精選初一作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
我來(lái)自泥土，當我還是一顆種子的時(shí)候，我就想：我一定要綻放。
我脫離母親的懷抱，固執地尋找扎根之地。我順著(zhù)風(fēng)飄過(guò)肥沃的油菜花田，來(lái)到綠油油的山茶花丘，經(jīng)過(guò)依山傍水的農家小屋……
可是我卻一次次地錯過(guò)了適合的棲身之所。我一直這樣尋找著(zhù)，直到有一天，我來(lái)到了一個(gè)地方.....
這是一個(gè)島，湖中心的小島。島上微微起伏的山丘上零星點(diǎn)綴著(zhù)幾幢華麗的屋子。周?chē)G葉環(huán)繞，百花齊放。我想，這就是我理想的家園！于是，我停下奔波的腳步，落在了傍水的一塊泥土里，周?chē)鷽](méi)什么植物，草稀疏地生長(cháng)。
我盡力往土里鉆，既然選擇了這里，就試著(zhù)用自己的能力去改變原本不稱(chēng)意的環(huán)境吧！
我一落地，冬的腳步便接踵而至。寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我安定地躺在泥土中，汲取著(zhù)稀少的養分，大雪覆蓋了土地，我在土地下靜靜的等待……等待春天的到來(lái)；默默地許愿，愿望姹紫嫣紅……
我是被鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒的，當我睜開(kāi)眼，發(fā)現四周已不是黑暗的土地，而是全然不同的快活場(chǎng)面：鳥(niǎo)兒繁忙地飛翔在樹(shù)木之間，枝頭點(diǎn)點(diǎn)綠芽迎著(zhù)和煦的春風(fēng)與陽(yáng)光閃耀，湖水碧波蕩漾，燕蝶紛飛……
再看看自己，已不是丑陋的種子，而是處在美好中間的一棵嫩芽。兩片碧綠的子葉在土壤中間甚是顯眼。我興奮地看著(zhù)眼前的一切，我快活地呼吸著(zhù)新鮮的氣息，我舒適地享受暖春的陽(yáng)光，我置身于美好的大自然之間……
自從春天的到來(lái)，我生長(cháng)的速度遍越來(lái)越快，我在吸取水分與養分的同時(shí)，葉子也越變越綠，越長(cháng)越高。終于，我成了花骨朵兒，緊閉的花瓣按耐不住綻放的沖動(dòng)。
黑夜，我趁著(zhù)月光，緩緩伸展，露出了花蕊，我希望迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光綻放；早晨，露珠打在花瓣上，輕輕滑落，金黃的陽(yáng)光照在我身上，包圍著(zhù)我，我張開(kāi)了閉合已久的嬌艷花瓣，一朵接著(zhù)一朵，開(kāi)放在晨光下……
這時(shí)，我才明白自己原來(lái)是一顆風(fēng)信子的種子，現在綻放出了粉紅色的風(fēng)信子，許許多多的花兒點(diǎn)綴了綠色的草地，點(diǎn)綴了這美好的春色，與其他花朵一同迎接春之使者。我置身于大自然的懷抱，現在，用一抹渺小的色彩，為之裝點(diǎn)。
我一直努力的開(kāi)放，蝴蝶蜜蜂環(huán)繞，春風(fēng)細雨滋養，我一直這樣開(kāi)放……
初一作文 篇2
那天我第一次看見(jiàn)了你，我們的相遇就像極低的概率，不知道為什么從你身邊走過(guò)會(huì )突然心跳加速，我只能偷偷看著(zhù)你。
初一的第一學(xué)期開(kāi)始了，我在來(lái)時(shí)的路上第一次看見(jiàn)了你，你還是那么陽(yáng)光，只不過(guò)穿上了紅色的校服。我呆呆的看著(zhù)你，你突然看向我，而我卻偷偷把頭低下了，然后慢慢走開(kāi)了。
周五晚上我在學(xué)校門(mén)口的一家肯德基吃飯，你剛好也在里面，我點(diǎn)了大份的炒飯，剛開(kāi)始很文雅的在吃，不知道什么時(shí)候你出去了，我就開(kāi)始狼吞虎咽，就在這個(gè)時(shí)候你就回來(lái)了，你很吃驚的看著(zhù)我，我又一次不好意思的把頭低下了，然后你從我身邊走過(guò)，我看見(jiàn)了你臉上的笑容，不得不說(shuō)你笑起來(lái)真的很帥，高高的。
從此以后，我經(jīng)常跟在你身后偷偷的看著(zhù)你，有次我在大操場(chǎng)上很猥瑣的笑，結果你突然出現還是那樣震驚的看著(zhù)我，我當時(shí)就噴了好多口水，周?chē)娜硕家詾槲爷偭�，我還是不好意思的走開(kāi)了，那天之后我都不敢大笑了，我怕再一次將我不堪的一面展現在你面前。
初一作文 篇3
美，這個(gè)字對大家并不陌生�？墒�，美的含義是什么呢？也許并沒(méi)有人細細體會(huì )過(guò)，真正理解過(guò)。美，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一：做一個(gè)誠實(shí)守信的人。誠信，是我們做人的原則。海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！边@句話(huà)，我覺(jué)得說(shuō)的很對。生活中，做什么事都離不開(kāi)“誠信”二字。但是現在，卻有許多商家因為貪小便宜或想多掙點(diǎn)黑心錢(qián)，就去欺騙無(wú)辜的顧客。比如，有些賣(mài)家往醋里摻水，節省成本費；有些賣(mài)家故意把稱(chēng)調壞，使重量變重，讓無(wú)知的顧客多掏錢(qián)……這些人雖然享受了暫時(shí)的利益，但總有一天，他們會(huì )被揭發(fā)，好日子到了頭。更嚴重的是，他們已經(jīng)失去了自己最大的精神財富——誠信。沒(méi)有了誠信，再富有的人也會(huì )成為窮光蛋。
二：做一個(gè)感恩向善的人。父母的愛(ài)是無(wú)私的，他們?yōu)槲覀冏⑷肓藷o(wú)數的汗水與心血。也許會(huì )有些同學(xué)埋怨自己的父母太嚴厲，對自己的要求太嚴格。但是，大家要記住，打是親，罵是愛(ài)，父母對我們的嚴厲也是一種愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸媽媽的愛(ài)是我們無(wú)以回報的。因此，我們要學(xué)會(huì )感恩。幫父母做一些自己力所能及的事，不惹他們生氣，努力做一個(gè)乖孩子，好孩子，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答。
三：做一個(gè)愛(ài)學(xué)善思的人。俗話(huà)說(shuō)，活到老，學(xué)到老。學(xué)習，是我們獲取知識的路徑。我們要做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，首先，就要珍惜時(shí)間。在這里，我們就舉一個(gè)名人的例子。魯迅他非常愛(ài)學(xué)習，也惜時(shí)如金。有一次，魯迅為生病的父親，一大早就去當鋪當一些值錢(qián)的東西，然后去藥店為父親買(mǎi)藥，因此遲到了。老師嚴厲地批評他，讓魯迅覺(jué)得很羞愧。于是，他就在書(shū)桌右上角刻下了一個(gè)“早”字，時(shí)刻提醒著(zhù)自己不要遲到。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上�！濒斞赶壬湎r(shí)間，才會(huì )取得成就。我們也一樣，要珍惜光陰，要好好學(xué)習，勤于思考，努力做到“愛(ài)學(xué)善思”。
四：做一個(gè)踏實(shí)能干的人。做人，就要腳踏實(shí)地，堅持不懈。就像愚公那樣，為著(zhù)自己的目標，勇敢前進(jìn)，勇敢去做。其實(shí)，生活中，有很多像愚公那樣的人。他們會(huì )堅持，懂得成功的真理。我們要有自己的目標，勇敢去實(shí)現，要踏踏實(shí)實(shí)地做人，要做一個(gè)能干的人。
誠實(shí)守信，感恩向善，愛(ài)學(xué)善思，踏實(shí)能干。美，就是這么簡(jiǎn)單。讓我們播撒美的種子，一起成長(cháng)，一起收獲，為我們的城市增添光彩吧！
初一作文 篇4
活著(zhù)或者，就突然讓人憎恨了。
被她恨到我恨她。
亦或說(shuō)，我沒(méi)有恨她。只是過(guò)度的羨慕她。
討厭人的滋味真的不好…
我覺(jué)得我負擔著(zhù)，我可悲，我可恥。
她把從前最疼我的阿靈歸屬自己了，
阿靈的離去，是因為她的相信，不是我。
如果人們可憐的總是弱者，
那么我該慶幸，我是其中的強者？
都說(shuō)一個(gè)朋友要真誠，要相信。
對待她們的冷淡，我該報以微笑…微笑……
一切都是報應，一切都要自省，一切都是我的錯。
真主的話(huà)該相信就因為他是真主。
我搶了她那么多，她也拿回了那么多。
1個(gè)、2個(gè)…就不可以知足么？
我還有什么資格被你索��？
我也想說(shuō)，我很單純，我害怕黑夜，害怕孤獨。我會(huì )哭。
可是，一定會(huì )被人說(shuō)裝純真，裝可愛(ài)。
寧愿像個(gè)男生一樣。 這樣，哭的時(shí)候，感覺(jué)到的才是自己像個(gè)女生。
心忙碌的麻木了。
我活著(zhù)，就像個(gè)傀儡。
八國聯(lián)軍掠奪中國后中國人一定哭得天昏地暗。
因為當我也被掠奪完了，我們的感覺(jué)，都那么明顯。
阿8說(shuō)我不能哭的，她會(huì )心痛。
她的寂寞都是我造成的。
因為我沒(méi)有用自己的能力保護好她。都是我。
禍害百姓的，都是我。
她們怎么就這樣呢？自私的找回自己的快樂(lè )。
而我們的快樂(lè )，是再也回不去了。永遠回不去了。
這是我第一次愛(ài)到覆水難收，這是我最后一個(gè)可以保護的東西。
聽(tīng)不到你的聲音，我會(huì )很空虛。
我比誰(shuí)都害怕，下一個(gè)失去的會(huì )不會(huì )是你。
我說(shuō)好不再和你有瓜葛。
但是，我好想做不到。
我只是會(huì )盡量的。
初一作文 篇5
大家都有屬于她自己的希望，像我的希望就是：初中成績(jì)能比小學(xué)的成績(jì)好，二年級可以在好班跟大家生活，同學(xué)們在這三年內可以和樂(lè )融融的成為一個(gè)大家庭，還有我的家人不要生病或是受傷。
為甚么我要有這些希望呢?我一一來(lái)告訴你們。首先是初中成績(jì)能比小學(xué)的成績(jì)好，那是因為我二年級能力分班要上好班，第二個(gè)二年級可以在好班跟大家生活，同學(xué)們在這三年內可以和樂(lè )融融的成為一個(gè)大家庭，那是因為我希望同學(xué)們之間不要有一些不愉快的事情發(fā)生，能每一天每節課的每一分每一秒可以相處的快快樂(lè )樂(lè )的，成為一個(gè)不可缺一的大家庭，然后是我的家人不要生病或是受傷，因為我的家人業(yè)是不可缺一的，所以他們不能生并不能受傷陪著(zhù)我們。
我最后希望我剛剛所許的愿望可以一一實(shí)現。
初一作文 篇6
上的時(shí)候，我最大的理想是得小紅花，說(shuō)得直白些，就是那種幾毛錢(qián)一大疊的劣質(zhì)小貼紙，表現好了，一高興，“啪”的一聲往你腦門(mén)上貼一個(gè)，其實(shí)現在想來(lái)真的是毫無(wú)價(jià)值，末了回到家，向炫耀過(guò)后還要小心翼翼地撕下來(lái)，手一抖便是皺眉的痛�？蛇@些想必是那時(shí)的我考慮不到的，只知道拼命地做一個(gè)乖孩子，積攢那些亮金金的疼痛。午餐，老師要求要吃完，可總會(huì )有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養”的湯菜，只能苦著(zhù)臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的，越是先吃完，總是能造成些誤會(huì )，老師眉開(kāi)眼笑地瞧著(zhù)我，然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿(mǎn)，我無(wú)奈，卻礙于膽子實(shí)在是小，只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。
上小學(xué)了，六年真的好長(cháng)卻“嘩”的一下就過(guò)去了，猛地一回想驚悚地發(fā)現一二三年級的幾乎是空白，然而撐著(zhù)下巴努力地才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)時(shí)表演的“柳樹(shù)姑娘”，一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌；我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著(zhù)手，毫無(wú)意義地向外撐成一個(gè)圓繞著(zhù)圈兒奔跑；我記得當時(shí)班里有一位辮子好長(cháng)又很討喜的，我們上課時(shí)總會(huì )有意無(wú)意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠好遙遠，讓我常有種幻覺(jué)，好像它們都未曾發(fā)生過(guò)，也許只是自己在某個(gè)孤獨的時(shí)候雙臂環(huán)膝，蜷縮在床頭想象出來(lái)安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時(shí)候，飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了，飄散在空氣中，再也拾撿不回來(lái)，再也不會(huì )回來(lái)了。
不要跟我說(shuō)什么內心年輕就會(huì )永遠純真，那是暮垂之年發(fā)明出來(lái)騙自己的罷了，在夜深人靜的時(shí)候捫心自問(wèn)，你真的沒(méi)有害怕過(guò)在未來(lái)的某一天自己連都回憶不起來(lái)了么？不要在那邊語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)每一天都是童年，我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過(guò)了就是過(guò)了，真的，想找再也找不回來(lái)了。說(shuō)我悲觀(guān)也好，說(shuō)我消極也罷，你有一天停下步子小時(shí)候，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)真的挺悲哀的，嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒(méi)有了那些泡沫一樣的純真，跟著(zhù)茫茫人�；煦缭谌諒鸵蝗盏拈L(cháng)大中。
初一作文 篇7
如果人類(lèi)可以造飛船，飛到哪遙遠的宇宙中去探索哪些神秘的星球，在哪星球上建造，人類(lèi)的殖民星我們可以在上面自由自在的生活。
在宇宙上穿行，玩耍飛行，在沒(méi)有重力的宇宙，是多么好玩，多么自在，開(kāi)著(zhù)飛船在太空飛行，和其他人比賽這多么有意思啊，這些一般都是我們在地球上幻想的。說(shuō)的地球我們可以用高科技看看古代的那些稀奇的東西，和人們不知道的新奇事，和人類(lèi)到底是什么凈化來(lái)的，還是說(shuō)是神話(huà)傳說(shuō)的女?huà)z造人的傳說(shuō)，是真是假的還是什么來(lái)的我們還可以知道古代人是怎么生活的情景的，他們那幾千萬(wàn)人大戰的浩瀚的場(chǎng)景是多么的龐大。這一切的一切是代多么的令人著(zhù)迷啊。我們生活的地球是否人類(lèi)還可以繼續居住��？還是可以在上面自由自在的人類(lèi)對大氣的污染和森林的破壞可以重返那新鮮的空氣啊。我們的科技是否可以達到怎么的程度來(lái)讓我們這一切是否是真是假的。
科技是人類(lèi)的核心沒(méi)了科技人類(lèi)就得從反鐵兵器的時(shí)代了。
初一作文 篇8
家是溫馨的港灣，大多數人們圍繞一個(gè)家庭生活，提起“家”，每個(gè)人的理解不盡相同。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，認知能力提升，我對家的理解更加深刻。人們比較直觀(guān)的認為家是各式各樣的房子或是血濃于水的親情紐帶等。我認為家是小家，國是大家。
家是構成社會(huì )的基本單元，國家由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成，小家連著(zhù)大家、國家。普通的家是通過(guò)血緣關(guān)系維系的，這類(lèi)家是比較固定的。人們因為學(xué)習工作生活而加入一個(gè)班級、一個(gè)單位，這些同樣也可以把班級等組織看成為“家”，但卻是臨時(shí)的“家”，并不固定。同學(xué)們來(lái)自不同的家庭，為了共同的理想相聚在一起，集聚為集體學(xué)習和生活，我們體會(huì )到班級家庭的溫馨。我生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭中，家中所有長(cháng)輩都十分關(guān)心我的學(xué)習和生活，我的知識得到了提升，身體更加健壯。我的生活以家為中心，從家庭中汲取營(yíng)養、得到力量，所有這些為將來(lái)步入社會(huì )奠定了基礎。人生的旅途中不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到艱難險阻。家庭的溫暖及支持使我們具有戰勝困難的勇氣和信心，將困難全部打倒、實(shí)現自己的.人生價(jià)值和抱負。
國家是一定范圍內的人群所形成的共同體形式。我愛(ài)我的小家，但國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家所構成的，國是一個(gè)大家庭。為實(shí)現“國家富強、民族振興、人民幸�！钡墓餐繕�，需要我們每個(gè)人的努力奮斗。國家利益至上，有時(shí)當國家利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾沖突時(shí)，我們要顧全大局，放棄個(gè)人利益，舍小家為大家，把國家利益放在第一位。報效祖國是我們每個(gè)人應盡的職責，為國家奉獻能使自己的人生價(jià)值得到體現。為國效力并不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)。那些重播無(wú)數遍的紀實(shí)片，讓人們只知道祖國的成就，我們?yōu)橹湴磷院�。但是民族復興大業(yè)的進(jìn)程中面臨的許多難題，需要我們去解決，需要付出許多艱辛。人們應付諸實(shí)際行動(dòng)，億萬(wàn)人齊參與，從一件件事做起、一點(diǎn)點(diǎn)積累，通過(guò)奮斗讓我們的國家更加的繁榮昌盛。
我們應有家國情懷，通過(guò)努力打拼創(chuàng )造一個(gè)溫馨幸福的家庭，使自己的家庭生活更幸福美滿(mǎn)。家是最小國，國是最大家。我們要練就過(guò)硬本領(lǐng)投身國家建設事業(yè)，使國家更富強！
初一作文 篇9
那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
當晚風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐，閃星映入我的眼簾，我又想起了那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)XXX時(shí)光總是匆匆，記憶也會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸的消滅，但我堅信，這一道亮麗的風(fēng)景將永駐我心。當晚風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐，閃星映入我的眼簾，我又想起了那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……“賣(mài)菜咧，賣(mài)菜咧……”菜市場(chǎng)地商人吆喝著(zhù)。我走在大街上享受著(zhù)陽(yáng)光的烘烤，看著(zhù)旁邊
那些垂著(zhù)腦袋的所謂的新鮮蔬菜，心情無(wú)比的煩躁，有一種馬上要爆炸的感覺(jué)。此刻的我猶如一座馬上要爆發(fā)活火山。
“哎哎哎，我的桔子……”一陣清亮的聲音，把我從煩躁的邊緣拉了回來(lái)，我踮起腳尖，尋找著(zhù)發(fā)源地，無(wú)奈的是走一步退一步，無(wú)法靠前。我只能用眼神尋找，當我找到時(shí)……哦！那是一位中年婦女，衣衫雖然不是很豪華，卻是十分的整潔，想必是一位勤家節約的人吧。周?chē)⒙渲?zhù)好多桔子。
當我不知在何時(shí)到她的身邊時(shí)，卻詫異的發(fā)現在她的旁邊有一位，很漂亮的小姑娘，正在用手摸索著(zhù)，當她摸到一個(gè)石頭時(shí)，露出了笑容。我一時(shí)竟看花了眼。
“謝謝你，小姑娘。這桔子真漂亮�！蹦俏粙D人邊說(shuō)邊把石頭從籃子掏出來(lái)，放入自己的懷中。對著(zhù)女孩笑了。
“不用謝，我雖然看不見(jiàn)了，但媽媽說(shuō)過(guò)，一個(gè)人生下來(lái)就該為社會(huì )盡力，當別人有困難時(shí)，一定要全力以赴的。這樣我就很高興，很幸福了�！闭f(shuō)著(zhù)竟熱淚盈眶。一時(shí)間，那位婦人流下了眼淚，看著(zhù)那位小姑娘離去的背影，弱小卻高大，令人敬仰。我知道在她的心中有一個(gè)美好的世界。
背影愈來(lái)愈模糊，我清楚的看見(jiàn)夕陽(yáng)用她那余輝點(diǎn)綴著(zhù)她遠去的的背影，好一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
時(shí)光總是匆匆，記憶也會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸的消滅，但我堅信，這一道亮麗的風(fēng)景將永駐我心。
初一作文 篇10
“下課！”生物老師剛宣布，班主任便從門(mén)外閃了進(jìn)來(lái)。他習慣性的用黑板擦敲了敲講桌：“稍安勿躁！下面我宣布：經(jīng)過(guò)上周末PK，我們班安祺同學(xué)將代表我們班參加校第三屆中小學(xué)生安全用電知識競賽……”
“我？不會(huì )弄錯吧！記得上周末班級選拔賽，我還有那么多題目沒(méi)做呢！”
“祝賀你，安祺！”老師帶頭鼓起掌來(lái)，教室里，掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息……
后來(lái)一段日子，我整天忙于看安全用電知識。不看不知道，看了我才發(fā)覺(jué)我們許多時(shí)候都是在玩懸，甚至在玩命��！
考試的這一天終于來(lái)了，坐在考場(chǎng)上，看著(zhù)周?chē)鷣?lái)自各班的選手，看著(zhù)他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我心里不免有些忐忑。
“怕什么，你準備得很好的，老師相信你！”想起老師的安慰和鼓勵，我的心情輕松了許多。
“考試開(kāi)始，考生開(kāi)始答題�！�
好幾天過(guò)去了，競賽的事已經(jīng)淡忘。每天我還是和往常一樣上學(xué)。這一天，我剛到校門(mén)口，便遇到同班的幾個(gè)學(xué)生。
“快來(lái)看啊，消息欄里又有新內容嘞！”
“什么新內容啊，圍這么多人！”
快速擠了過(guò)去，原來(lái)是：“第三屆中小學(xué)生安全用電知識競賽獲獎名單……”。
“真牛啊，安祺，第一名！”
頒獎會(huì )那天，站在高高的領(lǐng)獎臺上，聽(tīng)著(zhù)第三名、第二名相繼發(fā)表獲獎感言，我居然也自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
“下面歡迎獲得‘第三屆中小學(xué)生安全用電知識競賽第一名，初一（14）班的安祺同學(xué)發(fā)表獲獎感言……’
靜靜的頒獎現場(chǎng)上，我悉數著(zhù)曾經(jīng)做過(guò)的傻事：用濕手去觸摸開(kāi)關(guān)；在高壓線(xiàn)下放風(fēng)箏或釣魚(yú)；在雷電轟鳴的情況下看電視，玩電腦；用兩根電線(xiàn)朝插座眼里一插代替插頭……最后我不知不覺(jué)的說(shuō)起了我的鄰居二叔，他已經(jīng)是兩個(gè)孩子的爸爸了�？删驮谌易钚枰臅r(shí)候，他卻死了，死在一處腳脖深的水洼里……
那天，是雷雨過(guò)后。二叔背起電瓶，手拿觸魚(yú)器去河里觸魚(yú)，路上，不小心滑倒在一處水洼里就沒(méi)能起得來(lái)，待發(fā)現時(shí)已經(jīng)停止了呼吸，后鑒定為電瓶引發(fā)的一起觸電死亡事故……
說(shuō)到這里，我已泣不成聲。我真的不敢再去想自己過(guò)去的傻事，我真為我過(guò)去的無(wú)知行為感到后怕，同時(shí)我也慶幸自己沒(méi)出什么事兒。
頒獎儀式結束后，我的心情久久不能平靜，我覺(jué)得我很有必要將這次競賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)成文字，曬到網(wǎng)上或見(jiàn)諸報端，讓更多的人懂得更多安全用電的重要，希望人們關(guān)注安全用電知識，并能將所學(xué)的安全用電知識正確的應用于今后的生產(chǎn)與生活，努力減少因違規用電而導致人為事故的發(fā)生。
初稿剛寫(xiě)成，正趕上響水縣供電局和響水縣教育局聯(lián)合舉辦的響水縣第三屆‘供電杯’中小學(xué)生安全用電征文競賽，于是，認真整理一番，呈上去，至于結果如何，我并沒(méi)多想，就當向全縣發(fā)一次安全用電倡議吧。