精心學(xué)習最不驚心初一作文
如何學(xué)習才能高效？這是所有老師家長(cháng)學(xué)生都關(guān)心的問(wèn)題，也是我最關(guān)心的問(wèn)題。
昌岳曰：“昨之未懂，今估約也應未懂之，然則何時(shí)而樂(lè )焉？”又回想曰：“《舉一反三》之難也，吾未悟，則定有懂其法者�！边@可是我近期學(xué)習數學(xué)的.體會(huì )。
今天，童老師又講《舉一反三》。上回就沒(méi)聽(tīng)懂，難道這回還繼續不懂嗎？誰(shuí)知，第四節數學(xué)講完，我真的又有兩題不懂。不行，不能再這樣混下去了，一定要找到解決辦法。
晚上，我又想起了白天沒(méi)有聽(tīng)懂的題，不禁又打開(kāi)《舉一反三》，翻到了今天講的內容，仔細研究。不一會(huì )，不會(huì )的題就被我“kiss”掉了。我思索道：這算什么方法？課后預習法？還是課后復習法？難道每次都要這樣嗎？這時(shí)，我突然想到老師平時(shí)教導我們的話(huà)——學(xué)習四步走：課前預習，課上學(xué)習，課下練習，課后復習。哦，我恍然大悟，可能是我沒(méi)有預習吧。由于沒(méi)有預習的緣故，課上抓不到重點(diǎn)，所以才聽(tīng)不懂�？磥�(lái)以后我為了聽(tīng)懂，只能課前預習和課后復習了。我準備試試這種方法。
這天，我先把老師要講的內容提前看一遍，找出了重點(diǎn)，并且還給自己講了一遍。講完后我又對不懂的地方也進(jìn)行了仔細研究。這次課上我非常專(zhuān)心地聽(tīng)自己不懂的地方，理解了的內容的也認真聽(tīng)進(jìn)行鞏固。終于，我的第一次實(shí)驗成功了——這次的內容我都學(xué)會(huì )了。
學(xué)習一定要講究方法，只有講究了方法的學(xué)習，才能“步步精心”，而如果不講方法，你的學(xué)習一定“步步都驚心”。
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