七年級描寫(xiě)夏天的作文600字匯編5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的七年級描寫(xiě)夏天的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇1
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛(ài)。
我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂(lè )女孩，回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著(zhù)漂亮的裙子；吃著(zhù)冰爽香甜的冰淇淋，幻想著(zhù)充滿(mǎn)神奇色彩的中學(xué)：操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著(zhù)成長(cháng)，意味著(zhù)我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小姑娘，意味著(zhù)我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對我而言很重要，當然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著(zhù)我付出的無(wú)數汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運，考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國慶節，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著(zhù)我，讓我不會(huì )孤單的望著(zhù)不�？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門(mén)，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒(méi)幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著(zhù)盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)�！敖铀蓡�？”，“可以給奶奶家節約水��！”。望著(zhù)兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著(zhù)兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現在的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì )再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(cháng)輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話(huà)，向父母報聲平安；領(lǐng)會(huì )了父母為我所獻出的那份愛(ài)是多么無(wú)私，我只有倍加努力學(xué)習，才能報答他們……
一陣冷風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。��！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(cháng)大了！
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇2
這個(gè)夏天。
要恍惚面對世界，筆直面對自己。
應該正常地去愛(ài)或者不愛(ài)，千萬(wàn)別在乎名聲。
讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，
我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節，因為夏天并不僅僅能被拋棄。夏天還有著(zhù)茂密的思想，是最實(shí)現的季節。
生活在這個(gè)大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開(kāi)小賣(mài)部的，天剛亮，她都要進(jìn)城去進(jìn)貨，有時(shí)候運氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣(mài)錢(qián)使。
天朦朦朧的剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了，因為父親愛(ài)，母親再三勸告最終父親還是未聽(tīng)。母親無(wú)奈之下，只能離開(kāi)了這個(gè)家，忍心的拋下了我。這些年，這個(gè)家的經(jīng)濟來(lái)源全靠我和奶奶支撐著(zhù)。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因為最近城管管的太嚴，我只能遮遮掩掩的做著(zhù)生意。
奶奶負責烙餅，我負責燒火爐，就這樣周而復始的過(guò)著(zhù)每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會(huì )像圓月那么圓，可如今……
我恨所有的一切，恨媽媽為什么要把我帶到這個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚，我的枕頭都是濕著(zhù)的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機，雖然收音機已面目全非，可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì )放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛(ài)我嗎
媽?zhuān)愣悸?tīng)到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀
前些日子，聽(tīng)到小賣(mài)部的阿姨說(shuō)有您的消息了。當時(shí)我的心簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花，可漸漸地才發(fā)現小賣(mài)部阿姨弄錯了，是那人和你同名同姓。但我不會(huì )放棄，不會(huì )放棄你的出現
在這個(gè)夏天，老天既給了我希望又給了我失望。
點(diǎn)評：從這篇不長(cháng)的文章里，我們卻很容易感到主人公所遭受到不幸，我們能感受到你的傷感，同時(shí)也能感受到你的堅強；很高興看到你已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了，最困難的時(shí)候你挺過(guò)來(lái)了，這很不容易，我們?yōu)槟愀袆?dòng)，你的堅持與執著(zhù)能感染更多的人，他們會(huì )伸出援手，幫助你渡過(guò)難關(guān)，同時(shí)你要從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗和力量，這樣你才能變坎坷為坦途。
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇3
又是一年夏天，新的.槐花又開(kāi)了，散發(fā)出一股清新的幽香。
早晨的風(fēng)照樣吹來(lái)一陣嶄新的朝氣，我向著(zhù)一個(gè)新的方向奔跑——北京五中分校。
上初中了，我總有些不習慣。有幾次上學(xué)跑錯了方向，還是朝著(zhù)小學(xué)的方向跑的。到底還是不舍得脫去一身的稚氣嗎？我苦笑著(zhù)，掉頭向跑回去，卻還是忍不住會(huì )回頭漫無(wú)目的地張望，搜尋著(zhù)從前的航線(xiàn)，從前的槐花落了，被車(chē)輪無(wú)情地碾壓。
以后就回不去了吧？那一起玩耍過(guò)的校園，一起追逐過(guò)的操場(chǎng)，一起奮斗過(guò)的教室？
都說(shuō)朋友不曾孤單過(guò)，而屬于那個(gè)夕陽(yáng)西下傍晚的，卻是同學(xué)們最后的歡聚，年輕的背影被如血的殘陽(yáng)拉得越來(lái)越長(cháng)。我想抓住它們，可這虛無(wú)縹緲的東西是留不住的，就算留住了也只能任這黝黑的背影從手中一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落——在那個(gè)黑色的六月，分別的時(shí)節，槐花香得悲傷。
我是一個(gè)戀舊的人，走一步總是要忍不住回頭望望，將美好的留存在心底。
其實(shí)新的學(xué)校也好，開(kāi)始了新的，把我從回憶中拉出來(lái)，可是有時(shí)我漫步在走廊，總會(huì )看到些熟悉的身影，好像喚醒了我沉睡的記憶一般。兩個(gè)老朋友思緒的火花碰撞在一起，燒成燎原之火，緋紅的火光映紅了天。心里有些暖暖的，可總會(huì )感到炙熱的痛。有時(shí)人家會(huì )感嘆：你剪了頭發(fā)我還真不敢認了呢。
雖然剪了頭發(fā)，可我還是原來(lái)的我啊。我多想聽(tīng)到有人說(shuō)一聲：小樣，剪了頭發(fā)我照樣認識你�？粗�(zhù)她或他三分戲謔三分認真的笑容，我會(huì )很高興的——我沒(méi)有改變，像原來(lái)那樣，我還是原來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的孩子，這該有多好啊……
也罷，也罷。過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，雖然無(wú)限留戀，可終歸不能讓的藤蔓牽絆住我前進(jìn)的腳步�；仡^望望自己曾經(jīng)的身影，對身后的那座校園，對校園里那長(cháng)青的藤、那火紅的花和那清清的水揮揮手吧-----相信在不久的將來(lái)，我們會(huì )帶著(zhù)成功的喜悅衣錦還鄉，去拜訪(fǎng)那些滋潤過(guò)我溫暖過(guò)我感動(dòng)過(guò)我的記憶！相信吧！
新的生活，新的起點(diǎn)。倦航的船兒短暫地靠港之后還要揚起帆起航。我們會(huì )把帆張的鼓鼓的，讓它成為海天相接處最亮麗的祥云！
令我欣慰的是，新的一條上學(xué)路上，仍然有槐樹(shù)。明年的盛夏，槐花依舊飄香。
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇4
夏天的夜，是如此的寧靜，就像躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可愛(ài)極了。最令人喜愛(ài)的還是那梳月亮，那皎潔的月光溫柔的照耀在水面上，這是，月光似水，由于它已經(jīng)和水融為一體，靜影沉壁。此時(shí)在賞月的人們一定是幸福的，看著(zhù)那月光照水，水波映月的和諧美景，定是感慨萬(wàn)千吧!
農歷八月十五又來(lái)臨了。我多么期盼這一天啊!由于每年一到這時(shí)，月芽就會(huì )變成滿(mǎn)月。是的，每年的滿(mǎn)月都是最圓的，但不知為什么，今夜的滿(mǎn)月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風(fēng)輕拂，樹(shù)影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢(mèng)里，倒影在水中，靜固在畫(huà)中。夜也沉醉，我也陶醉。
一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸聲都是那么的清淅。只是從遠處傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，讓我還能感覺(jué)這世界還沒(méi)有熟睡! 白日里湛藍的天空此時(shí)不知被哪位書(shū)法之神噴上了一層濃墨，是那么的靜，那么和諧，那么的美。除了一輪朗月和幾點(diǎn)零星的星光，幾乎全被夜幕籠罩，不見(jiàn)一點(diǎn)雜塵。就連那天邊朦朧的烏云，此刻也像美麗的睡人魚(yú)般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著(zhù)了，只剩下圓圓的月，亮亮的星，靜靜的夜，就連往日里叫得最歡的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了! 幾縷微風(fēng)，就像游戲的孩童般在花間樹(shù)叢嬉戲著(zhù)，惹得樹(shù)枝隨著(zhù)風(fēng)輕輕的搖晃著(zhù)，將影子在地上拖得很長(cháng)，很長(cháng);惹得菊花兒也發(fā)出輕輕的笑聲。它們都仰著(zhù)頭，紅著(zhù)臉對著(zhù)圓月微笑，就像孩子對著(zhù)母親微笑! 此刻，一切都是那么和諧，那樣寧靜，一切都醉了，我也醉了。我感覺(jué)似乎已經(jīng)完全超脫了白日里的喧嘩，溶入大自然之中。
此刻的夜，仿佛只剩下一個(gè)夜，一輪月，一顆星，一個(gè)我，一個(gè)夢(mèng)!而我也早已沉醉了，沉醉在這寧靜的月夜!
七年級描寫(xiě)夏天的作文600字 篇5
夏天是一個(gè)令人奇妙的季節，歷代文人都不愛(ài)去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨鐘。
夏日，驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽(yáng)的烘烤，始終沒(méi)能阻止萬(wàn)物生長(cháng)；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬(wàn)物再次復蘇。夏天，亦如一位嚴父，在給萬(wàn)物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步，走在小區的林蔭道上。一陣陣混著(zhù)清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時(shí)夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊�？粗�(zhù)青青綠草上那一滴雨露，品著(zhù)那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現，原來(lái)夏天為我們付出了這么多！
夏天啊，我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言來(lái)贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著(zhù)春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過(guò)它的批準，才可長(cháng)大成人。它就如一個(gè)過(guò)渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著(zhù)愛(ài)，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會(huì )成熟，為什么落葉會(huì )枯黃。夏日是默默無(wú)聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨，從未有人感謝它，詩(shī)詞中總是瞧不見(jiàn)他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來(lái)，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨！
夏天從未回答過(guò)我，它好像只是寬容地一笑，又轉身去培育萬(wàn)物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著(zhù)夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫(xiě)地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無(wú)怨地勞作呢？
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