那一次我很受啟發(fā)的初一作文
那一次我很受啟發(fā)的初一作文1
生活就像天氣一樣,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)雷鳴閃電。但是,或許一個(gè)動(dòng)作、微笑、關(guān)心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一片冬日的陽(yáng)光!}記
暑假的一天中午,我騎車(chē)去花園小區的同學(xué)家玩。到了花園小區時(shí),車(chē)胎扎到了玻璃,爆胎了。我便推著(zhù)車(chē)到小區的修車(chē)鋪去換胎。
我到時(shí),修車(chē)老人正在給一輛車(chē)打氣。他矮矮的個(gè)子,窄窄的肩膀,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋;歲月和艱辛已使他兩鬢染霜,常年操勞的手上布滿(mǎn)了青筋。我往旁邊一看,那里有七、八輛車(chē)正在“排隊”等待修理,似乎還要等很長(cháng)時(shí)間,我便把錢(qián)交給修車(chē)的老人,告訴他車(chē)子的毛病,又把車(chē)擱在“隊尾”,就走了。
我和同學(xué)去小區里的空地踢足球。而那個(gè)空地,剛好就離修車(chē)鋪不遠。
夏日午后的天氣很炎熱,但我球踢得依然很痛快。不一會(huì ),我就口渴了,買(mǎi)了瓶水,坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個(gè)“風(fēng)水寶地”,剛巧被一片濃密的樹(shù)蔭遮住。而此時(shí),我的目光卻被修車(chē)老人給吸引住了。
現在正是夏季一天中最熱的時(shí)候。修車(chē)鋪的位置不好,四周沒(méi)有一塊陰涼地,完全暴露在烈日下,火辣辣的陽(yáng)光直刺老人的后背。這時(shí),老人仍在忙碌地工作著(zhù),一會(huì )兒也不敢歇息,因為活比較多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒,也顧不得擦一把。
此情此景,使坐在樹(shù)蔭底下的我不由得心里一動(dòng),便站起身來(lái)跑到那位正在辛苦工作的老人面前,雙手將水遞給老人。這對我來(lái)說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有的事,因為這是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車(chē)老人。
顯然,我的舉動(dòng)也讓老人很驚訝,他小心翼翼地問(wèn):“我喝了你喝什么?”“我不太渴,您喝吧!蔽掖鸬。他肯定是渴極了,卻也只倒了一半在他那個(gè)小水瓶里,余下的半瓶仍然還給我。
他直起腰,仰著(zhù)頭,“咕嚕,咕!睅卓诰秃韧炅,末了還意猶未盡地咂咂嘴。我可以清楚地看見(jiàn)他臉上綻放出快樂(lè )、幸福的笑容,這笑容在陽(yáng)光下伸展著(zhù)。
隨后,老人的話(huà)漸漸多起來(lái),他先問(wèn)我是哪個(gè)小區的,又問(wèn)我住幾棟樓幾號,我都一一回答。最后,老人微笑著(zhù)對我說(shuō):“有機會(huì ),我一定要上你那去修車(chē),因為你那院里有像你這樣好的孩子!币环(huà)說(shuō)得我不好意思起來(lái)。好在車(chē)很快就修好了,我騎著(zhù)車(chē),耳邊回響著(zhù)老人對其他顧客說(shuō)的話(huà):“呵呵,今天可真高興。碰到了這么好的一個(gè)孩子!
聽(tīng)到老人這樣的話(huà),我的心里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。因為,我僅僅用半瓶水,就換來(lái)了老人的快樂(lè )。別人是因為我而快樂(lè )的啊,我的心當然也就高興啊。
原來(lái),快樂(lè )的原因是很簡(jiǎn)單的東西啊,比如一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話(huà),就能生發(fā)出內心的快樂(lè )來(lái)?鞓(lè )與愛(ài),是我們每個(gè)人都能給予別人的,在給予的同時(shí),我們也能獲得無(wú)限的快樂(lè )與愛(ài)——這就是那一次我受到的啟發(fā)。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文2
那是一次大型的數學(xué)科比,學(xué)校舉行的,說(shuō)一等獎的不但有獎狀,還有豐富的獎品,二三等獎的有獎狀,還有一本精美的筆記本。同學(xué)們成績(jì)中上的都報名參加了,當然我也不例外。
那是怎樣的歲月!課間大家都在打題海戰,誰(shuí)都想考好。奧數的題目把我弄的心煩意亂。有時(shí),一道題挺簡(jiǎn)單的,可我卻怎么也想不出來(lái),去請教同學(xué),一問(wèn),才知道如此簡(jiǎn)單;有時(shí),一道難題千思萬(wàn)想終于有了思緒,可又被突如其來(lái)的上課鈴聲趕跑了......我抓緊每時(shí)每刻做題,我認為,只要我比其他同學(xué)更努力一些,就一定能取得好成績(jì)。雖然有的題我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),但我還是按奧數里的例題一條條地把他們弄懂。那段時(shí)間里,我可以說(shuō)除了吃飯。睡覺(jué)就是做題,我比任何時(shí)候都要刻苦。
終于科比了,并且幾天后結果也出來(lái)了。我的天!我連個(gè)三等獎也沒(méi)有拿到怎么會(huì )這樣?
而那些平時(shí)不夠我認真做題的同學(xué),也拿到了一等獎,我真是欲哭無(wú)淚!
媽媽并沒(méi)有責怪我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):"你要知道,付出了不一定有表面的收獲,但卻是一份積累。"說(shuō)完媽媽拿來(lái)筆給我寫(xiě)了下面的公式:
一份付出,一份積累;
二份付出,一份積累;
三份付出,一份積累;
十份付出,百份積累
!我明白了!媽媽說(shuō)的可真有道理,是的,我付出了不一定會(huì )有收獲,但只要我付出的越多,積累也就越多,自然就會(huì )有可喜的收獲。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文3
人最大的敵人是自己,人最怕失去的是信心。媽媽的話(huà)在耳邊清晰地回應著(zhù)。
哨聲響了,我們第三組排著(zhù)隊進(jìn)場(chǎng)了,"糟糕,這家伙這時(shí)候卻來(lái)?yè)v亂,咚咚咚地跳個(gè)不停。"我渾身瑟索著(zhù),額頭上直冒冷汗。風(fēng)還在刮著(zhù),似乎在對我們進(jìn)行考驗。
"11號。"評委員叫到,我的腳卻有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,怎么也挪不開(kāi)步子,但總算有驚無(wú)險,我是滿(mǎn)分,但接下來(lái)這一項卻讓我的良心不斷地受著(zhù)譴責。這項是實(shí)心球,我的弱項,我祈禱著(zhù),不要投的太差,但上帝似乎在告訴我那是徒勞,種下多少種子便會(huì )結出多少果子。"5。90。"評委員說(shuō)著(zhù)。我的心一下子跌落到了谷底,我有了心里準備,接下來(lái)的800米,我便失去了信心。
上跑道了,我快要窒息了,突然感覺(jué)心跳加速了,槍聲一響,我便沖了出去,可是一圈過(guò)后我支持不住了,但聽(tīng)到老師的吶喊,我還是堅持著(zhù),挪著(zhù)那沉重的腳步,我默數著(zhù),一步,兩步......當時(shí)什么也聽(tīng)不見(jiàn)了,仿佛到了另外一外世界,"加油!"老師和同學(xué)一起喊著(zhù),叫著(zhù),可我卻疲憊到了極點(diǎn),腳下感覺(jué)輕飄飄的,風(fēng)一吹便會(huì )倒下了,但是還好,我跑到了終點(diǎn),我全身癱瘓般躺在草坪上,使勁呼吸。
接下來(lái)便是重重一擊,成績(jì)出來(lái)了,但我并不滿(mǎn)意,我很自責,拳頭轉的緊緊的,后來(lái),眼淚就如洪水般的向下飛濺著(zhù),我哭了,我怎么面對那些因為幫我加油而把嗓子喊啞的老師,怎么面對那些身帶疲憊卻依然給我鼓勵加油的同學(xué),怎么面對一如既往支持我的媽媽。我腦子亂極了,一個(gè)人坐在那里呆呆的一動(dòng)不動(dòng),任憑淚水往下流,朋友來(lái)勸我,安慰我,好久才把淚水止住;氐郊液,我便進(jìn)房了,媽媽似乎知道發(fā)生了什么似的,輕輕地推開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)來(lái),和藹可親的說(shuō):"怎么了?"我抬起頭,望著(zhù)媽媽那張慈祥的臉,這時(shí)淚水又來(lái)了。
"喲,瞧這小臉兒紅的:跟媽媽說(shuō)怎么了?"我像受了天大委屈似的汪然出涕。"我考的不哈,我好難過(guò)。"媽媽沒(méi)有問(wèn)我的成績(jì),避開(kāi)話(huà)題說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,最嚴峻的挑戰還在后頭呢!放寬心!"媽媽安慰著(zhù),可她每安慰一句,我便會(huì )愧疚一次,因為我覺(jué)的我對不起太多人了,特別是一直支持我的媽媽。媽媽說(shuō):"你長(cháng)大了,也許大道理都懂,我就不說(shuō)了,但是你要知道,人最大的敵人是自己,人最怕失去的是信心,不懂嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō),"別灰心,你才打完第一仗就垮了嗎?那都過(guò)去了,你需要的是不斷努力,而不是灰心喪氣。"
我茅塞頓開(kāi),突然明白了許多。是啊,人最大的敵人是自己,人最怕失去的是信心。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文4
其實(shí),世間最美的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,它與生命同在,一旦觸動(dòng)了它的密碼,它便如潮水般涌來(lái),淹沒(méi)你,柔軟你,感動(dòng)你。
那天我和媽媽吵了一架,回想起來(lái)真像兩國交戰一般:
到了星期六,我好開(kāi)心,因為我已做好了作業(yè),我拿起報紙津津有味的看著(zhù)報紙。這事媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):"我要幫你報一個(gè)書(shū)法班吧,毛筆好一時(shí)間沒(méi)練了!""!"我睜著(zhù)大大的眼睛說(shuō),"不是已經(jīng)有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)班了,我不,小孩子生來(lái)就是學(xué)習的機器嗎?就算是機器也要休息的呀!""這件事我來(lái)決定!"媽媽堅定地說(shuō)。我發(fā)火了,大聲說(shuō):"你這叫做許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!不行不行...。。"倆人都吹胡子瞪眼的.,差點(diǎn)用上了"核武器"。
我火冒三丈的走回自己的房間,趴在自己的書(shū)桌上。無(wú)意間我看見(jiàn)了報紙上有這樣一則真實(shí)的小故事:一位成績(jì)十分優(yōu)秀的學(xué)生因為家中十分平窮,輟學(xué)了,好像一面墻隔開(kāi)了她和學(xué)校,所有的希望和夢(mèng)想都破滅了。但她沒(méi)有放棄自己的讀書(shū)夢(mèng),后來(lái)她靠勤工儉學(xué)繼續讀上了高中。
雖然只是那一節短短的小故事,給了我很大的體會(huì )和感觸:平窮的孩子勉強度上了高中,而我呢?有了好的條件卻不好好珍惜,想了想當時(shí)真不應該。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文5
生活中,無(wú)處不充盈這快樂(lè )與希望,堅強與威嚴;自信與成功。但是,最重要的是,要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅強、堅持不懈。
還記得,在六年級的時(shí),我學(xué)習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下,碧螺春茶葉那蜷縮著(zhù)的樣子,那翠綠的顏色,一直在腦海里回蕩。那時(shí),真有一種沖動(dòng)-要親自一睹它那令人陶醉的樣子,品嘗那細膩的味道。
終于,那天,姑父買(mǎi)了一包碧螺春茶來(lái)孝敬奶奶、爺爺。于是,我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉;厝ズ,我趕忙拿來(lái)一個(gè)杯子,沏上一杯水,把茶葉一粒一粒放進(jìn)去。那茶葉,好似一條蛟龍,在水里騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘......!那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無(wú)不充盈著(zhù)希望的綠色。輕輕泯上一口,那沁人心脾的清香撲面而來(lái),徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇!那香氣似乎在我的全身里躥動(dòng),好像這個(gè)人都變的神清氣爽起來(lái)。我享受著(zhù)那無(wú)窮的樂(lè )趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦澀的味道,這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬間,清新又撲鼻而來(lái),我有感覺(jué)到了那種美!那種仿佛置身于世外桃源,仿佛在無(wú)數的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫(xiě)照嗎?這不正是一種對世人的啟發(fā)嗎!只有經(jīng)歷了重重困難后,只有翻過(guò)無(wú)數高山后,理想境界才終將實(shí)現!
此刻,我感受到了一種美,我感受到了一種啟發(fā)!我要對自己說(shuō):"加油,只有嘗到人生的苦澀后,才能成為一代英豪!放飛翅膀,在人生里飛翔吧!"
那一次我很受啟發(fā)的初一作文6
在人生中,有許多的那一次,有快樂(lè )的,有痛苦的,有內疚的,有讓你受啟發(fā)的,有讓你發(fā)怒的,也有讓你傷心的,而我講述的那一次,我很快樂(lè )。
藍天白云襯托下,顯得我們格外的活潑不失一點(diǎn)天真,清早,我就起了床,十分懶惰的我在“媽媽”驚訝的眼光下,把自己的屋子收拾的一塵不染。緊接著(zhù)狼吞虎咽的把可口的飯菜消滅掉就出門(mén)了,走出樓房,一道刺眼的陽(yáng)光,直射在我的臉上,使我原本沉重的步伐加快了許多。
今天是一個(gè)重要的日子我們的畢業(yè)典禮,也就是我們的恩師在大概著(zhù)2190天,52560小時(shí),3153600分告別的日子。雖然時(shí)間過(guò)的十分快,但美好的記憶會(huì )保留在我的腦海中,時(shí)常發(fā)光發(fā)熱。
走進(jìn)校門(mén),哪里包含著(zhù)我們太多太多的記憶回憶,每走一步都有我們曾經(jīng)留下的身影與腳步,但這一天以后我們可能不會(huì )完完全全的在聚在一起,但我相信時(shí)光不老,我們不散。帶著(zhù)這樣的信念,我走進(jìn)了生活了好幾年的班級,熟悉的字體,習慣的座位,還有一群可愛(ài)的同學(xué)。
隨著(zhù)老師的一聲令下,我們整齊的站成了二隊,向著(zhù)樓下走去,在整個(gè)操場(chǎng)上只有我們4個(gè)班級,不久后,校領(lǐng)導開(kāi)始講話(huà),其中有一句話(huà)深深的觸動(dòng)了我們的心,讓許多人留下了眼淚,在人生中我們可以認識許多事情,但不要對生活失去信心,一定要相信成功在不遠處等著(zhù)你們,那一刻仿佛時(shí)間停止了,接著(zhù)爆發(fā)出十分轟烈的掌聲。經(jīng)過(guò)一系列的道別,我們排好隊,照下了最后一張合影,那也是最珍貴的一張。
也許那一刻,那一上午,那一剎那間的時(shí)間是那么的短,也許有很多人不會(huì )再次想起,或者回味,但那一次,我很受啟發(fā)。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文7
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事對我啟發(fā)很大,它使我從非常小氣變得樂(lè )于助人。這個(gè)故事的內容大概是這樣的:
一年,高爾基在島上修養,他兒子放寒假時(shí),跟著(zhù)他妻子來(lái)島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了,而他種的花留了下來(lái)。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開(kāi)了,他寫(xiě)了一封信發(fā)給兒子,信中說(shuō):
兒子,你在島上留下了美好的東西--花,如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn),留給人們的都是美好的東西,到那時(shí)候,你會(huì )感到自己是多么快樂(lè )。兒子,你要知道,給永遠比那愉快!
還有一個(gè)故事,說(shuō)的是有個(gè)花店招人手,三個(gè)人前來(lái)應聘,老板很細心的觀(guān)察他們三個(gè)人的表現,哪怕是小節。一個(gè)星期的試用期過(guò)了,老板留下了第三個(gè)人,問(wèn)起原因時(shí),老板說(shuō):"每天賣(mài)花都會(huì )剩下一些,第一個(gè)人是把這些花扔掉,第二個(gè)人是把這些花帶回家,只有第三個(gè)人,他把這些花送給過(guò)路的行人。我留下他的原因是:只有他懂得“予人玫瑰,手有余香”!"
讀這些故事前,我是一個(gè)很小氣,愛(ài)占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂(lè )于助人,很大方,因為我懂得了給永遠比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。
有一次期末考試,一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了,我正好帶了一套,我借給他一把,他非常常感激,我也很高興,不知為什么,一種喜悅感浮上心頭,我帶著(zhù)喜悅的心情參加考試,考得很好;而那位同學(xué)因為尺子的幫忙,也考得很好,這不是一舉兩得嗎?
"給永遠比拿愉快!"和"予人玫瑰,手有余香。"這兩句話(huà)我會(huì )一直銘記在心!
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