的日子作文初三
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的的日子作文初三，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那些日子，我們軍訓的日子
1月2日，對我來(lái)說(shuō)是難忘的一天
這一天，我終于迎來(lái)了期待已久的軍訓。一開(kāi)始我們都興高采烈，有的低聲唱了一首小曲，甚至路邊的.花都沖我們打招呼。陽(yáng)光溫柔地照耀著(zhù)我們，讓我們都溫暖而微笑。都說(shuō)軍訓難，但是很難。我們都不同意，仍然走自己的路。
不過(guò)我們都高興的太早了，剛下車(chē)，我們五連的范教官就讓我們把軍裝拿過(guò)來(lái)了，穿好了馬上下樓集合。剛要下樓去擺正隊列，雜亂的人群，嘈雜的場(chǎng)面，當官的一聲令下，整個(gè)事情變得鴉雀無(wú)聲，然后教官讓我們跪著(zhù)站起來(lái)。幾分鐘后，“停止”的命令救了我們。教官說(shuō)：“100個(gè)女生跪著(zhù)站起來(lái)，150個(gè)男生跪著(zhù)站起來(lái)，走！”我們立刻看起來(lái)像一個(gè)茄子。我們立刻調整了心態(tài)，開(kāi)始蹲下站起來(lái)。到了50歲，腿腳麻木，身體失去重心，搖搖晃晃。"96 。97 。98 。99 。100 "撥打——終于結束。我站起來(lái)前幾分鐘暈倒了，失去了平衡，跌跌撞撞走了兩步終于站穩了。
蹲著(zhù)站著(zhù)之后，范教導員教我們快步走，坐著(zhù)，立正站著(zhù)，蹲著(zhù)……懲罰我們不容易。右腳后退一步，然后蹲下，雙手放在膝蓋上，背部挺直。蹲了五分鐘，腳已經(jīng)酸了，背可能也不像以前那么直了。
只是不明白為什么體育課上我們經(jīng)常練習的動(dòng)作，老師們那么重視，一遍又一遍的教。慢慢的，我明白了一些事情。站在軍姿上給了我們黃帝子孫不屈的脊梁，也給了我們龍的子孫無(wú)盡的毅力；轉身的做法體現了人類(lèi)思維的活躍敏捷和集體主義的偉大。
“注意！先站十分鐘！”范教官聲嘶力竭地沖著(zhù)我們喊。當我們被命令立正時(shí)，我們不敢釋放氣氛。對我們來(lái)說(shuō)真的很難！短短幾分鐘就像半個(gè)世紀。那只無(wú)名小蟲(chóng)停下來(lái)，在我身上打了個(gè)盹。我的腳又弱又弱，就像有成千上萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)骨頭里，痛又難受，喉嚨干渴，就像有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬行，痛得不得了。心里不禁暗暗叫苦：軍訓比我想象的苦多了，還是趁早放棄吧。我用眼角瞟了一眼同學(xué)。雖然他們和我一樣痛苦，但他們堅強地站著(zhù)，沒(méi)有忽視�！瑢W(xué)一個(gè)個(gè)堅持下來(lái)，我覺(jué)得很慚愧，我不能輕易放棄。加油！
軍訓的第一天，就感受到了軍人的意志力是多么頑強，看到了軍人的氣魄。晚上，回到宿舍，已經(jīng)渾身酥軟，沒(méi)有力氣了。我很快就睡著(zhù)了。
第二天，6點(diǎn)半之前，基地按響了喇叭，我以難以忍受的嚴肅從床上爬起來(lái)。早飯后，我開(kāi)始了緊張的訓練。
你有責任，我有責任，每個(gè)人都有責任；你不能犯錯，我不能犯錯，大家都不能犯錯！如果你犯了錯誤，你會(huì )給整個(gè)公司帶來(lái)麻煩。我們走路一步一步都不敢走錯！當然，這只是一種無(wú)形的壓力，讓大家關(guān)注。誰(shuí)會(huì )錯呢？誰(shuí)敢犯錯？
軍訓生活教會(huì )了我一句話(huà)：人活著(zhù)很難不痛苦。
兩天的軍訓生活很短暫，但這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，終生難忘：成功如甘露，失敗如苦藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？成功之路充滿(mǎn)坎坷、荊棘和驚濤駭浪，對我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)考驗。如果你不勇敢地跨過(guò)這道坎，勝利怎么會(huì )向你走來(lái)？
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