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七年級感動(dòng)作文500字

時(shí)間:2021-10-19 08:07:16 初一作文 我要投稿

關(guān)于七年級感動(dòng)作文500字集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的七年級感動(dòng)作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于七年級感動(dòng)作文500字集合6篇

七年級感動(dòng)作文500字 篇1

  蠶,嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細絲,卻全部獻給了人類(lèi),得到的,只有幾片維持生命的桑葉罷了……

  ——題記

  我們宿舍的現任環(huán)衛工人,是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任,也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜,他已經(jīng)老掉了。

  那一天,我在宿舍的花園里瞎逛,清晨的暖陽(yáng)灑在身上,整個(gè)人都放松了。忽然,一陣清晨的“叮鏘”聲,打破了清晨的寧靜。我抱著(zhù)好奇心與小小的生氣找到了聲源了,是一堆散在地上的飲料罐,和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。

  我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事,只見(jiàn)老劉推著(zhù)車(chē)慢慢過(guò)來(lái),彎著(zhù)老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起,放進(jìn)車(chē)里!昂俸!垃圾公,看這邊!”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了,那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴,緊緊地皺著(zhù)眉頭,原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道?伤是轉過(guò)身去默默地撿起那個(gè)“兇器”?蓯旱,難道他不會(huì )反抗嗎?我在心里為他打抱不平。

  這時(shí),一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去,一抬腿踢翻了老劉的手推車(chē),落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果,就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙,卻始終沒(méi)有上前去幫老劉,我太好奇了,老劉到底會(huì )不會(huì )反抗?可老劉,依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起,歷經(jīng)了多少滄桑的老腰,又一次次地艱難彎下。

  此時(shí),我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué),是同情老劉?還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生?可以肯定的是,我被老劉的那種堅持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許,比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境,和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶,我再也無(wú)法控制自己,沖上去,和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀(guān)的人,也漸漸參與了我們。而那些犯了錯得孩子們,都在人們譴責的目光下匆匆逃走了。

  老劉啊,雖然你的軀體,已在這世間泯滅,但你的靈魂會(huì )永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧!

七年級感動(dòng)作文500字 篇2

  小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴厲教誨,也承載了老師對我們的縷縷愛(ài)意與關(guān)懷。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩,老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門(mén),跨上講臺,隨手拿起一個(gè)粉筆,老師便刷刷刷地在黑板上畫(huà)出眾多幾何圖形,復雜難懂。老師用力地拍了拍黑板,“看這里!”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個(gè)教室。話(huà)音未落,老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現了目標:幾個(gè)瞌睡蟲(chóng)正酣然大睡,嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳,在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力,便將粉筆掰成了兩截,嫻熟無(wú)比地把粉筆頭擲了出去。只見(jiàn),這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線(xiàn),精準無(wú)誤地打在了幾位瞌睡蟲(chóng)的腦袋上,強行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板,“不好好聽(tīng)講,你們又怎么學(xué)得會(huì ),這章的內容本來(lái)就難。所以上課就要集中精神,認真聽(tīng)講,不能再開(kāi)小差!”老師嚴厲的聲音,響徹了整個(gè)教室。當即,我們都打起了十二萬(wàn)分的精神,個(gè)個(gè)全神貫注地盯著(zhù)黑板,目不轉睛,不敢有絲毫懈怠。于是,老師開(kāi)始講解一道道難題,老師在講臺上講得熱火朝天,我們在講臺下聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)公式,一串串數字,不僅組成了“玄奧”的'幾何題,也組成了老師對我們的關(guān)心與呵護。

  老師對我們的愛(ài),毋庸置疑,它凝聚在一個(gè)小小的粉筆頭上,時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們。老師嚴厲的教誨,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不引導我們向寬闊的光明大路上走去,斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險。老師的一個(gè)個(gè)粉筆頭,一句句教誨,不僅寄托了老師對我們的期望,還寄托了老師對我們的關(guān)懷與問(wèn)候。走上學(xué)習的光明大路,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),時(shí)時(shí)刻刻地奮力拼搏,能有所成,才是我們對老師最好的回報。

七年級感動(dòng)作文500字 篇3

  在世界上有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)關(guān)懷的地方,在那里無(wú)數人的心都被感動(dòng),那就是愛(ài)丁堡。

  一個(gè)小雨晰瀝的下午,我打開(kāi)電視放松心情。畫(huà)面一出現我便覺(jué)得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛(ài)丁堡那個(gè)地方。

  在愛(ài)丁堡無(wú)論是公園,廣場(chǎng)還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長(cháng)椅。瞧!這里一張黃的,那里一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫(huà)。

  其實(shí)這些長(cháng)椅都是個(gè)人捐贈的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠年輕漂亮,瑪麗!薄敖裉煳业呐畠撼錾,我希望她永遠開(kāi)心快樂(lè )!薄白C總(gè)在這里休息的人都能得到滿(mǎn)足”……這些留言各式各產(chǎn),捐贈的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門(mén)?墒,這些長(cháng)椅都在同樣地向人們說(shuō)著(zhù)一個(gè)字——愛(ài)。父母對兒女的愛(ài)、老師對學(xué)生的愛(ài)、妻子對丈夫的愛(ài),甚至是對陌生人的關(guān)懷。

  就是因為人們的心中有愛(ài),才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因為人們心中有愛(ài),才讓那些形形色色、不協(xié)調的凳子看上去是那么的和諧,那么的美麗。與其說(shuō)愛(ài)丁堡的長(cháng)椅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),不如說(shuō)人與人之間的關(guān)懷是愛(ài)丁堡的風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí)也是世界的美景。它讓每一個(gè)到這的人心都為之一顫,它讓愛(ài)丁堡這個(gè)城市散發(fā)著(zhù)沁人心脾的愛(ài)的芳香!也許這些長(cháng)椅經(jīng)過(guò)暴雨風(fēng)沙,不再那么亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠充滿(mǎn)溫暖。

  愛(ài)丁堡的長(cháng)椅是愛(ài)的昭示,是愛(ài)的傳遞。它讓每一個(gè)心中充滿(mǎn)感動(dòng),也讓我更向往那個(gè)和諧美麗的城市!

七年級感動(dòng)作文500字 篇4

  感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng),生活中的感人之事為數不少,我才上初中不久,便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生.

  那是一個(gè)星期天,正巧作業(yè)寫(xiě)完了,便出去轉轉,走到小岔道時(shí),見(jiàn)路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大約比我低倆個(gè)頭,正舔著(zhù)嘴巴.我有后退的意思,碰巧一對爺孫要過(guò)岔道.孫子說(shuō):"爺爺,我怕它."爺爺笑笑說(shuō):"好孫子,別怕,爺爺在."于是把孫子藏在背后,盯著(zhù)大狼狗,慢慢的朝一條路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步.望著(zhù)爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動(dòng),爺爺"奮不顧身"保護孫子,不讓孫子受到傷害.回想我們的家長(cháng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護關(guān)心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過(guò)去.

  親情使我們感動(dòng),關(guān)懷更讓我們充滿(mǎn)力量.

  我的老師很普通,并不是什么教授 博士,但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣,為了我們不辭辛勞.記得我在一堂生物課上不守紀律,老師在辦公室批評了我,使我深受啟發(fā),更是那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)令我難忘:老師怕我冷,問(wèn)我怎么穿這么少.老師的言語(yǔ)是知識的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里.我再一次被感動(dòng),被深深的感動(dòng)了.

  劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng);田世國捐腎救母的孝心是感動(dòng);父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng).感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事,往往是平時(shí)我們生活中的小事.

  珍惜這份感動(dòng)吧,讓我們化感動(dòng)為力量,激勵自己不斷前行.

七年級感動(dòng)作文500字 篇5

  這是一件女孩與***媽的感人事例。這位女孩叫王英齊,她的媽媽叫海林,是一家大公司的經(jīng)理,因為工作忙沒(méi)時(shí)間照顧她。她從5歲開(kāi)使經(jīng)常一個(gè)人在家,她經(jīng)常問(wèn)她的爺爺自己是媽媽親生的嗎?她的爺爺總是肯定的說(shuō):“當然了!寶貝!彪m然爺爺這么說(shuō),但是她總認為自己不是親生的因為媽媽根本沒(méi)愛(ài)過(guò)她。

  一天,她在書(shū)上看到一件事,在一次地震中,房樓馬上要倒踏了,許多人在這次地震中喪生,而有一對母女幸存下來(lái),被夾在廢墟里,一天過(guò)去了,女兒暈過(guò)去了,母親便用嘴咬破手指,用血去喂女兒,當人們救出她們時(shí),母親休克過(guò)去了,女兒幸存下來(lái)了,經(jīng)過(guò)搶救母親也終于得救了。讀了之后女孩感動(dòng)了,她太羨慕這個(gè)女孩了,如果她也有這樣的母親那該多好!

  她決定讓母親也看看,當她給媽媽看時(shí),媽媽竟漫不經(jīng)心的說(shuō):“這有什么!每個(gè)媽媽都會(huì )這樣。骸比缓髮(shū)扔到了紙蔞里,她哭了心里十分難過(guò),當她撿起書(shū)繼續看時(shí),書(shū)中下一行寫(xiě)著(zhù):這個(gè)幸運女孩叫王英齊,著(zhù)位偉大的母親就是海林,海女士。!她大吃一斤,她就是那位幸運的女孩!她感到從所未有的幸福充滿(mǎn)心頭。

  淚不由自主的流了下來(lái),她飛快的跑到母親身旁,媽媽正在看和她手里一樣的一本書(shū),她撲到了母親懷里,她感到耳邊濕濕的。!媽媽在流淚。愿來(lái)她也擁有母愛(ài),她也擁有母愛(ài),他是媽媽的好女兒,她原來(lái)竟那樣認為,她好后悔,好后悔……

  從此以后她更愛(ài)媽媽了,媽媽也更愛(ài)她了。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是人人都擁有的,她怎么會(huì )認為自己是撿來(lái)的呢!媽媽忙工作也是對我們的一種愛(ài)!有一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”我們慢慢長(cháng)大,媽媽卻來(lái)越老了,我們要努力,盡力去報達母親。只是天下的兒女要抓緊呀!

七年級感動(dòng)作文500字 篇6

  寒冷的大雪來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)徹骨的寒意,每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶(hù)都結著(zhù)薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映著(zhù)寒光。

  地上的大雪結出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是為了同學(xué)們的安全,二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,部分同學(xué)直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對著(zhù)大地開(kāi)始了戰斗,鐵鍬數量不多,所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是并不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑,可這只是開(kāi)始情況并不樂(lè )觀(guān),大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無(wú)比堅固經(jīng)過(guò)同學(xué)們的踐踏和汽車(chē)的碾壓難以摧毀,而我們大多數掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨著(zhù)我們,但是我們不會(huì )動(dòng)搖,為了學(xué)校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來(lái),用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個(gè)人的身上都充滿(mǎn)汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無(wú)論如何沒(méi)有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒(méi)有人退縮,沒(méi)有人停下,沒(méi)有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結的意志火一樣的熱情以及無(wú)法阻擋的團結面前,堅冰顯得蒼白無(wú)力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無(wú)存。

  雪后天晴,那堅實(shí)的大地有力的告訴我們,辛苦沒(méi)有白費,這就是五十三中的感動(dòng),這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人,他屬于高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。

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