2017中考作文：醒來(lái)
導語(yǔ)：人人說(shuō)冬天美，它是雪白的，它是純潔的。下面是小編整理的一些初三的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：醒來(lái)的作文
東風(fēng)凜冽的刮著(zhù)，雖說(shuō)是剛入冬，但寒氣威脅著(zhù)萬(wàn)物妥協(xié)。樹(shù)上，掛著(zhù)些尚未掉干凈的梧桐葉，每天掉，卻從未落完。
人人說(shuō)冬天美，它是雪白的，它是純潔的。
我走在人來(lái)人往的街道上，心中卻被郁悶填滿(mǎn)。我想留下些許屬于我的痕跡，卻發(fā)現根本沒(méi)有我能立足的地方。尖銳的冰告訴我，這不是屬于我的地方。
回家的路上，我還在疑惑：我，做的究竟是對是錯�；蛟S，世界上根本就沒(méi)有對錯，只是一念之間的事吧。我苦笑。我越是挽留，就越是留不住，就好像沙。抓得越緊，越是要逃走。于是，還不如徹徹底底的放棄，從來(lái)沒(méi)有過(guò)至少要比失去的好。
到家，躺到了床上，不去想任何事情。我行我是真的.厭煩了。成天的學(xué)習附帶著(zhù)忍受不了的壓力，那么，干脆放棄好了，反正也學(xué)不好。拼搏、奮斗，我何嘗又是沒(méi)想過(guò)，可又該如何，沒(méi)有成效。每次滿(mǎn)懷信心的嘗試，但還是以悲傷收場(chǎng)。
罷了，罷了，說(shuō)不定放棄也不是一件什么壞事。說(shuō)不定會(huì )更好，說(shuō)不定能找到此生的命運、真諦。我不是什么救世主，不是什么英雄。我無(wú)法創(chuàng )造出奇跡。我一直活在自己的世界，一直以為我可以改變這個(gè)世界，到頭來(lái)才發(fā)現，世界這么大卻都改變不了我。
不經(jīng)意的一瞥，看見(jiàn)紛紛揚揚的雪在下，有些微涼的感覺(jué)。不小心碰到了銳利的尖角，看到血與雪的交匯纏綿，再不肯分開(kāi)。我忽然明白了。原來(lái)，痛苦和純白是分不開(kāi)的，有著(zhù)純白的成功定要用艷紅的痛苦融化才能提出精華。
看著(zhù)飛舞的雪，飛舞的血，我仿佛看到了曼陀羅。
在這個(gè)冬天，這個(gè)時(shí)刻，我想到了很多，明白了很多。
篇二：醒來(lái)的作文
經(jīng)過(guò)了十字路口，我懂了。——題記
十字路口，只不過(guò)是向左向右，它正如人生，或許那是兩條不一樣的道路，一旦走錯了，那是不能回頭的。
一條是光明的，另一條則是黑暗的，人人都向往著(zhù)光明，但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力，只有選擇對的才是光明。
這一次，我醒悟了，我明白了，也領(lǐng)悟到其中的'真諦了
人生，也就是兩條不相交的平行線(xiàn)。當自己走到十字路口，曾經(jīng)迷茫的我，頓時(shí)開(kāi)豁，因為我知道哪才是我要走的路，也許人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我，是一個(gè)迷茫的小孩，仿佛迷失在森林里，走也走不出去;現在的我，想要振作，想要努力，想要走出去，
或許到最后是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，這樣才不會(huì )留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫，無(wú)助，就在這時(shí)——經(jīng)過(guò)十字路口，我幡然醒悟，眼前煙消云散，因為我懂得要追求;曾經(jīng)的失落，一次次的挫敗，也在這時(shí)，仿佛“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”，因為我懂得了要越挫越勇;像那些著(zhù)名的偉人，哪一個(gè)不是靠自己的雙手，智慧，才得到今天的成就，
他們就是我膜拜的對象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開(kāi)向遠方;有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
篇三：醒來(lái)的作文
快樂(lè )的暑假在我們緊張的期末考試之后終于來(lái)臨了。今天，我們到學(xué)校里老師把“暑假樂(lè )園”發(fā)了回來(lái)。我一回到家就開(kāi)始做起了作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)我發(fā)現有一道題目是讀古詩(shī)猜節日名，其中一首古詩(shī)是這樣的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。”我看到這道題目覺(jué)得挺眼熟，但是我還想不起來(lái)是什么節日，于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我的提問(wèn)沒(méi)有直接告訴我答案，她對我說(shuō)：“你再去多讀幾遍，如果一遍不行就兩遍，這樣就會(huì )有答案了”。
然后我就按媽媽說(shuō)的去做，果然，在我的`反復研究下大功告成，我高興地來(lái)到媽媽身邊，告訴了好答案。通過(guò)今天的學(xué)習我終于真正明白了什么才叫“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”這句話(huà)的含義。
篇四：醒來(lái)的作文
32名!這個(gè)駭人的數字像一把利劍刺入了我的胸膛，望見(jiàn)這大字赫然立于紙上，我瞠目結舌。吃驚之后，席卷而來(lái)的是一個(gè)一腳踩空似的暈眩……
無(wú)論是以前還是現在，從沒(méi)有如此徹底的失敗。我放學(xué)后背著(zhù)書(shū)包，避開(kāi)片片歡聲笑語(yǔ)，獨自踏上了歸家的路。
走在郊外的路上，心情和腳步一樣沉重。遠處傳來(lái)大雁的鳴叫，那聲音尖銳、刺耳，好像在嘲笑我的失利。風(fēng)吹過(guò)，百花凋零，落紅紛紛，好像在向我訴說(shuō)同樣的苦難。
就在我還沉浸在失意中時(shí)，一陣幽香打斷了我的思緒。我向前望去，眼前驟然一亮：那是五彩斑斕的片片祥云。紅的似火般熱烈，黃的似光般奪目，白的`似天空般純潔，粉的似少女般明艷……
它們層次分明地排成線(xiàn)，有時(shí)又緊靠一處柔撮成一團，斑斕的色彩迷離了我的雙眼，哦，是菊花!
已是深秋時(shí)節，寒冰刺骨，冷風(fēng)似刀，萬(wàn)類(lèi)霜天盡沉寂。而菊花卻以它看似柔弱的脊背挺起了秋日蕭條中的絢麗繁華，它將蒼白卻倔強的光線(xiàn)反射出多彩的色光，它將平淡的空氣釀成清清的芬芳。它立于大地平原，傲視冰雪風(fēng)霜，從它那里我感受到生命原本的意志與堅強。
是啊，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?無(wú)論何人，無(wú)論在何時(shí)何地，人終究有失敗與過(guò)錯。但是，無(wú)論在何時(shí)、何種境況，人總該有改過(guò)與挽回的勇氣!生命成功的真諦就在于不放棄奮斗與揮灑汗水的過(guò)程——面對凜然的秋菊，我如是想。
一個(gè)人拒絕在失意中沉淪，那么他將重新戰斗;一個(gè)國家拒絕在失意中沉淪，那么他將永不分裂;一個(gè)民族拒絕放棄，那么他將永不落伍!我的腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。
那一次，我曾經(jīng)失敗，但是正因為失敗，我醒悟了，我有了無(wú)比堅定的方向和前行的力量。
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