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感恩初三作文

時(shí)間:2022-11-04 17:58:31 初三作文 我要投稿

感恩初三作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的感恩初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩初三作文

感恩初三作文1

  誰(shuí)讓我們無(wú)知的生命變得充實(shí)?

  誰(shuí)讓我們枯燥的人生變得絢麗多彩?

  誰(shuí)用愛(ài)撫平了我們雜亂的思緒?

  誰(shuí)用心感受我們兒時(shí)的那份悲傷?

  又是誰(shuí)用雙手扶持我們走向未來(lái)?

  ——是老師!

  是老師那份純真的愛(ài),

  是老師那份未了的情!

  在炎炎夏日,唇的紅潤一去無(wú)蹤,

  取而代之的是干裂呵臃腫;

  在瑟瑟冬日,指的纖細消失不再,

  取而代之的是紅腫和粗糙。

  那洪亮的聲音也銷(xiāo)聲匿跡,

  接踵而來(lái)的是沙啞和干澀;

  那挺拔的腰板也隨風(fēng)而去,

  接踵而至的是彎曲呵酸痛。

  然而您沒(méi)有怨言,難道奉獻是您與生俱來(lái)的品德?

  感恩老師,是您讓我們踏過(guò)風(fēng)雨尋找彩虹;

  感恩老師,是您讓我們登高望遠采集知識;

  感恩老師,是您讓我們體驗“留取丹心照汗青”的愛(ài)國情懷;

  感恩老師,是您讓我們知道“柳暗花明”的人生境地;

  感恩老師,是您的諄諄教導,讓我們品嘗了知識的甘甜與學(xué)習的快樂(lè );

  感恩老師,是您用知識與智慧,健壯了我們向天空飛翔的羽翼。

  您辛勤的汗水換來(lái)了我們滿(mǎn)身的甘露,

  您額角的那顆汗珠是我們導航的燈塔,

  您讓我們發(fā)出了智慧的火花,您教會(huì )我們如何品味人生;

  更重要的是,您讓我們懂得了感恩,

  懂得了那份難言的師愛(ài),她偉大而美麗!

感恩初三作文2

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長(cháng);雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它頂天立地。當春天的第一枝綠意爬上枝頭,當一道彩虹橫跨天空,當一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照耀大地……你是否會(huì )為這大自然的的美麗與奇妙而驚嘆?你又是否曾感動(dòng)過(guò)大自然對我們的恩賜。我感恩大自然,因為大自然給了我們生命之源。

  大自然是美麗的,是奇妙的,是千變萬(wàn)化的,是絢麗多彩的。山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠。大自然的美無(wú)處不在,大自然的美獨一無(wú)二。

  大自然給我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛(ài),風(fēng)花雪月,春夏秋實(shí),我們在大自然中體會(huì )生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類(lèi)關(guān)愛(ài)和包容。

  春天,那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的場(chǎng)面,難道不令人心動(dòng)、不令人贊嘆嗎?夏天,那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的綠色世界,那熱烈壯觀(guān)的疾風(fēng)驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個(gè)美麗的季節、收獲的季節、金黃的季節,同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往。冬天,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,給我們無(wú)邊無(wú)際的美好遐想。

  感恩大自然,你或許可以為它插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)大自然,感受大自然,暢游在大自然那無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì )感恩大自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。

  大自然給予我們美的感化,給予我們無(wú)數的啟迪,無(wú)私的給予我們一切。

  一位名人說(shuō)過(guò):尊重自然,熱愛(ài)自然,這是人類(lèi)最高的道德!讓我們用一顆感恩的心去面對大自然,擁抱大自然吧!

感恩初三作文3

  人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個(gè)不陌生得詞語(yǔ),為什么,會(huì )有人對老師不尊敬,我不懂,不懂。

  有人說(shuō):我們是校園里得小花,小樹(shù),老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽(tīng)著(zhù)真好笑,可是他?的有錯嗎?不,他并沒(méi)有錯,老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。

  那時(shí)自己覺(jué)得自己不在像以前那樣聽(tīng)話(huà),而是惹老師無(wú)比得生氣,老師對我?:你這樣是對你自己不負責,你讀書(shū)不是我讀書(shū),以后你找了錢(qián),難道拿錢(qián)在我這里得,像這樣以后你會(huì )沒(méi)有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒(méi)有?出來(lái),可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我?:好!這樣很好,就當沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會(huì )管你了,我?:好!這樣我也輕松,你也輕松,誰(shuí)也不害誰(shuí),這樣挺好得。

  過(guò)了一段時(shí)間,考試了,我得成績(jì)一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數幾名,當時(shí)心情不好,大聲得哭出來(lái)了,老師卻走過(guò)來(lái)告訴我,不要哭了,這次你得成績(jì)就是你這樣得結果,不是老師沒(méi)有教好你,是你自己不愿意學(xué)習,不專(zhuān)心,不要以為學(xué)習是為了別人,讀書(shū)是為了自己,雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話(huà)都讓我哭了出來(lái),我對了老師?了一局:老師,對不起。這局話(huà)?得并不晚我得成績(jì)上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。

  這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師?得話(huà)不一定不是對得。

  老師,又是一個(gè)教師節。雖然我還小,不可能給你買(mǎi)東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛(ài)你。

感恩初三作文4

  又是一個(gè)溫馨的母親節,又是一個(gè)粉色的母親節,又是一個(gè)不同的母親節。祝媽媽節日快樂(lè )!

  我要向我的母親表示感謝。

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)一首詩(shī),來(lái)描繪我對媽媽的愛(ài);假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出我對媽媽的愛(ài);假如我是個(gè)作曲家,我就要用每個(gè)音符,譜寫(xiě)著(zhù)我對媽媽的愛(ài),假如我是個(gè)……然而我什么都不是,我只能用我貧乏的文字來(lái)描寫(xiě)我對媽媽的愛(ài)、對媽媽的感謝。

  今天,我想起了一首詩(shī)《愛(ài)的力量》:“有一種愛(ài)是不能缺少的,那就是媽媽的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)限的,也是廣袤的,在我悲傷的時(shí)候,給予我慰藉;在我失望的時(shí)候,給予我信心;在我成功的時(shí)候,給予我祝福;在我怯懦的時(shí)候,給予我勇氣……”

  媽媽?zhuān)x謝您在我失敗的時(shí)候給我安慰,謝謝您在我努力的時(shí)候給我信心,謝謝媽媽。

  我的記憶中突然出現了這樣一幕:在我生病發(fā)燒躺在床上的時(shí)候,是媽媽拿著(zhù)勺子一口一口喂我吃藥;在我遇到難題的時(shí)候,是媽媽坐在旁邊一直陪伴我到深夜;在我遇到挫折時(shí),是媽媽給予我勇氣。謝謝媽媽。

  媽媽?zhuān)x謝!媽媽?zhuān)x謝!多少謝謝也回報不了您對我傾盡的所有心血。滴水之恩,應以涌泉相報。但是,媽媽給我的何止是一滴水,而是一片汪洋!我能回報媽媽的,只有好好學(xué)習,力所能及地幫她干些家務(wù)?墒,有時(shí)我的任性、我的調皮、我的頂撞、我的不懂事,一次次讓媽媽傷心、失望、無(wú)奈、哭泣。媽媽?zhuān)瑢Σ黄,請原諒女兒的過(guò)錯。

  媽媽?zhuān)x謝您!

感恩初三作文5

  大自然,默默地存在于人類(lèi)的身邊。是等待盛開(kāi)的花苞,也是廣大草原中的一株嫩芽;是翩翩起舞的蝴蝶,也是肥沃土壤里的一只蚯蚓。大自然中的每種生物都蘊含著(zhù)不同的道理,值得人類(lèi)去效法。

  湛藍的海洋,孕育了多種的動(dòng)物,也提供了許多生物的棲息地。它容納了形形色色的魚(yú)類(lèi),也包容了許許多多的河流。它讓我了解,對人要有像大海般的度量,才會(huì )容易成功。

  潺潺流動(dòng)的清水,在眼前快速地流動(dòng)著(zhù),一去不復返。這似乎在告訴我們,光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間稍縱即逝,要好好把握生命中難能可貴的每一分、每一秒。從葉緣滴落的水珠,規律地撞擊著(zhù)下方的巖石,日復一日,年復一年,原本只是個(gè)淺坑,在不斷地撞擊之下,已穿過(guò)了一塊堅硬的巖石。這告訴我們,水滴石穿,“有恒”才是成功的根本,如果對任何事抱持著(zhù)三分鐘的熱度,那必定一事無(wú)成。

  一只蝸牛緩慢地爬行在高墻上,雖然它的身體很小,移動(dòng)的速度也很緩慢,但是它仍不斷地爬行著(zhù),想要征服浩瀚無(wú)窮的草原。這種精神是人類(lèi)需要效法的,不要因為自身條件比別人差,而灰心喪志,反而要更加努力,以努力來(lái)彌補自己的不足之處。

  “一沙一世界,一花一天堂!痹僭趺次⑿〉氖挛,也會(huì )帶給我們啟示。大自然的萬(wàn)物教導了我們的祖先,使現在的我們擁有了身邊的一切。所以,我們要好好感謝孕育我們的大自然,并且效法它帶給人類(lèi)的啟示。

感恩初三作文6

  古人說(shuō):滴水之恩,定當涌泉相報懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人起碼的品德。中國還有句古話(huà):百善孝為先意思是說(shuō)孝敬父母是各種品德中的第一位。

  當花兒仰起了頭,展開(kāi)了甜美的笑臉訴說(shuō)著(zhù)感恩的話(huà)語(yǔ),那是對滋養它雨露的感恩。當白云在天空中飄蕩,勾勒出一幅幅感恩的圖畫(huà),那是白云對哺育它藍天的感恩。

  ——題記

  我們生活在溫暖的世界里,也許沒(méi)有體會(huì )過(guò)那感人故事中生死之間迸發(fā)出的愛(ài)。但父母的愛(ài)卻如涓涓細流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長(cháng)付出了心血和汗水。我是一個(gè)幸運兒,我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛(ài)。

  父母的愛(ài)如無(wú)花果不盛放、不炫耀。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。母愛(ài)偉大父愛(ài)無(wú)私,我們在父母的襁褓中長(cháng)大。既滴水之恩,定當涌泉相報。更何況是生我們養我們的父母呢?感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候、一聲呼喚、一些感慨。一個(gè)懷著(zhù)感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。

  感恩多么單純有力的一個(gè)詞匯、他淺顯易懂,他與人終生相伴。讓我們從現在起,感恩父母,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。父母對子女從沒(méi)有什么要求,父母是最偉大的,但也是最容易滿(mǎn)足從不需要太多,只要我們的一個(gè)小小的行動(dòng),就能讓他們感覺(jué)到溫暖。讓我們感恩父母,多給予父母一點(diǎn)寬容與諒解,多給予他們一些安慰與鼓勵。當他們進(jìn)門(mén)時(shí)給他們遞上一杯熱騰騰的茶,讓他們感受到來(lái)自我們的溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母就是現在。

感恩初三作文7

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@是一首贊美母親的詩(shī)。是的,母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,為了讓我們健康成長(cháng),她嘔心瀝血,傾盡全力。從小到大,我們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)小皇帝、小公主的生活,卻從未想過(guò)回報,F在我們漸漸長(cháng)大,也漸漸懂得感恩了。

  最近,我看見(jiàn)媽媽挺忙的,沒(méi)什么時(shí)間休息,有時(shí)累得腰都直不起來(lái)。我這個(gè)做女兒的,是看在眼里,疼在心上,總尋思著(zhù)為媽媽做點(diǎn)兒什么,讓她舒心一些。于是,我每天放學(xué)回家,趕忙做作業(yè),抓緊時(shí)間洗澡,幫著(zhù)做晚飯,讓媽媽多點(diǎn)時(shí)間休息。吃飯時(shí),我讓媽媽坐在桌邊,然后快步跑進(jìn)廚房,盛飯盛菜。我看見(jiàn)媽媽抿著(zhù)嘴笑,也暗自高興。

  一天中午,媽媽燒了我最喜歡吃的紅燒肉和龍蝦,餐桌上,我揀了幾塊瘦肉,夾給媽媽吃,媽媽親切地說(shuō):“我不喜歡吃肉,你吃吧,我現在還在減肥!蔽抑,媽媽喜歡吃肉,只是她省給我吃。我假裝不高興地說(shuō):“你不吃,我也不吃!”這一招真靈,媽媽只好吃了。

  以前,都是媽媽剝龍蝦給我吃,現在我也要給媽媽剝龍蝦。我用筷子夾了幾只大龍蝦,小心翼翼地剝掉龍蝦殼,蘸了湯,放到媽媽的碗里。你猜怎么著(zhù),媽媽竟然感動(dòng)得流淚了。媽媽的淚是開(kāi)心的淚,是激動(dòng)的淚,是欣慰的淚。當時(shí)我也很感動(dòng),媽媽為我付出了那么多,我只是做了一點(diǎn)點(diǎn),她就那么滿(mǎn)足。

  感恩是一種美德,也是中華民族的優(yōu)良傳統。如果人人懂得“滴水之恩,當涌泉相報”,那人與人之間的關(guān)系就會(huì )更加和諧,社會(huì )生活更加美好,世界將更加美麗。給感恩插上美麗的翅膀,讓它飛進(jìn)每個(gè)人的心窩吧!

感恩初三作文8

  是誰(shuí)激發(fā)你的潛能,是對手;

  是誰(shuí)激勵你積極向上,是對手;

  是誰(shuí)鞭策著(zhù)你奮勇向前,是對手。

  因此感恩你的對手吧!

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“一匹馬假如沒(méi)有另一匹馬緊緊迫趕并要超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔!倍鴬W運會(huì )冠軍劉翔正是一匹飛奔的馬,不正是由于有羅伯特、約翰遜等強勁對手的存在,才使劉翔超越他人、超越自我。也正是由于他們,才使得劉翔脫穎而出。感恩對手,他使我們超越自己。

  也正如《老人與!分械臐O夫曾說(shuō):“人不是生來(lái)了就被打敗的,他可以被消滅,但不可以被打敗!贝呵镂灏灾坏脑酵豕篡`曾經(jīng)敗在吳王夫差手下,但他能忍負重不惜“臥薪”“嘗膽”、“舔便”,終于成為一代霸主。感恩對手,他使我們磨煉自己。

  當然,對手可以是我們身邊的人,也可以是我們所遭遇的苦難。

  法國大文豪巴爾扎克說(shuō)得好:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!闭缫粍t寓言所說(shuō),一粒沙子進(jìn)入了蚌的體內,從此它開(kāi)始感到痛苦不堪,可經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉,那粒沙子竟變成了珍珠,它也成為一只富貴的蚌!肮聿拧笔返俜一艚鹫沁@樣一個(gè)天才,一只高貴的蚌。但誰(shuí)又能想到正是這樣一個(gè)被科學(xué)界公認為是唯一能與愛(ài)因斯坦媲美的偉大物理學(xué)家竟然是一個(gè)高位截癱,終日要靠輪椅度日的人,面對生活的苦難,他沒(méi)有退卻,而是努力超越苦難,突破自我。

  雖然對手總會(huì )帶給我們苦惱,總是給我們制造困難,總想超越我們。但沒(méi)有對手,我們如何超越自己;沒(méi)有對手,如何磨練自己;沒(méi)有對手,又如何突破自我呢?

  感恩我們的對手吧!正由于他們,我們的人生才變得絢麗多目,與眾不同。

感恩初三作文9

  感謝是一種溫暖的情感、像一條緩緩流淌的小溪、輕輕吟唱著(zhù)絮語(yǔ)、也是傳遞人間的真情最美好的訊息、更是哼唱曲調的幸福。

  道不遠人、感恩父母、這是作為子女必要的情調、父母給予我們新的生活、給予我們一個(gè)完整的家、有幸福、有溫暖、有體諒、有愛(ài)的避風(fēng)港、小時(shí)侯、父母是我們生命中的第一任老師、總是用寬宏的心胸來(lái)包庇我們的缺陷用最體貼的話(huà)語(yǔ)撫慰我們的受傷的心靈、我們、必要感恩父母。

  使我們透不過(guò)起來(lái)、要求太高、叮囑和嘮叨時(shí)刻都早伴隨著(zhù)我們、看著(zhù)父親那疲倦的而又黝黑的臉、那些不能說(shuō)的秘密由深深的的添埋下去、可是、我卻對我的行為很汗顏、我沖來(lái)都不知道父母戀上的滄桑、不曾和父母說(shuō)過(guò)您辛苦了、從來(lái)都不記起他們的生日、從來(lái)都沒(méi)有在本子上寫(xiě)過(guò)“慈母手中線(xiàn)、游子身上衣、臨行密密逢、意恐遲遲歸、”不在辛酸中學(xué)會(huì )體諒、我們只知道我們很自私。

  當我寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候、想起了當時(shí)在學(xué)?吹囊粋(gè)視屏、一位母親為了自己的兒子能夠上大學(xué)、吃的是發(fā)霉的面包、無(wú)數張抽血的憑據、而無(wú)情的兒子在哪里?母親在垃圾堆前暈了、這么無(wú)情而自私的我們、是不好似要學(xué)會(huì )感恩父母呢?道不遠人、感謝父母、才是最完美的付出不是嗎?給予得太多、收獲才會(huì )更多、一句您辛苦了、嚴格窩心的微笑、一種最真誠的回報、那才是父母們最需要的。

  最后的約定、轉移我們的愛(ài)、放在最首位的是父母。

感恩初三作文10

  母親是值得感恩的,而我卻辜負了她,令她失望了,更令她傷心了。

  有一天,我終于和媽媽吵架了。那是因為我說(shuō)謊了,媽媽一直教導我說(shuō)人無(wú)論失去什么都不能失去誠信,而我卻說(shuō)謊了。我怒氣沖沖地闖進(jìn)了大雨滂沱的屋外。我站在馬路邊看著(zhù)在馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,我的心漸漸空虛了,豆大的雨滴在我臉頰上,從冰冷的臉上輕輕滑落。我感覺(jué)不到雨點(diǎn)的溫度,更感覺(jué)不到自己的溫度,任憑風(fēng)吹雨打,只是漫無(wú)目的的在街上走著(zhù)。我早已全身濕透,就好像剛從水里撈出來(lái)。

  這時(shí),我多么希望能有把傘。我找了一個(gè)車(chē)站避雨。雨漸漸小了,正當我準備往回走時(shí),媽媽撐著(zhù)一把雨傘定定的看著(zhù)我,接著(zhù),她便給了我一個(gè)微笑,那個(gè)笑容是那么溫暖,那么和藹,令我那冰冷的心一下子融化在那陽(yáng)光般的笑容之中。

  我頓時(shí)淚如泉涌,一行行熱淚從我眼中流出,但我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現,因為我的臉早已被雨水打濕,變得冰冷,變得感覺(jué)不到任何溫度。我立刻撒開(kāi)腿,向媽媽跑去,投入媽媽溫暖的懷抱。嘴里一直說(shuō)著(zhù):“媽媽?zhuān)抑厘e了,我再也不會(huì )這樣了!”像一個(gè)受驚了的嬰兒,渴望得到母親的關(guān)愛(ài)一樣。

  我突如其來(lái)的擁抱使媽媽手中的傘落到了地上,我們兩個(gè)都站在這雨下,都被雨淋濕了,我在媽媽的懷里哭了好久。

  回到家里,媽媽拿來(lái)毛巾為我擦拭著(zhù)身上的雨珠,而不是先把自己身上的雨水擦干凈。我再一次感受到了媽媽對我的愛(ài),是那么溫暖令我至今記憶猶新。

  媽媽的母愛(ài)好似陽(yáng)光,為我陰暗冰冷的世界帶來(lái)光明與溫暖。母愛(ài)是無(wú)限的,是溫暖的,這只取決于你是否愿意去感受它為你帶來(lái)的溫暖與光明。

感恩初三作文11

  在成長(cháng)的過(guò)程中,四周都充滿(mǎn)了愛(ài)。同時(shí),我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^暈!眿寢屄(tīng)了,摸了摸我的額頭,發(fā)現很燙。她就拿了體溫計給我量體溫。過(guò)了四五分鐘之后,媽媽把體溫計拿了出來(lái),發(fā)現我燒到了38度多。媽媽急的跟熱鍋上的螞蟻似的,她連忙跑到樓下的藥店,買(mǎi)了幾包藥給我吃。然后,媽媽燒了一盆熱水,用毛巾打濕,把毛巾輕輕地放在我的額頭上。她幫我把被子蓋得緊緊地。然后,在床邊守了我一夜。

  早上我起來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽躺在床邊的沙發(fā)上睡著(zhù)了?粗(zhù)媽媽蒼白的臉,心想:媽媽昨晚肯定沒(méi)睡好。于是,我拿了一床被子蓋在媽媽的身上,就走出了房間。

  我看見(jiàn)樓梯上蓋著(zhù)一層灰塵,就像幫媽媽做做家務(wù),打掃打掃樓梯。說(shuō)干就干,我端著(zhù)一盆裝滿(mǎn)清水的盆子和一塊干凈的布。我先把布洗濕,然后從樓梯的上面一直往下擦。擦著(zhù)擦著(zhù),突然覺(jué)得腰很酸,像是有幾塊大石頭壓到我的背上似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。心想:還是不干了吧,反正這是大人干的事?墒俏肄D眼想到昨晚照顧了我一晚的媽媽?zhuān)氲剿歉苫顣r(shí)彎彎的身軀,我就想,還是繼續干吧,都快干完了。于是,我又彎下了腰,繼續擦。過(guò)了一會(huì )兒,我擦完了?粗(zhù)被自己擦得干干凈凈的樓梯,我感到非常舒心。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽從房間走了出來(lái),看見(jiàn)了我和我身旁的樓梯,開(kāi)心地笑了。

感恩初三作文12

  “感恩父母的養育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學(xué)的友誼之情……”每當我聽(tīng)到這首詩(shī)歌,我都會(huì )想起那朦朧的的身影——張素娟老師。

  是啊,老師是多么偉大,多么值得我們敬佩!那最嚴肅的面容,那最嚴厲的目光,那最和藹的表情,那最迷人的聲音,那最純潔無(wú)私的心靈和其它的種種因素結合,融合成了世界上最值得我們敬佩的人——老師。

  記得我還沒(méi)有上四年級時(shí),教過(guò)我的那一位普普通通的'老師——張老師,張老師總是保持著(zhù)學(xué)者的風(fēng)度,潔白的牙齒,和藹的面容,金絲眼鏡后面那一雙“奇特”的眼睛。她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),凡是每一個(gè)與上課無(wú)關(guān)的小動(dòng)作都會(huì )被她嚴厲的目光看到,從而使我們不敢輕舉妄動(dòng),而專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,正是在她鞭策和鼓勵的目光下,讓我們一天天長(cháng)大。

  張老師就的教學(xué)方法很“奇特”,她每一次講課,會(huì )先給我們講一個(gè)與課文有關(guān)的小故事,然后再講課,一個(gè)學(xué)期里,我們不知聽(tīng)了多少個(gè)繪聲繪色的故事。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大家的口語(yǔ)交流能力大大提高。

  每一次大掃除,同學(xué)們要擦玻璃時(shí),老師總會(huì )搶著(zhù)說(shuō):“我是你們的大朋友,這里由我看管!被蛘哒f(shuō):“這里是我的領(lǐng)地,任何人不得侵犯!闭l(shuí)都知道,她幽默風(fēng)趣的話(huà)里包含著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)。

  從古代到今天,贊美老師的語(yǔ)言成千上萬(wàn),比如說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄覀內绻且豢霉陋毜男(shù),老師就是辛勤的園丁,我們如果是一顆失散的星星,老師就是指引我們回家的月亮。

  老師的心靈比鉆石還耀眼,比水晶還美麗,比珍珠還璀璨。讓我們對全天下所有的老師說(shuō)一句感恩祝福的話(huà)吧“老師,謝謝你們!”

感恩初三作文13

  母愛(ài)是水,滋潤我們干渴的心,母愛(ài)是燈,照亮我們前進(jìn)的道路,母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(cháng)的煩惱,母愛(ài)是……

  我也有一位好媽媽?zhuān)獗砗軜闼,但有一顆偉大的心、純潔的心。

  感恩母愛(ài)是我一直想做的,可是沒(méi)有一次是我感恩媽媽?zhuān)际菋寢屧跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的付出。

  那是一次我發(fā)高燒咳嗽,媽媽的手一摸我的頭:“呀,真燙,走,上醫院去!”我用了全身的力氣吐出句話(huà):“我沒(méi)事,一會(huì )兒就好了!蔽叶嗝床幌胱寢寢尀槲也傩陌!可是媽媽怕我抗不過(guò)去,就背著(zhù)我去醫生家,在路上,看見(jiàn)媽媽心急的樣子,我好難過(guò)啊!不由地流出了眼淚,媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我怎么了,我一把摟住媽媽的脖子,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只說(shuō)了一句:“媽媽你辛苦了,我愛(ài)你!”媽媽笑了。

  事后我下定決心一定要做些感恩母親的事。那晚回到家里,我端著(zhù)腳盆說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)給你洗腳!眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用了,我自己洗吧!蔽艺f(shuō):“這次媽媽必須聽(tīng)我的!

  媽媽鄂然了,她還從沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè )趣呢!可是她臉色一紅說(shuō):“不用我自己洗!蔽亿s快把手伸進(jìn)腳盆里,媽媽沒(méi)有拗過(guò)我,摸著(zhù)媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著(zhù)這么多年自己過(guò)著(zhù)安逸的生活。卻沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少苦,受了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真不應該,想到這時(shí)真后悔,不過(guò)我應該從現在起,以實(shí)際行動(dòng)感謝母愛(ài)!

  感恩母親!

  母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一把傘,總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空,感恩母親,感恩母愛(ài),你是否也應該做點(diǎn)什么呢?讓我們一起用行動(dòng)感恩母親吧!

感恩初三作文14

  父母是一棵傾訴樹(shù),當你有心事時(shí),可以向他們傾訴,他們會(huì )教你解決問(wèn)題的方法;父母是一扇大門(mén),讓你帶著(zhù)煩惱進(jìn)去,含著(zhù)微笑出來(lái);父母是一個(gè)堅強臂膀,當你勞累時(shí),靠一靠,就會(huì )減輕你的疲勞……

  小時(shí)候,年幼無(wú)知的我經(jīng)常纏著(zhù)父母,讓他們陪我玩耍、給我講故事,父母,始終不厭其煩,盡量地滿(mǎn)足我的要求。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越感受到父母的艱辛,因此,在他們眼前,少了一個(gè)頑皮的小孩,卻多了一個(gè)懂事的學(xué)生。

  每天看著(zhù)父母辛辛苦苦地勞作,起早摸黑干活,在一邊學(xué)習的我,只能看著(zhù),卻不知道為他們做些什么。

  突然有一天,父母給了我一個(gè)機會(huì )。這天中午,天氣炎熱,我想:父母這么晚回來(lái),一定很累,而且流了很多汗,我得燒些水給他們回來(lái)洗。

  說(shuō)干就干,我來(lái)到廚房,在鍋里裝滿(mǎn)了水,抓了一把柴火放進(jìn)灶里,然后拿出火柴點(diǎn)燃!斑小被鸩顸c(diǎn)燃了,我趕緊放到柴火上?墒,剛剛挨到柴火,火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根,這次,我便把它點(diǎn)燃了,可過(guò)了一會(huì )兒,火苗又熄滅了。我不氣餒,心想:燒火怎么這么難點(diǎn)呀?我看見(jiàn)父母燒得挺容易呀!我心里想著(zhù),手中又抓起一把枯樹(shù)葉。這次,我點(diǎn)燃火柴后,又往里塞了幾把枯樹(shù)葉,我看見(jiàn)火越燒越旺,便拿了一些細木棍放在里面。接著(zhù),我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣,反反復復,火越燒越旺,鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>

  這時(shí),父母看見(jiàn)煙囪在冒煙,以為家里著(zhù)火了,趕緊往家里跑。當他們看見(jiàn)是我在燒火時(shí),激動(dòng)得熱淚盈眶。

  什么是感恩?以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母叫感恩,為父母做力所能及的事叫感恩,做個(gè)道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說(shuō)的,而要付出實(shí)際行動(dòng)!

感恩初三作文15

  感恩節是我們生活中的必修課。感激幫助過(guò)我們的人,讓我們懂得報恩;感激愛(ài)我們的人,讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感謝父母,讓我們體驗生活的樂(lè )趣……值得我們感恩的人太多了。我最感激的人是我的對手。

  也許你會(huì )奇怪為什么要感激對手。有時(shí)候她會(huì )追上你,有時(shí)候你會(huì )因為戰爭的成敗而產(chǎn)生一些火花。但是,我認為有一個(gè)對手才是最好的財富。因為你的對手就像鞭子,他總是提醒你不要放松警惕,不要粗心大意。當你因為粗心大意而輸了的時(shí)候,你的心好像被鞭子狠狠的打了一下,你立刻明白了下一步該怎么做,該怎么努力學(xué)習,期待下一次的勝利或者失敗。

  因為有了對手,我學(xué)會(huì )了超越,學(xué)會(huì )了不斷進(jìn)步。其實(shí)人的一生都在競爭中不斷進(jìn)步:在學(xué)校里,和同學(xué)競爭;在一個(gè)企業(yè)中,企業(yè)成員之間存在競爭;國與國之間,國與國之間有競爭,有追趕。競爭會(huì )導致成功。

  在我的學(xué)習中,我喜歡和我的親密對手競爭。成功的唯一途徑就是一次又一次的競爭。和同學(xué)競爭時(shí),會(huì )有意識地從各方面嚴格要求自己。每當你覺(jué)得自己可能在上課說(shuō)話(huà),頭腦不集中的時(shí)候,當你覺(jué)得對手在認真聽(tīng)講的時(shí)候,你會(huì )立刻回到學(xué)習狀態(tài),你會(huì )在心里暗暗告誡自己。因為有了對手,我學(xué)會(huì )了“以人為本,才能得體著(zhù)裝”,學(xué)會(huì )了“取長(cháng)補短”,明白了對手在自己學(xué)習過(guò)程中的巨大作用。

  一個(gè)好的對手值得我們感謝。她教會(huì )了我們太多,但我們如何感激他們?我覺(jué)得:對他們來(lái)說(shuō)最有利的方式就是嚴于律己,讓對手可以向自己學(xué)習,更嚴于律己,不是一舉兩得嗎?

  希望每個(gè)有對手的人,不要恨對手,而要感激對手。

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