精選快樂(lè )的除夕作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的快樂(lè )的除夕作文7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的除夕作文 篇1
過(guò)年是快樂(lè )的，但最高興的還要數除夕夜。我們可以吃豐盛的年 夜 飯、拿壓歲錢(qián)、放煙火……
吃年 夜 飯了，看著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴，我不由自主地咽了一口口水，對，想先下手為強，舀一碗魚(yú)翅羹吃！一看，爸爸扯我的衣服，媽媽瞪我，我立即就明白了，連忙給奶奶和爺爺舀，大家都夸我是個(gè)乖孩子。我趁機端起飲料，學(xué)著(zhù)大人的樣子，咳嗽了兩下，說(shuō)：“在新年來(lái)臨之際，我來(lái)說(shuō)幾句……”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“別裝腔作勢的，有話(huà)快說(shuō)�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“首先祝大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。再祝自己、哥哥、姐姐學(xué)習進(jìn)步，全面發(fā)展！”“這鬼丫頭！”媽媽假裝生氣地說(shuō)�！肮�！”我們一家人都大笑起來(lái)�？赡苁俏覀儦g樂(lè )的笑聲感染了酒店的服務(wù)員，他主動(dòng)請示要給我們照一張全家福，就這樣我們幸福的一大家在服務(wù)員照的相片中留住了幸福的瞬間······
年 夜 飯 后我和哥哥、姐姐還有小表弟，聚在一起商量怎樣去要壓歲錢(qián)。而我那個(gè)最小的表第，總是被我們指使著(zhù)去問(wèn)大人要紅包，我們教他說(shuō)：恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)。大人聽(tīng)了這話(huà)，全都笑開(kāi)了花，紛紛掏出紅包，我們幾個(gè)拿到了大人們給的紅包感到無(wú)比的心滿(mǎn)意足！
接著(zhù)我們幾個(gè)孩子就嚷嚷著(zhù)出去放鞭炮了。于是，我們拿著(zhù)打火機，拿著(zhù)禮花，下去放煙火。五彩繽紛的煙火在夜空中開(kāi)得特別地迷人、特別地好看，弟弟在旁不停地拍手叫好。而這時(shí)的大人們則圍坐在客廳里聊聊即將過(guò)去的里的工作情況、談?wù)剚?lái)年的生意。
除夕夜就在一家人的笑聲中度過(guò)了，除夕夜對我來(lái)講是最最幸福的一個(gè)夜晚！
快樂(lè )的除夕作文 篇2
除夕，我去佳麗姐姐家玩，她們家住在大河壩，屋前就是一條河，旁邊是交叉縱橫的田間小路，直到天都黑了，我們才往家走，路上好黑呀，看不到路燈，田間路又窄，深一腳淺一腳，父親母親走起來(lái)都很擔心，更是不敢讓我下來(lái)走，過(guò)了田間小路，接著(zhù)是河灘路，上面的石頭大小不一，高低不平。白天很有趣的道路，一到晚上走起來(lái)真是有些困難。
于是，爺爺背著(zhù)我走在前面，我給大家打著(zhù)手電，父親母親跟在后面都追不上我和爺爺，幸虧爺爺對這條路比較熟悉，在爺爺的帶領(lǐng)下我們才順利到家了。
快樂(lè )的除夕作文 篇3
除夕是孩子們最喜歡的節日。這天，到處充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息。
除夕這天，街道上掛滿(mǎn)了紅紅火火的燈籠，樹(shù)上還掛著(zhù)復雜的中國結，到處張燈結彩，熱鬧非凡。
吃年夜飯了，這些飯菜是媽媽和奶奶花費了三四個(gè)小時(shí)才做好的，有紅燒牛肉、清蒸鱸魚(yú)、涼拌黃瓜……媽媽吃著(zhù)她最?lèi)?ài)吃的紅燒牛肉，我喝起了我最?lèi)?ài)喝的八寶粥，八寶粥甜甜的，真好喝。這時(shí)爸爸站起來(lái)高興的說(shuō)：“今天是除夕，我希望老人健康長(cháng)壽，孩子快樂(lè )成長(cháng)�！闭f(shuō)完將杯中的酒一飲而盡，我們也一同舉杯歡慶。飯后，媽媽摸著(zhù)圓圓的肚子說(shuō)：“今年的.減肥計劃又泡湯了！”其他人都大笑不已。
吃完年夜飯，我拿著(zhù)鞭炮和煙花下樓了，把紅紅的鞭炮摔到地上，聲音震耳欲聾。我再用打火機把煙花的導火線(xiàn)點(diǎn)燃，一朵朵美麗的煙花綻放在夜空中，照亮了我們這些快樂(lè )的孩子。
年夜飯真香，除夕夜景真美，我們真快樂(lè )。
快樂(lè )的除夕作文 篇4
"爸爸，去吃年夜飯吧。"在大年三十下午五點(diǎn)半，我們決定去徽菜館吃年夜飯。因為時(shí)間還早，所以走路去。我發(fā)現雨后的廈門(mén)變得更加干凈。我看見(jiàn)人們紛紛走進(jìn)各家餐館。我連忙問(wèn)爸爸："快到了嗎 "爸爸指了指不遠的一家餐館，我知道徽菜館已經(jīng)遙遙在望了。
到了徽菜館，我便看到桌子上擺著(zhù)兩盤(pán)菜。第一盤(pán)是拼盤(pán)。我最喜歡吃驢肉，因為驢肉鮮嫩可口，吃起來(lái)QQ的。媽媽最喜歡吃臘魚(yú)，吃了以后便回想到她小時(shí)候作臘魚(yú)的經(jīng)歷。第二盤(pán)是鳳凰雕。它是用白蘿卜雕刻而成，晶瑩剔透，好像是用玉雕的。鳳凰栩栩如生，好像隨時(shí)要展翅高飛。接下來(lái)，上了一盤(pán)羊腿，爸爸建議每人先說(shuō)一句祝酒辭再吃。我立刻站起，說(shuō)："狗年旺旺。"說(shuō)完后，我拿起最大的一支羊腿，使勁啃，啃得我的腮幫子鼓鼓的。后來(lái)，又上了一盤(pán)燉老母雞湯。媽媽為大家每人裝了一碗，并說(shuō)："江浙一帶認為吃燉老母雞湯很補。"大家都吃了起來(lái)，但我不敢吃，因為有禽流感，我怕極了。
吃完飯，回到家，我連忙打開(kāi)電視機，看春節聯(lián)歡晚會(huì )。我最喜歡《鄰居》和《小崔說(shuō)事》。因為它能把我逗得哈哈大笑。我也希望有110和312這樣的鄰居。我一直看到十二時(shí)才依依不舍地離開(kāi)電視，進(jìn)入狗年的第一個(gè)夢(mèng)鄉。
我真希望每天都像除夕之夜。
快樂(lè )的除夕作文 篇5
寒假來(lái)了，春節也不知不覺(jué)地跟了過(guò)來(lái)。
三十晚上，我們一家坐在飯桌前吃年夜飯，有說(shuō)有笑的。我們幾個(gè)小孩子只掛念著(zhù)放煙花。一吃完飯，我一擁而上，跑到庭院里。哥哥拿著(zhù)打火機在點(diǎn)火我想到一個(gè)絕妙的好辦法。拿一根香把它點(diǎn)燃這樣就不用老用打火機了。鞭炮接二連三的響了起來(lái)五顏六色的真漂亮。每家每戶(hù)的小孩也都在放煙花。
八點(diǎn)半了，我們期待很久的春節聯(lián)歡晚會(huì )終于和我們見(jiàn)面了。我們準備了各式各樣的小點(diǎn)心吃。各種各樣的小品，相聲引得家人笑聲掌聲不斷，歌舞表演精彩絕妙。別出心裁的。魔術(shù)更是贏(yíng)我們陣陣叫好。
我好希望這溫馨宜人，每天都保持下去。
快樂(lè )的除夕作文 篇6
我的爸爸和媽媽都來(lái)自兄弟姊妹多的大家庭，所以，我家過(guò)年十分熱鬧。二十幾個(gè)家人圍坐在一張巨大的圓桌旁，吃了一頓豐盛的年夜飯，然后我到姨媽家看春晚。
今年的春晚有很多精彩的節目。我最喜歡的是匈牙利影子舞團表演的《中國符號》。節目最后，當發(fā)現可愛(ài)的大熊貓、生動(dòng)的古代馬車(chē)、宏偉的長(cháng)城等都是由人體構成的時(shí)候，我驚訝極了！他們還拼成了漢字“春”，真奇妙呀！我還很喜愛(ài)小孩子們表演的《小馬歡騰》，他們跳得真好！
媽媽告訴我，因為外公是北方人，所以我們家有包年夜餃子的傳統。她還給我講了除夕包餃子的來(lái)歷：因為年三十的子時(shí)在古代叫做“交子”，餃子與它諧音。在除夕的十二點(diǎn)鐘吃餃子代表全家來(lái)年會(huì )有好運。還有，餃子的形狀像元寶，也有新年發(fā)財的意思。三姨媽準備了韭菜肉餡和香菇肉餡，大家圍著(zhù)茶幾，一邊看春晚，一邊興高采烈地包餃子。幺爸包了幾只小金魚(yú)，三姨夫就用黑芝麻醬點(diǎn)出了魚(yú)兒的眼睛和嘴巴，大家都覺(jué)得這幾個(gè)餃子好萌了！我不服氣，決定包幾只獨特的餃子。于是，我包了一架飛碟、一只火箭和一頂草帽。哥哥夸我有創(chuàng )意，當然，這幾個(gè)餃子肯定是留給我來(lái)吃了！
本來(lái)，我很盼望放煙花，可是大人們說(shuō)今年成都的空氣太差了，我不能再加入污染大氣的行列，所以，這次我忍住了沒(méi)放鞭炮和煙花。
在除夕，我們全家人都笑呵呵的，到處是紅彤彤的燈籠、春聯(lián)和“�！弊�，真是一個(gè)快樂(lè )的春節！
快樂(lè )的除夕作文 篇7
1. 這是敘事文章，作者采用了敘事和抒情相結合的方法，抒發(fā)了作者對革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語(yǔ)言親切自然，句句飽含著(zhù)作者對英雄的緬懷之情。
2. 這篇文章描寫(xiě)了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景，文章內容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，對景物的描寫(xiě)尤為精妙，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結尾對竹聲的描寫(xiě)更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界，“那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生�！币鹱x者對人生的思索。
3. 這篇文章小作者運用樸實(shí)的語(yǔ)言，向我們介紹了名字的來(lái)歷。文章結構完整，層次分明，語(yǔ)言流暢，敘述具體全面。讓人讀后感覺(jué)小作者一定是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，知識儲存量大的孩子。
4. 習作不注意語(yǔ)言的精煉，如“今天是八月十五，是傳統的，今天媽媽很早就起床了”一句話(huà)中出現了兩次“今天”，第二個(gè)“今天”可以承前省略。文章也不注意標點(diǎn)符號的正確使用，如說(shuō)的話(huà)都沒(méi)用引號。
5. 這篇文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，通俗易懂，引用大量描寫(xiě)中秋明月的詩(shī)句，表達了作者對家人的思念之情。本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。是一篇不錯的習作。
6. 這是一篇抒情散文，作者通過(guò)喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點(diǎn)題，直接表達“我喜歡”這一主題。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意，娓娓道來(lái)，很有感染力。其中“問(wèn)章”應為“文章”。
7. 這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來(lái)，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個(gè)愛(ài)國的人。文章語(yǔ)言通順流暢，如果能把聽(tīng)了爸爸介紹之后的心理活動(dòng)，好好描寫(xiě)一番，會(huì )更好。 和許多歌頌贊揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語(yǔ)言有理有據，富有文采。 小作者走出課堂關(guān)注生活，以獨特的視角寫(xiě)出自己在傳統節日中的感想。其語(yǔ)言清新活潑流暢，包粽子動(dòng)作和人物對話(huà)的描寫(xiě)更是富有童趣。讀罷全文，一個(gè)可愛(ài)的兒童形象躍然紙上
8. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現時(shí)代氣息。
9. 脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
10. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
11. 敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
12. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
13. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
14. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
15. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
16. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
17. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
18. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
19. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
20. 內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
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