有趣的中秋七年級滿(mǎn)分作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有趣的中秋七年級滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的中秋七年級滿(mǎn)分作文1
中秋，是一個(gè)溫馨的節日。舉杯邀月，無(wú)論是全家團圓還是漂泊異鄉，中秋總會(huì )勾起人們心底最深處的思念。
中秋又是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節日，滿(mǎn)月、美酒、夜光杯……古往今來(lái)，不知有多少文人墨客沉醉其中，留下百世流芳的詩(shī)篇。
童年的記憶中，中秋有這樣動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“八月十五月兒明，我為爺爺打月餅，月餅圓圓甜又香，一塊月餅一片情�！�
中秋，是為所有企盼團圓的人編織的一個(gè)甜蜜借口，再怎么忙，中秋節也該回家看看。與家人團團圍坐，暢敘親情。
中秋，是在你忙碌的心里，裝進(jìn)你最?lèi)?ài)的人，浸潤你的眼、牽動(dòng)你的情，藏在你心底最為溫柔的那一部分記憶。
自古以來(lái)，對月當空，把酒言歡，清冽明朗、婉約秀麗的中秋圓月，成就了多少詩(shī)情畫(huà)意、多少幸福美滿(mǎn)，多少羅曼蒂克的浪漫際遇也隨之發(fā)生。蘇東坡的“小餅如嚼月，中有酥和飴”之句已成流傳不朽的千古絕唱，在中秋節人們吃月餅之時(shí)被每每提及。
如今，時(shí)代變了，日子可以天天像過(guò)節一樣。有著(zhù)中國千載文化積淀的中秋，也在不經(jīng)意間被繁忙的都市人忽略掉了。不放假的中秋節，忙碌的工作占據了回家團圓的日子，很多人對中秋的感覺(jué)只剩下吃塊月餅那么簡(jiǎn)單。月餅在經(jīng)過(guò)現代工藝的不斷改良，口味也層出不窮，有甜味、咸味、咸甜味;從餡心講，有豆沙、冰糖、芝麻、蛋黃、火腿、鮑魚(yú)……
在這個(gè)PK無(wú)處不在的年代，現代人對傳統中秋節的熱情遠遠不及后來(lái)的圣誕節和情人節，中秋節似乎也面臨被PK的尷尬境地。但不管月餅花樣怎樣變化，人們生活觀(guān)念如何改變，畢竟這小小的月餅還是傳承了中華文化的千載古韻，還是每年家人團圓之時(shí)餐桌上不可缺少的一道美味。
所以，無(wú)論是傳統還是現代、土還是洋、自己的`還是舶來(lái)的，對我們來(lái)說(shuō)，過(guò)節的意義并不在節日本身，而是更注重節日所帶來(lái)的快樂(lè )與溫情。為此，別把中秋不當節，珍惜每一個(gè)身邊的人，珍惜每一個(gè)有情有愛(ài)的日子，讓中秋也歷久彌新。
有趣的中秋七年級滿(mǎn)分作文2
中秋節，是我國的傳統節日，這次，我們班圍繞《走進(jìn)中秋》開(kāi)展了一次難忘的聯(lián)歡會(huì )。
來(lái)到走廊首先就能看見(jiàn)班級門(mén)口用彩色氣球做成的氣球門(mén)，漂亮極了!走進(jìn)班級，我就被家長(cháng)們的成果驚呆了，四面八方都懸掛著(zhù)絢麗多彩的氣球，課桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果，香味四溢的蛋撻，令我恨不得立刻沖上去咬下一大口。
接下來(lái)由校長(cháng)為我們揭曉主題，隨著(zhù)“砰”的一聲，五彩繽紛的紙屑紛紛落下，隨之懸掛下來(lái)一條紅色的彩帶，上面印著(zhù)我們班活動(dòng)的主題“情滿(mǎn)中秋，愛(ài)溢三班”八個(gè)大字，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。
我最期待的時(shí)刻到來(lái)了，我戴上了廚師帽，化身為小面點(diǎn)師，開(kāi)始親手制作我最喜歡吃的月餅，首先，阿姨發(fā)給我們一個(gè)黃色的，看起來(lái)油油的面團，又發(fā)給我們一團黑芝麻餡，然后，把面團壓成片，再將餡放到面片中間，使勁按壓，手彎成曲狀，接著(zhù)將餡裹住，揉成一個(gè)球，放在托盤(pán)里，阿姨教我們用模具一壓，哇!一個(gè)精美的月餅制成了!
做完月餅，我們又玩起了猜燈謎的游戲，老師隨便扎個(gè)氣球，叫到誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)回答，答對的同學(xué)還有小禮物呢，同學(xué)們都爭著(zhù)搶答，場(chǎng)面可真熱鬧呀!緊接著(zhù)，全班同學(xué)一起誦讀中秋詩(shī)詞�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天??”隨著(zhù)古韻的音樂(lè )響起，我和幾位同學(xué)一起誦讀了最著(zhù)名的中秋詩(shī)詞——《水調歌頭》。
最后，我們在吃喝玩樂(lè )中結束了這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì )了如何制作月餅，還讓我了解了更多的中秋知識，同時(shí)我也深深的感受到了我國傳統文化的博大精深，我一定要好好學(xué)習，將傳統文化發(fā)揚光大。
有趣的中秋七年級滿(mǎn)分作文3
中秋，是中國的傳統節日，在農歷的八月十五的，在這一天家人們都會(huì )團聚起來(lái)，一起品嘗自己家里所做的美食，有詩(shī)句來(lái)比喻：“諭尚書(shū)鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”。
這一天，我們白天一家人就準備好了所有需要準備的食物，所以下午我們還有充分的時(shí)間去出去游玩一會(huì )，雖然這個(gè)節日是晚上才過(guò)的，可白天大街上還有有慶祝的煙火，正月十五中秋節，今天晚上的月亮是最圓的，就像一個(gè)圓圓的大月餅一樣，說(shuō)到月餅，我們這回的中秋不準備去買(mǎi)月餅，這回準備在家里，一家子人圍坐在桌子上共同完成這個(gè)任務(wù)。
一天的閑游回到家中已經(jīng)是晚上的七八點(diǎn)了，雖然白天的旅程有點(diǎn)枯燥，但一想到晚上的這頓大餐，我就耐不住的興奮，我們都洗好了自己的手，準備干一件偉大的工程了，媽媽已經(jīng)把面都和好了，餡也調好了，現在的任務(wù)就是我和爸爸一起把所有的面，餡結合起來(lái)就成了我們的月餅了。
我們一家三口都在不停的包著(zhù)月餅，媽媽和了很多種味道的餡，有五仁、水果、還有蔬菜的，最后一種是媽媽的一種嘗試，我們準備嘗完之后在作出評價(jià)，我們把一起的準備工作都完成了，剩下的工作就交給烤箱了，不一會(huì )的功夫，我們的月餅就做好的，我比較喜歡吃五仁的。
而爸爸媽媽喜歡吃水果味的，至于蔬菜的，只是嘗了嘗，雖然味道不是特別的好吃，但也是美味的，因為那是我們一家人的勞動(dòng)成果，只有辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)豐厚的回報，我們一家人坐在電視前，看著(zhù)電視上演的晚會(huì )，吃著(zhù)自己做的月餅，不一會(huì )再看看那皎潔的月光，感覺(jué)無(wú)比的舒服，溫暖，月餅的形狀就像圓圓的月亮一樣，象征著(zhù)團圓，美好。
我們的中秋節雖然沒(méi)有什么山珍海味，但只要是我們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，我們就很知足了。
有趣的中秋七年級滿(mǎn)分作文4
今年的中秋安靜地走過(guò)，卻帶來(lái)許多回憶。也許是因為國慶的喜悅沖淡了中秋淡淡的悲哀吧，直到與某一同學(xué)談到中秋的時(shí)候，才忽然想起，我們家今年中秋又沒(méi)有團聚。
在中秋節還沒(méi)有成為法定假日的時(shí)候，我們對這一節日充滿(mǎn)了熱情。上課的時(shí)候也會(huì )小聲地討論這個(gè)中秋該怎么過(guò)。在中秋節那天，我們會(huì )自己帶來(lái)月餅，過(guò)一個(gè)小型的中秋月圓節，圍坐在一起，講自己家里的趣事，分享自己對家人的思念，然后一起抱頭痛哭，咒罵為什么中秋節不放假，哭累了，就一起趴在宿舍的窗戶(hù)上看月亮，看嫦娥，看兔子，看桂花樹(shù)的飄香，看心中淡淡的悲傷。
那時(shí)的我，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但是還有許多朋友，一起體會(huì )寂寞。但今年，似乎真的是落寞了。一直到10月3日，看見(jiàn)朋友們發(fā)來(lái)的短信祝福的時(shí)候，才猛然想起，又是一年中秋了。下午和媽媽兩個(gè)人逛街，晚上，在寂寞的大街上吃飽含淚水的飯菜。那一夜的街很安靜，安靜得完美，月光搖曳著(zhù)樹(shù)影，觸動(dòng)了離人的心弦……
一路上，我和媽媽都沒(méi)有講話(huà)，聽(tīng)著(zhù)公交車(chē)的轟鳴，覺(jué)得好平靜�；氐郊�，拆開(kāi)爸爸托人帶來(lái)的月餅，站到陽(yáng)臺上，映著(zhù)柔和的月光，小心地切成3片。望著(zhù)月亮，看，嫦娥和兔子正在玩耍，多么開(kāi)心和幸福�？吹桨寥煌α⒌墓鸹�(shù)，突然想起一個(gè)很尷尬的笑話(huà)：知道為什么桂花樹(shù)一直不倒么?
因為它很堅強。這幾年江蘇教育改革，說(shuō)是要減負增效，讓學(xué)生全面發(fā)展，可是真的有效果嗎?中國面臨的壓力根本上就是人口的壓力，這是無(wú)論如何都改變不了的，這是我們必須面對的，改成這樣只會(huì )增加我們的壓力……這個(gè)夜晚，一個(gè)人對著(zhù)月亮想了很多很多，是以前不曾有過(guò)的。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。仿佛一瞬間就明白了老師說(shuō)了無(wú)數次的古人的離愁別緒，確實(shí)很亂。
又是一年中秋……
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