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實(shí)用的我的好朋友初一作文400字集合7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的好朋友初一作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友初一作文400字 篇1
我有一個(gè)朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯,就是口琴!
從小學(xué)三年級起,口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我,我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè )課,在家里也不例外。
閑這無(wú)聊的時(shí)候,可以拿起口琴吹一吹,聽(tīng)著(zhù)自己吹出一首首優(yōu)美好聽(tīng)的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候,也可以為他們獻上一首曲子,看著(zhù)爸爸媽媽陶醉在其中,聽(tīng)著(zhù)他們的嘖嘖稱(chēng)贊聲,心里別提有多開(kāi)心了!
有時(shí)候,我也會(huì )躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺上吹吹口琴。吹著(zhù)吹著(zhù),鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)到口琴聲,還說(shuō)挺好聽(tīng)。那時(shí)候我會(huì )自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì )目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說(shuō):“想不到嘛!”我也會(huì )回敬一句:“那是!”
我覺(jué)得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè )的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著(zhù)它漸漸亮堂起來(lái)的身體,心里別提有多開(kāi)心了!
洗完了,看著(zhù)它富有光澤的外表,我相信我好它會(huì )一直在一起,知道永遠!
我的好朋友初一作文400字 篇2
我的童年不僅是快樂(lè )的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。
她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。
記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現她家的書(shū)柜里有個(gè)精致的軍用望遠鏡,心想:這個(gè)軍用望遠鏡多精致!如果我能夠借用桐的望遠鏡望一下操場(chǎng)那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話(huà)題,我沒(méi)有注意聽(tīng),也沒(méi)有理會(huì )她。忽然,桐問(wèn)我:“婧,你在看什么?”我這才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“你家的軍用望遠鏡好精致!能不能借我望一下操場(chǎng)那邊看一看?”桐一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō),就把軍用望遠鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點(diǎn),別弄壞了!蔽壹泵φf(shuō):“謝謝!蓖┭b著(zhù)古人的模樣說(shuō):“區區小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來(lái)。我小心翼翼的拿著(zhù)桐借給我的望遠鏡朝操場(chǎng)那邊望過(guò)去,“簡(jiǎn)直是一片清晰!”我不由自主的說(shuō)。我不時(shí)的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時(shí)問(wèn)我看完沒(méi)有,我說(shuō):“好景需細細觀(guān)賞,不容偏快!蓖﹩】跓o(wú)言了,忽然,我意識到時(shí)間快到了,忙把望遠鏡還給桐,與她說(shuō)聲“再見(jiàn)”后就回家了……
這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。
我的好朋友初一作文400字 篇3
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。
她的學(xué)習非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jì)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,肚子里的話(huà)好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對她說(shuō):“前面的飲水機里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了!蔽也焕硭,低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了,當她察覺(jué)我發(fā)現后,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友初一作文400字 篇4
如果說(shuō)是朋友,很多很多,如果說(shuō)好朋友,數來(lái)數去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來(lái)晃去,程程,就是你。
程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。
還記得嗎?我們在一起經(jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們全都涌了出來(lái),流動(dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天,學(xué)校前的坑里灌滿(mǎn)了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來(lái)跳去。大概有十多個(gè)一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“讓姐姐們先過(guò)一下好嗎?”你卻說(shuō):“肖鈺,別急,讓他們先過(guò)。小朋友注意點(diǎn),呵呵,別摔倒啊!
我看著(zhù)你滿(mǎn)臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著(zhù)你、站著(zhù)我,還有一些急忙過(guò)“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過(guò),但是看著(zhù)彼此的臉,還是笑了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)樂(lè )于助人的你。
還有一次,我因為一些原因十分不開(kāi)心,找到了你,讓你陪我坐一會(huì )兒。你看出了我的情緒,問(wèn)我原因。我把來(lái)龍去脈都講了一遍,你聽(tīng)后,笑笑說(shuō):“這算什么?比這難過(guò)的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成?”
你拉著(zhù)我的手,在操場(chǎng)上飛快的轉圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)什么時(shí)候都開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的你。
關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑/程程,看到了這個(gè),開(kāi)心嗎?記得,無(wú)論什么時(shí)候,朋友幾個(gè)不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的`人。
我的好朋友初一作文400字 篇5
我是一名中學(xué)生了,當我告別了快樂(lè )的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長(cháng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì )很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對不懂得問(wèn)題,她會(huì )和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認真,寫(xiě)完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(cháng)談,聊聊生活中的故事。當我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè )和老師一起分享,當我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
我的好朋友初一作文400字 篇6
我有一個(gè)忠實(shí)的好朋友,他可是一個(gè)名副其實(shí)的小胖子!他濃眉大眼,體形巨大,一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的,怎樣都減不下來(lái)。他不會(huì )唱歌,也不會(huì )學(xué)習,一天到晚只在一個(gè)地方,在那兒站著(zhù),深呼吸,吐氣,再來(lái)一次,哈——呼。你猜到了嗎,他是誰(shuí)?對了,就是那個(gè)只在夏天“練氣功”的“空調”。
我給我家的空調取了個(gè)小名,叫“空空”。我很喜歡它,這與他的可愛(ài)相可大有關(guān)聯(lián)!現在,就讓我為大家介紹空空的廬山真面目吧!空空有一個(gè)長(cháng)方體的機靈腦袋,每天呀,呀,不只在想什么?湛諡榱松駳,特意披了一見(jiàn)銀白色的禮服。他還特地剪了一個(gè)酷發(fā)型——一條特特異導電功能的老鼠尾。別看空空身強力壯的,他可也是有害怕的東西。他不愿面對火爐、汽油、衣服等物品。要不然,他就會(huì )患上咳嗽,輕則持續,重則死亡。
在我沒(méi)認識他以前,他可是結伴而來(lái)。他的伙伴是室外機和搖控器。室外機和室外機是一對兄弟,不過(guò)他們倆可是大有不同。室內機有面板、過(guò)濾網(wǎng)、按鍵開(kāi)關(guān)、接線(xiàn)蓋板、出風(fēng)口、導風(fēng)板、電源插頭等。室外機有進(jìn)風(fēng)排氣扇、出風(fēng)口、出風(fēng)口面罩等。他們兩個(gè)雖體型巨大,但卻被一個(gè)遙控器制得服服貼貼的。不過(guò),遙控器的主人是我,哈哈!
每到夏天,我就和太陽(yáng)公公打起了交戰,他非要把我曬成人肉干不可。不過(guò),我有妙招。打開(kāi)空調,按一下掃風(fēng)鍵,涼風(fēng)就散入房間,迂回流蕩。我冷下來(lái)了,就按一下風(fēng)速鍵和溫度鍵,溫度就平靜下來(lái)了。調好適當的溫度,不僅省電,而且還能減少污染。
我的好朋友空調可愛(ài)吧!你家有這么可愛(ài)的空調嗎?
我的好朋友初一作文400字 篇7
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”沒(méi)當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )想起兒時(shí)的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孫。
以前,我們院的小孩子玩的一個(gè)游戲,叫“野外生存”。這個(gè)游戲限時(shí)三個(gè)小時(shí),任何一個(gè)參加的人在這兩小時(shí)內只有按規則打敗別人,才可以吃飯喝水。每個(gè)人手里都有一張卡片,上面寫(xiě)上自己的名字,只要卡片被其他伙伴搶到并送到門(mén)衛,就證明被打敗了,被打敗的人就被退出,每打敗一個(gè)人,獲勝者就有權利吃一口飯和喝一口水。我們一共有15個(gè)人參加游戲,最后只能剩5個(gè)人。
比賽開(kāi)始了,我找了一個(gè)地方藏了起來(lái),突然,一個(gè)對手出現在我的眼前,我一看,好胖好強壯,顯然我不是他的對手,我不能強拼,只能靠智慧取勝。他在我前面躲著(zhù),我一邊往其他方向吸引他的注意力,一邊輕輕地從他屁股口袋里移出那張卡,并迅速送到了門(mén)衛,我終于戰勝了一個(gè)對手!正當我美滋滋地吃口美食的時(shí)候,有一個(gè)大胖子從我身后偷襲,要把我弄躺下,這時(shí),我的好朋友————孫金玉來(lái)了,把我解救了。比賽結束了,我有幸是幸存者中的一個(gè),要不是好朋友小孫,我早就被打敗了。這盡管是一個(gè)有趣的游戲,可也看得出有個(gè)貼心的小伙伴是多么的重要!
后來(lái)由于搬家,我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)小區,但我常常會(huì )想起那些伙伴們。因為友情沒(méi)有中斷,我們的心是連在一起的,我們一定還會(huì )見(jiàn)面的!
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