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暢想十年后的我作文(精選22篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的暢想十年后的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想十年后的我作文 篇1
翻一紙昏黃書(shū)卷,吟一首時(shí)光流年,轉角處遇見(jiàn),歸來(lái)仍是少年!}記
十年,是一條時(shí)間的分隔線(xiàn),現在的我在這頭,未來(lái)的我在那頭。十年后的我,是什么樣?是否活成了自己想要的模樣?我不知道,也不想知道。因為十年啊,有太多不可預料和意想不到,有太多沉在心底的悲傷和歡笑。
伴隨時(shí)間的推移,十年后可能出現我們今天所期望的高科技,在那時(shí),現在流行的或許已經(jīng)變成過(guò)時(shí)。所以大熱的游戲,改了又改的教科書(shū),同學(xué)之間肆無(wú)忌憚的打鬧,QQ,微信里的聊天記錄,甚至是網(wǎng)絡(luò )上的流行語(yǔ),在十年后都那么令人懷念,只要一提,就會(huì )打開(kāi)無(wú)數人回憶的舊窗。
十年后,我會(huì )在父母替我選擇的熱門(mén)大學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀,還是一意孤行,選擇一條名叫夢(mèng)想的冷門(mén)小路呢?無(wú)法確定。我不知道自己明確的夢(mèng)想,沒(méi)有能夠讓自己愛(ài)之如狂的事物,總覺(jué)得一生太長(cháng),不能荒廢,于是便努力學(xué)習,后來(lái)又覺(jué)得一生太短,不夠思考夢(mèng)想是什么,但是用來(lái)學(xué)習,一定能有所成就。夢(mèng)想,好像離我特別遠,摸也摸不到,所以我羨慕那些能為夢(mèng)想飛蛾撲火的`人,卻又遲疑的不肯向前。
直到一天下午,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我倚在窗邊,習字看書(shū),時(shí)光靜悄悄,我抬起頭來(lái),看向窗外。發(fā)呆,從樹(shù)葉中竄過(guò)的細碎陽(yáng)光撲到了我的頭發(fā)。我幾乎是癡呆了,恨自己讀書(shū)少,遇到這等美景腦子里卻沒(méi)想到任何一個(gè)形容詞來(lái)表達內心的澎湃,又或者,人的情緒在這時(shí)已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現,一直這樣,也很好。誰(shuí)都有過(guò)了不起的夢(mèng)想,但是平淡的生活真的很好,很好。所以,十年后,我應該會(huì )在父母替我選的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里,將平淡化為興趣,為自己而努力拼搏。
我十年后,要成為什么樣的人?是飽讀詩(shī)書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人,到那時(shí),我的世界不再狹窄,不再活的無(wú)知;是樂(lè )觀(guān)向上的人,就算孤身一人,也不會(huì )從心里發(fā)出悲涼;是熱愛(ài)自然的人,養著(zhù)一些花草,用自己的雙眼,觀(guān)賞祖國的大好河山;是內心恬淡的人,不隨大眾而改變自己原有的顏色,能在一桌一椅之間,造就一片天地。
十年后,我會(huì )經(jīng)歷更多的離別吧。朋友通過(guò)不斷升學(xué)而散掉。親人,因為自然規律而離開(kāi)人世。從此天人永別。再會(huì )時(shí),將緊緊相擁。
我沒(méi)有超能力,不能預知未來(lái)的人和事。但我知道人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。我命由我不由天,唯有,現在努力才能改變未來(lái)。
盡頭還很遙遠,應該繼續向前走了。
暢想十年后的我作文 篇2
十年后的我,二十三歲,正值青春年華,如花般的歲月中,我徜徉于大學(xué)的懷抱,流連于自然的美好。
十年后的我,攜著(zhù)時(shí)光的手,在雨意綿綿的古鎮小溪邊,探索"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的生命奧妙。我懷抱古箏,身著(zhù)素雅白裙,跟隨雨的旋律,指尖輕挑,手中流出溪水潺潺,流出雨意柔柔,流出情意綿綿。細聽(tīng)雨聲淅瀝,古鎮沉浸在那溫柔的愛(ài)撫中,陷入了悠遠的情思。偶爾幾聲稚嫩的鳥(niǎo)鳴,將我驚醒。入眼是一幅“楊柳依依,裊裊炊煙"之景,入耳是一陣"水聲叮咚,雀鳴悠悠"之聲,讓人不免陶醉于這柔情似水的世界,感嘆自然的美妙。歲月靜好,時(shí)光仍能留住年華的蔥茂。
十年后的我,攜著(zhù)時(shí)光的手,在澄凈的天空下,描繪世界的風(fēng)貌。我輕揮畫(huà)筆,濃墨輕濺,在碧空如洗中留下一滴墨點(diǎn)。我筆鋒一轉,墨點(diǎn)變成了一只黑燕,雙翅載起藍天中迷茫的白云。我畫(huà)過(guò)山,畫(huà)過(guò)水,畫(huà)過(guò)樹(shù)林與海洋,畫(huà)過(guò)晨露與霜降。萬(wàn)千事物在我的眼中都是一件藝術(shù)品,它們仿佛應天運而生,蘊含了大千世界最純凈的美。我的手中繪出了世界的美,定格了時(shí)光的匆匆。我將自己最真摯的情也融進(jìn)了這些畫(huà),我在畫(huà)中看到了自己的影子。我要把人情冷暖、世事滄桑記錄下來(lái),為后世留下一些東西。靜靜地觀(guān)察著(zhù),慢慢地畫(huà)著(zhù),心中如鏡般澄明。歲月靜好,它仍能帶我徜徉于世間的繁華。
十年后的我,攜著(zhù)時(shí)光的手,在清華的圖書(shū)館里,與偉人溝通心靈,與圣人對話(huà)。我輕翻書(shū)頁(yè),“嘩嘩”聲傷佛蘊藏著(zhù)無(wú)數的智慧。那迎面而來(lái)的淡雅書(shū)香,沁人心脾,冶人心性。那一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的文字,包含著(zhù)廣博的中華文化,流淌著(zhù)熾熱的民族血脈!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》里是霍金的智慧,《鏡花緣》中是古人的.情思……我沉浸在知識中,讀著(zhù),讀著(zhù),不禁忘了時(shí)間,忘了自己……歲月靜好,它還可以和我一同分享書(shū)本中知識與思考的奧妙。
十年后的我,攜著(zhù)時(shí)光的手,在為夢(mèng)想奮斗,在為自己而活。身處于十年后的世界,我不必擔心外國的導彈飛在祖國的天空,我不必關(guān)注世界發(fā)展的趨勢,我不必擔優(yōu)環(huán)境被污染、物種會(huì )毀滅。這是一個(gè)綠意蔥盈、和平的世界,我需要思考的,是如何把世界變得更美好,讓人們變得更幸福。
歲月靜好,時(shí)光匆匆,但它依舊能帶給我力量,陪伴我成長(cháng)。在這似水的年華里,我只有抓往時(shí)光的手,才能在日后活出自記想要的人生。
暢想十年后的我作文 篇3
坐在沙發(fā)上,我翻閱著(zhù)十年前的照片,沉浸于美好的回憶中。突然,一個(gè)念頭閃入我的腦海:十年后的我,又是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……
十年后,我已是一個(gè)風(fēng)華正茂的青年旅行家,正在朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),為圓夢(mèng)而奮斗。諾大的世界日新月異,值得我們這一群熱血青年為之探索、發(fā)現。
“世界那么大,我想去看看!辈辉偈且环N遙不可及的奢望,而是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
作為旅行家,我已周游列國,還撰寫(xiě)了兩部《余俠客游記》,等著(zhù)大家細細品味呢!
初出“茅廬”的我,自然是先了解了解我的家鄉湖北省及它的“鄰居”湖南省了!湖北湖南是洞庭湖孕育的兩個(gè)文化之邦。這里,有越王勾踐之劍,有曾候已之鐘,有馬王堆之墓,有辛追夫人之軀……歷史的長(cháng)河在此處似乎蜿蜒盤(pán)旋了多圈,留下無(wú)數靚麗的瑰寶。踏遍中國的.版圖,我也在七大洲、四大洋上留下了足跡,自由的美國、充滿(mǎn)文藝的意大利、譽(yù)為音樂(lè )之都的奧地利,我欣賞風(fēng)景、探幽尋秘、感悟文化,轟轟烈烈地撰寫(xiě)出一部部游記,完成我旅行的使命。當然,像“博望候”張騫一樣聯(lián)通各國也是我的義務(wù),把我國的“NG”技術(shù)、先進(jìn)思想及經(jīng)濟技術(shù)傳向他國,把他國高等技術(shù)和治國理念傳入我國,互惠互利,為我們偉大的祖國貢獻自己的綿薄之力!
當然,走向宇宙是我最大的目標。我要乘著(zhù)飛船,來(lái)往于地球和星系之間,成為海王星上的第一位旅客;我要逃離銀河系,探索宇宙不為人知的奧秘;我要第一個(gè)鉆入黑洞,穿過(guò)蟲(chóng)洞,來(lái)到另一個(gè)世界,去見(jiàn)證科學(xué)的奇跡;我要向著(zhù)其它星際出發(fā),在銀河中尋找宇宙文明,探究“第二個(gè)地球”。
十年后,我會(huì )比此時(shí)更大膽一些,愛(ài)一個(gè)人、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng),實(shí)現我的人生價(jià)值,訪(fǎng)問(wèn)山溝溝、成立基金會(huì ),做一個(gè)慈善家,讓每一個(gè)貧困山區的人民脫貧致富,讓每一個(gè)窮孩子有機會(huì )去追逐夢(mèng)想。時(shí)間的雕刻家早已在父母的頭上留下滄桑的印痕和閃閃的銀絲,我又怎能不去陪伴他們度過(guò)余生,享受天倫之樂(lè )?我會(huì )在旅行之余多多回家陪伴我的親人,讓家中有溫暖,家中有親情。十年后,我會(huì )悉心照料我最?lèi)?ài)的父母,就像當年他們付出心血陪伴我一樣,因為陪伴是世上的珍品,陪伴是最長(cháng)情的告白。
恍惚中,我似乎又望見(jiàn)了十年后的我,望見(jiàn)了十年后燦爛明媚的生活。猛然醒來(lái),才發(fā)現不過(guò)是我的幻想罷了。但是,人生所有的機會(huì )何曾不是在全力以赴的路上遇到的呢?這場(chǎng)夢(mèng),又何曾不會(huì )變成現實(shí)呢?因為夢(mèng)想,所以選擇遠方;因為夢(mèng)想,所以堅持不懈地努力!
暢想十年后的我作文 篇4
我從未考慮過(guò)十年后的我是什么樣的,那時(shí),我已經(jīng)二十三歲了,大學(xué)也應該畢業(yè)了吧!但畢竟,我的目標并不是大學(xué)畢業(yè),而是讀完博士,成為一個(gè)標準的博士后。
但是現在,我覺(jué)得,我不得不考慮一下這個(gè)問(wèn)題了,F在,我就用一部神奇的照相機,穿越到未來(lái),拍下十年后我的生活。
鏡頭一:十年之后,我已在德國大學(xué)得到博士學(xué)位,畢業(yè)后,回國的我以豐富的語(yǔ)言知識擔任了北京外國語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系的教授、博士生導師,在外研社出版我自己設計的'德語(yǔ)教材。我將把外語(yǔ)傳授給更多的中國人,把中文傳授給更多的外國人。
鏡頭二:十年之后,我愛(ài)慕的“仙女”早已和我結婚,成為我的妻子。當然,她不是純中國人,而是在“異國他鄉”偶遇的中英混血。她是英國知名的網(wǎng)紅,她美麗、賢淑,且溫柔、恬靜。而且,她會(huì )英漢兩種語(yǔ)言,我可以用多種方式跟她交流。有了這么一個(gè)“紅顏知己”,我很知足。
鏡頭三:十年之后,我們的小混血誕生了,她誕生后,我們家又多了一個(gè)公主,這也正如我所愿。我一直想要個(gè)女兒,因為我自己是男孩,我個(gè)人認為,男孩在這個(gè)社會(huì )上擔的責任比女孩多,我不希望我的孩子擔那么多責任,受那么大的壓力;再說(shuō),世上所有的父親都跟女兒親,這可是自古以來(lái)就有的呀。而且,女兒聽(tīng)話(huà),好養,不像兒子那么皮。事實(shí)果是如此,在她出生后的三個(gè)月里,除了餓的時(shí)候,基本沒(méi)怎么哭過(guò),不像我小時(shí)候那么鬧。我和妻子當天給她取了小名——可可。至于大名,她沒(méi)出生時(shí)就取好啦!暫時(shí)保密……
鏡頭四:十年之后,我的父母已經(jīng)年邁,近六十歲的他們也可以好好地享享清福了。他們忙了一輩子,養育了我們兄妹三個(gè),如今,兒子已經(jīng)成家,大女兒也十八歲成年,可以自立了,至于還在上初中的小女兒,學(xué)費可以由我這個(gè)當哥哥的管著(zhù),他們總算可以歇一口氣了。我,卻不能,F在的我,上有老,下有小,還有個(gè)妹妹需要照顧。平日里,不光要陪伴女兒,還要忙于工作。這下,我可總算體會(huì )到當一個(gè)合格的父親是有多么不容易了。
十年看似遙遠,其實(shí)就在我們腳下。
神奇的相機,幫我記錄下夢(mèng)想成真的一幕一幕……
暢想十年后的我作文 篇5
這是一篇富有想象力的文章。雖然做夢(mèng)是我的強項,可以隨時(shí)暢所欲言,但這次一定要謹慎小心,因為我這次想象的是自己的未來(lái),一段注定我要獨自面對和完成的旅程。
十年后我苦了:十年后我23歲,大學(xué)畢業(yè)兩年,沒(méi)有什么特長(cháng),努力找了一份普通文員的工作。我不能每天像鬧鐘一樣停一會(huì )兒,但我的努力卻得不到贊賞。到了周末,我只能倒在數據團隊里趕報告。夢(mèng)里回到了久違的教室,背上只有一個(gè)書(shū)包。壓力、責任和努力都消失了。
23歲的我,為什么會(huì )懷念我13歲時(shí)的學(xué)習時(shí)光?你在責怪13歲的我不珍惜時(shí)間。反而是你懶,浪費時(shí)間,以至于青春里除了回憶和同樣的工作,什么都沒(méi)剩下。
不,我不想在警鐘的'催促下沖進(jìn)青春!
10年后的我很甜:畢業(yè)后,我量力而行,找到了一份不算太辛苦也不算待遇好的工作,打算低調求職,慢慢獲得了大家的關(guān)注。很快,由于我認真負責和勇于反思,得到了大家的認可和贊賞。在業(yè)余時(shí)間,我努力練習英語(yǔ),但幸運的是,我在學(xué)校努力學(xué)習所有的科目,所以我很快成為了一個(gè)“雙語(yǔ)人”。從小養成的獨立、細心、勤奮的好習慣也為我加分不少。十年后,經(jīng)過(guò)十年的“寒窗苦讀”,我成熟了很多。終于嘗到了“天時(shí)地利人和”的甜頭,現在可以好好享受青春了!最近一個(gè)人帶著(zhù)工作后攢的“專(zhuān)項基金”去了澳洲。我站在地球的心臟塔斯馬尼亞,吹著(zhù)海風(fēng),笨拙地拍了幾張照片,寫(xiě)了一篇旅行日記。我對大海許了愿之后,每年都要去一個(gè)地方旅游。那些照片和日記,是我美好青春的見(jiàn)證和回憶。
嗯,我承認我真的很聰明,懂得珍惜時(shí)間,這樣才能贏(yíng)得美好的未來(lái)。
但我真的要感謝你,13歲的我,這么努力的工作,讓我23歲的青春充滿(mǎn)了活力和芬芳的正能量。
喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔。
哦,我明白了。俗話(huà)說(shuō),“努力是成長(cháng)的代價(jià)!蹦阍谇啻豪锏母冻,在青春里會(huì )得到回報。我覺(jué)得這個(gè)決定很劃算。對吧,我23歲?別擔心,我會(huì )在合適的時(shí)間做合適的事情,為你的新年提前預約,但別忘了多拍幾張照片。我還等著(zhù)看83歲和93歲呢!
暢想十年后的我作文 篇6
世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。白駒過(guò)隙,日月荏苒,轉眼間十年就過(guò)去了。
那天晚上月光通過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái),使我從酣睡中醒來(lái),我便走到了窗戶(hù)邊,打開(kāi)了窗子,一陣清風(fēng)吹來(lái),使我精神了不少,無(wú)意抬頭便看到了那皎潔而又圓的月亮,鑲在無(wú)邊的夜空中,我腦海里突然想到了小學(xué)時(shí),老師問(wèn)我們長(cháng)大后想做什么工作?我說(shuō):“我要和您一樣,當一名人民教師為祖國效力”老師聽(tīng)了笑笑說(shuō)“嗯,那么從你要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,長(cháng)大以后做一名人民教師!币幌氲轿椰F在就職一名老師,天天都能看到孩子們燦爛的笑臉,就感到無(wú)比欣慰……
第二天我便和往常一樣,早早的乘公交車(chē)到了學(xué)校,我進(jìn)了教室,我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:自己的'夢(mèng)想。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)生們都背著(zhù)書(shū)包,陸續走進(jìn)了教室,當他們都做好了我說(shuō):“同學(xué)們,夢(mèng)想是石敲出星星之火,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈,夢(mèng)想是燈照亮夜行之路,夢(mèng)想之路引你走向黎明,你們的夢(mèng)想是什么呢?”緊接著(zhù)有一位同學(xué)說(shuō):“我想當一名作家,長(cháng)大以后寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的文章!边有同學(xué)說(shuō):“我長(cháng)大以后要當一名科學(xué)家!彪S后好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。過(guò)了一會(huì )兒我說(shuō):“每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠的就是夢(mèng)想,帶我們去,我們想要去的每一個(gè)地方,做我們想要做的每一件事情,我不希望這永遠是夢(mèng)想,我希望夢(mèng)想是你們的奮斗和努力中變成現實(shí)!
我又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,這幾個(gè)字是我們語(yǔ)文老師教我們的,這幾個(gè)字使我終身難忘,這幾個(gè)字是:做事先做人。我說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)這句話(huà)是什么意思?”有的同學(xué)說(shuō):“這句話(huà)的意思是我們要先學(xué)會(huì )做人,然后再做事!蔽艺f(shuō):“對做人是一種修養,做事先做人做不好事便做不成人,做人不是一天就能成功的,我們要多行善,多積德,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鞭D眼間到了下課的時(shí)間,同學(xué)們都下課了。
時(shí)間它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中悄悄而去,不留下一絲痕跡,人生能有多少個(gè)十年,我們應該珍惜當下。
暢想十年后的我作文 篇7
十年光陰,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。匆匆十年,是社會(huì )的進(jìn)步,是科技的發(fā)展,同時(shí)也是一個(gè)少年成長(cháng)為青年的生命進(jìn)階。
轉眼之間,卻已是2031年。
一陣悅耳的音樂(lè )響起,哦,是歐洲的圓舞曲,《友誼圓舞曲》。沉睡的我緩緩睜開(kāi)了緊閉的雙眼。掀開(kāi)被子,站起身來(lái),舒活舒活松散的筋骨,再抖擻抖擻疲憊的精神,揉一揉朦朧的睡眼,嗯,美好的一天總是這樣開(kāi)始的。
拿起床頭的手機走向陽(yáng)臺,天剛蒙蒙亮,慵懶的太陽(yáng)在東方的一座小山頭依靠著(zhù),慢吞吞地往外吐著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)金閃閃的有著(zhù)刺眼的陽(yáng)光。
我伸了個(gè)懶腰,讓陽(yáng)光盡情灑滿(mǎn)我的身軀與四肢,我便深深感受到那股源自生命盡頭的新鮮與活力。
打開(kāi)手機,手指在光滑的屏幕上輕輕滑動(dòng),說(shuō)起來(lái),這時(shí)的'手機早已“面目全非”,更像是一塊“電子觸摸板”,輕薄如蟬翼,然而就是這樣一件小小的東西,就可以掌控你的生活。
手指在手機上飛快點(diǎn)著(zhù),我這時(shí)選的正是早餐!盁峁贰、雞蛋、面包,嗯,再來(lái)一杯熱咖啡,完美!我喃喃自語(yǔ)著(zhù),很是高興能有這樣方便而又愜意的生活。
哼著(zhù)小曲走進(jìn)浴室,一副不算俊俏但起碼不算太丑的青年小伙映入我的眼簾!班,不錯!苯(jīng)過(guò)一番洗漱,我對自己的形象很是滿(mǎn)意,再度哼著(zhù)小曲走出浴室。
來(lái)到餐廳,桌上早已放好了食物,熱狗“騰騰”的冒著(zhù)熱氣,濃濃的咖啡也散發(fā)著(zhù)香醇的氣味。這些都是機器人們接到指令后現做出來(lái)的。
狼吞虎咽猛幾口把熱狗和面包塞進(jìn)肚去,便端著(zhù)我的咖啡坐到電腦桌關(guān),開(kāi)始我一天的工作。沒(méi)錯,我就是一在名鼎鼎的程序員,就是所謂的“IT男”,F在的編程,早已不流行什么“C語(yǔ)言”、“Java語(yǔ)言”了,而是“Z+語(yǔ)言”——當然不是我發(fā)明的,可我依然愛(ài)這份工作,這是我自小學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想,能夠盡情在計算機中寫(xiě)出自己的傳奇。
看著(zhù)一串串符號在電腦上跳動(dòng),匯聚成一副畫(huà)面、一部視頻、甚至是一個(gè)游戲的時(shí)候,我所獲得的快樂(lè )和成就感真的是發(fā)息內心的,是無(wú)與倫比的!
愿一切美好的將來(lái),終將成為美好的現在。
暢想十年后的我作文 篇8
十年時(shí)光,轉瞬即逝。什么時(shí)候,已不知不覺(jué)、無(wú)聲無(wú)息地送走了又一個(gè)冬天?時(shí)間在指縫間悄悄溜走,來(lái)不及去感受世界的美麗,又走到了一年的年末。冬天即逝,告別或者揮手,是否有些不舍?十年后,我漸漸的褪去兒時(shí)的稚嫩,開(kāi)始變得成熟、努力,做事也變得穩重,正如:有事做,有人愛(ài),有所期待。
每天背負著(zhù)繁重的工作,經(jīng)常工作到凌晨才得以入睡,但我能有條不紊地處理堆積如山的文件,應對自如地安排紛至沓來(lái)的各項事務(wù)。因為我已經(jīng)懂得了,要有一顆上進(jìn)心,畢竟喜歡的東西都貴。雖然我沒(méi)有實(shí)現兒時(shí)那些“遠大夢(mèng)想”,沒(méi)有成為科學(xué)家,為國家發(fā)展做出貢獻;沒(méi)有成為太空人,探索宇宙的奧秘;也沒(méi)有成為歌唱家,讓世界充滿(mǎn)我的歌聲。但我依舊樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,去完成那些未完成的夢(mèng),最讓人感到幸?鞓(lè )的事,莫過(guò)于經(jīng)過(guò)一番努力,所有的東西慢慢變成你想要的.樣子。
歲月流逝,但友誼長(cháng)存。曾和我一起對著(zhù)流星許下愿望相親相助的閨蜜,又陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)十年,我們肩并肩看日出日落,手牽手望碧海藍天,背對背許山盟海誓……“我會(huì )陪著(zhù)你度過(guò)一年又一年,不出意外的話(huà),我一直在!彼偸切χ(zhù)對我說(shuō)。萬(wàn)物都在改變,而我們的感情不會(huì )變,她對我的陪伴不會(huì )變,我們共同的夢(mèng)想不會(huì )變……長(cháng)路漫漫,總會(huì )有一些恰到好處的陪伴和不期而遇的溫暖。
十年后,伴我長(cháng)大的兩位最親的人,都已年過(guò)半百,兩鬢不經(jīng)意間爬滿(mǎn)了白發(fā),又想起童年時(shí)期對父母那天真無(wú)邪的承諾:“等我長(cháng)大了,一定要讓你們過(guò)上全世界最最最幸福的生活!”我想沒(méi)有做到,但又好像做到了,雖然沒(méi)有讓他們享盡榮華富貴,但是在這說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的十年中,我明白最讓他們幸福的并不是我能有多么多的財富,而是我對他們無(wú)微不至的關(guān)懷和陪伴,我把我的愛(ài)意藏在平時(shí)的陪伴中,因為陪伴是最深情的的告白。
成長(cháng)之快,愛(ài)意之切,是不安亦或是喜悅,面對生命進(jìn)程,我們不乏勇氣,而是放手的信心。希望我們能像對方一樣的勇敢,歸來(lái)仍是少年。
暢想十年后的我作文 篇9
時(shí)間過(guò)得可真快!轉眼間,我已經(jīng)22歲了,我也是當上了一名守護地球的戰士,今天是我的第一次訓練,心里非常緊張。
早上,打開(kāi)我的智能機器人,開(kāi)始掃地、做飯。我也是匆匆的洗臉、刷牙。吃完了早飯就要去訓練了。我也是啟動(dòng)了我的智能跑車(chē)準備出發(fā)。
現在的跑車(chē)就是智能,能自動(dòng)找出最快捷的路,不一會(huì )我就到了訓練營(yíng)地,我的教官是一個(gè)會(huì )飛的智能機器人,機器人見(jiàn)大家都到齊了說(shuō)道:“大家好!我是您們的教官,你們可以叫我TD,今天是訓練的第一天,我們要學(xué)習怎么站軍姿”。TD教官?lài)烂C的說(shuō)道,于是我們開(kāi)始了練習。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的艱苦訓練,我的的站隊已經(jīng)有了初步的模樣,TD教官說(shuō)道:“大家辛苦了,動(dòng)作做的挺標準今天放假一天,明天開(kāi)始新的訓練科目。教官說(shuō)完我們各自回到了自己的房間,這幾天實(shí)在太累了,我不一會(huì )就睡著(zhù)了。
第二天,TD教官說(shuō)道:”今天我們訓練的`科目是如何使用能量槍“我們大家聽(tīng)到”能量槍“這三個(gè)字都興奮了起來(lái),終于可以打槍了。教官帶大家來(lái)到了射擊場(chǎng)地,只見(jiàn)教官手拿一把能量槍說(shuō)道,這是一把最新式能量槍?zhuān)瑯屔碛覀鹊?個(gè)藍條代表著(zhù)子彈的數量,藍條沒(méi)有顯示了也就意味著(zhù)沒(méi)有子彈了,如果想要再次加滿(mǎn)子彈,只需要把充能器往槍身一貼就可以了。開(kāi)槍前先要瞄準目標要三點(diǎn)一線(xiàn),即眼睛、準星、目標成一條直線(xiàn)時(shí)再開(kāi)槍,F在大家開(kāi)始練習,等我們拿到槍后,能量槍就和氣球一樣的輕,我打了40多槍才只中了一槍?zhuān)坦僬f(shuō):”我們在不同的星球使用的能量槍的重量是不一樣的,你們要適應和熟練使用,要想打出好的qiang法就得刻苦的訓練,經(jīng)過(guò)幾天的適應性訓練,我的qiang法已經(jīng)有了很大的提高。教官見(jiàn)我們已經(jīng)適應了這種能量槍?zhuān)陀謸Q了適合火星作戰的能量槍?zhuān)@次的能量qiang非常的重,我們都難以扣動(dòng)扳機,又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓練,我們也能熟練地使用了。
后來(lái),我們又學(xué)習機甲的控制、修理機甲、格斗等本領(lǐng),我相信,今后我們一定會(huì )好好的保護好我的地球家園。
暢想十年后的我作文 篇10
時(shí)光飛逝,又到了2028年。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)是應屆畢業(yè)生了。
這是美好的一天,空氣清新。由于科學(xué)技術(shù)的大發(fā)展,科學(xué)家發(fā)明了一種空氣凈化器,其凈化空氣的功能與樹(shù)木相同,空氣污染指數大大降低。我在雜志上提交的簡(jiǎn)歷得到了回復。今天是我第一次面試。問(wèn)我為什么不去找那些著(zhù)名編?因為一本雜志的小工作很輕松,讓我很享受。我也是知名網(wǎng)文作家。找工作應該不難,但是沒(méi)什么經(jīng)驗就緊張。于是我昨晚做了很多準備,一大早就用全自動(dòng)早餐機做好了早餐,然后找了一件合適的衣服穿上,然后吃了早飯就出門(mén)了。
在雜志門(mén)前,我調整了一下自己的儀容,站了起來(lái),自信地走了進(jìn)去。第一個(gè)和我打招呼的是一個(gè)看起來(lái)很有能力的職業(yè)女性。她的氣場(chǎng)很強,臉上沒(méi)有比嚴肅更多的表情。我不禁覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有人情味。如果她將來(lái)成為我的老板,一定要小心處理好關(guān)系。我跟著(zhù)她進(jìn)了辦公室。面試官只有一個(gè)。她看起來(lái)比“女強人”愉快多了。她一定是總統。即便如此,我還是有點(diǎn)膽怯,像只順從的羔羊一樣站著(zhù)。介紹完自己,她問(wèn)了我一些問(wèn)題,比如你對雜志的理解,你為什么要做這份工作,以后怎么做好,工資待遇等。因為昨晚做了作業(yè),經(jīng)過(guò)慎重考慮回答,成功錄用!后來(lái)一個(gè)看起來(lái)和我年齡差不多的女生帶我去工作,介紹我去公司,介紹我的主要工作!澳愕墓ぷ魇峭晟颇愕墓ぷ。挑出工作中的錯誤。在這里,打開(kāi)這個(gè)軟件,”她在電腦上打開(kāi)了一個(gè)軟件。"如果語(yǔ)音輸入錯誤,它會(huì )根據您的描述自動(dòng)修改布局。 "“嗯!蔽乙贿吇卮,一邊想:現在科技飛速發(fā)展,連編輯工作都這么輕松,真好。
我正在收拾座位,突然媽媽超速喊道:“喂?我告訴你一個(gè)好消息,國家補貼我們農業(yè)工人,我們可以換大房子了!”超速電話(huà)甚至在打長(cháng)途電話(huà)時(shí)也不用擔心信號問(wèn)題。而且信號快,如果有緊急需要,還有自動(dòng)啟動(dòng)視頻通話(huà)的.功能,大大方便了我們的生活!皨寢?zhuān)腋嬖V你,我被雜志錄取了……”我也笑著(zhù)回到媽媽身邊。
這是十年后的我,找到一份滿(mǎn)意的工作,然后和媽媽感嘆時(shí)代的發(fā)展。
暢想十年后的我作文 篇11
突然,我的手機上收到一則緊急通知:請外科研究生全體學(xué)生立即趕往學(xué)校。我也管不了三七二十一了,坐上車(chē)飛快地趕往學(xué)校。我現在正在西安第四軍醫大學(xué)讀研究生。
我從小的夢(mèng)想就是當一名軍醫,現在終于實(shí)現了,我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們正在歡天喜地地交談著(zhù),突然廣播里傳出了一句:給你們30秒時(shí)間到操場(chǎng)上集合。我和同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),司令說(shuō):”在你們西南方發(fā)生了8.1級大地震,不少人員傷亡,上級要求我們立即趕往受災現場(chǎng)進(jìn)行醫療搶救,現在你們去準備一下,五分鐘后出發(fā)!
我們上了車(chē),到了災區,這里樹(shù)木房屋全倒了。司令說(shuō):“快去營(yíng)地等士兵送人!蔽覀內チ烁髯缘臓I(yíng)地,像打了雞血一樣精神百倍,不一會(huì )兒幾位士兵抬著(zhù)一名傷員過(guò)來(lái)。我的老大說(shuō):“他手骨折了,必須馬上手術(shù)!蔽覀儍蓚(gè)助手照著(zhù)老大說(shuō)的做,一點(diǎn)兒也不敢馬虎,不是給老大拿工具,就是幫老大擦汗,手術(shù)終于完成了,但老大的頭上還是流出了黃豆大的汗珠,他笑著(zhù)說(shuō):“你們兩個(gè)表現的得不錯,回去給你們獎勵!蔽覀儍蓚(gè)助手會(huì )心一笑。我們搶救了一個(gè)又一個(gè)傷員,連續工作了二十多個(gè)小時(shí)。
可是偏偏在我們回去的.路上,上級又發(fā)了通知,離震區不遠,有一處發(fā)生了火災,請大家趕快趕往現場(chǎng)。我在想今年的事,怎么這么多?我還以為今天返校后能夠輕松一下,很快我們就趕到了火災現場(chǎng),天上冒著(zhù)滾滾的濃煙,我心頭不禁一震,有許多士兵陸陸續續的進(jìn)入帳篷,都是皮外傷,是被司令長(cháng)勸下來(lái)的,害怕傷口感染引發(fā)身體不適。最終火災被撲滅了,就這樣我們忙活了大半天。
我們就回到了學(xué)校大家一進(jìn)宿舍就澡也不洗,趴在床上睡著(zhù)了,不知不覺(jué)一個(gè)夜晚就過(guò)去了,第二天六點(diǎn),大家又準時(shí)在操場(chǎng)上集合,司令說(shuō):“昨天大家表現非常好,在危險面前不退縮,在傷員救治中做到了從容鎮靜。昨天也有幾位優(yōu)秀的同學(xué),他們是張某,劉某,李某······”我正覺(jué)得自己沒(méi)希望的時(shí)候,突然叫道程浚哲,我很驚訝,正要上去領(lǐng)獎時(shí),叮鈴鈴叮鈴鈴,鬧鐘響了,我張開(kāi)眼發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我堅信,只要我有這樣的夢(mèng)想,并不斷去堅持奮斗,我相信不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。
暢想十年后的我作文 篇12
時(shí)光在流逝,愿十年后的我,記住初心,為祖國和人民服務(wù)。我希望自己是一位軍人,穿著(zhù)大部分都是綠色的服裝,挺直的身子,有精神,眼睛里有著(zhù)專(zhuān)注的神情,那時(shí),我已經(jīng)有了把生命奉獻在這樣一個(gè)事業(yè)中。
苦嗎?倘若有人問(wèn)我,我便以堅定、沉穩的嗓音回答:“為國家為人民做出貢獻,戰場(chǎng)上,無(wú)論什么時(shí)候,我都以為中國人民服務(wù)感到榮幸!痹谙奶,汗水即使打濕了衣服,我們依然在訓練,這就是軍人,早把自己融入了國家,我默默無(wú)聞,用自己的那有限的力量和其他人一起,保護國家!
十年的時(shí)間,十年后的我,會(huì )感恩教師,去感恩我的`老師,我問(wèn):“老師,你在學(xué)校什么時(shí)候最開(kāi)心呢?”老師答:“你們的成績(jì)不斷進(jìn)步!”回來(lái)看望您們時(shí),依然把知識傳給其他人,你依然是那么美。在黑板上寫(xiě)字時(shí),你為了讓我們學(xué)會(huì )某道題目,寫(xiě)了一整個(gè)黑板,你的手上有了繭子,你的黑發(fā)被歲月留下了痕跡,你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了你這么多年來(lái)為學(xué)生操勞的痕跡,不,您從來(lái)都沒(méi)變,我會(huì )穿著(zhù)軍裝,買(mǎi)一大把花送給您,再說(shuō)聲:“老師,您好!”
鯨落,哺育眾生。我希望,我能像鯨一樣,對人民、社會(huì )奉獻出自己的那一份力量,像歷代前輩那樣,在時(shí)間的長(cháng)河中,留下屬于自己的那一份價(jià)值,平淡而不平庸,我知道努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁,是用汗水和心血來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,十年后的我不再是從前的我。我知道,學(xué)習是我唯一能實(shí)現夢(mèng)想的途經(jīng),我努力,我?jiàn)^斗,我拼搏。
人生平均算也就是能活七十八年,比起到了老年躺在床上無(wú)所事事,倒不如為了夢(mèng)想,去拼一把,人生那么短,我不想白活,我想在時(shí)間的長(cháng)河中留下屬于自己的那一份價(jià)值,留下抹不去的腳步,十年后的我,會(huì )為了祖國,奉獻自己那有限的力量,如果我是螢火蟲(chóng),我將會(huì )為夜晚帶來(lái)一絲光明,用那微弱的光,讓他人感到溫暖,安適,有夢(mèng)就去追,努力了與不努力,我希望自己是努力的,我想將來(lái)自己會(huì )是個(gè)軍人,讓家家戶(hù)戶(hù)過(guò)上幸福安適的生活,我會(huì )和同事們一起用自己的力量保衛國家。
暢想十年后的我作文 篇13
“嗖——!”我坐上穿越時(shí)光隧道的列車(chē),瞬間來(lái)到了2028。此時(shí)的我,亭亭玉立,正優(yōu)雅地站在校園的舞臺上。這是怎么回事呢?
因為十年后的我,已經(jīng)是一位紅遍大江南北的女歌星。教師節到了,為了感謝曾經(jīng)辛勤栽培我的老師,在這個(gè)特別的日子里我要為他們開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。
于是我和經(jīng)紀人定了最早的一班飛機,從北京飛到了闊別已久的張家界。舞臺就定在了我熟悉的校園里。偌大的操場(chǎng)散發(fā)著(zhù)青春的氣息。
昔日教我的各科老師都到齊了,他們依然精神煥發(fā),和藹可親。我忐忑不安,一步步邁上舞臺,緊張地握著(zhù)話(huà)筒,激動(dòng)地說(shuō):“親愛(ài)的老師們,今天是你們的節日,在這個(gè)美好的節日里,我就是想報答一下各位老師對我的教育之恩,我親自寫(xiě)了幾首歌,今天我要獻給你們,希望你們喜歡!”。接著(zhù)我深情地演唱著(zhù)歌曲:
“有一個(gè)人,承載這教書(shū)育人的使命,有一個(gè)人,在夜晚亮起了臺燈……”
整個(gè)校園的音響都播放著(zhù)我的歌聲,住在附近的人也探頭張望議論,說(shuō);“這不是某校出來(lái)的大歌星嗎”?
在一片掌聲當中,我又開(kāi)始演唱下一首:
“你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗。你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向。你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”
此時(shí)臺下的老師們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中,動(dòng)聽(tīng)的旋律帶著(zhù)感恩的心,跳動(dòng)的音符表達著(zhù)深深的敬意。背后的屏幕里顯示著(zhù)我和老師們的照片,往事歷歷在目,這些記憶,將是我人生中一筆巨大精神財富。
演唱會(huì )結束,我和老師們照了一張合影。這張照片發(fā)到了微信群中,很多老師還把它洗了出來(lái),給那一屆學(xué)生看,自豪的.說(shuō):“大名鼎鼎的歌星就是我以前的學(xué)生。
在一片贊美聲中,我重新登上穿越時(shí)光的列車(chē),嗖的一下,回到了2018。
孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習不思想就會(huì )迷茫,只思想而不學(xué)習就是空想。所以,我得珍惜現在的分分秒秒,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,將來(lái)才有可能真正成為十年后的我,成為老師永遠的驕傲。
暢想十年后的我作文 篇14
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,十年過(guò)去了,我成為了一名古漢語(yǔ)老師。從小我就對古漢語(yǔ)充滿(mǎn)熱愛(ài),這得益于我初中時(shí)語(yǔ)文老師的教誨,現在能像我的老師一樣,去教導更多的學(xué)生,是我多年的心愿。
叮零零,伴著(zhù)清脆的上課鈴,我走進(jìn)了一間明亮寬敞的教室,里面整整齊齊地擺著(zhù)許多教具,F在的科技已經(jīng)十分發(fā)達,我的學(xué)生遍布世界各地,他們只需要一個(gè)小小的播放器,就能體驗到全息式的授課,仿佛身臨其境一般。我看了看互動(dòng)臺上的收視量,已經(jīng)達到100萬(wàn)人次,我有些緊張,但仍充滿(mǎn)自信地走上講臺。
同學(xué)們好!我鞠了一躬,就開(kāi)始了講課。我用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言為同學(xué)們解釋一句句古文,向他們介紹這些古文的背景。不一會(huì )兒,互動(dòng)臺上有不少學(xué)生開(kāi)始了發(fā)言提問(wèn)。一位學(xué)生艾特我,問(wèn)道老師,請問(wèn)龍潭下奔潨的潨怎么讀呢?
我頓時(shí)語(yǔ)塞,腦海里飛速地回憶著(zhù)這個(gè)字,卻怎么也想不起來(lái),講課一時(shí)間中止了,一旁的助理老師推了推我,示意我看向互動(dòng)臺下方,一名學(xué)生向我發(fā)來(lái)了拼音cng,我的心中充滿(mǎn)了感激,剛準備說(shuō)出拼音時(shí),我忽然靈機一動(dòng),對同學(xué)們說(shuō)道:同學(xué)們,這個(gè)字老師也不認識,所以我們讓這位同學(xué)來(lái)為我們講解一下。我連線(xiàn)到那位向我發(fā)來(lái)拼音的學(xué)生,只見(jiàn)她坐在書(shū)桌前,聽(tīng)到我的`請求后,馬上拿起筆,說(shuō)道:這個(gè)字念cng這里是指急流。
講完后,我鼓起了掌,補充道:感謝這位同學(xué)的精彩講解!此外,它還指水流相匯地方,如《詩(shī)經(jīng)》里的鳧鹥在潨,潨潨還同淙淙指水流聲,如李白的詩(shī)句中寫(xiě)道潨潨奔溜聞,浩浩驚波轉。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,課堂上的氣氛變得更加活躍了。
隨著(zhù)同學(xué)們踴躍發(fā)言和精彩互動(dòng),一堂課很快結束了,我走下講臺,又匆匆地去準備下節課的教案,雖然每天的教學(xué)都充滿(mǎn)了辛苦,但我仍然非常熱愛(ài)教師這一職業(yè),他們是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;他們是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;他們是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人,相信我會(huì )在教師這一神圣職業(yè)上越來(lái)越出色,為祖國培養出更多的優(yōu)秀人才!
暢想十年后的我作文 篇15
掐指一算,十年后已經(jīng)是2028年。我想,到那時(shí)海南島一定已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化:全島田字高速公路應修好了,人們出行更安全快捷;全島有機食品自產(chǎn)自銷(xiāo),全島流行海南話(huà)歌曲,涌現一批海南歌王明星等。于是,我開(kāi)始思考起屬于我的未來(lái)……
我喜歡做家庭科學(xué)小實(shí)驗,探索科學(xué)世界真理,因此,我的未來(lái)一定和這些有關(guān)。十年后的我將成為一名科學(xué)研究者。我將研究出解決人們安全且快速出行的問(wèn)題,飛行器就是我認為最快捷的方式。這是一種便于攜帶和啟動(dòng)的飛行器,能量來(lái)自海南環(huán)保零排放的充足陽(yáng)光——太陽(yáng)能,最大航程能滿(mǎn)足在?谑忻裆舷掳嗟男枨蟆s30公里。生產(chǎn)這個(gè)產(chǎn)品至少需要攻克幾個(gè)難關(guān):一個(gè)是發(fā)動(dòng)機,一個(gè)是控制轉向裝置還有一個(gè)“翅膀”采用什么材料。飛行器的核心部件是發(fā)動(dòng)機,這估計是我最需要花時(shí)間來(lái)設計的。赫魯曉夫曾說(shuō)過(guò),“給我一臺好的發(fā)動(dòng)機,可以讓棺材飛起來(lái)”,所以十年后,我一定在閱讀著(zhù)世界各國同行的英文研究材料,并且和一個(gè)團隊分工負責研究屬于我們國家自己的產(chǎn)品——“隱形的翅膀”。如果這個(gè)產(chǎn)品被大家所接受,那么在研究成功后就開(kāi)設工廠(chǎng)進(jìn)行大量生產(chǎn),銷(xiāo)售給廣大市民,減少人們對汽車(chē)的依賴(lài),實(shí)現人們出行的安全、快捷和環(huán)保的目標。
研發(fā)產(chǎn)品研究出來(lái)了,接下來(lái)就是建立空中飛行器的交通規則。很多飛行器在?诘纳峡诊w行,如果不建立飛行規則那必定很混亂,弄不好會(huì )造成空中相撞的'局面。所以要規定幾條飛行路線(xiàn),比如從秀英飛往海甸島方向的一定要在萬(wàn)綠園上空轉向,從南國都市報所在地金盤(pán)路飛往省政府辦公大樓方向的一定要在金牛嶺公園轉向,按照既定的空中路線(xiàn)有序飛行。
駕駛人員必須要進(jìn)行飛行培訓,絕對不能讓未滿(mǎn)18周歲的學(xué)生或者病患者擅自飛行,要創(chuàng )辦飛行培訓機構,聘請老師傳授飛行知識。飛行器使用一段時(shí)間后還要保養維修,遇到緊急事件還要完善飛行救助體系,教會(huì )人們遇到緊急情況要進(jìn)行救助……十年后要做的事情越想越多,如果我自己忙不過(guò)來(lái),還需要更多的人一起合作才能推進(jìn)。
這是十年后的我要做的偉大的事情,這個(gè)事情一定遵循我現在的愛(ài)好。如果實(shí)現了,我將成為一個(gè)偉大的發(fā)明者,但愿不是白日做夢(mèng)吧!
暢想十年后的我作文 篇16
前年,爸爸媽媽帶我到復旦大學(xué)去玩,那里的林陰小道、小洋樓、假山、水池,真的好美!我要是能上復旦大學(xué)就好了!
十年后的今天,我已經(jīng)是復旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院的一名大二學(xué)生了。同時(shí)也是圍棋社和話(huà)劇團的成員,在圍棋社我是女隊的主將,在話(huà)劇團我是編劇兼演員。
今天是2025年4月30日,星期三。我在食堂吃完飯,給爸媽發(fā)了個(gè)“超信”(那時(shí)候已經(jīng)不用微信了,而是用功能更強大的超信),邀請他們“五一節”到上海來(lái)玩玩,到時(shí)候我要去火車(chē)站接他們,上海的地鐵線(xiàn)路太多了,他們可能會(huì )找不到路的。住就住在學(xué)校賓館吧,條件不錯的。吃飯就吃食堂的小炒,物美價(jià)廉,醉雞他們愛(ài)吃的,一定要點(diǎn)。
回到宿舍,那是4個(gè)人一套的套房,有4間臥室和一個(gè)客廳。兩只倉鼠正在陽(yáng)臺上賣(mài)力地咬鐵籠子,我給它們喂了食和水;氐椒块g做了一段圍棋視頻,因為我還在應昌期圍棋學(xué)校做兼職老師,每周兩次要去給小朋友上課。因為我跟爸媽說(shuō)過(guò),上了大學(xué)一切開(kāi)支我自己承擔。
我打了個(gè)哈欠、伸了個(gè)懶腰,屏幕上跳出一個(gè)通知,哇!我得到“惠普獎學(xué)金”了,太好了!上學(xué)期的“國家獎學(xué)金”解決了我的學(xué)費,上圍棋課解決了我的生活費,這次的“惠普獎學(xué)金”我買(mǎi)個(gè)新的筆記本電腦,再買(mǎi)兩條漂亮的裙子吧。
不早了,我對著(zhù)電腦把話(huà)劇臺詞說(shuō)了一遍,又把錄像放了一遍,嗯!感覺(jué)還差那么一點(diǎn)點(diǎn),要抓緊了,這是我第一次編排這么大型的節目,暑假要去北美巡回演出呢!十年前,尼泊爾大地震損壞了當地的很多文物古跡,直到現在還在修復中,這次的演出就是為修復活動(dòng)進(jìn)行籌款。
明天是“五一節”了,要陪爸媽在上海玩玩,還要把上周參加“歐洲圍棋大會(huì )”落下的'課補上,3號還要去“孤獨癥兒童康復中心”做義工,好忙哦!
嗯!不怕,我是壓不垮的小超人,打起精神來(lái)?墒敲Φ浆F在有點(diǎn)餓了,樓下的羊肉串很好吃,我一口氣能吃10串,旁邊甜品店的巧克力蛋糕也超好吃。
壞了,我的口水快流下來(lái)了!鞍职治乙詵|西!”
暢想十年后的我作文 篇17
“咚咚……”十點(diǎn)到了,我又與往常一樣走進(jìn)了餐廳。機器人為我送來(lái)了早餐:松肉面包片、太空健身湯、青河牛奶……我細細品嘗著(zhù)。用完早餐,我被坐椅輕輕地移到了會(huì )客廳,因為有朋友來(lái)到了。我對著(zhù)門(mén)說(shuō):“開(kāi)門(mén)!遍T(mén)緩緩地自動(dòng)打開(kāi)了。這不是我那成了世界第十富豪的哥哥嗎?我意外發(fā)現平時(shí)大門(mén)不出二門(mén)不邁的侄女小倩也來(lái)了。大概是由于害羞吧,她滿(mǎn)臉通紅,低著(zhù)頭,不說(shuō)話(huà)。
“唉,真對不起呀!都是我管教不嚴!备绺缫荒樓敢。
我感到不對勁,忙問(wèn):“怎么了?”
“她,她……”哥哥落下了淚,“她把你那恐龍化石摔碎了!
這猶如一個(gè)睛天霹靂,我一下子暈倒了。雖然有防跌環(huán)身布擋著(zhù),但我的心已經(jīng)爬不起來(lái)了?粗(zhù)綠綠的天花板,我回想起當時(shí)得到恐龍化石的情景。天英會(huì )會(huì )長(cháng)帶我們這批會(huì )員到萬(wàn)寶室,讓我們各自去挑一件,作為禮物送給我們。我選中了恐龍化石。
慢慢地,我冷靜了下來(lái),重新振作起精神。我見(jiàn)哥哥手里拿著(zhù)一個(gè)袋子,就問(wèn):“袋里面是什么?”哥哥說(shuō):“這里面是一個(gè)恐龍蛋化石。我那還有三個(gè),你要嗎?我全拿來(lái)給你吧!
我一聽(tīng)欣喜萬(wàn)分,忙叫哥哥把恐龍蛋化石全拿來(lái)。我將四個(gè)恐龍蛋一起拿進(jìn)了研究室,用基因探測顯微鏡觀(guān)察!把!真有!蔽铱匆(jiàn)了恐龍基因之后大聲吶喊,以表達我心中的喜悅。我一一看了之后發(fā)現,這些恐龍蛋化石中的基因可以占據一個(gè)揚子鱷的蛋,我便向組織請求幫助。組織又喜又憂(yōu),喜的是又將有恐龍誕生,還是全世界第一只克隆恐龍,十分有意義的呢!可憂(yōu)的是揚子鱷是國家的`珍稀動(dòng)物,不能傷害它。國家知道后,經(jīng)過(guò)了再三思慮,將一只空蛋殼贈與了我。我立即投入克隆實(shí)驗之中。終于皇天不負有心人,三個(gè)月后,我成功了。在2021年10月7日,全世界第一只克隆小恐龍出生了。
慢慢地,人們知道了這個(gè)消息,全都慕名趕來(lái)觀(guān)看。一個(gè)月后,天英會(huì )會(huì )長(cháng)帶著(zhù)會(huì )里的三位知名人物來(lái)找我,要我將小恐龍交給組織收養,說(shuō)是因為怕小恐龍受到傷害。聽(tīng)后我只好讓他們將小恐龍帶走,戀戀不舍地看著(zhù)他們的背影遠去,遠去……
暢想十年后的我作文 篇18
看!一位有著(zhù)高挑的身材,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張精致的臉,那炯炯有神的大眼睛,挺立的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴的美女。猜猜這是誰(shuí)呢?哈哈!這就是十年后的我呀。
光陰似箭,日月如梭,歲月的年輪一圈又一圈,十年過(guò)去了在人生塵封時(shí)光里是一個(gè)別具意義的數字,而青春歲月悠悠,十年后的我會(huì )怎樣呢?一個(gè)藏在心底的夢(mèng)想一直鼓勵著(zhù)我為夢(mèng)想拼搏而努力,我的夢(mèng)想——做一名兢兢業(yè)業(yè)的教師,F在我承擔著(zhù)不為功名,只愿無(wú)聲潤物灑下一縷陽(yáng)光點(diǎn)燃明燈,一個(gè)神圣的教書(shū)育人的使命,在書(shū)海中繼續成長(cháng)著(zhù)用粉筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的華章。
天天與孩子們待在一起,每當我站在講臺上,緊盯著(zhù)下面那一張張天真、稚嫩的笑臉,此時(shí)不禁想起了那個(gè)十年前的我。當時(shí)我緊緊的盯著(zhù)講臺上的.老師,以十分羨慕的眼光看著(zhù)、望著(zhù)十分希望自己有一天也能站在面。而現在的我已經(jīng)如愿以?xún)數膲?mèng)想實(shí)現,做著(zhù)我最喜歡的工作,F在高科技已經(jīng)代替了書(shū)本,同學(xué)們只需帶著(zhù)一個(gè)優(yōu)盤(pán)就可以了。
“叮咚叮咚”上課時(shí)間到了,我帶著(zhù)優(yōu)盤(pán)走進(jìn)了教室,“請同學(xué)們插好優(yōu)盤(pán)”我說(shuō):“大家把文件打開(kāi)到《春》這一課”。同學(xué)們十分聽(tīng)話(huà)的打開(kāi)看了起來(lái),五分鐘過(guò)后我說(shuō):“我們開(kāi)始講解課文,我不時(shí)的會(huì )給大家發(fā)互題!边@堂課上大家都十分積極,我很高興,因為現在的學(xué)生都非常努力,也積極去配合老師。
在我的眼里,我和孩子們的感情遠遠勝過(guò)了師生間的感情,到這時(shí),孩子們會(huì )經(jīng)常來(lái)找我傾訴自己的心聲以及來(lái)和我玩游戲,我和孩子們過(guò)著(zhù)開(kāi)心又有意義的日子我感到了幸福。在這里,是我不由自主地想起了我初中時(shí)的班主任——柴哥,當時(shí)我們就像現在孩子們和我之間的關(guān)系一樣,柴老師那時(shí)說(shuō)他認為他很幸福,現在我也一樣體會(huì )到了這種同樣的幸福,雖然他們偶爾也會(huì )讓我十分生氣,但是我依然感到幸福。我把他們當作自己的朋友,他們也會(huì )體諒我,在我心情不好時(shí)來(lái)安慰我,并且時(shí)不時(shí)也會(huì )給我一個(gè)驚喜,就像十年前的我,把老師當作親人、朋友,F在成為了老師的我,明白了當時(shí)老師們的默默無(wú)聞的奉獻。
十年的時(shí)間很短,人生能有幾個(gè)十年?所以請大家不要浪費大好的青春,勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,而那個(gè)最好的我依然還在路上!
暢想十年后的我作文 篇19
22歲的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)們都在東奔西跑,希望能找到一份好工作,但我卻已經(jīng)有了自己的打算當一名教師。
教師作為教育工作者,是人類(lèi)文明的主要傳承者之一,承擔著(zhù)教書(shū)育人的使命。當然,教師也可以與學(xué)生成為朋友。
我不想讓學(xué)校禁錮學(xué)生們的思維和想象力,更不想讓學(xué)生們失去快樂(lè )和自由。上課時(shí),同學(xué)們都會(huì )積極地回答我的問(wèn)題,用3倍的速度理解我講的知識點(diǎn),用2倍的速度來(lái)完成我布置的題。每一名同學(xué)都積極參與課堂,都徜徉在知識的海洋中。就這樣,一個(gè)又一個(gè)調皮的學(xué)生做出了改變。每當他們表現好時(shí),我就會(huì )獎勵他們:帶他們一起看電影、唱歌、做游戲、講笑話(huà)下課后,我帶著(zhù)他們走出教室,走出教學(xué)樓,呼吸新鮮空氣,感受大自然的美好。
有一天,一個(gè)調皮可愛(ài)的'學(xué)生來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題。我笑了笑,故意調侃道:原來(lái)我們的大學(xué)霸也有不會(huì )的題啊。玩笑歸玩笑,我便馬上開(kāi)始給他講題。講完之后,我問(wèn)他:聽(tīng)懂了嗎?他有點(diǎn)尷尬,先點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。我哭笑不得,只得對他說(shuō):那我們再來(lái)一遍!不過(guò)這次主要是你來(lái)講嘍!他便開(kāi)始講,講著(zhù)講著(zhù),他便變得吞吞吐吐,于是我又把這個(gè)地方講了一遍,他這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,驕傲地說(shuō):我懂啦!謝謝老師!我回教室去嘍!去吧!我也學(xué)著(zhù)他的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了淡淡的笑容。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦!我的學(xué)生們都踴躍的報名,參加了許多項目。每當有他們的項目開(kāi)始時(shí),我就連忙號召大家一起去給運動(dòng)員們加油。400米的比賽開(kāi)始了!嘭!隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲響,運動(dòng)員們像箭一樣飛了出去,可我們班的學(xué)生卻一直處于下風(fēng)。我和同學(xué)們都急的直跺腳,快點(diǎn)!沖!加油!跑快點(diǎn)!在我們大家的喊聲下,那個(gè)學(xué)生的速度明顯發(fā)生了變化,漸漸開(kāi)始反超。終于,在最后一刻,我們班的同學(xué),反超第一名,拿下了冠軍。耶!我和其他學(xué)生們歡呼雀躍,慶祝這來(lái)之不易的勝利。
也許每天都會(huì )很累,但是只要想到能和這么一群可愛(ài)的學(xué)生一起,陪他們吃飯、聊天、學(xué)習、玩耍,一步一步成長(cháng)我便會(huì )感覺(jué),一切的累都不算什么了?粗(zhù)學(xué)生們出色的表現,我也會(huì )由衷地為他們自豪。這樣的生活,真好!
暢想十年后的我作文 篇20
當五星紅旗在天安門(mén)前冉冉升起的時(shí)候,當嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹天空的時(shí)候,當禮炮轟鳴、億萬(wàn)人民歡呼雀躍的時(shí)候,我作為受閱部隊中的一員,感到無(wú)比激動(dòng)與自豪……
我的爸爸是一名軍人,自幼在部隊大院長(cháng)大的我,每每看到叔叔們訓練時(shí)那英姿颯爽的身影,一粒夢(mèng)想的種子不由得萌發(fā),立志長(cháng)大后也成為像他們一樣的人……
十年,彈指一揮間,如今我已是一名軍事院校的學(xué)員,穿上了夢(mèng)寐以求的“橄欖綠”,過(guò)上了“苦并快樂(lè )著(zhù)”的軍校生活。這究竟是一種怎樣的體驗呢?待我慢慢說(shuō)來(lái)。
苦:軍營(yíng)生活很苦。只有親身經(jīng)歷的人,才能明白它的含義。教官總是教育我們:“鍛煉一個(gè)人的意志、耐力,最好的方法就是站軍姿”。因此,它也成為我們每天的必修課。這對于體弱多病的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種嚴峻的挑戰。教官要求我們:頭要正,頸要直,小腹微縮,重心前移,中指貼于褲縫……一站就是幾個(gè)小時(shí),不管天氣多么惡劣。到最后,我只感覺(jué)到腳跟發(fā)麻,胸悶頭暈,身體僵硬,連呼吸都困難。好不容易熬到休息,本以為可以伸伸腿,可剛一躺下,就聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴……”緊急集合號,我只得跌跌撞撞地下去排隊。這還不算,由于速度慢,被教官罰站半小時(shí)。心里癢癢的總想動(dòng)一下,但看到大家都在堅持,只好咬咬牙繼續扛著(zhù)。就是這樣,毅力在不知不覺(jué)中形成,動(dòng)作也近乎完美。
樂(lè ):軍營(yíng)生活很樂(lè )。挨過(guò)了緊張的訓練,我們的業(yè)余生活還是很充實(shí)的。每周都有晚會(huì ),同學(xué)們可以大顯身手展示才藝。會(huì )彈古箏的我也總是露露手,聽(tīng)到教官及同學(xué)們的夸獎,我的`心里美滋滋。
由于我的身高超過(guò)了170cm,各項技能突出,幸運地當選為祖國80周年受閱女子方隊中的一員,這是我軍校生涯中最快樂(lè )的事。想想國慶節那天,能為祖國媽媽獻上自己的生日禮物,那該是一件多么興奮的事啊!之后,我加倍刻苦訓練,一遍、兩遍、三遍……汗水濕透了帽沿,口號響徹長(cháng)空……
“同志們好,同志們辛苦了”主席的問(wèn)候如和煦春風(fēng)溫暖軍心,“首長(cháng)好,為人民服務(wù)”姑娘們的回答似驚雷回蕩,山呼海應。我為十年后的自己感到驕傲自豪!
暢想十年后的我作文 篇21
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經(jīng)過(guò)了十年。我再也不是那個(gè)年少輕狂的小學(xué)生,而是達到自己夢(mèng)想的青年。
現在的我,往大了說(shuō),是一家電子科技公司的總裁,往小了講也是一名程序員。雖然是總裁,但衣著(zhù)還是非常隨意,永遠不穿衣服皮鞋,而是喜歡反戴著(zhù)鴨舌帽,穿著(zhù)一身運動(dòng)服和腳蹬耐克“非主流總裁”,只有到一些大型會(huì )議上才能看到西裝筆挺的我。雖然隨意,但是生活還是會(huì )比較有品位,在電腦前寫(xiě)程序時(shí)旁邊還會(huì )配上一杯咖啡,也會(huì )常去西餐廳,文雅地用刀叉切著(zhù)牛排。當然我的家也還是非常簡(jiǎn)單實(shí)用,我不需要太豪華的歐式裝修,更不要全是木制家具的中式,喜歡的而是,現代化的簡(jiǎn)潔明亮的一個(gè)家。
我是一個(gè)程序員,也是一個(gè)黑客,當然我是不會(huì )去做那些傷天害理的壞事,而是去編寫(xiě)一個(gè)個(gè)的游戲程序,別看我年紀輕輕,但我和我的`團隊已經(jīng)創(chuàng )建了很多游戲。我們的游戲一般偏向于MOBA類(lèi)的推塔游戲,或是打怪升級、做任務(wù)的RPG游戲。當然做程序員熬夜對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是再平常不過(guò)了,因為寫(xiě)一個(gè)程序不可能斷斷續續地寫(xiě)很久,而是一個(gè)游戲需要成千上萬(wàn)個(gè)程序員來(lái)支撐它的運行,那么也就會(huì )出現許多BUG(漏洞),修復一個(gè)BUG不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要找出原因,修復后還要反反復復地去實(shí)驗還有沒(méi)有BUG。
當然在這種行業(yè)中也有很多的競爭,有時(shí)還會(huì )用一些見(jiàn)不得人的手段來(lái)博取自己想得到的利益,我也遇到過(guò)。有一次,我們和另一家游戲公司都爭取到了游戲《創(chuàng )生者2》這款游戲的制作權,在指定的日期里,我們都完成了,但是另一家公司為了確?梢源磉@個(gè)游戲在我們演示時(shí),用干擾電波,干擾了我們游戲服務(wù)器的正常運行,幸虧我在制作服務(wù)器時(shí),備份了一個(gè)備用服務(wù)器的運行,最終,我們達到了代理權,并且發(fā)現了他們的詭計,揭穿了他們,并在電科技界掀起一陣大波浪。最終,那家公司因為破產(chǎn)而倒閉。
我的事業(yè)蒸蒸日上,走向了人生的巔峰!皟鹤!起床了!”“哦!”
暢想十年后的我作文 篇22
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼我已經(jīng)25歲了,轉眼間經(jīng)過(guò)去了十年。十年后的我,是一名發(fā)明家,我不僅僅得到了博士學(xué)位,還有幾十項發(fā)明專(zhuān)利。
十年后的世界,變化真的太大了,人們不再駕駛小汽車(chē),而是駕駛著(zhù)飛機在云中遨游;手機支付已不再是新奇的東西了,它早已遍布世界各地;中國的高鐵也早已遍布全球……
自從十年前離開(kāi)母校后,我便十分想念自己的母校,今日好不容易抽出時(shí)間。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,保安大叔已經(jīng)換成了專(zhuān)門(mén)看守的機器人,在我出示身份證后才讓我進(jìn)入。一進(jìn)校門(mén),我便驚呆了,原本紅色的磚房換成了另一種材料,仔細一看原先是采用了我的發(fā)明,那種材料在地震時(shí)不易倒塌,就算塌了,以它的重量,不會(huì )給人們造成傷害,并且房子里還是冬暖夏涼。
學(xué)校里植被眾多,一猜就明白用了我的另一項發(fā)明:易拉罐花園。只要輕輕拉開(kāi)易拉罐,再將易拉罐放在地上,那里就會(huì )生長(cháng)出相應的植物,而易拉罐則會(huì )變成肥料和水,這樣種植,低價(jià)、方便又環(huán)保。走著(zhù)走著(zhù),我便遇到了老班,在老班上完課后便去了咖啡吧,我們一向聊到午時(shí),在吃了晚飯后便分開(kāi)了。
回到家后,我的機器人管家—艾米早已幫我泡好了蜂蜜水。我抬著(zhù)水走進(jìn)了畫(huà)室。開(kāi)始了我的另一份工作,原先我并沒(méi)有在十年以后丟掉自己的愛(ài)好及特長(cháng),與此同時(shí)我還是一個(gè)有名的漫畫(huà)家,幾乎全國的人都看過(guò)我的漫畫(huà)。
我的家里共有三個(gè)房間,一個(gè)是我的.畫(huà)室,另一個(gè)是我的臥室,那剩下的那個(gè)是我最喜歡的房間,里面放置的都是和《火影忍者》有關(guān)的東西,看來(lái),十年以后的我仍是個(gè)十足的“影迷”。
畫(huà)完一期后,我走進(jìn)了臥室,倒在床上,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“丁零零”聽(tīng)到鬧鐘后,我猛地醒來(lái),發(fā)現那一切都是夢(mèng),也暗暗下定決心,為了十年后夢(mèng)想成真,此刻,努力地學(xué)習吧!
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