七年級暑假作文集錦十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的七年級暑假作文10篇，希望對大家有所幫助。
七年級暑假作文 篇1
這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉后面的那個(gè)竹林。
雖說(shuō)沒(méi)有大城市的繁華，沒(méi)有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著(zhù)他自己獨特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長(cháng)長(cháng)的葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì )響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著(zhù)竹林。那小溪清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)更是多。如果早上你來(lái)到竹林更會(huì )讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾。尤其是雨過(guò)天晴后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！
春天的時(shí)候，茶花開(kāi)了，紅的，白的，開(kāi)的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，淡淡的竹香的里還有著(zhù)茶花的請香。小兔子、小鳥(niǎo)、狗狗、貓咪聚在一起玩著(zhù)游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì )覺(jué)得有著(zhù)清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚(yú)到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的落了下來(lái)，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著(zhù)一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書(shū)中，做成標本。
冬天下雪的時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們在冰上“溜冰”玩的不亦樂(lè )乎。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著(zhù)做獨特的美，任何地方都比不上的美！
七年級暑假作文 篇2
生活就像大海，每朵晶瑩的浪花都是我幸福的生活，浪花打在礁石上，幸福就在身邊——題記
“媽媽?zhuān)偶倮病本彤斘遗d奮地跟媽媽說(shuō)，原來(lái)媽媽早已準備了我最喜歡的飯菜等著(zhù)我了。談到放假，我是激動(dòng)啊，一個(gè)勁的跟媽媽說(shuō)個(gè)不停。
前奏˙游泳
放假的第二天，天氣熱得很，到處都是一片火辣辣的。我躲在家里不敢出門(mén)，生怕一出門(mén)便被烤焦了，只好看著(zhù)電腦上那密密麻麻的字：重慶一冷笑話(huà)：某人在重慶大街上摔了個(gè)四腳朝天，結果送到醫院便被訂為三級燙傷。聽(tīng)著(zhù)這一個(gè)個(gè)驚人的消息我是害怕極了，哪怕只是一個(gè)冷笑話(huà)。終于等到中午了，太陽(yáng)依舊是那般高掛在空中，仿佛還更熱了一些，媽媽回來(lái)了：“女兒啊，我們今晚去游泳吧，看這天氣越來(lái)越反常，怕是環(huán)境的影響，空氣質(zhì)量也不好..等媽媽晚上帶你去游泳，解一下暑�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我又是一番激動(dòng)啊，心中的那股熱感早已散去�！疤昧�，我早就想去游泳啦."焦急的等待著(zhù)時(shí)間的消逝，怎么時(shí)間過(guò)得那么慢啊，我不禁抱怨起來(lái)。終于，終于，在媽媽的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一個(gè)游泳池旁，泳池很大，不過(guò)人卻不多，也許因為是晚上吧，我二話(huà)不說(shuō)，換上泳衣跳了下去，心間仿佛涌上了一股清泉，一股涼勁。但，我卻忘記了自己不會(huì )游泳，跳下去后才深深的后悔了，但一進(jìn)猛喝了幾大口的水，才嗆個(gè)半死。不過(guò)還媽媽的教導下，我也很快就學(xué)會(huì )了游泳，雖姿勢上不是很優(yōu)雅，但也算是會(huì )游泳了。興奮的在泳池環(huán)繞了幾圈，卻也不感覺(jué)到累，那時(shí)感到很很幸福。
主歌˙學(xué)習
漫漫長(cháng)假，悠悠歲月，不料卻已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一大半，也是時(shí)候充實(shí)自己了，也為了不讓自己落后。我來(lái)到了書(shū)店門(mén)口，抓起了幾本下學(xué)期的教材預習預習。也許看起來(lái)會(huì )很枯燥，但學(xué)習的樂(lè )趣是一般人所不能體會(huì )的，在書(shū)的海洋中漂流，是再幸福不過(guò)的。優(yōu)美的語(yǔ)錄，總會(huì )說(shuō)出自己的心聲。作文選恰恰是我最好的選擇，一篇好的文章值得我深深品味，也不厭煩。我的主打歌，我做主。
尾聲˙紀念
今年的暑假，讓我想起了去年的暑假，那時(shí)，和我的小學(xué)同我一起玩的日子。好好想念，現在已經(jīng)初中了，往日那些純真的笑容消失了，只留下現在那些所謂的朋友。只留下回憶。暑假?一個(gè)值得我回味，回憶，留戀的假期。假期快要結束了，能做的也已經(jīng)做了……加油……幸福的把握就是現在。
我的幸福就是做最好的自己。暑假就是我的代名詞，就像一首歌，總會(huì )有高潮的時(shí)候。幸福不需要刻意追求，因為幸福就在我身邊。
七年級暑假作文 篇3
快樂(lè )的暑假終于要結束了，今天我告別了暑假，重新背起書(shū)包走進(jìn)來(lái)了校園。
炎熱而悠長(cháng)的暑假生活，真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì )了游泳，在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú)，自由的游來(lái)游去；我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過(guò)了六級考試，我覺(jué)得架子鼓充滿(mǎn)激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂(lè )的美麗世界里感受那種當樂(lè )手的樂(lè )趣；電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識，也領(lǐng)略了科技的發(fā)達，無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落，我們都能成為好朋友；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎？我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋，我穿著(zhù)它滑來(lái)滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著(zhù)風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去；這個(gè)假期我背著(zhù)背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶。
假期在快樂(lè )中匆匆而過(guò)，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫(huà)冊，翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(cháng)大，我自豪我是一名五年級的學(xué)生，我會(huì )迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。
告別了暑假，隨之而來(lái)的是新的學(xué)年，我希望在新的`學(xué)年里我能夠取得學(xué)習上更大的進(jìn)步。
七年級暑假作文 篇4
考試不久，成績(jì)單就出來(lái)了。
課代表發(fā)成績(jì)單時(shí)，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來(lái)那樣矛盾，升起來(lái)吧，又怕太過(guò)圓潤，不升起來(lái)吧，又感覺(jué)悶得慌;如果考得好，發(fā)下來(lái)，回家就得聽(tīng)嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來(lái)，又可惜了……哎，心里那個(gè)糾結啊……
終于，成績(jì)單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個(gè)人挑著(zhù)桶，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么?又不是毒蛇!就算是毒蛇，它現在也已經(jīng)冬眠了，快打開(kāi)吧……默默念著(zhù)，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來(lái)。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開(kāi)，接著(zhù)是左邊。
心中的月亮升起來(lái)了!
看著(zhù)自己的名次，有些自滿(mǎn)，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來(lái)，哈哈，我得意的笑~
但這世界總不會(huì )如人所愿，更不會(huì )讓自滿(mǎn)的人笑到最后。那語(yǔ)文成績(jì)如烏云般飄過(guò)來(lái)。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒(méi)了，歌在心中凝結了，換來(lái)烏云的狂笑。
懷著(zhù)失落的心情，看看第一名的成績(jì)。那分數比太陽(yáng)光還刺眼——三分，只差三個(gè)小分!
先前的自滿(mǎn)、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，烏云們在夜空中瘋狂的大笑，接著(zhù)心中便下起了滂沱大雨，
哎這次的語(yǔ)文成績(jì)再多一點(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著(zhù)，如同握著(zhù)一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無(wú)法讓人徹底地放下心來(lái)。
將目光投向第一名，嘴角微微揚起。
太陽(yáng)啊，總有一天，我會(huì )將你捉住!
七年級暑假作文 篇5
暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，也沒(méi)什么能干了，我自認為這樣。僅10天，就做完了作業(yè)！驚人��！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習”的，唉，倒霉！打籃球是我在夏日中必不可少的運動(dòng)，每次到九龍活動(dòng)中心去打籃球，總會(huì )有好多人在那打，我總能跟高手們打幾局比賽，我雖然有點(diǎn)多余，但每次技術(shù)總會(huì )長(cháng)進(jìn)。
看著(zhù)一天天過(guò)去，而每天只能聽(tīng)爸媽的話(huà)去看書(shū)，太沒(méi)勁了；想玩又只能看玩書(shū)后在玩，玩的時(shí)間又很少。唉，我的暑假真是個(gè)“杯具”��！
每次我貪玩是時(shí)，我爸總會(huì )跟我說(shuō)：“現在有什么玩的啊，等長(cháng)大了有的是時(shí)間玩，你現在主要目的是學(xué)習，知道嗎！”我真不知道我的未來(lái)是咋樣的，是不是真是我爸說(shuō)的那樣。雖然這些都是未知數，但是我還是相信一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》......我會(huì )朝我的未來(lái)前進(jìn)！
七年級暑假作文 篇6
“桂林山水甲天下”，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!桂林的美麗，我從學(xué)前班開(kāi)始就無(wú)限神往。這個(gè)暑假，我終于圓了“桂林夢(mèng)”，去到了我最想去的地方。
到桂林的第一天，導游就帶我們游覽了桂林市內的一絕，也是桂林的一大風(fēng)景區——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地觀(guān)賞著(zhù)兩岸的景色，日月雙塔在陽(yáng)光的照射下顯得十分高大，像兩個(gè)士兵在守衛著(zhù)桂林市;而大榕樹(shù)，老人山，鳳尾竹等景點(diǎn)，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人流連忘返。下午我們來(lái)到了獨秀峰景區。獨秀峰有著(zhù)南天一柱的稱(chēng)號，它如一根柱子，拔地而起，頭頂著(zhù)天，腳踩著(zhù)地，在獨秀峰頂，可以看見(jiàn)桂林市的全貌。獨秀峰內有“龍脈”，龍脈里有許多傳說(shuō)中的“太歲”，似乎在保衛著(zhù)龍脈。
第二天，我們乘船游覽了桂林到陽(yáng)朔的全段水路。在天與地，山與水的交融中，我看見(jiàn)了曾經(jīng)在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故鄉。一座座山峰拔地而起;漓江的水清澈見(jiàn)底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣(mài)著(zhù)各自的特產(chǎn)。最精華的一段是從九馬畫(huà)山到黃布倒影。九馬畫(huà)山中的九馬我只看出八馬，真是可惜!而神筆峰則比九馬畫(huà)山更容易看出：它左邊是“1”字山峰，而右邊則是“山”字山峰。就說(shuō)明用1字山峰的一筆寫(xiě)出了桂林山水的山字，你說(shuō)它神不神?過(guò)了一會(huì )兒，到了黃布倒影。黃布倒影是人民幣20元的背面景色，它的美麗倒影讓全世界的人震驚，連美國前總統克林頓都曾為之感嘆過(guò)。
第三天，我們來(lái)到遇龍河，參加漂流活動(dòng)。我們坐在竹筏上欣賞著(zhù)美麗的自然風(fēng)光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點(diǎn)讓人嘆為觀(guān)止。到了終點(diǎn)，大家就開(kāi)始了水上大戰，我也拿起水槍加入戰團。大家你打我，我打你，玩得不亦樂(lè )乎。在戲水聲中，你更能感覺(jué)到桂林真正的美。下午，我們來(lái)到了象鼻山公園游覽象鼻山。關(guān)于象鼻山還有個(gè)神話(huà)故事呢：很久很久以前，有一只神象在天界戰爭中受傷來(lái)到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下來(lái)�？捎竦鄄粯�(lè )意了，就派托塔李天王來(lái)制服神象，神象和托塔李天王大戰了七天七夜，最終，在神象飲水時(shí)，托塔李天王把寶塔插入神象背上(也是現在的寶瓶塔)。神象死了，尸體變成了大山，屹立在江邊，永遠保衛著(zhù)桂林!象鼻山因而得名。
晚上，我們依依不舍地離開(kāi)了桂林。雖然只有三天時(shí)間，可桂林的美麗景色卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊!
七年級暑假作文 篇7
榜樣是一個(gè)學(xué)習的標桿，榜樣是身邊的老師，一切值得我學(xué)習的人都可以成為我的榜樣！
在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡，卻擁有著(zhù)一顆高尚的心，他們就是我每天都會(huì )看到的清潔工人。他們每天都堅守在自己的崗位上，風(fēng)雨無(wú)阻，每天都抱著(zhù)熱情的工作態(tài)度，在最快的時(shí)間內把工作完成最好，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹(shù)葉，他們都會(huì )把它們撿起來(lái)放到垃圾桶里，即使不在他們工作的區域。
有一天晚上，天下著(zhù)大雨，一個(gè)路口旁的井蓋沒(méi)有了，積水迅速流進(jìn)井里，形成了一個(gè)漩渦。路上的行人都紛紛繞過(guò)去，視而不見(jiàn)。這時(shí)出現了一個(gè)身穿橙黃色衣服的老人：他推著(zhù)一個(gè)三輪車(chē)，手里拿著(zhù)幾根樹(shù)枝。只見(jiàn)他放下三輪車(chē)，把樹(shù)枝搭在井口上。但是水流太快，樹(shù)枝反被吸了進(jìn)去，老人只好站在井口邊對著(zhù)過(guò)路的行人說(shuō)：小心！提醒他們注意安全。
這一幕被我深深的記在了腦海里，讓我感動(dòng)萬(wàn)分！就是這樣一些小事，如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們詮釋了對社會(huì )的奉獻、對工作忠誠的意義！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個(gè)并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事，都是我們身邊的榜樣！
七年級暑假作文 篇8
暑假的一天早上，我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)早飯�；貋�(lái)時(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣(mài)小金魚(yú)的，那些小金魚(yú)非�？蓯�(ài)，爸爸見(jiàn)我喜歡，就給我買(mǎi)了兩條。
回到家，我便把小金魚(yú)養在魚(yú)缸里，它們便算是安家落戶(hù)了。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現它的水臟了，便對我說(shuō)：“旋妮，你去給小金魚(yú)換換水吧！”我高興地說(shuō)：“好��！”我拿著(zhù)我的小綠桶和魚(yú)缸來(lái)到衛生間，想：要想給它們換水，必須得把它們倆撈上來(lái)！于是，我便開(kāi)始撈小金魚(yú)�？陕斆鞯男〗痿~(yú)總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚(yú)眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚(yú)缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心�？晌以绞窍胱剿�，它越是逃，好像在故意氣我。后來(lái)，我終于找到了竅門(mén)：只要把小金魚(yú)趕到魚(yú)缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。
換好水后，我又把小金魚(yú)們放回魚(yú)缸�？粗�(zhù)它們自由自在地游來(lái)游去，捉小金魚(yú)的欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現在讓我也來(lái)七擒小金魚(yú)吧！于是我把小金魚(yú)撈起來(lái)，扔下，撈起來(lái)，扔下……玩得不亦樂(lè )乎。
媽媽來(lái)到衛生間倒洗菜水，發(fā)現我在禍害小金魚(yú)，很生氣，喊道：“小楊旋！你怎么能這么禍害小金魚(yú)呢？以后，爸爸還能給你買(mǎi)了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細一看，小金魚(yú)果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚(yú)缸放回原處。
現在，這兩條小金魚(yú)早已在我的“照顧”下去了天堂，但那時(shí)捉小金魚(yú)的快樂(lè )卻讓我記憶猶新。
七年級暑假作文 篇9
分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成攻的喜悅。
一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)人獨享——只能得到一份美味。一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)人分享——不但能得到美味，還會(huì )額外收獲到一份歡樂(lè )。
在興趣班上，有一個(gè)學(xué)生練就了一身神功——他能很快做完作業(yè)，并且質(zhì)量很高。我羨慕死了，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )他的獨門(mén)神功。我請求他教我，他滿(mǎn)口答應，說(shuō)：“好吧！但是一定要好好學(xué)�！币院竺看紊险n前他都會(huì )來(lái)教我他做作業(yè)時(shí)的動(dòng)作和技巧。經(jīng)過(guò)自己實(shí)踐和千錘百煉后，我的做作業(yè)速度提高了很多。學(xué)會(huì )后，我在班里廣為流傳，看著(zhù)他們滿(mǎn)面笑容，我頓時(shí)心花怒放！
現在回想起來(lái)，發(fā)現分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后，有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下，不過(guò)幸好有個(gè)三角區，保護了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家都非常的渴。這時(shí)，班長(cháng)找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時(shí)，他突然發(fā)現很多同學(xué)也急用水，就泯了一小口，便傳給了別人。就是這瓶水，讓他們在廢墟下堅持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。
例如國外有個(gè)某大學(xué)，愛(ài)舉辦下午茶，然后不同學(xué)科的專(zhuān)家經(jīng)常在此討論分享各自領(lǐng)域的一些東西，并形成了習慣，然后在這個(gè)下午茶的參與者中很多都有所收益并出現了N個(gè)諾貝爾獎的獲得者。
分享是開(kāi)心的，分享是重要的。只有懂得分享的人，才會(huì )得到無(wú)限的歡樂(lè )；只有懂得分享的人，才會(huì )獲得無(wú)價(jià)的友誼；只有懂得分享的人，才能創(chuàng )造奇跡……
七年級暑假作文 篇10
童年的日子是最美好的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我越來(lái)越遠了，但它令我永世難忘。
那天中午我到姥爺家吃中飯。開(kāi)飯了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細一看原來(lái)是一群小螞蟻�！八懔�，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。
睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，我終于發(fā)現那群螞蟻是一群強盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著(zhù)落網(wǎng)之魚(yú)，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長(cháng)時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷，失敗。
第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時(shí)。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見(jiàn)一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著(zhù)。我趁機殺螞蟻個(gè)措手不及……成功
俗話(huà)說(shuō)“擒賊先擒王”此話(huà)一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當然先把蟻王給滅了。我把外婆的農藥水拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將農藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍?zhuān)?洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著(zhù)這種水槍?zhuān)谄渌佈ㄅ詠y打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見(jiàn)了，連忙逃命，似乎在對我說(shuō)：“你居然比我們還很，我們還是三十六計走為上計吧！”
童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天有歡聲笑語(yǔ)、自由自在的日子��！
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