那個(gè)初一作文700字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的那個(gè)初一作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個(gè)初一作文700字1
從未說(shuō)出口的感謝，但愿你不會(huì )介意
——題記
我想用失落來(lái)形容六年級時(shí)的自己，因為那次意外，我跟你的關(guān)系從而發(fā)生變化。
從你初進(jìn)門(mén)時(shí)，我便對你印象不好。也從背地里說(shuō)過(guò)你，對你不公過(guò)。有時(shí)我也會(huì )認為沒(méi)有存在感，但你，照亮了我的黑暗。
秋末冬初，既蕭瑟又凜冽，那時(shí)的我，不知所措又落魄。自從那天早晨被燙傷后，每天下午都得停課去換藥。一直沒(méi)愈合的傷疤，讓我不得不躺上了手術(shù)臺。做完手術(shù)的第二天，午后那愜意的陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái)，照耀在床鋪上，照耀在我那綁著(zhù)繃帶的腿上，隨著(zhù)清脆的磕門(mén)聲，你走了進(jìn)來(lái)。迎著(zhù)陽(yáng)光，帶著(zhù)笑臉，就像你最?lèi)?ài)的那向日葵，種在我心底。你一邊詢(xún)問(wèn)我的病情，一邊安慰我，就像神奇的創(chuàng )口貼貼在我的心上，慢慢愈合著(zhù)一切。一直以來(lái)毫無(wú)存在感的我，突然得到了注意。我的心里從此有了你亮著(zhù)的一盞燈。
這經(jīng)歷就像烙印似的，刻在我心里。我把它寫(xiě)到作文本上。又是那陽(yáng)光灑在我臉上，灑在你寫(xiě)的那個(gè)“最棒”。
或許是因為非凡的經(jīng)歷，或許是老天明白我的想法。你，注意到了我，并希望我變得更好。
冬天，恰似如約而至的感冒降臨到我的身上，不幸的是不喝水難以說(shuō)話(huà)。那時(shí)，我的座位被輪換到前面，又因為上課不停喝水，挨了你的批評。我的臉面是極薄的，你又當著(zhù)全班的面說(shuō)了我，讓我尷尬。那時(shí)稍生憎惡之心，卻不知以后那段時(shí)間，我努力調整自己，上課再也沒(méi)喝水過(guò)，改掉了這個(gè)毛病。后來(lái)明白，想找機會(huì )對你說(shuō)些感激的話(huà)語(yǔ)，但到你面前，卻只能羞怯地小說(shuō)一聲“謝謝”。
曾想在作文中用如何美麗的話(huà)語(yǔ)，如何高貴的詞語(yǔ)，如何優(yōu)美的語(yǔ)段來(lái)形容那個(gè)我心里最感激的你。但真的寫(xiě)到你，卻只剩下最真誠、最淳樸的感動(dòng)。
我不善于話(huà)語(yǔ)，也只能轉話(huà)為字。在前行路上遇到許多人，卻感謝你——王老師，感謝你在我前行的路上為我提起這盞燈，讓我前行不再迷茫。
那個(gè)初一作文700字2
躺在軟軟的草地上，略帶點(diǎn)刺癢的感覺(jué)，我閉上雙眼，連第二層眼瞼都閉上了。我恍然看見(jiàn)有個(gè)人一直站在我前面。無(wú)論冬夏無(wú)論風(fēng)雨，都義無(wú)返顧地站在我前面。她恍然間又離我而去，留給我深深的思念和感謝。
那個(gè)人總是一臉笑呵呵。盡管每天都有繁重的家務(wù)并且有著(zhù)兩個(gè)淘氣的兒子，但她總是那樣，笑呵呵。笑呵呵的笑過(guò)笑過(guò)清晨，笑呵呵的把稀飯遞給我，笑呵呵的送我去上學(xué)，笑呵呵的笑過(guò)午間，笑呵呵的看著(zhù)我們玩耍，笑呵呵的笑過(guò)傍晚，笑呵呵的看著(zhù)淘氣的兒子洗手吃飯，直到睡覺(jué)前的那一刻，還是如清晨的第一抹陽(yáng)光，笑呵呵。
記得童年里的夏天，藍天白云，紫藤花開(kāi)滿(mǎn)院落，我和哥哥總是在下午出去玩耍，捉蚱蜢、放風(fēng)箏、拋石子，還有好多好多�？偸堑桨頃r(shí)，母親就用她那明朗的聲音呼喚我們回家，她的聲音在布滿(mǎn)落霞的天空下回蕩，在鄉下的田野間飄蕩，猶如晴空下一瓶橘子汽水，用牙齒咬開(kāi)了瓶蓋，猛地灌下半瓶，伴隨著(zhù)那舒服的嗝兒，正有一種滿(mǎn)足的陶醉。
還記得那個(gè)陰冷的冬天，我呆呆的坐在教室里，周?chē)档米屓松�，風(fēng)冷得讓人顫抖。母親又何嘗不知道一個(gè)八歲的孩子離開(kāi)母親是什么樣的感受，她也心疼自己的兒子，可她還是義無(wú)返顧的把兒子送到廣州讀書(shū)，然后一個(gè)人留在家鄉繼續忙碌著(zhù)思念著(zhù)。我打開(kāi)母親寫(xiě)給我的短信，“最近天氣冷，照顧好自己……”雖然我們相隔很遠，但我依然覺(jué)得她仍舊站在我前面，笑呵呵的凝望著(zhù)我，頓時(shí)我覺(jué)得我和她是連在一起的，便溫暖起來(lái)。
我更加記得那個(gè)陰沉的下午，在醫院看到不再微笑的母親靜靜的躺在白色的床單上，我的眼淚奪眶而出。后來(lái)我才知道就在兩個(gè)小時(shí)前母親在來(lái)廣州的高速公路上出了車(chē)禍，我也知道母親是來(lái)廣州看我的。
在漫天飄飛的紫藤花中，那個(gè)人的身姿漸漸消失不見(jiàn)。惟有銘記于心，懷念她對我的好，感謝她對我的愛(ài)。
站在我前面的那個(gè)人離去后，剩下我和弟弟。我站在前面，也笑呵呵的，帶著(zhù)弟弟，勇敢的向前走去……
那個(gè)初一作文700字3
第一次，離開(kāi)父母的身邊，去到另一個(gè)讓我陌生的地方讀書(shū)，心里面的那種孤獨?沒(méi)有任何一個(gè)伙伴，所看到的一切，除了陌生便沒(méi)有了
--------題記
現在，坐在桌前，望著(zhù)窗外的一縷縷陽(yáng)光，我又看看這作文題目，回想到了一位對我來(lái)說(shuō)很重要的老師，思緒回到一年前的這個(gè)時(shí)間……
初次來(lái)到楊村，對我來(lái)說(shuō)印象真的不是很好，它沒(méi)有北京的繁華，卻有著(zhù)它獨到的安靜，而那安靜把我包圍起來(lái)，覺(jué)得害怕與孤單。
來(lái)到五中，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往那一張張陌生的臉，在偌大的校園里，我有些不知所措了，心變涼了……
在當我被領(lǐng)到教師辦公室，并看到自己未來(lái)的班主任是男教師----孫老師時(shí)，我心里除了害怕，還剩下些什么？我在心中默默地想，怎么會(huì )這樣？男教師沒(méi)有女教師那么的細致，我以后可怎么辦？我的心抽了一下子，又慢慢變涼。
就帶著(zhù)這樣的心理，我走進(jìn)了七十三班，面對這一張張面孔，我聲音顫抖的簡(jiǎn)單的做了一個(gè)自我介紹。此后的兩三個(gè)星期里，孫老師不斷的找我談話(huà)，好像我真是一個(gè)壞學(xué)生一樣。我的心真的冷到了極點(diǎn)……
一次又一次的談話(huà)，老師所指出的問(wèn)題，我句句聽(tīng)到心里，努力的讓自己變得在他心目中成為一個(gè)好學(xué)生。
終于，我發(fā)現我的努力得到了回報，老師任命我為地理課代表，結果還被同座說(shuō)是老師偏心我。我心里是很不服氣他這么說(shuō)，我就是要讓他看到我真正的潛能。我的心在那時(shí)慢慢地回暖……
后來(lái)慢慢的，我的學(xué)習成績(jì)有了提高，與老師的關(guān)系也親近了不少，班里的同學(xué)也都熟悉起來(lái)了，老師還會(huì )在班會(huì )上說(shuō)我性格好，遇到什么事都能笑著(zhù)面對，讓十三班的氣氛活躍了許多。我感受到了前所未有的溫暖，我的心在漸漸的升溫……
我慶幸自己分到了十三班，讓我得到了一些對我來(lái)說(shuō)很重要的朋友，還有那位和藹可親的老師。
我感謝孫老師，我現在發(fā)現您對我一直以來(lái)的嚴格，是您對我那份期望與關(guān)愛(ài)……
那溫暖將我緊緊包圍……
那個(gè)初一作文700字4
人的一生中不知有多少個(gè)夜晚，在這漆黑的夜晚中，你曾有過(guò)歡樂(lè ).辛酸.自然也少不了感動(dòng)。 那個(gè)中秋節的夜晚給我的感動(dòng)實(shí)在是太深了。當天，全校師生都顯得異常興奮，因為今晚全家人可以聚在一起吃團圓飯了。下午快放學(xué)時(shí)，我正準備收拾行李回家，爸爸卻打電話(huà)來(lái)了，叫我別回去了，因為家離學(xué)校很遠，天又下著(zhù)大雨，他們不放心我一人回家，家人又騰不出空兒來(lái)接我。��！
平時(shí)我都是在學(xué)校里住，好不容易等到過(guò)節了，以為可以回家了，可…… 這時(shí)，我心中的喜悅頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，淚水奪眶而出，再看看周?chē)�，同班同學(xué)都走光了，此時(shí)，我的心是如此的空虛，寂寞。我垂頭喪氣的放好行李，準備去吃飯，然后洗個(gè)熱水澡后，就埋頭大睡，好度過(guò)這個(gè)沒(méi)有家人陪伴的中秋之夜。這時(shí)，學(xué)校廣播播響起了，里面傳來(lái)了一個(gè)通知，叫我們留宿生馬上到食堂去，學(xué)校有安排。我懶洋洋的走到食堂，看見(jiàn)十幾個(gè)同學(xué)圍坐在一個(gè)大飯桌前，眼神里也流露出一種寂寞。這時(shí)，校長(cháng)和幾位老師走了進(jìn)來(lái)，也坐到飯桌前，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們不能回家，我能理解你們心里的感受，所以，學(xué)校特意按排了一桌豐盛的晚餐，我和幾個(gè)老師也留下來(lái)陪你們了�！闭f(shuō)著(zhù)，食堂師傅端來(lái)了一碗碗香噴噴的飯菜，，這時(shí)，我感覺(jué)到了有家的氣息。上完菜，校長(cháng)又接著(zhù)說(shuō)：“來(lái)同學(xué)們，你們常說(shuō)學(xué)校是你們的家，今天就讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭里好好吃個(gè)團圓飯吧�！�
這時(shí)，我們的眼睛都濕潤了。飯后，我們又玩了幾個(gè)游戲，校長(cháng)們也參加了�；氐剿奚�，我飛快的給家人打了個(gè)電話(huà)，告訴他們我這個(gè)中秋節過(guò)得非常歡樂(lè )，一點(diǎn)都不孤單。這個(gè)中秋之夜雖沒(méi)有明月，但我心中卻升起了一輪明月，把我的心照的亮堂堂的。
我在這喜悅與感動(dòng)中度過(guò)了這個(gè)難忘的夜晚。
那個(gè)初一作文700字5
我對已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數個(gè)下午，已經(jīng)漸漸淡去了印象。唯獨那個(gè)下午，讓我記憶猶新。
那天下午，天氣比較涼，我套上了干凈的秋季校服，攥著(zhù)50元錢(qián)，準備和同學(xué)一起去買(mǎi)練習冊。
我和同學(xué)邊走邊聊，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，向書(shū)店的方向走去�？斓綍�(shū)店的時(shí)候，突然，是誰(shuí)撞了我？我扭頭一看，只見(jiàn)一位頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，全身上下像被黑油漆刷過(guò)一樣，只有牙齒還有些白色的老爺爺站在我旁邊。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，他明顯打了一個(gè)冷顫。我連忙退出幾步遠，用手拍拍自己的衣服，幸好沒(méi)弄臟。心想：此地不宜久留，我趕緊往前走去，卻沒(méi)想到，一腳踩空，幸好同學(xué)扶住了我，我才不至于摔倒在地。
我倆連忙飛奔到書(shū)店，挑好了書(shū)架上的書(shū)準備去結賬。這時(shí)候我卻傻了眼，咦？我手里的50元錢(qián)呢？我腦海里快速翻轉，一拍腦門(mén)，噢！我想起來(lái)了，一定是剛才我拍打衣服時(shí)滑落丟了！我放下書(shū)，和同學(xué)一起原路尋找，可四處找了半天，連錢(qián)的影子都沒(méi)有看到。一陣秋風(fēng)過(guò)來(lái)，吹得樹(shù)葉唰唰作響，“會(huì )不會(huì )被風(fēng)刮跑了？”同學(xué)推測道�！鞍顺墒潜荒莻�(gè)撿破爛的老頭撿走了，唉，算我倒霉！”我心里又惱又氣，只能怪自己沒(méi)把錢(qián)放好！“快走吧，不然該遲到了！”
正當我要走進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候，突然背后響起了一個(gè)沙啞的聲音，“小同學(xué)，你丟了50元錢(qián)吧？你剛才走得太快，我沒(méi)追上你，對不起，剛才我把你給嚇著(zhù)了�！蔽肄D過(guò)頭，一下子愣住了，呆呆地接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的50元錢(qián)，“是我的，是我的�！毕氲街澳菢哟y這位老人，我的心中一陣愧疚，眼睛也不敢和老人對視。當我終于抬起頭準備道謝時(shí)，才發(fā)現老爺爺已經(jīng)步履蹣跚地走遠了。那句“謝謝”也硬生生的卡在了我的喉嚨，我想追過(guò)去卻又止住了腳步，心中一陣暖意，卻也一陣愧意，鼻頭忍不住地發(fā)酸�？粗�(zhù)老爺爺慢慢的遠去的背影，我不禁沖他揮了揮手，輕輕說(shuō)著(zhù)，“謝謝您，愿您身體健康�！�
那個(gè)下午，老爺爺教會(huì )了我勿以貌取人，勿以惡意揣測他人之心。這是一堂關(guān)于善良的課，也是一堂關(guān)于平等的課，值得我終生思考。
那個(gè)初一作文700字6
生命有那么多次相遇，總有一個(gè)人，對你的影響至今仍在。
——題記
時(shí)間的河流沖刷著(zhù)往日的記憶，但有一個(gè)人的身影，總是時(shí)常浮現在我的腦海。關(guān)于她的印記，是那樣的深，而她帶給我的影響，是時(shí)間的波濤無(wú)法抹平的。
時(shí)光的幕布漸漸拉開(kāi)……
窗外淅淅瀝瀝的雨打斷了我的思緒，隨著(zhù)“滴答”的雨點(diǎn)落下，我的第N聲嘆息響起：“唉！”
已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們也陸陸續續被各自的家長(cháng)接走了，只有我還在對著(zhù)窗外的雨發(fā)愁：“這可怎么回家��！”突然背后傳來(lái)一個(gè)女孩清脆的聲音：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我聞聲轉過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)教室里并不是只剩我一個(gè)人。同桌在教室門(mén)口站著(zhù)，手里拿著(zhù)雨傘望著(zhù)我。
“是��！”我無(wú)奈地點(diǎn)頭；“沒(méi)傘，爸媽又沒(méi)有來(lái)接我，我正愁沒(méi)辦法回家呢�！彼χ�(zhù)朝我揮揮手中的傘：“我帶了，既然這樣，那就一起走吧！”“啊……這樣太麻煩你了�！蔽矣行┆q豫不定。誰(shuí)知她不由分說(shuō)一把將我的手拉起，朝門(mén)外走去：“不麻煩，都是同學(xué)��！”
就這樣，我們一起在雨中走著(zhù)。時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而緊抿雙唇，與對方聊著(zhù)自己的“糗事”，同學(xué)的“破事”，父母的“囧事”……我甚至忘了我們是在雨中走著(zhù)。突然不小心腳底一滑，“哎呦，”我不禁叫出來(lái)，還好同學(xué)眼疾手快，她扶住了快摔倒的我：“沒(méi)事吧？”我感激地沖著(zhù)她笑笑：“沒(méi)事，謝謝啦！”她只是笑：“沒(méi)事就好，下雨天，地很滑，小心點(diǎn)�！�
雨越下越大了，可我的心卻晴空萬(wàn)里，因為他人的幫助給我帶來(lái)的溫暖，蓋過(guò)了大雨的冰冷。我們兩個(gè)就這么撐著(zhù)傘慢慢地走，我突然好想就這么走下去，希望終點(diǎn)永遠不要來(lái)臨……
一個(gè)人的生命中會(huì )遇到很多的人，有的人隨著(zhù)時(shí)光流逝而被記憶的沙子掩埋，而有的人卻在你的心田播撒下影響你的'種子，這些種子會(huì )慢慢生根發(fā)芽，每一顆種子的名字都不一樣。而她在我心中播撒下的種子的名字叫：關(guān)愛(ài)他人。
那個(gè)初一作文700字7
寒風(fēng)凜冽的吹，頂著(zhù)寒風(fēng)，早早的來(lái)到了學(xué)校，因為教數學(xué)的孫老師會(huì )提前為我們補課，希望我們成績(jì)能提高，教室里人很少，但是老師卻早已來(lái)到，老師開(kāi)始講課，來(lái)到的同學(xué)們認真的做筆記，隨著(zhù)來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多，教室里的吵鬧聲也越來(lái)越大。孫老師很溫柔，從不打罵我們，也從不罰我們抄寫(xiě)作業(yè)，也因為如此大家從不害怕孫老師，才敢如此吵鬧。吵鬧聲越來(lái)越大，我開(kāi)始厭煩了，猛然抬起頭，看到了孫老師的額頭上流著(zhù)汗水，如此冷的天氣，老師居然會(huì )流汗？我忽然明白了什么，鼻子猛然一酸，淚水便流了下了。一滴，兩滴，三滴——老師的眼神很溫柔。
教室外，雪花飄飄，分外美麗，教室內，歡歌熱舞，喜氣洋洋。今天是圣誕節。同學(xué)們很開(kāi)心，快樂(lè )，外面似乎也沒(méi)有那么冷。老師來(lái)到教室，陪我們慶祝，眾多老師中，其中就有孫老師，老師們陪我們笑。觀(guān)看了一個(gè)又一個(gè)的節目，一直笑到了最后，結束了，同學(xué)提議老師表演節目，大家高興。孫老師和班主任齊唱了一首歌，看著(zhù)表演中快樂(lè )的孫老師，眼神中盛滿(mǎn)了的溫柔，淚水又一次流了下來(lái)。一滴，兩滴，三滴……老師的眼神依然如以前那樣溫柔。
烏云載著(zhù)沉重的雨，懸掛在天空。望著(zhù)窗外，心底嘆息，不好的天氣，不好的預兆。數學(xué)課上，我們安靜的做題，突然孫老師讓同學(xué)去抱東西，東西抱來(lái)，是上個(gè)學(xué)期的基礎訓練以及上個(gè)學(xué)期課堂本，老師讓同學(xué)們發(fā)下去，而后孫老師告訴我們，他將要被調走，上個(gè)學(xué)期的東西不能幫我們保存了，希望我們自己保存好，在準備高考的時(shí)候還能用到，然后老師解釋了為什么他要被調走，老師說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候聲音很輕，很輕，幾乎聽(tīng)不到，全班沒(méi)有一人說(shuō)話(huà)。我剛開(kāi)始強忍住的淚水，流了下來(lái)。一滴，兩滴，三滴……老師的眼神沒(méi)有了以前的溫柔，流露出來(lái)的是深深的無(wú)奈。
老師走了，留下了上個(gè)學(xué)期的基礎訓練，課堂本，記憶，還有一顆深深無(wú)奈的心，我相信我們會(huì )永遠記住這個(gè)老師，因為他對我們的尊重我們永遠忘不了，老師對我們的好永遠忘不了，即使他只教了我們半個(gè)學(xué)期零兩周。
溫柔的老師——孫老師
我永遠忘不了您，您和我的記憶是我一生中的珍寶。
那個(gè)初一作文700字8
那是一個(gè)灰色的下午，我獨自一人在馬路邊徘徊，頭頂一層濃厚的烏云，空氣中漂浮著(zhù)的，是我止不住的嘆息——作業(yè)真多啊，又得“加班”了！遠處，一輛白色的小轎車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，刺眼的亮光將我的思緒拉回。我嘆了一口氣，邁著(zhù)沉重的的步子走向車(chē)門(mén)。剛坐進(jìn)車(chē)里，就聽(tīng)到媽媽略為興奮地聲音：“回來(lái)了！”我低低地“嗯”了一聲，沒(méi)再多說(shuō)什么。
接下來(lái)都是一片寂靜。
餐桌上，面對一桌子飯菜，我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道：“這是你最?lèi)?ài)吃的呢，多吃點(diǎn)，啊�！彼贿呎f(shuō)話(huà)，一邊給我?jiàn)A了一筷子菜。
我又含糊地應了幾句，她便又問(wèn)了一句：“今天在學(xué)校里有沒(méi)有什么有趣的事��？”那副假裝期待的眼睛讓我覺(jué)得有些惡心。
“就那些吧�！�
“那今天在午托那里吃了什么呀？”她依然擺出一副興致勃勃的樣子。
“昨天差不多唄！
“那……”她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就扔下筷子吼道：“不是跟你說(shuō)了跟昨天差不多嘛！問(wèn)那么多問(wèn)題干什么？簡(jiǎn)直浪費我的時(shí)間！”
沉默——直到我沖進(jìn)書(shū)房，把門(mén)甩得巨響前，都是沉默的。
后來(lái)，我漸漸地平靜了下來(lái)，又開(kāi)始專(zhuān)心致志地投身題海了。中途，我也會(huì )毫不猶豫地接受突然出現在桌邊的牛奶。喝完后的杯子依然會(huì )莫名“不知所蹤”。心中的煩躁，如寒冰融化般化為烏有。內心像原本洶涌的海面，逐漸恢復平靜。
我終于從題海中解脫了，一看時(shí)間——才10：00呢！比昨天早了半個(gè)小時(shí)！我高興地幾乎要跳起來(lái)，下意識跑到媽媽的臥室里——她在床上坐著(zhù)，半瞇著(zhù)眼睛看手機，看到我過(guò)來(lái)，立刻翻身下床站定。
“寫(xiě)完了？”在那雙充滿(mǎn)血絲的眼睛里，我讀到了一絲疲憊與高興。她笑了，皺紋，加深了；我哭了，內心，暖和了……那個(gè)人，是最熟悉的��；那份情，是最溫暖的啊。我永遠不會(huì )忘記，也不能忘記......
那個(gè)初一作文700字9
早上我一跨進(jìn)教室就是尋找他的身影，不知什么時(shí)候我開(kāi)始在意他了，看不到他我會(huì )心慌。此時(shí)的他正在看著(zhù)一本書(shū)，臉上多的是認真，修長(cháng)的手指翻著(zhù)書(shū)�！斑�是那么愛(ài)看書(shū)�！蔽夷剜艘痪渥哌M(jìn)教室。我拿書(shū)本，卻看不進(jìn)里面的內容。視線(xiàn)還是望向了他。他認真的樣子真帥，我犯起了花癡。他似乎察覺(jué)到我在看他，轉過(guò)頭來(lái)看向我。我害羞地移開(kāi)了視線(xiàn)，假裝跟別人說(shuō)話(huà)。他看了我幾秒就繼續看書(shū)了。我很害怕跟他對視，與他對視的時(shí)候總是著(zhù)急地移開(kāi)視線(xiàn)�！八麆偛趴次伊��！蔽以谛睦镄⌒〉募�(dòng)。
到了上課時(shí)間，我沒(méi)有心思聽(tīng)課，視線(xiàn)老是往他身上看，有好幾次被他發(fā)現，我驚慌失措地移開(kāi)目光，打算認真聽(tīng)課。但還是沒(méi)有用，心里老想著(zhù)他。我拍拍自已的臉蛋，試圖讓自已清醒點(diǎn)。同桌對我這舉動(dòng)一頭霧水。小聲的對我說(shuō)“怎么了？臉怎么那么紅？”“我的臉很紅嗎？”我小聲的問(wèn)�！班�，跟蘋(píng)果有的一拼了�！蓖勒f(shuō)。我著(zhù)急的喝了口水，頓時(shí)感覺(jué)好多了�！拔业哪樳�紅嗎？”乘老師轉身之際我小聲的問(wèn)�！安缓昧��！蓖瑢W(xué)搖搖頭。我送了口氣，繼續聽(tīng)課來(lái)，這一節課過(guò)得很漫長(cháng)，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。
下課后，他帥氣的走出門(mén)口，我著(zhù)急的跟上去，我想看看他要去干什么。生怕他知道我在跟蹤他，我小心翼翼地跟在他的后面，盡量不發(fā)出聲音。他停下了腳步，對面走來(lái)一個(gè)女孩，那個(gè)女孩高高的，瘦瘦的，一張娃娃臉。只見(jiàn)她遞給他一封信，在她耳邊說(shuō)了什么就走了。他把信拆開(kāi)來(lái)，仔細的閱讀，我看不清信上的內容。之后他把信撕了扔進(jìn)垃圾桶，氣氛的走了。
我很想知道信上到底寫(xiě)了什么讓他如此生氣。我把信拿出來(lái)，仔細的拼湊起來(lái)。原來(lái)他的爸爸和媽媽要鬧離婚，把他判他爸爸。我不禁有點(diǎn)心疼他�；氐浇淌�，他憂(yōu)郁的望著(zhù)窗外，任由冷風(fēng)吹到他的臉上�？吹竭@，我好想把他擁入懷中。但我又不敢，畢竟我們只是同學(xué)關(guān)系而已，沒(méi)有任何交集過(guò)。
那個(gè)初一作文700字10
不做那個(gè)被上帝遺忘的女孩
一直以來(lái)，我都是一個(gè)不太受人注意的女生，成績(jì)爛得不能用語(yǔ)言說(shuō)，人長(cháng)的也不怎么樣，說(shuō)話(huà)聲音老是被人笑，就我這樣的一個(gè)女生連哭泣也不會(huì )有什么在乎。 聽(tīng)著(zhù)心凌的《黃昏曉》想象著(zhù)夕陽(yáng)西落的景象，一節語(yǔ)文課就在我的幻想中度過(guò)了。下課的時(shí)候，六班的女生依依帶著(zhù)包包一起來(lái)到我們班級門(mén)口來(lái)找我。 我開(kāi)始以為依依和包包是來(lái)問(wèn)我借什么書(shū)的，可是并不是那樣的，依依從身后拿出一個(gè)漂亮的KITTY的包裝帶，里面裝著(zhù)的是一艘“船”，那艘“船”并沒(méi)有用什么東西包裝起來(lái)，只是因為它有點(diǎn)兒大，裝不進(jìn)盒子而已。我拿出來(lái)后仔細一看，原來(lái)是一盞小電燈。那小電燈做的是那么的細致，那么的可愛(ài)。 下午，依依又過(guò)來(lái)了，把她的姐姐偲偲送我的禮物，那是一個(gè)小音樂(lè )盒，會(huì )發(fā)出很好聽(tīng)很好聽(tīng)的音樂(lè )，上面有兩個(gè)小人，下面寫(xiě)著(zhù)：遇見(jiàn)幸福。親愛(ài)的兩位雙胞胎，謝謝你們。 似乎是在前天吧，春霞也送了我一個(gè)可愛(ài)的小天使，那是一個(gè)有一雙我最喜歡的藍色的藍眼睛的小天使。背上的翅膀，可愛(ài)極了。就在今天，我們班的潤潤也送了我我最喜歡的海豚，雖然那個(gè)寓意有點(diǎn)怪，其他我真的都好喜歡好喜歡。 從那一刻起，我開(kāi)始覺(jué)得自己不像是一個(gè)躲在角落里哭，就沒(méi)有人會(huì )發(fā)現了的賣(mài)火柴的小女孩了。 剛剛發(fā)現沫沫在空間里添了一張所謂的“賀卡”：
親愛(ài)的沫沫，碎碎沒(méi)有想到過(guò)你會(huì )給我做網(wǎng)絡(luò )賀卡，這是第一次，你是第一個(gè)，可能只是永遠的一個(gè)，但是沫沫，你讓我知道了我存在的價(jià)值。我存在著(zhù)就應該讓別人快樂(lè )，如果因為我別人一點(diǎn)兒也不快樂(lè )，那我活著(zhù)還有什么意義呢？沫沫，依依，偲偲，春霞還有其他愛(ài)我的朋友們，謝謝你們！心吾會(huì )永遠開(kāi)心的！ 我們，不離不棄！ 真的，你們每個(gè)人都對我好好。 親愛(ài)的北鼻們，感謝你們給予我的愛(ài)，讓我知道——我還不是一個(gè)被上帝遺忘的女孩，我還有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩，我有自己的白云，自己的天空！
——尾記
那個(gè)初一作文700字11
在寫(xiě)這篇文章之前，我特地去看了下第一篇《那個(gè)雪花紛飛的日子》，看完后，我真的不知道該說(shuō)些什么。
那個(gè)雪花紛飛的日子，我在歡笑中度過(guò)，那天的我，像是個(gè)快樂(lè )的小天使。而今天，同樣的雪花，同樣的紛飛，但那天的快樂(lè )以不屬于我，取而代之的，是痛苦，還有無(wú)邊的回憶。 上個(gè)周我們一直在為期末考試忙碌著(zhù)，從第一天考試開(kāi)始，我的臉上就幾乎沒(méi)有了笑容小學(xué)生作文，差不多每天都是以滿(mǎn)臉的淚水而結束這一天，那個(gè)快樂(lè )的小天使，已經(jīng)成為了遙遠的回憶
今天要考的是專(zhuān)業(yè)，鍵盤(pán)和視唱。上午10：30分，我們來(lái)到了鍵盤(pán)考試地點(diǎn)。里面有一個(gè)同學(xué)在考試，老師要我進(jìn)去準備，我順從地走了進(jìn)去，看見(jiàn)下面的6個(gè)監考老師，心情不由地緊張起來(lái)。那個(gè)同學(xué)很快就考完了，我調整了下心態(tài)，“鎮定自若”走到了鋼琴旁邊，演奏了起來(lái)。兩首考試曲目都彈完后，我感覺(jué)考的還可以，長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，走出去準備下個(gè)要考的項目。
視唱考的內容遠遠比我想像的要簡(jiǎn)單，我考的很順利。
下午考專(zhuān)業(yè)，走進(jìn)考試的教室，下面坐了好多老師，其中有很多認識我的老師，還有校長(cháng)和主任，我剛走進(jìn)去還沒(méi)站穩，我前面的那個(gè)同學(xué)就考完了，我一下子慌了手腳，急忙拿著(zhù)笛子走上前去考試，結果第一個(gè)音就吹錯了，也許是沒(méi)準備好的原因吧，后面的音吹出來(lái)都是虛的，我查點(diǎn)沒(méi)在考場(chǎng)上哭出來(lái)，急急忙忙把后面的吹完，連反復都沒(méi)反復，就麻木地走出了考場(chǎng)。
就因為這次發(fā)揮失常的考試，我四個(gè)月來(lái)的努力全都付之東流，心里真的好難受，鼻子一酸，眼淚如珍珠般從臉上滑落，無(wú)聲地掉在了笛子上。
今天依舊考專(zhuān)業(yè)，要考的是聽(tīng)記和樂(lè )理。下午2點(diǎn)多，我和同學(xué)來(lái)到了聽(tīng)記考場(chǎng)。題目很簡(jiǎn)單，我不費吹灰之力就把題全都答完了，感覺(jué)考的挺不錯。
樂(lè )理是我最沒(méi)有把握的一科，前幾天的復習簡(jiǎn)直是太潦草了，就是把書(shū)從頭到尾翻了一遍，然后就去復習文化了，有很多地方都沒(méi)有記住。
考卷發(fā)下來(lái)后，果然不出我所料，有許多題都不會(huì )做，看看我那兩個(gè)同學(xué)都在胸有成竹地奮筆疾書(shū)，心里不知道是什么滋味，不停地恨自己，為什么不踏踏實(shí)實(shí)地復習，以至于出這樣的洋相？雖然知道哭解決不了什么，可眼淚還是止不住地往下流。
那個(gè)初一作文700字12
這個(gè)暑假涵蓋些旅行的歡樂(lè )、演出的樂(lè )趣，但是作業(yè)始終籠罩著(zhù)我。
上了初一以后學(xué)習更加重要，繁重的功課早已把我壓得喘不過(guò)氣了。每天作業(yè)要寫(xiě)到十一二點(diǎn)，早上又要6點(diǎn)半起床，這睡眠時(shí)間也太……接下來(lái)一天的行程便是——早讀——上課——回家吃飯——午讀——上課——晚自習。全身透露出一個(gè)字——“累”。我的近視度數，一共增加了300度，一部分原因是因為我自身視力的偏差，另一部分就可想而知了。放心，我不是來(lái)傳遞負能量的，那個(gè)初一也涵蓋了一些樂(lè )趣。
新增設的課程讓我對這個(gè)世界更加的了解。微妙的自然萬(wàn)物，神奇的地球之旅，世界的回憶錄都讓我十分感興趣。
在生物這方面我有點(diǎn)難理解，那些瑣碎的知識點(diǎn)能慢慢記住，就是無(wú)法把人體的各個(gè)器官連在一起分析。就哭鬧之時(shí)，學(xué)霸君們都向我伸出援助之手，細心為我解答講解，他們也十分耐心和謙虛�，F在的90分的成績(jì)也離不開(kāi)他們的幫助。
上初一的第一個(gè)學(xué)期，我對地理總是不理解，而又不敢興趣。發(fā)現主要還是自己不主動(dòng)去學(xué)。發(fā)現問(wèn)題后我會(huì )及時(shí)改正，現在這個(gè)科目對我來(lái)說(shuō)是soeasy，上課也認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。反正是個(gè)挺有效的辦法。
我的歷史情有獨鐘，可能科目的成績(jì)一直較穩。只是在第一次考試中有點(diǎn)失誤。當然我也找到了能更好的提升成績(jì)的方法，就是把知識概念全記到本子上，抽空多記多背，受益匪淺呢。
這個(gè)初一，我結識了許多學(xué)習伙伴，了解到了許多學(xué)習方法，又對新增設的課程有一些把握，雖然成績(jì)不是特別的優(yōu)秀，但是我至少能夠知難而進(jìn)，不懈努力。雖然學(xué)習的擔子很重很重，但我會(huì )慢慢克服它，我會(huì )讓學(xué)習成為一件輕松快樂(lè )的事。上這一年學(xué)，讓我明白了許多道理，實(shí)現了一些進(jìn)步。
“謝嘍，我的初一�！�
那個(gè)初一作文700字13
“那年在桃樹(shù)下與你唱一段樂(lè )府，信了人不如故�！�
——題記
《詩(shī)經(jīng)》中有一句：“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故�！币苍S這句話(huà)本是一位棄婦的肺腑之言，但在這里，我還是要用這句話(huà)，來(lái)引述一個(gè)我與一位姑娘的故事。
“那位姑娘，你此時(shí)身在何方？是否也在彷徨……”
那位姑娘啊，請聽(tīng)我講述我們的故事……
我和她認識的很早，就像所謂“穿一條褲子長(cháng)大”的形容的一樣，我們一起看過(guò)日出，一起哭過(guò)一起笑過(guò)，也陪對方一起成長(cháng)。后來(lái)，她去了一個(gè)城市，漫步在那里的街上……
那天，她約我出去，我欣喜地答應了，后來(lái)想想，暗自懊惱自己沒(méi)看見(jiàn)她紅了的眼眶。
“我要走了，父母要帶我去另一個(gè)城市了，再見(jiàn)……”她跟我說(shuō)的第一句話(huà)，就是分別。
“嗯……那我們去看最后一場(chǎng)日落吧！你記得嗎？小時(shí)候你最?lèi)?ài)看日落了�！蔽衣�(tīng)完她的話(huà)，楞了一下，隨后才說(shuō)。
“好啊，我可沒(méi)忘某人小時(shí)候還學(xué)電影里的臺詞，跟我說(shuō)什么‘蓋世英雄’之類(lèi)的話(huà)�！彼昧艘幌挛业哪X袋，拉我到長(cháng)椅上坐下，晚上的風(fēng)很冷。
日落了，夕陽(yáng)染紅了半邊天，在如同剪影的賀蘭山的陰影下，坐著(zhù)兩個(gè)姑娘，一個(gè)比另一個(gè)悲傷。
“我走了，你可別太想我，等我放假了找你玩！”她對我說(shuō)，“吶，給你個(gè)紀念，可別忘了我！”她留下了一枚銀鈴，“丁丁”的響，像她的笑聲。
“保重！”我用力握了一下她的手，轉身走上了回家的路……
如今已經(jīng)快一年了，我也有了新的朋友，可每次想起她，我還是會(huì )嘆一句“人不如故”。
若我現在不存在，那我過(guò)去一定存在，在她的記憶中，在那枚銀鈴中。
這是通過(guò)我，來(lái)講述她。她，永遠牽動(dòng)著(zhù)我的情思。
那個(gè)姑娘，銀鈴在“丁丁”的響，那是我的思量。謝謝你的關(guān)照，我很好，你也一樣。
那個(gè)人，牽動(dòng)我的情思……
那個(gè)初一作文700字14
董老師曾是我們的語(yǔ)文老師，年齡不大不小。她相貌平常，戴黑眼鏡，目光平和，高挑身材中長(cháng)頭發(fā)，儼然一副大學(xué)生的樣子。
我對她記憶最深的一點(diǎn)就是她的高大。她能一手將作業(yè)本從窗口遞交給靠窗的同學(xué)，甚至引得其他老師羨慕。在班級里，能與她平視的同學(xué)也不上10個(gè)�？上氲�，在老師群體里，她可算鶴立雞群的了。還有一點(diǎn)就是她獨特動(dòng)聽(tīng)的嗓音。她朗讀課文時(shí)富有情調，使我們同學(xué)好似在看一部有聲有色的動(dòng)畫(huà)。記得一節課上，她唱了《水調歌頭》，那樣好聽(tīng)，我們同學(xué)們都贊嘆她與合唱老師媲美呢！復習迎考期間，有次她聽(tīng)我們苦訴數英兩科作業(yè)多，便亦然把語(yǔ)文作業(yè)“完成……練習卷”改成“復習……練習卷，明測”。老師與同學(xué)們還有挺多有趣的小故事。
當然，同其他老師一樣，她也有嚴厲的一面，教訓同學(xué)時(shí)可不會(huì )手軟，批評同學(xué)時(shí)還獨有情趣。老師曾以“有個(gè)性”一詞狠批一位同學(xué)，然而這“個(gè)性”一詞從此卻成了我們的熱詞，每每想到時(shí)就會(huì )不禁地發(fā)笑。在周五，她會(huì )毫不客氣地把一波未完成作業(yè)的同學(xué)留到近傍晚。我們當然也知道：老師們嚴厲的初心也是為我們著(zhù)想啊，所以對此也不記心上，少有怨言。
董老師很好，也頗具風(fēng)趣的。然而直到7月暑假，我才知道：老師要轉教其他班了。
這消息來(lái)得太突然，我們都沒(méi)來(lái)得及珍惜董老師的教導。時(shí)光飛逝，我們在成長(cháng)中，總會(huì )有多少離別。雖然董老師僅陪我們走過(guò)2年的路，但是我們也共同嘗過(guò)了喜怒辛勤，而且在路上也留有許多美好或深刻的回憶�，旣悺ぞ永锓蛉苏f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應當記住的是自己的老師為他的成長(cháng)播下最初的種子”。我們敬佩老師，也更應該感恩于老師，將老師的諄諄教導深刻于心。
結業(yè)式那一天，同學(xué)們給董老師送了信。信中有感恩的，有祝福的，也有告別的。感恩于您董老師。愿這師生回憶永存。
那個(gè)初一作文700字15
時(shí)間的長(cháng)河從我們身邊緩緩慢地流過(guò)，在撫平我們傷口的同時(shí)，也沖淡了我們的許多記憶�？煽傆行┦�，是我們難以忘懷、也不愿忘卻的，就比如說(shuō)，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得，那是一個(gè)匆匆忙忙的中午。放了學(xué)，我頂著(zhù)一頭烈日快步跑到公車(chē)站，才趕上公車(chē)。中午的時(shí)候，公共汽車(chē)上人的總是很多。上了車(chē)后，我像魚(yú)兒一樣在人群中來(lái)回穿梭，才找到一個(gè)可以夠得著(zhù)扶手的地方，連忙站穩扶好，才松了一口氣。
公車(chē)啟動(dòng)了，但它行駛得有些莽撞，先來(lái)一個(gè)加速，讓大家急忙站穩；緊接著(zhù)前面遇上了堵車(chē)，于是猛地一剎車(chē)，嚇得大家措手不及。我往車(chē)里望了望，看見(jiàn)人群中有一個(gè)年近七旬的老太太，因為個(gè)子比較矮，上車(chē)又晚，所以沒(méi)能及時(shí)找著(zhù)座位或是可以扶手的地方。公車(chē)上會(huì )兒開(kāi)一會(huì )兒停，動(dòng)作特別大，她便在慣性的作用下一會(huì )兒向前倒，一會(huì )兒朝后仰，搖搖晃晃，如同一個(gè)不倒翁，令人想笑，又覺(jué)得十分可憐。但是由于公車(chē)的粗魯，沒(méi)有人離開(kāi)椅子或扶手去攙她一把，個(gè)個(gè)都生怕沒(méi)扶到老太太，反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車(chē)真會(huì )得寸進(jìn)尺，開(kāi)開(kāi)停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩了，猛地向前栽去�！靶⌒�！”我禁不住閉上了自己的眼睛，不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現老太太并沒(méi)有摔倒，而是被一雙有力的大手攙扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來(lái)是一位原本坐著(zhù)的中年男子。只見(jiàn)他小心地扶著(zhù)面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激，朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ)，很快悄悄地下了車(chē)。
現在，我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌，但我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作，那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作，觸響了我內心深處的一根弦……
【那個(gè)初一作文700字】相關(guān)文章：
那個(gè)初一作文15篇03-14
那個(gè)老爺爺初一作文5篇02-28
那個(gè)夜晚作文800字-初一寫(xiě)景作文01-23
那個(gè)冬天作文05-19
那個(gè)夜晚作文05-23
那個(gè)含淚的微笑作文01-31
那個(gè)美麗的地方作文05-13
那個(gè)迷蒙的雨天作文04-21
那個(gè)下霜的早晨作文04-19