關(guān)于走進(jìn)春天的初中作文（通用12篇）
導語(yǔ)：春天，一個(gè)多么溫暖的詞，它是世界萬(wàn)物生命的開(kāi)始。春天使我們心情舒暢。下面是小編收集整理的關(guān)于走進(jìn)春天的初中作文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)春天的初中作文1
不知不覺(jué)，春悄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著(zhù)濕潤的芳香，輕輕拂過(guò)，那是春的旋律。當春風(fēng)吹綠了大地，當春雨滋潤了大地，當春草染綠了大地，當春花開(kāi)滿(mǎn)了大地，當春水流遍了大地，春來(lái)了！
是啊，春來(lái)了，踏著(zhù)它獨有的腳步來(lái)了，踩著(zhù)春姑娘的腳步，讓我們到大自然中去尋覓春的氣息。我來(lái)到了山坡上，希望在這里能找到春的足跡。
風(fēng)，是春的使者。它伴隨著(zhù)春天來(lái)到了，吹拂著(zhù)每一個(gè)人、每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)，它用它獨特的方式，將春天到來(lái)的信息傳遞給全世界。春風(fēng)好比母親的手，輕柔地撫摸著(zhù)你，讓你感覺(jué)到春的溫柔。
雨，是春的�？�。淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)得好：“春雨貴如油”，這“油”好似仙女手中的玉露，輕輕撒向大地，使世間萬(wàn)物得到滋潤。
草，是春的伙伴。它偷偷地探出它的小腦袋，在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長(cháng)著(zhù)，他的生命力是多么頑強��！不正應了白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎？
花，是春的貴賓。在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(cháng)出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛，因為你不經(jīng)意的綻放，驚起整個(gè)春天。我蹲下身子，撫摸著(zhù)這嬌小的生命，便又向更高處走去……
水，是春的知音。遠處的叮叮咚咚聲，使我循聲走去，到了山林的深處，便可望見(jiàn)一條清澈的小溪流。它簡(jiǎn)直像一位活潑的少女，唱著(zhù)，跳著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔向遠方……
風(fēng)吹拂著(zhù)，雨飄灑著(zhù)，草生長(cháng)著(zhù)，花綻放著(zhù)，水流淌著(zhù)……
春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類(lèi)生命中的凜然豪氣，讓生命充滿(mǎn)希望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時(shí)，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè )譜，永遠奏著(zhù)春的旋律。
春季是一年之始，是播種希望的季節，一份耕耘，一份收獲，收獲固然美好，但是我更看重耕耘的過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)方能體會(huì )收獲的不易，歷經(jīng)風(fēng)霜嚴寒的花才會(huì )開(kāi)出更加絢麗多姿的花朵。
走進(jìn)春天的初中作文2
春天，一個(gè)多么溫暖的詞，它是世界萬(wàn)物生命的開(kāi)始。春天使我們心情舒暢。我們在這一個(gè)春天，總是會(huì )慶幸自己因為熬過(guò)了一個(gè)冬天，而萬(wàn)分喜悅，更會(huì )因為春天的到來(lái)，讓自己有了對新生活的目標和希望。
記得那是在我老家的春天，鳥(niǎo)兒的鳴叫使我感到溫馨，在我面前劃過(guò)的春風(fēng)使我感到幸福。家門(mén)前的小溪時(shí)不時(shí)地在為我演奏一首歡快的歌——“叮咚叮咚”，那一棵棵柳樹(shù)搖曳自己的綠色長(cháng)發(fā)……這一切的一切都充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生命力。弟弟帶我來(lái)到油菜花地里，金燦燦的一片，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花，幫我戴在頭上，還一直說(shuō)：“春天真好，能讓我見(jiàn)到這一大片的油菜花�！钡拇_，是春天賜予了油菜花生命，在熬過(guò)了一個(gè)冬天之后，又重新來(lái)到我的身旁，大自然的身旁。弟弟指著(zhù)天空中自由飛翔的小燕子，高興地蹦了起來(lái)。
在蔚藍的天空中正式因為有了這些小燕子的點(diǎn)綴，才使天空似乎也有了生命似的，在低聲告訴太陽(yáng)公公照射大地的時(shí)間久一點(diǎn)。燕子們飛到了電線(xiàn)桿上，形成了一首樂(lè )譜。它們高高仰起頭，就像音樂(lè )家要演唱前那樣�！皣\嘰啾啾——”這是一首多么好聽(tīng)的曲子，一首由燕子所唱的曲子，優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使認識到春天來(lái)了的人們都歡呼起來(lái)。弟弟又拉著(zhù)我來(lái)到小河邊，河里的水大多都已經(jīng)融化了，不時(shí)地有鴨子翅膀拍打水面的聲音，這些鴨子在水中嬉戲濺起的水花灑到它們身上，可它們卻全然不顧，待它們玩累了，就會(huì )喊幾聲，似乎在表達春天來(lái)的喜悅。
我低頭看看腳下，已經(jīng)有綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)露出了地面。哦！原來(lái)是那小草冒出了頭��！身后的桃花林在春風(fēng)下顯得多么可愛(ài)，它們趁我不注意就眨眨眼睛或對我微笑，有些桃花太調皮，想早點(diǎn)下樹(shù)和樹(shù)下的朋友們一起玩耍，于是它一用勁兒就掉落在地，那些花瓣就這樣漸漸鋪成一塊粉色的打的毯。
就這樣，弟弟帶著(zhù)我走在家鄉的小路上，一路山清水秀，炊煙裊裊，這都是春天給我們帶來(lái)的驚喜。有時(shí)我不禁會(huì )想：如果沒(méi)有春天會(huì )怎樣？這不僅僅是一個(gè)個(gè)物種會(huì )滅絕，更會(huì )讓我們心中燃起的夢(mèng)想的蠟燭在一瞬間突然熄滅。
春天的陽(yáng)光依然照在我的臉上，是那么讓人感到愜意；春天的風(fēng)吹在我的臉上，心情是那樣舒暢。
走進(jìn)春天的初中作文3
冬爺爺穿著(zhù)雪花大襖悄悄地離開(kāi)了四季舞臺，春姑娘邁著(zhù)小碎步，穿著(zhù)連衣裙快樂(lè )的跳上了四季舞臺。��！春，來(lái)了！
春姑娘揮了揮魔棒，抖了抖衣袖，一副生機勃勃，綠意盎然的油畫(huà)立刻展現在眼前：
天空湛藍透亮，仿佛一顆晶瑩透亮的藍寶石；一群群大雁從南方趕來(lái)，要參加北方的春之盛會(huì )；一棵棵大樹(shù)青翠挺拔，好似一位位戰士；樹(shù)葉兒碧綠得就快要流油了；大地媽媽穿上了風(fēng)奶奶做的新衣，漂亮極了；花兒們爭奇斗艷，競相開(kāi)放，五彩繽紛，成了大地上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)……
你看，田野里，山坡上，果園中……到處回蕩著(zhù)紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)。瞧，他們多快樂(lè )，他們歡呼著(zhù)，他們跳躍著(zhù)，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )……
“砰”地一聲春雷，炸出了林中的小竹筍兒，炸醒了正在冬眠的小青蛙，炸開(kāi)了嫵媚多姿的迎春花，也炸響了春天進(jìn)行曲……
柳樹(shù)是春天的使者。昨天，我去田野里放風(fēng)箏，突然發(fā)現，在人們的不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)來(lái)了！樹(shù)發(fā)芽了。仔細地看，細細長(cháng)長(cháng)的枝條上冒出了數不清的綠色小腦袋，它們東張西望，猶如要看一看美麗，可愛(ài)的春景哩！
春游的人們一路上邊賞邊聊�；妹�，草哥哥，芽弟弟，葉姐姐，還有許多朋友向人們低頭彎腰，揮手微笑，舉帽行禮，這景象是多么和諧呦！多么快樂(lè )呵！
遠處，一座座高山連綿起伏，一山青，一山綠，環(huán)抱著(zhù)清澈見(jiàn)底的小河。小河好像一條藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，河底的鵝卵石五顏六色，魚(yú)兒們在河里自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，沒(méi)有人來(lái)打擾它們。
折幾朵小花，摘幾片草葉，鋪上油布，擺上點(diǎn)心，在大樹(shù)下野餐�！拧嫦�！’混合著(zhù)迎春花香和大自然香，不能不好吃呀！美味的點(diǎn)心吸引了不少飛鳥(niǎo)，它們?yōu)槲覀儼槲�，為我們伴奏，讓我們美美地吃了一頓。
瞧，這棵大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里還有一只小鳥(niǎo)呢！大概是在等著(zhù)媽媽回來(lái)喂食哩，喏，回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽把一條又肥又大的蟲(chóng)子喂到鳥(niǎo)寶寶的嘴里，吧唧吧唧，真好吃！多幸福的母女倆��！
聞，草地上的花兒都開(kāi)了，雖然沒(méi)有溫室里花朵的嬌艷，卻展現出不去不撓的生命力，經(jīng)過(guò)嚴冬的洗禮，草香和花香在空氣中輕輕彌漫，令人陶醉！
聽(tīng)，是誰(shuí)奏出這么動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，跟著(zhù)聲音找去，哦，原來(lái)是百鳥(niǎo)們在歡唱春天的到來(lái)！
��！春，來(lái)了！
走進(jìn)春天的初中作文4
近了近了，我聽(tīng)到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野破上了綠色的新裝。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)綠色的春天。
春天來(lái)臨的消息傳遍了祖國的大江南北。春姑娘有著(zhù)一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢！不信，你瞧。
春風(fēng)夾雜了各種沁人心脾的芳香，頑皮的撩起我的發(fā)梢�！斑荨钡囊宦�，便不見(jiàn)蹤影了。她來(lái)到花園，花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢，害的花兒們各個(gè)都笑彎了腰。
正所謂，“好與知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！甭�?dòng)嵈夯卮蟮氐南�，春雨姑娘也跟�?zhù)一起“湊熱鬧”，誰(shuí)知，他打了一個(gè)“阿欠”便出現電閃雷鳴的景象細細雨絲從天空中飄落下來(lái)�？吹阶约宏J禍了，她便“腳底抹油”一飛，不見(jiàn)影子了。
在這熱鬧的時(shí)節里，怎么可以少了春姑娘呢！各種奇花異卉都爭芳斗艷地展示自己的美麗。好一幅“爭春斗艷圖”��！
小草調皮的從土地里鉆出來(lái)了。不得不佩服它的頑強生命力。難道體現不了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的寓意嗎！
就連平時(shí)最文靜的姑娘---柳樹(shù)。也經(jīng)不住她們的誘惑，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，那一頭令人羨慕的秀發(fā)正飄舞起來(lái)，文靜的她此時(shí)也變得嫵媚多姿呢！
春天的太陽(yáng)也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像一位年長(cháng)的老者，充滿(mǎn)愛(ài)憐的望著(zhù)這群淘氣孩子們。
光禿禿的桃樹(shù)正在煩惱。突然，春姑娘降臨在他身旁，用那只神奇的魔棒一揮，桃樹(shù)也變了個(gè)模樣。欣喜的桃樹(shù)連忙向春姑娘道謝，粉嘟嘟的，像一個(gè)可愛(ài)而又羞澀的少女……
我看到這樣一幅情景：一群孩子手中拿著(zhù)紙船，每張紙船里都會(huì )有一張紙條，他們走進(jìn)河邊，將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問(wèn)，一個(gè)小女孩對我說(shuō)：“這紙船上寫(xiě)的是關(guān)于我們所犯的錯誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海，代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了，新的一年到了。我們要重新開(kāi)了……”
聽(tīng)了小女孩的話(huà)，我深有感觸。又是一年的春天，一切將都是嶄新的，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。
春天是來(lái)之不易的，我們更應該把我春天，抓緊大好時(shí)光，好好學(xué)習，不要讓美好的春光白白從我們手中溜走。
走進(jìn)春天的初中作文5
我喜歡的，是秋，是它那令我迷戀的寂寞與憂(yōu)愁，于是，本應和他人一樣屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春的我，卻毅然地選擇了孤寂，而從來(lái)沒(méi)有觸摸過(guò)，春的體溫。
我，黑暗中的一只水晶蝴蝶，總是讓心中的秋包裹著(zhù)自己。即使，蝶應該在春的懷抱中游覓，但是，我是夜晚的水晶，沒(méi)有了春之光的照射，也就沒(méi)有了應擁有的光芒，沒(méi)有了存在感。
直到有一天，一個(gè)來(lái)自春天的精靈，拉著(zhù)我的手，把我帶進(jìn)了有著(zhù)絢麗彩虹的春之領(lǐng)域，讓我的心里也裝了一個(gè)春，而不再是紅楓飄飛的秋。
剛剛入春，一切都是新生的朦朧，面對每個(gè)軟綿綿的春，我總是在家里慢慢度過(guò)，然而，這一次，我回到了鄉村，見(jiàn)到了那個(gè)天真活潑的妹妹。
從車(chē)上下來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)站在門(mén)口等了。白里透紅的鵝蛋臉，墨色的大眼睛，挺靈秀巧的鼻子，嘴巴上嫩嫩的淡粉色，及肩的頭發(fā)蓬松自然，末端別出心裁地挽了一個(gè)桃心結，剛好襯托了那雙雙眼皮大眼睛，我不禁贊嘆她的可愛(ài)�？吹轿襾�(lái)了，她一見(jiàn)到我，就跑過(guò)來(lái)，把我迎進(jìn)了屋。
吃完午飯，妹妹就撲閃著(zhù)水靈靈且帶著(zhù)童真的大眼睛，拉著(zhù)我的手撒嬌道：“姐姐，你陪我玩好不好？”我笑著(zhù)任她把我拉出屋子，卻沒(méi)有察覺(jué)，心中的那份寂寞已不再充斥整個(gè)心靈。
田間的花草已經(jīng)彈出嫩綠的腦袋，我們攜手在田埂上飛奔，風(fēng)過(guò)，綠浪翻騰，卷起撲鼻的清香，如新生的嬰兒，向我們懷里撲來(lái)，春，也就近了。輕撫清風(fēng)吹散的發(fā)絲，我忽然覺(jué)得，春并非我所想的那樣，而是一種生機盎然的美，它賜予了萬(wàn)物以生命的喜悅。猛然發(fā)現，自己還是向往著(zhù)春的，而不是一直依戀著(zhù)秋。
當我還駕著(zhù)思緒的風(fēng)箏越飛越高時(shí)，這個(gè)洋娃娃一樣的妹妹拿著(zhù)一大把五顏六色的野花向我跑來(lái)。她揚起明朗的笑容，把那一捧花高高舉起，對我笑道：“姐姐，你看見(jiàn)花的眼睛了嗎？爺爺說(shuō)，每一朵花都是有眼睛的，它們時(shí)刻都在看著(zhù)世界，你看見(jiàn)了嗎？”望著(zhù)面前這張與花朵們一樣充滿(mǎn)活力的笑臉，我笑了，嘴角在空氣中劃出一道完美的弧線(xiàn)，伴著(zhù)：“是啊，每一個(gè)生命都有眼睛，他們在看著(zhù)春天的一切�！蔽也辉儆憛挻禾�，因為我也擁有了一雙發(fā)現春天的眼睛，也看見(jiàn)了春的美。
不禁有些感謝這個(gè)屬于春天的精靈，是她讓我也感受到了春天。我的心中不再只有涼風(fēng)習習的秋，那只被楓葉包裹著(zhù)的蝴蝶已經(jīng)回到了春的懷抱，貪婪地汲取著(zhù)春的芬芳。我不再蜷縮于秋的寂寞中，身上殘留的是春的溫暖；我也不再是秋的孤寂者，因為我的心中走進(jìn)了一個(gè)春天。
走進(jìn)春天的初中作文6
春天的腳步聲，驚醒了沉睡的冬，一睜眼，和風(fēng)、陽(yáng)光拂了面，春的微笑，漸次舒展。讓我們帶上這樣一份好心情，一起走進(jìn)春天。
怎樣才能寫(xiě)好寫(xiě)景作文呢？這首先需要我們有一顆熱愛(ài)大自然的心。因為熱愛(ài)才是最好的老師。
我的兒時(shí)是與自然相伴的。打青草，挖野菜，捉活魚(yú)，在田野里撒歡兒的日子，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )。當我的心底裝滿(mǎn)了青草、野花、大樹(shù)和清靈靈的小河流水，任生活紛繁復雜，我一生也走不出那一種舒展、明朗、蓬勃的心境。至今，我仍然喜歡不時(shí)地走進(jìn)大自然，去感受大自然的每一縷氣息，春的蓬勃夏的熱烈秋的內斂冬的淡定，不經(jīng)意間，滋潤了我的靈魂，化成了我筆下一篇篇干凈、健康的散文。當我在自然中，自然亦在我心，雖說(shuō)遠不及古人“天人合一”的境界，但已是其樂(lè )融融了。
“天人合一”，“道法自然”，這都是道家的智慧。我們每一個(gè)人都是自然之子，大自然是我們厚德載物的母親。母親寬容、慈愛(ài)的情懷依舊，而我們人類(lèi)自己一不小心卻成了迷失的孩子。我們不懂感恩，不知回報，更不曉得如何做一個(gè)順應自然的好孩子，只是一味虐待大自然這個(gè)母親。當我們日漸疏離了母性的博大，把自己的生活逼仄到灰色的鋼筋水泥建筑中，在網(wǎng)絡(luò )的虛幻和刺激中打發(fā)日子，我們怎么能擁有健康、舒展、大氣的心靈呢？又怎么能寫(xiě)出靈動(dòng)、優(yōu)美、活潑的文章呢？
我一直在想：為什么古人的文字境界那么高妙呢？因為他們是真正生活在“天人合一”中啊。張岱的小品文《湖心亭看雪》寫(xiě)雪景，“天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(cháng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已�！倍嗝春�(jiǎn)約的文字！人在大自然中濃縮為“一�！�，同時(shí)又舒展為無(wú)限大，這樣的文字，這樣的意味，一品再品，余韻不絕��！
閑敲棋子，紅爐醅酒，踏雪尋梅，青花品茗，月下閑庭，竹林彈琴……是大自然滋養了古人，撫慰了古人，啟迪了古人，才使得他們眼中有天地，心中有境界，筆下有品位，才有了那些星漢般燦爛的傳世佳作，如青山明月一樣永恒。
同學(xué)們，大自然這個(gè)偉大的母親，正站在春天的門(mén)口微笑著(zhù)等我們回家。當柳條搖出鵝黃，當枝頭綻出新綠，讓我們相約在春天里，一起回歸！
走進(jìn)春天的初中作文7
一年了，我們生活在"冬天"之中，沒(méi)有陽(yáng)光燦爛，只有寒風(fēng)凜冽；沒(méi)有春回大地，只有冰凍三尺；沒(méi)有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個(gè)嚴冬，太陽(yáng)出來(lái)了，可光明照不到教室里，春天來(lái)到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因為大量的資料與課本占據了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下”學(xué)”與”考”兩個(gè)大字。
剛上初三，也就是剛剛進(jìn)入這個(gè)嚴冬時(shí)，就平添了早晚自習兩個(gè)節目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài)，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來(lái)的眼袋，眼四周黑黑的.圓圈便成了初三的標志，初三學(xué)子的專(zhuān)有特征。老師，我們累了；家長(cháng)，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競爭不同意��！
初一初二的日子漸行漸遠，可有些東西時(shí)間過(guò)得越久，銘記的就越深。遙想我們當年，剛上初中了，雄姿英發(fā)，可這談笑之間，快樂(lè )就灰飛煙滅。那時(shí)的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍天，書(shū)架上，隨意閱讀；電腦前，盡情寫(xiě)作；操場(chǎng)中，瘋狂奔跑。懷念！可那段時(shí)光不會(huì )倒流了。
憂(yōu)愁之間，大半個(gè)學(xué)期已逝，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重。是的！我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風(fēng)飄散嗎！抓起一本書(shū)，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務(wù)只有學(xué)習！
忙碌之間，已到了第二學(xué)期，開(kāi)學(xué)不到２個(gè)月，三番五次地進(jìn)行模擬考。早已習慣，不再有私心雜念，你的目標不僅僅是重點(diǎn)高中，要為自己三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，不要再留下３年前的遺憾。我一直在重復著(zhù)這句話(huà)。
堅持！堅持！堅持到底！班里的那張倒計時(shí)牌上的數字越來(lái)越少，中考也離我們越來(lái)越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過(guò)冬天，即將迎來(lái)的便是春天；經(jīng)歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過(guò)冬天的春天才是最燦爛的春天；經(jīng)歷過(guò)黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過(guò)初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過(guò)初三的嚴冬，才能感受到春日的溫暖，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)嚴冬，我們將看到春日花開(kāi)，那時(shí)花開(kāi)，永不言��！
用奮斗實(shí)現自己的夢(mèng)想，用執著(zhù)堅定自己的信念，用知識充實(shí)自己的初三生活，一定能夠到達理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運，以全身心的投入去對待一切的不幸。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰！
走過(guò)冬天，迎來(lái)的將是春光明媚；走過(guò)冬天，等待的將是春花燦放；走過(guò)冬天，我們得到的將是一個(gè)全新的春天！
走進(jìn)春天的初中作文8
窗外鶯歌燕舞，我們開(kāi)始了“春天”的旅途。
當老師宣布明天去長(cháng)沙植物園游玩與參觀(guān)雷鋒紀念館時(shí)，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)同學(xué)的嘴巴停也停不下來(lái)。滔滔不絕地談?wù)撝?zhù)，哪里哪里好玩……曹昳婧同學(xué)感慨到：“終于要春游了嗎？等到櫻花都謝了��！”
收拾好行囊美美地睡了一覺(jué)。
第二天，我早早得來(lái)到了學(xué)校，往教室里探頭，哇！都來(lái)了呢！各色背包整裝待發(fā)，或大或小，或胖或瘦。我們坐上了通往“春姑娘花園”的公交車(chē)，閉上眼，滿(mǎn)耳都是同學(xué)們興奮的話(huà)語(yǔ)，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“吧唧吧唧”的嚼薯片聲。
下了車(chē)，來(lái)到了長(cháng)沙植物園，我興奮的竄入園內，東瞧西望，茫然得不知道往哪個(gè)方向走去。四周都是花！花的海洋，花的世界。陣陣微風(fēng)拂來(lái)，千萬(wàn)朵花兒迎風(fēng)舒展著(zhù)身體。我興奮的把肖依玲喊來(lái)，一起拍了許多青春的照片。充斥著(zhù)花香的空氣，怎不令人高興？郁金香的種類(lèi)是最多的，有紫衣王子、黃皇后、橙色王子、橙色浪漫、黃美人北京、神秘范伊克、熱情似火、旗艦、米勒時(shí)光、春天、帆船……我最欣賞的莫過(guò)于“熱情似火”了，乍一看，還真的挺鮮艷的，像極了濃妝淡抹的貴婦人。單一的玫紅，朵朵都已盛開(kāi)，無(wú)一含苞待放！無(wú)一紅衰翠減！��！她們在盛春時(shí)節貢獻出了自己的風(fēng)姿，整整齊齊。沒(méi)有一朵紅杏出頭的跡象！一片“草樹(shù)知春久不歸，百般紅紫斗芳菲"的景色。
在這兒，我們不僅看見(jiàn)了春姑娘的麗影，也瞧見(jiàn)了青春的寫(xiě)照。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
時(shí)間總是溜得很快，轉眼到了下午。
下午是去長(cháng)沙雷鋒紀念館。雷鋒，這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字想必大家都熟悉�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)�！薄袄卒h，是時(shí)代的楷�！比�，三月十五是學(xué)雷鋒日。同學(xué)們拿著(zhù)手機接連不斷的按下快鍵，拍下一張又一張雷鋒的事跡。更近距離地接觸雷鋒這個(gè)人時(shí)，才發(fā)現他的品質(zhì)是多么的高尚。為此，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事非要爭個(gè)高低的我慚愧不已。我的心情起伏不定——無(wú)語(yǔ)、反問(wèn)、慚愧、自卑、決心、自信……各種情緒向我涌來(lái)。
美麗的春游，使我們貼進(jìn)大自然，向楷模學(xué)習。使我們走進(jìn)春天，尋找自我。
走進(jìn)春天的初中作文9
今年的春天來(lái)得慢且緩，和熙的陽(yáng)光中還夾雜著(zhù)寒風(fēng)。去年的幾場(chǎng)大雪帶走了大把的翠綠，少有的幾顆新芽還在風(fēng)中顫著(zhù)。早春本就是段乍暖還寒的日子。
說(shuō)起來(lái)，我是何時(shí)發(fā)現春的呢？當陽(yáng)光把屋前的場(chǎng)子包圓，小區里那幾盆垂死掙扎的豆瓣綠終于有了幾根新芽?jì)簳r(shí)，我才發(fā)現快入春了。按理說(shuō)，留在我們這兒過(guò)冬的鳥(niǎo)應該只有棕色的麻雀——那是種聒噪的小型鳥(niǎo)類(lèi)。今早忽然發(fā)現，店對面的墻頭上站了個(gè)大家伙。它有著(zhù)七八厘米的黑白色的尾巴，翅膀上有那么幾許暗藍，靈動(dòng)的眼睛滴溜溜地打轉，白凈的墻頭襯得它格外顯眼。它好像發(fā)現了我，畢竟我偷窺它許久了。它沖我叫了一聲，那聲清亮的鳥(niǎo)鳴好像碎玉落入盤(pán)中，原本在秋冬時(shí)節過(guò)慣了的素凈日子，好像有了那么點(diǎn)兒色彩。
古有陽(yáng)春三月，只可惜現在離那段溫暖日子的到來(lái)還有些時(shí)日。所以只有油菜花兒開(kāi)了，那漫山遍野的亮黃色讓人看著(zhù)扎眼，好像老遠就聞到了那股濃郁的菜籽味兒，今年的油菜花兒開(kāi)的格外早，早過(guò)了路邊的野花，早過(guò)了迎春、月季。在我看來(lái)，油菜花才是春的使者，它樸素而大氣，而春本就是個(gè)實(shí)在的季節，熱鬧還是留給夏天吧。
說(shuō)到早春，必須提到吃食。我是個(gè)有口福的孩子，奶奶的一雙巧手讓我嘗遍了美食。早春時(shí)節其實(shí)沒(méi)什么好吃的菜品，不過(guò)至少還有嫩綠新鮮的香菜。有人極不愛(ài)吃這種味道大的蔬菜，但其實(shí)它對我們很有好處。傳統的做法是拌上辣椒油和上米飯，即使沒(méi)有肉菜也很下肚。奶奶的辣椒油很有門(mén)道。先要把生姜、大蒜、蔥逐一剁碎，用一只青瓷大碗盛起，把香油倒入鍋中，等到又開(kāi)始沸騰，用鍋鏟舀起慢慢淋在這些配料上，一定要注意把切好的辣椒墊在最底層，因為剛起鍋的油會(huì )把辣椒燙糊。如此反復幾次，直到鍋里的油盛光了，便把醬油和醋和進(jìn)去，最后得加一瓢水，因為辣椒油里的水分太少。早春時(shí)節的香菜是怎么也吃不膩的，奶奶的一脈溫情都在這其間漫延。忽地想起，還有一道未上市的菜——春筍�，F在好的春筍都還未上市，不禁念叨起春的遲到。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太喜歡今年的春天，因為它來(lái)的太慢了。只得盼著(zhù)這段乍暖還寒的日子趕緊過(guò)去。我還等著(zhù)吃春筍呢。
走進(jìn)春天的初中作文10
光禿禿的樹(shù)枝悄悄地綠了，小草偷偷的探出了頭，沉睡了大半年的花兒漸漸醒了，風(fēng)兒嬉戲打鬧著(zhù)，跳起了一支和煦的舞蹈。來(lái)了，來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
瞧，葉兒長(cháng)了，草兒冒了，花兒笑了，大地母親脫下雪白的羊皮襖，換上了花妝。
春姑娘來(lái)到湖邊，陣陣暖意融化了湖面的冰，湖中的魚(yú)情不自禁地跳起舞來(lái)，向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)兒嚇得縮回了頭，而湖邊的垂柳正借此機會(huì )像春姑娘招手呢！
春姑娘來(lái)到田間，一片片油菜綻開(kāi)了黃橙橙的花兒，在微風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。她揚起可愛(ài)的笑臉，天真的仰望著(zhù)湛藍的天空，路邊鉆天的白楊，一個(gè)個(gè)都換上了綠軍裝，一絲不茍地站著(zhù)崗。
春姑娘來(lái)到花園里。迎春花張開(kāi)了笑臉，盡情地享受著(zhù)春姑娘的懷抱�？吹竭@種情形，紛紛笑開(kāi)了臉，在春姑娘的懷抱中撒嬌，好像要比比誰(shuí)最嬌美。遠處傳來(lái)新燕的呢喃，原來(lái)她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱，它們一展歌喉，為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”，它們在為春姑娘打廣告呢！
“轟隆隆，轟隆隆”，不好，雷公公發(fā)怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時(shí)間到了，不能再放松了�！皣W嘩嘩”，春雨小姐應著(zhù)雷聲悄然而至�！岸！�，�！恕�，屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽(tīng)，她們“春的交響曲”多么柔和��！你看，雨姑娘傾斜著(zhù)身體，落在地上不見(jiàn)了，濺起了一朵朵水花。你摸，雨滴越來(lái)越小了。沒(méi)多久，雨停了。春姑娘彎下腰，抬起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小草，小草抬起頭，精神煥發(fā)。雨后的天空，架起了一到美麗的彩虹橋，云姑娘正在上面散步呢！
天上風(fēng)箏多起來(lái)了，地上孩子笑起來(lái)了，一年中最勤勞的農民都忙著(zhù)春種了。下秧苗，種花生，構成了一幅“春早人勤圖”。
在春天深處，大家都在耕耘；在春天深處，大家都在忙碌；在春天深處，春姑娘正對著(zhù)你微笑。走進(jìn)春天深處，你會(huì )明白“一年之計在于春”的道理。
你看，春天的世界處處散發(fā)著(zhù)勃勃生機！
走進(jìn)春天的初中作文11
一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，一陣撲鼻的清香把我吸引住了。我興高采烈地對身旁的吳虹潔說(shuō)：“吳虹潔!你聽(tīng)那叮叮咚咚的溪水聲，你聞那撲鼻的清香，你看那金燦燦的油菜花，像在歡迎我們呢!”
我一頭撲進(jìn)小山坡。路旁的野菊花綻開(kāi)了像小孩子般的燦爛的笑臉。它在陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭，太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō)：“菊花妹妹，你長(cháng)得真美啊!”野菊花說(shuō)：“如果沒(méi)有您的陽(yáng)光照射我也不可能長(cháng)得這么美呀!我要謝謝你�！薄安豢蜌�，這是我應該做的�！币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)，野菊花舒展著(zhù)自己的身子，說(shuō)：“春風(fēng)姐姐，謝謝你給予了我一陣春風(fēng)，吹去了我一身的疲勞�！蹦_下是一大片蕨菜，蕨菜彎著(zhù)腰，仿佛在說(shuō)：“你們好!歡迎來(lái)到小山坡俱樂(lè )部!”蕨菜的上頭上是栗子樹(shù)，栗子樹(shù)的枝葉上長(cháng)出了嫩芽，害羞得藏住了娃娃般的臉。我望了望遠處，發(fā)現了映山紅，在太陽(yáng)的照射下，她那嬌艷的身姿，讓人陶醉。我看了看山路旁，發(fā)現一種叫不出名的紫色的花，它像風(fēng)鈴草，又像野薔薇，她那迷人的微笑，讓我不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
山坡不遠處有一個(gè)池塘。瞧，一只只小蝌蚪，都已經(jīng)去掉粗短的尾巴，長(cháng)出前后肢，變成可愛(ài)的小青蛙了。青蛙們捉蟲(chóng)子吃，過(guò)得很幸福。但它們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。于是，青蛙打算去找媽媽。它們游了一陣，遇見(jiàn)了龍蝦爺爺，它們就問(wèn)：“爺爺，你看見(jiàn)我們的媽媽嗎?”龍蝦說(shuō)：“你們媽媽肚子很白，剛從那游去吧!”青蛙又向前游去。它們見(jiàn)鯉魚(yú)姐姐肚子很白，就沖過(guò)去，叫著(zhù)：“媽媽!”鯉魚(yú)見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“我不是你們媽媽?zhuān)銈儖寢屢浑p大眼睛，剛從那游去!”于是，小青蛙又向前游去。忽然，它們見(jiàn)螃蟹眼睛很大，就又奔過(guò)去，叫著(zhù)：“媽媽!”螃蟹卻說(shuō)：“我不是你們媽媽?zhuān)銈儖寢屢簧砬嗑G，往那兒游游了!”小青蛙只能繼續找。這時(shí)，它們看見(jiàn)烏龜一身青綠，就又跑過(guò)去叫：“媽媽!”烏龜連忙說(shuō)：“我不是你們媽媽?zhuān)銈儖寢屧谀沁?”烏龜指著(zhù)一只青蛙。小青蛙急忙游去，大聲叫道：“媽媽!”青蛙看了，喊道：“孩子們，你們終于來(lái)了!”
走進(jìn)春天，像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話(huà)的世界，一切是那樣的新鮮，一切是那樣的可愛(ài)!
走進(jìn)春天的初中作文12
伴隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著(zhù)一張張開(kāi)心的笑臉。春游，在一片歌聲中開(kāi)始！
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上，吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車(chē)上，歡歌笑語(yǔ)使暈車(chē)的我也活躍起來(lái)。車(chē)經(jīng)過(guò)二橋，沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光，柳樹(shù)跳著(zhù)婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！薄坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué)，到了閆河。當然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無(wú)一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥(niǎo)鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農村風(fēng)情，無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫上方的一大片草坡前，只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著(zhù)花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后，我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī)，一幅幅畫(huà)，無(wú)不表示出我們對春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著(zhù)，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿(mǎn)了我們的汗水，它們都傾聽(tīng)著(zhù)我們勝利的吶喊。
比賽結束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來(lái)，鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們在一起分享美食，分享快樂(lè )，分享幸福！
大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自?xún)刃牡母惺�。像我們這樣的城里孩子，真的應該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習壓力。
又伴隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著(zhù)一張一張開(kāi)心笑臉。春游，在一片歌聲中結束！
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