有關(guān)七年級優(yōu)秀作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
來(lái)到新的學(xué)校，就像來(lái)到新的大家庭一樣。我想，有很多同學(xué)都還對我不太了解吧？那么，我現在就介紹一下自己的一些事情。
記得有一次，我和姐姐一起去市里買(mǎi)書(shū)。在馬路邊，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶獨自想穿過(guò)馬路。也許是老奶奶的眼神不好，她走時(shí)已經(jīng)是紅燈，當她走到馬路中央時(shí)，突然有一輛車(chē)疾馳而來(lái)，眼看就要撞到老奶奶了。那時(shí)，我不知從哪來(lái)的勇氣，一下子沖過(guò)去，一把將奶奶拉了回來(lái)。當時(shí)，哪怕慢幾秒，奶奶也會(huì )有生命危險。把奶奶拉回來(lái)后，旁邊已經(jīng)有許多圍觀(guān)的人了，老奶奶還不知道是怎么回事。等到大家把事情的經(jīng)過(guò)告訴她后，老奶奶十分感激我。大家也夸我是個(gè)勇敢、樂(lè )于助人的孩子。那一刻，我別提有多高興了。
有一天清晨，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，回來(lái)的路上，我突然聽(tīng)見(jiàn)有小鴨子的叫聲。很快地，我就在十字路口看見(jiàn)了一只流浪的小鴨子�？吹剿铝懔愕�，我覺(jué)得它十分可憐，很想把它帶回家。想到媽媽可能不會(huì )同意，我就看著(zhù)鴨子，又看看媽媽?zhuān)蛔咭膊豢月�。媽媽猶豫了一會(huì )，終于開(kāi)口了：“雯雯，你要是喜歡，就把它帶回家吧！”我開(kāi)心極了，立馬跑過(guò)去把它寶貝似地捧回了家�；氐郊椅医o它做了一個(gè)窩，又給它弄食物，當我叫它“啾啾”時(shí)，它就會(huì )跑過(guò)來(lái)吃飯。
還有一次，記得那時(shí)媽媽快過(guò)四十歲生日了，我就用自己積攢下來(lái)的零花錢(qián)，想給媽媽買(mǎi)生日禮物。買(mǎi)什么好呢？我悄悄走進(jìn)一家蛋糕店，選了一只漂亮的小蛋糕，又用剩下的錢(qián)，買(mǎi)了一支康乃馨。我知道，這些永遠也不能表達我對媽媽的感激。這些年，為了照顧我，媽媽不知付出了多少辛勞和汗水。等到媽媽生日那天，我把這些禮物突然拿到媽媽面前，說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè )！”這一刻，媽媽愣住了，一下子激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“女兒呀，媽這些年真沒(méi)白疼你……”我站在一旁，傻傻地笑了：“我會(huì )努力學(xué)習的，決不辜負您對我的期望！”
同學(xué)們，這就是我，一個(gè)樂(lè )于助人、愛(ài)護小動(dòng)物、懂得感恩的女孩。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
世間的名人不計其數，猶如廣袤宇宙中的繁星，數也數不清。而在我的心目中，那顆最燦爛、最閃耀的星星，是一位讓我崇拜的作家。他叫莫言，曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎的偉大作家。
莫言先生在許多年前，就開(kāi)始了創(chuàng )作，那時(shí)候他還未出名，后來(lái)，雖然他的書(shū)籍在多家出版社出版，有的書(shū)還被拍成電影，但他的名氣仍然不大，只不過(guò)是茫茫人海中的一位普通的作家。小學(xué)時(shí)侯，曾在他*的書(shū)柜里翻看過(guò)一本《紅樹(shù)林》，雖然不能非常理解，但他的文字讓我震撼。我記住了他的名字——莫言。那時(shí)他還不是諾貝爾獎獲得者，在我看來(lái)這么一個(gè)不出名的作家，怎么能寫(xiě)出如此精彩的作品還不被人看重？他會(huì )不會(huì )就此放棄寫(xiě)作？
我想起了自己，突然覺(jué)得世間的每個(gè)人都是一顆飄蕩在茫茫宇宙中的星星。有的星星暗淡無(wú)光，有的星星拼命的燃燒著(zhù)自己，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。莫言先生選擇了堅持，他一定要堅持寫(xiě)下去，只有堅持就有希望！反觀(guān)我自己，遇到困難、挫折就選擇放棄和退縮。要想在茫茫人海中熠熠生光怎么能這樣呢？對！就要向莫言那樣為了心中的信念堅持到底。
果然，20xx年諾貝爾文學(xué)獎的獲得讓莫言不再只被小部分人群所關(guān)注，而是被全世界人認識。大家紛紛尋找他早期的作品，書(shū)店里他的書(shū)被搶購一空，他的粉絲遍及世界各地。他30多年的寫(xiě)作生涯，在一本一本書(shū)中地不斷鍛煉與提升。堅持之下，他換來(lái)了一夜成名，也為中國爭了光，為炎黃子孫爭了光！回想起從初出茅廬到創(chuàng )作成名的這段過(guò)程，莫言先生感觸頗深。他在談起自己的經(jīng)歷時(shí)，把經(jīng)驗告訴年輕人們：“成功并不是等來(lái)的，也不是睡在床上就實(shí)現的，需要勇氣、堅持和汗水�！�
讀了這話(huà)，我的心被深深的震動(dòng)了，深深地明白了偉大的人和平凡的人之間的差距。明白了自己的不足，不知道去奮斗，沒(méi)有奮進(jìn)的目標……此時(shí)莫言先生就是我心中那顆明亮的星星，指引著(zhù)我前行……
七年級優(yōu)秀作文 篇3
又是一個(gè)周五晚上，我在學(xué)�！凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放了”自己面對如同山一樣的學(xué)科毫不猶豫的放在了一邊，美滋滋的坐在柔軟的沙發(fā)上看起了電視，可是好景不長(cháng)，沙發(fā)上的我還未曾坐穩，媽媽就把他那“狙擊槍”直接射進(jìn)了我的大腦：“快去復習，都上初中了！”我對媽媽?xiě)┣蟮溃骸皨寢專(zhuān)叶紛^戰了4個(gè)晚上了，您看這個(gè)晚上……“不行，同學(xué)們都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，如果你現在開(kāi)了小差，那豈不被丟下了？你難道還想重復上學(xué)期的挫折嗎？”
可憐的我面對那強有力的話(huà)語(yǔ)，只好垂頭喪氣的走進(jìn)了自己的屋子里，可是誰(shuí)知，面對那種說(shuō)不出來(lái)的情緒，學(xué)習也學(xué)不出最高的效率，此刻我感覺(jué)在浪費時(shí)間。一個(gè)晚上就這樣過(guò)去了，我該怎么辦呢？
七年級優(yōu)秀作文 篇4
人生中總有一次次的困難，困難可怕之處便是他能主宰你，玩弄你于股掌之中，打敗困難的真正方法，便是去主宰它，讓它為你效力，讓你變得強大。
由于計算不好，數學(xué)試卷只要計算量一大，我便必定會(huì )死的很慘。若是再有上幾道難題，估計連80都上不了�？缮系鄄恢乔纷�，還是欠揍，六年級數學(xué)的第一單元便是一個(gè)計算量大到不行、難題倍出的單元，雖然這個(gè)新調過(guò)來(lái)的數學(xué)老師教的很好，可我這成績(jì)……唉，就是上不上去，如同藤蔓爬在80至85這個(gè)分數段，還有下80的，可能數學(xué)肖老師就是想讓我們上90，于是，天天給我們布置一張試卷，沒(méi)上90繼續寫(xiě)。這下可好，我寫(xiě)試卷寫(xiě)得都要吐血了。
又是悲慘的一天，由于上一天的試卷又沒(méi)上90，于是今天又要重做�！鞍�，認命吧�！蔽遗吭谧牢簧�，仰天長(cháng)嘯。于是，抄起筆就開(kāi)始寫(xiě)。計算量龐大，可我的大腦神經(jīng)好像是抽了，竟卡在了最后一題，見(jiàn)大家將試卷紛紛交了上去，從容不迫地干起了自己的事兒，在一旁的我真的是壓力山大啊。
漸漸的，我好像被這題主宰了，神情麻木。我甩了甩腦袋，不行，不能再失分了，奮力一搏吧。長(cháng)等于這條邊，所以和那條棱一樣……無(wú)數種方法從我的腦袋中冒了出來(lái)，可得到的結果怎么都不對。
“怎么辦……”我小聲喃喃道，那種被主宰的感覺(jué)又來(lái)了。不對，不對，還是不對！一個(gè)個(gè)方法被我否決，試卷上的修正帶如蠶繭一般，十分厚。這時(shí)，我又重標了一遍數據。
很快，我便想到了我漏了一個(gè)重要條件！
我便用這個(gè)條件在題目上畫(huà)來(lái)勾去，一個(gè)完美的.圖形出現在我面前，沒(méi)錯，我做出來(lái)了。那種被主宰的感覺(jué)沒(méi)了，取而代之的是主宰了難題的喜悅。
“收卷！”老師叫道……
終于，我上了90，而我看向最后一題，沒(méi)錯，我主宰了它。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
坐在公交車(chē)上，一條條陽(yáng)光絲直透過(guò)窗子灑向車(chē)廂里。我下意識地拉了拉手邊的窗簾，陽(yáng)光依舊。哦，原來(lái)我沒(méi)有判斷好陽(yáng)光來(lái)自哪個(gè)方向……
這時(shí)的陽(yáng)光剛強中包含溫和，以至于車(chē)上的大多數人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾，卻又怕這幾乎無(wú)聲的動(dòng)作打破此時(shí)彌漫在整個(gè)車(chē)廂中的靜謐。
馬路上滿(mǎn)是為自己的事業(yè)而奔波的人，戴太陽(yáng)帽的、撐太陽(yáng)傘的、戴太陽(yáng)鏡的，凡所應有，無(wú)所不有。他們惟獨沒(méi)有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙，有的草坪上還躺著(zhù)易拉罐。
聽(tīng)，清潔工掃地的聲音。
那么，這座城市的環(huán)境只有清潔工主宰嗎？車(chē)繼續前行著(zhù)。忽然，我的視線(xiàn)中出現了頭發(fā)花白的老爺爺，一邊手搖蒲扇，一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。
此時(shí)，我的心不由得一顫，這城市最好的“教科書(shū)”莫過(guò)于此吧。
我提前下了車(chē)，走在人行道上，也彎下了腰。
陽(yáng)光暖暖地捎來(lái)明媚的氣息，街上的車(chē)水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般，還有地上的易拉罐。
陽(yáng)光是上帝投下的長(cháng)長(cháng)的目光，在這長(cháng)長(cháng)的目光里，我仿佛聽(tīng)到了大自然的呼喚，正無(wú)聲的流入我們的心底……
七年級優(yōu)秀作文 篇6
他，年僅8歲，一次突如其來(lái)的車(chē)禍失去了左腿，患上了抑郁癥�，F在，他對生活萬(wàn)念俱灰，幾乎到了走投無(wú)路的地步。
“唉，這樣下去不是個(gè)辦法�！彼母赣H在一旁著(zhù)急著(zhù)，
他走到窗前，眺望遠處的青山�！坝蟹ㄗ恿�！”他心中一喜，決定馬上實(shí)行計劃�！昂⒆影�，我們去登山吧，你也好出去舒活舒活身子��！”“我腿不行，我不去！”他倔強地拒絕了�！皼](méi)關(guān)系，有爸爸在，你怕啥？”父親鼓勵道。他勉勉強強答應了。
他們來(lái)到附近一座較高的山。父親目測一下：“今天能爬多少算多少�！眲傞_(kāi)始，他還能勉強拄著(zhù)拐杖往上爬，可到后來(lái)他卻極其的吃力，過(guò)不了多久就會(huì )休息一會(huì )兒�！昂⒆�，有信念就會(huì )成功，加油啊�！彼制饋�(lái)開(kāi)始往上爬。經(jīng)過(guò)父親鼓舞，他信心十足。
忽然，他跌倒了，在崎嶇不平的山路上跌倒了。他躺在了地上，閉了眼，看到了自己完完全全墮落的樣子。那個(gè)
他已徹徹底底地輸了。他想起了父親的期望，睜了眼，讓父親扶他起來(lái)，繼續往上爬。
太陽(yáng)已到山頂處，在一點(diǎn)點(diǎn)地變小。從圓形到半圓，然后到九十度的扇形……落日的余暉灑滿(mǎn)了山路，一對跌跌撞撞的父子沐浴在夕陽(yáng)中。
夜空中已隱約有幾顆星了，一輪圓月掛在了如同海一般的空中。幾經(jīng)周折，父子倆已到了山頂。他倆望著(zhù)月亮，月亮照著(zhù)父子倆。此時(shí)兒子眼眶濕潤了，流了激動(dòng)的淚水。經(jīng)過(guò)努力，他最終成功了！月光中留下了一對父子歡快而又喜悅的背影。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
學(xué)生在學(xué)習生活中肯定會(huì )有不少煩惱，比如說(shuō)學(xué)習的煩惱，朋友之間的煩惱，還有生活上的煩惱。在學(xué)習中肯定也會(huì )有不少，比如說(shuō)作業(yè)太多，題目太難等。而最大的煩惱還不過(guò)是語(yǔ)文里的寫(xiě)作文了。
就比如說(shuō)我們初中的第一次語(yǔ)文考試，前面的題做的好好的，但到了最后的作文題，硬是絞盡腦汁也擠不出來(lái)幾個(gè)字。好不容易從牙縫里摳出來(lái)幾個(gè)字，又不夠優(yōu)美，拿不到高分。
最難就是開(kāi)頭了，首先你要引出題目，又要突出主題。光是這兩點(diǎn)就很難了吧，老師又要你用名人名言，好詞好句。我們之前又不知道題目，怎么知道用什么。唉，老師說(shuō)這就是靠平時(shí)積累了。
然后就要開(kāi)始寫(xiě)你的故事了。首先是起因，你為什么會(huì )想做這件事，又是什么驅使你把這件事做好。然后就要寫(xiě)出過(guò)程，又要把整個(gè)來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚，既要條理清晰，又要一波三折，不寫(xiě)出點(diǎn)困難怎么吸引眼球，引人入勝。估計很多學(xué)生的心里潛臺詞是這樣的：拜托，我們是初中生又不是什么航海家，能把事情寫(xiě)出來(lái)就很不錯了。最后寫(xiě)出來(lái)的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長(cháng)。
到最后該結尾了吧，結尾寫(xiě)得好不好又是一個(gè)坎。第一；你要抒情，要寫(xiě)出真情實(shí)感。第二；你要首尾呼應，照應開(kāi)頭。第三；你要把整個(gè)文章的內容總結出來(lái)。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)，明明老師上課講過(guò)也寫(xiě)不出來(lái)，明明自己看過(guò)例文也寫(xiě)不出來(lái)。
以上就是我總結的寫(xiě)作文的煩惱，我就想問(wèn)一句：身為學(xué)生的你中槍了嗎？
七年級優(yōu)秀作文 篇8
文明禮儀對于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng)，不斷前行。
記得有一次，我和媽媽去城市廣場(chǎng)玩。一上公車(chē)，很幸運還有兩個(gè)座位，感覺(jué)真舒服，還可以看看窗外的風(fēng)景。車(chē)上有的哥哥在玩手機，有的在聊天。這時(shí)，車(chē)停了，有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺慢吞吞地走了上來(lái)，到處看了看，好像有點(diǎn)失望。心想：“他旁邊的大哥哥、姐姐肯定會(huì )讓座的�！笨傻攘艘粫�(huì )，他們好像什么都沒(méi)看見(jiàn)。于是，我和媽媽站了起來(lái)，向他們招招手，示意他們來(lái)這邊坐。他們笑瞇瞇地說(shuō)：“太謝謝你們啦！”我搖搖頭說(shuō)：“這是我應該做的�！彪m然沒(méi)有了座位，但我卻很開(kāi)心。
還記得有一次，我看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)幾歲小男孩，牽著(zhù)爸爸的手，另一只手攥著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的雪糕。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜�！卑职中α�，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧�！蹦泻�(huì )心的笑了。當他吃完雪糕時(shí)，隨手就紙扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，孩子明白了什么，馬上把紙扔到垃圾箱中，父親又滿(mǎn)意的笑了。
其實(shí)，文明禮儀就是這樣簡(jiǎn)單。如果人人都這么做，世界上就沒(méi)有了庸人，都會(huì )自覺(jué)成為一名有道德、有修養的人。
七年級優(yōu)秀作文 篇9
我們的校園中處處洋溢著(zhù)美。你看書(shū)入迷時(shí)陶醉的表情是一種美；你幫助同學(xué)時(shí)開(kāi)心的表情是一種美；你向老師敬禮時(shí)謙虛的表情是一種美……美無(wú)處不在，需要你用心去發(fā)現！
那片綠油油的草地上，就洋溢著(zhù)美。你瞧，那一盆盆花朵競相開(kāi)放，多肉植物那胖乎乎的葉片把校園點(diǎn)綴地更美了。董爺爺每天悉心給他們澆水、施肥，還專(zhuān)門(mén)為它們搭了一個(gè)棚架來(lái)遮擋陽(yáng)光。董爺爺是誰(shuí)？他是我們學(xué)校的一名教職工。他年近花甲，依稀有些白發(fā)。方方正正的臉上有幾道皺紋。他十分和藹可親。他見(jiàn)到我們時(shí)，總會(huì )摸摸我們的頭，叫我們好好學(xué)習。他出生在農村，家境不好，卻心靈手巧。每個(gè)班的鑰匙下面都有一個(gè)小掛件，這不是從商店可里買(mǎi)的，而是他利用廢品制作的。有的是一枚象棋子；有的是陀螺的其中一面；有的是一顆彈珠……
董爺爺就住在學(xué)校中，晚上等老師和學(xué)生全部走后，他會(huì )帶上手電筒，和保安伯伯一起上樓檢查我們是否已經(jīng)把門(mén)窗鎖好，電源是否已經(jīng)關(guān)掉。晚上，經(jīng)常會(huì )有粗心的同學(xué)把什么東西落在學(xué)校。不管多晚，董爺爺總會(huì )給他們開(kāi)門(mén)，讓他們進(jìn)來(lái)拿東西。等他們拿好東西來(lái)還鑰匙時(shí)，他總會(huì )不忘叮囑一句：“把門(mén)鎖好了嗎？電源關(guān)了嗎？”
董爺爺雖然小時(shí)候沒(méi)錢(qián)上學(xué)，但是他卻渴望讀書(shū)。他每天一有空余時(shí)間，就是練字。他一看見(jiàn)別人家孩子在寫(xiě)字，就不顧正在干什么，馬上放下手頭的活，照樣學(xué)著(zhù)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他的字寫(xiě)得既流暢又美觀(guān)。我們班級里掛著(zhù)一幅“學(xué)海無(wú)涯”的大字就是他寫(xiě)的呢！教學(xué)大樓走廊里也掛了好幾副董爺爺的著(zhù)作。董爺爺可能沒(méi)有受過(guò)高等教育，但是他堅持不懈、勤儉節約、無(wú)私奉獻的品質(zhì)值得我們學(xué)習。他是最美華泰人！
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