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精選我的好朋友初一作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的好朋友初一作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友初一作文400字 篇1
在我讀四年級時(shí),有一個(gè)跟我很要好的朋友,后來(lái)卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開(kāi)學(xué),沒(méi)有一個(gè)人是我認識的,也沒(méi)人找我玩,孤獨極了,一個(gè)人孤獨的趴在桌子上。這時(shí),看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著(zhù)她們玩。
這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),邀請我加入她們,這個(gè)人就是劉娟,長(cháng)著(zhù)黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。
我當時(shí)以為我會(huì )和她做一輩子的好朋友,可是我錯了。天下沒(méi)有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見(jiàn)了,卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著(zhù)我的記號,我走過(guò)去問(wèn)她:“我的泥人不見(jiàn)了,你會(huì )不會(huì )拿錯了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個(gè)!蔽也恍,認為她是找借口。越戰越激烈,最后變成了冷戰。
回到家后,才發(fā)現我的泥人在抽屜,我誤會(huì )劉娟了,我錯了。到學(xué)校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰了一個(gè)月。
一個(gè)月后,媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無(wú)一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著(zhù)泥人呆呆地回到家,發(fā)現自己徹底失去了一個(gè)好朋友?墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”,過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
我的好朋友初一作文400字 篇2
我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)會(huì )戴著(zhù)可愛(ài)的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請聽(tīng)我慢慢道來(lái):他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了,他就會(huì )馬上跑過(guò)去,扶起那個(gè)小朋友,用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全!彼葱∨笥巡豢蘖,就又和我一起去學(xué)習老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,他就會(huì )主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現。
他非常地講義氣 ,當我有時(shí)被一個(gè)人欺負 ,他一定會(huì )挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個(gè)人撞了,我隨口罵了一句,那個(gè)人回過(guò)頭來(lái),大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾啊!”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了,我就大聲喊:“聯(lián)好,快來(lái),幫我討回公道!”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情,就對那個(gè)人說(shuō):“同學(xué),你先撞我朋友的,你應該向他道歉!薄斑有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學(xué)道歉!敝,他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。
他很會(huì )安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學(xué)時(shí)很沮喪,他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō):“陳豪,你不要難過(guò),下次只要努力爭取,我相信你一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)的!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你!”
他學(xué)習成績(jì)不錯,只要我不會(huì )的,他會(huì )馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì ),他就來(lái)教我,把我教到懂為止。
這就是我的朋友,在我困難時(shí)給予我幫助,朋友在我傷心時(shí)給我安慰,朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴......
我的好朋友初一作文400字 篇3
我們班有一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩,她就是我的好朋友——梁婉婷。
她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不長(cháng)不短,松松散散的,非常飄逸。她的臉有點(diǎn)像瓜子形,白皙的臉蛋上架著(zhù)一副小巧的紅邊眼鏡,看起來(lái)像個(gè)挺有學(xué)問(wèn)的人。
秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運動(dòng)會(huì )上最激烈的一個(gè)項目——400米接力賽總少不了她,由于她的飛奔,我們班女孩子接力的成績(jì)不是第一便是第二了,為我們班奪得團體總分第一起到了關(guān)鍵的作用,這很令她自豪。
運動(dòng)場(chǎng)上的婉婷堅強無(wú)比,像個(gè)勇敢的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說(shuō)一件事給你聽(tīng):
記得那一次,我們在走廊上玩得開(kāi)開(kāi)心心,這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁著(zhù)。我們迎上去問(wèn):“婉婷,你怎么了?”她哭泣著(zhù),顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還傷心。我們問(wèn)了好幾次,她的嘴唇才微微動(dòng)了幾下說(shuō):“我的胃好痛!”我們立刻分工合作。有的留下來(lái)安慰她,有的去告訴老師聽(tīng),有的去打電話(huà)給她家長(cháng)……我是留下來(lái)安慰她的,我說(shuō):“婉婷,別哭了,你是一個(gè)堅強的女孩,不是嗎?要克制一點(diǎn)才好……”誰(shuí)知,她哭得更厲害了。我有點(diǎn)兒不耐煩了,心想:怎么了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想著(zhù)它就沒(méi)那么痛了。不久,她媽媽來(lái)了,她才沒(méi)有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個(gè)容易被困難壓倒的小女孩!
過(guò)了幾天,她看完病回到學(xué)校來(lái)學(xué)習?伤是經(jīng)常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個(gè)機會(huì )對她說(shuō):“婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽!边@句話(huà)始終沒(méi)說(shuō)出口。
現在的婉婷,運動(dòng)場(chǎng)上還是那么矯健如飛,生活中還是這么嬌氣,許多事情沒(méi)法改變。
我的好朋友初一作文400字 篇4
我有一個(gè)好朋友,她很牛,在我們學(xué)校里提起來(lái),無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
我的朋友長(cháng)是我很班上漂亮的女生,她留著(zhù)蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個(gè)子,一點(diǎn)都不重,也就70多斤,從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很漂亮,我覺(jué)得都可以去展覽了。
她呀,不僅長(cháng)得好漂亮,而且學(xué)習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語(yǔ)文課代表呢!雖然她是語(yǔ)文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽(tīng)自己的,從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議,采取同學(xué)們的提議。
她的成績(jì)在我們班里數一數二的,每一次都是考的`那么好,幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候,可她考那么好的成績(jì),也不滿(mǎn)足,會(huì )想想自己為什么錯,向下一個(gè)目標,更高的目標發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習好,體育也很好。
在去年的春季運動(dòng)會(huì )上,跑800米的時(shí)候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著(zhù)終點(diǎn)飛速的奔跑著(zhù),很輕松的跑了個(gè)第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級爭了榮譽(yù),是我們班唯一的一個(gè)第一名,另我們刮目相看。
她還很樂(lè )于助人,放假之前的之前,我們資助一位農村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候,她捐了幾件衣服和100元錢(qián)。
她非常的愛(ài)讀書(shū),因此作文寫(xiě)得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當范文,而且講題的時(shí)候,講的頭頭是道,做題的時(shí)候,非常仔細,做完一遍之后,一遍遍的驗算,還愛(ài)幫助同學(xué),是一個(gè)十足的小老師。
老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會(huì )給老師一個(gè)很好的答復,是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯,這就是我的好朋友,品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)!
我的好朋友初一作文400字 篇5
她長(cháng)著(zhù)一雙彎似鐮刀的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪著(zhù)碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級的時(shí)候認識她的。那時(shí),是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測驗試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來(lái)他們都拿了100百,我想:我肯定也會(huì )拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當試卷發(fā)到我手上時(shí),我驚呆了,那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測驗時(shí)不細心檢查,都是……”我不停得在心里埋怨著(zhù)。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等著(zhù)老師。不一會(huì )兒,只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。老師開(kāi)始公布試卷成績(jì)了,張博100分,馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺(jué)我的身體在打顫。下課以后,同學(xué)們也都在議論我這次的測試成績(jì)。這時(shí),我痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著(zhù)想著(zhù),忽然,走來(lái)一個(gè)人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭,原來(lái)是馮慧娜,她微笑著(zhù),對我說(shuō):“不要難過(guò)了,遇到困難時(shí)要勇敢的面對,要去想辦法解決!”隨后,她還給我講了一些笑話(huà)逗我笑,我們好像有很多的話(huà),就這樣,我們成了朋友。從此以后,我們互相鼓勵、互相學(xué)習,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友!而且我的成績(jì)也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成為好朋友,我覺(jué)得是一種榮幸!
我的好朋友初一作文400字 篇6
我的好朋友汪皓,今年9歲了,我的好朋友汪皓。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。 說(shuō)起汪皓,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了,馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看,愛(ài)不釋手?墒,老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時(shí),一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著(zhù)被摔得七零八落的“航空”,我簡(jiǎn)直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血!
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn):“我的航空呢?”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他走到我身后一看,發(fā)現“航空”摔碎了。我想,他一定會(huì )大發(fā)雷霆的?墒,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對我說(shuō):“不要緊,小事一樁,我們再把它拼起來(lái)!本瓦@樣,他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”,我倆一起動(dòng)手,又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量,而且還樂(lè )于助人。有一次,他和我在他們小區的院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車(chē)子。一不小心,小妹妹連人帶車(chē)摔倒了,她坐在地上大哭起來(lái)?吹竭@個(gè)情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車(chē)子扶了起來(lái),一手拉著(zhù)小妹妹,一手推著(zhù)車(chē)子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽?zhuān)笨渌莻(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂(lè )于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,而感到驕傲和自豪。
我的好朋友初一作文400字 篇7
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。
她的學(xué)習非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jì)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,肚子里的話(huà)好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對她說(shuō):“前面的飲水機里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了!蔽也焕硭,低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了,當她察覺(jué)我發(fā)現后,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友初一作文400字 篇8
我是一名中學(xué)生了,當我告別了快樂(lè )的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長(cháng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì )很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對不懂得問(wèn)題,她會(huì )和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認真,寫(xiě)完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(cháng)談,聊聊生活中的故事。當我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè )和老師一起分享,當我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!