的一聲巨響，低頭一看，“媽?zhuān)?chē)胎爆了”
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